學(xué)校防震預(yù)案。
災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細末,面對可能出現(xiàn)的災(zāi)害事故、緊急事件。我們要開始著手準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案了,下面是我們精心為你整理的“學(xué)校防震預(yù)案”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
一、組織構(gòu)成
成立防地震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對防地震工作的領(lǐng)導(dǎo)指揮
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、加強學(xué)習(xí),提高認識
全體師生要認真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序,從意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有幾十秒的時間,有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最安全的地方,躲避到地面停止地搖,再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使其盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角躲避你時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以用枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可采用以下姿勢:臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手正握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)該立即選擇有利的安全地點,就近躲避、臥倒或者蹲下,用手保護頭部,不要站在窗邊
6、在廁所的同學(xué),也應(yīng)采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開建筑物和電線。
三、疏散集中地點和路線
1、疏散集中地點:學(xué)?;@球場
2、疏散路線:全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地
3、科任教師負責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障
全體師生在到達疏散集中地點之后,要聽從疏散集中點地點負責(zé)人的統(tǒng)一指揮,不要大聲喧嘩,保持情緒的穩(wěn)定,以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。
為增強師生的安全意識,掌握應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)__區(qū)教育局通知要求,根據(jù)我校實際情況,決定在5月10日(本周五)上午組織開展學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)__區(qū)教育局通知精神,切實開展好20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅持以人為本,增強學(xué)生的安全意識,樹立人防意識,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高防災(zāi)減災(zāi)自護互救能力。
二、演習(xí)課目:學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。
三、演習(xí)時間:20__年5月10日(本周五)8點。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:鄭杭明副組長:鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬
組員:謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛(wèi)英、袁寶龍、葛華福、李國華及各年級組長
五、演習(xí)的主要內(nèi)容:緊急疏散演練。
發(fā)出警報:演習(xí)開始后廣播室拉響警報。
撤離疏散:教師到崗維護疏散秩序,各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場。
匯報情況:1、師生撤至大操場后進行人數(shù)清點;2、總結(jié)演習(xí)情況。
六、活動過程
5月10日(周五)上午8點。
1、學(xué)校響起警報,全體學(xué)生立刻排成兩隊,同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀(jì)律和注意事項。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達指定位置。
2、班主任到達教室后,全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下,迅速離開教室,撤離好大操場。要求速度不要過快,保持隊形,態(tài)度嚴(yán)肅,不講話。到達操場后,前后同學(xué)離開一點位置迅速蹲倒,重點保護頭部,臉夾于兩臂間,兩手交叉墊胸下,腹部稍收,禁閉雙眼,自然張口。
3、聽到解除警報后,學(xué)生原地起立,有秩序返回教室,演習(xí)結(jié)束。
七、各樓道口(要點)、教師分工安排:
任務(wù)及教職工所要到達的位置
略
八、各班撤離路線及順序:
A、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
B、各樓道口(要點)、教師分工安排:
1、教職工要第一時間到位,注意學(xué)生秩序,嚴(yán)防踩踏等意外事故發(fā)生;
2、師生在撤離時,要求速度不要過快,保持隊形,態(tài)度嚴(yán)肅;
3、各班主任在演習(xí)前對學(xué)生進行這方面的教育;
4、學(xué)校組織師生進行練習(xí),明確撤離路線和順序,及教師們的職責(zé)和位置;
5、其他事宜另行通知。
為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年x月xx日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長
副組長
成員:行政人員、段長及各班班主任
2、現(xiàn)場指揮小組
總指揮:xx 現(xiàn)場指揮
消防撲救組: 組長
宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))
音響警報組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長
人員疏散組: 組長
成員:各科室及各班班主任等
三、參加對象
全校師生
四、演練時間
20xx年x月xx日(星期二)上午
五、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
六、組織實施要求
1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排:
(1)主要流程(見附件x)
(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件x)
(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。
七、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責(zé)。
3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件x)
6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié)
逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
一、總則
為使學(xué)生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)xx安排部署地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:x、xx、xxx、xx及全校教職工。
2、主要職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學(xué)生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校,各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。
五、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
一、目的
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟及社會影響,制定本預(yù)案。
二、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制應(yīng)急預(yù)案。
三、范圍
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。
四、原則
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本方案。
五、成立應(yīng)急機構(gòu)、明確責(zé)任
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
應(yīng)急疏散組:
搶險救災(zāi)組:
安全保衛(wèi)組:
醫(yī)療救助組:
2.工作職責(zé):
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,廣泛開 2
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)、認真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通信方法,定期修定預(yù)案,并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;
2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實數(shù)量明確到人;
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳;
4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練,負責(zé)物資落實,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練;
6、制定治安管理措施,加強監(jiān)控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。
七、震后應(yīng)急行動
各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。3
(1)、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)、加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護。
八、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,立即展開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重點部位,采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
九、震后搶險救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作,必要時請求援助。
十、安全防范及救援行動(各組職責(zé))
1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;
2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)校防震預(yù)案5篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校防震預(yù)案專題,希望您能喜歡!
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