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有關(guān)烏合之眾心得

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

烏合之眾心得。

在我們參加一些隆重的場(chǎng)合時(shí)。感言也可以幫助我們證明難忘的歲月感悟,我們是否真的知道如何去寫(xiě)好感言呢?我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了烏合之眾心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

烏合之眾心得(篇1)

《烏合之眾》是法國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫?勒龐的名著,初次出版于1895年。該書(shū)深入淺出地剖析了群體的諸種特點(diǎn)及其成因。全書(shū)分為三卷(群體心理、群體的意見(jiàn)與信念、不同群體的分類(lèi)及?特點(diǎn)),依次分析了群體的感情和道德觀,群體的觀念、推理與想象力,群體的意見(jiàn),群體領(lǐng)袖等,深入透視了社會(huì)服從和過(guò)度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾運(yùn)動(dòng)、人的自我異化、官僚化過(guò)程、以及無(wú)意識(shí)在社會(huì)行為中的作用。

這部著作在國(guó)際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響。弗洛伊德曾評(píng)價(jià)說(shuō):勒龐的這本書(shū)是當(dāng)之無(wú)愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)。社會(huì)心理學(xué)家?jiàn)W爾波特評(píng)價(jià)說(shuō):在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫(xiě)出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬。社會(huì)學(xué)家墨頓評(píng)價(jià)?:勒龐這本書(shū)具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻(xiàn)。與任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書(shū)也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對(duì)它持鄙視和恐懼的態(tài)度。他說(shuō):個(gè)人在群體影響下,思想和感覺(jué)中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動(dòng)、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)。但同時(shí)他又認(rèn)為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價(jià)值,而是為后來(lái)者開(kāi)啟了更深入研究的空間。這部著作對(duì)于我們今天認(rèn)識(shí)和研究各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價(jià)值和啟發(fā)意義。

烏合之眾心得(篇2)

群體的意見(jiàn)與信念——讀烏合之眾有感1000字:

決定群體意見(jiàn)和信仰的可以分為直接因素和間接因素。間接因素類(lèi)似于信仰,使群體接受某些信念,并且使其不再接受其它信念,比如民族、傳統(tǒng)、時(shí)間、制度和教育。民族性格迥異,群體特質(zhì)也不相同。

過(guò)去的觀念、欲望和感情構(gòu)成傳統(tǒng)。民族類(lèi)似于一個(gè)在歷史中生長(zhǎng)的有機(jī)體,通過(guò)緩慢的遺傳積累過(guò)程發(fā)生變化,這些恰恰支配者我們,即便自己不曾意識(shí)得到。時(shí)間是萬(wàn)物的創(chuàng)造者,也是唯一毀滅者。政治和社會(huì)制度是民族的產(chǎn)物,制度之優(yōu)劣并無(wú)客觀標(biāo)準(zhǔn),因時(shí)因地而異。能夠決定制度是否完善的因素,除了實(shí)用和時(shí)間之外,別無(wú)他物。因此,制度無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,民族的幸福也不能到制度中去尋找。教育既不會(huì)使人變得更道德,也不會(huì)使人更幸福;它既不能改變本身,也不能改變天生的熱情。應(yīng)試教育之批判:使人厭惡自己的生活,想逃之夭夭。工人不想當(dāng)工人,農(nóng)民不想當(dāng)農(nóng)民,都想吃國(guó)家職員這碗飯。在高層是一群輕浮的權(quán)貴,多疑且輕信,在底層是對(duì)命運(yùn)憤憤不平的群體,隨時(shí)都想起來(lái)造反。不但沒(méi)有讓人獲得生存能力,相反是破壞這種能力。能夠幫助我們走向成功的條件是判斷力,是經(jīng)驗(yàn),是開(kāi)拓精神和個(gè)性。

群體意見(jiàn)的直接因素包括(1)形象。(2)詞語(yǔ)和套話。這些可以激活群眾心目中的形象,使它更加鮮明,跟重要的是詞語(yǔ)本身就是某種形象的代表。詞語(yǔ)的內(nèi)涵古往今來(lái)意義早已面目全非,但是其擁有極強(qiáng)的號(hào)召力,群眾只關(guān)注詞語(yǔ),忽視意義。(3)幻覺(jué)。人類(lèi)只有懷抱著希望和幻想才能活下去。科學(xué)永遠(yuǎn)無(wú)法擔(dān)負(fù)起這一重任,因?yàn)榭茖W(xué)不敢做出過(guò)于慷慨的承諾,也做不到像幻想一樣撒謊。(4)經(jīng)驗(yàn)是傳播真理的手段,也是幻想的敵人。(5)理性。群眾不受理性的影響,他們只能理解那些拼湊起來(lái)的概念。但是,文明的動(dòng)力仍然是各種感情,就像是尊嚴(yán)、自我犧牲、宗教信仰、愛(ài)國(guó)主義以及對(duì)榮譽(yù)的愛(ài)這些東西。

有群體的地方就有領(lǐng)袖。只有極端的人才能成為領(lǐng)袖。領(lǐng)袖擁有權(quán)威,是因?yàn)槿后w的奴性心態(tài)。在群體的靈魂中占上風(fēng)的,并不是自由的要求,而是當(dāng)奴才的欲望。領(lǐng)袖的名望至關(guān)重要,可以用來(lái)動(dòng)員群眾。其方式有斷言,簡(jiǎn)潔有力的斷言,不理睬任何推理和證據(jù);重復(fù),謊言重復(fù)千遍就成了真理,這也就是宣傳的作用、廣告的威力。傳染,傳染來(lái)源于模仿,且任何人都無(wú)法逃脫。名望可分為先天的名望(稱號(hào)、財(cái)富、榮譽(yù)等)和個(gè)人名望(類(lèi)似于魅力)。通過(guò)命令的方式、獲取成功可以獲得個(gè)人名望。但是失敗和探討會(huì)讓名望流失,此時(shí)群眾便落井下石。

群眾的意見(jiàn)和信念可分為重要且持久地信仰、短暫而易變的意見(jiàn)。信仰數(shù)量十分有限,構(gòu)成文明的真正基礎(chǔ)。形形色色的意見(jiàn)之所以日漸增多,在于信仰日甚一日地失去影響力,群眾力量在不斷增長(zhǎng)和報(bào)業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)代人的歷史觀正在消亡,即他們?cè)谂袛鄦?wèn)題的時(shí)候,很難并存一個(gè)長(zhǎng)久的標(biāo)準(zhǔn)。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)闆](méi)有一種能夠引導(dǎo)意見(jiàn)的力量,再加上普遍信仰的毀滅,最后的結(jié)果就是極度的分裂。但是,無(wú)論什么時(shí)候,那些偉大的人,那些具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的人、以及那些使徒和民眾領(lǐng)袖,總是要比那些只會(huì)否定、批判或者麻木不仁的人有更大的影響,同時(shí)也能發(fā)揮更大的作用,而他們才是歷史的真正創(chuàng)造者。

烏合之眾心得(篇3)

閑暇之余,我翻閱了《烏合之眾》,獲得了頗多有用的啟示。

《烏合之眾》系統(tǒng)化的為我們闡述了群體以及群體心理的特征。勒龐站在心理學(xué)上的角度為我們闡述了心理學(xué)的各方面,他認(rèn)為:當(dāng)人是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,有著鮮明的個(gè)性化特征,當(dāng)個(gè)體融入群體的時(shí)候,他的所有個(gè)性都會(huì)被群體淹沒(méi),甚至被“無(wú)意識(shí)剝奪你的思想”,取代你的思想。而當(dāng)一個(gè)群體存在時(shí),他就有著情緒化、無(wú)異議、低智商等特征。

在當(dāng)今愈加復(fù)雜的社會(huì),不要人云亦云,不要隨波逐流。在此之前還沒(méi)有徹底了解人性的多變面,輕浮,自身缺乏安全感,面對(duì)他人的“善意”沒(méi)有辨別善惡的靈敏度,輕則丟失其自尊,重則無(wú)厘頭的行為會(huì)讓自己變得患得患失。在人性沒(méi)被掀開(kāi)丑惡的那一面,則蒙在鼓里,曾經(jīng)的行為極大愚蠢!至交真情好友至關(guān)重要,融入到一個(gè)好的群體易為改造自我,從而共同進(jìn)步。

不盲目從眾,不隨大流,這是21世紀(jì)最寶貴的品質(zhì)之一,向內(nèi)保持本心,潔身自好,君子獨(dú)善其身是高尚的節(jié)操,不輕易受某一方影響。向外延展處看,這也是當(dāng)今社會(huì),穩(wěn)定社會(huì)秩序所必須的法寶。

理智而堅(jiān)固的個(gè)體一旦陷入“怪圈”群體,就會(huì)被任其宰割,不理智和沒(méi)有自主能力是最大的危害。書(shū)中也提到:“根據(jù)群體受到的刺激不同,他們聽(tīng)從的沖動(dòng)可能是仁慈或殘暴的,也可能是英勇或怯懦的。但是有一點(diǎn)不變,這些沖動(dòng)總是極為強(qiáng)烈,就連個(gè)人利益甚至自我保護(hù)意識(shí)都無(wú)法控制它。群體受到的刺激因素五花八門(mén),并且總是屈從于這些刺激,因此群體極端善變。”更為可怕的是個(gè)體所固有的本質(zhì)一旦受到群體影響便消失無(wú)蹤。當(dāng)個(gè)體受到摧殘,而失去了本真的意義,走向極端,不單單對(duì)自身也是對(duì)社會(huì)帶來(lái)了危害。

當(dāng)一個(gè)群體愈來(lái)愈龐大時(shí)將是多么可怕的事情,就拿網(wǎng)上的“鍵盤(pán)俠”來(lái)說(shuō),總拿別人痛苦娛樂(lè),殊不知受害者背后是多么令人心疼的一面,這往往需要當(dāng)事人內(nèi)心強(qiáng)大,如果沒(méi)有那結(jié)局會(huì)是怎樣?一個(gè)鍵盤(pán)俠并不可怕,可怕的是一群鍵盤(pán)俠群爆小宇宙,有可能會(huì)導(dǎo)致公正的聲音被淹沒(méi),歪曲事實(shí),把輿論引向?qū)κ芎φ呒凹胰瞬焕囊幻妗?/p>

社會(huì)快速發(fā)展是一把雙刃劍。如今的大環(huán)境卻是更加重視“群體”,并且不易分割。我們一方面要融入社會(huì),扎根群體,另一方面,也要在其中保持自己道德觀、情感、想象力、信念等諸多層面的獨(dú)立,堅(jiān)持自我意識(shí)不喪失。如此,才能避免在集體意志的壓迫下成為盲目、沖動(dòng)、狂熱、輕信的“烏合之眾”的一員。

烏合之眾心得(篇4)

這本書(shū)寫(xiě)得真的非常好,把群體的特性寫(xiě)得十分清楚了當(dāng)。非常佩服作者的深入研究,有很多觀點(diǎn)都讓人看上去不由得贊成。

群體是個(gè)可怕的存在,由于它自身的特點(diǎn),使得它常常會(huì)非常危險(xiǎn)。群體中的人們由于身處其中,自身的判斷力和智慧不再有用武之地,因而時(shí)常會(huì)做出一些從理性的眼光看來(lái)十分不可理喻的事。如果我們能了解它本身存在的弱點(diǎn)和特性,并加以利用,不難去實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的功能。然而也僅止于此,不可能由于個(gè)人的能力對(duì)它做出太大改變。

此書(shū)前半段比較枯燥,大多在介紹群體及其相關(guān)概念,后面部分就變得生動(dòng)起來(lái),通過(guò)對(duì)犯罪群體、陪審團(tuán)、議員、選舉人群等不同群體的詳細(xì)分析,再加之生動(dòng)的案例,變得非常耐讀好看。

此書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn),就是經(jīng)常引用法國(guó)大革命為例,大概是因?yàn)樽髡弑旧硎莻€(gè)法國(guó)人,對(duì)這段歷史也是印象深刻。還有一點(diǎn)使我震驚不已,作者在反思群體缺點(diǎn)時(shí),常常會(huì)代入法國(guó),對(duì)此表示憂心,可謂自省其國(guó),反觀本國(guó),除了給別人作為反面例子外,什么時(shí)候我們才會(huì)學(xué)著去反思自己的不足呢。

在寫(xiě)教育的那部分里,討論到當(dāng)前填鴨式教育的不足,和我國(guó)的國(guó)情基本符合。小時(shí)候就在想,為什么大家不能一開(kāi)始就學(xué)自己想學(xué)的東西呢。有好多東西,從小就學(xué)起,反反復(fù)復(fù),但是到最后除了應(yīng)付考試并沒(méi)起到其他作用,既不能幫助生活也不能幫助工作。實(shí)在想不通這種教育有什么好處。結(jié)果導(dǎo)致,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人才極度匱乏,大家從小就是白受了十幾年的教育,我很贊同那句話“真正的能力在于判斷力和經(jīng)驗(yàn),在于創(chuàng)新”,而這些都是從應(yīng)試教育里學(xué)不到的東西。

我想大部分的中國(guó)大學(xué)生們,其實(shí)都是十分迷茫的,因?yàn)樗麄?包括我)從小被灌輸?shù)乃枷肜锞褪呛煤脤W(xué)習(xí)、好好考試、找個(gè)安穩(wěn)的工作過(guò)一輩子,并沒(méi)有關(guān)于人生意義的指導(dǎo),導(dǎo)致的結(jié)果是大多數(shù)人就這樣渾渾噩噩的過(guò)了糊涂的一輩子。人的思想想要超出社會(huì)教給你實(shí)在是太難太難,無(wú)法超前,就好像眼前永遠(yuǎn)蒙著一塊布,怎么可能由此摸索著找到光明呢?一想到自己也處在這樣的桎梏中,甚至掙扎無(wú)力就有深深的挫敗感,也許我無(wú)力改變什么,我能做到,也只是努力的睜亮自己的眼睛,努力的前進(jìn)。

烏合之眾心得(篇5)

大眾心理研究——讀《烏合之眾》有感1500字:

《烏合之眾》正如其名,主要解釋與講述“群體”(烏合之眾)這一歷史產(chǎn)物。這里所說(shuō)的“群體”并不簡(jiǎn)單指向聚集的某一團(tuán)體。“一千個(gè)偶然聚集在公共場(chǎng)所的人,沒(méi)有任何明確的目標(biāo),從心理學(xué)意義上說(shuō),根本不能算是一個(gè)群體?!焙?jiǎn)單來(lái)說(shuō),“群體”是沒(méi)有理性與自我認(rèn)識(shí)的野蠻人的聚集。

由此,勒龐在《烏合之眾》中所框架起的“群體”其實(shí)是一種消極的,無(wú)意識(shí)的,思想簡(jiǎn)單極端的,野蠻原始的存在,滲透給我們的是一種反集體主義思想。

剛拿到《烏合之眾》時(shí),第一感受就是薄且簡(jiǎn),但真正讀起來(lái)卻花費(fèi)我大約兩個(gè)月時(shí)間,涉面廣泛且觀點(diǎn)眾多,理論遠(yuǎn)多于實(shí)例論證且字里行間存在一些暗示影射。書(shū)共分為三卷,勒龐選擇從群體心理,群體的意見(jiàn)與信念,不同群體的分類(lèi)及其特點(diǎn)來(lái)剖析群體,探究社會(huì)心理學(xué)。我則選擇從以下幾點(diǎn)表達(dá)我的看法。

首先第一點(diǎn),于眾多生僻概念及觀點(diǎn)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們都所熟知的實(shí)際現(xiàn)象——從眾心理。據(jù)勒龐在書(shū)中的定義,群體是無(wú)意識(shí)的,在智力上總是低于孤立的個(gè)人,在判斷上沒(méi)有自己的思考且容易受到外界及他人對(duì)個(gè)人思想的影響,易暗示,易輕信。同時(shí)另一方面由于群體本身特點(diǎn)的存在。每個(gè)孤立的人都有自己的思想,欲望,情感,放入一個(gè)群體中,這樣的欲望,情感會(huì)被無(wú)限放大,包括力量,正如一個(gè)人是不易產(chǎn)生燒殺搶掠的犯罪思想,但群體數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)便給這一想法帶來(lái)實(shí)際可行性,所以面對(duì)格格不入的思想,龐大而又野蠻的群體很有可能產(chǎn)生“仇敵”反應(yīng)。實(shí)際生活中的我們也是如此,不愿被孤立,被多數(shù)人的力量龐大的群體拋棄甚至敵對(duì)而選擇從眾,獲取一時(shí)短暫的安逸。

其次第二點(diǎn),就群眾的思想與信念來(lái)談,群體是一個(gè)簡(jiǎn)單生命體,思想自然也是簡(jiǎn)單的,無(wú)意識(shí)不理性的,觀念更傾向于極端化,即一味地全盤(pán)否定或全盤(pán)否定,就像是倒退回原始社會(huì)時(shí)期一樣。一方面他們更愿相信直觀的表象,更擅于夸張放大,例如成功的演講不在于邏輯清晰思維流暢的長(zhǎng)篇大論而在于夸張形象的表達(dá)演講主題及自我看法。同時(shí)具有豐富想象力,熱衷于追求幻想?!叭罕姀膩?lái)就沒(méi)有渴望過(guò)真理,面對(duì)那些不合口味的證據(jù),他們會(huì)拂袖而去,假如謬論對(duì)他們有誘惑力,他們更愿意崇拜謬論。凡是能向他們提供幻覺(jué)的,也可以很輕易地成為他們的主人?!彼詫?duì)于思想信念來(lái)說(shuō),群體更尊崇自己幻想的產(chǎn)物,這也是《烏合之眾》將其行為歸為宗教形式的原因。

對(duì)于此處可以聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明,最典型的即為網(wǎng)絡(luò)輿論現(xiàn)象。成千上萬(wàn)的網(wǎng)民就是一個(gè)個(gè)所謂的“群體”,輿論的不同導(dǎo)向不正是這一個(gè)個(gè)“群體”想象的產(chǎn)物,對(duì)于他們而言,重要的是自我幻想的“事實(shí)”。例如最近被爆出的蔣勁夫家暴案,調(diào)查前甚至于傷檢報(bào)告爆出后,還是存在對(duì)立的兩種觀點(diǎn)。此時(shí),重要的不是案件事實(shí),而是想象的事實(shí)。宗教迷信也是一個(gè)典型實(shí)例,最清醒的天才也不得不在群體的規(guī)矩面前俯首稱臣。邪教不斷存在至今,即使覆滅又會(huì)有新的萌芽壯大,正是群體的信念提供其發(fā)展動(dòng)力。

另一方面即是思想的極端化,行為的沖動(dòng)化,無(wú)意識(shí)不理性是極其恐怖的,這就表明群體所存在的一種潛在危險(xiǎn)。于他們本身而言,有些錯(cuò)誤做法甚至犯罪行為只是完成一種符合群體信念的任務(wù)。

例如極端愛(ài)國(guó)主義,為表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó),而選擇采用極端方式包括砸日本車(chē),打傷日貨買(mǎi)主等沖動(dòng)違法行為。

最后第三點(diǎn),對(duì)于勒龐所描述的群體的時(shí)代,他認(rèn)為隨著傳統(tǒng)宗教,政治,信仰的毀滅與工業(yè)發(fā)展的巨變,群體作為一種潛藏巨大力量的存在,將推動(dòng)我們進(jìn)入群體的時(shí)代。勒龐的預(yù)測(cè)在某些方面的確得到了驗(yàn)證,比如上文的幾個(gè)事例。但在我看來(lái)一:隨時(shí)代變遷,背景日新月異,人類(lèi)的思想發(fā)展變化是無(wú)法預(yù)估的,對(duì)理性看待也有不同的見(jiàn)解。二:面對(duì)現(xiàn)二十一世紀(jì)如此便捷且信息儲(chǔ)備巨大的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們更易辨別問(wèn)題事實(shí),更便于去理性分析看待,群體中的個(gè)體也不全是不理智無(wú)思考的存在。

勒龐其人可以說(shuō)是天才,是直覺(jué)性論述者,他從自己的觀察中直覺(jué)地將大腦思考產(chǎn)物全部寫(xiě)入《烏合之眾》一書(shū)中,他的時(shí)代是一個(gè)動(dòng)亂的年代,充斥著革新,起義,極端,變亂,當(dāng)時(shí)的歷史為其社會(huì)心理學(xué)探究提供了充足的原料。這樣的背景下,《烏合之眾》問(wèn)世,流傳百世。也許有些言論放到如今已經(jīng)被否認(rèn)摒棄且存在某些極端見(jiàn)解,但不可否認(rèn),它為后世心理學(xué)研究打下地基。閱讀此書(shū),帶來(lái)的不僅僅是群體的認(rèn)識(shí),更深刻的在于它對(duì)于個(gè)體的社會(huì)價(jià)值。理性,應(yīng)是我們時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊的必需品。

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烏合之眾心得(篇6)

早就聽(tīng)聞這本暢銷(xiāo)書(shū),近日得以讀一下。讀完之后其實(shí)挺失望的。

總的來(lái)說(shuō)就一個(gè)字:亂。雖然這本書(shū)是層層遞進(jìn)的論證觀點(diǎn),也采用了一些歷史情節(jié)來(lái)證明論點(diǎn)。但是至少不能說(shuō)服我。而且能明顯地看出作者有一些政治傾向。

在有些時(shí)候,人作為群體存在確實(shí)顯得智商很低——此時(shí)符合這本書(shū)的觀點(diǎn)。但是做出一些看似很反智的行為不代表作為群體就是拉低每個(gè)人的智商的原因。個(gè)人認(rèn)為有些時(shí)候不得已采用所謂“下策”是多方面折衷的結(jié)果。如果跳出這個(gè)圈子來(lái)看——即書(shū)中所謂“作為獨(dú)立的個(gè)體”來(lái)看——當(dāng)然可以顯得自己很睿智。但是那些辦法除了作為馬后炮外并沒(méi)有多大的意義。

想起了一個(gè)說(shuō)法:古代皇帝常常采取看似是“下策”的方案。但這并不是因?yàn)榛实鄄宦斆?,是因?yàn)槟切吧喜摺睂?shí)際上很難實(shí)現(xiàn),即不具有“可操作性”。丘吉爾也對(duì)二戰(zhàn)之前各方面的種種決策做出過(guò)事后的評(píng)價(jià),大概意思是在那種情況下那就是最佳的選擇。

這種單純批判的書(shū)乍一看會(huì)顯得很有道理,但是經(jīng)不起推敲。正如這本書(shū)——作者說(shuō)歷史并不可信,然后拿一些歷史故事來(lái)佐證他的論點(diǎn)。另外,拿一些已經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史事件來(lái)批判其愚蠢之處,總是顯得“事后諸葛亮”,也并不能顯得作者很聰明,很正確。

烏合之眾心得(篇7)

《烏合之眾》是一本研究大眾心理學(xué)的著作,在書(shū)中,作者勒龐闡述了群體及群體心理的特征,分析了人們?cè)谌壕蹱顟B(tài)下的道德和行為特征。

群體無(wú)意識(shí),群體不需要真理,是《烏合之眾》中的最基本觀點(diǎn)。我們常常以為感情都是源于內(nèi)心,一舉一動(dòng)都極其有道理,其實(shí)不然。一個(gè)人的絕大多數(shù)行動(dòng),都是跟著感覺(jué)走的,都受到情感、本能、欲望這些“無(wú)意識(shí)因素”的支配。

正如“網(wǎng)絡(luò)暴力”在這個(gè)信息龐雜的時(shí)代如不褪的浪潮,一波未平一波又起,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì),無(wú)情席卷過(guò)你我的生活,壓出一片碎紙廢墟。

猶記當(dāng)初,一當(dāng)紅流量藝人受邀成為某籃球運(yùn)動(dòng)的賀歲形象大使,此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上的每個(gè)角落幾乎都充斥著這個(gè)藝人的“黑粉”,躲到哪里都逃不開(kāi)關(guān)于他演唱歌曲的惡意調(diào)侃,逃不開(kāi)以他為主角的惡意視頻。

這場(chǎng)浩浩蕩蕩的網(wǎng)暴狂歡,最初或許只是熱愛(ài)籃球的人群對(duì)于一個(gè)技術(shù)不受認(rèn)可的流量小生的排斥,可到了最后,那些言論化作亂劍,亂劍迷作煙塵,煙塵蒙住理智,太多人都不知不覺(jué)地隨波逐流。

別說(shuō)是明星,普通人也逃不開(kāi)被網(wǎng)絡(luò)暴力的命運(yùn)。

日光本該明亮,我卻看見(jiàn)被無(wú)良家長(zhǎng)污蔑說(shuō)把孩子打到吐血的小學(xué)女老師遭人肉到不敢出門(mén);河水本該清澈,我卻看見(jiàn)被服裝店主造謠是小偷的女孩絕望跳樓自殺;發(fā)聲的權(quán)利人人本該都有,我卻看見(jiàn)因?yàn)榘l(fā)表了不同觀點(diǎn)的普通網(wǎng)友收到成千上萬(wàn)條的私信辱罵。

網(wǎng)民們怕被時(shí)代洶涌的浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩至后面,便爭(zhēng)先恐后把“異類(lèi)”踩進(jìn)塵埃,卻不知以這般方式進(jìn)入群體,就是一群理性喪失、智力全無(wú)的“烏合之眾”。

而我們?cè)谏钪?,也常常無(wú)意識(shí)做了“烏合之眾”。

我們常常無(wú)意識(shí)地不渴求真理,只需要符合我們?cè)O(shè)想的真理,否則,便拂袖而去。假如謬論更有誘惑力,我們就會(huì)無(wú)意識(shí)地再?gòu)哪切┝餮则阏Z(yǔ)中挑選我們?cè)敢庀嘈诺?,同時(shí)不忘倒上五彩斑斕的染料,暈染假象,釀成謠言,滿天亂飛。

所以你看,有時(shí)重要的從來(lái)都不是事實(shí),而是人們想象中的事實(shí)。

書(shū)有瑕疵,但瑕不掩瑜,讀這本書(shū),至少能讓你在這每個(gè)人都被群情洶涌的洪流裹挾著向前的時(shí)代撥云見(jiàn)月,更能窺清多數(shù)世事的本質(zhì),更加提醒你應(yīng)該時(shí)刻清醒,保持冷靜,理性思考,堅(jiān)守自我,不盲從外界聲音,與隨波逐流揮手告別,永做自己的擺渡人。

保持獨(dú)立思考吧,少年!當(dāng)全國(guó)人民都說(shuō)某當(dāng)紅影片好看時(shí),你還要記得去思考它是否真的好看,即使得出結(jié)果還是與全國(guó)人民一樣,你也已經(jīng)是不一樣的了。

群情洶涌時(shí),更應(yīng)存理智!希望大家都能掌握好自己的那一葉小小扁舟,攥緊手中那支木槳,縱使滔天浪潮席卷,也不輕易做烏合之眾。

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