校園作文。
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我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細細道來
早上,同學們踏進教室,新的一天,新的'學習生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學們經過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步
瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會發(fā)現有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風景畫。
夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
春姑娘乘著清風的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經她走過的地方,都呈現出生機勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽?;?,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風飄過。離丁香花不遠處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動聽的音樂。
我愛我的學校。因為它給我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機!
豐富多彩的小學生活就要結束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻,小學生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學;操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹,都將成為我小學階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運氣球和綁腿齊步走的活動讓我知道了什么叫團結協(xié)作,什么叫互助互愛這些認識伴隨我走完了小學之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛!同學們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
敬愛的老師,親愛的同學們!俗話說:天下沒有不散的宴席,為了我們的未來和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時刻,我能說什么呢?唯有萬千思緒匯成的感激!感激!再感激!
再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學們!再見了,我親愛的母校。
走進學校大門,就可以看見一個水池。
這個水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說也奇怪,往前看假山像一個戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥,真應了蘇軾那句“橫看成林側成峰,遠近高低各不同?!?/p>
圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學校增添了許多生機。
水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長廊,長廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。
花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經過那兒,都想笑,因為有一次上課,老師給我們畫竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。
啊!如果把學校擴大,種更多更美的花草樹木,那該多好??!
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美麗的校園里有一個美麗而又迷人的長廊,那就是同學們休息、游戲和學習的地方。
春天長廊是一個帶來春天的長廊長,燕子回來了,小河也抖動開身上的冰,唱著歌向遠方流去。長廊上有青藤,上面長著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學們在里面讀書一陣春風吹來好暖和呀!
夏天長廓上的青藤擋著太陽的光像一個個調皮的孩子在那里快活的游戲,那點點斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們在過潑水節(jié)呀!在長廓里同學們寫生時,一陣陣涼風吹來,好涼爽呀!
秋天那里面的果子熟了,一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會兒就下來幾個?!薄鞍?!不好下‘雨’了”。
冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子,同學們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護長廊。
啊!長廊一年四季都那么美,我好喜好學校的長廊呀!
我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。
芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結在樹上的荷花一樣。
它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那里一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。
西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅致,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹并著排,像正在檢閱的哨兵一樣,站的整整齊齊的。
北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,。看!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉??擅利惲?!
看,這就是我們學校的芬芳亭,怎么樣漂亮吧!
我的校園是很美麗的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多美麗?。?
接著,我給大家介紹的是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你?!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰?。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界?!敝駤寢屝α诵ΑS诌^了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
除了我的三口之家以外,我還有一個大家庭。那就是我的學校。
每天,我早上起來,從我的家出發(fā),激動的來到我的大家庭,六十七口之家,我們一起讀書,一起學習,一起運動······漸漸的,我的朋友成了我的家人,老師成了我們的父母,就這么簡單,我們組成了一個大家庭,我們沒有血緣關系,沒有血脈相連,但是我們的心是緊緊連著的,沒有奢華的教室,沒有虛榮的假笑,我們卻很快樂。
老師哺育著我們,我們和老師一起走了六年,六年來的心血和汗水,六年來的辛苦,晚上,我們的在溫暖被窩里睡著,老師卻裹著衣服用那雙龜裂的手給我們批改作業(yè)。我們成了飛翔的雛鷹,老師卻成了風燭殘年的蠟燭,老師燃燒著自己的年華和心血,點燃了我們,老師你如我們的父母,看著我們長大。
我們的校園猶如一個花園,我們是小草,老師如園丁。每當下課鈴一響,歡笑聲就如一聲響雷,響徹云霄,又好像一串鞭炮炸開來。我每天都生活在一片歡笑聲里,我很快樂。
這就是我的家,一個快樂的大家庭。
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