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幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-19

開(kāi)學(xué)第一課安全教育。

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短6篇,歡迎大家參考閱讀。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇1

活動(dòng)目的:

1、 通過(guò)聽(tīng)故事,了解洗手的重要性

2、 知道洗手的正確方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、故事《巧虎生病了》

2、巧虎的頭飾

3、洗手的順序圖

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒興趣

1、出示圖片:你們看這是誰(shuí)呀?(巧虎)

巧虎在干嘛(做運(yùn)動(dòng))

2、師:我們做運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,所以大家都很強(qiáng)壯??墒乔苫⒁插憻捝眢w,可它還是生病了,這是為什么呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《巧虎生病了》

二、聽(tīng)故事《巧虎生病了》

1、師:巧虎怎么了?它為什么會(huì)生病呢?

小結(jié):手上有細(xì)菌,所以吃了東西肚子疼。

2、師:巧虎吃東西忘記了干什么?

小結(jié):吃東西前我們要記得洗手。

3、引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流

說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么洗手的,進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性。

三、學(xué)習(xí)洗手

1、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片

師:看看圖片上的寶寶是怎么洗手的?

2、引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)兒歌邊模仿洗手動(dòng)作,學(xué)習(xí)洗手的正確方法

卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手

四、結(jié)束評(píng)價(jià)

1、 教育幼兒要認(rèn)真洗手,飯前便后要洗手,要養(yǎng)成良好的為什么習(xí)慣;

2、表?yè)P(yáng)講究衛(wèi)生的好孩子。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇2

活動(dòng)背景:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

四、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1.懂得飯前、便后,手臟時(shí)要洗手,學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。

2.養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件《不愛(ài)干凈的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》。

2.一個(gè)小老鼠手偶,毛巾、香皂或洗手液、水

活動(dòng)過(guò)程:

一、集中觀看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性。

1.游戲?qū)耄撼鍪拘±鲜笫峙?,激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣。

教師伴老鼠:“哎喲,哎喲,我的肚子疼死了?!?/p>

提問(wèn):小老鼠怎么了?它為什么肚子疼呀?

2.播放課件《不愛(ài)干凈的小老鼠》,讓幼兒了解洗手的重要性。

提問(wèn):1).小老鼠為什么會(huì)肚子疼???

2).小老鼠以后在吃東西前它應(yīng)該怎樣做,肚子就不會(huì)疼了?

(通過(guò)故事讓幼兒了解手上有許多的臟東西,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

3.引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們?cè)谑裁磿r(shí)候還應(yīng)該洗手呢?

小結(jié):我們要在吃飯前,大小便后,手臟時(shí)一定要洗手。

二、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

1.出示課件《示范洗手》,幼兒了解洗手的方法。

2.教師講述并示范正確洗手的方法。

3.幼兒邊念兒歌《洗手》邊模仿洗手的動(dòng)作。

三、實(shí)際操作,進(jìn)一步掌握洗手的方法。

1.師:“小朋友們想不想把你們的小手用水洗的干干凈凈的呢?”

2.幼兒到水池邊洗手,教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

附:

洗手

搓搓搓,搓手心,

搓搓搓,搓手背,

換只手,再搓搓,

摔三下,

一、二、三,

擦毛巾,擦干凈!

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇4

活動(dòng)背景:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇5

“有誰(shuí)認(rèn)識(shí)這位小朋友,剛上小學(xué)一年級(jí),小孩說(shuō)不出家人電話和名字以及在哪間學(xué)校就讀,請(qǐng)有認(rèn)識(shí)她的朋友聯(lián)系她的家長(zhǎng)前往連州市公安局北湖派出所……”這是一條孩子走失信息。9月1日是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,可這頭一天就有一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生走丟了,幸虧遇到熱心群眾的救助并及時(shí)報(bào)警,連州市北湖派出所值班民警表示,該名走失孩子已于當(dāng)天被其父母接回家。

孩子上學(xué)后,活動(dòng)范圍比上幼兒園時(shí)大很多,加上小學(xué)老師不會(huì)再像幼兒園老師那樣把太多精力放在孩子的生活上,這時(shí)孩子就容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。南方日?qǐng)?bào)記者 曾亮超攝孩子上學(xué)后,活動(dòng)范圍比上幼兒園時(shí)大很多,加上小學(xué)老師不會(huì)再像幼兒園老師那樣把太多精力放在孩子的生活上,這時(shí)孩子就容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。南方日?qǐng)?bào)記者 曾亮超攝

此外,在開(kāi)學(xué)第一天,連州市各中小學(xué)有針對(duì)性地將開(kāi)展交通安全常識(shí)教育作為開(kāi)學(xué)第一課。鑒于出現(xiàn)上述小學(xué)一年級(jí)新生走失事件,記者向多名從事低年級(jí)教育有經(jīng)驗(yàn)的教師了解到,孩子上小學(xué)后,活動(dòng)范圍比上幼兒園時(shí)大很多,接觸的事物也多很多,再加上小學(xué)老師不會(huì)再像幼兒園老師那樣把太多精力放在關(guān)注孩子的生活上,這時(shí)孩子就容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)。所以對(duì)于即將上學(xué)或者已經(jīng)上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),安全教育必不可少。

路上安全常識(shí)要記牢

不管是不是有家長(zhǎng)陪同孩子上下學(xué),注意交通安全都是很重要的。家長(zhǎng)應(yīng)充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì),給孩子講解交通安全常識(shí):在街道公路上,要走人行道或靠右邊走;過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道線,并看清兩邊的來(lái)往車(chē)輛;會(huì)識(shí)別交通信號(hào)燈;不要在馬路上或過(guò)馬路時(shí)追跑打鬧;遠(yuǎn)離施工工地等。孩子思想幼稚,判斷是非的能力弱,缺乏必要安全意識(shí),也缺乏自我保護(hù)的能力,這時(shí)家長(zhǎng)一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法,比如不單獨(dú)走陌生的夜路;最好和小伙伴結(jié)伴而行;不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址;要教孩子熟悉用110電話報(bào)警,會(huì)向周?chē)藢で髱椭?、出現(xiàn)意外時(shí)向信賴(lài)的人求助的應(yīng)急方法,且熟記父母名字以及聯(lián)系電話。

校內(nèi)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己

孩子在學(xué)校內(nèi)是可以去操場(chǎng)玩,可以和其他小伙伴玩,但孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。比如孩子和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道身體的哪些部位特別要保護(hù)好。

獨(dú)自在家時(shí)要注意安全

家長(zhǎng)要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,比如插座、煤氣灶、熱水器、打火機(jī)、刀子等,明確告訴孩子不能爬開(kāi)著的窗戶(hù)、不能玩憋氣的游戲。同時(shí),在有家長(zhǎng)的陪同下,由家長(zhǎng)逐步教給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)回)

2、人行樓道在哪里有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車(chē)過(guò)馬路的時(shí)侯,走人行橫道才安全

3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有—個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

小結(jié):

安全第一,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

喜歡《幼兒園開(kāi)學(xué)第一課安全教育簡(jiǎn)短6篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)第一課安全教育專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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