學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)間過(guò)的真快,中秋節(jié)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,在這次活動(dòng)中一定有許多的經(jīng)驗(yàn)值得分享和借鑒,是時(shí)候要開(kāi)始準(zhǔn)備寫學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題,下次策劃活動(dòng)時(shí)就能有效的規(guī)避和改進(jìn)。您知道學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)需要注意哪些方面呢?下面是編輯為大家整理的一些范例學(xué)校中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)模板,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了20xx年“我們的節(jié)日·”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織全校師生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,引導(dǎo)留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問(wèn)候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎(chǔ),營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。各班級(jí)組織學(xué)生將簽名寄語(yǔ)以評(píng)論形式在校團(tuán)委微博上發(fā)送?;顒?dòng)在全體學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,學(xué)生們積極參與,80%的學(xué)生參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng),留下了對(duì)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)的美好祝福和記憶!
2.節(jié)日民俗文化活動(dòng)。各班級(jí)要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報(bào),同時(shí),各班組織學(xué)生出一期“中秋,團(tuán)圓”專題黑板報(bào),可介紹中秋文化廟會(huì)、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩(shī)文、詩(shī)詞賞析等節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作的過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。各班對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)選,并將優(yōu)秀手抄報(bào)予以展示。校團(tuán)委對(duì)各班手抄報(bào)和黑板報(bào)完成情況進(jìn)行了檢查。
3.組織師生帶動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治校園內(nèi)外、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
在本次活動(dòng)中,各班級(jí)把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,根據(jù)校團(tuán)委的活動(dòng)方案進(jìn)行部署,認(rèn)真組織,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。同時(shí),活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì),利用宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。今后我們還將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),不斷強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)!
八月十五中秋節(jié),慶團(tuán)圓、送祝福、孝敬長(zhǎng)輩,它承載著中國(guó)所獨(dú)有的禮儀文化。為了發(fā)揚(yáng)并傳承這種節(jié)日文化,也為了豐富學(xué)生的校園生活,XX縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。接著,各班級(jí)分別召開(kāi)了中秋節(jié)主題班會(huì)。教師在班會(huì)上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事,和學(xué)生們共同品嘗了月餅;聾班學(xué)生在班級(jí)舉行了中秋詩(shī)詞誦讀比賽,學(xué)生們用手語(yǔ)誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭,明月幾時(shí)有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩(shī)詞,在詩(shī)文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生接受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài),同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。
悠悠中秋風(fēng)融融團(tuán)圓情。河山實(shí)驗(yàn)學(xué)校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),意在讓學(xué)生們?cè)谪S富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,傳承民族文化。
慶中秋主題班會(huì)
同學(xué)們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,了解全國(guó)各地過(guò)中秋的習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開(kāi)展以“悠悠中秋風(fēng),融融團(tuán)圓情”為主題的班會(huì)。
詩(shī)情畫意畫中秋
用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了自己心目中的中秋節(jié),利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、詩(shī)文等傳統(tǒng)文化。
慶中秋手抄報(bào)展示
通過(guò)摘抄有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)句、詞等,開(kāi)展書法展示活動(dòng),進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文所蘊(yùn)含的豐厚底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
慶中秋書法展示
開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng),為爺爺奶奶送上一塊月餅,為爸爸媽媽干一些家務(wù),為老師精心制作了節(jié)日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗(yàn),感受父母長(zhǎng)輩的不易,養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母的善良之性。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福.
通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手能力得到提高,也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解,增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情懷。
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來(lái)之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開(kāi)展了豐富多樣的慶?;顒?dòng)。
x月20日上午,市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話團(tuán)圓樂(lè)賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊,只見(jiàn)老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。x月21日上午,在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂(lè)會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。
x月21日,_幼兒園舉辦了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過(guò)認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的美好。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。_小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),分享佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);_一中附屬初中團(tuán)委開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開(kāi)展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):楊濤楊喆
副組長(zhǎng):程浩
活動(dòng)準(zhǔn)備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài),弘揚(yáng)了民族文化。
3、開(kāi)展“和諧校園〃歡樂(lè)中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,無(wú)論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無(wú)不喜笑逐歡樂(lè),不論是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂(lè)趣中,在笑聲中拋開(kāi)各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒(méi)有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺(jué)了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好?!?/p>
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,息縣一中響應(yīng)青少年活動(dòng)中心號(hào)召,組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。息縣一中的活動(dòng)總結(jié)如下:
一.活動(dòng)的目的
通過(guò)開(kāi)展各種迎中秋的民俗文化活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評(píng)、書法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二?;顒?dòng)安排
一中團(tuán)委高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)小組。通過(guò)學(xué)校公告欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播電臺(tái),努力營(yíng)造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報(bào)名參加。
第三,開(kāi)展各種文化活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
(1)開(kāi)展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高某團(tuán)委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛(ài)生活。
(2)開(kāi)展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團(tuán)圓”為主題的民俗文化活動(dòng),一中團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動(dòng)。學(xué)生踴躍參與,全校共征集手抄報(bào)680份,書法作品236件。此次活動(dòng)充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識(shí)、尊重、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。
(3)開(kāi)展“中秋團(tuán)圓,我愛(ài)我家”攝影活動(dòng)。息縣一中將利用8月15日中秋假期,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高三學(xué)生。以“中秋團(tuán)圓,我愛(ài)我家”為主題,將拍攝家庭成員了解中秋的由來(lái),品嘗月餅,賞月,并評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比和展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋祝福團(tuán)圓的美好感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
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