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[薦]開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選

發(fā)布時(shí)間:2023-02-19

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案。

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦:“節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案”,敬請(qǐng)瀏覽。

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開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇1

水是世界上最寶貴的資源之一,我園開(kāi)展有關(guān) “水”的主題活動(dòng),于____月20日起,開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20____年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

活動(dòng)對(duì)象:全體在園老師及幼兒

活動(dòng)負(fù)責(zé)人員及安排:

主持: 王 麗

活動(dòng)方案: 孫 凡

世界水日PPT制作: 徐 慧

道具準(zhǔn)備與制作: 趙紅倩 張咪

視頻播放或音樂(lè): 范雅靜

活動(dòng)目的 :

1.通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開(kāi)水。

3.通過(guò)參與繪畫(huà)“水”的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。

活動(dòng)內(nèi)容及形式 :

1.通過(guò)校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書(shū)”。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園;

2.班級(jí)內(nèi)開(kāi)展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料;

3.在多功能廳組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)節(jié)水標(biāo)志活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對(duì)孩子宣傳愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性,讓所有的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程

1.教師通過(guò)日?;顒?dòng)圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么?”“ 怎樣節(jié)約用水”等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板 ,洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)

2.通過(guò)“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開(kāi)始節(jié)水行動(dòng);

3.播放珍惜水的動(dòng)畫(huà)視頻;

4.組織中大班幼兒參與水標(biāo)志的繪畫(huà)行動(dòng)并簽字;

5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。

保障措施

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

預(yù)期效果

“環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過(guò)班級(jí)的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn) 。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

印發(fā)兒歌

活動(dòng)時(shí)間:

一課時(shí)

活動(dòng)過(guò)程:

一、學(xué)習(xí)兒歌《見(jiàn)過(guò)的水》

大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。

清清的水,自來(lái)水。臟臟的水,是泥水。

甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

說(shuō)一說(shuō):兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》

水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。

媽媽用它洗衣服,弟弟用它來(lái)洗澡。

淘米洗菜洗碗筷,家家戶(hù)戶(hù)不能少。

水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。

莊稼要它來(lái)澆灌,花草樹(shù)木也需要。

發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。

人人用水要愛(ài)惜,節(jié)約用水記得牢。

說(shuō)一說(shuō):我們還可以用水做什么?假如沒(méi)有了水會(huì)怎樣?

三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》

你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

你拍三,我拍三,節(jié)水知識(shí)記心間。

你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。

你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

你拍七,我拍七,節(jié)水竅門(mén)記心里。

你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥

說(shuō)一說(shuō):自己節(jié)約用水的小辦法。

四、總結(jié):本次班會(huì)的收獲。

五、課外實(shí)踐(和家長(zhǎng)一起完成此項(xiàng)任務(wù))

說(shuō)一說(shuō):

1、通過(guò)以上的調(diào)查你想到什么?

2、我們的生活中有還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?

3、和家長(zhǎng)探討節(jié)約用水的好方法。

4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇3

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于節(jié)水工作的重大決策部署,提高公共機(jī)構(gòu)干部職工節(jié)水意識(shí),發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)形成全社會(huì)節(jié)水的良好風(fēng)尚,根據(jù)國(guó)管局有關(guān)文件要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定節(jié)水宣傳周活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間和宣傳重點(diǎn)

2022年3月22日是第三十屆“世界水日”,____月22至28日是第____屆“中國(guó)水周”。重點(diǎn)宣傳節(jié)約用水和綠色發(fā)展理念,推廣普及《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》。

二、《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3月22日上午9:00點(diǎn),水利部牽頭舉辦《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,請(qǐng)干部職工通過(guò)抖音短視頻平臺(tái)搜索“云課堂”賬號(hào),或掃描下方二維碼觀看直播。

二維碼

三、組織觀看全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水“云課堂”

3月23日上午9:00-11:00,國(guó)管局開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)水“云課堂”活動(dòng)。

(一)課程安排

課程一:節(jié)約用水工作形勢(shì)及重點(diǎn)任務(wù),由水利部全國(guó)節(jié)約用水辦公室節(jié)水管理處處長(zhǎng)何蘭超授課。

課程二:新時(shí)期公共機(jī)構(gòu)節(jié)約用水重點(diǎn)工作,由國(guó)管局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理司綜合業(yè)務(wù)處張菁授課。

(二)觀看方式

廣大干部職工可掃描下圖中的二維碼,進(jìn)入雨課堂、清華終身平臺(tái)或全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)課堂參與“云課堂”活動(dòng),在線觀看有關(guān)課程。

四、參與“節(jié)水中國(guó)你我同行”聯(lián)合行動(dòng)

____月22至28日“中國(guó)水周”期間,水利部牽頭在“節(jié)水中國(guó)”網(wǎng)站、抖音等新媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題活動(dòng),在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開(kāi)展“公民節(jié)約用水行為規(guī)范”專(zhuān)項(xiàng)答題活動(dòng),請(qǐng)干部職工積極參與。

五、播放節(jié)能宣傳片

節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間,將于主樓一層大廳LED大屏幕上循環(huán)播放節(jié)水宣傳片,面向廣大干部職工宣傳節(jié)約用水和綠色發(fā)展理念,推廣普及節(jié)約用水行為規(guī)范。

通過(guò)宣傳活動(dòng),使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重大意義,促進(jìn)形成全社會(huì)節(jié)水的良好風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)背景:

水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),已對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

二、活動(dòng)目的:

1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。

3、爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長(zhǎng)期以來(lái),同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國(guó)旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不豐富,自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái),越來(lái)越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn),節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。

(一)、創(chuàng)寫(xiě)一條節(jié)水標(biāo)語(yǔ)

利用少先隊(duì)大隊(duì)部,向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫(xiě)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語(yǔ),大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

(二)、設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志

每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些方法,設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說(shuō)明,具體闡述本標(biāo)志的含義。

(三)、觀看一段節(jié)水影片

利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國(guó)家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊(duì)員們知道,節(jié)水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國(guó)來(lái)說(shuō),就是許多水。

(四)、發(fā)明一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子

通過(guò)以上三點(diǎn),節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

(五)攥寫(xiě)一篇節(jié)水征文

每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道,并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢耄e極攥寫(xiě)征文,向《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》、《常州晚報(bào)》投稿,引起全社會(huì)的關(guān)注,達(dá)到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

四、活動(dòng)預(yù)期效果:

隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)?dòng)“大”家,通過(guò)我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成,輻射家庭及社會(huì),從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的形成,為常州創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇5

5月14日至20日是我國(guó)第____屆全國(guó)城市節(jié)水宣傳周,今年的主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”。為貫徹落實(shí)住建部、住建廳關(guān)于做好20____年節(jié)約用水宣傳周工作的要求,我局非常重視,特制定工作方案,采取形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

一是5月11日上午,走進(jìn)市城區(qū)____小區(qū)居民身邊進(jìn)行節(jié)水宣傳,現(xiàn)場(chǎng)大型寫(xiě)有節(jié)水主題的噴繪壁畫(huà)、紅色拱門(mén)、條幅將氣氛烘托得喜氣洋洋,以切身體會(huì)講述水資源的重要性及節(jié)水的重要意義,職工代表向市民發(fā)出節(jié)水倡議,小區(qū)居民代表分享生活中的節(jié)水經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)還引導(dǎo)居民參觀節(jié)水宣傳展版、節(jié)水型用水器具的情景展示、發(fā)放宣傳小冊(cè)子,最有特色的是還進(jìn)行了節(jié)水知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。

二是5月15日上午,在市城區(qū)迎賓廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳周啟動(dòng)儀式。

三是5月17日上午,市城市節(jié)水辦與市交通廣播電臺(tái)聯(lián)手在早8:30—9:00的黃金時(shí)段播出一期節(jié)水專(zhuān)題節(jié)目,向廣大聽(tīng)眾介紹了節(jié)水宣傳周、節(jié)水型城市創(chuàng)建、《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的有關(guān)知識(shí)和節(jié)水型用水器具的情況,拓寬了受眾范圍。

四是5月17日下午,與山西高校園區(qū)的山西省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合宣傳,建院副院長(zhǎng)田恒久出席并講話,市規(guī)劃和城市管理局副局長(zhǎng)趙金樹(shù)出席活動(dòng)并作重要講話,建院宣傳部長(zhǎng)作動(dòng)員講話,建院團(tuán)委書(shū)記、后勤部長(zhǎng)參加活動(dòng)。市城市節(jié)水辦工作人員為師生講解了宣傳展版,進(jìn)行節(jié)水器具展示,發(fā)放宣傳手冊(cè),并參與了建院師生自導(dǎo)自演的有關(guān)節(jié)水的文藝表演活動(dòng)。此次活動(dòng)生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富充實(shí),使建院師生受益匪淺。

五是與____電視臺(tái)《民生與規(guī)管》欄目合作制作一期節(jié)水專(zhuān)題。

六是邀請(qǐng)____日?qǐng)?bào)、____晚報(bào)、____電視臺(tái)《____零距離》記者參與各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

七是利用流動(dòng)宣傳車(chē),將載有節(jié)水法律法規(guī)的音頻資料在城區(qū)各主要街道進(jìn)行巡回播送。

八是充分發(fā)揮各單位優(yōu)勢(shì),結(jié)合節(jié)水型企業(yè)(單位、校園、小區(qū))創(chuàng)建工作,開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng),有的利用大型電子屏播放節(jié)水小視頻、節(jié)水宣傳口號(hào),有的出板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ),有的進(jìn)行節(jié)水詩(shī)朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

通過(guò)以上八項(xiàng)主要措施,今年我市的宣傳周活動(dòng)可以說(shuō)開(kāi)展得轟轟烈烈、如火如荼,達(dá)到了宣傳的目的,為節(jié)水型城市創(chuàng)建工作營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

為在全縣營(yíng)造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):____x

副組長(zhǎng):____x

成員:____________

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

節(jié)約用水是學(xué)校的日常____工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門(mén)要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書(shū)》。

2、圍繞“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約用水

光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。

5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保____節(jié)水工作的落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

⒉能從身邊的小事做起,自覺(jué)節(jié)約水,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):介紹水在人類(lèi)社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生要節(jié)約用水?;顒?dòng)難點(diǎn):使學(xué)生了解水對(duì)我們是有利的,但是我國(guó)的水資源還是很缺乏,從而認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源的重要性。

活動(dòng)過(guò)程:

中隊(duì)長(zhǎng):

1、全體起立!各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)!

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員,三(1)中隊(duì)37人,現(xiàn)已到齊,今天的活動(dòng)主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加活動(dòng),并給予指導(dǎo).

輔導(dǎo)員講話: 接受你的報(bào)告,很高興參加活動(dòng),請(qǐng)按計(jì)劃進(jìn)行.

3、中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)“節(jié)約用水”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

4、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮。(全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場(chǎng))

5、唱隊(duì)歌。(課件伴奏)

6、中隊(duì)長(zhǎng):全體坐下。

主持人合:尊敬的各位老師、同學(xué)們,你們好!三(1)中隊(duì) “節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機(jī),人類(lèi)才有了希望。

男:正是因?yàn)橛兴?,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的.大樹(shù),才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。

女:因?yàn)橛兴?,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。

男:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人。如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

女:水與我們每個(gè)人都密切相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請(qǐng)節(jié)約用水。

下面請(qǐng)看一組圖片:(課件出示干旱和浪費(fèi)水的視頻)

男:看來(lái)這個(gè)小短片你們有什么想說(shuō)的嗎?把你們看到的和想到的說(shuō)一說(shuō)。

指名圍繞“節(jié)約用水”自由說(shuō)一說(shuō),主持人做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

男:看來(lái)老師也有話說(shuō),請(qǐng)老師說(shuō)一說(shuō)。

教師體會(huì):同學(xué)們說(shuō)得真好。水,是多么普通而又平凡的字眼,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的。可是現(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地?cái)[在我們的面前。特別是現(xiàn)在,云南正遭遇100年一遇的嚴(yán)重旱災(zāi),許多地方因?yàn)槿鄙偕藗冊(cè)诳嗫鄴暝?養(yǎng)育我們生命的綠洲在逐漸減少;災(zāi)區(qū)孩子們那燦爛的笑容在饑渴的沙漠中變成絕望的痛哭。我想我們應(yīng)該真正樹(shù)立節(jié)水意識(shí),節(jié)約身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來(lái)了一個(gè)知識(shí)小短片。我們一起來(lái)看看。(看短片)

男:老師為我們帶來(lái)的這個(gè)短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識(shí)。水其實(shí)與我們的生活是密不可分的,那么你們知道水有哪些用處嗎?(指名說(shuō)一說(shuō),10名左右,然后自己做一些總結(jié)。→是的水的作用很多,離開(kāi)了水人類(lèi)就無(wú)法生存。)

女:是啊!同學(xué)們說(shuō)的多好啊!水是人類(lèi)生存的重要物質(zhì)。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《水》

水,你是地球的血液。

沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有生命。

水,你是地球的命脈,

沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有人類(lèi)。

水,水,水, 有了你,

地球上才會(huì)有生命。

水,水,水,

有了你,我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。

水是無(wú)法替代的寶貝,大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來(lái)珍惜水!

男:水是多么寶貴呀,節(jié)約用水,大家有什么好辦法嗎?

先指名說(shuō)(三、五個(gè)),

男:下面我們以小組為單位討論,希望每個(gè)小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法,小組長(zhǎng)做好記錄。開(kāi)始討論。(主持人參與討論中)

請(qǐng)個(gè)小組匯報(bào)。

女:大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫(xiě)一份倡議書(shū),倡議大家都來(lái)節(jié)約用水。宣讀我們班的倡議書(shū):

節(jié)約用水倡議書(shū)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒(méi)有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?

水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國(guó)年缺水總量約為300、400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積13億畝。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。因?yàn)槿彼?,黃河連年斷流;因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北;因?yàn)槿彼?,幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎……

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。3月22日,世界水日即將來(lái)臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。

2、請(qǐng)您隨手關(guān)緊水龍頭。

3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。

4、請(qǐng)您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動(dòng)起來(lái)吧!

主持人男:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

女:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

男:今天這個(gè)日子讓我們____中隊(duì)的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。

男女合:老師們,同學(xué)們讓我們真正做到:(兩人領(lǐng)呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齊呼:珍惜水就是珍惜生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!

男:請(qǐng)坐。

女:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好,活動(dòng)中我聽(tīng)到了你們節(jié)水的決心,知道了你們節(jié)水的小竅門(mén)。希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現(xiàn)在就開(kāi)始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象。用你真誠(chéng)的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái),用你的言語(yǔ)和行動(dòng)讓周?chē)娜苏嬲貥?shù)立起節(jié)水的意識(shí)。從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),讓綠樹(shù)紅花常駐校園!

主持人合:____中隊(duì)以《節(jié)約用水》為主題的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,呼號(hào)!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮!

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇8

20____年5月10日-16日為_(kāi)___“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”。根據(jù)市水務(wù)局通知精神,結(jié)合奉賢區(qū)實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),有關(guān)實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

大力踐行“節(jié)水優(yōu)先”新時(shí)期治水方針,積極落實(shí)《____節(jié)水行動(dòng)實(shí)施方案》。通過(guò)形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng),緊緊圍繞提高全民節(jié)水意識(shí),推廣節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù),為全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

二、宣傳主題

倡導(dǎo)節(jié)水減排,樹(shù)立綠色風(fēng)尚

三、宣傳周時(shí)間

5月10日(周日)-5月16日(周六)

____積極探索高校合同節(jié)水模式建設(shè)

5月7日上午與____師范大學(xué)(奉賢校區(qū))就合同節(jié)水工作進(jìn)行對(duì)接,對(duì)校區(qū)內(nèi)的合同節(jié)水實(shí)施方案進(jìn)行溝通,初步達(dá)成共識(shí),為推進(jìn)高校合同節(jié)水進(jìn)一步落實(shí)奠定基礎(chǔ),促進(jìn)____師范大學(xué)(奉賢校區(qū))合同節(jié)水工作的盡快落地。

四、主要活動(dòng)安排

1、節(jié)水宣傳云科普(線上)

時(shí)間:20____年5月10日-5月16日期間

地點(diǎn):____廣場(chǎng)、____商住辦公樓、____美谷園區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容:

利用各點(diǎn)位電子屏開(kāi)展節(jié)水宣傳口號(hào)、節(jié)水視頻等的投放,營(yíng)造節(jié)水氛圍、提升全民節(jié)水意識(shí)。

2、節(jié)水宣傳進(jìn)學(xué)校(線上)

時(shí)間:20____年5月10日-5月16日期間

地點(diǎn):古華小學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容:

以節(jié)水宣傳周為契機(jī),以節(jié)水視頻推送為主,聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展節(jié)水小承諾視頻錄制活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增加學(xué)生們的節(jié)水意識(shí),帶動(dòng)學(xué)校的節(jié)水氛圍。

3、節(jié)水宣傳進(jìn)社區(qū)、村居活動(dòng)(線上為主)

時(shí)間:20____年5月12日-5月13日

地點(diǎn):20____年創(chuàng)建節(jié)水型小區(qū)、____鎮(zhèn)____村

活動(dòng)內(nèi)容:

以節(jié)水宣傳周為契機(jī),以節(jié)水宣傳海報(bào)、節(jié)水視頻推送為主,讓居委、村委組織觀看(以居委、村委實(shí)際實(shí)施情況為主),并發(fā)放節(jié)水宣傳資料及節(jié)水宣傳品。

4、行業(yè)節(jié)水宣傳

對(duì)20____年度奉賢區(qū)節(jié)水型企業(yè)發(fā)放證書(shū)、宣傳品等同時(shí)進(jìn)行節(jié)水宣貫,要求企業(yè)做好常態(tài)化管理。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇9

設(shè)計(jì)意圖:

水是我們賴(lài)以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家,也是全球人均水資源最缺乏的國(guó)家之一,然而中國(guó)又是世界上水量最多的國(guó)家。3月22日是世界水日,節(jié)約不僅是省錢(qián),更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的明天。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片、課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入談話

1、出示節(jié)水標(biāo)志,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛?水的用途有哪些?

3、你是怎樣用水的?

二、觀看課件

1、出示浪費(fèi)用水的視頻,說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒(méi)有這樣做。

2、觀看土地干旱的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么?(教師補(bǔ)充說(shuō)明)

三、激發(fā)幼兒的同情心,鼓勵(lì)幼兒節(jié)約用水,從我做起

1、播放節(jié)約用水公益廣告,激發(fā)幼兒的同情心。

2、教師講解圖片內(nèi)容。

3、教師:小朋友覺(jué)得覺(jué)得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應(yīng)該怎樣做?

四、討論如何節(jié)約用水

與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水,有哪些節(jié)約用水的好方法?

五、認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志。

六、活動(dòng)小結(jié)。

延伸活動(dòng):

請(qǐng)幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水,并和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)“節(jié)水”標(biāo)志。

開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案 篇10

今年5月13日至19日是全國(guó)第____個(gè)城市節(jié)水宣傳周,今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為貫徹落實(shí)好《____市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于20____年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排的通知》(____城節(jié)水發(fā)[20____]5號(hào))精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí),提高用水效率和效益?,F(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20____年節(jié)水宣傳周活動(dòng)通知如下:

一、大力開(kāi)展節(jié)水宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題,精心組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)水宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,各校要通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、舉行節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)大賽、舉辦節(jié)水知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng),大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性,切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí),普及科學(xué)用水、節(jié)約用水常識(shí)。

二、切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施管理。各縣區(qū)在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目時(shí),要切實(shí)落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”制度, 配套相應(yīng)的節(jié)約用水設(shè)施,并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用(簡(jiǎn)稱(chēng)“三同時(shí)”),積極推廣應(yīng)用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高用水效率,要通過(guò)節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建載體,全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。

三、積極推廣普及節(jié)水器具。各學(xué)校要積極開(kāi)展節(jié)水器具的推廣和普及工作,對(duì)破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰,同時(shí)要教育引導(dǎo)廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的生活用水器具。

四、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。活動(dòng)結(jié)束后,各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并請(qǐng)將本縣區(qū)、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料和相關(guān)圖片于5月22日前報(bào)市教育局辦公室。

喜歡《[薦]開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案精選》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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    2022-05-27 閱讀全文
  • 教育筆記:《節(jié)約用水》 教育筆記:《節(jié)約用水》 不知不覺(jué),春天走了,夏天來(lái)了。在這炎熱的季節(jié)里,孩子們很喜歡去玩水,每次洗完手就站在水龍頭前不愿離開(kāi)。幾個(gè)調(diào)皮的孩子常常會(huì)將洗手臺(tái)、鏡子上和地上弄得濕答答,衣服也弄濕了。看著孩...
    2021-05-31 閱讀全文
  • 校園開(kāi)展節(jié)約用水珍惜水資源演講稿 “水是生命之源”,人類(lèi)和動(dòng)植物都離不開(kāi)水。但是地球上的淡水資源很少。水在我們的生活中是必不可少的。有哪些好的有關(guān)節(jié)約用水的演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“校園開(kāi)展節(jié)約用水珍惜水資源演講稿”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
    2022-09-23 閱讀全文

世界上如果沒(méi)有水,人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。生命之花在呵護(hù)下綻放,生命之水在節(jié)約中永留。所以我們要節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起。令你印象最深刻的節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)是哪一句?為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“好事從小做起之節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...

2022-05-27 閱讀全文

水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田。世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。社會(huì)要樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。值得推薦的節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)有哪些?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“教導(dǎo)孩子節(jié)約用水的常用宣傳標(biāo)語(yǔ)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-05-26 閱讀全文

水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。清澈之水不易來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴是未來(lái)。應(yīng)該努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。你能夠脫口而出的節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)有哪些?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“好句子之節(jié)約用水宣傳標(biāo)語(yǔ)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-05-27 閱讀全文

教育筆記:《節(jié)約用水》 不知不覺(jué),春天走了,夏天來(lái)了。在這炎熱的季節(jié)里,孩子們很喜歡去玩水,每次洗完手就站在水龍頭前不愿離開(kāi)。幾個(gè)調(diào)皮的孩子常常會(huì)將洗手臺(tái)、鏡子上和地上弄得濕答答,衣服也弄濕了??粗?..

2021-05-31 閱讀全文

“水是生命之源”,人類(lèi)和動(dòng)植物都離不開(kāi)水。但是地球上的淡水資源很少。水在我們的生活中是必不可少的。有哪些好的有關(guān)節(jié)約用水的演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“校園開(kāi)展節(jié)約用水珍惜水資源演講稿”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-09-23 閱讀全文