童話和寓言故事

童話和寓言故事7篇。

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童話和寓言故事(篇1)

關(guān)于《小蟹與母蟹》的童話寓言故事短篇

母蟹對小蟹說：你不要橫爬，為什么不直著走?他答道：媽媽，請您親自教我怎樣直走，我將照著你的樣子走?？赡感犯静粫弊?，于是小蟹說她笨。

這是說，教育者自己必須正直地生活，正直地走，才能去教導別人

童話和寓言故事(篇2)

森林動物王國的公正

有一天，在一片深山老林里，孤獨的統(tǒng)治者、老虎大王正愁眉苦臉地在華麗的寶座下來回踱步。這幾天，他一直為一件事煩惱：森林里的子民越來越少，不知道到底是什么原因。老虎大王叫來大臣熊總管問個究竟。熊總管告訴他，大批的動物都遷徙到了附近的草原，投奔了獅子王國，因為獅子國王是一個公正的國王，他一直維護著草原的公平、公正和秩序。老虎大王非常生氣，馬上命令召開森林動物大會。

在森林動物大會上，老虎大王宣布，我們要建立一個公平、公正的王國，在我們的王國里，不管強弱、大小，都是我的臣民，誰都不準以大欺小、以強欺弱，違者格殺勿論。另外，如果有誰再逃離森林王國，就以叛國罪論處。同時老虎大王宣布，任命豹子擔任法官，狼擔任警官，狐貍擔任偵探，專門負責此事。王國里的動物們都說老虎英明，尤其是那些弱小動物們更是歡天喜地，奔走相告。

第二天，豹子法官、狼警察和狐貍偵探就開始了工作。他們巡查了一整天，感到饑腸轆轆。狐貍突然看到一只兔子在吃草，就躥過去一下子抓住了它。兔子害怕地問狐貍，為什么要抓它？狐貍想了想，然后回答說，因為它以大欺小，踩死了許多螞蟻。說完，就把兔子給吃了。

狼警官和豹子法官一看，立刻有了主意，他們分別咬死了一只麋鹿和一只猴子，然后一起到老虎大王那里去交差。

老虎大王正為晚飯發(fā)愁。一看他們?nèi)齻€進來了，裝模作樣地問，你們抓到違反我法令的動物沒有？豹子、狼、狐貍趕緊匯報，兔子怎樣欺負螞蟻，猴子怎樣拿野果打傷松鼠，麋鹿怎樣用角撞死另外一只公鹿。說完，獻上了猴子和麋鹿。

老虎大王非常滿意，語重心長地對豹子、狼、狐貍說，森林動物王國的法律和秩序要靠你們來維護，希望你們恪盡職守，繼續(xù)努力，維護好森林動物王國的公正、公平。

老虎大王和《森林日報》

有一天，森林里的告密者、偵探狐貍向老虎大王報告說，最近，森林動物王國里有很多動物在埋怨國王不施仁政，濫殺無辜，他們很有可能發(fā)動暴亂。

老虎大王一聽，忙問狐貍有什么辦法。狐貍告訴大王，社會輿論非常重要，我們應(yīng)該辦一份報紙，每天登載尊貴的大王您親民、愛民、為民的報道和圖片，每天登載尊貴的大王您救死扶傷、懲惡揚善的英勇行為。森林動物王國里的臣民們知道了您是多么關(guān)心、愛護他們，就不怕那些誹謗您的小人了。

沒過多久，《森林日報》就開始大量發(fā)行，幾乎所有的動物們都能看到這份報紙。在這份報紙上，每天都可以看到英勇的老虎大王的身影，或者是打敗敵人獅子王國的入侵；或者是視察火災(zāi)現(xiàn)場，救濟受災(zāi)動物們食物；或者是從危險中救出小動物；或者是懲罰貪贓枉法、偷吃蜂蜜的熊總管?？傊?，以后森林動物們一天看不到這份報紙就不舒服，一天看不到英雄的老虎大王在報紙上的照片身上就難受。

不久，老虎大王又聽到了狐貍的匯報。狐貍對老虎說，森林動物們看到報紙上有關(guān)您的事跡的報道后，有的說，我們的大王多么勇敢啊，如果沒有他，我們恐怕早就成了獅子的美味了；有的說，我們的大王多么仁慈啊，如果沒有他，我們早就餓死了；也有的說，老虎大王多么有愛心啊，這么好的人，居然還有人誹謗陷害他，這些人心眼真壞；還有的說，以前我們幾乎沒有文化生活，自從有了《森林日報》，我們的業(yè)余文化生活豐富多了。

老虎大王聽到這些，非常滿意，對狐貍說，我們必須把《森林日報》越辦越好，以后一定要多辦這些對臣民們有益的事。

童話和寓言故事(篇3)

關(guān)于《狼和小羊》的童話寓言故事短篇

狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。

狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？狼和小羊小羊吃了一驚，溫和地說：我怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的。

狼氣沖沖地說：就算這樣吧，你總是個壞家伙！我聽說，去年你在背地里說我的壞話！

可憐的小羊喊道：啊，親愛的狼先生，那是不會有的事，去年我還沒有生下來吶！

狼不想再爭辯了，齜著牙，逼近小羊，大聲嚷道：你這個小壞蛋！說我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣。說著就往小羊身上撲去。

童話和寓言故事(篇4)

關(guān)于《東郭先生》的童話寓言故事短篇

故事說，有一位書生東郭先生，讀死書、死讀書，十分迂腐。

一天，東郭先生趕著一頭毛驢，背著一口袋書，到到一個叫中山國的地方去謀求官職。突然，一只帶傷的狼竄到他的面前，哀求說：先生，我現(xiàn)在正被一位獵人追趕，獵人用箭射中了我，差點要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，將來我會好好報答您的。

東郭先生當然知道狼是害人的，但他看到這只受傷的狼很可憐，考慮了一下說：我這樣做會得罪獵人的。不過，既然你求我，我就一定想辦法救你。說著，東郭先生讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進放書的口袋中去。

不一會兒，獵人追了上來，發(fā)現(xiàn)狼不見了，就問東郭先生：你看見一只狼沒有?它往哪里跑了?東郭先生說：我沒有看見狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了。獵人相信了東郭先生的話，朝別的方向追去了。狼在書袋里聽得獵人的騎馬聲遠去之后，就央求東郭先生說：求求先生，把我放出去，讓我逃生吧。仁慈的東郭先生，經(jīng)不起狼的花言巧語，把狼放了出來。不料，狼卻嗥叫著對東郭先生說：先生既然做好事救了我的命，現(xiàn)在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧。說著，狼就張牙舞爪地撲向東郭先生。

東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對狼喊著忘恩負義。正在這時，有一位農(nóng)民扛著鋤頭路過，東郭先生急忙拉住他，向他講述自己如何救了狼，狼忘恩負義要傷害自己的事，請農(nóng)民評理?？墒抢菂s一口否定東郭先生救過它的命。老農(nóng)想了想說：你們的話，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請再裝一下，讓我親眼看一看。狼同意了，它又躺在地上，蜷作一團，讓東郭先生重新用繩子捆起來，裝進了口袋里。老農(nóng)立即把口袋扎緊，對東郭先生說：這種傷害人的野獸是不會改變本性的，你對狼講仁慈，簡直太糊涂了。說罷，掄起鋤頭，把狼打死了。

東郭先生恍然大悟，非常感謝農(nóng)民及時救了他的命。現(xiàn)在，東郭先生和中山狼已經(jīng)成為漢語中固定詞語，東郭先生專指那些不辨是非而濫施同情心的人，中山狼則指忘恩負義、恩將仇報的人。

最易被忽略的5個寶寶健康問題：

1、斜視

斜視是什么?

斜視是眼睛的失調(diào)：一只眼可能會看上去在游蕩。一邊的眼肌可能比另一邊弱，可能會導致兩眼之間或(和)與大腦有關(guān)聚焦部分的不聯(lián)系。如果斜視沒有被治療(給較強的眼睛戴上眼罩來使較弱的眼睛得以練習，手術(shù)，眼鏡，或混合治療)，可能會導致弱視，即較弱的那只眼幾乎完全不能使用。

為什么難以發(fā)現(xiàn)：

孩子的眼睛在檢查時可能看上去是正常的，因此醫(yī)生可能不會留意到問題。新生嬰兒的眼球可能會不同步發(fā)育，但寶寶到3至6個月大時，眼睛在大部分時候應(yīng)該是同步工作的。

你能做些什么來幫忙：

每星期用手電筒檢查孩子的眼睛：家長在距離孩子15-30厘米的地方握住手電筒，檢查光點在每只眼睛是否在同一處。如果不是，讓醫(yī)生更深入地檢查。

2、耳朵感染

什么是耳朵感染?

耳朵感染是一種中耳的感染，是因為耳中液體的積聚，為細菌創(chuàng)造了溫床。至少70%的感染是發(fā)生在感冒之前。孩子對耳朵感染特別敏感，因為兒童的咽鼓管(即排出液體的通道)是很窄的。

為什么難以發(fā)現(xiàn)：

一些癥狀與普通感冒的癥狀一樣，例如鼻塞、輕燒和過敏。如果耳朵疼痛，兒童通常會拉扯或摩擦耳朵，但也有可能不疼。

你能做些什么來幫忙：

童話和寓言故事(篇5)

關(guān)于《小草與寄生藤》的童話寓言故事短篇

大樹上的一根寄生藤對地上的小草說：

呀l看你長得這般弱小，要想使自己長得又肥又胖，就象我一樣，到這大樹上來吸樹的養(yǎng)份吧！

不。小草說。

不久，大樹被人們砍去作屋梁，寄生藤被人們甩到地上，沒幾天使干枯了。這時，小草對寄生藤說：

現(xiàn)在該懂得了吧，把自己的生命依附在別人身上，比弱小者更為可悲。

童話和寓言故事(篇6)

關(guān)于《狐貍的號簡》的童話寓言故事短篇

狐貍常常有出人意外的想頭，他的行為也常常是一鳴驚人的。有一只狐貍，一天，拿來了一個號筒，縛在自己的嘴巴上;又拿來了一個火把，縛在尾巴上。他縛好之后，就到廣野上去奔跑了，他嘴上的號筒大響著：小心火燭!嚴防亂黨縱火!而他的尾巴則杜到處都點上了火。

偉大的舉動，吸引了遠近村莊的人們都跑去觀看，果然個個人都吃驚了。狐貍覺得很成功，非常高興，他就站住，對著大眾，把自己的得意文章加了一條注解說;

我這個玩意兒呀，諸位同胞，它就叫做防火的聲音喊到哪里，火就燒到哪里!

童話和寓言故事(篇7)

一天，課本和筆盒在談?wù)撜l的優(yōu)點多，它們爭來爭去，誰也爭不出個結(jié)果來。后來，他們決定進行一場比賽。

第一場，它們要比賽講故事。課本先來，課本在書里翻了一會兒，找到了一個故事就講了起來，它把故事情節(jié)講得生動、有趣。大家都說好。現(xiàn)在輪到筆盒了，它開始想不出來，后來鉛筆說：“主人，我寫過一個故事，但我記得不是很清晰了，我簡單說說故事的主要內(nèi)容吧。”鉛筆把那個故事說了，但大家都在搖頭，這一場是課本贏了。

第二場比量角，課本選了一個直角，用邊量了量說：“90度?！绷拷瞧鬟x了一個鈍角，量了量說：“167度?！闭n本又選了一個銳角，量來量去也量不出來這角是幾度，量角器量了一下說：“25度?！贝蠹叶荚诠恼啤Ｕn本和筆盒都很生氣，因為只打平手。

這時，主人回來了，知道了這件事后對它們說：“你們都各有各的優(yōu)點，不能為爭這些沒有意思的事情而吵架，其實有了你們，我才能更好地學習?！甭犃酥魅说脑挘n本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。

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