最美學(xué)生演講稿。
山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸,如果自己即將在重要場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)。那么書寫一份合格的演講稿是必不可少的了,一般主題演講稿是怎么寫的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最美學(xué)生演講稿范文”,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您!
美麗中國(guó),美好家園
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國(guó),美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
我們直接騎車來(lái)到洲頭,這里地勢(shì)平坦開闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下,我們加入了他們的隊(duì)伍。
就在大家忙著收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
“那你們覺(jué)得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì)再來(lái)游玩嗎?”
“當(dāng)然會(huì)!”
“可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”
“不希望!”
“所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”
“知道了,把垃圾收拾處理掉!”
我們一邊回答,一邊開始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說(shuō)有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來(lái)的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時(shí)候再來(lái)大洲島游玩呢??
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?雷鋒是這么說(shuō)的,也的確是這么做的。
鳥的美麗在于羽毛,人的美麗在于心靈。美國(guó)的靈魂是最美麗的,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是重要的,而我們的道德思想更是重要的,它是指導(dǎo)我們做一切事情的方向盤。
所以我們都想互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相幫助,快樂(lè),做最漂亮的中學(xué)生,在我們班有很多“最漂亮的中學(xué)生”,讓我給你介紹一個(gè)吧。
說(shuō)最著名的當(dāng)然是XX。她個(gè)子高,頭發(fā)短,眼睛大。雖然她的成績(jī)一般,但她是一個(gè)熱心的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,布置講臺(tái),還要求擔(dān)任班委會(huì)委員。
自從她“走馬上任”以后,每天早早地去上課,帶領(lǐng)同學(xué)們到教室里和大家一起打掃衛(wèi)生,把掃帚、拖把、簸箕等工具擺放整齊。因此,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的責(zé)任感。
那天,在寫作課之前,老師他讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾,我們像燕子一樣飛出教室來(lái)練習(xí)。
只有XX一個(gè)人在操場(chǎng)上默默撿起。她環(huán)顧四周,看到了那些垃圾,仿佛它們是一件珍寶。她跑過(guò)去,彎下腰把它撿起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)了教室,XX撿起了一個(gè)裝滿垃圾的袋子。我們問(wèn)她:“你不介意臟?。 盭X嘿嘿一笑,不在乎的說(shuō):“手臟了洗干凈?!甭?tīng)了她的話,讓我們空手而歸的人很慚愧。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”也許我們很小,也許我們做的事情微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的心,我們就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做最美中學(xué)生!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不久前,我讀了一則童話故事,是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谒幕▓@里玩耍,非常生氣,就在花園周圍建起了一堵高墻,讓孩子們遠(yuǎn)離花園。從那以后,花園里的花不開了,鳥兒們不唱歌了,花園一片荒涼,拒絕春天、夏天和秋天的到來(lái),只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。
一天,孩子們從墻上的洞爬了進(jìn)來(lái),春天隨之而來(lái),花園立刻變得充滿活力。當(dāng)巨人再次把孩子們趕出花園時(shí),花園又被冰雪覆蓋。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟過(guò)來(lái),立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂,巨人住在美麗的花園和孩子們中間,感到非??鞓?lè)……
奧斯卡·王爾德的快樂(lè)故事讓我的心久久不能平靜,巨人,他兩次的自私和冷漠給花園帶來(lái)了冰雪的冬天,使孩子們失去了快樂(lè)。同時(shí),他自己也感覺(jué)到孤獨(dú),不能欣賞花園里美麗的風(fēng)景。我們常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。事實(shí)上,快樂(lè)也是一樣的,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。
我仍然記得這句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔堑模窒砜鞓?lè)不會(huì)讓你失去任何東西,它可以讓這個(gè)世界充滿溫暖。相反,一個(gè)人獨(dú)樂(lè),他最終也不會(huì)快樂(lè)。
與他人分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)可以傳染。事實(shí)上,很多時(shí)候,和別人分享快樂(lè)不僅給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。不僅給了別人一個(gè)好心情,還給自己留下了好心情。既然這樣,請(qǐng)敞開心扉,真誠(chéng)地與他人分享吧。
如果你是火,試著把別人點(diǎn)亮;如果你是一盆水,試著把別人洗凈;如果你是一粒米,試著長(zhǎng)出更大的稻穗;如果你是一輪新月,試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂(lè),你也會(huì)更快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
“環(huán)境是心靈的港灣,環(huán)境是靈感的源泉,環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。為什么???這太多的疑問(wèn),其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,也是可以改變的。
同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造??墒黔h(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之
例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;
財(cái)物損壞不少,僅僅在本學(xué)期,學(xué)校的浴室門就被弄壞了好多次;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失;
有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店??
以上種種可見(jiàn),校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
比如儀容整潔,不染發(fā)、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且去動(dòng)手撿拾紙片等,要懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己;愛(ài)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,更不踢門、浪費(fèi)水電??并且勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告;物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度……
眾所周知,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑??還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起??這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)保持教室及其所在班級(jí)的周邊環(huán)境衛(wèi)生。只有我們每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人動(dòng)手,才能讓我們每天走進(jìn)班級(jí)里,都能看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢、身心健康、自然,我們的學(xué)習(xí)效率就大大提高,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,撿起一片垃圾,留下一方潔凈。整治校園環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午, 讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。
外在美是短暫的,容易消失的,只有內(nèi)在美才是永恒不變的。偉大的周恩來(lái)總理,長(zhǎng)相俊美,被稱為四大美男子之一。但讓我們永遠(yuǎn)懷念的是,不是他俊俏的容顏,而是他那全心全意為人民服務(wù)的精神,他那從小就立志“為中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學(xué)習(xí),做美麗的人,做最美學(xué)生。
如何成為最美學(xué)生呢,我總結(jié)為“四管”和“四學(xué)”。四管
一、管住自己的手。
在學(xué)校,不要亂涂亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,為學(xué)校,為他人做有益的事。該出手時(shí)就出手,不該出手時(shí)絕不出手。
二、管住自己的腳。
要用腳遵守一定的規(guī)則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、墻壁、門窗,這是對(duì)美的踐踏。
三、管住自己的嘴。
講禮貌話,講暖心話,講增進(jìn)感情和友誼的話。話說(shuō)得好,可以消除矛盾;話說(shuō)的不好,則會(huì)損傷感情。
四、管住自己的心。
“一切皆由心生”,修“心”養(yǎng)性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學(xué)習(xí)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
四學(xué)
一、學(xué)會(huì)一定的禮儀。小學(xué)生是行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期,應(yīng)及早學(xué)習(xí)一些禮儀知識(shí),有利于培養(yǎng)自己的交往能力。學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),在禮貌用語(yǔ)的同時(shí),還應(yīng)有得體的舉止。
二、學(xué)會(huì)自我控制?,F(xiàn)在學(xué)生中有不少人在與人交往時(shí)易怒、霸道、喜好對(duì)抗。一個(gè)人不可能完全消滅自己的不良情緒,關(guān)鍵是在激動(dòng)或憤怒時(shí),能有效轉(zhuǎn)移并調(diào)整到理智狀態(tài)。為了學(xué)會(huì)自我控制,平時(shí)我們要多訓(xùn)練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時(shí),馬上進(jìn)入沉默狀態(tài)等方法。
三、學(xué)會(huì)商量。
1、去同別人商量事情時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇
2、把自己的想法跟別人說(shuō)清楚
3、商量時(shí)要互相謙讓,盡可能尊重他人的意見(jiàn),人家暫不同意時(shí)盡量不強(qiáng)求。學(xué)會(huì)商量,就能使原來(lái)看似復(fù)雜的問(wèn)題,變得容易多了。
四、學(xué)會(huì)承擔(dān)。在與同學(xué)交往時(shí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧意見(jiàn),不要總找理由推脫責(zé)任,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
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