三國的觀后感。
隨著科技的發(fā)展，電影和電視劇逐漸走進了我們的生活，當在欣賞到一部好電影時，我們可以想著去寫一篇觀后感。好的作品會引起觀眾的共鳴，不斷地觸動內心，時不時的寫觀后感，有利于提高我們的思維能力和寫作能力，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的觀后感嗎？下面的“三國的觀后感”相關內容主題，是由幼兒教師教育網的編輯為您提供的，敬請您閱讀本文！
《三國演義》是元末明初小說家羅貫中所著，是我國古代四大名著之一，是我國古代的文學藝術精華，作為一個中國人，我自然讀過這本書，這本書里的許多情節(jié)都把我吸引住了，如曹操挾天子以令諸侯，關羽過五關斬六將，諸葛亮揮淚斬馬謖等諸多精彩情節(jié)，令人回味無窮。其中也自然有一些讓人惋惜的地方，比如關羽大意失荊州和敗走麥城的情節(jié)。
當時，關羽鎮(zhèn)守荊州，并派出大量重兵把守荊州，以防吳國大將呂蒙前來攻城，這一舉動使得想要偷襲荊州的呂蒙十分頭疼，這時陸遜獻計，讓呂蒙假裝生病退位，讓陸遜來暫時當總司令的職務，以迷惑關羽，讓他輕敵從而進攻。呂蒙欣然接受，果然，關羽聽說敵軍總指揮官為陸遜時，開始驕傲自大起來，認為陸遜不過是平庸之輩，從而放松了警惕，還派出一部分兵力去支援劉備，從而被陸遜發(fā)現(xiàn)了機會，集中兵力攻下了荊州。
關羽在荊州失守后，逃到麥城，仍然驕傲自大，認為荊州失守純屬偶然，此時呂蒙的部隊早已包圍了麥城，僅留一條路，使關羽逃出，并在路上兩次設下伏兵，關羽果然不出呂蒙所料，從北門突圍，有人獻計從大路逃出，但關羽聽不進任何意見，固執(zhí)地認為大陸上定有伏兵，堅持從小路走，結果數(shù)次遇到伏兵，最后被絆馬索絆倒，和兒子關平一起被吳軍所獲，后寧死不投降，都被敵軍所斬殺?；仡欔P羽的生前事跡，過五關斬六將，鴻門宴，斬顏良誅文丑，其一生好不輝煌，關羽不但打仗勇猛過人，并且有謀有略，機智過人，但他的結局卻如此悲哀，是什么導致這一代名將失敗的呢？在我看來關羽真正落敗的原因只有一個，那就是驕狂。（OK語錄網 Www.968OK.Com）
何為驕狂？說白了，就是驕傲自大，目中無人?？v觀中國歷史，驕狂的人一般都沒有什么好下場，大都是像關羽一樣的結局，如項羽，石亨，朱高煦，王保保等人，都是過于驕狂，輸?shù)袅苏粋€局面，在我們的身邊，或許就有這樣的例子。就像我，我也有過驕狂的時候，那時正好是我剛步入初二，學校在開學時來了個入學測驗，那時我并沒有覺得這次考試沒有多少重要的，所以并沒有在意，在考試的前一天沒有認真復習，考試的時候也沒有認真審題，結果這次跌處了一百名，只有一百三十六名，父母和老師都大為氣惱，我也覺得很失望，這就是驕狂的代價，是我親手孕育出了這?？喙?，也讓我體會到了驕狂這?？喙淖涛?。
讀了《三國演義》這本書，令我感觸良多，其中最令我感嘆的還有許多情節(jié)，這本書中還有許多精彩片段，最后，我要提醒讀者一句話：人生莫要嬌狂，否則是會吃苦頭的！
今天，我讀了一本很有名的書，它是我國四大名著之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰(zhàn)。這個故事先是由劉，關，張三人桃園結義而開始，先是由張角帶領黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關、張三人又去和呂布大戰(zhàn)，呂布最終招架不住，掉轉馬頭而逃，關羽國五關斬六將，先后過了東嶺關，洛陽，鎪兀鈧嶄卸酥罡鵒粒沼詿鷯錘ㄖ醣浮
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰(zhàn)時，張飛戰(zhàn)馬超，那時張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合，不分輸贏，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書之后非常興奮，一打開就開始看，一開始看的很快，一個字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。我看著看著，不知不覺到了晚上，眼皮也就開始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書去睡覺了。
到了第二天我在拿起來看，發(fā)現(xiàn)有一篇我們在課上學的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴，我又繼續(xù)看，才知道老師為什么讓我們看課外書，因為看課外書對我們有好處，而且還可以加深書上的知識，所以我們讀書是必不可少的。
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。
孔明生命鋪佐明君，為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自我的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師?？煽酌髡媸遣恍?，偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不就應呀!
劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪!之后，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想;關羽也是英雄，他正因憤憤不平，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，因此也來投軍;張飛雖然說是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自我的結義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。因此，他們三人就像現(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得咱們領悟。
平時，我不太鐘愛幫忙別人，如果別人遇到了難題，出國留學網就不太鐘愛幫忙別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自我變得開朗大方起來。我覺得咱們就應像英雄人物一樣，全心全意幫忙別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發(fā)展的好孩子。
丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手提青龍偃月刀，大家肯定都知道我說的是誰了吧?不錯，他就是關公關云長。
在三國中，我最喜歡關羽了，因為他身材魁梧，忠義，刮骨療傷不怕疼，當華陀用刀把他手臂上的腐肉一層一層的刮下去時，連旁觀者都驚呆了，而關羽卻還在一旁若無其事的喝酒，談笑風聲一點也不緊張，這可不是一般人能受得了的。從古到今，他都是正義之神，各家各戶都用他的畫像來避邪，我也非常想交一個和他一樣的朋友。
再說諸葛亮，他面如冠玉，身高八尺，如玉樹臨風文武雙全，上知天文，下知地理，借東風，火燒赤壁，草船借箭，他料事如神，妙計連連，三氣周瑜，七擒七縱孟獲，絕，太喜歡他了，真是千古奇才也，可惜，他算來算去卻怎么算不出他會死在一個小人物手里。
《三國》這本書真是讓我受益終身。覺得自己一定要像關羽那樣忠義待人，要向諸葛亮那樣未卜先知的本領，就可以對付臺風，地震，雪災，在這本書中，我覺得曹操是個多疑的人，華陀本來可以醫(yī)治好他的頭痛病的，可他聽說華陀要把他的腦袋鋸開取出腫瘤，他便懷疑華陀是借機要殺掉他，把華陀給殺了，唉，看到這里我真是又氣又急，真是可惜了一代名醫(yī)呀!
在這本書中，我覺得最厲害的還是莫過于這本書的作者了，羅貫中，你想想，他把書中這200個人物的性格和形像描寫得如此栩栩如生，那得多了不起呀，他肚子里的學問呀肯定用五車也拉不完呢!
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語文老師經常會給學生布置寫作文的任務，一萬篇作文就是一萬種思想，但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，那么一般作文是怎么寫的呢？幼兒教師教育網的編輯為大家呈上收集和整理的關于三國演義的觀后感作文，相信一定會對你有所幫助。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄﹍﹍”這是三國演義的開篇詞。本學期我們和老師一起閱讀了《三國演義》這本書。
這本書主要講了東漢末年，中國分裂成三個諸侯國分別是:魏國、蜀國和吳國。三國的皇帝分別是曹丕、劉備和孫權。書中記載了這三國不斷相爭，最后由武晉王一統(tǒng)天下的故事。
這本書里，諸葛亮就是我最喜歡的人物了。
諸葛亮是個神機妙算、顧全大局的人。在諸葛亮身上發(fā)生了許多膾炙人口的故事，如:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、諸葛亮草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等。在這么多的故事中，我印象最深的就是草船借箭了。
周瑜要謀殺諸葛亮，就叫諸葛亮十天之內完成十萬支箭，諸葛亮卻一點兒也不害怕，他還說在三天之內就能完成十萬支箭，周瑜聽后高興極了。第一天和第二天諸葛亮一點動靜也沒有。到了第三天，諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了，到五更的時候他對魯肅說:“現(xiàn)在是大霧天，曹操不敢出兵?！本驮谶@是江中突然傳來鼓聲，曹操一聽心想:諸葛亮一定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭，誰也不知道他們中了諸葛亮的計謀，都把箭射到了諸葛亮偽裝的稻草人上，密密麻麻扎滿了箭，看上去可真像被箭插滿了的魚啊。就這樣，諸葛亮輕而易舉的得到了十萬支箭。魯肅見了，敬佩的說道:“孔明，你就是神仙啊!”孔明聽了，笑了笑。魯肅見了周瑜，把剛才諸葛亮草船借箭的事情告訴了周瑜，周瑜聽了，大吃一驚。周瑜不得不承認諸葛亮確實比他厲害。
諸葛亮可真聰明啊!讓我感受到了只要認真去對待事物就回去的成果。一個人有了真正的聰明就要認真的去對待。
讓我們一起去學習諸葛亮這個人物吧!
假期里，我讀了一本好書，這本書就是中國古代四大名著之一的《三國演義》。
三國演義里邊的情節(jié)繁多，個個都十分精彩，引人入勝，但我最喜歡的還是《刮骨療傷》這個故事，關羽帶兵去攻打樊城，守城的曹仁見關羽沒有穿鎧甲，就命令弓弩手放箭，一箭射到了關羽的胳膊上。建頭上還帶有毒液，已經進到了骨頭里，關羽請神醫(yī)華佗前來醫(yī)治，割開皮肉，用刀刮去骨頭上的毒，治療時，關羽談笑自如，真不愧是天下文明的蓋世英雄。他的意志那么的堅定，他的毅力是那么的頑強。
還有《孟德獻刀》這一節(jié)，曹操配寶劍來到相府，想要刺殺董卓，在拔刀時卻被董卓看見，董卓問曹操要干什么，曹操驚恐萬分，便靈機一動說，有一寶劍獻給丞相，董卓大喜賜給曹操一批好馬，曹操立刻騎馬逃出城來，曹操的機智冷靜也讓我十分佩服。
合上書，靜默一會兒，我似乎感悟到了桃園三結義的真誠，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英姿，似乎看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機智，又領會到了單刀赴會的勇敢，空城退敵的睿智。每個章節(jié)都在訴說著不同的故事。有損失兄弟的悲傷，有友人相聚的驚喜，有領兵出戰(zhàn)的壯志豪情，也有生死離別的戀戀不舍，三國讓我為之贊嘆的三國。
《三國演義》真難懂，不過，我終于花費了許多時間，讀完了這本《三國演義》。
這本書寫了東漢時期，魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)斗，同樣是四大名著之一。
東漢末年，宦官當權，民不聊生。靈帝中平元年，張角發(fā)動黃軍起義風喪膽。為抵抗黃巾，幽州太守劉焉招兵。當時，劉備、張飛、關羽都去看那招兵榜文。那劉備是中山靖王之后，劉備長七尺五寸，雖然淪落下層，以販麻鞋、織席為業(yè)，但不失龍子龍孫的風采。關羽身長九尺，臥蠶眉，丹風眼，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，一身英氣，只因殺死富豪，正流浪江湖。張飛身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬，以賣酒殺豬為業(yè)，并在本地有一所莊子。三人萍水相逢，但都有為國出力之心，所以一見如故，被張飛拉到自家莊后的桃園飲酒。最后三人對天盟誓，結拜為弟兄，一道去投了劉焉。但是，誰也不獲勝，而是司馬懿得到王位。
中心以仁慈善良的劉備，忠誠的關羽，鹵莽的張飛，聰明的曹操，勇猛的呂布，“智慧星”諸葛亮，武藝高強的趙子龍，一統(tǒng)天下的司馬懿開展。
我最佩服的是趙子龍，武藝高強，是劉備的大將，也是一個裝有神丹妙藥的將軍。
曹操確實是一個足智多謀的將領，率典韋、呂蒙、許諸、李典、夏侯淵等人成為三強之手，可是司馬懿殺掉了曹操的后代，而成王位。
這就是我讀了《三國演義》之后的感想！你呢？
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。
我請大家猜猜是出在哪一本書的?
對!你們猜對了!就是出自《三國演義》這本書的。
《三國演義》是根據(jù)三國時期的史實和民間的傳說創(chuàng)造而成的。
《三國演義》里面主要講述了魏國，蜀國與吳國三個國家相互鼎立，相互戰(zhàn)爭，以及眾多的知名人物，是一部非常精彩的小說。
在《三國演義》所塑造的所有人物中，除了劉備，曹操，諸葛亮的人物特點鮮明，個性突出外，關羽，張飛等人也是據(jù)有特色，描繪的栩栩如生
其中，我最喜歡的就是這本書里面的赤壁之戰(zhàn)，因為它是一場以少數(shù)人勝多數(shù)人的戰(zhàn)爭。其中，蜀軍是因為有諸葛亮才取得勝利的，如果沒有諸葛亮，那么蜀軍就是不可能取得勝利的。我想，一個軍師就是應該做事情這些的吧!
《三國演義》不僅僅對過去產生了巨大的影響，還廣泛傳與海內外，而且在今天和以后還會產生給世界產生更大的影響。
在《三國演義》中，描繪出許許多多的人物形象，其中，諸葛亮，劉備,關羽，張飛描繪的都有聲有色。
在《三國演義》中描寫了許多大大小小的戰(zhàn)爭，使我們清晰地看倒了一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗場面。其中，官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭描寫的波瀾起伏，讀起來更是精心刺激。
《三國演義》是中國第一部長篇章回小說，為四大名著之一，是歷史演義小說的經典之作。小說告訴我們成功的過程是漫長而又艱辛的，不僅需要我們有決心，更需要我們有恒心。
諸葛亮是《三國演義》中我最喜歡的人，因為他足智多謀、料事如神。在星落五丈原中，諸葛亮強制支撐病體，命左右之人把他扶上小車，出寨遍觀各營，一陣秋風吹過，諸葛亮感覺徹骨生寒，于是長嘆一聲：再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天，曷此其極!嘆息良久。諸葛亮超勞一生，空留遺憾，卻完成了他一生所奉行的鞠躬盡瘁，死而后已的信念。
關羽是我最敬佩的人!關羽，字云長，并州河東解縣(今山西運城)人。他一直是歷來民間崇祀的對象，他是東漢末年劉備麾下著名將領，前將軍，漢壽亭侯，人稱美髯公。后來的統(tǒng)治者又尊崇他為武圣，與號為文圣的孔子齊名。關于關羽，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關斬六將、創(chuàng)骨療傷等佳話。
在千里走單騎中，關羽向曹操辭行，曹操掛上回避牌不見他，關羽一連去幾次相府，曹操都是避而不見，關羽就寫一封信，派人送往相府，并把曹操賞的金銀和漢壽亭侯大印掛在堂上，護送兩位嫂嫂上了車，關羽騎上赤兔馬，手提青龍偃月刀，車仗直奔北門去了。關羽的舉動告訴我們，說出去的話一定要算數(shù)，行動起來后一定要堅決。
刮骨療傷中，關羽喝了口酒，邊跟馬良下棋，邊伸臂讓華佗醫(yī)治。華佗取出尖刀，讓小校捧盆在下面接血。華佗割開皮肉，見骨頭已發(fā)青，就嚓嚓地刮起來，關羽邊喝酒吃肉，邊談笑下棋，全無痛苦。這件事告訴我們，無論是偉人還是小人物，只要有極強的意志，他便可以成就一番成績。
書就是人類的記憶，因為書里包含著人類的記憶、進化發(fā)展的過程、年代累積的知識與經驗，也描出了自然界的神奇與優(yōu)美?！度龂萘x》，其中的道理便是你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。在此，我要說的是：向好書索取智慧吧!
前幾天，媽媽給我買了一本書，它的名字是《三國演義》。 這本書講的是東漢末年，皇帝無能，引發(fā)了黃巾之亂。
三國，這個波瀾壯闊的時代開始了。當時，三國被分為蜀，魏，吳三個國家，三國時代里還有許多人物：足智多謀的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，求賢若渴的劉備，武藝高強的關羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個個栩栩如生的人物，其中，我最喜歡趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜歡他是因為他武藝高強，一身是膽，他曾經在曹操百萬軍中七進七出，救出了阿斗。還有許多著名的戰(zhàn)役：發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公 破關兵三英戰(zhàn)呂布，薦杜預老將獻新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)
我給大家講一講降孫皓三分歸一統(tǒng)的故事：司馬家族掌握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺，自己當了皇帝，國號為大晉。立即發(fā)兵攻打吳國，這時，孫權已經死了，吳國的皇帝是孫權的孫子孫皓，他是個暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因此，很多人不滿，有的甚至投降晉國了，他得知這個消息后，慌了，有一個大臣說：可以在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍。晉國將軍看見后想：眼看就要攻下吳國，難道要被這些鐵鏈擋住嗎?他絞盡腦汁，終于想出了一個辦法，晉軍砍了許多樹，綁在一起，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們連忙勸阻讓他投降，他沒辦法，只好投降了。
終于，三國這個長達一百多年的時代結束了。正所謂：古人云：天下大勢，分久必合，合久必分。
我看《三國演義》，發(fā)現(xiàn)里面的一個個人物個性鮮明、形象生動。
先說關羽吧，他的紅臉大胡子，騎著速如閃電的赤兔馬的樣子，讓我對他刮目相看；輕揮羽扇，身穿白衣，才華橫溢，模樣俊秀的諸葛亮，他的神機妙算使蜀國曾經興旺；連平時陰險狡詐的曹操，我也不禁為他揮舞青綱劍的樣子而帥呆住了，他富有正義感和團體領袖精神，一點也不比孔明要差，但愿他擁有的人才，都是利用金錢與權力的誘惑的，所以我還是不喜歡他；劉備就不同了，他雖然尚未可有與吳國，魏國那樣的權力．土地和財富，但能文能武的能將，卻一點也不比他們少，不是說劉備有背景，而是因為他的品質，那時的他已有一個小城，卻仍然冒著鵝毛大雪去茅廬請孔明；胡耳毛緦，滿臉胡子的張飛最會意氣用事……
三國演義中的能者，無一不是英雄，我被他們折服。
曹操,字孟德,小字阿瞞,相國曹參的后裔.我非常欣賞他求賢若渴的品質.他為了求得關羽,不惜贈送千里馬、玉帛、美女，且三日一小宴,五日一大宴,還上奏秦皇帝加封關羽為漢壽亭侯.在許攸來投他時,他竟然連鞋子都沒穿就跑出大帳迎接許攸,官渡之戰(zhàn)之所以能取得勝利,許攸功不可沒.曹操的偉大就在于能夠理賢下士,重視人才.但曹操自身也存在著致命的缺點.他生性多疑,導致屢次中了諸葛亮的計.因為楊修猜到了曹操的內心所想,曹操就認為楊修是個危險人物,于是找了個借口把楊修軍法處置了,曹操也因此大敗而歸.曹操臨死前夕,曾召華佗給他看病,華佗認為只有開顱手術才可醫(yī)治,曹操誤以為華佗要殺他,因此把華佗斬了,一代神醫(yī)就這樣死于一代梟雄之手,這不能不說是歷史性的悲劇.
劉備不能堪稱梟雄,他只能稱是明主,不聽信讒言,他的天下是諸葛亮幫他打下來的,幾乎所有事情,他都需要諸葛亮來出謀劃策,后來,他卻為了替自己兄弟報仇,喪失了六十萬將士的性命.六十萬啊!他舉的可是傾國之兵啊!難道他沒有想過曹操會趁此機會攻打四川嗎？朝中雖有諸葛亮等人把持,可兵力不夠,如何抵擋？劉備有時的表現(xiàn)是不顧大局,有時還有點懼強之嫌,,不然,在捉了劉岱之后為什么不把他殺了,既然你已和曹操為敵,對待俘虜只有招降和斬首兩種,他這么做就是就懼怕曹操的勢力.因為當時劉備的勢力還不及曹操的十分之一.而曹操的主力部隊在袁紹那里,所以沒有一舉殲滅劉備,使得劉備僥幸逃過此劫才一步步壯大起來的.
三國演義是一部巨作,此片氣勢磅礴,真實地再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)事連綿,哀鴻遍野的戰(zhàn)爭場面,及人才輩出,各領風騷的英雄時代,堪稱文壇佳作.
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劉備，從一個賣履織席的小販到與曹操孫權分庭抗禮，真正的一代梟雄，他的奸詐比曹操有過之而無不及，他真正做到了大象無形，大音希聲，某江山社稷于而不留痕跡。
他是三國之中逃跑第一人。動不動將兄弟，講師，家眷置之不顧，三十六計選上計。三國志中對他的評價是：先主之弘毅寬厚，知人待士，蓋有高祖之風，英雄之器焉。他的確跟他的先祖劉邦有的一拼。當初項羽為了威脅劉邦投降聲稱要煮了劉邦之父，劉邦回答：“吾與項羽俱北面受命懷王，曰‘約為兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一桮羹?！眲涞挠廾髡吆軓姶?，可以跟金家媲美，同樣的事，他和別人做能達到不同的效果。舉個例子，董卓迫于聯(lián)軍壓力，火燒洛陽帶百姓遷移，得到了兇殘暴戾的惡名；劉備迫于曹操的壓力，火燒新野帶百姓遷移，得到愛民如子的美名。這和后來諸葛亮出祁山，掠奪富戶入川目的是A一樣的，在他們眼里老百姓是生產力，是士兵的'來源。興，百姓苦；亡，百姓苦。劉備對自己的親人都可以做到棄車保帥，何況……說到這不得不說說益州原本的主人，劉備的同宗劉璋。在他和劉備對弈的最后階段，他有一戰(zhàn)之力可他卻選擇了放棄，他說“吾父子在州二十余年，無恩德加以百姓。百姓攻戰(zhàn)三年，肌膏草野者，以璋故也，何心能安？”他讓百姓免于戰(zhàn)火，可是后世卻沒人說他仁，對他的評價都是懦弱。益州到了弘毅寬厚，知人待士的劉備手中，窮兵黷武，沒幾年就成了全國最窮的州郡，這真是諷刺啊。
然而劉備這樣的一代奸雄，最終還是敗了，甚至將命都丟到了白帝城。
《三國演義》我讀過很多遍。竊以為：主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。
從開篇：宴豪杰桃園三結義到董卓弄權群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。
主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。
定三分三顧茅廬……火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。
諸葛亮一生忠心報國，體恤將士，愛護百姓。為后人所敬仰。我想：如果每一為官者都如諸葛亮一樣，為國為民鞠躬盡瘁死而后已，那真是國家之幸！人民之幸也！
每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰：汗祚已衰，天命難違。然兩川生靈，橫罹兵革，誠可憐憫。汝入境之后，萬勿妄殺生靈。不免心生傷感！
至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個小心眼智敗張？的戰(zhàn)例進行了細致入微的刻畫與描寫，與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時期，作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。
首先是諸葛亮?！度龂萘x》中描寫的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身，特別是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。
閱讀一本好書能洗滌我們的靈魂，讀完作品，你不僅會為作者的思緒而感動。讀后感要抓住體會最深的一點，聯(lián)系實際，展開聯(lián)想，有感而發(fā)。您知道我們可以怎么寫作品的讀后感嗎？你也許需要"三國演義讀后感"這樣的內容，歡迎你參考，希望對你有所助益！
《三國演義》我讀過很多遍。竊以為：主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。
從開篇：宴豪杰桃園三結義到董卓弄權群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。
主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。
定三分三顧茅廬……火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。
諸葛亮一生忠心報國，體恤將士，愛護百姓。為后人所敬仰。我想：如果每一為官者都如諸葛亮一樣，為國為民鞠躬盡瘁死而后已，那真是國家之幸！人民之幸也！
每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰：汗祚已衰，天命難違。然兩川生靈，橫罹兵革，誠可憐憫。汝入境之后，萬勿妄殺生靈。不免心生傷感！
我是一個名副其實的小書蟲，在暑假里我看了很多書：《西游記》、《我要做個還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書中讓我最喜歡的就數(shù)《三國演義》了，真不愧是四大名著，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無窮。
第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會有如此的兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟?！安磺笸晖峦丈?，只求同年同月同日死”。我想只有在當時那種戰(zhàn)亂紛飛的年代才會有這種情同手足的兄弟情義吧！
劉備、張飛、關羽不同的行業(yè)，他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個賣豬肉的，他身長八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬，是個名副其實的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時候肯定是沒怎么讀書吧。關羽原來是個賣綠豆的，我們還叫他“關公”、“關夫子”等各種好聽的名字。他一身正氣、神勇無敵，現(xiàn)在在很多人家的門墻上都會看到貼著關羽的畫像，以借關公之威驅邪納吉，保一方平安。
劉備本是個賣鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買人心。平時雖然寡言少語，但是他喜歡結交豪爽之士，就像張飛、關羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。
在《三國演義》中還有很多精彩的故事：如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰(zhàn)爭場面。
我愛看《三國演義》，我愛那書中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛那一個個趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。
至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個小心眼智敗張？的戰(zhàn)例進行了細致入微的刻畫與描寫，與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時期，作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。
首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身，特別是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。
書海浩瀚，學海無涯。徜徉在書的世界，我收獲了許多知識，懂得了許多道理，也發(fā)生過許多有趣的故事。
去年暑假，媽媽給我買了一本《三國演義》，這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述有聲有色。書里有料事如神的諸葛亮，有陰險狡詐的曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關羽和趙云。其中，我最喜歡的人是諸葛亮。因為他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，著實令我佩服！有了這些人才，照理說蜀國一定能一統(tǒng)三國，可是，這些人才卻一個個地去了，使得蜀國大敗。
就因為那些小兵小卒一時的不服而產生了不可挽回的后果：張飛被叛徒殺了，關羽也死于奸計……那些真正精忠愛國的臣民都死了。
每當我想起諸葛亮，我便會情不自禁地為他感到惋惜——如果他大義地廢除那個“扶不起的阿斗”，自己當皇帝，那結局肯定不會是這樣。諸葛亮啊諸葛亮，你一生聰明絕頂，為什么這次你卻糊涂了？如果是因為劉備，你想想他死前的遺言吧，他是在為整個蜀國著想啊，你卻盲目地忠于他……
哎，我實在不明白，不明白事情為什么會變成這樣？也許我應該把《三國演義》再看一遍，再看一遍也許我就會明白這些是是非非吧！
近日，我每天都在看《三國演義》。爸爸說：“三國里的故事你都清楚嗎?考考你行嗎?”我心想：不就是什么“劉關張?zhí)覉@三結義”、“草船借箭”、“諸葛亮三氣周瑜”、“火燒赤壁”……我都知道，有什么難的。于是，我興奮地說：“考吧，考吧，隨便問?！卑职謫枺骸叭龂侵改娜齻€國家呀?”“吳、蜀、魏。真簡單!”我一下子便脫口而出。“他們的頭是誰啊?”“孫權、劉備、曹操。”我得意洋洋地說。爸爸接著問：“孫權和孫策是什么關系?”我這下有點蒙了，到底是父子關系還是兄弟關系呢?總不能點點羅羅，點到誰就是誰吧。爸爸笑著說：“給我問倒了吧?你去弄清楚再告訴我?！彼又謫枺骸疤反仁鞘裁?”我還沒來得及回答，媽媽就脫口而出：“太子祠那是一座廟!!”我和爸爸捧腹大笑，說：“‘太史慈’他是一個人，一個武將。怎么會是一座廟呢?”再看看奶奶，呆呆的表情，大概她也不知道吧。就這樣，爸爸問，大家答。搞不懂的問題就翻書，或者上網找答案，我們在嘻嘻哈哈、七嘴八舌中度過了一個愉快的夜晚。
今天我很開心，我希望爸爸媽媽以后多陪我，讓我在開心中長知識，在開心中長大。
“話說天下大事，合久必分，分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧，什么，不熟悉？不會吧，那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話，現(xiàn)在知道了吧？
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機發(fā)展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實力最強。連年混戰(zhàn)，弱肉強食。官渡之戰(zhàn)，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，吳國大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立，相對穩(wěn)定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國，和劉備的蜀國。曹操亡后，曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國，結束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立晉朝。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對后世產生了深遠的影響。
《三國演義》成書于元末明初，是由作家羅貫中根據(jù)民間傳說和說唱故事，吸取《三國志》等歷史資料，編寫而成?！度龂萘x》是以戰(zhàn)爭為主要題材的小說，它描寫戰(zhàn)爭的藝術非常高超。全書寫上百次各種類型的戰(zhàn)爭，但都不相重復。從單刀匹馬的廝殺，到千軍萬馬的混戰(zhàn)；從戰(zhàn)場上的斗智斗勇，到營帳里的用計設謀，寫得有虛有實，有粗有細，各具特色。
忠肝義膽興漢室，奈何萬事難如愿。
先主最大愿望便是興復漢室，卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國，后主劉禪出降鄧艾?？山s一心欲復興漢室，還天下一個太平，只得假降鐘會，欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和，二人敵對。在鐘會被射殺之后，姜伯約便自刎而死，蜀漢江山一去不復。不得不說，姜維真的是英雄，亂世之中不忘初心，扛起應有的責任，哪怕以卵擊石，也要搏一搏，如此不屈不撓之精神，實乃令人敬佩！
江山天下，合久必分，分久必合。悠悠三國，晉統(tǒng)一。
漢室未興，天下未平。那個懷大志，斬賊寇，識賢才，統(tǒng)中原，定天下的朝代，便是晉朝！三國之爭因此停息，草菅人命的世界，鮮血噴涌的歲月，尸體荒野的大地，此刻，恢復了久違的和平與安寧。
為君王者，非掌權為己任，而以天下為重擔。四海腐木煥然，枯草重生，能人志士有才可施，蒼生黎民有福能享，八方諸國皆賀國盛，不敢越地半步……信義駐四方，仁，修天下；德，平萬世！
今年寒假，我在爸爸的指導下，認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。
我很欣賞關羽，我覺得是英雄。過五關斬六將，溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個有情義的人，華容道放掉曹操，足見他重情義。他還有一匹重情義的馬，在他被擒拿后，赤兔馬絕食而亡。
要說關羽的不足，就是他有些自負，因為自負他才大意失荊州。
這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義，珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大，要謙虛，否則就釀成大禍。
大家可能都有過寫作文頭疼的經歷，寫作是學習語文課程必備的技能之一。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板。以下是由幼兒教師教育網小編為你整理的《讀后感作文三國演義》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。實在他仍是同心專心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主動靜，便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵，但最后仍是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹嚴，周瑜的氣量氣度狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
假如說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我以為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精曉布陣。
這些人物和國家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實糊口中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實糊口中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，假如沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
爾虞我詐是三國，分不清對與錯。紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。
——題記
從小到大，讀過最多次的書就是《三國演義》了。從小時候看的畫冊一直到長大后閱讀的書籍，再到后來，學了些文言文，就一直在讀它的原著了。因為它任何一個版本都不及原著來得讓人震撼和感動。
說起對《三國演義》的看法，或許只能用“殘酷”二字去形容。畢竟在我們這個極力抵抗戰(zhàn)爭的國家和社會中，是永遠無法體會到那個時代，戰(zhàn)爭給人們帶來的壓力和痛苦。
我記得我從小就是從拜諸葛亮先生的，盡管他沒有那些武將所擁有的強大戰(zhàn)斗力，但他擁有許多人所沒有的智慧和謀略。但隨著年齡的逐漸增長，對人物的看法發(fā)生了改變。所以我選擇了閱讀原著。在閱讀原著的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多不曾發(fā)現(xiàn)的人物的優(yōu)秀品質。我原本是非常不喜歡孫權這個人的，但后來我明白了，其實他是一個有情有義的兄弟，一個柔情的硬漢。他在自己的好朋友和手足大去之后，也忍不住眼淚哭泣。那時候的他就像個孩子，不像在戰(zhàn)場上那樣威風凜凜，而只是一個失去最喜歡玩具的孩子一樣大哭著。
那時，我才知道，那長年戰(zhàn)爭的時代，也是有感情的。五虎將的兄弟之情，諸葛亮和黃月英之間的夫妻之情，以及王允對貂蟬那視如己出的父女之情。只是，在那個年代，即使有再多的“情”，也終會破滅，因為在那個紛爭的時代，有野心的人實在太多，也有許多的責任需要去承擔和背負。孫權的這種對兄弟的感情卻讓我想起了曹丕因為擔心自己的弟弟曹植會威脅到他的王位而故意刁難他，甚至險些害死他。我始終不明白，這種身上流著相同血液的人，為什么不惜手足之情，他們?yōu)榱耸裁?是金錢?還是地位!
在《三國演義》中，給我留下相當深印象的人，是周瑜。過去的我一直認為周瑜不過是一個才謀輸給諸葛亮的失敗者，他一次次的失敗只會讓我對他的印象變差，而我，卻一直忽略了他每次失敗后的感情，他畢竟作為一個國家的軍師，三番五次的讓自己的國家輸了戰(zhàn)斗，想必他一定肩負了非常大的壓力。他在死之前喊的那句“既生瑜，何生亮”更是讓人忍不住落淚。他讓人覺得悲哀，因為他覺得自己的命運很可悲，只能怨天不對自己好些，卻不懂命運只能有自己去改變。但我們又能批判些什么呢?我們畢竟不曾經歷過這樣的戰(zhàn)爭。那個時代的傷與痛，我們有了解了些什么呢?
周瑜死后，諸葛亮明明非常高興，在周瑜的墓前，卻裝作十分悲傷的樣子。讀到那里，我第一次覺得諸葛亮其實也很虛偽，但，這怪得了他嗎?一旦你投入百分之百的真心，收回的可能就是背叛、謊言。真心的付出能得到多少回報?我不知道，可能只能得到一個支離破碎的江山吧，大家用獻血守護的國家，最終不還是被侵占了嗎?我只能慶幸，我沒有活在那個時代。那個時代，用一句話說就是：“我不殺你，那刀上滴的血，就是我的。”
南派三叔曾在他的著作《沙?！分袑懙竭^這么一句話：“我不以最深的城府去面對我所應該面對的一切，而他們卻以最深的城府揣測我的一切。變化的不是自己，而是旁人的眼光?！庇行┏鸷蘧腿缤粋€圓圈，冤冤相報又怎樣在何時才能了解?而在這時代中的是與非，正與邪，又有誰能做到和平地去化解這一切?答案是沒有。滿腔的熱血換來的只是傷與亡，是知道誰是對的，而誰又是錯的呢?
在這戰(zhàn)場上，孰是孰非，又有誰會在意呢，將領和士兵一心想著戰(zhàn)爭的勝利、國家的榮耀，以至于后來都不知道再為誰賣命，而賣這命，又是否值得。所以我認為《三國演義》是殘忍的，卻也讓人在閱讀的過程中感受那戰(zhàn)爭所帶來的悲哀。
我想了許多問題，只是無法得到想要的答案，只是忍不住將書又讀了一遍又一遍。在每次讀書的過程中，我又會提出新的疑問，也會去思索這些問題的答案?；蛟S是因為年紀尚輕的緣故，許多事我還無法解答，我想著就是《三國演義》廣為流傳的原因了，因為它暴露了太多過去社會的混亂以及戰(zhàn)爭帶來的傷害，讓人不禁去想：為什么世上會有戰(zhàn)爭?為什么人們不能和平共處?為什么好好的生命不去珍惜反而要去被白白踐踏?
我不懂，我真的不懂，只是再一次慶幸，我沒有活在那個紛擾的時代。
在KTV里，我和小伙伴們曾經唱過一首林俊杰的歌，叫《曹操》，歌詞里有“不是英雄，不讀三國”“東漢末年分三國，烽火連天不休”，每次唱到這幾句時都覺得熱血沸騰。這個暑假，我就讀了《三國演義》這本書。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風云，訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭，最后，司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在這本書里，我最喜歡的人是關羽。他在民間被尊為“關公”，還有“武圣”的稱號，與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗，長髯飄飄，使一把青龍偃月刀。他講義氣，為了厚道，而且勇敢。在“刮骨療毒”這個故事里，他再次進攻樊城被一枝毒箭射中右臂，便請華佗為他用刀刮骨去毒。賬內賬外的人都面如土色，可關羽仍然飲酒吃肉，還一邊下棋，沒有半點痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!
在書里，我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結義”，這是整本書的開篇第一章。在讀完這個章節(jié)后，我眼前浮現(xiàn)出劉關張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量，成就了蜀國。
《三國演義》有著許多動的故事和血肉豐滿的人物，《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今，這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本，名播海外。中國的文化真了不起!
說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022大國工匠觀后感作文模板4篇”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
觀榜樣有感2000字篇一_《榜樣》觀后感
《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們在新長征路上繼續(xù)前進的精神力量?！栋駱印穼ｎ}節(jié)目獨具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，握住了奉獻，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個誓言都能看到一個初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。
信念的手印——羅官章
他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進行的天麻有性繁殖試驗，經過無數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價后，收獲了沉甸甸的果實。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞?！皩h的事業(yè)我負了責任，沒有辜負黨對我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，但是正是這雙長滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實實在在展現(xiàn)了共產黨員堅定的理想信念。
奉獻的手印——支月英
她是一名山村教師，在偏遠山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負民”的先進本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子;學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”;女兒說“你是一個好老師，但你不是我的好媽媽”;她說“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望”，她希望通過自己的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風風雨雨，支月英已經習慣了把孩子們一個個送到家、習慣了留守孩子們把她當姐姐、當媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了;36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅守和操勞，已經沉淀為大山深處精神的沃土，讓希望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機的未來。
堅守的手印——李萬君
他是一個普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時他也是一個能提速中國夢的工人院士。他說焊接工作不僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時間，用手上的焊槍證明了自己的堅守。多年的勤學苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3。2毫米的不銹鋼焊條，可以被分毫不差地對焊在一起而不留一絲痕跡;在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準地判斷出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他希望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業(yè)的老板開出了比現(xiàn)在高10倍的價錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來”，這就是獨具匠心的大國工匠的堅守，就是對職業(yè)的認同感、責任感、榮譽感和使命感。
作為的手印——苗振水
“讓流動黨員有個溫暖的“家”，給流動黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動的黨旗撐起一面旗幟，給農民工撐起一片精神的家園”——這是面對這個新崗位，長期從事黨務工作的苗振水做出的。在推進城鎮(zhèn)化建設進程中，在農民工這一新的社會群體中建立和完善黨組織，通過發(fā)揮黨組織的功能加強對農民工的服務、教育和管理，對于維護首都的和諧穩(wěn)定，對于家鄉(xiāng)的經濟社會發(fā)展都有著非常重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動黨員黨建工作中來，使固始縣在京農民工黨支部從第一批的8個發(fā)展到現(xiàn)在的29個，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務群眾的作用。
擔當?shù)氖钟 钬?/p>
她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個字詮釋著她的擔當?！袄罡刹?，你是我在這個城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。面對生死和壓力，對親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅持下去。李貝，一個看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻給了公安事業(yè)，用行動詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
創(chuàng)新的手印——王恩東
他是在壟斷領域不斷為國家開疆僻壤的先驅者，他“累了睡一會、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的進取精神，引領著新時代的新風尚。王恩東及他率領的研發(fā)團隊成功研制了中國第一臺關鍵應用主機天梭K1系統(tǒng)，并成功實現(xiàn)產業(yè)化，使我國成為美、日之后第三個掌握最新32路緊耦合服務器系統(tǒng)的國家，為我國IT基礎設施安全可靠、自主可控提供了堅實的技術基礎，為國家信息安全提供了有力保障。在研制之初，很多專家認為研發(fā)32路關鍵應用主機是不可能完成的任務，一方面西方國家將主機相關技術作為國防戰(zhàn)略技術，禁止對我國出口，難以獲得相關技術支持，另一方面關鍵應用主機的技術復雜度遠高于一般的PC和服務器，耗資大，風險大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領400多位研發(fā)人員經過4年多的技術攻關，在體系結構、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯操作系統(tǒng)等核心技術領域實現(xiàn)了突破，從無到有建立了我國高端服務器的技術體系和產業(yè)體系。
責任的手印——“瓊沙3號”黨支部
“瓊沙3號”船是連接著海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們，風里來浪里行，需要的不僅是過硬的技術，更需要過硬的思想作風。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時需要15個小時甚至更長的時間，完成一次出航，前后準備和航行時間需要5-6天。盡管面對如此高強度的工作，輪政委、黨支部書記劉學軍自“瓊沙3號”下水以來，他沒有請過一次假;輪大副、黨支部紀檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅守崗位，從不提出請假陪妻子，“船上的工作是‘一個蘿卜一個坑’，我不能因為自己的原因而影響工作，而且妻子也理解我，她知道我這工作的特殊性，也明白我對這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自己的實際行動，帶領船員們挑起肩頭沉甸甸的責任。
觀榜樣有感2000字篇二_《榜樣》觀后感
2016年10月26日晚8點，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名共產黨員、一個普通的基層干部，觀看后學到更多。
榜樣，常指一種理想人格。而在現(xiàn)實生活中，榜樣就是有高風峻節(jié)，能起表率效用的人，這其中就不乏優(yōu)秀的黨員干部。俗話說：品德是為政之本，也是做人之要?！栋駱印凡コ龊?，4位黨員嘉賓和7位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述，引起了觀眾不同的感觸，這里面既有縣處級退休干部，又有普通黨員代表，一個個鮮活的感人事例，觸動著每一個黨員群眾的心坎，有網友觀看之后曾發(fā)出：“這樣的奉獻和信仰，在這個時代太少見了”的感慨。確實，在這個當今物欲橫流的時代，更需要一批榜樣的力量來激揚正氣，傳遞社會正能量。
“不忘初心，繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場準備了心形的印模，通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產黨員的手印，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事”，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創(chuàng)新和承擔責任的高尚品格，向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
羅官章是基層老黨員，退休后做了普通的農民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，發(fā)揚“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的精神，帶領和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數(shù)次失敗，在付出鮮血和傷痛代價后，終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子，之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上，通過密環(huán)菌提供營養(yǎng)，生長出42顆栽培種。后來羅官章將試驗田擴大到46平方米，收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負了責任，沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”，但是正是這雙長滿老繭的手，幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，展現(xiàn)了共產黨員堅定的理想信念。
支月英一位山村教師，在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子。學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好老師，但你不是我的好媽媽。”在現(xiàn)場采訪她時，主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位，她說“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了才有希望”，多么樸實卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅守，看到山里孩子的成長，讓他們學有所成?！?6年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應該做好的事，姑娘的抱怨是對的，因為對他們我實在虧欠的太多太多了，但是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不動的時候為止”。支老師的手是握粉筆的手，也是因為這雙手，撐起了山里人整整兩代人求知的天空，展現(xiàn)了共產黨員的無私奉獻。
李萬君一位焊接師，創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術，更像是一門藝術，一門功夫?！焙附庸ぷ饔挚嘤掷?，20多年間，用焊槍證明了自己?？吹礁哞F，他說不出的自豪，最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高，在生產中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現(xiàn)在高10倍的價錢挖他去那邊工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報，我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠，展現(xiàn)了共產黨員的執(zhí)著堅守。
優(yōu)秀黨員是一面旗幟，是大家學習的榜樣。但是，一提起“優(yōu)秀黨員”，不少人又覺得渴望而不可及。實際上，優(yōu)秀共產黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”，就在于他們處理問題、面臨選擇時，自覺超脫個人情感，將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
沒有追求的人生，是沒有意義的人生;沒有奉獻的生命，是黯淡無光的生命。對于黨員干部而言，從政榜樣有黨的好干部焦裕祿，時刻“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”;孔繁森“視名稱安危淡似獅泉河水，置民族團結重如岡底斯山”;“四有”書記谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”。知之愈深，行之愈堅，黨員干部只有自覺向榜樣看齊，向標桿校正，才能更好地在為人民服務中實現(xiàn)自我價值。
向合格黨員看齊，習近平總書記曾有“把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量”的論述。榜樣同樣如此，見賢思齊焉，縱觀歷史和古今中外，領導干部帶頭以身作則都是最好的帶動力、貫徹力、效仿力和執(zhí)行力，要全面從嚴治黨，正風反腐，必須堅持率先垂范，以上率下，樹立標桿意識，并著重在“率”字上下功夫。領導干部通過自身行動影響并帶動身邊人，這同樣也是榜樣的力量在傳遞。
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步”這同樣是在警示我們，人的一生只有“直敘”，沒有“插敘”，更不會有“倒敘”，所以更要“扣好人生的每一?？圩印?，黨員干部生活中要自覺向榜樣看齊，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強的毅力投身到脫貧攻堅偉大事業(yè)當中，通過層層傳遞“榜樣”的力量，讓社會主義核心價值體系入腦入心。
通過觀看《榜樣》，給我們提供了可以直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質和高尚情操，在平凡的崗位上，堅持全心全意為人民服務的理念，不忘初心，繼續(xù)前進，同樣也可以成為優(yōu)秀共產黨員。讓我們大家一起向《榜樣》學習，傳遞更多社會正能量。
觀《大國工匠》，我們被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使學生們更加深刻地體會到技術的寶貴，增強了作為一名中職生的自信心和自豪感。
該宣傳片講述了高鳳林等八位工作在不同崗位中的勞動者，憑靠自己過硬的技術，用靈巧的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡，在平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，貢獻社會的故事。
《大國工匠》推崇匠人精神宣傳技術技能，成就出彩人生，對于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，提升中國制造和服務水平很有意義。
五一開始，央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》，講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路，不是進名牌大學、拿耀眼文憑，而是默默堅守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身國寶級技工行列，成為一個領域不可或缺的人才。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時，發(fā)現(xiàn)他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個共同的閃光點熱愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光般精準，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。人的心靈深處一旦有了源源流淌的活水，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭源泉。我把它稱為成功之源。這個成功之源就是愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人，他們也希望能功成名就，卻缺少必備的成功之源。表現(xiàn)在，既不愛崗，更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦，這山望著那山高;有的不務正業(yè)，把主要精力放在第二職業(yè)上;有的粗枝大葉，不求過得硬但求過得去;有的濫竽充數(shù)，長年累月占著茅坑不拉屎。
愛崗敬業(yè)，是社會主義核心價值觀中的內容之一。筑就人生美麗夢想也好，踐行核心價值觀也罷，既不是虛無縹緲的，也不是高不可攀的。成功之源，就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上，愛崗敬業(yè)是利他的;實質上，愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之，它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。
大國工匠的感人故事、生動實踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價值。
五一期間，關于《大國工匠》的系列報道，在令人眼花繚亂的娛樂節(jié)目中脫穎而出，吸引了大部分人的眼光。八位國寶級別的工匠，用其令人折服的工業(yè)技能、令人敬佩的敬業(yè)之舉，俘獲了社會的自豪心與熱心。大國有此極品工匠，當是國家之福;而社會媒體的廣泛宣傳，更是讓德技之美，化成一種勞動共識。
臺上一分鐘，臺下十年功，雖說行業(yè)不同，但是，對于這些在技藝上有大成的工匠們來說，今日的輝煌，是道德累積的碩果。為人不易，為工作更為不易。由這些大國工匠延展開來，我們的各行各業(yè)，不論職業(yè)種類與薪酬、地位高低，都有一批道德的堅守者。他們將職業(yè)化為一種生活信仰，用一生的時間，在敬業(yè)的崗位上，默默耕耘，不論收獲。正是這種輝煌與光環(huán)下的靜守，讓這些工人勞動者，不鳴則已，一鳴驚人。
有德之人，總不會讓社會失望;對于工人行業(yè)來說，德行還需技能陪襯。若無技能相佐，夢想極有可能變?yōu)橥嫘Γ粲屑寄芟嘧?，夢想代代累積，永遠不會成為空談。從兩彈一星的研發(fā)成功，到今日中國，能工巧匠層出不窮，在技能上的深入研究，讓我們的中國制造，開始由代工轉為知識成果。于是，一個在經濟、政治、文化上逐步崛起的技能大國，在各行各業(yè)的精英和工作者的不懈追求下，逐漸由默默無聞走向了世界舞臺。
有德無能，極容易落了技術下風，失卻說話的底氣;有能無德，極容易走上歧途，一發(fā)不可收拾。對于職業(yè)人來說，我們需要強烈的職業(yè)道德來指引方向，更需要精湛的技能來夯實基礎。德行與技能相佐，夢想就在腳下。
勞動光榮，勞動鋪就夢想前路。在《大國工匠》這一文藝精品身上，我們能看見工人們的敬業(yè)之德與高超之技。可以說，八位國寶級別的工匠，成就了《大國工匠》的藝術美;而濃縮了德行和技能的《大國工匠》文藝作品，又通過展示勞動之美，讓坐擁德技之人，獲得了應有的一份社會尊重。
支撐文藝作品的，是文藝作品的價值取向和內容取舍;支撐我們中國夢想的，是德行之厚與技能之美?，F(xiàn)代中國，就是在那一批批前赴后繼、永不言敗、技藝精湛的創(chuàng)造者手中，走向民族復興的輝煌。《大國工匠》，是我們文藝界的驕傲，更是我們民族的驕傲。有德技常伴，何愁國家不興?
昨天晚上，班主任組織我們全班同學觀看了五一特別節(jié)目《大國工匠》，看后感觸頗深。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工，生產的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求非常高的產品。如果0.1%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質量在他們的眼里已經習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經濟經過三十年的飛速發(fā)展。經濟總質量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們日日夜夜加班加點，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家七五攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林憑借著多年的實踐經驗和反復摸索使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。
現(xiàn)在的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神，和他們奮斗的目標，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術專業(yè)學生，我們需要不斷的接受藝術的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實很難掌握，每天需要花很多時間來重復練習一首曲子，專業(yè)老師對我也非常的關心重視。學習雖然是枯燥的，但苦中有樂，每當我學會了一首曲子便會非常的開心與自豪，但是還是會有很多不足，很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了、認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
讀書的時候班主任經常會布置一篇作文，作文有助于提高學生的想象能力，寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？小編特意為大家收集整理了“讀《三國演義》的讀后感作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！
在寒假里，我讀了一本書，是四大名著之一：《三國演義》。讀了這本書后，我有很大的感受。
《三國演義》這本書里主要講了在很久以前，有三個強大的國家，分別是蜀國、魏國、吳國，這三個國家里，有三個主公，分別是劉備、曹操、孫權，他們都想當統(tǒng)一三國的人，可是劉備和孫權的兵力都沒有曹操的多，所以只能讓曹操當。這本書里最有名的要數(shù)諸葛亮了，劉備如果沒有諸葛亮，他的國家就或許沒有那么強大了。我很喜歡劉備，當他去請諸葛亮時，他是那么的執(zhí)著，最終諸葛亮被劉備感動，就跟著劉備去了蜀國。我也被劉備的執(zhí)著所感動了。當劉備當上皇帝時，他待人非常和善，還讓老百姓們過上了在當時相對來說比較好的生活。我也很喜歡諸葛亮，他用他的智慧，幫劉備解決了很多困難。諸葛亮也是一個忠臣，自從劉備把他請到蜀國后，他一直忠心向著劉備。諸葛亮的機智讓我很佩服，就比如說空城計、草船借箭、巧布八卦陣《三國演義》里魏國的主公曹操，在人們心中或許是一個無惡不作的大壞蛋，不過他也有優(yōu)點，就是有才能，有智慧，還有就是尊敬有才能的人。
我喜歡《三國演義》。
在五年級的學習中，總是提到《三國演義》，使我對三國演義產生了好奇心，終于這個暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義，了解了其中的一個個故事。
書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機會下，遇到了關羽，張飛，兩位豪杰嗎因為志向相同，所以在桃園三人結義，于是故事就這樣開始了。
在課本中，早就領略到諸葛亮的神機妙算，可讀了《三國演義》就更為贊嘆了，仿佛什么事都逃不過他的法眼。
我認為書中的人物，就是這本書的靈魂，主角劉、關、張三人在其飄蕩中原，到其建設蜀國的過程中，充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”，“美髯公千里走單騎”，“張翼德大鬧長板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材，而一代軍事家曹操由忠于大漢，變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致，可見這部書對人物描寫特征刻畫之精細，堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。
三國演義中，最熟悉的要算關羽了，關羽是書中最忠之人，而在當代因為朝廷重用文人，因此不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，“忠臣是英雄”這個道理令關羽與諸葛亮并列，可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯，相對的，奸相曹操只因“挾天子，令諸侯”而成了千古罪人，這個情況大都只會出現(xiàn)在宋朝。
三國演義的文學價值是毋庸置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只不過歷史價值不在三國時期，而是宋朝到明朝因為三國演義是坊間書籍，我們可以通過這本書了解當時的政治情況，像張飛這樣的英雄出現(xiàn)，大都是因為漢人無朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭，張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家，改成了敢作敢當?shù)拇罄洗?，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達百姓對元朝官員的權勢欺壓有多大的厭惡。
《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方，等待你去細細的品讀。
今年暑假，我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》。這本名著講述了從黃巾軍起義到司馬炎統(tǒng)一中國的故事。這本書中，有學富五車的諸葛亮、求賢若渴的劉備、忠厚老實的魯肅……我卻喜歡忠肝義膽、義氣永存的“義絕”——關羽。
關羽，是一位武圣，更是一位叱咤風云的人物。他堪稱三國時期武藝第一人，殺掉敵方大將只不過是彈指一揮間的事，可是，他卻對劉備死心塌地，這是為什么？就是“義”兩人一見如故，相見恨晚，他誠心誠意為劉備付出。什么時候打仗，都是他和燕人張飛沖在前頭，從而掩護劉備。當年哪次大戰(zhàn)，不是關羽立下的功勞最大？記得關羽在曹營時，曹操三日一小宴，五日一大宴，封關羽為漢壽亭侯，還將赤兔馬贈予他，為的就是想讓關羽留下來。可關羽是什么人？他可是與劉備結為生死之交的“義絕”??！于是他過五關斬六將，重新與劉備相見，當我讀到關羽水淹七軍時，仿佛看見了一位面如重棗的將軍站在城頭，提著一柄重達82斤的青龍偃月刀眺望遠方。
忠義，是人必須擁有的品質。比如呂布，雖然武藝高強，卻不懂得忠義。聽了奸臣的話，殺了義父丁原，投奔董卓，最后不僅被曹操殺得慘敗，還落了個三姓家奴的稱號。
比起關羽，我顯得無地自容。記得有一次數(shù)學課，老師讓帶積木。我的同桌，也就是我最好的朋友，他卻忘帶了。我看見他眼中閃過幾分焦急的神色，但是我思忖道，借了他我怎么辦？老師的板子可不好受，所以我想方設法的躲開他的目光。終于，因焦急而臉漲通紅的他吞吞吐吐的說：“劉登軒，你能……”話還沒說完，我便一口回絕了，他怔住了，半天才回過神來，默默地回到位置上。上課了，數(shù)學老師問他：“你怎么沒帶積木？”這時，一位瘦小的同學起身說道:“老師，他的積木借我了！”……一開始，我嘲諷那位同學，直到后來，我才覺得羞愧不已！
經過這件事，我們倆的關系漸漸疏遠了。我想，如果我重義氣，友情應該也不會破碎吧！所以，我暗下決心，從今往后一定要做一位“義”士!（劉登軒）
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。。。。。?！弊x完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....
先來談談曹操，大多數(shù)人以為他很奸詐，也有人總結了一句話：“濁世之奸雄，治世之能臣。”他“挾皇帝以令諸侯”體現(xiàn)了他做事殷勤的特點?！皩幬邑撎煜氯?，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他愛才如命，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、王孫公子才能仕進的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的山河”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳?！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義，愛戴庶民，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是聞名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎峙定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證實，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，同心專心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識?！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
雖有這些人物，但最令我有所感觸感染的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主動靜，便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵，但最后仍是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是由于他的兒子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備恰是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感觸感染，他們很值得我學習。
書中描寫諸葛亮足智多謀，神機妙算，上通天文，下達地理，采用多角度立體描寫。
劉備納了水鏡先生的真知灼見：“伏龍，鳳雛得一可安天下?！庇谑?，三顧茅蘆，請諸葛亮出山相肋，雖關張不悅，雖大雪漫天，天寒地凍，雖一而再，再而三，但功夫不負有心人，劉備終求得孔明出山為軍師。此既寫劉備求賢如渴，又寫了諸葛亮恃才高傲。
曹操謀士程昱評價徐庶曰：“十倍于昱”。徐庶評價諸葛亮十倍于自己，孫權謀士魯肅評價諸葛亮十倍于己。諸葛亮也自比管仲、張良?？梢娭T葛亮是個高人中的高人。
諸葛亮分析天下大勢，審時度勢，精當了得：曹操擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒;孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，此可用為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之地，是上天拿來資助劉將軍的。又曰：“將軍欲成霸業(yè)，北讓曹操占天時，南讓孫權占地利，將軍可占人和。先取荊州為家，后即取西川建基業(yè)，以成鼎足之勢，然后可圖中原也……”劉備聞言，頓首拜謝。只一席話，乃孔明未出茅蘆，已知三分天下，真萬古之人不及也!
諸葛亮出山首戰(zhàn)用火攻，次戰(zhàn)也火攻再加水淹，大敗曹軍，建立奇功。在關張心目中樹立了絕對權威，也讓曹操嘗到了諸葛亮的厲害，由不識到認識，初知他是個不好對付的敵人。
周瑜年少英雄，可他打曹操用的反間計，苦肉計皆被諸葛亮一一識穿，周瑜為東吳計也為嫉妒驅使，當然容不得諸葛亮，幾次要殺亮，皆被魯肅勸止，諸葛亮在七星壇作法借得東南風后，即由趙云保護逃逸，又讓周瑜撲了個空，真乃神機妙算，料事如神矣。
魯肅勸周瑜殺亮不如勸亮降歸東吳，孫權謀士諸葛瑾乃亮之兄也，受命勸亮，打出親情牌，亮接招打出忠義加親情兩全牌。亮曰：“兄所言者，情也;弟所守者，義也。弟與兄皆漢人。今劉皇叔乃漢室之胄，兄若能去東吳，而與弟同事劉皇叔，則上不愧為漢臣，而骨肉又得團聚，此情義兩全之策也。不識兄意以為何如?”瑾思曰：“我來說他，反被他說了我也?！彼鞜o言回答，起身辭去。
我看以后小說諸葛亮式人物的描寫，離不開《三國演義》的寫法。由此脫胎而來，有比較成功的范例，如羅貫中的弟子施耐庵寫《水滸》中的梁山軍師吳用也大有諸葛亮的氣質神韻。不少計謀是諸葛亮的變化。后世把諸葛亮當成鞠躬盡萃，死而后已，忠誠報國，聰明智慧，謀略大家的代名詞。足見小說把諸葛亮寫活了，后世很難超越。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。實在他仍是同心專心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主動靜，便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵，但最后仍是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹嚴，周瑜的氣量氣度狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
假如說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我以為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精曉布陣。
這些人物和國家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實糊口中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實糊口中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，假如沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
寫作或許是大家都曾經歷一個過程，作文可以幫助我們記錄下特定時間的內心成長和感動。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？有請閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國演義，請收藏好，以便下次再讀！
今天我讀了三國演義這本書，是非成敗轉頭空……伴隨著熟悉的開篇詞，我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉。《三國演義》的主要構成是一次次戰(zhàn)爭，線索是一條條計謀，主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場上刀光劍影的同時更能領會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關羽，“奸絕”曹操。看到書中關于他們的文字，一個個人物從書中走來，不斷鮮活了起來。
諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒正式讀的時候就已經聽到了許多有關他的故事。自從對劉備講述了隆中對，被三請出山以來，幾乎全部的謀略都由他策定實行?；馃┩?、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。尤其是赤壁一役，就是他“借”來了東風，助周瑜大破曹軍，書中都有詩為證：“不是孔明施妙計，周郎安得程才能?”。一句，立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫助劉備擺脫了東吳，回到荊州。之后薦龐統(tǒng)，取漢中都是他立下的汗馬功勞。
劉備死后托孤給他，他也傾盡了心力扶持劉禪。七擒孟獲成功招降了蠻夷，保衛(wèi)了邊疆;六出祁山，險些成功，給予曹軍巨大打擊。用空城計退過敵，死后遺計嚇走司馬懿，借刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號，當之無愧!
關羽，以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵，千里尋主，不背那時兄弟盟約;華容道上，義釋曹操，還盡當初未斷情誼。這樣一位忠肝義膽、義薄云天的英雄，死后被后人封神為武圣也并不為過。
最后，就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時，旁人就有一句評價，伴隨他走完了整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠，又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯，誰可爭鋒?青梅煮酒論英雄，并非狂言。官渡一役，他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即使有赤壁一敗，他也能迅速從打擊中走出來，汲取教訓，挑撥孫劉兩家?？v觀其一生，有人說他奸詐狡猾，有人說他審時度勢。但無論我們怎么評價，逝者已矣，留下的只是無盡的遐想。這或許是《三國演義》所有人物具有的共性，更是整本書的魅力所在。
在KTV里，我和小伙伴們曾經唱過一首林俊杰的歌，叫《曹操》，歌詞里有“不是英雄，不讀三國”“東漢末年分三國，烽火連天不休”，每次唱到這幾句時都覺得熱血沸騰。這個暑假，我就讀了《三國演義》這本書。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風云，訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭，最后，司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在這本書里，我最喜歡的人是關羽。他在民間被尊為“關公”，還有“武圣”的稱號，與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如紅棗，長髯飄飄，使一把青龍偃月刀。他講義氣，為了厚道，而且勇敢。在“刮骨療毒”這個故事里，他再次進攻樊城被一枝毒箭射中右臂，便請華佗為他用刀刮骨去毒。賬內賬外的人都面如土色，可關羽仍然飲酒吃肉，還一邊下棋，沒有半點痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!
在書里，我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結義”，這是整本書的開篇第一章。在讀完這個章節(jié)后，我眼前浮現(xiàn)出劉關張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量，成就了蜀國。
《三國演義》有著許多動的故事和血肉豐滿的人物，《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今，這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本，名播海外。中國的文化真了不起!
《三國演義》是一篇以三國時期為主題的歷史長篇章回體小說，是由明朝小說家羅貫中撰寫，其塑造的形象極其豐富，情節(jié)生動，是中國四大名著之一。
《三國演義》中人物很多，有一個我們都很熟悉，他叫關羽，大名鼎鼎的“武圣”關公，蜀國五虎將之一，他同時也是劉備的二弟。關羽號稱“武圣”，與其忠義仁勇是分不開的，他的忠義故事講也講不完。
但我今天要講出關公的缺點。其實，每一個人都是平等的，上帝創(chuàng)造你時，不會少一塊泥巴。只不過，有些人優(yōu)點明顯，有些人缺點明顯，毫無疑問，關羽屬于前者。
關羽的優(yōu)點太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲，目中無人，他帶兵打仗的能力太強，使所有人都相信：只要關羽他守在荊州，荊州就不會有事。連神機妙算的諸葛亮也認為關羽可以守住荊州，可為什么最后荊州會被關羽丟了呢?
就是因為他的心高氣傲，目中無人使蜀國大業(yè)徹底崩塌。首先，關羽失荊州的原因是他自認為魏國大勢已去，想助劉備一臂之力，出兵攻打樊城。關羽打仗是真有本事，除去荊州的上萬人馬，僅用幾千兵馬就把樊城將領打入城內，只能死守，關羽久攻不下，害怕夜長夢多，又從荊州守軍調來幾千人馬，想一鼓作氣打下樊城，但誰曾想荊州此時竟被吳軍襲擊，荊州要塞失了，孫、劉聯(lián)盟破裂。關羽缺乏對孫劉聯(lián)盟的正確認識。他自恃勇武，對孫氏集團始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會，討要荊州，他盡管理虧，但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來妥善解決問題，態(tài)度十分惡劣，給人留下不好印象。孫權派使者為自己的兒子向關羽的女兒求婚，關羽不但拒絕親事，反而詬罵孫權為犬，孫權乃一國之君，如不是顧全大局，豈會忍受此等辱罵，但雙方關系越來越僵。在曹操的挑撥離間下，吳軍出兵占了荊州。
荊州一失，蜀國斷了后補無力再戰(zhàn)，大勢去矣。
從關羽身上，我們其實可以看出很多問題，關羽的優(yōu)點很多，但幾個缺點就要了他的命，如果換了一位普通將領，結果也不會這么慘。
用人要用到點上，否則“武圣”也會弄巧成拙，讀《三國演義》你就可以悟出用人的重要性。
《三國演義》是一部從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡，百看不厭。
這次寒假中重新拿起書來看，總有一氣呵成的感覺。果然只用了三天時間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統(tǒng)一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。
其次縱觀歷史小說加了許多作者的主觀色彩?！皳韯⒎床堋本褪侨珪凶铛r明的一個特點。同樣作者在描寫兩個統(tǒng)治者的時候，還用運了對比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對比。而在描寫小說另一個主人公——諸葛亮時，他的形象比起曹操、劉備來，就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權臣典型，劉備是“仁君”的典型，那么諸葛亮則是賢相的典型，智慧的化身。無數(shù)例子在小說中足以證明這點。在這也不一一多說了?？傊矣X得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實這一歌頌與當時封建社會有關。每個老百姓都希望能過上吃得飽，穿得暖的生活，而這希望的現(xiàn)實就與當時的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系。“仁君”“賢相”則-民盛，“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達這個意思的吧。
當然小說不僅如此，有許多引人入勝的故事，特別是描繪人物時，關羽、張飛、趙云、孫權、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生，個性非常鮮明。而且小說又擅長于戰(zhàn)爭的描寫，赤壁之戰(zhàn)，從戰(zhàn)前的準備和運籌策劃，寫到戰(zhàn)爭的過程及戰(zhàn)后的余波，前后用了八回左右的文字，緊張的場面時見悠閑的插曲，有詳有略，有虛有實，波瀾起伏，搖曳生姿，真的十分精彩。
同樣《三國演義》還宣揚了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構思。當然受封建社會的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性。我覺得這方面完全能與《紅樓夢》相媲美。
我特別喜歡讀《三國》，也想推薦它，你問為什么？其原因是《三國》是四大名著，故事人物又豪爽、大方，故事情節(jié)美不勝收。
東漢未年，在攻打黃巾軍之后，各路英雄奔向各個軍隊，赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當，在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰，我最喜愛的有：趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等，他們有的功夫了得，有的重情重義，有的忠心耿耿，有的多智多謀……
《三國》中的計謀令人久仰，如，空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”，它為物資運送提高了效率；周瑜發(fā)明的“火車”，增強了戰(zhàn)斗力。
赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn)，龐統(tǒng)給曹操獻計，說：“北方士兵不能乘船，可以將船用鐵環(huán)相連，三、五十條一排，再輔上木板?！辈懿俨杉{了他的建議，打造了鐵環(huán)，將船只連在一起，而孔明借此機會，用火攻，火隨風勢燒入曹營，船只被鎖住，全部著火，曹軍亂成一片，著槍中箭、溺水著火者不計其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉變。
三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。
看完《三國》，我更多的看到的是英雄們的情義，值得我們去學習。
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每當春天和秋天來臨，我都會異常興奮。為什么呢?因為運動會就離得不遠了。這不，2018年的秋季運動會即將開始了，讓我?guī)闳タ纯窗?
一進教室，男生們喧鬧的聲音忽然打破了原有的寧靜。女生們也有點忘乎所以，忍不住也跟著講起話來。這時，不知誰大叫了一聲“老師來了”!教室里突然變得鴉雀無聲了。老師進來讓我們去操場準備了，運動員們忐忑不安地你望望我，我望望你。
到操場不一會兒，開幕式就開始了，各個年級排成了一個個的參賽方陣，四年級方陣的參賽口號是：我運動，我健康，我快樂!開幕式后，比賽正式開始了，很多班級的學生都站了起來，同學們的加油吶喊聲是“驚天動地”，比賽的運動員是“熱火朝天”。輸了比賽的運動員是“急得團團轉”，贏了比賽的則是“欣喜若狂”。進入決賽的運動員更是高興得“一蹦三尺高”。
我也參加了跑步比賽。輪到我上場時，只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲，我像一只離弦的箭一樣沖了出去，跑著跑著我漸漸的力氣不足了，這時我聽見同學們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇?，“李語涵，加油，加油!”，我立刻像打了雞血一樣，奮力向前追去。超過一個又一個的同學，終于趕在了第三個沖過了終點。雖然我跑得氣喘吁吁的，但總算也獲得了小組第三名的成績，也算值得了。
運動會落幕了，大家都很戀戀不舍，運動員們更是舍不得離去。但是大家想到自己取得了不錯的成績，老師一定會表揚我們，于是心情又好了起來。這次的運動會真是充實又有意義!我們都期待春季運動會早點到來。
今天開校運會，我差點忘了媽媽也要來我學校，我無比興奮。到了學校，我把書包放在椅子上，然后看到白雨諾在給同學們的臉上貼五星紅旗和奧林匹克的貼紙，我走過去看了一下，突然臉上被貼了一張，原來是孫老師。
不一會兒開幕式開始了，我們排著隊伍進入了操場，緊接著我們喊著嘹亮的口號，然后走到了我們做操的位置上。兩個主持人一人一句的說，要開始升旗儀式了。升完旗后我們就開始兩次的體操比賽了，比賽的時候我有點緊張，做錯了一個動作，我想要拿到第一名，后來做的非常認真。體操比賽結束后，我們坐到椅子上，可不一會兒就下雨了，我們只能回到教室里。又過一會兒天晴了我們又出來了。
這時我們看到了一百米跑的白雨諾得了第一名，可是老師說這才是預賽還不是最后的成績。到了中午的時候，我們都回教室吃飯了，這時卻叫到我們跳長繩的出去比賽了。在跳的時候我很緊張，我怕勾到繩子，老師說空一格再跳也沒關系，重要的是不要在中途摔倒或者勾到繩子。正式跳了，我心在怦怦的跳，輪到我跳了，哈哈，我跳過去了，我很高興，最后的成績超過了我們以往的記錄，竟然跳了一百多個。
下午的比賽，我們很多同學都要跑步，老師說我們要為他們加油。參加400米跑的男生有張宇杰和熊思量還有胡飛揚，他們都沒有跑到第一名有點可惜。其中張宇杰最厲害，他跑了一圈力氣還多著呢，胡飛揚也跑的飛快。
到接力賽的時候，下起了傾盆大雨，我們只能再次回到教室，不一會兒校運會結束了，我們打掃了衛(wèi)生就背著書包回家了，今天真是累人又快樂的一天。
“運動會幾點開始啊?”“我的項目是下午幾點啊?”“我們班這次肯定能得第一名”……運動會還沒開始，教室里早已一片沸騰。突然，一聲廣播傳入同學們的耳朵里，秋季運動會開始了!
開幕式上，彩旗隊隊員們一個個身姿挺拔，精神抖擻。當他們邁著整齊的步伐，依次走過主席臺時，觀眾席爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲!
第一個比賽項目開始了。男子二百米的賽道上，選手們半蹲著，雙手撐在在起跑線上，雙眼緊盯著前方，等待著發(fā)令槍響?！芭椤钡囊宦暎x手們好似離弦的箭一般飛了出去。觀眾們激動地大喊著“加油!加油!”此時加油聲一陣高過一陣，似乎已經蓋過了廣播聲。只剩最后的沖刺了，選手們咬緊牙關，奮力奔向終點。最終小王同學以第一名的好成績?yōu)槿酄幜斯?，全班同學都向他跑去，個個都笑逐顏開。
操場上每塊場地都有序地進行著比賽。你看，南邊的小譚同學正在做熱身運動，期待在接下來的壘球比賽中取得一個好成績;東邊的小張同學正騰空躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中，第一名非他莫屬;西邊的接力比賽場地上早已圍滿了觀眾，里三層，外三層，真可算得上“水泄不通”了。
最受歡迎的要屬拔河比賽了，只見賽場邊上人頭攢動，個個歡呼雀躍。運動健兒們臉上洋溢著微笑，他們對比賽信心十足。比賽開始了，場上瞬間充滿了火藥味。二班和三班的運動健兒們死死地盯著中間那條紅紗綢，生怕它往對面移動一厘米。選手們開始發(fā)力了!他們臉憋得通紅，雙手緊緊地拽住繩子，雙腳牢牢地蹬著地面，使足了勁往后拉。觀眾們一邊嘴里喊著“加油!加油!”一邊也在旁邊做著拔河的動作。連平時嚴肅的老師也站在一旁加油打氣。眼看著那紅紗綢一會兒向左，一會兒向右，急得旁邊的同學恨不能自已也沖上去幫忙。最終，三班用出了全部力氣贏得了比賽，全班同學都迎了上去，他們歡呼著，雀躍著，有的同學還悄悄地留下了激動的淚水。
這一次的運動會，有歡笑，有淚水，有收獲，有失敗。大家都奮力拼搏，期待下一次的運動會能贏得更高的榮譽!
秋高送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我校師生迎來了翹首盼望已久的第十八屆校秋季運動會。
這一天，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始，有跳遠、跳高、等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了男、女生各10名參加比賽。
第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲"各就位--預備--"當發(fā)令槍聲一響，交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的"拉拉隊員"仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，隨著清脆的槍聲響起，大家激動地為場內的運動員吶喊助威、一片歡騰，"加油!加油!"我們班的吳燦雨像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。
因為接的時侯棒掉到了地上，所以輸給了其他班級的運動員。第四棒是我，我用盡吃奶的勁兒，使勁的沖啊!終于沖上了一個!第六棒的劉成迅使勁的沖，但最終又落了一棒。然而，接下來的希望都在壓棒的郭栩玲手上了，她像一只猛虎，發(fā)威了!
她跑的比男孩還男孩!速度另我難以形容!但因為郭栩玲遞棒時沒有及時停下，耽誤了10秒，但是，經過大家不懈地努力，我們班在比賽中取得了六年級第二組第二名。這次比賽，我們班雖然沒有奪冠，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。
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筆尖寫出的情感往往是最真摯的，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？考慮到你的需求，我們特意整理了“作文讀后感三國”，僅供你在工作和學習中參考。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這個寒假，我懷著激動的心情,讀完了中國古典名著——《三國演義》。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容。講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
書中刻畫了近兩百個人物形象，每個人物都有不同的性格,被作者羅貫中刻畫得淋漓盡致。義重如山的關羽，陰險多疑的曹操，愛民如子的劉備，嫉賢妒能的周瑜等。而諸葛亮更是作者心中忠臣與智者的代表，他不僅足智多謀、神機妙算，還有鞠躬盡瘁，死而后已的高風亮節(jié)，再造太平盛世的雄心壯志。他也是我最敬佩的人物。
諸葛亮至死效忠于劉備，一心為他統(tǒng)一三國，才想出這么多成功的計謀。我們也應該有自己的目標，并努力去實現(xiàn)它，不能輕言放棄?；馃乱埃荽杓?，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，七星燈......這些計謀都叫人意想不到的。在生活中，我們也需要諸葛亮這樣的精神。告訴人們在做事之前，要先把事情考慮好，謀遠慮足，不要魯莽，用智慧去解決問題，遇事謹慎小心?？吹街T葛亮，我不由的想到了自己，我做到了嗎?在每次完成事情之前，我總是不計后果、魯莽行事，以為遇到困難時總會有辦法解決，等到真的有困難了，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單，就變得手忙腳亂、不知所措，做事情就事半功倍了。有時我還沒認真去想辦法，就知難而退?；叵肫饋?，我這種做法是多么慚愧呀!
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，每位英雄都給我留下不同的感想。從這一個個故事中，我有了很大的收獲。
俗話說得好“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”……翻開《三國演義》，身臨其境于奔馬轟雷、驚心動魄的戰(zhàn)場之中，撥開那層厚厚的煙霧，這是一段硝煙涌過的歷史， 四百多個風流人物群雄爭風，個個持才傲物，人人智勇雙全。
東漢末年，天下大亂，群雄四起，劉備領兵出戰(zhàn)，他三顧茅廬，智者諸葛亮被他的誠心所感動，這個及其有才華的人代表著蜀國最高的智能，他自然而然成為了我最崇拜的英雄，我總是默默的流連著他與曹操對壘是飛沙走石的情景，我總想象他安靜微笑的樣子，而千軍萬馬總在他若有若無的笑意中丟盔棄甲。
赤壁之戰(zhàn)，曹操七十萬大軍無人敢擋，劉琮望風而降，劉備狼狽逃竄，而“妙計安天下”周瑜運籌帷幄，他借東風， 使 反間計，龐統(tǒng)的連環(huán)計，黃蓋的苦肉計，孔明的火攻計，一舉打敗曹操，赤壁之戰(zhàn)后劉備建立的蜀國、北方曹操的魏國、南方孫權的吳國，形成了三國鼎立的局面……
爸爸一直說我還沒有完全讀懂《三國演義》，但我偏偏異想天開有著一翻獨特的見解，蜀國大將魏延，諸葛亮說他背叛國，其實不然在他的軍事生涯中絕對是一個不可多得的人才，如果當時諸葛亮能聽他的話，從子午谷出發(fā)，直搗長安，說不定早已平定天下，恢復漢家江山了……
似乎歷史已過去、已消逝、已停留……但就是沒有那么那么多的風流人物，在我腦中定格，讓我深思!
明朝雖驅逐胡元，把中國恢復過來。然而元末明初之際，用兵頗甚，不免有人感嘆民生之凋蔽，于是平地一聲炮響，出現(xiàn)了《三國志通俗演義》?！度龂萘x》描寫了從東漢末年到西晉初年之間1xx的歷史。這之間戰(zhàn)爭極多，場面也是極磅礴的。英雄人物，更是不勝枚舉。所以要寫感悟的話，怕是一輩子也寫不完。故趁此舞象之年，權且寄下一篇感悟，及弱冠，可供咨嗟。
再說劉備，《三國演義》將劉備描繪成忠義仁德之士，觀其正史，實則不然。不過通俗小說，本就七分實、三分虛。魯肅本非老實懦弱之人，周瑜也非忌賢妒才之輩。劉備前半生漂泊孤苦，謀士中竟無一人可指望者，實在是到躍馬檀溪之后，得水鏡先生之言，聞臥龍鳳雛之說，才明白自己實無一智人。明日便得單福，即徐庶徐元直，頗為得力，但不久被曹操賺取。不過，劉備確實禮賢下士，如若不信，且看他對徐庶臨別言曰：“先生既去，劉備亦將遠遁山林矣。”送了一程，又送一程；又要盡伐阻其望元直之樹木。其禮賢下士，可見一斑。所以才有后來“南陽三顧情何深，臥龍一見分寰宇”。
諸葛亮說曹操“名托漢相，實為漢賊”，我看倒冤枉了他。曹操本就懷著匡漢興劉的愿望進仕，歷經四朝，可時漢帝多柔弱，乃后漢之“阿斗”也。漢末軍事家，首推孟德，于是蕩平北方，縱橫天下三十余年，平黃巾、戰(zhàn)官渡、滅袁紹、誅呂布、征烏桓、定涼州。位極人臣卻不思篡漢，只道：“若天命在孤，孤可為周文王也?！?。曹氏多才，自不必說，似“建安風骨”何如？其《觀滄海》、《短歌行》等至今仍膾炙人口?！度龂尽分幸卜Q他“治世之能臣，亂世之英雄”。死后，后人有《鄴中歌》一篇嘆曹操：鄴則鄴城水漳水，定有異人從此起，
8月25日記
學霸未經允許不得轉載
書者，述也，以載道，以寄情，以解惑，以明智。讀《三國》，可載道，可明智。
《三國》全書大可分為“黃巾之亂”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”“三國鼎立”、“三分歸晉”五大部分。其高潮部分，即“群雄逐鹿”“三國鼎立”最為精彩。”群雄逐鹿奠定了日后三分天下的最初基礎：董卓死后，中原大亂。軍閥混戰(zhàn)之中，青州黃巾又起，曹操前往征討，勢力再次擴大。并趁李傕、郭汜內訌，劫獻帝至武昌“挾天子以令諸侯”。孫策也借來袁術之兵，奠定吳國基業(yè)。劉備本占了徐州，但呂布卻趁劉備與袁術相爭之際，襲了徐州，劉備暫居小沛，不久又和曹操合兵，攻殺呂布?？芍^“四方盜賊如蟻聚，六合奸雄皆鷹揚”。這一段，是要你知道用人，善用人，方可成事。下一段就更精彩了：關羽一路，千里走單騎，過五關斬六將。關羽一生是極重情義的。當初與曹操在土山三約，第三約最使曹操頭疼。果然，斬顏良、誅文丑之后，聽劉備在彼，便“馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關”。關云長自幼熟讀《春秋》，只是性格上有些自負。這為他后來敗走麥城，痛失荊州埋下伏筆。
諸葛既出，《三國》的氣象為之一新。孔明不愧為治世之全才，先在博望坡初用兵，后又火燒新野。自赤壁戰(zhàn)后，輔佐劉備，竟成大業(yè)。司馬徽言他可比“興周八百年之姜子牙，旺漢四百年之張子房”，斯是矣?？上戎鞑宦牽酌髦?，執(zhí)意進寇東吳，被陸遜火燒連營八百里，敗退回白帝城，郁郁而終。諸葛亮鎮(zhèn)守西川，內修政治，把個益州治得事事妥帖。所以能以一州之地，先平南方之亂，次出師北伐，和中國相抗衡。當初諸葛亮將出草廬之時，便有歸隱之心。但“只因先主丁寧后，星落秋風五丈原”。其“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神真乃千秋萬代之典范。
雄謀韻事與文心，君臣兄弟而父子；英雄未有俗胸中，出沒豈隨人眼底？功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身；文章有神霸有氣，豈能茍爾化為群？橫流筑臺距太行，氣與理勢相低昂；安有斯人不作逆，小不為霸大不王？霸王降作兒女鳴，無可奈何中不平；向帳明知非有益，分香未可謂無情。嗚呼——古人作事無巨細，寂寞豪華皆有意；書生輕議冢中人，冢中笑爾書生氣！然而漢朝人也有漢朝人的好處。因其去古近，所以有封建時代之士，一種慷慨之風。和后世的人，唯利是視，全都化成漢人所謂商賈者不同。漢代之士，讓爵讓產的極多，這便是封建時代，輕財仗義的美德。至于武士，尤有慷慨殉國之風，當時不論南北人民，都有尚武的習氣。我們觀于三國的往事，真不能不神往了。
高一:安釗鋒
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。嘆大江東去，物是人非；慨風流人物，英雄折腰。
《三國演義》是一部大氣磅礴的作品，它帶我走入那段波瀾壯闊的歷史，映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔，烙進心里的是一股股縱橫馳騁的豪情。
東漢末年，天下大亂，各地農民起義風起云涌，起義軍直達幽州，劉焉自知無力抵抗，便發(fā)出榜文，招兵募將一段悲壯歷史從此揭開。
從桃園結義到三國鼎立再到天下歸晉，短短幾十年間，烽煙四起，戰(zhàn)火連綿。從檣櫓灰飛煙滅的赤壁到百草豐茂的碣石，從七擒孟獲的蠻荒之地到金戈鐵馬的漢中……有多少人他鄉(xiāng)埋骨？有多少人馬革裹尸？殘陽如血，成敗只在彈指間。劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、郭嘉……多少英雄粉墨登場，上演了一幕幕千古大戲。
我騎著赤兔馬任意馳騁，來到涿郡桃園，怒放的桃花間彩蝶飛舞，不時有幾瓣凋落在頭上，劉、關、張結義的香爐就在旁邊，我有幸成了這段歷史的見證者。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，輕飄飄的一句諾言，一生一世的相守。我的思緒隨落花飄零，來到了明朝，一個孤獨的年輕詩人也站在這片桃林下，他心如我：莫道天下事不周，人情怎比水長流。除非桃園三結義，那個相交到白頭。
我騎著赤兔馬任意馳騁，長坂坡那黑臉虬髯手持長矛的不是張飛么？曹操的百萬大軍吶喊聲由遠而近，馬蹄揚起的灰塵蔽日遮天，我心頭一緊，渾身發(fā)冷。張飛就是一座雕像，威嚴地矗立在橋頭靜靜地。對面的喧囂嘈雜聲越來越小，直到完全歸于平靜，靜得人膽寒。驚天動地的一聲怒吼，不，不是吼，而是突兀的一聲炸雷，我險些跌落下馬，對岸又是塵土飛揚，不是過來，而是遠去，靜靜地遠去。我怎么聽不到暴風驟雨般的馬蹄聲？也聽不到那橋下倒流的江水？
我騎著赤兔馬任意馳騁，游走在烽煙四起的中原大地，穿越群雄逐鹿的百年時空。鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離，讓人心碎。我突然恨起赤壁的東風了，為什么不幫助曹操，即便是銅雀春深鎖二喬，也怎比國家一統(tǒng)、人民安定？
亂世硝煙散不盡，到頭來誰城不破？朝更代迭，誰不道三國？爭來奪去為何？為何？
時光飛逝，往事如煙，依舊的仍是那挺拔的青山，不改的還是那抹夕陽。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，于是寫下這篇三國演義讀后感。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時，便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
我特別喜歡讀《三國》，也想推薦它，你問為什么？其原因是《三國》是四大名著，故事人物又豪爽、大方，故事情節(jié)美不勝收。
東漢未年，在攻打黃巾軍之后，各路英雄奔向各個軍隊，赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當，在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰，我最喜愛的有：趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等，他們有的功夫了得，有的重情重義，有的忠心耿耿，有的多智多謀……
《三國》中的計謀令人久仰，如，空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”，它為物資運送提高了效率；周瑜發(fā)明的“火車”，增強了戰(zhàn)斗力。
赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn)，龐統(tǒng)給曹操獻計，說：“北方士兵不能乘船，可以將船用鐵環(huán)相連，三、五十條一排，再輔上木板?！辈懿俨杉{了他的建議，打造了鐵環(huán)，將船只連在一起，而孔明借此機會，用火攻，火隨風勢燒入曹營，船只被鎖住，全部著火，曹軍亂成一片，著槍中箭、溺水著火者不計其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉變。
三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。
看完《三國》，我更多的看到的是英雄們的情義，值得我們去學習。
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多讀些有益的書籍是一件百益無害的事情，在閱讀作品時，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當中。讀后感可以強化我們思考的方式，讓我們在閱讀的過程中不斷思考，不斷進步。關于寫作品讀后感您了解哪些方面呢？或許"《三國演義》優(yōu)秀讀后感"是你正在尋找的內容，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡好漢……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》，全名是《三國志艱深演義》，是明代文學家羅貫中編著而成的。由標題可知，這部小說是根據(jù)《三國志》寫的，然而不向正史那樣穩(wěn)重，而是古代的口語文小說。與《三國志》比擬，《三國演義》變得藝術性更強了。下面，我就從多少個方面來點評一下這部66萬字的名著。
一、真實與虛構
演義與正史的差別就是，演義不是全體真實的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實，三分虛構，確實是這樣。但是虛構，應用藝術的手段進行虛構，而不是隨意那段史實就能夠拿來虛構的。好比，關公溫酒斬華雄，史書上并不寫這件事。又如，對于單刀赴會面魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。相似的例子當然是不可計數(shù)。讀過之后，稍做剖析，可知這些虛構的情節(jié)，大部門是為小說描寫的一個個人物作鋪墊的。因為，假如僅僅是象正史中所說的塑造實在的人物，有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且，作者在虛構的同時，還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性，而不是僵硬的去虛構，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感到?？傊髡咴谶@方面的寫作是相稱成功的，而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。
二、神化與丑化
《三國演義》中的人物，并不完整是真實人物，而是正史經由加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”，關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡略比擬一下作者為什么側重的神化這兩個人。
南宋有名的理學家朱熹，以為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后，君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點，起因就是這種觀點是合乎儒家思惟，并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關羽長達三十余字的謚號了。
至于丑化，基礎是對神化而言的。比如周瑜，歷是豪杰早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
三、人物與線索
《三國演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個性赫然的人物，比方：老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠誠誠實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對細節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進行了過細入微的描繪與描寫，與此同時又參加了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高明。
《三國演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯節(jié)的關聯(lián)處置的恰到利益，就是由于作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采取了沿線索來記述的文學伎倆。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的樹立以及消亡直至三分歸晉的進程，其中有交叉有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時代，作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽，不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交錯進行，就會讓讀者覺得很連貫，而不是只讀一條線索的漫長與乏味。
四、封建與王道
《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯，作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。
首先是諸葛亮?！度龂萘x》中描述的諸葛亮，是“忠貞”跟“智慧”的化身，特殊是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。
那是一個王者崛起時代的神話，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，抒寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的格調。三國的風是綠的，給人帶來無盡的希望，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，助他完成霸業(yè)。是什么打動諸葛亮呢？是榮華富貴，還是那至高無上的權力，是那眾人贊賞的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著，劉備的謙虛，劉備的誠心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風，吹來了無盡的希望，讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍圖。三國的雨是灰色的，蒙蒙朧朧，讓人看不清方向。
在夜色籠罩下，是什么？是曹操的眼睛，它讓你頭暈轉向，讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的，掩蓋了人心，一片泥金色的.世界里，酒香四溢，佳肴美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰也不知道，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失去男兒的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知背后有一支利箭已經對準了自己。三國的天空是紅色的，血一般的紅。關羽的義，打動了所有的人，憑他的義氣，可以讓風云變色，使天地動容。
他一臉紅色，映在人們的心中，成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的?；ǎ静煌膏l(xiāng)愁；雪，映不出山河；月，回不了故夢。何時才能圓？漢室江山何時才能統(tǒng)一？他唯有對月長嘆。三國的色彩是永遠都道不完的，唯有天空中高懸的明月見證了歷史，見證了一切。讓我們用心讀三國，品三國，去感受三國史詩般的壯美。
這個暑假，我又想起了《三國演義》這本書，于是，又津津有味地看了一遍。古人云：讀書百遍其義自見，重溫三國，的確，我又有了新的感悟。
《三國演義》所講的是東漢末年，王朝衰弱，各路英雄好漢崛起，出現(xiàn)了三國鼎立的情況：西蜀劉備、東吳孫權、北魏曹操各具一方，爭執(zhí)不下，劉備為了振興王朝、匡福漢室，與關羽、張飛等人一起奪天下，雖然最后失敗了，但我還是很敬佩劉關張這三兄弟。
“性格決定命運”這句話在這三國中草莽英雄的身上，表露無遺，劉關張三兄弟的性格而成就了他們的偉業(yè)，也導致了他們最后的死亡。
關羽他勇敢，武藝高強曾殊顏良，斬文丑，還溫酒新華雄，過五關斬六將，他重義氣，不管曹操怎么籠絡討好，還是對劉備念念不忘。得知劉備在袁紹營內，他封金掛印，即奔劉備而去。但是他性格卻很高傲，把天下英雄都視為草芥，孫權要把他的兒子和關羽的女兒結為夫妻，諸葛亮也很贊同，但關羽卻說“虎女怎能嫁犬子。”激起了東吳人的憤怒，正因為他的高傲，使關羽大意被東吳奪了荊州，在麥城被緊追不舍的呂蒙一刀殺了。
張飛勇敢，在長坂坡一聲吼叫嚇得夏候杰將軍跌下馬死了，還鎮(zhèn)住了十萬大軍；他重義氣，桃園三結義，他將自己的財產全部給了劉備把兵買馬，但他愛喝酒，酒后愛鞭打占戰(zhàn)士，鞭打戰(zhàn)士使他得罪了曹豹，一夜之間失了徐州。讓他們在三日之內趕制五千套喪服去攻打東吳為關羽報仇。二個士兵想，早晚都是死，不如殺了張飛，投奔東吳算了，結果張飛就這樣被殺害了。
劉備很仁義，溫和對待士兵，還求賢若渴，更重義氣，他在陶謙三讓徐州，后才暫領徐州，劉表托付荊州卻死活不授，他更是三顧茅廬，誠墾邀請諸葛亮出山，但他因義氣仁義也害了他。關羽、張飛死后，劉備為報兄弟之仇，不顧諸葛亮的鄧阻，大軍進犯東吳，卻因愛士兵，太陽太毒，安營扎寨了樹林中，結果被陸遜火燒連營，損失慘重，之后因病而亡。
性格與習慣造就了你的成敗。用在我自己身上，也一點不差，比如我的“機警”，在讀文言文時與六年級的古詩文一起背，觸類旁通，很快就超過了同學；讀奧數(shù)時，我專注聽講，弄懂為止，我每次考試都是前幾名，讀英語時我每次第一個完成任務，特別積極。但也有馬失前蹄的時候：也許正因為我成績不錯，所以一直很高傲，由于不努力，對認真寫字不重視，這次語文才考了91.5元，所以，讓我深知絕對要不得大意失荊州的魯莽！我應該要培養(yǎng)自己一個好性格、好習慣。要始終謙虛，要認真練字，不馬虎。
劉關張的性格習慣造就了他們的偉業(yè)，也是性格習慣葬送了自己，每個人都要保持自己的好習慣，努力改掉壞習慣，使自己更優(yōu)秀，我也一樣。
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