[薦]小狗與小猴作文通用4篇

小狗作文。

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，作文怎么寫才好呢？敬請您瀏覽本頁內(nèi)容。

小狗與小猴作文(篇1)

狗是由早期人類從灰狼馴化而來的，馴養(yǎng)時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據(jù)統(tǒng)計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。

狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。

狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)時，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。

狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃。

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。

小狗與小猴作文(篇2)

狗是人類早期從灰狼馴化而來的，馴養(yǎng)時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據(jù)統(tǒng)計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。

狗的五官像人般端正，四肢更是強健。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤

狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)時，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的獵物;在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它的手掌心。

狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃

狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--人類智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般

小狗與小猴作文(篇3)

在我十歲的生日里，爸爸早晨起來就給我買了一只狗，他很白，我就叫它小白狗。

我們家的小白狗，身體毛發(fā)像棉花一樣，眼睛墨黑的，像個大熊貓。它喜歡搖尾巴，有時還會把尾巴趐到頭上，它身體很小，身長57厘米，高13厘米。

我家的小白狗最喜歡玩捉迷藏了。每次都用它的鼻子來找我，那樣就不公平了。每次我都會把哥哥妹妹弟弟叫過來，在捉迷藏的場地上亂踩一翻，讓我們4個人的腳印全部踩亂掉，小白狗就自己去找了。

我們家的小白狗吃飯的時候最好笑了。每當(dāng)吃飯時，我都會拿著魚肉，羊肉青菜給小狗吃，小狗每次都會幾口就把那些吃掉。如果那里還有一碗青菜，它就用腳把青菜踢到一邊，甚至還把青菜倒掉。媽媽說小白狗胖了好多！就不給他吃肉類，每次都給他吃青菜，水果，空心菜，青瓜……小白一看到里面沒有肉，就會在它的房屋里面睡覺。如果小白狗不吃就會餓死，可是小白狗還是不吃，最后餓得實在不行，大概過三四天它就會把這些吃掉。

我們家的小白狗還是“小偷”。我一想就傷心，我每次給它吃素時，它就會去垃圾站把這些食物全部都倒掉，然后偷吃鄰居家狗的食物。我非常不好意思，我只能用我的零花錢給他們買吃的。小狗又不懂，最后我又被媽媽罵。

我們家的小白狗不僅是“小偷”，還會偷偷地涂鴉呢！每次它都會拿我學(xué)校里畫畫的蠟筆來到街上的墻上亂涂亂畫，每當(dāng)畫完，我都會被別人罵，我還要把墻上擦干凈呢！

我們家的小白狗好會享受，等我和哥哥去學(xué)校時，還有爸爸媽媽去上班時，還有爺爺奶奶上街時，小狗都會在家里亂蹦亂跳，可能還會在家里小便呢！它還會開電視，我開電視的時候，它經(jīng)我家的新成員——小白狗，你們說我家的小白狗怎么不有趣了。

小狗與小猴作文(篇4)

我家有一只渾身雪白的小狗，我們給它取名叫小白，它有一雙明亮的像寶石的眼睛，紅紅的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴巴，它走路時，總喜歡把尾巴翹得老高，像貴公子一樣，非?？蓯?。

它非常聽話，不管我們叫它做什么，它都會立刻去完成。當(dāng)我們的襪子掉了，我們叫它撿起來，它立馬用嘴叼著襪子來到我們面前。那天，我們上山去玩，它也跟了上來，我們只顧著玩，管不上它，就叫它回家去，它雖然有些不愿意，但它還是執(zhí)行了我們的命令回家去了。

它不僅聽話，而且記性也非常好，有一次我和姐姐去上學(xué)，在到街上，突然發(fā)現(xiàn)，小白也跟在我們后面，我和姐姐相視一笑，決定把它放進供電大樓前面的垃圾桶里，還用一個塑料袋，把它蓋住，就上學(xué)去了，放學(xué)的時候，我們到垃圾桶那兒，準(zhǔn)備抱著它回家，一看，哪里還有它的影子啊！難道是被別人抱走了嗎？還是眼淚在眼眶里打，不知道怎么辦才好，真后悔早上的決定，帶著淚喪的心情，一路無語，快到家了，突然，“汪汪！”小白出現(xiàn)了，我兩開心地跳起來，從此，再也沒有把它一個丟在外面。

它還很淘氣，我們把鞋子放在樓梯下，它就用嘴巴把鞋子叼起來，我們回到家，看見到處都是鞋子，不是這一只找不到，就是那一只不見了，我們瞪大眼睛望著它，可它還對著我傻傻的笑，哎！真拿它沒辦法。這就是我家的小狗，也是我和姐姐的好伙伴，怎么樣？可愛吧，你們喜歡它嗎？

延伸閱讀

[薦]關(guān)于小麥的作文通用4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小麥的作文”，敬請訪問。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集并編輯了關(guān)于小麥的作文，作文是表情達意的工具，寫作文可以增強我們的集中注意力和專注力。寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感，你對哪篇作文印象比較深刻？

關(guān)于小麥的作文 篇1

你有著紅撲撲的臉蛋，那小小的身體，身上有著一個綠色的書包。就是你，帥氣的麥小格！

今天，我想和你說一些悄悄話——

麥小格，你喜歡什么動物？我告訴你，我喜歡狼，你聽到后，一定會吃驚吧！我之所以喜歡狼，是因為他是勇猛的象征，他不屈服，不害怕，他有一雙邪惡的眼睛，一身灰白色的毛發(fā)......怎么樣？你喜歡什么動物？

麥小格，你喜歡吃什么菜啊？是肉絲，毛豆，還是黃瓜？我告訴你，我喜歡吃香噴噴的肉絲，如果你愿意，我就說給你聽聽：有一次，我放學(xué)回家，一進門就聞到了那熟悉的香味——肉絲的香味，趕緊放下書包，拿起筷子就吃了起來。還沒到吃飯的時候，我就已經(jīng)吃完了，全家人都在笑話我。怎么樣？你喜歡吃什么？

怎么樣，你喜歡我嗎？

祝你身體健康，開開心心！

關(guān)于小麥的作文 篇2

聽說小姨生了個女孩，名字叫“麥兜”我迫不及待地拉著媽媽叫她帶我去溫州看小麥兜，我說：“我要去看小麥兜！我要去看小麥兜！”一路上，我覺得天是那么的藍，花兒是那么的美麗，我想象著小麥兜的模樣，會是什么樣子呢……

過了一會兒，我和媽媽就來到了溫州，來到小姨的病房。哇！好可愛的小麥兜，她睡在小小的嬰兒床上正在美美地做著香甜的夢呢。她的頭圓圓的，像個小皮球，頭發(fā)在陽光的照耀下烏黑亮澤，淡淡的眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，睡覺時，卻瞇成了一條比棉線還細的縫。鼻子小小的，像透明的三角形果凍，熟睡時的小嘴還不停地在動，好像在吃奶。最可愛的還是她的小小手，細細的手指上長著短短的指甲，我想：她長大了一定能成為一個彈鋼琴的高手！

麥兜身上散發(fā)著獨特的奶香，有一股屬于他們獨特的氣味。那氣味香香的、甜甜的，非常的誘人。

麥兜真是可愛極了！我喜歡你“麥兜”。

關(guān)于小麥的作文 篇3

我是大地與農(nóng)民汗水的結(jié)晶，一年又一年，載著農(nóng)民們的喜悅。我是大地贈予人們的禮物，不過，懶惰的人可得不到我。我是人們必不可少的物品，人們不能離開我。我不懂什么是自私，只懂得奉獻：我不懂什么是偷懶，只懂得努力生長；我不懂什么是不去感恩，只懂得鞠躬回報。當(dāng)我即將成熟時，我會散出清香表達我的喜悅：當(dāng)我被種在田中時，我會努力向上，以早日回報農(nóng)民的辛苦勞動；當(dāng)我成熟時，我會盡最大勢力讓麥德多結(jié)一倍，好讓人們的歡喜也多一倍。

我并沒有艷麗的花朵，也沒有十分迷人的香氣。但我不注重外表，當(dāng)我身上全是麥穗時，沒有任何語言能勝過事實。

秋天即將結(jié)束，我也被收割。打完麥，只留下一根根光秀秀的桿子。我會被當(dāng)柴火燒，也會當(dāng)肥料爛在田里。不過我依舊高興，因為除了糧食，我還能再貢獻出一份力量。從頭到尾，我不會有一句抱怨，因為我知道，我的心里只有兩個字：奉獻。

關(guān)于小麥的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在涇陽縣橋底鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)多種農(nóng)作物，有紅薯、有玉米……，還有我們的主要糧食——小麥。

秋天農(nóng)民伯伯撒下了許多小麥的種子。

冬天，小麥像跟我們玩捉迷藏，讓我們找不到它。你知道小麥在哪里嗎?原來她被大雪給蓋住了，你看它正在大雪里嘻嘻的笑呢。

春天雪化了，小麥從地理鉆了出來，還換了一件綠襯衫，風(fēng)一吹，麥苗就像在風(fēng)中跳舞。

炎熱的夏天到了，這時候也是小麥生長最旺盛的時期，整個麥田都像是鋪了一地金子。旁邊還有許多割麥機準(zhǔn)備收割麥子。

我問媽媽：“為什么小麥?zhǔn)窍奶焐L最旺盛呢”?媽媽說：“因為每種水果和糧食都有自己的成熟季節(jié)，夏季比較炎熱有利于小麥的晾曬和儲存”。我說：“奧，原來是這樣”。

哈哈，這就是我家鄉(xiāng)的小麥，大家想不想來看看呀?

[薦]學(xué)會感恩與愛同行作文900字通用

相信作為學(xué)生，你對作文是非常熟悉的。俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，作文怎么樣寫的好？編輯特意為大家收集整理了“學(xué)會感恩與愛同行作文”，相信一定會對你有所幫助。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇1】

感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學(xué)會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學(xué)會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球！

今天下午，一位高教授來到我們學(xué)校進行了一次驚心動魄的演講會。一開始，高教授對我們說：“在我們的生活中，老師是陪伴我們最多時間的。他們猶如我們的第二代父母，因此我們要學(xué)會感恩老師?！笔前?！從踏進學(xué)校大門的第一天起，我們就接受老師的辛勤教育和無微不至的關(guān)懷。人生中，除了父母，給我們關(guān)心。愛護。幫助最多的就是老師。如果我們身體有什么不舒服，老師會給予最親切的關(guān)懷和問候。當(dāng)我們熟睡時，是誰還在臺燈下認真的批改作業(yè)和備課，是老師。因此我在這里獻給老師最深情的感激：老師您辛苦了!我們永遠都不會忘記您！我打算這樣報答老師：好好學(xué)習(xí)，認真讀書，將來報答老師教學(xué)之恩。

母親給了我們一次做人的機會，母親在生我們的時候，就想過鬼門關(guān)一樣，如果順產(chǎn)的話，母親就過了鬼門關(guān)。如果難產(chǎn)的話，母親將離開我們。俗話說得好“母愛如海，父愛如山?！蹦赣H什么事情都不會忘記我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。因此，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我愛您！”

孝敬父母，其實不需要什么驚天動地的舉動，只要從身邊的小事做起：當(dāng)父母拖著疲憊的腳步下班時，送上一杯熱茶;當(dāng)父母身體不愉快時，送去一個擁撫與安慰；當(dāng)父母身體不適時，多點體貼，多點問候；當(dāng)父母失意的時候，多點理解父母的疾苦，體諒父母的困難；當(dāng)父母勞累時，多幫父母分擔(dān)家務(wù)；當(dāng)父母郁悶時，多給父母帶來歡樂。

感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，在冷落時得到溫暖，在困難時獲得勇氣和動力。感恩真好。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇2】

鏡頭緩緩劃過記憶的碎片，沉淀著你我的過去，如此真實，如此篤定。

旖旎中空氣暗香浮動，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽著故事：“話說嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒人為她講故事。“你充滿愛意地撫摸著我的頭，含笑不語。

兒時，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！

始終無法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時的我十五歲，花一般的年齡。處于成長叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績不再如昔日般優(yōu)異，只是像過山車般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒有指責(zé)，只是說了這樣一段讓我刻骨銘心的話語：“既然你選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方?！辈恢螘r，淚水溢滿眼眶，劃過臉頰時，略帶些甜意。那一刻，我的內(nèi)心世界有了微妙的改變：有你伴我同行，真好！

于是，在你的諄諄教誨中，聆聽了昨日之光；

于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；

于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。

母愛伴我同行，理想整裝待發(fā)。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇3】

許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時，往往過分強調(diào)個人努力因素。事實上，每個登峰造極的人，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！

今日年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護，受師長的指導(dǎo)。他們對世界未有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見其內(nèi)心的貧乏。

現(xiàn)代中年人，雖有國家的栽培，老板的提攜，自己尚未能發(fā)揮所長，貢獻于社會，卻也不滿現(xiàn)實，有諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長；在社會上，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會，重要的是要有感恩之心。我們教導(dǎo)子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；一絲一縷，應(yīng)知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。然而，人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系，這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，雇用和被雇用是一種契約關(guān)系，但是在這種契約關(guān)系背后，難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎？老板和員工之間并非是對立的，從商業(yè)的角度，也許是一種合作共贏的關(guān)系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。

你是否曾經(jīng)想過，寫一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛自己的工作，多么感謝工作中獲得的機會?這種深具創(chuàng)意的感謝方式，一定會讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會傳染的，老板也同樣會以具體的方式來表達他的謝意，感謝你所提供的服務(wù)。

不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因為他們了解你、支持你。大聲說出你的感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請注意，一定要要說出來，并且要經(jīng)常說!這樣可以增強公司的凝聚力。

永遠都需要感謝。推銷員遭到拒絕時，應(yīng)該感謝顧客耐心聽完自己的解說。這樣才有下一次惠顧的機會!老板批評你時，應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢，卻是一項重大的投資，對于未來極有助益!

真正的感恩應(yīng)該是真誠的，發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老板，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚?。∪绻覀兡軓膬?nèi)心深處意識到，正是因為老板費盡心機的工作，公司才有今天的發(fā)展，正是因為老板的諄諄教誨，我們才有所進步，才會心中坦蕩，又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語呢？

感恩并不僅僅有利于公司和老板。對于個人來說，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。

感恩和慈悲是近親。時常懷有感恩的心情，你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對的，不論你遭遇多么惡劣的情況。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇4】

我國古代有句話叫做“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。這句話的意思是告訴你：人應(yīng)該懂得“感恩”。別人對你的幫助，你要永遠記得，并在可能的情況下給予回報。在我們的生活當(dāng)中，必定會有這樣的'人值得你去回報、去感恩。

例如我的媽媽。在我很小的時候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，直到我上學(xué)了，她依然操心著我的衣食住行。當(dāng)我生病時，她總會陪在我身邊，并無微不至地照顧著我；當(dāng)我考試沒有取得好的成績時，媽媽會鼓勵我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當(dāng)我傷心難過時，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當(dāng)我不開心時媽媽還會哄我開心，讓我每一天都過得開開心心快快樂樂。

例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會通過電話詢問我的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心著我的身體。每次出差回家，不僅會帶給我許多禮物，還會抽時間輔導(dǎo)我寫作業(yè)，陪我做游戲。

再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識，像園丁一樣用知識的泉水澆灌著我們這些幼芽，盼望著我們能長成參天的大樹，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著我們。還記得上一年級的時候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著急地抱著我趕去醫(yī)院。如果沒有老師的及時發(fā)現(xiàn)，真不知道最后結(jié)果會怎樣。

所以，我們要學(xué)會感恩、學(xué)會報答那些幫助過你、關(guān)心過你、愛護過你的每一個人，使他們每一個人都開開心心，快快樂樂，世界一定會因此而變得更加美麗更加美好！

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇5】

來幫忙！——————————人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠，將一切視之為理所當(dāng)然。

許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時，往往過分強調(diào)個人努力因素。事實上，每個登峰造極的人，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！

今日年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護，受師長的指導(dǎo)。他們對世界未有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見其內(nèi)心的貧乏。

現(xiàn)代中年人，雖有國家的栽培，老板的提攜，自己尚未能發(fā)揮所長，貢獻于社會，卻也不滿現(xiàn)實，有諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長；在社會上，難以成為稱職的員工。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇6】

在我們的生命旅途中，會經(jīng)歷眾多酸甜苦辣的事，在我們遇到困難的時候，也有眾多好心人幫助我們，不論是至親或是朋友、同學(xué)，還是陌生人，他們的幫助使我們在人生中感到溫暖。不論我們以后是否成功，都不應(yīng)該忘記那些陪我們哭過、笑過、痛過的人，因為他們的關(guān)懷，使我們變得更加成熟和堅強。

——題記

一百多年前的炮響驚醒了一條橫臥在東方之巔的巨龍——中國，經(jīng)歷了血的洗禮，她敞開胸懷，邁步走向世界，從此，改革開放的旗幟迎風(fēng)飄揚在中華大地上。中華隨之崛起，中國告別了貧窮，向著美好、繁榮的未來前進。

如今，中國真正富起來了，奔赴在全面建設(shè)小康的大道上，人們的生活水平步步高升，國家政策處處為民，生活在這個如此美好的“世外桃源”中，我對祖國充滿了無限的感激。

我出生在漢壽縣洲口鎮(zhèn)侯王村的一個普通的'家庭里，父母都是樸實的農(nóng)民，一輩子和土地打交道，勞累、辛苦，收卻入還補穩(wěn)定。我現(xiàn)在已是一名初三的學(xué)生，還有一個讀幼兒園的妹妹，爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點，總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽烤得滿臉通紅，汗珠揮灑，我的心里都會隱隱的抽痛，感到心酸。但是這樣辛苦努力，家里的經(jīng)濟情況還是不理想，每當(dāng)這個時候，我都會冒出輟學(xué)打工的想法。爸爸媽媽知道我心里的想法后，很嚴(yán)肅得對我說：“經(jīng)濟的事，我們會想辦法，你只要好好讀書就行了?！甭牭剿麄兊脑?，我心里很沉重，因為我的成績并不拔尖，所以心里總會生出對他們的愧疚。

還好，在我感到迷茫之際，國家的政策：對貧困寄宿生給予生活補助的資助，讓我不亞于在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一泓泉水，使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當(dāng)我領(lǐng)到國家發(fā)給我的補助，我感覺手中的資金是那么沉重，因為它不僅僅是錢，而是包含了太多太多，那是黨對我的關(guān)懷、幫助，更是一種寄托。

黨的恩情，我一定會銘記在心。在我遇到困難之時，是黨的政策給予我?guī)椭?，讓我獲得慰藉；是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國花朵”感受到陽光般的溫暖，知道艱難的道路上不只是自己一個人孤單奮斗，還有黨。

受人滴水之恩，必將涌泉相報。我一定會重拾信心，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，規(guī)范自我，立志成才，變得更加堅強。不斷完善自我，將來為把我國建設(shè)成為富強的社會主義現(xiàn)代化國家，貢獻自己的力量。中國夢，我的夢，我相信我一定會以滿意的成績來報答祖國和黨的恩情。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇7】

我曾看到過一本書，名字叫《愛的教育》，它讓我深深的感受到愛這個字?！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。因為有了愛，所以我要感恩！

鄧小平爺爺說過：“我是中華人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民！”，從這句話中，我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學(xué)會感恩！

我們要感恩父母，因為父母是我們在這個世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒有他們，就沒有我們！當(dāng)我們灰心失落時，是誰給我們鼓勵？當(dāng)我們生病時，是誰全心全意的照顧我們？當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時，是誰在校門口焦急的等待？這些都是父母??！當(dāng)我們快樂時，父母開心；當(dāng)我們苦悶時，父母擔(dān)心；當(dāng)我們難過時，父母傷心。父母之愛，深如大海！因此，無論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！

我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們在學(xué)校受到傷害的時候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當(dāng)我們犯錯的時候，是老師糾正了我們；當(dāng)我們作業(yè)題目不會做的時候，是老師耐心輔導(dǎo)著我們；當(dāng)我們驕傲的時候，是老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

我們還要感恩社會，因為社會給我們關(guān)愛！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個扶老人過馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點點滴滴做起，讓我們的社會更美好吧！

人，是需要感恩的，對于世間萬物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。

感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會有天長地久的友情；有了感恩，才會有這美好的世界！恩就是愛，學(xué)會了感恩，你就能與愛同行。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇8】

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們也應(yīng)該感恩所有的人。

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩領(lǐng)略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關(guān)愛的震撼……

在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!”，鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的贊揚，為中國做了許多貢獻。我們當(dāng)然也要向鄧小平一樣學(xué)會感恩。

感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

感恩，不像你想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

居里夫人是位大科學(xué)家，在她獲得諾貝爾獎時，她將一束鮮花贈送給自己的老師，表達了她對老師的感激之情。

有一位記者問霍金：“您不認為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”?；艚饹]有埋怨自己的命運而是感謝上帝，令人感慨!

因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。

學(xué)會感恩與愛同行作文【篇9】

學(xué)會感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個問題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會感恩與愛同行》的影片。

一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當(dāng)他醒來后，媽媽已經(jīng)無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候?qū)寢屨f聲"我愛您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的'愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。

媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！

關(guān)于身邊的小能手作文700字(通用4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“身邊能手作文”。

經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上身邊的小能手作文，希望對你的工作和生活有所幫助。日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。

身邊的小能手作文 篇1

大家好，我是淄博修文外國語學(xué)校五年級三班的某某某同學(xué)，今天我給你們推薦一個人她的名字叫：張海澎。

張海澎在我們班是學(xué)習(xí)中等好的人，她得的獎有好多好多，其中很出名的有：小作文獎，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好，還在六一兒童節(jié)跳過舞蹈呢！在有時她寫作業(yè)一下 子寫了五頁多，都超過了馬瀅顏呢！，她真了不起。 并且在語文課上時，在討論的時候，她一邊認真的聽老師講課，一邊在書上做筆記。在當(dāng)老師開始評分的時候，就可以得到很考的分?jǐn)?shù)，這樣她既為 組，又提高了寫字的速度，還提高了寫作水平。她還很有愛心，有時老師讓她拿五本書，而她卻拿了十本書。在周六周天的時候，她們一家人出去玩，會帶回來一些餅干跟同學(xué)們一起分享，還有時過一 些節(jié)日的時候她會帶來很多裝扮教室的東西，在有時上操路隊她齊步走走的很棒，在學(xué)校她看到地上有一塊垃圾，她會過去把它給撿起來，然后丟進垃圾桶里。在下課時他和我去倒垃圾，她看見有兩個 小朋友打起來了，她跑過去馬上阻止，在有的時候，她的家長也會帶到學(xué)校來一盆美麗的花朵，這說明了，她的家長也是個有愛心的人。 她在上書法課時很安靜的寫毛筆字，并且她很好問，書法老師也 很認真的回答她所提出的問題，正因為這樣她的字才有了飛速的進步。

這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯吧！所以我要趁這次機會，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點的一幕展現(xiàn)出來，讓她的膽子越來越大，我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

身邊的小能手作文 篇2

調(diào)琴達人畢鈺

要說起我身邊的小能人，幾乎人人都是，每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的，還得是畢鈺了。

畢鈺雖然不是我們班的，可是我們倆的友誼卻比同班同學(xué)還親密。在民樂團里，我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。

對于學(xué)音樂的孩子來說，學(xué)習(xí)彈走一個樂器，并不是那么難的，難就難在調(diào)琴等專業(yè)技術(shù)上。比如笛子聲部的同學(xué)們，最難的就是貼笛膜，這會直接影響笛子發(fā)音。我們?nèi)钜彩且粯拥?，調(diào)音不準(zhǔn)的話，就全都錯了，怎么都不會準(zhǔn)。

而在這一點上，我們聲部只有畢鈺做的最好。

每到排練之前，我們都把琴老老實實的交給她，誰也不會在這個方面逞能，因為我作文們真的都不如她。

只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵，側(cè)著臉，仔細的聽，智慧的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，身體一動不動，凝神的樣子仿佛入定了一樣。有時候，我都覺得調(diào)好了，畢鈺仍然會仔細的辨識，仍在擰著把手，在她的耳朵里，一絲一毫的差錯都不能有。

她總是默默的為我們每一個人調(diào)弦，起初，我們的專業(yè)老師還會仔細聽一下畢鈺調(diào)過的琴，后來，畢鈺調(diào)過的，就是免檢了！

而且，畢鈺不僅掌握了中阮調(diào)音方法，她還掌握了大阮的方法。要知道，他們之間可以是差了4度的音階呢！

要知道，畢鈺是個善于動手動腦的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績在級部始終名列前茅。

這就是我身邊的調(diào)琴達人畢鈺！

身邊的小能手作文 篇3

大筆一揮別的咱不提，今天就提一提我們的小能手寧廣昊，他可是我們班名副其實的速算、奧賽題大王。無論是從他那對奧賽題透徹的了解，還是從他的雅號“速算、奧賽題大王”中，都可以看出他在這些方面的一大成就。

有一次，我們正在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班里上課，作為教師的張老師為了考驗我們，在黑板上寫了一道難度系數(shù)極為巨大，題型極為復(fù)雜的雞兔同籠問題，要求我們解答。我及幾位奧賽題高手聚在一起，苦思冥想，足足思索了十分鐘左右，也想不出絲毫頭緒。再看看周圍同學(xué)，有的抓耳撓腮；有的一臉愁眉苦臉的表情，望著天花板直發(fā)呆；還有的索性放下筆，癱在桌子上嘆氣不止。大家如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。唯獨只有寧廣昊，臉上沒有一絲緊張、慌亂的神情。只見寧廣昊下筆如飛，仿佛擁有了神來之筆似的，不到短暫的兩分鐘，他的臉上就露出了笑容，我知道這道題已經(jīng)被寧廣昊輕易而舉地攻破了。

還有一次，數(shù)學(xué)老師張老師為我們寫了一道三位數(shù)乘法類型的運算題，要求我們立即說出正確答案。教室里立刻鴉雀無聲。同學(xué)們思索了半天，并且在練習(xí)本上計算了很長一段時間，也沒有計算出正確答案。這時，一個清晰而又堅定的聲音在我們耳邊響起。我尋聲望去——原來是寧廣昊在發(fā)言。只見寧廣昊準(zhǔn)確無誤地說出了這道速算題的正確答案，而且頭頭是道地講起了這道速算題的簡便解法，聽得我們都入了迷。張老師聽后，贊許地向他點了點頭，接著，迎接他的便是同學(xué)們山崩地裂般熱烈的掌聲。嗨!你看這個速算、奧賽題大王，可不可以稱得上我身邊的小能手呢？

身邊的小能手作文 篇4

她長得一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴，彰顯著天生的不服氣，她是誰呢？她就是我的鄰居，做菜小能人--孫曉曉。

孫曉曉和我同歲。但她喜歡鉆研廚藝。一有時間就站在廚房里，自己也會試著炒幾個拿手菜，把一盤誘人的飯菜端到大家面前。一個周日，我和媽媽去曉曉家玩，剛好阿姨值班不在家，本想捉弄這位大廚。媽媽說：今天你媽媽不在家，我沒有飯吃啦，！想不到曉曉自告奮勇的說：做飯這種小事難不倒我，你們休息一下，很快就做好了。她說完便一頭扎進了廚房。她打開水頭，嘩嘩嘩接了大半盆的水，洗土豆，切土豆。由片變成了條，土豆絲們一起跳進了那盆水里。曉曉嘩嘩嘩地把它們來回洗了好幾遍。這時，土豆絲們仿佛在水盆里瘋狂的跳了西班牙舞。撈玩了土豆，曉曉并便呼忽的一聲把冰箱門打開。原來他拿事先先切好的芹菜。開始切蔥姜蒜了，曉曉拿著幾個蒜瓣放在菜上，啪啪啪，蒜瓣被拍扁了，不得已地脫下外衣。開始炒菜了，先把灶打開，噼里啪啦呼--藍色的火苗直往上躥，然后打開油煙機，轟的一聲，如火車進入隧道一般，接著倒上油，再放入土豆絲和蔥姜蒜，最后放上芹菜和調(diào)料。經(jīng)過不停地翻炒，不一會兒啊，曉曉自創(chuàng)的土豆絲炒青菜就好了。媽媽嘗了一口，連連稱贊：很好，真不錯！曉曉在一旁喜笑顏開。

你說，曉曉是不是我身邊的小能手？

描寫雨的小作文4篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生認知，想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？請閱讀由編輯為你編輯的描寫雨的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨的小作文 篇1

在一個萬里無云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

我把小烏龜翻來覆去的玩弄，它也被我們弄得頭暈眼花?！鞍パ?！”我忽然一拍腦門說：“我健忘給小烏龜喂螺絲了?！惫霉寐牭胶笠话牙鹞遗艿叫『舆呎f："來，這里摸吧，可多了?！蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z，剛想回家，卻聽到爺爺跑來一聲大叫：“烏龜不見了，大家趕快去找找呀！”

我整理時急到手忙腳亂，差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把?，烏龜真的不見了！?/p>

我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒，只見姑姑站了起來高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。

原來，小烏龜從盆里偷溜出來以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤被卡住了，才被姑姑發(fā)現(xiàn)。

事后，姑姑對我說：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它步履緩慢，可長短常智慧的哦！”我和妹妹聽了都開心的笑了。

描寫雨的小作文 篇2

去年，媽媽給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它。

它的一雙小眼睛像兩顆綠豆粒；嘴巴大大的；頭一伸一縮的，樣子真好玩；背中間由四、五、六邊形的龜殼組成，四周有許多小龜殼片組成，像是給中間部門鑲上了一層花邊；爪子極其鋒利，可以扒緊地面不搖擺；小尾巴又尖又短，常常左右擺動。

你還別說，別的烏龜笨笨的，我的小烏龜可機靈多了！別看它爬行速度慢，可捕食時非常靈敏。我把一塊蝦皮放到魚缸里，他一下子撲了上去，那種速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它撲空了。但我的小烏龜并不拋卻，它好像想到一句話：“堅持就是勝利?！庇忠淮螕渖先?.....

成功了！我比它還興奮。此時，我領(lǐng)悟到了烏龜捕食的艱辛，贊嘆它渺小的身軀里竟能產(chǎn)生如斯巨大的氣力。

這就是我的小烏龜。聽說，有的烏龜能活萬年，我也但愿我的小烏龜能成為萬年龜，并且快樂地糊口著。

描寫雨的小作文 篇3

今天，老師給我們帶來了兩只小虎皮鸚鵝，我們一看到，就迫不及待的跑了過去。

兩只鸚鵡的顏色還有點不一樣：其中一只羽毛是黃色的，腹部和尾部是綠色的，嘴角尖尖的，藍藍的，全身外帶一點黑色條紋。另外一只身體黑黑的，腹部是藍色的，尾部紫色的還有一條黑線，嘴角圓圓的，青青的，臉旁有兩處深色的臉頰，下巴上還有一連串的小黑斑，真可愛。一只取名為“青金石”，另一個叫“藍翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時候，它們就會迅速躲開，然后驚恐的看著我們，用嘴啄我們，有時候它們會立刻炸毛，然后躲進小屋里。我猜想：難道是我們用手觸碰它們，讓它們感覺不舒服或者是害怕。

說到小屋，就給你們介紹一下它們的“住所”吧！小屋的布局很規(guī)整，里面有好多東西，有墨魚片，是用來磨嘴的；有獨木吊橋，是用來做游戲的……但是等我們來觀察它們的時候，它們卻背著我們一動不動地站在“獨木吊橋”上，很遺憾沒有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色，就像一個美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗；它們的叫聲很動聽，聲音不由地讓我想起了泰戈爾詩選中的一句話：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡，讓我體驗課了一次與眾不同的語文課。

作者：鄧皓元，深圳南山育才三小四年級

描寫雨的小作文 篇4

我家有兩只小烏龜，一只叫飛飛，一只叫當(dāng)當(dāng)，它們可是我家的寶貝！

當(dāng)當(dāng)是一只外向烏龜，我認為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動靜，它都會這里竄竄，那里竄竄，以為有人要接它回家。竄來竄去的同時，會弄出一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，所以叫“?dāng)當(dāng)”。

飛飛是一只內(nèi)向烏龜，它非常喜歡做一個經(jīng)典動作：爬在當(dāng)當(dāng)?shù)谋成?，雙手雙腳都張開，像在天空中自由翱翔，動作特像飛翔，所以我叫它“飛飛”。

一天，我放學(xué)回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒食物了。自從落戶我家，我還從來沒喂過它們，我不忍心看著兩只烏龜挨餓，就拿出剪刀，在一塊肉上剪下了一長條，放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對方，好像說：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

轉(zhuǎn)眼間，它們爭相爬向肉，一場真正的烏龜爭食戰(zhàn)開始了。

當(dāng)當(dāng)敏捷地撲向肉，并拼命撕咬起來，想把它獨吞了。飛飛見了，一邊用手按住當(dāng)當(dāng)?shù)难劬?，一邊用嘴巴狠狠爭搶那塊肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭搶水平不相上下！我看著著急，想出了一個公平的解決辦法，只要將肉一分為二，每人一塊，兩人就不必爭得你死我活了。說時遲那時快，我一剪刀下去，只見兩只烏龜是龜仰馬翻，跌散兩邊，摔了一個底朝天。看著它們的狼狽樣，我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜，竟也這樣有意思！

[薦]小學(xué)勵志作文范文(精選4篇)

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！在此，你不妨閱讀一下小學(xué)勵志作文范文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)勵志作文范文 篇1

今年暑假，我去了海南旅游。

一下飛機，一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。

隨著海風(fēng)的吹拂，我來到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大，更清新；這里的海比廣州的更大，更蔚藍。放眼望去，只見海天相接一片藍；漫步沙灘，只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多么美麗，多么浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。

然而潛水，卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里，就一陣惡心，頭暈在我的腦子里翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進水里，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著，只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細細品味著海的韻味。海底多美啊！魚群成群地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚群更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍如鉆石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。

這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲，風(fēng)雨后總有彩虹。

小學(xué)勵志作文范文 篇2

俗話說：“功夫不負有心人?！敝灰銏猿植恍?，持之以恒，就一定會成功。我就親身體驗過這句話。

前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。

編繩是一項眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡單的開始教我?！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚，可一到我自己編時思緒就亂了，該挑這根時挑了那根，這細細的線好像故意和我過不去，一會纏上了，一會拉不過來了?？傊?，它就是不聽我的.話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個“四不像”出來。

姐姐見我沒學(xué)會，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了?？晌蚁氲健肮Ψ虿回撚行娜恕?，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

“世上無難事，只怕有心人?！笔郎蠜]有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負有心人”呀！

小學(xué)勵志作文范文 篇3

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”……我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我

“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

未來!我來。

小學(xué)勵志作文范文 篇4

我落選了！

這是件多么傷心的事兒！臨放學(xué)時，李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手，還剩下一個參賽名額。

剛開始，我就感覺不妙，李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實的同學(xué)才有人選可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說我嗎？我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈，亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對是公平的，并不因為對誰印象好，就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移來，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫著圓圈。

我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌，想制止也沒有辦法，只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來，從底下蹦到喉管，再從喉管蹦到底下，這大概是心最最興奮的時候，呼吸也比平日快了。我的'腿和手也不自覺地顫抖起來，抖得特別厲害，連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制，大腦好似一盆掇糊，亂透了，糟透了。

我覺得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定，否則我真要……

終于，李老師作出了決定：“給周紅一個機會?！?/p>

我相當(dāng)敏感，斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了，但忽然覺得渾身放松了，心里不再糟透了，亂透了，只是添上了一種莫名的苦澀。

下課了，我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前)，趴在走廊的欄桿上，呼吸著新鮮空氣，吐掉了心中的沉悶。

現(xiàn)在，什么事都沒了，唯一可以證實剛才發(fā)生的事是真實的，就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”，還有就是安慰也是告誡自己的話：“人生難免會有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和穩(wěn)重，只要再爬起來，堅持到底就是勝利?！?/p>

[薦]春節(jié)見聞作文800字4篇

學(xué)生時代我們的作文花了很長時間，寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，你身邊的朋友喜歡寫作嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“春節(jié)見聞作文 ”,供您參考，并請收藏本頁！

春節(jié)見聞作文 篇1

春節(jié)有許多有趣的習(xí)俗，有貼春聯(lián)呀！包餃子呀！拜年呀！舞龍獅呀等等，其中最有趣的就是發(fā)紅包，收紅包了。

紅包的由來有一個傳說：從前，有一個小妖，他叫“歲”’，它常在除夕夜里，去別人家里摸熟睡的小孩腦門，被摸到的小孩會高燒不退。因此，大人們會在除夕夜里趁孩子還沒睡，用紅紙包些錢放在孩子們的枕頭下，來預(yù)防小妖的到來，漸漸地，便叫作紅包了。

大年初一的早上，早早地便起床了，來到奶奶的房間中，對床上的奶奶祝福道：“祝您身體健康，福如東海！”奶奶聽了高興地笑了，坐起身來，從枕頭下面拿出個大紅包，我迫不及待地接過來一看，哇！600元。

接下來，來到爸媽房間門口，便停下了腳步，從褲袋里拿出事先準(zhǔn)備好的一張支付寶二維碼，走了進去，對爸媽祝福了幾句后，指著二維碼，對爸爸說：“今年呢……改一下，用支付寶發(fā)紅包！”爸爸聽了，看了我一眼便欣然的答應(yīng)了。

可奇怪的事發(fā)生了，爸爸發(fā)了幾次都發(fā)不出去，這是怎么回事？爸爸很納悶。拿起二維碼研究了下，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，哈哈大笑起來……原來我拿的就是爸爸的收錢碼，最終，爸爸還是給了我一個大大的紅包，開心，開心，好開心呀！

春節(jié)見聞作文 篇2

左盼、右盼，終于把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有十五天，但也算是一個不錯的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來之不易的日子。

九點剛過，我們就來到少林大道看花燈，這里人山人海，整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞。九點多鐘，在新世紀(jì)大酒店旁邊煙花嗖地騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見黑藍色的天空布滿了五彩斑斕的煙花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗。

五彩的煙花騰空而起，煙花炸開以后，一顆顆火星飄落下來，真像一顆顆彩色的流星；有的煙花炸開以后是雙層的；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空

變得光彩奪目，整個市區(qū)都沸騰了

本來準(zhǔn)備去迎仙閣公園看看的，可是還有很遠，也太晚了，我們就只走到了橋頭，聊了些我平常放學(xué)時走的路線，就轉(zhuǎn)身走了，盡管很累，可也看到了各式各樣的花燈。

?。〗衲甑脑?jié)之夜真美呀！

春節(jié)見聞作文 篇3

新的一年，新的事物，新的氣象，新的氛圍。今年的春節(jié)，過得特別有意思，使我久久不能忘懷，大早上，我們一家人忙得不亦樂乎。媽媽在大門上貼上春聯(lián)，上聯(lián)是“一年四季行好運”，下聯(lián)是“八方財寶進家門”，橫批是“家和萬事興”。而我則幫媽媽貼“?！弊?，媽媽對我說“?！弊忠惯^來貼，“?！钡咕褪恰案！钡降闹C音，我聽了之后恍然大悟。因為今年是猴年，爸爸將猴子的剪紙貼滿了屋子，這些猴子剪紙，剪得十分細致、精美、惟妙惟肖。晚上，廚房里彌漫著香氣，媽媽正在翻炒她制作的美味的菜肴，有紅燒肉、年糕、油炸帶魚、燉甲魚湯……不一會兒，這些美味的菜肴就擺滿了桌子。我們一家人歡歡喜喜地坐在桌子前，津津有味地品嘗著年夜飯。全家人都其樂融融，屋子里充滿幸福而又溫馨的氣氛！吃完年夜飯，全家人坐在電視機前準(zhǔn)時收看八點鐘的春節(jié)聯(lián)歡晚會，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會與眾不同，分別有泉州、西安、深圳、呼倫貝爾這四個分會場，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會最讓我難忘的是李寅飛和李丁的相聲，我覺得他們倆表演的特別好。在xx年我祝大家身體健康，萬事如意，工作順利。猴年“猴賽雷”！猴年“猴順利”！猴年“猴幸?！?！相關(guān)文章推薦：春節(jié)見聞作文450字時間如水，光陰似箭，一年又一年飛快地過去了。馬上我們就要“告別”xx年，向xx年的春節(jié)邁進。我心里可是高興得不得了。在春節(jié)里，外婆一定會把我從南郊接到鄉(xiāng)下去和我的姐姐玩。我每次都會帶去許多禮花。禮花種類繁多，有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花開”。而我最喜歡得要數(shù)“黃金瀑布”了，你只要一點火，它就會從禮花筒里“飛”出一個大圓球，然后圓球就會越飛月高越來越大，最后會變成一條2米左右的金線。正當(dāng)你覺得無聊準(zhǔn)備走開時，它會突然涌出一股金色的“水”，可美麗啦，會令你大吃一驚。我們還會在半夜時放鞭炮。告訴你一個秘密：我在放鞭炮前必須準(zhǔn)備一杯溫茶和一只面包。一邊吃，一邊喝，一邊看爺爺奶奶放鞭炮。瞧，多自在。還有一件事不得不提，那就是能在春節(jié)吃到許多好東西。也許這些菜的味道不會亞于5星級飯店。有紅燒丸子，清蒸甲魚，紅燒大排等可口的飯菜。我或許還能和姐姐收到人家送得許許多多的巧克力、糖果和零食?，F(xiàn)在你一定和我一樣，已經(jīng)在擦那欲垂三尺的口水了。我愛過春節(jié)，它不但讓我長了一歲，還能給我我快樂。我愛過春節(jié)！

春節(jié)見聞作文 篇4

今年，我在菇城外婆家過春節(jié)，耳聞目睹了菇城的部門春節(jié)習(xí)俗。

尾月初十，菇城黃粿加工廠開機做黃粿，前來加工黃粿的市民絡(luò)繹不絕。外婆家在第一時間做了100多斤黃粿。年味初露端倪，拉開了過節(jié)的序幕。黃粿的原料是粳米，做法并不復(fù)雜。先把粳米用特定的柴灰汁浸泡一天一夜后入籠蒸熟，再入機器碾壓、擠壓成形，一條條圓柱形、金黃色的黃粿就新鮮出爐了。黃粿韌性足，有嚼頭，清香爽口，是菇城的厚味小吃，是媽媽饋贈朋友的不二選擇。

尾月廿六，外婆開始做肉丸、蒸肉糕。肉丸的配料有糯米飯、肉丁、香菇丁、黑木耳丁和胡蘿卜丁等。外婆把這些食材攪拌平均后，捏成一個個小圓球，上籠屜蒸熟，就變成色彩豐碩、香氣四溢的肉丸了。肉糕是用糯米粉、肉丁、芝麻等上籠蒸熟做成的。從這天開始，外婆每天忙忙碌碌，殺雞宰鴨為過年預(yù)備良多好吃的。

大年三十，外婆、外公一大早就忙開了。外公約上大舅在大門口和廚房便門口貼上大紅的對聯(lián)，又在良多門上貼上燙金的“?！弊?。外公張燈結(jié)彩把屋子裝扮一新，年味滿滿四處橫溢。我們中華民族最看重團聚，在外餬口的人們，春節(jié)千里迢迢、風(fēng)雨無阻都要回家與親人團圓。全家人在一起吃年夜飯是春節(jié)的重頭戲，外婆把預(yù)備了幾天的好吃的一股腦兒全搬上桌。一家人邊吃邊聊，其樂融融。大年節(jié)守歲的習(xí)俗現(xiàn)在不常見了，一般看完《春晚》電視節(jié)目也就趕快去守?zé)岜桓C了。大年節(jié)0時前后大放鞭炮，可能各地都少不了。菇城庶民人家大年節(jié)年夜飯動筷前，得先放一掛鞭炮，好像是在宣示“我家過年大宴開席啦！”正月初一到初三，天天早晨打開大門，要先放一掛鞭炮，討個開門紅的好彩頭。

正月初一上午，舅舅、姨媽拉家?guī)Э趤斫o外公外婆拜年。這一天人們見面時要說祝福、吉利的話。一般是子弟給長輩拜年。拜年要帶一些禮品。走親戚拜年要連續(xù)幾天。大人要給前來拜年的小孩子分發(fā)壓歲錢，這幾天是孩子們最開心的時刻。

春節(jié)習(xí)俗菇城和縉云比擬有一些不同點。菇城人家在年夜飯和正月待客的餐桌上，最大特點是吃火鍋，菜品以蒸、煮、燉為主，腌制、油炸的食物很少見，飲食習(xí)慣比較健康；縉云過春節(jié)除了在家門口貼對聯(lián)和“?！弊滞?，家家戶戶都掛紅燈籠，比較喜氣。而菇城春節(jié)掛紅燈籠不多見；縉云民間過年過節(jié)有“做庚飯”的習(xí)俗，即節(jié)日一桌好菜上桌后，要先焚香燃燭請故人前來吃喝，以示節(jié)日不忘先人之意。而在菇城，年節(jié)與故人無關(guān)。

今年春節(jié)除了收成壓歲錢外，還了解了菇城的一些習(xí)俗，得益匪淺。

與奮斗有關(guān)的勵志小作文九篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，我們的身邊其實有很多優(yōu)質(zhì)的作文可供學(xué)習(xí)和欣賞，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“與奮斗有關(guān)的勵志小作文”，僅供參考，希望可以幫助到您。

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇一)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因為有了奮斗目標(biāo)，我們才會去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們?，F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。

正如我的老師所說：學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇二)

奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過奮斗才能進步。

居里夫人通過奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創(chuàng)造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗，為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來，努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇三)

大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過痛苦的滋味。是的，痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績的下降，都可能讓人產(chǎn)生痛苦，甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對待痛苦？我認為要把痛苦視作一種精神財富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢？當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說過：“哀莫大于心死”。

實際上，真正的“心死”，如同行尸走肉，是無法體驗到痛苦的。而沒有痛苦，或許才是人生的第一悲哀。痛苦，是人類特有的精神活動，是一種深沉的情感體驗，它隨著對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過挫折的痛苦，成功后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話：“一切痛苦之中都孕育著快樂?！睕]有痛苦這個臺階，快樂，尤其是激蕩人心的快樂，或許永遠不會降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅強，這位在亞運會上獲得金牌數(shù)最多的人，在領(lǐng)獎臺上露出了一絲微笑?？墒怯钟卸嗌偃酥?，他平時付出了多少心血和汗水。

比賽時，每次下水前都要打五針“封閉”，他是忍著巨大的痛苦參加比賽的??！痛苦不僅僅孕育著快樂，而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時也是今天的起點，你又何必為一次失敗頹喪不堪呢？每個人的脫胎問世，都曾伴著母親的痛苦，每個生命是在痛苦中誕生，我們的成熟，也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折，加快著人意志的成熟；挫折，完善著人的性??；坎坷，錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認為，“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師，它教會我們做人?！贝_實，人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見，人生的痛苦并不只是負效應(yīng)，它還可以分解為自省，還可以轉(zhuǎn)化為自強，可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提，是必須認識痛苦，因為真正的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻身的勇氣。

朋友，不要讓痛苦在心中悄悄溜走，當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財富的時候，痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇四)

做事要向著目標(biāo)去奮斗，才能成功。

對這句話我深有感受。有一次，媽媽看我不寫暑假作業(yè)，就說“上午你必須做8頁以上”，于是，我就在心里立下了目標(biāo)——做8頁以上。我開始抓緊寫作業(yè)，一筆一畫，而又快速地寫，“呼！”終于達到了目標(biāo)。我的心里無比興奮，有一種成就感涌上心頭。

我們班有些人說長大要當(dāng)老板，當(dāng)董事長，當(dāng)博士，我覺得只要他們朝著目標(biāo)去奮斗，就一定能實現(xiàn)夢想。如果光吹牛，不奮斗，那肯定無法實現(xiàn)夢想。

許多人說自己長大要考哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)……，其實只要勤奮，努力，就能考上。

我懂得了：無論做什么事，都要樹立一個目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇五)

若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

初中生活之味道——苦

記得剛上初中那會兒，科目增多，無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語，好多知識點紛至沓來，再者從早到晚奮斗十幾個小時，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！?，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活競爭激烈，競爭者不計其數(shù)，學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時你說我笑，暗地里就怕對方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場考試，他就會在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

沒考好時，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時：得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時，心里總是甜滋滋的，感到無比開心。

初中生活之味道，多味摻雜著，細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗?！庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇六)

在生活中，有一種東西不是魔法，卻可以在人生這幅畫上添上五彩的一筆，還可以把人生這幅畫上有的墨點變成一朵用墨畫出的花，這個東西買不來也換不來——它就是奮斗。因為“幸福生活是奮斗出來的?！?/p>

命運可能給人帶來不公，但也正因為命運的不公，我們才要付出更多、努力奮斗。用自己的汗水使人生更精彩，而不是因為上帝帶來的這些挫折和困難而垂頭喪氣。你要做的不是低頭，這是懦弱的表現(xiàn)，一定要努力改變這不公的命運，讓自己的生活不再艱苦，讓生活更加精彩，讓生活充滿快樂。與其整天向別人訴說著自己的苦難經(jīng)歷，還不如用自己的汗水和努力去改變這一切，讓自己的生活更加豐富多彩。

每個人的生活其實原本都是平凡普通的，有誰能夠在什么都不做的情況下就有榮華富貴的生活呢？沒有！天上沒有掉餡餅的好事兒。失敗是成功之母，這句話大家應(yīng)該都知道。那么你知道奮斗是幸福之母這句話嗎？只有經(jīng)過多次失敗才能取得成功，同樣，只有經(jīng)過不懈努力，才能擁有幸福。生活當(dāng)然有付出就會有收獲，只要你肯努力、肯奮斗、肯勞動、肯吃苦，幸福而又精彩的生活就會在不遠處向你招手。有許多現(xiàn)在看似光彩、有名的人，其實在之前付出了許多，比如說周杰倫，他從小家境貧寒，長大之后在飯館打工，他曾經(jīng)在5天內(nèi)寫過50首歌，才有了光鮮亮麗的今天，而別人只看到他光彩的一面，卻不知道艱苦的從前。世界上像這樣用自己的奮斗而擁有美好精彩生活的人有很多，比如：海倫凱勒、張海迪、霍金等等，他們因為奮斗而成功，我們普通人也同樣可以。馬克思說過：“后悔過去不如奮斗將來?！眾^斗可以讓你的生活更美好，但你必須付出更多汗水和努力，奮斗會讓你的人生更加精彩！

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇七)

今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。

過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇八)

奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過，我三年級才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校)，以前在老家讀，沒有學(xué)英語，到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗，努力英語。

第一次考試我沒有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過，為什么會沒考好，于是我更加努奮斗，后來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級，因為對數(shù)學(xué)的不重視，所以常?？嫉牟缓?，就因為這個老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。

后來，距期末考還有一個月，我對自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強?！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習(xí)，到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的!

與奮斗有關(guān)的勵志小作文(篇九)

我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。

在訓(xùn)練時有許多開心和傷心的事情，經(jīng)過努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時候老師都用下班的時間為我們訓(xùn)練，有時還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

我可以說是田徑的老隊員了，經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

2008年的10月22號早上,田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前沖。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想:老師們都來看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望.鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77.

我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

不過我永遠都會記住老師們對我的培養(yǎng)！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！

說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.

記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進行下一步的進化.

青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題，我才不怕。其實這都是退縮的表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

好久都沒有發(fā)作文了，剛剛跨進一中初中的門檻，還有點迷惘。一個月下來，倒是適應(yīng)了許多。

最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開心的，不過真的好累啊，我有看到幾個以前的同學(xué)，但是都不在一個班級里，剛開始的時候真的是一個都不認識，而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。

現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴}，遇到我們大家都不容易做的，都會慢慢講，給我們一點提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡單一點，把思路給我們弄得很清晰?，F(xiàn)在的班主任每一門課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會找他單獨聊一聊，給他定一個目標(biāo)。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節(jié)主課，在加一節(jié)副課，中午11點15分去吃飯，吃完了就要回來做中午作業(yè)，然后開始午自修一個小時，這個時間主要是看與課本配套的課外練習(xí)，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節(jié)課，第三節(jié)是自修課，是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課，周一數(shù)學(xué)，周二英語這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結(jié)時間，一天下來，她會表揚批評，然后講一下怎么做。到了5點30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點強調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會做到很晚。

今天傍晚老師講話的時候，她又給我們多了一個新規(guī)定，就是實行二人對抗，她幫我們每個人找到了一個要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。

初中真的是有累又笑，像8號回去就要數(shù)學(xué)考試，然后還有運動會了，加油把，陳越飛。

鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求，搏擊長空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來，我明白了，是因為心中理想的那份執(zhí)著追求，那份堅持不懈的奮斗。

不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須心懷理想，努力奮斗開辟出獨一無二的人生之路。

[薦]寫校園景環(huán)境作文(精選4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“校園作文”、“校園環(huán)境作文”。

語文試卷上一定有個作文等著我們，寫作文可以促進主動看書學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹皩懶@景環(huán)境作文”僅供參考，歡迎閱讀。

寫校園景環(huán)境作文 篇1

走出那養(yǎng)育了我們的母校，走出了我們心中最偉大的母校的門檻，跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊員走到了中學(xué)生，從小小的幼苗成長為健壯的小樹。

走進我憧憬已久的新校園，一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來，道路兩旁的大樹，莊嚴(yán)的排列在兩旁，恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史。看那一棵棵粗壯的蒼天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì)，堅毅頑強，無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐，立在我們教室的前方。正如李清照說的：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。

我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館，那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”，里面有藏書好幾萬冊呢，我非常喜歡去這個圖書館，因為我也是一個小小的書蟲?。∥姨ど吓_階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理！我們曾對這個學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦，但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志！圖書館我最喜愛的地方，不論好壞，不論大小，只求書的精華！

新的生活，也給了我新的壓力；然而新的壓力，又是我前進的動力。

在我們新學(xué)期的生活里，我們需要考自己生活，我們要學(xué)會自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個月，這不是煎熬，而是磨練！在這半個月里我們雖然受著非人的折磨，但這也是我們鍛煉自己的好時機！洗衣服，在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨！

新學(xué)校，新生活，新體驗，新毅志！

寫校園景環(huán)境作文 篇2

整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，既是一個學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志，也是學(xué)校的名片和資本，代表著一個學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。

開學(xué)以來，在我們共同努力和辛勤勞動下，學(xué)校的校園環(huán)境越來越干凈，整潔，但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄：如有亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂到垃圾，在課桌上亂貼亂畫、有的張口污言穢語，同學(xué)之間拳腳相加，等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事，但實實在在的反映了一個人的素養(yǎng)。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。

讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腿。以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為抓手。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累，滴水穿石。欲掃天下先掃一屋，欲成大器先立足于平凡。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。我衷心希望，人人爭當(dāng)美化校園的使者，管理的主人，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，把愛護校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺行動。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。

寫校園景環(huán)境作文 篇3

告別朝夕相處了六年的小學(xué)校園，我懷著激動和新奇的心情，邁進了一中這座文學(xué)的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？

步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎?？矗缆穬蓚?cè)有很多高大的樹，多像守護校園的衛(wèi)兵呀！河塘邊的柳樹，在微風(fēng)吹拂之際，青絲飄蕩在風(fēng)中，如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著；如姑娘的秀發(fā)被一陣風(fēng)吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔(dān)心，瞧！菊花在校園里競相開放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會感嘆秋天里有菊花，就像作文中運用了修辭手法，變得更生動形象。

校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說呢？

寫校園景環(huán)境作文 篇4

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。

同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

[薦]描寫鯽魚背的作文精選4篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，好的作文一定要具備有自己的中心思想，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？經(jīng)過收集，我們?yōu)槟I上描寫鯽魚背的作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫鯽魚背的作文 篇1

我家養(yǎng)了幾條與眾不同的小鯽魚，為什么說它與眾不同呢？因為這幾條小鯽魚是我爺爺自己釣的野生小鯽魚。

我每天都會去觀察魚缸里面的小鯽魚，我發(fā)現(xiàn)魚的身體是灰黑色的，它的嘴巴像一個吸盤，總是一張一合的，小鯽魚的眼睛鼓鼓的，非常有神。這時，我伸手去魚缸里面摸了一下小鯽魚，發(fā)現(xiàn)它的身體很滑，我心想這時怎么回事呢？于是，我上網(wǎng)查了一下，那是因為魚在水里游的時候用來減輕水的摩擦和阻力的，那樣魚在水里游的更快?；恼骋合旅媸且慌排耪R的魚鱗，那一片片魚鱗像一個個士兵一樣保護著它那弱小的身體。我又在想：小雨會睡覺嗎？它睡覺的時候眼睛會閉上嗎？于是，我又上網(wǎng)查了一下。原來魚是會睡覺的，只是魚沒有眼皮，所以魚在睡覺的時候眼是不會閉上的。

我愛我家這幾條與眾不同的小鯽魚。而且通過觀察小鯽魚讓我弄懂了一些事情，學(xué)到了一些新知識，我的心里美滋滋的。不過，我發(fā)現(xiàn)我懂的只是太少了，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)，多看書，才會懂得更多。

描寫鯽魚背的作文 篇2

我爸爸從水庫釣回來的五條白鯽魚，這些魚的肚子白白的，所謂東方泛起魚肚白，就是這種顏色。我把它們放在大水盆里，養(yǎng)了起來。

白鯽魚的樣子像飛機，頭上的魚翅就像一把尖尖的利劍。尾巴就像一把扇子一樣，尾巴后面有些發(fā)紅。它身上的魚鱗黑黑的，就好像穿上了一件黑色的戰(zhàn)甲一樣。而且兩邊的魚鰓，也有點發(fā)紅。白鯽魚的魚鰓一張一合的，這是為什么呢？原來，白鯽魚把呼吸過的氧氣從水中吐出來。

白鯽魚的`吃食，哇，它就幾乎什么都吃。什么小蝦啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆蟲，還喜歡吃水草的莖、葉、芽和果實。等等，因為它是雜食性魚。我蹲在水盆前看它們吃東西，我把一只小蝦扔了進去，只見，白鯽魚用大大的嘴快速地一吸，那條小蝦就進了白鯽魚的肚子。這可是我第一次觀察到白鯽魚的吃食。

白鯽魚的活動主要是吸收氧氣，它們會把頭伸出水面，張開嘴，把氧氣吸收進去。我有個驚奇的發(fā)現(xiàn)，白鯽魚們總是聚在一起，呼吸氧氣，頭靠頭，尾巴擺成一個星型，就像水上芭蕾舞一樣，漂亮極了。這是為什么呢？我上網(wǎng)去看了一下，原來是這樣。白鯽魚是喜歡集體而行的。

一次，我想抓了一條白鯽魚上來，我用手按住它的腹部，它使勁想掙脫我的手，回到水里，我可不會就這樣放棄了這一次近距離的觀察。我使勁地抓住它，似乎我越抓緊它，它越用力。最后我看它非?？蓱z，把它放回了水中。

這就是我家的白鯽魚。它是對多么好斗有多么美麗。

描寫鯽魚背的作文 篇3

可愛的小錦鯉和鯽魚

南海區(qū)九江中心小學(xué)三班梁晉銘

我家養(yǎng)了兩條小錦鯉和鯽魚。

一條眼圈黑的,一條眼圈是白的,所以我給它們起了兩個名字：一個叫小黑,另外一個叫小白。還有一條是全身都是青色的鯽魚，叫小青。

我覺得小黑像個小男孩，小白像個小女孩，為什么這樣說呢？因為小黑身上有黑色的花紋，像是披上了一件黑色的大衣，很酷的樣子，有時還會頑皮在用扇子似的尾巴去打小白，所以好像男孩子一樣。小白身上有橙色的花斑點，像上穿上了一條帶橙色花紋的連衣裙，她吃東西時很優(yōu)雅，斯斯文文的，一點也不像小黑見了魚食就像一只餓鬼般，搶著吃，所以我覺得小白就像一個小女孩。還有一條小鯽魚是媽媽前幾天去市場買魚時帶回來的，見它還小，所以放進了魚缸養(yǎng)了起來，它可能還不習(xí)慣，所以每次見到有人來就閃得飛快，因為它全身都是藏青色的，所以我叫它小青。

小青、小黑、小白它們平時很愛玩，經(jīng)常自己在魚缸里忽高忽低的游來游去，嘴里還吐著小泡泡來玩，有時還幾個一起追逐打鬧，你用手用力拍打魚缸，它們就會躲得老遠。

我喜歡我養(yǎng)的小魚，它們真可愛！

描寫鯽魚背的作文 篇4

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的鯽魚。有五條是紅色的，有兩條是黑色的。我很喜歡它們。

有一次，我經(jīng)過魚缸時，一留神，發(fā)現(xiàn)魚兒不停的朝我搖尾巴，唉，魚生病了嗎?不，魚餓了。我給魚兒喂食，我剛?cè)鱿卖~食，一個魚兒飛快的游過來吃掉了一大半魚食。并且把其它魚兒給趕走了，不讓它們吃。它吃飽后，就游到水下去休息，真像一個“小霸王”?！靶“酝酢背燥柡螅渌聂~才開始吃，它們很快吃完了，我又給了他們一些，它們吃完之后，好像飽了一點兒。搖著頭，慢慢的游去，好象在說：“謝謝!謝謝小朋友，你長大了，能幫媽媽飼養(yǎng)我們了?！倍嗝从腥ぁ⒖蓯鄣聂~。我還發(fā)現(xiàn)它們晚上睡覺還睜著眼睛呢!

魚兒給我們帶來了不少快樂，也帶來了不少的煩惱。它們生存的`魚缸氣味可難聞了，每隔一段時間爸爸或媽媽都要擦洗、清理。不管怎樣，我很喜歡它們。所以我一定要保護它們呀!

[薦]寫燦爛的小細節(jié)作文

寫燦爛的小細節(jié)作文是由我們?yōu)槟砗头窒淼膬?nèi)容。按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，借助寫作可以訓(xùn)練提高我們的表達技巧。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇1)

當(dāng)這件事正在發(fā)生時，我們可能會不在意這件事中的每個細節(jié)，但是當(dāng)我們再次回望過去，回望這件事時，一些細節(jié)便會浮現(xiàn)在面前。

記得小時候，媽媽要去三門峽辦事，而小姨在三門峽上班，于是，我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天，媽媽的事辦完了，于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流，我們決定去那里玩。

我們報了一個旅游團，乘坐他們的大巴車到了雪花谷，我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具，還買了三個水槍，就排隊上了皮艇。

皮艇是在陸地上的，皮艇前有一個坡，工作職員讓我們穿上救生衣，預(yù)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里，有好多人都在打水仗，我們也加入了他們，當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時，我終于明白為什么有那么多人排隊買水瓢了。

在湖里玩了一會兒，我們把皮艇劃到了漂流的進口，有兩位叔叔在那站著，幫我們通過那里，這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上，可惜的是，那兩邊的扣環(huán)壞了，沒辦法，只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭，也特別地窄，一次只能通過一只皮艇。

過了一會兒，水面徐徐平坦了，沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇，打著水仗，一路又是喊，又是笑的，忽然，我們皮艇被一塊石頭卡住了，由于水道很窄，所以有良多船都是壓著我們的皮艇過去的，我們?nèi)笋R上往上撈東西，什么都放到邊上的石頭上了，只有我的紅色水槍順著水流漂走了，這時，后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇，皮艇跑了，不外還好，我及時跳上去，把皮艇劃了回來。

接下來，我們的三支水槍只剩下一支了，我身上全濕了，媽媽的包也濕了，我的衣服也丟了一件，還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣，太慘了！

回憶是開在記憶里的花朵，在回憶中總能找到細節(jié)和快樂。

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇2)

彭梓碩

當(dāng)我坐在書桌前，翻看那張小學(xué)畢業(yè)照的時候，或者夜深人靜當(dāng)我仰望天上閃耀的群星的時候，我會想起小學(xué)時的點點滴滴。

沔州小學(xué)是我的母校，在那跑道上，我揮灑過汗水。在那書香四溢的教學(xué)樓里，處處是我的身影。在那綠油油的草地上，我追過蝴蝶，也捉過螞蚱……

明媚的陽光散向大地，小草洗著日光浴，蝴蝶和蜜蜂一起向花兒問好。球場上，一群少年正在揮灑著汗水，他們在籃球場上打著一場友誼賽。

“快！把球傳給我！”一聲清脆的話語把被三個人圍堵的宇軒吸引了過去，他果斷地把球傳給了副投手乾坤，只見乾坤三步并作兩步，一個跳躍，一道仁心美的弧線劃過，球投進了籃筐。中場休息時間到，宇軒拿著一瓶水丟給了乾坤，對他說：“剛剛那個球投的不錯?！鼻を湴恋卣f：“那當(dāng)然，也不看看我是誰?！蓖蝗?，宇軒用眼角的余光瞟到了乾坤胳膊上的傷，說：“唉，別動。”便從口袋里拿出了一個創(chuàng)口貼為乾坤貼上。乾坤說道：“想不到你還挺細心的嘛，我都沒注意到，謝啦！”

多么純真的友誼！

宇軒告訴我，第二天，乾坤被老師派去拿一些工具，宇軒也跟著乾坤一起去了工具室。里面昏暗的燈光將工具室，營造出一種恐怖的感覺。乾坤對宇軒說：“我去那邊找一找，你就在這找吧。”宇軒答應(yīng)了。

他們倆各自找著東西。乾坤剛一抬頭就看見宇軒沖過來擋在他的身后，抵擋住快倒下的書架，宇軒讓乾坤快走開。乾坤剛走開，宇軒就被壓倒了……

畢業(yè)典禮過后，宇軒托著打了石膏的腿，跑到乾坤旁邊說：“你走那么快干嘛呀，等等我啊！”乾坤慚愧的說道：“難道你不怪我嗎？”“當(dāng)然怪了，怪你不小心，你能先細一點啊！以后我不在，看你該怎么辦！”說完，兩人肩并著肩，一點一點走遠……（太寫多了，留下美好畫面就行，所以刪了多余的內(nèi)容。如果嫌文章短，另加一個畫面）

遠了，遠了。童年已離我遠去了……

那些燦爛的細節(jié)！少年的純真真的比金子還寶貴啊?。槭裁次恼吕餂]有一個“我”呢？有“我”，能更好地表現(xiàn)懷念之情）

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇3)

太陽亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長大了?；厥滋帲汇^新月天如水。童年的小河里，正倒映著滿天星斗。

領(lǐng)巾紅，鮮花艷

“以后，你就是一名光榮的少先隊員了!”七年前老師的話還回蕩在耳邊。那個扎著羊角辮、挺著小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來。典禮結(jié)束后，她拉著媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著光。弟弟見了，眼晴似乎也被她胸前竄動的火苗給點燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個小姑娘當(dāng)然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地擺放，似英雄的徽章。

獎牌金，陽光閃

“預(yù)備……”我半蹲在起跑線上，直視前方，目光堅定。”砰!“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級時我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠遠地甩到身后。只有啦啦隊的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點。高爾基筆下的海燕，李賀詩中的白馬這一刻仿佛都在我的體內(nèi)覺醒，當(dāng)越過那一條白線時，歡聲雷動?！澳愫馨?，你是第一名!”領(lǐng)獎臺上，老師笑著將那枚金光閃閃的獎牌掛到我的脖子上。陽光拂過肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。

團徽亮，紅星耀

“入團了，要好好努力啊!”踏過時間的軸輪，來到初中校園已有一年時光。爬上籬笆的藤蔓伸過長長的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們?nèi)鐕姳《龅募t日，給了我們信心;返校時，更如無邊的綠色，保護著太陽下張張盛開的笑臉。這枚團徽，作為最小又是最大的一個，擺放在獎牌和領(lǐng)巾中間。

它們都代表了我生命中最燦爛的時刻。每當(dāng)荊棘叢生，迷霧障目時，便閃現(xiàn)出來，如那盛開的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚起風(fēng)帆，更加堅定地向前。

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇4)

劉浩鑫

坐在窗前，回憶往事，在記憶的長流中，發(fā)現(xiàn)平時并不太在意的細節(jié)。在時光的沙漏中，我找回曾經(jīng)的點點滴滴……

小時候，我經(jīng)常不聽媽媽的話，做一些她不讓我做的事。有一次，在與小伙伴玩耍休息時，我看小伙伴們都在吃雪糕，把媽媽不許我貪涼的話忘在了腦后。我不但偷偷吃了支雪糕，還喝了很多冰水，導(dǎo)致自己上吐下瀉，難受極了。媽媽知道了，只是嘆了一口氣，便急忙帶我去診所，在路上，我還吐了媽媽一身，但媽媽全然不顧自己，趕緊給我捶背，看我不怎么吐了，又給我擦嘴，擦身上的臟東西?；氐郊液?，也第一時間給我換上干凈的衣服，又照顧我吃藥，她小心翼翼地將水端給我，生怕我把剛打過吊瓶的手弄疼。

“媽媽，對不起，我不該不聽你的話。”“沒事，以后一定要注意了啊！”

“啊！”一聲尖叫從廚房里傳出去，剛剛立下誓言“今天中午誰也別管我，我要自己做飯”的我在切菜時不小心切到了手。媽媽三步并作滿分作文網(wǎng)兩步?jīng)_過來看我的傷口，又趕忙去找來藥，用棉棒輕輕地從傷口上涂抹，邊涂邊說：“讓你小心點就是不聽，這下好了吧，把手劃傷了……”我靜靜地聽著，突然想起媽媽有次為我做紅燒魚時手上被刀劃傷，她卻忍著疼痛，為我做出了美味佳肴，看著我大快朵頤。

“媽媽，原來手被劃傷這么疼！對不起，之前是我忽略了你的感受。”“沒事，媽媽不疼！”

“咣當(dāng)”，一個盤子從我手中滑落下來。媽媽聞聲跑來，抓住我的手問道：“沒事吧？沒扎到你吧？”我連忙說：“沒扎到我，只是盤子摔碎了?！薄耙粋€盤子碎了就碎了，你沒事就好。”她長舒了一口氣。媽媽剛才難受得躺在床上，我本想分擔(dān)一下家務(wù)，給她一個驚喜，可是……

“媽媽，對不起，我太不小心了！”“沒事，你能主動分擔(dān)家務(wù)，媽媽很開心！”

一個個燦爛的細節(jié)像一滴滴水珠，折射出濃濃的情、深深的愛；一個個燦爛的細節(jié)像一道道亮光，溫暖著我幼小的心靈，指引著我成長。

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇5)

作者：八一班梁瓊云

打開數(shù)據(jù)化的記憶，無數(shù)復(fù)雜繁瑣的代碼涌來，交織延續(xù)的線條構(gòu)成了一個科幻的空間。我站在虛擬化影像的中央，看到了黑暗中的曙光，那些光亮蕩開宇宙，成為其中閃耀的星，驚鴻一瞥，跌入無數(shù)燦爛細節(jié)所織成的陷阱，沉淪其中。

秋風(fēng)拂去夏日的黏膩，帶來涼爽的氣息。走在回家的小巷中，滿是愜意與歡喜，放學(xué)后的黃昏是一個美妙的界域，沉浸其中便是自己的主場。終于到了家門口，欣喜之余，卻意外地發(fā)現(xiàn)怎么也打不開門鎖，焦急如熱鍋之蟻，心也墜入了冰窟。我費盡九牛二虎之力卻始終不見成效，怨怒之意涌上心頭，我像戰(zhàn)場上決心赴死的士兵一樣拿起鑰匙與門鎖決一死戰(zhàn)，鑰匙左右轉(zhuǎn)動。砰地一聲，門開了，但隨之而來的是彎成九十度的鑰匙，三十分鐘的火力相拼后我終于“勝利”了。媽媽回來后，我迅速對門發(fā)起了控訴，她靜靜地聽我說完，決定以后在周五下午將門虛掩，方便我進門。從此，每次周末回家的時候，門總是虛掩著的，從未有一次變化。每當(dāng)推開那扇虛掩的門，內(nèi)心總會有一束溫柔的光乍現(xiàn)，照亮我整個心房。

又是一年盛夏，灼熱的陽光炙烤著大地，空氣被烤成了奇異的波狀，聒噪的夏蟬成【】了夏日舞臺的主演，似乎在為我生日的到來歌唱。雖是生日，卻并沒有那些浮夸的儀式，熱情的祝福，只是我一個人獨享的快樂時光，是同往日一樣的孤單空曠。出乎意料，在這個我已不抱有幻想的日子里，我收到了一條生日祝福，這是令我頗為震驚的，我鮮少告訴過別人我的生日，更不用說誰會記得我的生日。我詫異地詢問她，她有些不解地表示：“你很早以前和我提起過啊，你忘了嗎？”，這句話如蜜糖般讓我心中充滿甜意，不曾想，原來還有人記得我的生日。第一次，我感受到了友情帶來的甜蜜，被微小的細節(jié)感動，那是由心而生的暖流。這個夏天，因為有你的這份情誼，我不再孤單。

穿梭過交織的線條，再一次回到這無邊的代碼空間，那些燦爛的細節(jié)更加耀眼地閃爍在心海中央，那便是生命中的曙光。

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇6)

當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)困難而絞盡腦汁時。嚴(yán)老師不知何時站到了我的身后，微笑的看著我“啊……”我支吾著沒說話，我認為嚴(yán)老師一定會笑話我。“做題講究思路，這也跟糊口一樣，總有些磕磕碰碰的煩惱，對嗎？”還沒等我回答。嚴(yán)老師又給我講了些解此類標(biāo)題問題的方法和技巧。言語時，那抹微笑卻一直那樣掛著。我仔細傾聽著，真切地感觸感染著師生間的暖和，我很感謝感動嚴(yán)老師無論在“題?！比允恰叭撕！敝锌偰芙o我許多指點，是他那暖和的話語暖和的微笑點亮了我心頭的那盞燈。

我深深的吸了一口吻，感觸感染著心中的那一隅安謐，沐浴著陽光的暖和，我聯(lián)想起了另一種陽光——愛的陽光，多么溫馨，讓我感觸感染人間真情，而這真情就猶如我品茶，淡淡的香，久久縈繞。

如同滄海收留納一切，無私而浩大；如同春雨浣洗一切，神圣而真摯；如同陽光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤的氣味中沉浸，在暖和的細節(jié)中成長！

寫燦爛的小細節(jié)作文(篇7)

時間的年輪在悄然轉(zhuǎn)動,生命的絲線在慢慢拉扯,打開時光放映機,一幀幀畫面在腦海已經(jīng)變得模糊不清,但總有一些細節(jié)在心中難以磨滅。

車窗外北風(fēng)蕭蕭,陰沉的秋風(fēng)掃起片片落葉,肅殺的氣息在空氣中彌漫,車內(nèi)我正在后排緊張的坐立不安。主駕駛座上坐著一個魁梧的男人,通過后視鏡可以看到,他的臉陰沉著,眼神中透露出一種讓人不敢接近的戾氣,他,便是我的父親。空氣中還回蕩著父親嚴(yán)厲的批評的話語,我紅著眼眶,低聲啜泣著,父親仿佛看到了我。眉頭不經(jīng)意的皺了一下,干裂的嘴翕動著卻沒有說出話來。

到了學(xué)校,我趕忙跑下車去拿我的行李,與父親簡單的告了別,心里只想著趕快逃離他。走出不遠后,父親叫住了我,緊跑兩步跟了上來,語氣微哽咽的說道:到了學(xué)校要按時吃飯,不要挑食,早休息,更要照顧好自己此時我已經(jīng)注意到!父親的眼神早已沒了當(dāng)時的戾氣,眼神中滿是綿綿的溫柔與不舍,他的眼眶已微微泛紅。限角的溝壑仍是歲月的無情,不知為何,我的眼眶也變得濕潤起來，鼻子酸酸的,記憶中的一些細節(jié)撞開了心門父親是有煙癮的,可他卻從未在我面前點亮一根紅腥;父親曾經(jīng)也是風(fēng)華正茂,可他為了這個家,原來筆直的背也變得佝僂,曾經(jīng)的青絲也被歲月染成了白發(fā)?？伤麖臎]有抱怨歲月無情,只求家人幸福安康。我強忍著不讓淚水滑落應(yīng)了父親便往里面走。走出幾步,我轉(zhuǎn)過身來,父親正逆時光在人群中緩慢的移動,我小聲地叫了聲爸爸,那聲音足以讓我一個人聽見,仿佛有種神秘的力量牽引著父親,他轉(zhuǎn)過身來,看到我,臉上浮漾起了淡淡的笑,向我招了招手,我也擺了擺手作為回應(yīng)。

我走在校園里,陽光透過稀疏的樹葉跳進我心里,融化掉我心中的冰山。腦海中不斷浮現(xiàn)父親那溫柔的眼神,有如凜冬的暖陽給予我溫暖，有如我的保護傘,悄無聲息的陪著我成長。

時光飛逝,可父親深沉而溫柔的眼神讓我難以忘懷。那些細節(jié)如同璀璨的星河，溫暖著,閃耀著,照亮我幼小的心靈。