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描寫動(dòng)物的高中作文1000字通用5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-18

描寫動(dòng)物高中作文。

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文有助于人們流露真情實(shí)感,最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá),擔(dān)心自己作文不好怎么辦?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫動(dòng)物的高中作文,有需要的朋友就來看看吧!

描寫動(dòng)物的高中作文(篇1)

說到屎殼郎,人們總是“談虎色變”,把屎殼郎說成是最惡心的臭蟲,但人們都沒有想到,屎殼郎來了,它正慢慢走近我們?nèi)祟悾?/p>

第一次看到屎殼郎是在南非世界杯足球賽的開幕式上,我看到一個(gè)大塊頭的甲蟲倒退著把足球滾進(jìn)場(chǎng)去,非常滑稽。媽媽卻一臉的嫌棄說這東西也能登大雅之堂?我不解地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽笑了說:“這是屎殼郎,是著名的臭蟲!”小小的我當(dāng)時(shí)就對(duì)屎殼郎產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么臭蟲還能上這個(gè)重要的開幕式呢?它是不是有很多才能呢?它的生活習(xí)性是怎么樣的呢?【zfw152.com 趣祝福】

看了《《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)?!愤@兩套書后,我對(duì)屎殼郎有了更深的了解:埃及人是非常喜歡屎殼郎,他們將屎殼郎尊稱為“圣甲蟲”,難怪它能登上大舞臺(tái)呢。屎殼郎會(huì)清查糞便,將糞便里的營養(yǎng)物吃掉,它自己的糞便便成了肥料。因此屎殼郎也被稱為“大自然的清道夫”。曾經(jīng),中國還有一批屎殼郎遠(yuǎn)渡重洋去支援澳大利亞,去幫助清掃那里牛糞成堆的大牧場(chǎng)呢。

屎殼郎來了,正走近我們的生活,它的器官功能已經(jīng)用到了人們生活中。瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“屎殼郎能在漆黑的夜里看清所有的東西”,于是便把屎殼郎的這種夜視功能用到汽車上,減少了我們夜間行駛的危險(xiǎn)。科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)“屎殼郎長期接觸糞便,卻不會(huì)病倒是為什么呢?”經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在屎殼郎的體內(nèi)有抗菌蛋白,可以用來對(duì)付人體內(nèi)的細(xì)菌呢!在中國,我們的中醫(yī)也發(fā)現(xiàn)了它的藥用價(jià)值,它能治小兒驚癇,疳疾,腹脹寒熱呢!我國的牧民中有句諺語,“鷹眼、鹿腿、屎殼郎的鼻子”就是說屎殼郎的嗅覺非常敏銳,無論哪里有了人畜糞,它們不怕艱難險(xiǎn)阻,很快就會(huì)聞風(fēng)而至的,或許不用一年,就能看到屎殼郎代替獵狗,成為探案高手呢!

看吧,屎殼郎已經(jīng)來了,它已經(jīng)慢慢走近了我們的生活,被我們嫌棄的屎殼郎全身都是寶,正造福著我們?nèi)祟悺?/p>

描寫動(dòng)物的高中作文(篇2)

我很喜歡貓,因?yàn)樗芸蓯?。可是媽媽不同意我養(yǎng)貓,因?yàn)樗ε隆o論我怎么說,她都不相信我可以照顧好貓咪。

暑假,小外婆家的母貓生了6只小貓,我央求媽媽相信我一次,我一定可以養(yǎng)好它。媽媽勉為其難地說,那你先網(wǎng)上學(xué)習(xí)一下怎么照顧小貓。她看到我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,最終答應(yīng)我等小貓滿月后去帶一只回家,我開心極了。

一個(gè)月,兩個(gè)月過去了,媽媽好像忘記了這件事。那天去外公廠里,我看到墻角多了幾只小可愛。外婆說,這是前幾天流浪貓生了一窩小貓咪,這可把我開心壞了。我偷偷地跟外婆說:可不可以給我一只?外婆輕聲回答我:可以啊。外公走過來,嚴(yán)肅地說:流浪貓不要,臟兮兮的。瞬間我感覺我養(yǎng)貓的希望又一次落空了。我低著頭很不開心,翹著嘴巴踢著墻壁。外婆過來抱著我說:外婆給你買好貓窩了,我們午飯后好去小外婆家?guī)б恢换丶?。我高興得一蹦三尺高,拍著手笑著喊著:好嘞好嘞。外婆最好,外婆最好。但是我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽聽到這個(gè)消息會(huì)不會(huì)不高興。

吃完午飯,我小心翼翼地告訴媽媽,外婆和我有個(gè)小秘密要告訴你,但是你不可以生氣。外婆說給我養(yǎng)只貓,窩都給我買好了。媽媽看了外婆一眼,面露苦色地說:那好吧。我養(yǎng)貓的計(jì)劃終于成功了,我激動(dòng)得上躥下跳。

當(dāng)我在小外婆家看見我現(xiàn)在養(yǎng)的這只小貓咪時(shí),一個(gè)名字從我腦袋里呈現(xiàn)出來,那就是可樂,這不是因?yàn)樗L得像可樂,而是因?yàn)槲覀兒攘丝蓸分缶蜁?huì)變得很開心。可樂全身黃白相間,不過白色占的部分比黃色多。它的眼睛顏色比較淺,有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠,像兩顆寶石一樣鑲嵌在眼眶里,可愛極了!那我為什么會(huì)選它帶回家呢?因?yàn)槠渌麅芍恍∝埑载埣Z的時(shí)候不叫它,不給它吃,還用爪子欺負(fù)它。我覺得我要保護(hù)它,我要帶它離開。媽媽聽完,笑著說:你今天做了回超人啊。

前幾天早上,我看它很想出來玩的樣子,決定把它放出來,想讓它出來玩玩。沒想到它一出來,就往桌子底下鉆,桌子上鋪了大大的桌布所以里面就很黑。我害怕它出不來,便學(xué)著貓咪的叫聲,叫了幾聲喵喵喵,突然,一處藍(lán)光從桌子底下冒出來。我很害怕,但是這處藍(lán)光偏偏慢慢向我移來。我大聲地喊媽媽快過來,我們用手電筒一照,才發(fā)現(xiàn)原來這是可樂的眼睛發(fā)出來的光。我一把將它抱回了窩里,鎖上了門,怕它受傷。

我覺得很奇怪,貓咪為什么會(huì)發(fā)出藍(lán)光?便問媽媽,她說原因在于貓眼睛的視網(wǎng)膜后面有著一種特殊的構(gòu)造就是反光膜,這使得貓的眼睛比人類的眼睛敏感度高6倍,而且可以看到人類看不到的光。當(dāng)手電筒照射到貓咪的眼睛時(shí),就會(huì)將光折射到它的眼睛,仿佛在發(fā)光一樣。

我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的養(yǎng)貓咪的心愿。愿望成真是世界上最美好的事情,我相信我可以照顧好可樂,把它養(yǎng)得白白胖胖的,一直陪著我。

描寫動(dòng)物的高中作文(篇3)

太陽現(xiàn)身。柔和的光線穿透門前的老樹,撒下一地碎金,宛如一團(tuán)綠云般的綠葉周邊被金黃的光染亮了,濃密中篩出無數(shù)道亮光,消融于清新的空氣中,原本流淌著清涼露水與花兒淡香的空氣,漸漸升溫,髹上光的味道。聒噪的蟬鳴不絕于耳

站在門檻邊,一只黑影從我腳下閃過,嚇得我險(xiǎn)些絆倒。

我不知道我是否喜歡貓,但是我怕,可偏偏農(nóng)村到處都是貓的影子,我只能在瞅不見它們的時(shí)候出來呼吸一下新鮮空氣。

每天都會(huì)有幾只貓?jiān)陂T前徘徊,有的在草叢里亂竄,帶動(dòng)著枝葉沙沙的響聲,有的懶散地窩在地上,悄瞇著眼睛,總是喵喵喵叫個(gè)不停,好像還時(shí)常咧著嘴,胡須同鼓起的面部上下擺動(dòng)著,顯得有些許滑稽。然而對(duì)我而言,還有一點(diǎn)點(diǎn)兇悍。

令我印象最深的是一只黃白相間的貓,倒不是它有多么可愛,多么與眾不同,只是相比其他貓,它更顯活潑一點(diǎn)。夏日的午后,伴隨著陣陣清涼的風(fēng),我在輕搖的躺椅上稍息,然而每次睜眼,總會(huì)被窩在一旁的貓嚇得彈開竹椅。我被嚇了一跳,它也被嚇了一跳。我逃,它也逃。我叫,它也叫。像是與我唱著對(duì)臺(tái)戲。我想知道它悄無聲息溜進(jìn)我家的原因,便躲在一個(gè)隱蔽的角落,觀察它的一舉一動(dòng)。

依然是午后的這段時(shí)間,它進(jìn)來了,趁著一條略微的門縫,用腦袋擠了擠。然后稍稍頓了一下,抬起后腿直蹭自己的臉,然后使勁搖晃自己的頭,重復(fù)了幾次后,才慢慢地走起。忽然,前腳一抬,后腿一蹬,蜻蜓點(diǎn)水般輕盈,朝著廚房走去。它在廚房里窸窸窣窣的摸索了一陣后,嘴里叼著一根所剩無幾的魚骨頭,跳下灶臺(tái),然后回到竹椅旁,抬頭望望四周,便蜷曲著身子,睡著了。

可以看得出來,它已經(jīng)不是第一次干這種偷盜的事了。即使每次被人拿著竹竿嚇唬著趕出去,或?qū)N房的門窗緊閉,它也絲毫不慌張,甚至說是心安理得。

只是偶爾聽到它餓得喵喵叫,我才會(huì)去廚房找來一些剩飯剩菜,放在離它幾米遠(yuǎn)的地方,撒腿就跑。

可直到有一天,它一如既往到廚房找吃的,這時(shí),外婆恰好回家,拿起竹竿就往它身上敲。剎那間,它的喵嗚聲比原來更響,震撼到了我的心。我無能為力,只能目送著它逃遠(yuǎn)

我端著剛煮好的香氣飄飄的米飯,來到以前的竹椅旁,香氣引來了一群貓,卻沒了那個(gè)黃白相間的身影

竹椅旁沒了蜷縮的身影,廚房里沒了窸窣的聲音。它消失了,與夕陽一起,消失在天際的一隅

我對(duì)它,我以為只存在不濃不淡的情感,可它卻給我?guī)砹颂嗟幕貞?。這些記憶永遠(yuǎn)封存在了我的記憶深處。

我的心隱隱作痛

站在門檻外,遠(yuǎn)近的雞啼,聲音的接力,太陽的升起,陽光透過葉間留下一塊塊斑駁的影,晨風(fēng)輕拂,花兒輕搖。突然,一只貓竄了出來,我怔住了一切仿佛回到了原來,老樹下,就差你蜷縮的身影

描寫動(dòng)物的高中作文(篇4)

我家里有一只貓,它是一只一歲大的母貓。我從鄰居家把它抱回家的時(shí)候,它差不多兩個(gè)月大,很瘦很小,和我的手掌比起來,大不了多少。它躺下坐下都不舒服,每天翹著一根細(xì)長的尾巴,這里走走,那里晃晃,走路輕的像秋天里枯萎的一片葉子。

它很喜歡喝羊奶,這是它小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣,現(xiàn)在雖然一歲大了,我還是會(huì)偶爾給它喝上一碗,算是讓它在熟悉的味道當(dāng)中回顧自己的童年了。將奶粉倒進(jìn)碗里,再用上溫開水沖開,在它圓圓眼睛的注視下,在它喵喵地催促下,我虔誠地為它奉上,它火急火燎地將羊奶喝掉,然后在碗旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,回味這難得的珍饈。吃飽以后的它,還會(huì)再運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,它的爪子在地上撓來撓去,想要留下些屬于自己的印記,無奈瓷磚堅(jiān)實(shí),超過了貓爪子的進(jìn)化程度,一通忙活下來,它毫無收獲,可即便如此,貓看起來也樂在其中,毫不氣餒。從它的此番舉動(dòng)中,我也悟出來一些人生道理,自己覺得有意義的事情要盡力而為。

除了工作以外,我將所有的熱情與時(shí)間都給了它。各種各樣的玩具、零食、貓爬架一應(yīng)俱全,房子本就小小的,這下就顯得更加滿滿當(dāng)當(dāng)了。它經(jīng)常趴在窗戶上,眼睛望著窗外,看著樓下的一群野貓打鬧,此時(shí)的它似乎耷拉著腦袋,似乎有自己的心事,一時(shí)之間,我也迷惑了,不知道它更想追求哪種生活。

在它眾多的玩具當(dāng)中,它最喜歡的是一個(gè)紙箱子,這個(gè)紙箱子原本是用來裝啤酒的,當(dāng)初把它帶來家中,時(shí)間較為倉促,還沒來得及給它購置各種用品,只能找來一個(gè)小箱子,作為它的第一個(gè)小家,為了方便它進(jìn)出,還在上面挖出了一個(gè)園洞,剛好夠它鉆進(jìn)去調(diào)整身姿后露出一個(gè)腦袋。它一旦進(jìn)入這個(gè)紙箱,就可以屏蔽掉外面的一切,呼吸聲也變得舒緩而愉快起來,外面的一切都不再吸引它,無論是逗貓棒,還是毛絨絨的小老鼠,都不能成為它離開箱子的理由。它就在這一方小天地中,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)出令人愉悅的呼嚕聲。看,貓的選擇多簡單,不會(huì)考慮到價(jià)格,自己喜歡才是最重要的。

養(yǎng)貓非常簡單,我每天只需要給貓?zhí)峁﹥纱问澄锖鸵淮嗡樗謇硪淮呜埳?,就可以享受這個(gè)毛茸茸的朋友一整天的陪伴,這筆賬怎么算,都很劃算。養(yǎng)貓也會(huì)有一些小煩惱,它經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我意想不到的地方:水槽里,鍵盤上,甚至是我的臉上。我想了很多辦法與它對(duì)抗,想讓它出現(xiàn)在自己該出現(xiàn)的地方,我失敗了,我低估了這只毛茸茸的小貓咪的威力,它用自己的爪子來教會(huì)我一些生活的道理,我的到了它的冷眼和鮮紅的抓痕。算了,就讓它順其自然吧,它也有自己的思考。

休息時(shí),它會(huì)跳到我的腿上,在我的撫摸下,安心地睡去,它好像什么都知道,卻也從來不計(jì)較。我每啊、天給他提供的不過是一點(diǎn)點(diǎn)食物和水,但它卻慷慨的反饋給我它所有的關(guān)注和溫度。它是一只溫暖的貓。

描寫動(dòng)物的高中作文(篇5)

2. …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切

3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢

4. 事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)

5. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀

6. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切

7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫,形成完整的形象

8. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)

9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)騁話?結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深

10. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷

11. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)

12. 對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

13. 太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

14. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

15. 行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

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