[熱門]學校美術工作計劃小學精選

美術工作計劃。

工作計劃在實際工作中，按照內容、范圍、時間的差異，有不同的文體叫法，所以工作計劃該如何動手寫呢？經過搜索和整理，編輯為大家呈上學校美術工作計劃小學，希望你更多關注本網站更新！

學校美術工作計劃小學(篇1)

人教版五年級上冊美術教學工作計劃

學生知識能力學習習慣分析：

五年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握，學習習慣比較好，對美術的學習興趣也比較濃厚。

教學目的任務：

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

教學重點難點：

教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

完成任務的措施：

1、認真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

課時安排：

第一周：印象深刻的事

第二周：水墨游戲――山水

第三周：紙花

第四周：插花

第五周：壁飾

第六周：英俊的腳

第七周：漂亮的鞋

第八周：鞋的聯想

第九周：我設計的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的聯想

第十二周：版面設計

第十三周：報頭題飾和尾花設計

第十四周：秋風瑟瑟

第十五周：雕蘿卜（一）（二）

第十六周：非洲雕刻（一）（二）

第十七周：卡通畫（一）（二）

第十八周：可愛的家鄉(xiāng)

第十九周：我崇拜的人

學校美術工作計劃小學(篇2)

一.教材分析

本冊教材(義務教育課程標準實驗教科書湖南美術出版社五年級美術上冊)分造型設計應用、欣賞評述、綜合探索四個方面，同時本冊教材進一步延續(xù)整套教材的知識體系，教師在教學中應注意新舊知識的銜接。具體有繪畫創(chuàng)作、手工、欣賞。課程以形式多種多樣，給學生較的藝術發(fā)展空間，滿足學生創(chuàng)造美和表現美的愿望

二.教學總目標

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

三.學生情況分析

五年級學生對學習美術知識和技能的興趣非常高，對于美的事物很有興趣，有較強的感受美表現美的能力。平時就有很多學生平時就愛動手畫畫、動手制作，也有一定的美術知識，所以教學中應保持學生對美術的學習興趣，并在此基礎上，給予學生適當的指導，讓他們接觸初步的美術知識的同時感受到美術更大的魅力。

四. 教學措施

注重培養(yǎng)學生塑造造型表現能力。在教學中，激勵學生運用各種工具，嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作;通過看欣賞、繪畫、手工等方法表現事物，激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。

重視激發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生營設有利的學習環(huán)境，通過欣賞、思考、討論等活動引導學生認真欣賞，開展探究性的學習，并發(fā)表自己獨特的見解，大膽創(chuàng)作。

創(chuàng)設一定的文化情境，使學生通過美術學習加深學生對人文的認識，使學生樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

教學中，加強師生的雙邊關系，確立學生的主體地位，師生間建立平等良好的師生關系

鼓勵學生進行綜合、探究性學習，加強美術與各科及生活實際的聯系;用美術的手段進行記錄與制作;通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學生學習方法的研究，引導學生以欣賞、觀察、探究討論、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

通過生動有趣的教學手段，如電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對物體的感受與想像能力，激發(fā)學生學習美術的興趣。

教師多借助計算機和網絡美術教學，引導學生利用計算機設計制作出生動的美術作品。

學校美術工作計劃小學(篇3)

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教材分析

造型表現：初步認識形、色與機理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

設計應用：學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。

欣賞評述：觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。

綜合探索：采用造型游戲的方式，結合語文、音樂等課程內容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

三、教學目標

1、掌握簡單的圖案的設計方法，能根據自然形象進行團的設計。

2、能用豐富的表現手段，表現形式來表現自然景象，生活情境及自己的情感體驗。

3、學習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。

4、進行泥塑教學，培養(yǎng)造型能力。

5、進行自然美和藝術美的欣賞，提高欣賞應用能力。

6、圖案的設計（適度的夸張和概括），圖案具有美感。

7、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術感染力。

8、造型能力、動手能力，空間想象力的進一步培養(yǎng)和提高。

四、學生知識能力學習習慣分析：

6年級兩個班。大部分的學生喜歡美術，但對美術的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現美，在生活中運用美的還需進一步引導。學生造型、設色等方面綜合能力較低，但這已不成為教學重要的點，而更重要的引導學生如何學習。因此在新的課改理念的指導下，學生能夠學會從生活中發(fā)現美表現美運用美的能力，學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步地引導。培養(yǎng)學生的學習興趣，克服畏難情緒，達到基本掌握其技法，提高審美能力及綜合素質的目的。

在這半年的教學中，發(fā)現該年段學生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個班中，有的學生想象力豐富、大膽，敢表現自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在教學和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經脫離畫面的散亂，構圖不均，色彩不夠豐富等問題；有的學生敢表現自己想表現的內容，但苦于繪畫技能落后；有的學生學習興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學又不會就出現了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學生學習情況，學生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強。

五、主要的教學措施和方法：

1、多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品，開闊視野，在平時教學中針對不同性質的學生進行的"玩"中各種想象畫訓練，各種不同美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現力，對自己美術能力充滿信心。

2、學習時，要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提高繪畫進度，培養(yǎng)學生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3、結合不同班級情況與學生各自不同表現，多讓學生采取自己喜歡的方式表達美術帶給他們的感覺，經過通過看

4、廣泛利用各種課程資源努力開發(fā)當地資源開展多種形式的美術教育活動。

學校美術工作計劃小學(篇4)

一、教學目標：

1、 注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

2、 通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

3、 在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。

二、教學重點難點：

教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

三、個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

完成任務的措施：

1、 認真?zhèn)湔n、上課。

2、 做好課前的各項準備活動。

3、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

四、課時安排：

第一周：印象深刻的事

第二周：水墨游戲――山水

第三周：紙花

第四周：插花

第五周：壁飾

第六周：英俊的腳

第七周：漂亮的鞋

第八周：鞋的聯想

第九周：我設計的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的聯想

第十二周：版面設計

第十三周：報頭題飾和尾花設計

第十四周：秋風瑟瑟

第十五周：雕蘿卜（一）（二）

第十六周：非洲雕刻（一）（二）

第十七周：卡通畫（一）（二）

第十八周：可愛的家鄉(xiāng)

第十九周：我崇拜的人

第二十周：復習考試

YJS21.cOm更多工作計劃小編推薦

[熱門]學校班會工作計劃范文

為了公司的利益，我們就要著手開始寫一份工作計劃。工作計劃按任務的類型可分為：日常的計劃的和臨時的工作計劃。怎樣才能寫出令人拍手稱贊的工作計劃？也許以下內容“[熱門]學校班會工作計劃范文”合你胃口！感謝您的參閱。

學校班會工作計劃范文 篇1

為了更好的貫徹學院在發(fā)展中所倡導的各種精神,促進學院的快速發(fā)展。北科辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調整的工作面貌,來切實發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學期的各項任務。新學期，作為辦公室主任的我對我的工作和計劃做出了如下幾點的要求：

一、 活動目的、意義及目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

二、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

三、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，把每一點能設想到的東西，沒有遺漏。對策劃的各工作項目，應該照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝影、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。

四、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

五、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內外環(huán)境的變化，不可避免的有些方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

六、活動負責人及主要參加者：

注明組織者，參加者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

學校班會工作計劃范文 篇2

同學們：田徑運動競賽是學校體育工作的重要組成部分之一。為了進一步貫徹落實素質教育，學校體育更加注視田徑運動競賽，很多學校每年都要舉行一次田徑運動會，因此，同學們一定要熟練掌握學校田徑運動會的籌備工作，具備組織召開學校田徑運動會的能力。

一、學校舉辦田徑運動會的意義和要求

競賽是體育運動的特點之一。在學校中，通過舉辦田徑運動會，能夠推動全校田徑運動的開展，吸引廣大的學生積極參加到田徑運動的活動中來；能夠檢閱學生參加田徑運動鍛煉和訓練的效果，促使田徑運動的普及和提高；能夠豐富學校的課余生活，向學生進行思想品德教育，振奮精神，加強團結，使學校教育朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。舉辦學校運動會，屬于群眾體育比賽的性質，其要求如下：

第一、學校舉辦田徑運動會要有學校自身的特點，要堅持以“團結、奮進、文明、育人”為宗旨。

第二、在制定運動會方案和競賽規(guī)程時，應考慮吸收更多的學生參加比賽，讓他們在運動會中當運動員，而不是當觀眾。

第三、在項目設置上，要從學校和廣大學生體質和體育水平的實際情況出發(fā)，把一些《體育教學大綱》和《國家體育鍛煉標準》規(guī)定的項目做為主要比賽項目。另外，也可設置一些集體項目和表演項目。

第四、在分組上，要盡量考慮學生年齡和身體發(fā)育情況的差異，中學舉行運動會時，最好按年級分組進行比賽。

第五、在比賽規(guī)則上，也應從學生實際情況出發(fā)，適當降低比賽規(guī)則的要求，制定符號學生實際并能調動學生參加比賽積極性的規(guī)則。

第六、學校運動會的時間，一般以一天到一天半為宜，以使運動會起到積極性休息的作用，不應給學生造成過度疲勞。

總之，學校舉辦運動會應有學校自身的特點，要使運動會開得簡樸、隆重，有節(jié)日氣氛，使學生興高采烈，從而收到良好的教育效果。

二、學校田徑運動會的籌備工作

學校舉辦籌備田徑運動會，應在主管體育工作的校長領導下，成立一個領導小組，負責領導運動會的籌備工作。領導小組由校長辦公室、教務處、總務處、體育組、共青團或少先隊等單位負責人參加，討論決定運動會的組織方案、競賽規(guī)程、組織機構等。

三、運動會進行中的工作

1、組織好入場和開幕式。

2、根據比賽要求，做好場地布置及器材供應和回收工作。

3、編排和記錄公告組要登記好比賽成績，及時公布徑賽項目第1賽次之后的后繼賽次的運動員分組名單，及時公布各項決賽成績，整理好每天比賽結束有關資料以及保證閉幕式前統(tǒng)計好團體總分名次和破記錄情況。

4、做好比賽成績宣告與發(fā)獎和大會宣傳、教育、鼓勵工作。

5、加強安全措施，維持好賽內、外次序，做好醫(yī)務工作。

6、根據比賽進程，在必要時調整比賽秩序。

7、組織好閉幕式。

四、運動會結束后的工作

運動會結束后，要整理好運動成績和記錄等資料，有條件和有必要時編印成績冊。清理好場地、器材和各種用具。做好運動會工作總結。

學校班會工作計劃范文 篇3

生活部是協助老師為學生建設良好的學習、生活環(huán)境，幫助同學提出問題的部門。同時，生活部又是協助學生會搞好各項活動的后勤工作，為學生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進的學習環(huán)境的部門。

一、 在這一年里的工作計劃

1、協助老師和主席團搞好今年的寢室衛(wèi)生，把學院的意見積極展開行動，并且定期開展活動。

2、維護學生基本的利益，積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

3、宣傳有關生活方面的知識，增強學生的衛(wèi)生意識和防范意識。例如不要使用違規(guī)電器等等。

4、20xx年09月：11級新生查寢室衛(wèi)生，軍訓完重新分11級寢室。

我部將全力做好分寢工作，是調動較小，合理。

20xx年10月：11級開始查寢。為加大對新生的管理，從10月分開始查11級新生的寢室衛(wèi)生。

20xx年11月：愛衛(wèi)會查寢，08級-11級都檢查寢室衛(wèi)生。11月份學校愛衛(wèi)會檢查寢室衛(wèi)生，我部想對學院所有男女寢室進行大檢查，爭取評得更多星級寢室。

20xx年12月：班級教室及公用教室檢查衛(wèi)生，評優(yōu)秀班級。

二、在工作中發(fā)現的問題

1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現象增多，由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。

2、物品擺放：(1)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。

(2)書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

(3)鞋襪亂放，使寢室顯得混亂 。

3、睡覺：由于周末，許多人喜歡運動，回來之后感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現象常有。

4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。

三、對所發(fā)現問題的解決方法

1、加大抽查力度，多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習慣。

2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。

3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報給生活部。

四、在本學年的工作制度

1、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

2、生活部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。

3、生活部成員都要積極主動，及時完成我院及本部門分配的任務。

4、平時多聯系同學，多發(fā)現問題，積極將問題反映給學院。

5、生活部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

五、加強自身建設

明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優(yōu)化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

1、 根據以前生活部的工作情況進行工作總結，繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

2、 在實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

3、 生活部的表彰大會。大會是總結學期的工作，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。

以上是生活部的工作計劃，希望得到各位老師和學生會的批評指正。

學校班會工作計劃范文 篇4

策劃部門：校板報宣傳部

策劃時間：20xx年xx月xx日

為響應學校號召，實施關于開展"大學生體育"的通知精神，推動我校體育運動的蓬勃發(fā)展，運動會的工作計劃。豐富學生課余文化生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，增進學生相互間的友誼，積極配合學校第xx屆田徑運動會的工作開展。

校板報宣傳部是學校五大宣傳部門之一，現將運動會期間工作作如下安排：

1.校板報宣傳部主要工作是掛橫幅(若有貼海報的需要，我們將選擇最佳宣傳位置粘帖，并做到及時)

2.為營造校運會的氣氛，我部門決定在校道二旁插彩旗，在校道二旁的樹上拉彩帶，在運動場周圍的掛彩旗以及橫幅

3.部門抽出板報組成員給各個系的噴繪打分，通過評比，作出排列。(要求：每個系所占成員人數一致)

4.如有需要的話協助學校完成《校運快訊》公布各系的成績。

5.校運會結束之后從部門的成員中評出一批"運動會宣傳工作先進個人"

6.抽新聞組的部分成員協助廣播臺到主席臺審理校運會稿件

7.和其它幾個部門做好體育道德風尚獎的評比工作

8.校運會結束后，協助體健系做好各系的有關獎狀的的頒發(fā)工作

9.校運會結束后，做好彩旗和彩帶以及橫幅的拆除工作。

注意事項：

1、工作人員均要佩戴工作證，不得無故缺席或自行中途離崗；因特殊情況無法到位的人員需提前做好工作轉接；

2、相關負責人要落實本部門工作的到位情況，一旦有問題及時匯報部門領導；

3、全體成員要注意自己的工作態(tài)度，積極配合組織分配的任務，展現良好的學生宣傳形象，工作計劃《運動會的工作計劃》。

4、五大部門要求相互合作，為學校做好一切宣傳工作。

5、審稿的同學一定要與各個系的宣傳部保持聯系。

6.后勤工作的同學要注意安全

附表1

審稿安排

1、審稿位置安排在主席臺播音后方，分三組進行，每組由一審、二審各一名組成，三審一名。

2、審稿流程

(1)主席臺最左端由一名稿件接收人負責接收并登記各系來稿總數并分配給各組一審；

(2)一審審完直接遞交由二審復審，兩審均要將合格與不合格的稿件分開。合格的遞交給三審，不合格的直接放進處理箱；

(3)主席臺右端為三審員位置，三審合格稿件為可播出稿，一名統(tǒng)計人員統(tǒng)計合格稿件數，一名遞送員負責把登記的合格稿件送交給播音，一名統(tǒng)計人員在播音處詳細登記已播稿件的系別、班級、姓名；

(4)由當班負責人分類保管已處理的稿件，每半天做一結算，要求結算時稿件數量要與統(tǒng)分表的數量吻合，已播稿件和合格稿件名單吻合，出現出入由當班負責人負責；

(5)每次結算后，將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給宣傳部，宣傳部下發(fā)給各系稿件負責人。稿件均要按班次及時保存于辦公室，統(tǒng)分表、已播稿件名單及時保存在當班負責人處。

(6)運動會結束后，及時完成總結算，三天總稿件數要和統(tǒng)分表吻合，哪個班次出現問題由該班次負責人負責，最后把合格和已播稿件返還回各系稿件負責人，并與其核對總來稿數和已播稿件數。

3、人員責任分配

(1)稿件接收負責來稿接收、分配，合格稿件傳遞給播音；

(2)一審負責稿件第一次審查，并對一些明顯錯別字等錯誤進行改正；(當作不合格處理)

(3)二審負責通過一審稿件的復審，必須嚴格把關，對合格稿件一些明顯語病進行糾正(當作不合格處理)，不合格稿件與一審未通過稿件退回；

(4)三審對二審通過的稿件進行最后一輪考察，確保質量好，無抄襲。

(5)統(tǒng)分人員負責統(tǒng)計各系總來稿數、合格稿件數，登記已播稿件名單；

(6)辦公室負責審稿桌椅安排擺放；

(7)當班負責人負責結算工作以及稿件回收存放，以及當班一切審稿事宜；

(8)當班負責人將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給各系稿件負責人。

4、稿件審核標準

(1)不符合新聞廣播稿件格式的不通過；

(2)內容偏激、帶有濃厚個人感情色彩的不通過；

(3)字數少于200多于500的不通過；

(4)語言過于抒情、內容華而不實的不通過；

注：最后的統(tǒng)計表均要有存檔。

學校班會工作計劃范文 篇5

二主要工作任務

(1)依托學生理念工作組，引導學生自發(fā)開展活動，創(chuàng)造良好的學習、學術氛圍。

1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。

2、為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

(2)強化學生會自身建設

1、加強對學生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

(3)開展豐富多彩的校園文化活動

1、以我國成功加入世貿組織為契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節(jié)。加強學生對WTO規(guī)則的理解，加強學生法律意識的提高。

2、為紀念建團80周年，開展主題教育和紀念活動。

(4)指導學生，解決學生困難。

1、做好0xx屆新生入學工作。

2、做好對困難學生資助及勤工儉學工作。

3、加強學生心理健康教育。

4、加強學生安全防范能力。

學校班會工作計劃范文 篇6

一個新學期即將開始，辦公室在老師和主席團的指導和帶領下，以及各兄弟部門的配合下并且辦公室所有成員共同努力下，基本上出色的完成了自己上學期的工作及任務，發(fā)揮了組織、協調以及后勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了上學期學期之初制定的工作計劃

新的學期開始，也將意味著辦公室有個新的開始，我們將又一次的制定我們的規(guī)章制度，延續(xù)上學期好的方面，摒棄一些不足的方面?，F將20xx學年上學期學生會辦公室工作計劃安排如下：

一、部門內部的工作協調

新學期我們部門把工作部門做了全新的安排。隨著辦公室的隊伍逐漸強大，我們要讓每個辦公室成員發(fā)揮自己長處，做到人力資源分配，讓09級的新成員得到鍛煉，爭取每個人都能獨當一面。一個好團隊必須有絕對的團結，所以要商議協調內部工作，讓部門工作有條不紊的進行下去，延續(xù)上學期好的方面，摒棄一些不足的方面，讓每個人都做到“三心”，細心、耐心有恒心。

二、積極配合學生會搞好各項活動，做好本分工作

就像辦公室寫的那樣——上通下達好管家。

及時將團委老師的指導思想下達到各個部門，讓各個部門掌握團委老師的

‘旨意”再及時的將各個部門的思想動態(tài)、工作問題和工作上的難題上通給團委老師。根據團委學生會的實際工作的需要，協助老師處理日常事務，辦公室仍將做好安排堅持值班制度，以便時處理團委學生會內部的通知和聯絡工作。

三、在搞活動方面：辦公室也將盡心盡力的做好配合工作。

幫助各個兄弟部門，增加橫向的信息流通，爭取把工作中的被動變成主動，從而更好的做好學生會的活動和工作。例如，本次的新鄉(xiāng)學院第一屆大學生科技文化藝術節(jié)，辦公室的成員不緊要做好簽到和簽退，而且還要幫助那些人手不夠的兄弟部門，爭取讓每次活動做得完美，做的出色，為每次得活動天一份力加一份光彩。

辦公室是是學生會的咽喉部門，有著自己的特色與優(yōu)勢，所以本學期辦公室的核心工作是：上傳下達，溝通協調，繼續(xù)做好學生會聯系學生的橋梁和紐帶作用，更好的為院團委、校學生會和全體同學們服務，樹立校學生會的良好形象。更好得完成團委老師得指使，更好得做好學生會工作，更好得為廣大學生服務。相信我們得明天會更美好。美好

學校班會工作計劃范文 篇7

很高興能進入校學生會辦公室，很高興能認識各位有機會學長學姐，很高興能和其他39名同學并肩為校學生會奉獻力量。

進入學生會，我知道我會有很多機遇，同時也會遇到很多挑戰(zhàn)。面對機遇，我會抓住機會，不去浪費幸運女神的饋贈，但面對挑戰(zhàn)，我絕不會畏縮，依然勇往直前。以下，是我本學期的工作計劃。

一、熟悉環(huán)境

作為新成員，我面對的第一個挑戰(zhàn)是我并不熟悉我所在的環(huán)境。因為我對環(huán)境的陌生，對辦公室各位老師、學長學姐的不了解，對辦公室工作的不清楚，在工作中，我會遇到很多困難。所以，我進入辦公室的第一件工作就是熟識。熟識環(huán)境，熟識人和物，熟識辦公室的各項工作。

這項工作需要我積極主動的去和其他人交流，去主動向學長學姐咨詢。這對于性格偏于內向的我來說，是件不容易的事?？墒?，鍛煉自我本來就是我報名辦公室的原因之一。 我在從前憧憬大學生活時，就將大學時的我想象為一個開朗健談、獨當一面的光輝形象。因此，這項工作對我來說，更多是一種鍛煉。我有足夠的信心與勇氣做完這一工作，有足夠的熱情去做好這一工作。

二、做好本職工作

據我的了解，辦公室是一個文職部門，需要寫許多稿件。雖然是一個工科大學生，但我最大的愛好是文學。我很喜歡寫作，很喜歡用文筆表達自己的內心。對于一些撰稿工作，即使是一些枯燥的文件，我也有一種莫名的興趣。因此，在今后工作中，我會積極承擔一些力所能及的編寫任務。我很樂意用紙筆、用鍵盤記錄辦公室工作的點點滴滴。

辦公室負責管理學生會的檔案、文件的管理。這是一項需要耐心和細心的工作。可這對于生活上喜歡整潔，工作上喜歡埋頭苦干的我來說，是一件很有樂趣的事。因此，我相信我能做好文件的整理，能和大家一起，有條不紊完成辦公室的工作任務。

三、做好各部門的協調工作

辦公室橋梁，協調好校學生會各部門、各院學生會以及其他學生組織是辦公室義不容辭的工作。作為新成員，我目前能做的就是接到這方面的任務時，我一定盡力辦好。與此同時，用心了解其他部門，熟悉他們與辦公室之間的聯系，為今后的工作打好基礎。

總之，我作為一名辦公室部員，就一定會最好我該做的工作；對于學長學姐安排的任務，我一定盡力完成好，絕不會無故推辭或者逃避。我會奉行“全心全意為學生服務”的偉大宗旨，爭取做一個優(yōu)秀的學生會成員。

電氣與動力工程學院

xxx

20xx年10月19日

學校班會工作計劃范文 篇8

指導思想

深化我院體育教育特色，展現全院師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學生運動技術水平，使得學生全面發(fā)展。

活動口號：

傳承精神，有你有我，放飛夢想，超越自我

參與對象

中華女子學院高職學院在校大學生

開幕式時間地點

時間：20xx年11月18日上午8：00

地點：中華女子學院高職學院操場

主要流程：

一、學院各系風采展示，方陣入場順序：

1、國旗隊（4名軍訓標兵）

2、?；眨?名軍訓標兵）

3、校旗（4名軍訓標兵）

4、運動會口號標語（4名軍訓標兵）

5、彩旗隊

6、文學院

7、管理學院

8、經濟學院

9、外國語學院

10、美術學院

11、裁判員（40人）

二、在運動會標語、國旗隊、?；铡⑿Ｆ旌筒势礻犎雸龊?，各方陣站在指定位置，運動會標語在國旗前方，國旗、?；蘸托Ｆ斐伞捌贰弊中?，彩旗隊進行第一次變陣。

三、各院系方陣依次入場，主持人根據進場方陣播報對應解說詞（解說詞由各系自行準備，字數在兩百字內，于15號之前交學生會）；在主席臺前的表演區(qū)域內，每個系方隊有3分鐘的風采展示時間，表演完后有序地到該方陣指定位置處。

四、全體方陣到指定位置后，彩旗隊開始分列繞場跑到指定位置站定。

五、主持人介紹出席開幕式的領導及嘉賓。

六、主持人宣布請全體起立，奏唱國歌，行注目禮，國旗隊揚旗；國歌畢，請主席臺上的領導、嘉賓就坐。

七、學院領導致開幕詞（**院長）

八、運動員代表宣誓（提前到主席臺候場）

九、裁判員代表宣誓（提前道主席臺候場）

十、學院領導宣布（**）宣布運動會開幕，此時，旗隊開始分列繞操場跑到指定位置站定（此時彩旗隊第二次變陣）；同時國旗方隊（4人）上前道主席臺前轉身背向主席臺，校旗和校徽同國旗一樣移位，仍與國旗成“品”字形，運動會標語在國旗前方，其余16人分成兩列（8*2）分別有序站列在主席臺兩側的跑到邊緣。

十一、開幕式表演開始，主持人依次宣布操場移空，各系觀眾在指定工作人員的帶領下向球場后方撤到跑道為止，各系方陣統(tǒng)一以最遠端的方陣為原點整體旋轉90°，待節(jié)目表演。

十二、主持人宣布節(jié)目表演（表演隊依次在指定位置候場）

十三、表演結束，隨即主持人宣布運動會開幕式結束，請主席臺上的領導、嘉賓離場；各方隊依次退場。

十四、退場結束，田徑比賽正式開始。

學校班會工作計劃范文 篇9

新的學期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校，整個校園充滿了一股青春的氣息。今年，我們學習部將會更加努力為同學服務，讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去，為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。

今年我們學習部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自我的力量去協助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點：

1）在新學期開始后，采取有效措施來協調部門的管理，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團結互助，真正做到不計較個人的利益，全心全意的投身到學習部的工作當中。

2）晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況：

a）結合成員們的實際狀況，我將部門成員分成八個小組，每個小組每星期執(zhí)勤兩次，每個小組有一位組長，分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表，按期把統(tǒng)計名單交給學生科。

b）每一天晚上成員檢查的工作主要有：1）檢查胸卡2）衛(wèi)生登記3）紀律監(jiān)督4）收看新聞5）查處拖鞋3）我部將在新的學期開展一些有好處的活動。

例如：如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……

4）新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

5）我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議，會議的主要任務是交流思想，征求意見和推薦。讓我們暢所欲言，以長補短。

學校班會工作計劃范文 篇10

1.干事培養(yǎng)

挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。

2.考勤管理

配合學生會開展一系列的活動，各班干事協助紀檢部對各班的考勤.

3.學習部內部日常管理

堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

4.學習經驗交流會

舉辦學習經驗交流會，對于專業(yè)的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優(yōu)秀的學生與他們進行經驗交流。

5.辯論賽

辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

6.知識交流，優(yōu)秀圖書推薦，社會經驗交流活動

知識交流活動，關于專業(yè)知識，大家各抒己建，談談各自的看法和認識。

推薦優(yōu)秀的圖書，知識共享，以促進大家的進步社會經驗交流，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經驗的同學進行交流。

學校班會工作計劃范文 篇11

隨著春節(jié)的結束，我們迎來了新的一年。在過去的一年時間里，通過在大眾傳媒系學生會的工作，使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學生會也因大家的努力取得了喜人的成績，我在感到喜悅的同時也深感新學期工作的壓力巨大。對此，我針對20xx-20xx年度工作計劃進行了深刻的思考，現總結如下:

一、繼續(xù)發(fā)揚上學期工作中的長處

1、吃苦耐勞，任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一，必須有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上級交代的工作和任務，才能更好的為同學們服務。

2、嚴于律己，模范帶頭

只有自己做好，才能幫助別人做好。自己都沒做好的話，更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結友愛，將心比心

個人的力量終究是有限的，集體的力量大于天。只有做到團結友愛，將心比心，我們這個集體才能更加有凝聚力，才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

4、端正態(tài)度，責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的，一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心，才能把工作做的更好，更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展

一定要端正自己的態(tài)度，戒驕戒躁，一心一意為同學們服務，為我系增光添彩。

2、提前部署，處變不驚

做事之前要把眼光放寬，把事看著長遠一點，做好突發(fā)情況的應對方案，才能有條不紊，處變不驚。

3、深思熟慮，提高效率

做事之前要深思再熟慮，以避免途中出什么亂子，手忙腳亂。

4、工作到位，穩(wěn)抓學習

在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習，不能以工作為原由而把學習置之不理，要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點

1、堅持每天的考勤工作，風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率，更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識，把團結友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力，使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創(chuàng)新活動形勢，調動同學們參與活動的積極性，使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質量，打造精品活動。重質而不能重量，舉辦的每次活動都要力爭做到最好。

四、注意事項

1、在工作的過程中注意講話的方式，一定要平易近人。

2、不能保持三分鐘熱度，要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

3、一定要言行一致，不能說到做不到。

4、總結一個高效的工作方法，更好更快的完成工作。

學校班會工作計劃范文 篇12

1、對于剛成立的學習部，應該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學習部里面的成員知道這個組織;

2、加強學習部里面成員的團結，同時可以和校學生會學習部共同努力，相互促進，共同組織活動;

3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學的.學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學對專業(yè)知識學習的興趣

7、強化學生自身建設，加強對學習部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。

[熱門]2023大學學校工作計劃精選

我們要開始策劃工作計劃了。寫工作計劃是為了明晰下一個工作目標，怎樣讓自己的工作計劃寫得更吸引人呢？幼兒教師教育網編輯特地為大家精心收集和整理了“2023大學學校工作計劃”，希望能幫助到你的學習和工作！

2023大學學校工作計劃(篇1)

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，全面實施素質教育為核心，以教育管理年和創(chuàng)建“兩型”學校為抓手，以“三提高”活動為突破口，強化學校內涵發(fā)展和辦學特色，不斷提高學校管理水平，

將“實施生命教育、構建精神家園”的辦學理念細化在師生活動的方方面面，滲透到師生的工作、學習、生活中，促進學生全面、主動發(fā)展，不斷提高學生綜合素質水平，使我校教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

　二、主要工作目標

1、全面落實市、區(qū)《20XX年教育管理年實施方案》中的工作目標和重點規(guī)范教育管理的10個突出問題，進一步提高學校管理水平。

2、深化校園文化建設，構建特色班級文化，促進學校內涵發(fā)展。

3、認真貫徹執(zhí)行《武漢市實施加強中小學班主任隊伍建設工程方案》和《武漢市實施加強中小學備課組建設工程的方案》的精神，深化教育教學改革，進一步提升學校整體教育教學質量和水平。

4、大力推進心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化和普及化程度，積極參加心理健康教育合格學校評估工作。

5、提升綠色學校水平，爭創(chuàng)全國第一批“國際生態(tài)學校”。

6、進一步提高校園語言文字的規(guī)范化水平，爭創(chuàng)省級語言文字工作示范校。

三、具體工作

（一）以教育規(guī)范管理年的具體要求為抓手，進一步提高學校管理水平的提升

1、堅持“制度管理”與“人本管理”相結合，提升管理水平。學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯系在一起。

2、堅決執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程課時。學校從師資配備上給予保證，確保各類課程規(guī)范有效地開展。進一步加快校本課程的更新開發(fā)和師資隊伍建設力度，發(fā)揮我校校本課程及濕地館的獨特優(yōu)勢，為爭創(chuàng)全國首批國際生態(tài)學校提供硬件和人才儲備。

3、加強常規(guī)管理、注重過程實效，向常規(guī)管理要質量。本學期我們將進一步科學優(yōu)化教學常規(guī)管理工作，堅持“日有動態(tài)、周有小結、月有安排”的工作機制，加強日常指導檢查，認真開展學科教學質量調查研究工作，發(fā)現問題，認真分析，及時了解教學質量狀況，通過調研發(fā)現問題，調整策略，全面提高教育教學質量，

4、加強教材、教輔管理，嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定。嚴格執(zhí)行市區(qū)教育局關于減輕學生過重課業(yè)負擔的有關規(guī)定，認真做好教輔資料的管理和學生課外作業(yè)時間的監(jiān)控和管理，向課堂四十分鐘要質量，確保“減負”工作落到實處，真正實現輕負擔，高質量。

5、認真做好新時期學生的心理健康教育工作。通過積極參加市區(qū)心理健康教育合格學校的評估工作，大力推進學校心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化合普及化程度，讓心理健康教育成為促進學生健康、和諧成長的不可替代的力量。

6、加強學籍管理。進一步完善電子學籍管理系統(tǒng)，確保學籍工作準確無誤，做好異動學生的學籍服務工作。

（二）加強德育工作實效，重視隊伍建設，提高德育管理水平

1、加強德育常規(guī)管理，提高學生文明素養(yǎng)。本學期我們將結合市、區(qū)文明創(chuàng)建工作，深入持久地加強學生一日常規(guī)管理工作，塑造文明華中里小學好少年。一是重點強化課間活動禮儀、課堂禮儀：每一樓層由值勤教師負責，各督察長協助參與管理，重點加強課間、午間、課外活動、放學之后的校園秩序，加大課間與午間巡查力度，發(fā)現問題及時解決，及時匯報；二是以建國六十周年為契機，深入開展“祖國在我心中”、“四倡五治”宣傳教育實踐、“五愛”（愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校）教育等活動，將愛國主義教育活動、城市文明創(chuàng)建工作與學校教育緊密結合，營造良好的教育氛圍；三是通過督察長海選活動在全校范圍內掀起“人人爭當小主人，我為班級添光彩”活動，以競爭促進步，以進步促發(fā)展，進一步提高學生文明素養(yǎng)。

2、繼續(xù)深化校園文化和班級文化建設，推動學校文化建設內涵發(fā)展。本學期，我校將以“書記校長報告會”為契機，進一步精心打造各具特色的班級文化，努力豐富學校文化內涵。形成“生命教育”理念指引下“班班有特色、年級有特點”的班級文化育人氛圍，讓學生在班級文化建設中積極參與，體會班級文化建設的成就感與自豪感，自覺為班級文化建設多做貢獻。

3、進一步挖掘生命教育資源，不斷完善“生命教育”體系。充分發(fā)揮濕地館和師資優(yōu)勢資源，在加大教材開發(fā)力度，合理安排課程設置、提高師資力量、完善考核評價等方面努力探索，進一步挖掘和完善我校“生命教育”的體系及內涵，全面加深師生對生命教育意義的理解，熱愛生命，充盈生命，讓“生命教育”激勵學生“積極、健康、樂觀、向上”成長。

4、以建國六十周年為契機，積極開展“弘揚和培育民族精神月”活動，全面加強學生思想道德建設，深入推進愛國主義教育。今年是建國六十周年，我們將舉辦“共和國六十年”系列活動，根據小學生的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的慶祝建國六十周年為主題的愛國主義教育活動。利用升旗儀式、主題班會、參觀德育基地、演講、征文、圖片展、社會實踐等形式，進一步激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情，引導學生從小樹立遠大理想，爭做祖國棟梁之材。

2023大學學校工作計劃(篇2)

一、指導思想

立足學校實際，以上級有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標

1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題，扎扎實實提高學生學業(yè)成績，點點滴滴培養(yǎng)學生良好習慣。

2.以“先學后教，當堂訓練”模式課堂為突破口，進一步提高教育教學質量。

3.努力構建“學習型、知性型”校園，樹立優(yōu)質品牌學校形象。

三、具體措施

(一)學校管理

1.進一步調整學校發(fā)展規(guī)劃，明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2.調整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

3.建立行政干部的學習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼界，提高干部的思考力和解決實際問題的能力。

4.梳理和完善學校各項管理制度，形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。

5.明確學校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

(二)德育工作

1.加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用。

(1)加強對學校政教處人員的管理，強化本處室工作人員的管理意識，通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率，為學校的整體德育工作奠定管理基礎。

(2)強化全員育人意識，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(3)定期召開班主任工作會議，交流班主任工作經驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。

(4)加強班集體建設工作，充分利用學生資源參與管理，繼續(xù)開展學生會工作，加強學生會干部的管理力度。

2.加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。

(1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等)，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。

(2)精心安排和組織主題隊會，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用。

(3)創(chuàng)設德育載體，開展德育活動。

3.建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

(1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關活動內容，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

(2)認真開展重大紀念日主題教育活動，結合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學生感興趣的節(jié)日開展相應的思想教育活動。

(3)融思想情感教育于各項活動之中，開展各項文娛活動，以豐富學生的課余生活。

4.注重科學管理，共筑安全防線，確保校園平安。

(1)明確責任，層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

(2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執(zhí)行學生出校門制度，杜絕學生擅自離校。

(3)認真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

(4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。

(5)突出重點，強化措施，提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

(四)教學工作

1.落實教學常規(guī)管理

(1)嚴格執(zhí)行課程計劃 ，開齊、上足、教好各類課程，完善作息時間表，保證學生每天鍛煉一小時，落實“陽光體育”活動要點。

(2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

備課管理：

第一，修改學校備課評價標準，明確備課要求;

第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;

第三，分享優(yōu)秀備課，加強集體備課;

第四，開展備課輔導，強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：

第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;

第二，切合學校實際，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;

第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后，要在教研組內匯報。

作業(yè)管理：第一，修改學校學生作業(yè)評價指標，明確各類作業(yè)要求;

第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性，突出強調作文批改不過周，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

輔導管理：

第一，加強個別學生的課內輔導和課后輔導，減少學困生;

第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。

考試與評價管理：

第一，嚴格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;

第二，探索多樣的評價學生的方法。

(3)重視“培優(yōu)補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優(yōu)補差”工作。學校組織各類競賽，培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

2.加強教研組建設

(1)加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責，通過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作能力。

(2)落實教研活動，根據學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;

3. 抓好教育科研，促進教學工作。

(1)立足校情，以教學質量為著眼點，搞好調研工作，為學校教科研工作提供有力依據。

(2)努力做好課題申報和實施工作，各教研組、各教師要結合自身特長，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。

(3)開展“同課異構”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動，促進教學工作呈現亮色。

4.抓好特色教育，提高學生綜合素質。

(1)英語教學活動內容不斷深化，力爭使學生“人人能說一口標準的英語”，做到“敢說、樂學、學好”，創(chuàng)新英語教育模式，打造英語特色學校。

(2)開展豐富多彩的興趣小組活動，做好學生的才藝教育，培養(yǎng)多才多藝型的學生。

5.開展“先學后教，當堂訓練”課改工作。

(1)以英語組為課改龍頭，帶動初中部各學科進行課改實踐;

(2)檢查落實課改工作的成效。

(五)后勤工作

1.根據各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認真上好健康教育課，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

2.加強安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關，確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

3.加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關，食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

4.嚴格校產管理制度化、規(guī)范化，做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規(guī)范。加強功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。

2023大學學校工作計劃(篇3)

20__年，我校黨建工作總思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，牢牢把握堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央和集中統(tǒng)一領導這個根本政治責任，牢牢把握堅持和加強黨的全面領導根本原則，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，全面落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統(tǒng)領，為全面創(chuàng)新和提高學校黨建工作科學化水平，為書寫好河南教育“奮進之筆”，為我校建設優(yōu)質學校、提升辦學層次提供堅強的思想、政治、組織保障。

一、把黨的政治建設擺在首位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領導

1.推動我校各級黨組織和黨員干部堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領導。推動黨員干部認真貫徹《關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》精神，將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，切實做到學懂弄通做實。加強對領導班子政治建設的經常性指導和監(jiān)督，教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，加強民主集中制建設，完善請示報告制度等相關規(guī)則，推動“四個服從”落實到位。

2.開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。把20__年作為黨建質量年，落實好《中共河南省委高校工委20__年重點工作安排意見》和《中共開封市委組織部20__年工作要點》等文件要求。按照中央、省市委安排，認真做好各項準備工作，及時研究制定工作方案，扎實組織指導開展主題教育，引導黨員干部全面掌握黨章的基本內容，重點把握十九大新修改和增寫的內容。

3.認真落實黨委中心組學習制度。加強領導班子政治建設，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。不斷增強忠誠核心、擁戴核心、跟隨核心的思想自覺和行動自覺，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

4.扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。持續(xù)強化黨員干部思想理論武裝，著力抓好理想信念教育、規(guī)矩紀律教育，促使黨員干部做“四講四有”合格黨員，組織開展黨章知識測試。

5.繼續(xù)做好巡查整改和鞏固工作。按照市委第四巡察組巡查期間向學校黨委指出的問題和提出的建議，采取對賬銷號制度，持續(xù)推進整改工作。采取有力措施，嚴格落實黨委主體責任，健全完善工作機制，加大制度執(zhí)行力度，鞏固巡察反饋問題整改成果。

二、落實立德樹人根本任務，推進黨的思想建設

1.扎實有效推動“三進”工作。全面貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神，持續(xù)開展好思想政治教育工作，努力構建全員全過程全方位育人新格局，開創(chuàng)思想政治工作新局面。深入學習貫徹黨的十九大精神，加強教研活動，強化集體備課，落實集體聽課，切實推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦“三進”工作開展，寫好“奮進之筆”的思想政治基礎。落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮思想政治教育的主陣地、主渠道作用，進一步夯實基礎，凝煉特色，提升教學管理水平。組織開展好“黨的創(chuàng)新理論宣講”、“馬克思主義經典誦讀”等黨和國家最新理論成果主題活動，倡導各級領導帶頭學、帶頭講、帶頭干，實現理論宣講全覆蓋。根據教育部關于建設學習貫徹黨的十九大精神“萬個示范課堂”通知要求，確保建設2個思政課骨干教師“名師示范課堂”。

2.弘揚踐行社會主義核心價值觀。進一步深化宣傳教育社會主義核心價值觀，堅持融會貫通，將社會主義核心價值觀教育融入到教學過程中，引導廣大師生成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。樹立新時代思政觀，構建“十大”育人體系。繼續(xù)開展繼承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動，進一步增強文化自覺和文化自信。

3.強化落實意識形態(tài)工作責任制。強化陣地意識，緊密結合我校工作實際，建立健全學校意識形態(tài)工作協調聯動機制，加強黨的建設和思想政治工作，確保學校成為維護主流意識形態(tài)工作的堅強陣地。強化責任意識，積極推進意識形態(tài)工作責任制，與各單位簽訂意識形態(tài)責任書，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權和話語權，確保意識形態(tài)工作可管可控。強化黨委政治責任和主體責任，健全黨委、紀委領導聽課監(jiān)督制度。加強課堂教學和各類宣傳思想陣地管理，旗幟鮮明反對抵制各種不正確思想，堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩。落實“一會一報”和“一事一報”制度，規(guī)范研討會、報告會、論壇講壇、校報?？?、網站、微博、微信等各類校園思想文化陣地管理。

4.深化精神文明建設。進一步加強校園文化建設，強化實踐育人工作。以實施兩個行動計劃為契機，著力宣傳學校核心文化，精選優(yōu)秀文化進校園。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現代工業(yè)文明，加強技術技能文化積累，促進產業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進校園、進課堂，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)理想與職業(yè)精神。精心組織開展省級文明單位創(chuàng)建活動，強化二級單位文明創(chuàng)建工作。

5.加強網絡宣傳教育工作。以網絡宣傳為突破口，不斷加強新媒體和網絡工程建設，強化宣傳力度、擴大宣傳范圍，加大學校公眾影響力。創(chuàng)新方式載體，有序推進校園微信、微博、網絡等新媒體建設，實現校園傳統(tǒng)媒體與新媒體的有效聯動、聚合傳播，暢通校園媒體資源整合與服務信息共享機制和渠道，形成輿論引導新格局。繼續(xù)加強廣播站、新聞網及校內宣傳陣地建設，強化學校二級網站建設，擴大宣傳覆蓋面，提升宣傳質量，扎實做好網上輿情管控工作。著力維護網絡信息安全，建立良好網上輿論生態(tài)。

6.構建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境。落實黨的十九大精神及習近平總書記在民族、宗教相關會議上的重要講話精神，強化組織領導，構建和諧校園環(huán)境，全力維護校園穩(wěn)定。健全領導體制和工作機制，加強信息收集和研判，完善信息報送、突發(fā)事件應急預案等制度，堅持值班、責任追究制度。強化政治意識，教育引導師生對宗教工作重要性的認識，開展校園反邪教警示教育宣傳工作。堅持將解決思想問題和解決實際問題相結合，做好不穩(wěn)定因素排查和矛盾化解工作。繼續(xù)做好新疆籍少數民族學生教育服務管理工作。引導學生自覺抵制傳銷，營造良好校園環(huán)境。

7.完善統(tǒng)戰(zhàn)工作建設體系。學習宣傳貫徹中央統(tǒng)戰(zhàn)會議精神和省、市關于加強新形勢下高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的實施意見，用好統(tǒng)一戰(zhàn)線這個法寶，積極開展主題教育活動，增強凝聚力。為民主黨派改善工作條件，建好統(tǒng)戰(zhàn)活動室，使民主黨派和無黨派代表人士在學校建設中發(fā)揮更大的作用。

三、突出政治標準和作用發(fā)揮，持續(xù)強化黨的組織建設

1.加強基層黨組織建設。加強以黨支部為重點的基層黨組織建設，持續(xù)推進基層黨建工作大提升“五個六”工程，深入實施黨支部建設工程，不斷增強基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。強化理論學習，深入開展調研，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，建設學習型領導班子。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真抓好民主生活會的組織實施，加強會前指導、會中督導、會后整改，切實提高民主生活會質量。貫徹落實黨的十九大提出的新時代黨的建設總要求，落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，進一步規(guī)范黨內組織生活，增強黨員教育管理的針對性和有效性，持續(xù)開展好“5+N”主題黨日活動。根據《開封大學校院(部)兩級領導班子成員、職能部門負責人聯系指導學生黨支部工作制度》要求，落實好“雙帶頭人”培育工程。召開黨支部黨建工作座談會，對黨支部分類定級，進一步提升基層黨組織戰(zhàn)斗力。認真做好開封大學黨組織換屆選舉工作，成功召開開封大學第二次黨代會。做好黨組織關系管理、干部信息、黨務信息統(tǒng)計及黨費收繳等工作。

2.加強干部隊伍建設。認真執(zhí)行黨委領導下的校長負責制。深化校內機構改革，建立健全崗位設置、崗位職責。堅持黨管干部原則，突出政治標準，做好新一輪干部聘任工作，選好用好干部。積極做好干部管理、教育和培訓，建設忠誠干凈擔當的干部隊伍。提升干部教育培訓質量水平，做好學校中層以上干部、高層次人才的培訓工作，科級以上干部的常態(tài)化培訓，重點做好“干部素質提升工程計劃”的實施。積極探索干部考核工作的科學化、制度化新模式，創(chuàng)新干部管理體制。

3.提高黨管人才工作質量。以習近平總書記“推進人才發(fā)展體制機制改革、聚天下英才而用之”思想為指導，按照“重視人才，關心人才，吸引人才，留住人才”的要求，加大高層次人才服務工作力度。認真完善學校人才工作規(guī)章制度，強化對人才的政治引領、政治吸納。進一步落實引進人才政治、經濟待遇，加大項目扶持、平臺建設等政策兌現力度。

4.抓好基層黨建創(chuàng)新工作。按照全國、全省組織部長會議和全市組織工作會議精神的要求，以教育系統(tǒng)基層黨建質量年為契機，加強黨的基層組織建設和創(chuàng)新，根據《關于公布我?；鶎狱h建工作創(chuàng)新項目立項結果的通知》要求，做好確定立項的18個“一總支一品牌”黨建創(chuàng)新項目中期檢查、統(tǒng)一結項驗收及推廣工作。

四、全面落實中央八項規(guī)定，不斷鞏固黨的作風建設

1.大興調查研究之風。強化理論學習，大興調查研究之風，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，建設學習型黨委領導班子。大力加強作風建設，持續(xù)貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神，堅決糾治“四風”，堅持用黨章規(guī)范黨員干部行為，共同打造風清氣正的政治生態(tài)。每季度的第一個月，針對各級黨組織、各個職能部門全面從嚴治黨“兩個責任”落實情況進行實地檢查。

2.持之以恒正風肅紀。聚焦“兩個責任”落實，深入調研“四風”禁而不絕問題，采取措施全面提升工作水平和工作實效。教學單位覆蓋到黨總支，黨政部門覆蓋到黨支部，涉及人財物關鍵工作的覆蓋到部門。檢查學校黨務校務公開制度建設和執(zhí)行工作，召開專題工作會，堅決糾正“不公開、半公開、假公開和公開不及時”等現象，切實保障師生的知情權、參與權和監(jiān)督權。

3.創(chuàng)新黨建工作考核辦法。發(fā)揮考核的導向、激勵和監(jiān)督作用，是抓好黨建工作落實的重要手段。在創(chuàng)新考核工作中，完善體制，努力克服形式主義，以求真務實的作風大力轉變考核方式，做到增壓減負，求全面保公正，達到事半功倍的效果。精選考核內容，科學設置評判標準，抓關鍵作引導。區(qū)分不同類別，實行全方位管理，促簡便求實用。

五、認真開展宣傳教育，切實抓牢黨的紀律建設

20.牢固樹立“四個意識”強化政治紀律和政治規(guī)矩。貫徹落實全面從嚴治黨決策部署，進一步強化“四個意識”，加強黨風黨紀和廉潔自律教育，開展多種形式的廉潔自律宣傳教育及調研工作，把核心意識貫穿一切工作的始終，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置。創(chuàng)新反腐倡廉學習材料編撰形式，注重聯系學校工作實際，強化材料的針對性和實效性，提升教育效果。創(chuàng)新豐富黨風廉政建設和反腐敗工作學習形式，確保學習實效。強化黨紀黨規(guī)學習的組織和檢查。堅持問題導向，加強反腐倡廉理論研究。邀請上級部門和政法機關專家來校做預防腐敗工作報告。認真落實黨風廉政建設責任制，將黨風廉政建設與業(yè)務工作同部署、同落實。

4.持續(xù)深化紀律監(jiān)督。結合新一輪聘任，對涉及人、財、物等高風險領域及關鍵崗位，采取重點防控、輪崗交流等措施，有效防范廉政風險。組織學校各級黨政部門、各級黨政領導干部和關鍵崗位人員進行查找廉政風險點常態(tài)化，進行分級分層廉政風險提醒與檢查全覆蓋。對全校權力運行流程組織自查和檢查，進一步規(guī)范權力制約和監(jiān)督機制，及時調整權力清單、責任清單，完善權力運行流程圖，抓好權力運行流程和責任公示，促進權力運行科學化、規(guī)范化。落實省委兩個“暫行辦法”的專項檢查，落實主要領導干部“五不直接分管”和“三重一大”事項集體決策程序等規(guī)定執(zhí)行情況，進一步規(guī)范決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權正確行使。對權力運行不規(guī)范、職責履行不到位領導干部予以嚴肅問責。組織黨政聯席會研究“三重一大”事務研究決策情況典型發(fā)言。

5.提高監(jiān)督執(zhí)紀問責力度。踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，對違紀違規(guī)問題依據《中國共產黨紀律處分條例》有關規(guī)定執(zhí)紀問責，提高監(jiān)督執(zhí)紀問責震懾力。著力強化查辦案件力度，對上級交轉和內部發(fā)現線索快查快辦、嚴查嚴辦。針對發(fā)現的問題，進行分類處理，堅決整治侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，特別是國資管理、基建工程、招標采購、科研經費、考試錄取、招生轉學、校企合作等方面出現的以權謀私及監(jiān)管不力、瀆職侵權等問題，發(fā)現一起、查處一起，對涉嫌違法犯罪的，作出黨紀處分決定，再移送行政機關、司法機關處理。

6.扎實推進“堅持標本兼治推進以案促改”。按照市紀委統(tǒng)一部署和學校《堅持標本兼治推進以案促改工作方案》要求，繼續(xù)開展以案促改工作。組織黨員干部到省市廉政教育基地學習、觀看警示教育片，開展警示教育。結合學校實際剖析一批典型案例。組織領導班子和關鍵部門、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵崗位人員認真查找廉政風險，結合分管領域和崗位責任，制訂整改和風險防控措施，進一步規(guī)范領導班子整改臺帳。開展好“好制度評選”活動及黨員領導干部簽訂專題廉政承諾書工作。

2023大學學校工作計劃(篇4)

寒假將近，現將20xx年寒假放假及有關工作安排通知如下：

一、放假時間

20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。學生1月14日考試結束即可離校，2月19日、20日報到注冊，2月21日正式上課。

教職工在學生離校后三天（即1月15日、16日、17日）和下學期正式開學前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。

二、有關工作安排

（一）常規(guī)工作

各單位要在寒假前認真落實和做好學期結束的各項工作，假期期間要確保本單位職責范圍內的各項工作正常開展，安排好新學期開學的各項準備工作。各學院、各部門要抓緊“十二五”規(guī)劃的制定工作，務必在寒假前報學校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書館要做好假期開放管理工作。

（二）安全保衛(wèi)工作

各單位要高度重視并切實加強寒假期間的安全保衛(wèi)工作，落實安全穩(wěn)定責任制。各單位的主要領導應對本單位的安全穩(wěn)定工作負責，要加強對本單位安全保衛(wèi)工作的領導、檢查與督促。

各單位放假前對本單位師生員工專門進行一次假期安全防范的教育，增強防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識，提高遵紀守法的自覺性。

各單位在放假前要認真開展安全大檢查，采取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強要害部門和重點實驗室等部位的管理，確定專人負責，落實防范措施。確因工作需要在假期使用的實驗室和辦公室，必須加強水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學校綜合檔案室存檔。

保衛(wèi)部門要進一步加強治安綜合治理，加強對各二級單位防火工作的監(jiān)督檢查，切實維護校園安全穩(wěn)定。

（三）節(jié)日生活安排

后勤服務部門要切實做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。

假期學生一般不留校，經批準留校者，各學院和學工處、團委、后勤集團等要做好寒假期間留校學生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他們的學習和生活。

人事、工會等有關部門要組織好“送溫暖”活動，關心困難教職工的生活。

（四）值班工作

寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時，堅持領導帶班值班制度，并做好假期值班安排。值班人員要堅守崗位，明確工作職責。遇有緊急、重要情況，要及時報告，妥善處理，確保聯系暢通。各單位請于1月12日前將寒假值班表送至學校辦公室綜合科。

學校設總值班室，地點在教育交流中心214室，值班電話：3802093，3802000；保衛(wèi)處夜間值班電話：3802294。

特此通知

小學美術老師工作計劃2023精選

為了盡快實現自己的工作目標和工作任務，我們需要為自己的工作去安排計劃。制定工作計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排，如何做一份有效的工作計劃？以下“小學美術老師工作計劃2023”由小編為大家收集整理，相信你能找到對自己有用的內容。

小學美術老師工作計劃2023【篇1】

一、學期教學目標：

本學期總的教學目標是立足于面向全體學生，以素質教育為基本出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，強調趣味性的美術教學，設計內容貼近學生的生活經驗，循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情義性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能。

（一）基礎知識目標：

（1）了解作品的深刻內涵。

（2）了解了解基礎的繪畫技能技巧。

（3）繪畫的構圖和色彩知識。

（二）基本技能目標：

（1）掌握繪畫技能技巧。

（2）掌握繪畫的色彩知識和技能，合理的組織畫面。

（3）充分發(fā)揮學生的想象力，提高學生的動手操作能力。

（三）情感目標：

（1）激發(fā)學生學習美術的興趣。

（2）培養(yǎng)學生愛美、審美、創(chuàng)造美的興趣，體驗美的創(chuàng)造美的樂趣。

二、學生基本情況：

X年級的學生正處于素質教育的階段，學生對美術正逐步深入了解，并掌握了一些美術基礎知識和基本技能，多數同學對美術興趣濃厚，有較強的求知欲和教強的創(chuàng)新力，學生的美術素質得到進一步提高。

本年級學生有四個班，學生的情況不一，現從以下幾個方面作以分析：

（一）優(yōu)等生：

優(yōu)等生數量約占全班總人數的20%，這些同學學習態(tài)度端正，美術學習的興趣濃厚，接受能力強，具有良好的美術素質，在完成作業(yè)及集體作品中展現突出，具有很強的可塑性。在今后的教學中，在完成教學內容的基礎上，讓學生多了解一些美術其他門類，開闊學生的視野，拓展知識面。

（二）中等生：

中等生數量約占全班人數的70%，這些同學對美術課學習興趣濃厚，通過以前的學習，學生的美術知識與技能有了不同程度的提高。其中還存在不少可塑之材，今后對他們進行系統(tǒng)的美術知識和技能的訓練，及動手操作能力和動腦思維能力的培養(yǎng)，對這些學生還應加強直觀演示教學，讓他們的素質得到全面的提高。

（三）差等生：

差等生約占全班總人數的10%，通過以前的學習，他們學習美術的興趣有所提高，但總的來說，這部分同學素質較為低下，老師不能歧視他們，要從日常的美術活動中發(fā)現他們的長處，并對他們進行個別指導，加強直觀演示教學，增強學好美術的自信心，端正學習態(tài)度，循序漸進，提高自己的造型能力，讓他們獲得更多的美術知識，力爭達到中等生水平。

三、教材分析：

A：本冊教材為小學美術課本第X冊。

內容包括：欣賞、彩畫、手工制作、粘貼等，內容豐富，涉及面廣，知識面寬，通過學習，學生可以學到許多美術知識與基本技能。

（一）第一課、十九課、二十課是欣賞課。

主要是要學生欣賞范畫。主要學習欣賞寒假中新鮮的、有趣的畫面，并以寒假見聞為內容畫記憶畫，再者了解年畫是我國民間傳統(tǒng)的藝術形式，是中華民族燦爛文化遺產的一部分。

（二）第三課是《燈彩》。

主要是讓學生了解燈彩藝術是我國傳統(tǒng)的民間藝術。

（三）第四——-五課是手工制作課。

主要是讓學生運用瓜子殼、鉛筆花粘貼漂亮的裝飾畫，主要是訓練學生的手工技能技巧。

（四）第六——八課繪畫課。

主要是讓學生用自己喜歡的繪畫形式畫畫。目的是訓練繪畫想象力、創(chuàng)新力。

（五）第九——-十課是水墨畫。

主要是讓學生讓學生運用自己所學的水墨知識進行制作畫面，培養(yǎng)學生的想象力。

（六）第十一——-十三課是手工制作課。

主要是讓學生運用自己所學的手工制作技能、技巧去制作，從而提高了學生的動手能力。

（七）第十四課是繪畫課。

主要是讓學生了解“六一”國際兒童節(jié)是世界小朋友的節(jié)日，把自己參加的有趣活動通過回憶，從而畫下來。

（八）第十五課是拓印制作課。

主要是讓學生刻制印版，通過陰紋、陽紋兩種不同的畫面制作印版畫。

（九）十六——-十七是手工制作課。

讓學生運用以前所學的鏤刻、疊加、粘貼浮雕，從而制作自己所喜歡的物品。

（十）十八課是繪畫課。

畫一畫你最高興的事情，主要是訓練學生的想象立力和創(chuàng)新力。

總之，在結構上，以美術的形式語言集中劃分單元，淡化不同類型之間的區(qū)別，再循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識，基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和意象性的教學要求，兼顧了學生的發(fā)展。

B、教學策略：

根據教材特點，學情分析及教學目標，在教學過程中應采取如下措施。

1、首先，教師應樹立強的事業(yè)心、責任心、關心愛護每一個學生，樹立自信心，加強業(yè)務理論學習，大膽改革教學方法，努力提高自身業(yè)務水平和能力。

2、認真學習教育教學理論，抓住學生的心理特點，注重因材施教，輔導好學習有困難的學生。

3、充分利用各種現代化的教學手段，激發(fā)學生的學習欲望，堅持實施愉快的教育，使學生在快樂中學習。

4、注重學生的個性發(fā)展，做好優(yōu)生優(yōu)培工作，并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。

5、鼓勵學生積極進取，掌握好技能技巧，使他們具有一定的美術基礎知識和基本技能。

6、鼓勵學生養(yǎng)成愛觀察的好習慣，在生活中進行創(chuàng)造美。

C、教學研究的重點，難點：

（1）、手工制作的技能技巧。

（2）、泥塑的制作。

（3）、美術作品的欣賞。

D、教改專題：積極培養(yǎng)學生的美術創(chuàng)新力。

小學美術老師工作計劃2023【篇2】

一、學生現狀分析：

經過學習，學生在豐富多彩的活動形式中，充分發(fā)揮他們的個性，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。在學習行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說，單純、好動的性格，促成學生天真、可愛的特點。

這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識，教師應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識，感悟美術學習的樂趣，通過各種途徑增強學生學習美術的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望。

二、本冊教材知識系統(tǒng)和結構：

本教材以促進學生人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以學生必備的美術知識與技能為基礎，注意貼近學生的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。該學期的美術教學主要集中在三方面：

1，繼續(xù)強化學生對生活的體驗能力。通過看看，畫畫，做做等方法表現所見所聞，所感所想的事物，豐富學生的感受。從中，還要引導學生對形和色的基本概念進行探索和總結。使學生能夠從感性認識慢慢向理性認識過渡。

2，繼續(xù)激發(fā)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力。我們嘗試通過一個由一定故事情節(jié)貫串的主題單元"森林"，來完成這個任務。

3，能夠體驗不同的材料，并根據其特性或情景主題進行造型和設計活動。設計能夠體驗一定的目的性和實用性。并能夠進行簡單的裝飾。

三、教學目標：

1、通過精美剪紙藝術和美術作品的欣賞，增加學生對美術作品的了解，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術知識。

2、將X年級時學習的對線條的認識提高到線條的裝飾運用當中，進一步鞏固X年級學習內容的基礎上發(fā)揮學生的想象，繼而達到學以致用的目的。

3、將繪畫與手工相結合進行教學，打破美術教學中以繪畫為中心的單一教學，培養(yǎng)學生的美術興趣、愛好和創(chuàng)造能力。

4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫

四、教學重、難點：

考慮到X年級學生的年齡特點，運用一些水調的顏料不太適合他們的實際，因此繪畫的重點是彩筆畫。在繪畫的構思、造型、著色和復雜程度都要大得多，它關系到學生繪畫基本功的進一步加強。因此在本學期教學當中要把彩筆畫放到重要的地位。將繪畫與手工相結合進行教學，兩者都是重要的部分，既要顧及學生手工的質量，同時制作過程的指導和時間的把握是教學的難點。

五、教學需要注意的問題：

1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。由于美術課經常要用刀和其它工具，小心誤傷自己和他人，一定要提醒學生注意安全，尤其要防止學生持刀玩耍。另外還要注意雜物的清掃，保持教室的衛(wèi)生和整潔。

2、要求學生做好材料的準備工作。要做到課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。

３、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不同知識之間的關聯，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

4、教師的評價要體現多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

小學美術老師工作計劃2023【篇3】

一、教材分析

小學美術課是九年義務教育階段的一門必修的藝術文化課程，是學校實施美育的重要途徑。它對于陶冶情操，提高美術文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。

小學美術教學內容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

二、學情分析

本年級學生對美術課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進一步地提高。

三、教學目標和要求：

目標：

通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學生]的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

要求：

1、 初步了解中外優(yōu)秀美術作品的文化價值。培養(yǎng)學生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術遺產的態(tài)度。

2、 培養(yǎng)健康的審美情趣，提高對美的感受能力。

3、 幫助學生認識物體結構和空間關系，學習淺顯的構圖、色彩等知識，進一步提高繪畫表現能力和設計制作能力。

四、教學重難點：

(一)重點：

1、學習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。

2、學習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美的火花、賀卡和書籍作品。

3、學平面構成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的漸變作品。

(二)難點：

1、掌握色彩的明度、色相對比基礎知識，并能應用與繪畫中。

2、學習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計賀卡或其它作品。

3、掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。

五、主要措施

1、改進學習、教學方法，從小學生的年齡心理特征出發(fā)，根據不同的教學內容，研究“教”和“學”的方法，充分運用現代教學媒體，講清重點、難點，使學生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學生的審美能力和促進學生的智力發(fā)展。

2、注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力激發(fā)學生喜愛藝術，樂于探索、努力求知的欲望

3、關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量4、加強個別輔導，抓好課堂巡回輔導的環(huán)節(jié)，認真的幫助學生解決練習中的具體問題。推薦成績優(yōu)秀的學生參加課外美術興趣小組活動，使他們得到更大的提高。

六、教學進度

1、第一課《凝固的音樂建筑》 1課時

2、第二課《有特點的人臉》 2課時

3、第三課《戲曲人物》 1課時

4、第四課《圖形的魔術組合》 2課時

5、第五課《線描畫中的黑白對比》 1課時

6、 第六課《自制小畫框》 1課時

7、第七課《色彩的調和》 2課時

8、第八課《畫一幅色彩和諧的畫》 2課時

9、第九課《箱板上的新發(fā)現》 2課時

10、第十課《參觀券的設計》 2課時

11、 第十一課《神秘的禮盒》 2課時

12、第十二課《故事里的人》 1課時

13、第十三課《筆的世界》 2課時

14、第十四課《漫畫肖像》 1課時

15、第十五課《神州風采》 2課時

16、 第十六課《家鄉(xiāng)的老房子》 2課時

17、 第十七課《家鄉(xiāng)的小吃》 2課時

18、 第十八課《家鄉(xiāng)的藝術》 1課時

19、 第十九課《家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展》 1課時

小學美術老師工作計劃2023【篇4】

一、學生基本情況分析

本學年X年級兩個教學班，學生思維活潑，想象豐富，接受能力強，具有一定的美術知識和技能，動手能力較強，上課氣氛活潑，接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。

二、學期教學目標

本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插并行。主要內容包括：水墨游戲、構圖知識、色彩、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。

三、教學重點、難點。

教材重點：

在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。

教材難點：

強調趣味性的美術學習，設計內容要貼近學生的生活經驗，強化學生美術學習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術文化傳統(tǒng)的基礎上引導學生充分體會社會的進步與多元化的美術發(fā)展方向。

四、教學中應該主意的問題

轉變學習方式，把學習過程變成人的主體性、創(chuàng)造性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升的過程，并在這一過程中把發(fā)現、探究、研討等認識活動突顯出來，從而使每一個學生真正成為美術學習的主體，讓學生自己在探究中發(fā)現問題、提出問題、分析問題、創(chuàng)造性地解決問題，進而發(fā)展綜合實踐能力。

以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗；在美術活動過程中強調趣味性的美術學習，教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)。

小學美術老師工作計劃2023【篇5】

抓好常規(guī)教學.

1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當.

2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.

加強自身建設.

從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展兩學(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象.具體做法是:

1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創(chuàng)新意識.

2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.

三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練

加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師.

在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

課前準備:備好課.

認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.

課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意.

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.

21世紀,社會對老師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.

小學美術老師工作計劃2023【篇6】

一、指導思想

為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、任務目標

1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好美術室的管理工作。

三、具體措施

1、美術室的使用，須征得管理教師工作總結員的認可，并按規(guī)定制度使用。

2、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

3、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

4、備用美術儀器、設備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。

5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。

6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

7、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術工作計劃小學精選5篇

為了更好的掌控我們的工作，那么也是時候根據自身實力準備一份切實可行的工作計劃了。一份優(yōu)秀的工作計劃可以讓我們事半功倍的完成工作，提高自己的工作效率，更好的完成工作。工作計劃如何書寫呢？也許以下內容“美術工作計劃小學”合你胃口！更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。

美術工作計劃小學 篇1

一、指導思想

本學期繼續(xù)圍繞“深入推進課程改革”這一中心，進一步帶領教師學習修訂后的音樂、美術課程標準，引導教師深入領會標準的實質。充分調動教師從事學科教學的熱情，參與課堂教學研究的主動性。以課程標準為指導進一步轉變課堂教學面貌，提高教學實效；改進教研方式提高教師參與教研活動的積極性和有效性，努力為不同層次的教師提供有意義的指導和服務。

二、重點工作

1、加強課程理論學習和教材研究

各校教研組或各教師應主動的學習了解本學科的課程實施的要求，有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求，又要結合教材領會各學段的要求，以確保教學的目的性。研讀教材與標準的結合點。在完成一輪教材培訓的基礎上繼續(xù)加強對教材的研究，找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內容。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學習和研究的方式和渠道。學期內可側重一個理論問題去思考和實踐。本學期不統(tǒng)一組織全區(qū)的專門學習，課程理論的學習將在各類教研活動中進行滲透。

2、加強課堂教學研究

（1）在不同學段分別開展不同主題的教學研究。小學音樂、美術低年級繼續(xù)針對學生學習興趣、習慣、方法的培養(yǎng)進行研究、中高年級圍繞“審美與‘雙基’的統(tǒng)一”展開研究；初中音樂重點針對促進學生發(fā)展的課堂教學及學業(yè)評價展開研究；高中音樂重點針對生僻內容的研究和實踐；高中美術對壓縮的鑒賞模塊進行重點內容的提煉，對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究；小學、初中美術重點圍繞課題《區(qū)域性推進中小學民族性卡通課程的研究》帶動教學研究和校本課程的開發(fā)。

（2）以評優(yōu)課帶動全區(qū)教師深入鉆研教材、研究課堂教學。本學期，將集體備課、教學研究貫穿在評優(yōu)課活動的全過程中，努力實現人人參與，個個研究，將評優(yōu)課比賽中涌現出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全區(qū)展示，真正達成以活動引領教師的目的。各校要積極發(fā)動教師參與且在校范圍內進行認真選拔。

（3）通過區(qū)級活動加強對聽、評課方法的引導，逐步學會研究課堂教學的方法。

3、加強音樂、美術教師隊伍建設

（1）通過對教研組和協作片的推動促成教研合作體的逐步形成，以營造良好的教學研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。各教研協作片要將音樂、美術學科的研究活動列入活動計劃中。

（2）推進新教師及“312工程”學校教師成長。對近三年參加工作的新教師及“312工程”學校教師的專業(yè)素質及發(fā)展情況進行摸底調查并進行集中培訓，重點針對教學常規(guī)、學科教學的基本理念和模式進行引導，此外為新教師匯報課進行集體會診。

（3）發(fā)揮骨干教師的引領作用。擇其強勢，分別在專業(yè)技能、教學技能等方面樹立學科典范。各校要積極支持骨干教師承擔相關工作。

（4）推進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。音樂學科教師加強鋼琴伴奏能力、鑒賞音樂作品的能力；美術教師加強課堂教學示范操作能力、鑒賞美術作品的能力。各教師要將技能訓練和學科專業(yè)知識的學習始終貫穿在日常工作中。

4、推進課題的研究進程。

（1）進一步梳理美術課題前階段的研究情況，匯總各成員對內容和目標的研究結果，商討下階段的研究計劃。

（2）推動初中音樂欣賞教學小專題的研究，逐步形成課題。

（3）加強對其他藝術學科課題的管理

三、主要活動

二月份

1、小學音樂教師專題培訓。

2、美術課題組活動。

三月份

1、初中音樂主題研究活動“發(fā)展學生音樂表現能力”的課堂教學研究。

2、中小學美術評優(yōu)課第一輪備課比賽。

3、小學美術評優(yōu)課第二輪說課比賽。

4、初中、高中美術評優(yōu)課第二輪說課比賽。

四月份

1、中小學音樂評優(yōu)課第一輪備課比賽。

2、初中、高中音樂課評優(yōu)課第二輪說課比賽。

3、小學音樂評優(yōu)課第二輪說課比賽。

4、美術課題組活動。

五月份

1、小學美術課堂教學展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

2、初中美術課堂教學展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

3、高中美術課堂教學展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

六月份

1、小學音樂課堂教學展示活動暨評優(yōu)課第三輪上課比賽。

2、召開音樂、美術理事會議商討下學期工作。

3、學期工作總結。

美術工作計劃小學 篇2

一、指導思想

本學期以深化課程改革為主題，面向全體學生，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高科藝教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展,營造科學的、藝術的、和諧校園科學藝術文化。

二、具體工作及措施

（一）基本要求

1、各輔導教師結合自己的特長、根據學生的興趣、愛好、特長對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

2、興趣小組活動利用課外時間進行。

3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育。

4、指導教師的輔導，要有實質內容，有記錄。

（二）興趣小組設立

根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長。

1、藝術類：舞蹈、美術等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。

2、體育類：田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發(fā)展，增強學生的體質。

3、科學類：計算機鍵盤輸入、科技制作、網頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

4、學科類：英語閱讀訓練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動，充分挖掘學生潛能，開闊學生視野，陶冶學生情操，全面提高學生素質。

（三）各興趣小組指導老師及訓練時間

1、舞蹈隊（xx）：周三15：50——16：30

2、繪畫興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

3、計算機小學生鍵盤輸入興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

4、科技制作課外興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

5、網頁制作興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

6、田徑訓練小組（xx）：周三15：50——16：30

7、乒乓球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

9、籃球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

10、學科類：

英語閱讀訓練興趣小組（xx）、語文作文興趣小組（xx）、奧數興趣小組（xx）、書法興趣小組（xx）：周三15：50——16：30，并根據市、鎮(zhèn)活動比賽安排機動進行。

各興趣小組要按計劃認真開展活動，輔導教師要及時到位，認真做好記錄，在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標。同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲得好成績。

美術工作計劃小學 篇3

一、工作思路

新學期，我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習《中小學音樂課型范式》、《中小學美術課型范式》，以提高各類課型的教學質量，全面提高學生的音樂素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。

二、主要工作

（一）研訓結合，提高教師的課程意識

1、組織多種形式的培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結合我區(qū)教師的實際狀況，本學期將分類參與或組織“音樂教師基本功賽前培訓”、“音樂學科質量檢測的操作策略”、“蘇教版美術教材培訓”等專項培訓，培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。

2、開展多種專題研究。延續(xù)上學期的研究專題，深入持續(xù)的開展研究。根據我區(qū)各高級中學的師資配備現狀，同時也為其他模塊的開設夯實基礎，本學年仍以鑒賞模塊為研究內容。引導教師正確把握好教學內容之間的內在聯系，合理整合取舍教材資源，開展相關內容的教學研究。小學音樂學科將開展“欣賞教學”的專題研究，同時學習推廣市《中小學音樂課型范式》中的其他各類課型教學策略。初中音樂開展《初中歌唱教學中三維體驗策略的研究》課題推廣活動；小學和初中美術學科結合新教材開展“欣賞與評述”類的教學專題研究，關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。

3、組織好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》，《中小學美術課型范式》，本學期將組織初中和小學美術教師聯合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

（二）引領校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。

2、圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。

3、豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

4、提高群組合作質量。協助教研組和協作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

5、積極搭建網絡研修平臺。推薦“教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網絡資源，開展觀摩學習；發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。

（三）加強藝術學科教師隊伍建設

1、發(fā)揮教學協作片中心組長的引領作用。加強與協作片組長的溝通與合作，協助協作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

3、提高教研活動的質量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內化。

（四）繼續(xù)推進教師基本功訓練。

1、發(fā)布xxxx年基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。

2、結合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。

3、結合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導和培訓。

（六）做好其它工作。

1、協助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。

2、協助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

三、主要活動

2月份

1、組織區(qū)中小學美術教師開展“教材培訓”專題培訓。

2、組織小學音樂教師開展優(yōu)質課評比第一輪選撥活動★

3、“階梯式成長團隊”組建和召開第一次會議。

3月份

1、組織小學、初中美術教師結合《中小學美術課型范式》和《中小學美術課程標準》，開展“欣賞與評述”教學專題研究?！?/p>

2、組織小學音樂教師開展評優(yōu)課第二輪上課活動?！?/p>

3、組織高中美術教師開展“美術鑒賞”模塊教學專題研討活動。

4、選派部分教師參加常州市小學音樂聯校教研活動。

4月份

1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學中的三維體驗》課題成果推廣活動。

2、組織小學美術教師參加常州市“同題異構”教學研討活動。

3、組織高中音樂教師開展基本功比賽活動。

4、組織中小學音樂教師開展《中小學音樂教學質量檢測的方法與要求》二級培訓。

5月份

2、推送選手參加常州市小學音樂優(yōu)質課選撥活動。

3、組織“階梯式成長團隊”成員開展第二次活動。

6月份

1、組織部分中小學美術教師參加省小學美術評優(yōu)課觀摩活動。

2、推送選手參加常州市高中音樂教師基本功比賽活動

2、召開區(qū)音樂、美術理事會。

美術工作計劃小學 篇4

一、 本冊教材的教學目標

小學美術第十冊教案 （浙教版）每課的教學目標一般包括認知目標、技能目標、思想情感目標。

認知目標分了解、理解和初步掌握三級?！靶W美術第十冊教案（浙教版）教學工作計劃了解”指對美術常識的初步 認識，能再現和再認；“理解”指初步懂得所學知識的涵義，能作出簡單的說明；“初步掌握”指能應用所學知識于簡單的審美和創(chuàng)造勞動。小學美術第十冊教案（浙教版）教學工作計劃技能目標分練習和初步學會兩級。“練習”指在教師的指導下，完成簡單的技法、能力訓練；“初步學會”指在簡單的美術實踐中，能初步獨立地運用所學地基本技能。

思想情感目標分接受、初步具有二級。“接受”指對教學中所涉及地興趣、態(tài)度、思想品德等方面地教育有認同的心理傾向，并初步影響自己的行為實踐；“初步具有”（興趣、感受）指通過教學和實踐活動，對自然美、生活美、藝術美有所感受，逐步形成穩(wěn)定的興趣、態(tài)度、思想品德及觀念等，并以此指導自己的行為實踐。

二、本冊教材分析

該教材浙教版改變過去技法訓練為中心的教學體系，確立以審美教育為中心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學體系，著力培養(yǎng)小學生的審美情趣。根據小學生的身心特點，注意聯系生活實際，注意民族性、時代性、選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學內容。

義務教育小學美術課本第九冊是根據《義務教育小學美術教學指導綱要》編寫的。

該教材改變過去以技法訓練為中心的教學體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學新體系。著力培養(yǎng)小學生的審美情趣。根據小學生的身心特點，注意聯系生活實際，注意民族性、時代性，選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學內容。

三、提高教學質量的打算

1、備課方面：（1）每節(jié)課的教學目標明確具體，做到落實雙基。

（2）貫徹“少、精、活”的原則。

（3）備課及時，講究實效，保持超前一周備課。

2、上課方面：（1）教學時采用啟發(fā)式，積極創(chuàng)新教學摸式。

（2）教學面相全體，積極培養(yǎng)學習習慣，學習方法。進一步

（3）課后及時寫下“課后隨記”。

4、課外活動：組織學生進行課外繪畫練習，進行思想情操陶冶。

美術工作計劃小學 篇5

一、指導思想：

1.在幼兒園美術活動中，孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期將結合我園幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術教育法》等指導書籍，開展豐富多彩的美術教研活動。

2.切實展開幼兒園美術教育教研活動，通過以老帶新，請專家入園，園內交流等活動形式，更新教師教育觀念，學習美術基本功技巧，提高教師美術教學能力，促進我園美術教研組教師的個人專業(yè)成長，提升幼兒園美術教育的質量。

3.為我園美術組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺，形成教學研究共同體。

二、工作目標

1.初步形成一支積極進取、團結互助的美術教研組活動團隊。

2.初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的美術教研組活動氛圍。

3.切實提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。

4.增強教師專業(yè)化成長的內驅力。

5.大班以“中國水墨畫”為實驗切入點，進行園本教材教學研究，并在中小班進行推廣。

6.利用園所陶泥設備嘗試組織中大班幼兒開展手工陶泥制作課程。

三、主要措施和具體安排

1.鞏固和強大美術教研組隊伍，提高教研質量。根據各年段實際情況，重新確定美術教研組成員名單。（附后）

2.制定具體的美術教研組活動計劃，明確成員職責。

3.及時收集美術組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網進行發(fā)表。

4.針對我園的美術教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術教育的現狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術教育水平。

5.每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極撰寫論文、教案設計，并積極投稿。

6.收集整理優(yōu)秀教學案例，建立美術教育資源庫，實現優(yōu)秀教育資源共享。

四、活動形式與要求：

1.堅持每周一次課題研討活動。具體安排見附表。

2.活動形式：理論學習、教學觀摩研討和案例學習相結合。

3.活動要求：

（1）要求組員遵守活動紀律，不無故缺席、早退。

（2）開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。

（3）每次觀摩教學活動后，開課教師個人反思，大家評議，交流研討；組員在研討時要積極參與討論，闡述觀念，從理論、實施、反思、調整、研討等方面做好記錄。

（4）及時上交教案及教學反思或案例分析等文字材料。

五、美術教研組成員（共七人）

組長：xx

成員：大班段xx

中班段xx

小班段xx

相信《[熱門]學校美術工作計劃小學精選》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網”是您了解工作計劃模板，工作計劃的必備網站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了美術工作計劃專題，希望您能喜歡！