《閃閃紅星》觀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“《閃閃紅星》觀后感”,敬請(qǐng)瀏覽。
閃閃的紅星,照亮了我心中的那片天!
當(dāng)我看完了李心田爺爺?shù)闹鳌堕W閃的紅星》的最后一頁(yè),合上書(shū)時(shí),我的心深深地被書(shū)中的艱苦歲月和小主人公潘冬子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和機(jī)智所震撼了。?
潘冬子五歲那年,父親領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)準(zhǔn)備北上打仗,臨走時(shí),交給冬子一枚發(fā)亮的紅色五角星。游擊隊(duì)走后,冬子的母親為了掩護(hù)老百姓轉(zhuǎn)移而被殺害了,年幼的他并沒(méi)有因此而退縮,正是爸爸臨走時(shí)給他留下的那顆閃閃的紅星成為了冬子心中的一盞明燈。經(jīng)過(guò)幾番波折后,他最終殺死了大漢奸,不但為自己的母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇,還如愿以償?shù)卮魃狭四穷w閃亮的紅星,光榮地成為了一名紅軍戰(zhàn)士。?
我們,是新一代的蛋蛋后,生活安逸,衣食無(wú)憂,真的很難體會(huì)書(shū)中那個(gè)八、九歲的孩子身體力行地表述著“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有的是勁”時(shí)的急切與堅(jiān)定,我們甚至都無(wú)法想象新中國(guó)是怎樣從一個(gè)落后的,到處受欺挨打的國(guó)家一步步走向繁榮昌盛的今天的。望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我終于明白了入隊(duì)時(shí)就學(xué)過(guò)的“烈士的鮮血染紅了它”,梁?jiǎn)⒊瑺敔斦f(shuō)過(guò)“少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們雖然還小,小得如同宇宙中的一粒細(xì)沙,但若我們心存信念,便可以聚沙成塔;我們雖然還很稚嫩,稚嫩到如小草般隨風(fēng)飄搖,但若我們心有明燈,終有一天,我們能成為國(guó)家的棟梁。?
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮!”我不禁唱了起來(lái),仿佛心中的那片天早已被這顆閃閃的紅星照得透亮!
《閃閃的紅星》是我最喜歡的小故事了,還記得第一次讀的情況下,我是一口氣就看完了這個(gè)故事。這個(gè)故事關(guān)鍵敘述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,地主們陸續(xù)把普通百姓的食材都搶了以往,萬(wàn)般欺壓窮光蛋。之后,八路軍來(lái)啦,把地主擊敗了,普通百姓總算過(guò)到了幸??鞓?lè)、快樂(lè)的生活。但是,八路軍一走,大地主們又趕來(lái)了潘東子的故鄉(xiāng)罪大惡極,潘東子和村里人團(tuán)結(jié)一致一起機(jī)敏、勇敢地趕走了大地主。
從《閃閃的紅星》小故事中,我刻骨銘心體會(huì)到潘東子是一個(gè)英勇、機(jī)智、聰慧的好青少年,他不可是小英雄,還是一個(gè)熱愛(ài)人民的好青少年。在抗日戰(zhàn)事時(shí)他自小沒(méi)了父母,都沒(méi)有非常好的生活環(huán)境,更沒(méi)有接納過(guò)優(yōu)良的文化教育,只是憑借一腔的愛(ài)國(guó)熱情就能那麼英勇的與地主作頑強(qiáng)的抗?fàn)?,這類精神實(shí)質(zhì)是多么的的彌足珍貴!大家如今有著父母的疼惜、享有著教師的關(guān)注與種植,日常生活在一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的新社會(huì),因此 大家更為要愛(ài)惜得來(lái)不易的幸福的生活,勤奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)精科技知識(shí)文化藝術(shù),為未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人打好牢靠的基本!
“若要盼的呦,紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍呦,映山紅;若要盼的呦,紅軍來(lái),嶺山開(kāi)遍呦,映山紅”。映山紅我從未見(jiàn)過(guò),對(duì)于紅軍,革命時(shí)的故事也僅僅是從父母口中聽(tīng)到的。前幾天觀看了《閃閃的紅星》,帶給我的感受頗深。
主人公潘東子的父親是位革命軍人,在父親的教導(dǎo)下,東子從小就樹(shù)立了愛(ài)黨愛(ài)人民的信念。東子小時(shí)正處于共產(chǎn)黨與國(guó)民黨抗戰(zhàn)時(shí)期,土豪官吏到處欺壓百姓,十分猖狂,但卻又十分懼怕共產(chǎn)黨,土豪胡漢三就是這樣的人,因?yàn)榧t軍的到來(lái),胡漢三不得已逃離了小村莊,可清靜的日子沒(méi)過(guò)多久,因?yàn)榭箲?zhàn)道路的安排不當(dāng),紅軍被迫撤離了小村莊,東子的爸爸也跟隨部隊(duì)撤走了。在離開(kāi)前,東子的爸爸留給東子一顆紅星,告訴他革命的意義和道理,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。紅軍剛剛離去胡漢三便回到了村子,變得更加兇狠猖狂。東子和媽媽一起相依為命,艱苦的生活。可胡漢三暗地里想盡一切辦法加害他們母子。于是小小年紀(jì)的東子開(kāi)始與紅軍叔叔一起參加了戰(zhàn)斗,與敵人斗智斗勇。在村民與紅軍的支持配合之下終于將胡漢三繩之以法。小小的村莊終于迎來(lái)了春天,滿山的的映山紅開(kāi)的格外鮮艷。東子?jì)寢屧鴮?duì)東子說(shuō)過(guò):“待到滿山映山紅盛開(kāi)時(shí)便是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的時(shí)候,也是你爸爸回來(lái)的時(shí)候!”啊,遠(yuǎn)處那個(gè)身影多么熟悉,是爸爸!東子在革命的歲月中漸漸長(zhǎng)大,那映山紅開(kāi)的愈發(fā)鮮艷。
看完后讓我久久不能忘懷的是東子的眼神,充滿堅(jiān)定,不屈與智慧的眼神,在與敵人做斗爭(zhēng)時(shí),他充分的展現(xiàn)了自己的智慧:敵人為了打敗紅軍開(kāi)始進(jìn)行封山,不許山上人下來(lái),也不許山下人帶東西上去,決心困死紅軍,但聰明的東子一邊為米店打工----獲得敵軍敵情,一邊偷偷上山為紅軍叔叔送去珍貴的食品----鹽。沒(méi)有鹽就沒(méi)力氣打仗,東子為了躲避敵人的搜擦將鹽撒在衣服上,再用水浸濕,聰明的避開(kāi)了敵人的眼線。還為紅軍帶去了寶貴的敵方消息,大人們不住的夸獎(jiǎng):“真是個(gè)聰明的好孩子,祖國(guó)有這樣的未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)勝利的!”我不禁暗暗佩服東子的機(jī)智,在兇惡的敵人面前不慌不亂,為革命做出了巨大貢獻(xiàn),這種勇于犧牲自我,為祖國(guó)利益奉獻(xiàn)的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
但是,如今的我們還是否能與潘東子一樣呢?老一代革命先烈用鮮血換來(lái)的幸福生活我們是否珍惜了呢?紅軍叔叔曾對(duì)東子說(shuō)過(guò)一句話:“革命要靠打仗,不能光靠等,等是等不到勝利的?!笔茄剑挥懈冻隽藙趧?dòng)才會(huì)有收獲,天下哪會(huì)有免費(fèi)的午餐,守株待兔不過(guò)是一時(shí)幸運(yùn)罷了。所以老一輩的人為了我們不惜犧牲自己換來(lái)如今的生活,他們沒(méi)有“等”,而是去行動(dòng),那我們不也應(yīng)該如此,為了自己也為了將來(lái),多付出一點(diǎn)行動(dòng),盡自己一份力量,為祖國(guó)添彩。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在暑假里,我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書(shū),書(shū)中的主人公小冬給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公小冬的爸爸是一個(gè)紅軍,他受到爸爸的思想感染,是一個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子。為了打探情報(bào),他勇敢地到地主家干活,為革命做了許多好事,如給山上的紅軍送鹽、告訴人們?nèi)屵\(yùn)給敵人的米等等。后來(lái),小冬終于成為一個(gè)小紅軍。
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。我覺(jué)得書(shū)中潘冬子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神很令人感動(dòng),他牢記自己的使命,機(jī)智勇敢地跟敵人斗爭(zhēng)到底的頑強(qiáng)意志更值得贊美,值得我學(xué)習(xí)。這使我體會(huì)到在學(xué)習(xí)上,也要有頑強(qiáng)克服困難以及堅(jiān)持到底的精神;這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景。一個(gè)星期天,陽(yáng)光燦爛,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱著歌,我正在書(shū)房里做作業(yè),突然遇到了“攔路虎”,我絞盡腦汁,冥思苦想也想不出來(lái),心里很不耐煩,就想:既然這道題這么難,我已經(jīng)盡力了,想不出來(lái),干脆不要做了,待星期一的時(shí)候再聽(tīng)老師評(píng)講吧!我不跟“攔路虎”搏斗了。這時(shí)我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強(qiáng)精神,真感到羞愧!如果每個(gè)同學(xué)都要等老師評(píng)講,那我們?cè)跄茉趯W(xué)習(xí)上達(dá)到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?我從書(shū)中的內(nèi)容還體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長(zhǎng)大的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何艱難困苦,可不能身在福中不知福??!我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上才對(duì)。
今后我要用這本書(shū)中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔,處處照亮我前進(jìn)的道路,向更高的目標(biāo)前進(jìn);還要用它做戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)時(shí)催促我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。
讀完小英雄故事《閃閃的紅星》,我不禁對(duì)故事中的主角小英雄潘冬子與兇惡的敵人英勇斗爭(zhēng)的那種精神所震撼,被他的英雄氣概深深地吸引住了。
這個(gè)故事講述的是在1934年的冬天,紅軍主力撤離中央根據(jù)地,潘冬子的爸爸參加了紅軍,在跟著紅軍主力出發(fā)前,給冬子留下了一顆閃閃的紅星,冬子把它當(dāng)做寶貝珍藏起來(lái)。紅軍一走,大土豪胡漢三又回來(lái)了,頓時(shí),柳溪又陷入了白色恐怖中。冬子的媽媽是游擊隊(duì)的交通員,每天東奔西走地傳達(dá)黨的精神。在一次行動(dòng)中,冬子的媽媽被胡漢三的“靖衛(wèi)團(tuán)”圍困在草房里燒死了。媽媽的犧牲讓小冬子突然長(zhǎng)大了許多,他擦干眼淚,帶著爸爸留下的紅星,擔(dān)負(fù)起游擊隊(duì)小交通員的工作。他為山上的游擊隊(duì)籌備鹽,用河水把鹽融化后倒在衣服上,巧妙地躲過(guò)了敵人的嚴(yán)密搜查。冬子還機(jī)靈地做了米店的伙計(jì),得到確切的情報(bào),破壞了胡漢三的搜山計(jì)劃。冬子沉著地對(duì)付胡漢三的多次試探和盤問(wèn)后,抓住時(shí)機(jī)把胡漢三給滅除。
1938年,江南游擊隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線,冬子和爸爸又見(jiàn)面了。爸爸給他帶上了那顆閃閃的紅星,冬子正式成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
讀完這個(gè)故事,我深深地感受到我們今天的幸福是多么的來(lái)之不易。同時(shí),我也非常佩服潘冬子,佩服他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)在我們手中,希望我們能像潘冬子一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……”伴著這部強(qiáng)勁有力的曲子,我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。
這部電影主要描述的是一個(gè)12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭(zhēng)的電影。在暗無(wú)天日的1931年,潘冬子的家---柳溪鎮(zhèn),暫時(shí)還處于在大土豪胡漢三的占領(lǐng)下。冬子出身貧苦,媽媽是一名共產(chǎn)黨員,爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士,小冬子從小受父母的影響,小小年齡就想當(dāng)紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離,媽媽為掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下,不消沉,不害怕,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。潘冬子參加游擊隊(duì),積極加入對(duì)敵斗爭(zhēng)。他在戰(zhàn)斗中拆除吊橋,切斷了敵人逃跑的后路,使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺?shù)缴较聻橛螕絷?duì)弄鹽,他巧妙的把鹽化成水,倒在衣服里,騙過(guò)了敵軍的搜查,在米店里,他發(fā)現(xiàn)米店老板不把米賣給窮人,而是賣給國(guó)民黨的部隊(duì),就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應(yīng)對(duì)了胡漢三多次狡猾的盤問(wèn),找機(jī)會(huì)砍死了胡漢三,為大家報(bào)了仇,成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
看了這部影片,我打心眼里佩服冬子這個(gè)少年,冬子和我的年齡差不多,卻做出了那么多驚天動(dòng)地的大事來(lái),真是不容易??戳诉@部電影,使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年為了中國(guó)解放,為了人民翻身,不怕拋頭顱,灑熱血。我們今天的幸福生活是他們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
閃閃的紅星這本書(shū)寫了紅軍戰(zhàn)士的兒子潘冬子,在抗戰(zhàn)期間堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、不畏艱險(xiǎn),最后終于當(dāng)上解放軍的故事。
潘冬子出生在江西一個(gè)叫柳西的村子里,他的父親是紅軍戰(zhàn)士,常年在外面打仗,家里只有冬子和他媽媽。在媽媽剛加入中國(guó)共產(chǎn)黨的第一天,就英勇?tīng)奚?。冬子因此很傷心,他失去了媽媽,決定踏上尋找爸爸和紅軍的路程。冬子只知道,紅軍在延安、在北邊,周圍沒(méi)有幾個(gè)人知道延安到底在哪。冬子想:只要一直往北走就可以找到父親,找到紅軍。冬子不畏艱險(xiǎn),走了一天又一天,克服了一次又一次的困難,終于找到了紅軍。原來(lái)現(xiàn)在的紅軍叫解放軍,他們要解放中國(guó)的每一個(gè)地方,解放全中國(guó)!不久,冬子當(dāng)上了解放軍,不怕苦,不怕累,堅(jiān)持同敵人斗爭(zhēng)。
書(shū)中潘冬子他爹對(duì)冬子說(shuō)的那句話讓我記憶深刻:痛的時(shí)候硬是不怕,痛就會(huì)怕你,也就不痛了!后來(lái),冬子在尋找紅軍的路程中終于明白了爹說(shuō)的話。那時(shí)他很餓,但是沒(méi)有東西吃。冬子想起他爹從腿中取子彈的事,那該多疼啊,可是他爹硬是忍了過(guò)來(lái)。冬子想像他爹一樣勇敢,于是他想:我現(xiàn)在餓了,但是我不怕餓,看能怎么樣!的確,潘冬子不再想餓的事情,也就不覺(jué)得那么餓了。潘冬子把長(zhǎng)輩的話銘記于心,機(jī)智勇敢的戰(zhàn)勝了各種困難。
讀了這本書(shū)后,書(shū)中的主人公潘冬子深深的感動(dòng)了我。他在七八歲大的時(shí)候就失去了母親,但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望,而是面對(duì)這一切,勇敢的與敵人、困難作斗爭(zhēng)。潘冬子在條件十分艱苦的條件下還認(rèn)真讀書(shū),想長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)。再看看我們自己。我們?cè)趯挸ā⒚髁恋慕淌依镒x書(shū),有老師給于我們指導(dǎo)。有爸爸媽媽的精心照顧,有同學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)。在這樣的環(huán)境下我們更要認(rèn)真讀書(shū),今后早入報(bào)效祖國(guó)。
暑假里,我來(lái)到圖書(shū)館準(zhǔn)備看書(shū),正在書(shū)架上尋找要看的書(shū),這時(shí),書(shū)架上一本名叫《閃閃的紅星》的書(shū)吸引了我,之前好像在電視上聽(tīng)到過(guò)這個(gè)名字,于是就抽出來(lái)讀了。讀了它,讓我非常的敬佩潘冬子,更讓我感到革命的光輝就像那紅星一樣永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的紅光,指引著受壓迫人民一直斗爭(zhēng)。
主人公潘冬子出生于江西,因受到大地主胡漢三的欺壓,冬子的爹組成了赤衛(wèi)隊(duì),打地主,胡漢三因此逃跑,冬子爹他們又繼續(xù)追,進(jìn)而離開(kāi)了家鄉(xiāng),誰(shuí)知在離開(kāi)家鄉(xiāng)后胡漢三又偷偷跑了回來(lái),他無(wú)惡不作,胡作非為,冬子?jì)尵褪菭奚诤鷿h三的手上,自此,冬子就下定了決心要去當(dāng)紅軍。后來(lái)冬子又被送到米店當(dāng)學(xué)徒,在米店時(shí)他又發(fā)現(xiàn)米店老板是個(gè)大奸商,專門欺負(fù)百姓。胡漢三的作惡和米店老板的奸詐讓潘冬子徹底認(rèn)識(shí)到只有革命才能翻身,才是正確的道路。在經(jīng)過(guò)一番波折后,潘冬子終于成為了一名小紅軍,也參加了戰(zhàn)斗,后來(lái)他回到了家鄉(xiāng),并活捉了胡漢三,將他槍斃,為母親報(bào)了仇。
讀完了整本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái),冬子失去了母親,卻沒(méi)有消沉,堅(jiān)定著自己的信念活下去;當(dāng)冬子遇到胡漢三,他恨的咬牙切齒,在胡漢三問(wèn)他身份時(shí),他沒(méi)有害怕,依然冷靜地回答;當(dāng)胡漢三在米店時(shí),冬子勇敢地一把火燒了后房;在路上,冬子被武保長(zhǎng)的兒子當(dāng)成狗,他就狠狠地揍了保長(zhǎng)兒子一頓.......面對(duì)悲慘的身世和地主豪紳的欺負(fù),小小年紀(jì)的他沒(méi)有被嚇倒,而是勇敢地活下去并堅(jiān)定地相信紅軍、成為一名紅軍,不屈不撓地和地主豪紳做斗爭(zhēng),解放窮苦老百姓,這就是潘冬子痛恨壓迫和勇敢?jiàn)^起反抗的精神,正是有著像潘冬子這樣的精神,我們的共產(chǎn)黨和紅軍才帶領(lǐng)著受壓迫人民起來(lái)反抗地主、奸商、帝國(guó)主義.......這樣的精神一直延續(xù)下來(lái)才有我們今天的人人平等的和平年代!debasrideb.com
今天的我們生長(zhǎng)在紅旗下,抬頭仰望紅旗上的五星就讓我想起冬子軍帽上的紅星,那閃閃的紅星閃耀的革命斗爭(zhēng)的光輝,照耀著我們每一個(gè)人,也告訴我們?nèi)绻偈艿狡哿韬蛪浩纫惨赂业叵衽硕幽菢訆^起反抗。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“觀后感閃閃的紅星作文”,敬請(qǐng)瀏覽。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢?一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上觀后感《閃閃的紅星》作文,相信你能找到...
在觀影時(shí)影片會(huì)為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,有很多想法在看中不斷涌現(xiàn),不能消失,觀后感,可以說(shuō)是看了什么作品,內(nèi)心有什么感受。寫觀后感可以讓我們養(yǎng)成記錄感受的好習(xí)慣。相信您此刻也在考慮如何寫作品的觀后感吧!在這里,你不妨讀讀《閃閃的紅星》觀后感,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...
相信大家都有寫作文的好習(xí)慣,寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知,寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,如何才能提高我們的寫作水平呢?經(jīng)過(guò)收集,編輯整理了《閃閃的紅星》觀后感作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“閃閃的紅星電影觀后感”,歡迎閱讀。從小到大,我們都觀賞過(guò)許多精彩的影片。我們可以將自己的理解和感受寫成一篇觀后感。觀后感有他自己獨(dú)特的格式。經(jīng)常寫觀后感容易形成愛(ài)思考的好習(xí)慣。如何寫出一篇令人印象深刻的作品觀后感?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的《閃閃的紅星》電影觀后感,...
最新更新