關(guān)于毛澤東詩詞的感悟

毛澤東詩詞感悟。

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毛澤東詩詞的感悟(篇1)

毛澤東的詩詞，都是那么豪邁奔放，熱情洋溢，我想，或許是他將自己的血液，灌注了澎湃激情，才能寫出如此沸騰激昂的語句，字里行間無一不體現(xiàn)他的偉人情懷。

《詠梅》是朵暗香襲人的芬芳吧。

帶著迎春飛雪，百丈寒冰，帶著爛漫山花，叢中一笑，道盡了梅花不畏嚴寒的精神和毫不動搖傲立枝頭的情操。

毛澤東主席用這首詞來鼓勵解放軍，燃燒他們的斗志，讓冰雪融化，使大地永遠是春天。

而連戰(zhàn)爭也能寫成風(fēng)景的，莫過于毛澤東的《長征》了。

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”交錯逶迤和磅礴，細浪與泥丸，仿佛一幅跳躍的畫卷，綿延起伏，從而卻更能襯托出紅軍高大的英雄形象，革命氣概。讓人油然而生一種敬佩之情。

而在《沁園春雪》中，成吉思汗，秦皇漢武，唐宗宋祖，都被其嘲弄，略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識彎弓射大雕。

從他的詩詞中，無一不體現(xiàn)他氣吞萬里如虎的偉人情懷。

又見北國風(fēng)光，千里冰封。

長城內(nèi)外，白雪皚皚。

奔騰咆哮的黃河，經(jīng)冰封，頓失滔滔。

此時看紅裝素裹，分外妖嬈。

一代偉人毛澤東，思想中的蓬勃熱浪在燃燒，照亮了整個中國，欲與天公試比高。

毛澤東的詩詞，是壯美與優(yōu)美的結(jié)合，崇高，雄渾，豪放，在廣闊的宇宙中徜徉。“推翻歷史三千載，自鑄雄奇瑰麗詞”。一代風(fēng)騷，千秋絕唱。

毛澤東詩詞的感悟(篇2)

讀《毛澤東詩詞》有感

小學(xué)五（2）班

毛澤東詩詞古為今用，大勢磅礴，政治內(nèi)容和藝術(shù)形式相得益彰，雄詞麗句，推陳出新，書法辭賦，獨領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)習(xí)毛澤東詩詞，如品佳釀，回味久長。

據(jù)載，毛澤東十三歲便寫詩名志只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。十七歲給父親寫信便說孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，人生無處不青山。到了青年時代，毛澤東以救國救民為己任，一下筆更是激揚文字。比如糞土當(dāng)年萬戶侯，比如問蒼茫大地，誰主沉浮，比如為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，真是紙上波瀾、筆下驚雷。特別是一首《沁園春雪》，點評秦皇漢武、唐宗宋祖，古往英雄煮酒笑談，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，語驚世界，氣勢恢宏、縱橫捭闔，罕見的大手筆。

以景壯情，古來有之，而景有顏色，也屬自然，然毛澤東詩詞五彩斑斕，非常壯觀。一句云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙，把大江東去浩浩蕩蕩的氣象一覽無余。一首《菩薩蠻大柏地》更是盡情潑墨：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞？雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼，好一幅凌空飛虹的七彩景象。雨后彩虹究竟有多美，歷史上的文人墨客搜索枯腸，難有絕筆留世。而毛澤東一句白描，加以彩練空舞的動化，雨后戰(zhàn)場的靜謐，令人觸景生情，天地自然的壯麗讓人浮想聯(lián)翩，而后世人再見彩虹，能不憶誦毛澤東此七彩詩！

毛澤東詩詞還有一顯著藝術(shù)特色，便是妙用數(shù)詞，巧配數(shù)字。從一至十，而百、千、萬，無一不用，還有三十、三十一、三十二、三十八等也是原樣搬入，渾然天成，一點不見牽強痕跡。一個萬字，不知反復(fù)使用過多少遍。甚至同一首詞中也多次使用，而讀者并無異感，實為奇妙。

毛澤東詩詞的感悟(篇3)

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……”讀著這首氣壯山河的詩詞《沁春園·雪》，頓時勾起了我對《毛澤東詩詞》這本書的酷愛之情。讀了毛澤東的詩詞，使我領(lǐng)悟到，他不僅是一位偉大的領(lǐng)袖，而且是一位偉大的詩人。這本詩詞讓我了解了一段歷史，一種精神。深刻領(lǐng)會了革命理想的崇高。

“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈?！边@淺顯易懂的文字，讓人感嘆中華大地，等革命勝利之后，將是多么的美麗啊！

“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”從這兩句中可以看出，中華民族的兒女，放眼世界，胸懷祖國，不愛過奢華的生活，而更愛扛起槍的雄心壯志。

“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間?！睋Q了人間四字，具有萬鈞之力，深刻地批判了數(shù)千年的封建社會，贊頌了美好的未來，同時，也對人們發(fā)出了偉大的戰(zhàn)斗號召。

學(xué)了偉人之詩，陶冶了革命情操。我明白了：在人民最失魂落魄的時候，深陷于月沒星沉的黑暗中時，這種革命理想就如同閃閃發(fā)亮的火炬，在夜色如磐的深處，熊熊燃燒；在人民最蕭瑟寒冷的時候，深陷于電閃雷鳴的恐慌中時，這種革命理想就如展翅高飛的海燕，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，無畏開路；在人民最叫苦不迭的時候，深陷于硝煙彌漫中時，這種革命理想就如高聲嘹亮的號角，在戰(zhàn)火紛飛的折磨下，生生不息！

一首首，一句句，字里行間無不滲透了偉人毛澤東的淵博知識，展現(xiàn)了他的風(fēng)華才貌。這詩詞是毛澤東思想的精華，只有經(jīng)過革命斗爭的實踐，才能領(lǐng)悟和寫出如此紅色的經(jīng)典。這，不僅僅是文壇上璀璨的明星，更是毛澤東一生金戈鐵馬的見證。

對我這種懵懵懂懂的少年來說，雖不能完完全全地理解毛主席的詩詞，可是，只要一接觸毛主席的詩詞，迎面而來的，是一股氣宇軒昂的力量。對我來說，正是這種力量，促使著我，在學(xué)習(xí)面前，有著不一樣的希冀，不一樣的動力。毛主席的革命理想就像一塊豐碑，時時刻刻推動著我，一路向前。

這本紅色經(jīng)典共記載毛主席三十五首詩詞，每字每句，就如棒槌重重敲在我的心上，那光明的力量，時時指引著我們前行。那股浩然正氣，洗滌著我們的心靈，滋養(yǎng)著我們的精神。我受益最大的，還是寫作。不論是寫天地，還是寫人情，那股豪邁之情，始終，在我的心底，久久的蕩漾……

毛澤東詩詞的感悟(篇4)

七三班李翔

在我心中，毛澤東不但是一個受萬人敬仰的領(lǐng)袖，更是一個胸懷寬廣的詩人。

最早接觸毛澤東詩詞是在小學(xué)五年級的書本上，一首七言律詩《七律？長征》現(xiàn)在吟起來還是朗朗上口“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛澤東用簡短的五十六個字，敘述了長征路上的種種艱難險阻，這無疑不是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。

毛澤東的詩詞大多以豪邁見長，這與豪放派的蘇軾、辛棄疾有所不同，蘇軾、辛棄疾的詩詞雖是豪放但又不免傷感，可以說是一種消極的豪放，如蘇軾的《念奴嬌？赤壁懷古》“故國神游，多情因笑我，早生華發(fā)人如夢，一尊還江月?！薄岸嗲椤焙髱拙潆m表達的傷感之情，但這種感情其實正是詞人不甘沉淪，積極進取奮發(fā)向上的表現(xiàn)，仍不失英雄豪邁本色。

而毛澤東的詩詞確是豪放而樂觀的，是積極向上的，讀過他的詩詞之后，讓人感到蕩氣回腸，似乎爬上了更高的樹，看得更遠了，這種“安得倚天抽寶劍”的氣魄更是無可比擬的。

他的另一首《沁園春？雪》讀后令人回味無窮，詞的上闕是：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！边@是怎樣的一個境界??！而下闕的氣勢更加磅礴“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！边@首詩寫出了新的時代革命英雄們敢于超越歷史上的英雄人物，敢于創(chuàng)作更加偉大的業(yè)績，這是毛澤東堅定的自信和偉大的抱負。突出了毛澤東寬闊的胸懷，豪邁的情感，遠大的抱負和對人生的自信。

毛澤東，作為一個時代的偉人，值得人們?nèi)f分敬仰，作為一個詩人，更是令人無比懷念。

陳孟永老師點評：能感悟到毛澤東的自信和積極樂觀向上，很有見地，本文條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，但缺少疏通自我感想。

毛澤東詩詞的感悟(篇5)

緬懷偉人傳承精神

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。如此豪邁的詩詞不由得使我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅紅軍長征的畫面。

長約兩萬五千里的長征，歷時兩年零五天，紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)種種困難，過草地，爬雪山，飛奪瀘定橋

記得小學(xué)學(xué)過一篇文章，叫做《金色的魚鉤》，文章記述了在過草地時一位老班長為了救三名傷員而壯烈犧牲的故事。四位戰(zhàn)士在一望無垠的大草原上緩慢的前進著，餓了只能吃草根，渴了只能喝池塘里混濁的水，有時如果運氣好，還能釣到小魚，但其分量卻微不足道。在這艱苦的環(huán)境下，傷員的傷情愈加嚴重，時不時就會發(fā)起高燒，頭暈?zāi)垦?。但?zhàn)士們只能堅持向前走，因為一不留神，就可能掉隊，甚至掉進沼澤里。然而就算在如此艱難的情況下，戰(zhàn)士們也在盡全力的保護身旁的戰(zhàn)友，有著一種寧可自己餓死，也不餓死戰(zhàn)友的精神。

紅軍戰(zhàn)士們也是一樣，在飛奪瀘定橋期間，敵人撤掉了橋上的木板，并在對岸設(shè)置了防線。紅軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼，他們前仆后繼，爬上鐵鏈，拿著木板，一邊過河，一邊為后面的戰(zhàn)友鋪路。隨著一位又一位的戰(zhàn)士犧牲，橋終于鋪好了！

經(jīng)歷一次又一次的磨難，長征結(jié)束了，戰(zhàn)士們勝利了。同學(xué)們，你們難道不覺得戰(zhàn)士們的精神是非常可貴的嗎？他們不畏困難，舍己為人，勇敢，有毅力

在如今的生活中又能有多少人能擁有這寶貴的精神呢？雖然想要擁有這些美好的品質(zhì)有時會付出一定代價。但別忘了，為了我們今天的美好生活，紅軍戰(zhàn)士們甚至付出了自己寶貴的生命。生活在戰(zhàn)爭年代的他們渴望和平，但并不是短時間能夠做到的。所以，為了讓后人擁有和平的生活，擁有幸福的家庭，為了讓國家富強，不再受他國的欺壓，他們奮起反抗

今天的我們不再需要在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但并不代表著我們就能無所事事，虛度光陰。我們需要做好自己的本職工作學(xué)習(xí)。

為中華民族之崛起而讀書，為中國的繁榮、鼎盛而努力奮斗！努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好有關(guān)學(xué)習(xí)的每一件事。

從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，為美好明天付出不懈努力！

毛澤東詩詞的感悟(篇6)

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“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！?/p>

每當(dāng)我翻開《毛澤東詩詞精選》，讀到這句氣壯山河、氣勢磅礴的名句時，都會情不自禁地想起紅軍長征的艱難，想起他們勇于克服困難，積極樂觀的精神。今年上半年，我參加了中央電視臺主辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽，在決賽時，一看，我抽的紙條上有一個生詞，我的腦袋“嗡”地一下，頓時心跳加速，兩條腿都發(fā)軟了。老外評委給我解釋生詞，我怎么也聽不懂。沒辦法，我只好硬著頭皮用剩下的單詞編故事，沒用那個生詞。結(jié)果我只獲得了南京市的三等獎。領(lǐng)獎的那天，我的心情糟透了，很失望。媽媽耐心地開導(dǎo)我：“不要灰心，爭取下次獲得好成績?！?/p>

那天晚上，我讀著毛澤東的詩詞，豁然開朗了。毛澤東帶領(lǐng)黨和紅軍經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，他們憑著樂觀的信念，戰(zhàn)勝了一個個困難，贏得了一場場勝利。我遇到的這點挫折又算什么呢？那天，我睡得很香。但是，個別同學(xué)由于學(xué)習(xí)成績不理想，被老師批評、家長埋怨時，就悲觀、絕望，沉淪下去，一蹶不振，有的甚至做出了自殺的蠢事。覃瑤是湖北省的一名神童。20xx年3月6日上午，由于她上課看課外書，被班主任批評，就投水自殺了。她看問題十分悲觀，一點也沒有積極向上的態(tài)度，做出了一個十分錯誤的決定。我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度面對生活，挺起胸膛勇敢地面對困難，而不該悲觀消沉。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望和未來。

我們要繼承和發(fā)揚黨的樂觀精神，做生活中的強者，永遠笑對生活，笑對人生，笑對未來……

毛澤東詩詞的感悟(篇7)

毛澤東是一位偉大的無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖，更是獨領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人。凡是讀過他的詩詞的人，無不為他那豐富的想像、宏大的氣魄、昂揚的激情而嘆服。

《毛澤東詩詞》是反映中國當(dāng)代歷史的雄奇壯美的史詩，毛澤東作為革命詩人，其詩詞寫景、詠揚、抒情都以言志為主，為教育人民、團結(jié)人民，打擊敵人揭露丑惡服務(wù)。它以革命家的壯懷和詩人的熱情，在我們面前展開一幅幅波瀾壯闊、絢麗多姿的歷史畫卷。這詩詞寄托著豪情壯志，從問蒼茫大地、誰主沉浮到何時傅住蒼龍到待到山花爛漫時，她在叢中笑，充分體現(xiàn)了他偉大的無產(chǎn)階級胸襟；從敵軍圍困千萬重，我自巋然不動到橫掃千軍為卷席，到百萬雄師過大江到要掃除一切害人蟲，全無敵，展示出他的氣魄；這詩詞豪情感天地而泣鬼神。從為有犧牲多壯志，敢教明換新天到一萬年太久，只爭朝夕到世上無難事，只要肯登攀，都給人以極大的感召力量，催人奮進！

毛澤東是中國人民的領(lǐng)袖，又是國際共產(chǎn)主義運動中戰(zhàn)略家，他的眼界開闊而遠大，從長夜難眠赤縣天到一唱雄雞天下白，到坐地日行八萬里，巡天遙看一干河到一截遺歐、一截贈美、一截還中國，太平世界環(huán)球同此涼熱，真可謂放眼五洲，胸懷世界。毛澤東具有濃厚的浪漫氣質(zhì)，長于形象思維，又富于革命激情，寫出的作品景中有情、情中有景、如詩如畫。他善于把強烈深沉的感情蘊藏在生動的畫幅之中，情濃縮而含蓄，景生動而傳神。

《憶秦娥婁山關(guān)》中寫道：西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。好像是一幅有聲的電影鏡頭，但鏡頭中沒有寫人，卻寫了人的感覺與視野。在西風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，頭上有雁叫，月照腳下有晨霜，耳邊傳來雜碎的馬蹄聲。還可以窺見偉人的哲思，人生易老天難老、戰(zhàn)地黃花分外香，多么辯證；為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，多么深刻；四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激多么豪邁。博古胸懷、宏偉氣勢，給人以無窮的精神力量。

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