[最新]小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板1500字

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)間的腳步總是走得如此悄然，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。我們需要開始書寫工作總結(jié)了。總結(jié)可以有效的穩(wěn)步提高我的工作能力。什么樣的工作總結(jié)值得被借鑒呢？小編為大家呈上收集和整理的[最新]小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板1500字，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇1】

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞XX周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

(1)營(yíng)造氣氛，深入宣傳

學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報(bào);六一中隊(duì)的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊(duì)部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報(bào);另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

(2)開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。

(3)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如：六一、六二中隊(duì)的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊(duì)全校教師的門簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊(duì)的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊(duì)禮姿勢(shì)規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng)，為使活動(dòng)不流于形式，高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來，低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等。各中隊(duì)都活動(dòng)開展的有聲有色。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇2】

三月里，春風(fēng)暖人，萬物復(fù)蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們?nèi)珖?guó)第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?dòng)，大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。

三月四日，溫嶠小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李海紅老師在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議書。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學(xué)。在倡議書中，李老師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己學(xué)雷鋒的活動(dòng)，記錄了自己思想的成長(zhǎng)。

同時(shí)，溫嶠小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來到溫嶠鎮(zhèn)石景山莊看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，一路期待，興匆匆地來到了石景山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重，孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山。

活動(dòng)中在溫暖的陽光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂浴＿@時(shí)，又一個(gè)孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。

接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場(chǎng)面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！

最后，孩子們還動(dòng)手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認(rèn)真勁跟小大人沒啥兩樣。

這一次的活動(dòng)讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會(huì)有年華逝去的日子，不僅僅是在學(xué)雷鋒日里，我們應(yīng)該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇3】

一、活動(dòng)的目的：

學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)體，同學(xué)們迫不及待。緬懷革命先烈，讓雷鋒的先進(jìn)事跡感染每一個(gè)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都具有無堅(jiān)不摧的雷鋒精神，讓助人為樂的思想沉浸于每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。與此同時(shí)，我們正在積極的開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)主題是學(xué)雷鋒。

二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院

五、活動(dòng)人員：團(tuán)員、普通同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

到敬老院看望老人，與老人們聊天，為老人們唱歌，到掃衛(wèi)生。

感想：

通過此次活動(dòng)，我們走進(jìn)敬老院看望孤寡老人，充分發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。在以后的生活中，也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我相信此次活動(dòng)已經(jīng)被同學(xué)們永遠(yuǎn)記在了心中。

小學(xué)生學(xué)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級(jí)動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動(dòng)，累計(jì)做好事件數(shù)21件。

有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)，組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人搬水;清潔班級(jí)包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角;班級(jí)小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場(chǎng)上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會(huì)等等。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

在我們班，劉珍和劉孝康被評(píng)為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們?cè)谶@個(gè)月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動(dòng)提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在班級(jí)上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級(jí)的清潔水沒人提也常主動(dòng)的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評(píng)為學(xué)雷鋒之星。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

小學(xué)生學(xué)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

3月是雷鋒月，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，大力弘揚(yáng)雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)職工的機(jī)身文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)增添了新的動(dòng)力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織實(shí)施

鎮(zhèn)工會(huì)把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)擺上重要的日程，多方纖細(xì)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實(shí)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備事務(wù)。

二、依托載體，廣泛宣傳

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在新華圖書館訂購(gòu)了50冊(cè)《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》，把《讀本》作為開展雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，向鎮(zhèn)各部門、7個(gè)村、社區(qū)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《讀本》，寫心得體會(huì)，讓廣大職工群眾更加真實(shí)地交接雷鋒，更加真切地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。

三、建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)

鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合學(xué)校，倡議學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，發(fā)動(dòng)了60多名志愿者參與到活動(dòng)中來。志愿者們?cè)诹a敬老院里幫助孤寡老人打掃清潔，親情傾訴，溫暖服務(wù)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)雷鋒精神成為幫助未成年人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要指引。

通過這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了廣大群眾對(duì)雷鋒精神的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，帶動(dòng)社會(huì)人學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)，使之成為雷鋒傳人，文明重慶人。

小學(xué)生學(xué)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初，政教處作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而被幫助者只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?

我問他你呢?他說我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他你不是說你早做完了嗎他說我騙你呢!多么善意的謊言啊這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

3、結(jié)合文明禮儀教育開展三要三不要活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了三要(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)三不要(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設(shè)立了知心信箱。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?；顒?dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事

班長(zhǎng)自習(xí)課說話，班長(zhǎng)自習(xí)課說話念到不知第幾張紙條的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學(xué)們的意見是那么誠(chéng)懇，我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對(duì)話時(shí)，我讀到了這樣一張紙條班長(zhǎng)不說話了，她還是我們的好班長(zhǎng)。多么純潔的心，沒有一絲個(gè)人偏見。是它知心信箱使我們的30顆跳動(dòng)的心靠的更近。

5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。

6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期開展實(shí)踐活動(dòng)每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

1植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

2由班委組織全班同學(xué)，為老師做椅墊，開展了為老師獻(xiàn)一絲溫暖活動(dòng)并自己動(dòng)手制作墩布捐獻(xiàn)給班集體。在這次活動(dòng)中共捐獻(xiàn)椅墊58個(gè)，墩布8把。

3聽說圖書館兩萬多本圖書都要從新登記、整理分類，而且只有三位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。我們班的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們?cè)缫惶旖栝唸D書贏得了時(shí)間。

4積極組織義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把水房后的垃圾，柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場(chǎng)兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈

7、為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月，學(xué)雷鋒月已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇4】

三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，和學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年的演講比賽。全校的師生們積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從向身邊的同學(xué)伸出需要之手做起，在校園內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

現(xiàn)在校園里好人好事多了，我班的同學(xué)們也在悄悄地發(fā)生著變化：班上的紀(jì)律和衛(wèi)生和有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;班里的衛(wèi)生也相較整潔多了，同學(xué)看到地上有垃圾都會(huì)自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。像陳偉濤、張錦鋒、李俊豪、孫賢岐四位同學(xué)在每天的午飯后都會(huì)自動(dòng)的拿著拖把、掃把將班里和走廊的衛(wèi)生打掃干凈;在學(xué)習(xí)上，好同學(xué)起了帶頭作用，比如鈺晨、麗娜和翱翔等的好幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)他們會(huì)時(shí)不時(shí)的去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，提高了同學(xué)的積極性和成績(jī)。班上也涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如、張麗娜、張錦鋒、牛鈺晨、李俊豪、孫賢岐、張藝萱、董翱翔等。

我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)也已告一段落。不僅僅是3月，每個(gè)月都應(yīng)是雷鋒月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇5】

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在局團(tuán)委的號(hào)召下，我校少先隊(duì)組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展中隊(duì)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動(dòng)、開主題隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

1.3月2日，我校召開了“手拉手共同追夢(mèng)”開學(xué)典禮，韓佳融同學(xué)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動(dòng)倡議，號(hào)召隊(duì)員們“維護(hù)校園環(huán)境，提倡零消費(fèi)感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊(duì)用隊(duì)員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購(gòu)買了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)活動(dòng)。

①各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。

②校部分少先隊(duì)員來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器樂表演，優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊(duì)舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，隊(duì)員們與中隊(duì)內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動(dòng)，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，送去中隊(duì)大家庭的溫暖。

④開展全校大掃除，隊(duì)員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動(dòng)，校園環(huán)境煥然一新。

3.開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各中隊(duì)好人好事層出不窮，中隊(duì)的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據(jù)隊(duì)員們的表現(xiàn)評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇6】

熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人，為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí)，根據(jù)區(qū)教體局通知精神，我校早計(jì)劃、早安排，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、組織實(shí)施

1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng)，專門成立了以徐寶念副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初，我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神，結(jié)合本校實(shí)際制定了傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一：在3月5日升旗儀式上，舉行一次以傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人為主題的國(guó)旗下講話，積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來，做到從自我做起，從小事身邊做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二：看：以學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣為主題，各班級(jí)充分利用多媒體教學(xué)資源，下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片，利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看，并組織學(xué)生寫觀后感。

活動(dòng)三：議：以尋找身邊的雷鋒為主題，開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過尋找身邊的雷鋒活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

活動(dòng)四：做：以學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人為主題，開展清除街頭小廣告、美化家鄉(xiāng)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生把學(xué)雷鋒貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去?；顒?dòng)五：講：以與雷鋒精神同行為主題，在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)六：寫：開展以傳承雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人為主題的征文活動(dòng)和師生簽名活動(dòng)。

活動(dòng)七：唱：以傳承雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人為主題，在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動(dòng)。讓雷鋒精神在歌聲中傳唱，在實(shí)踐中見行動(dòng)。

活動(dòng)八：出版一期主題為雷鋒在我身邊的黑板報(bào)?；顒?dòng)九：評(píng)選學(xué)雷鋒之星，總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動(dòng)月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

三、活動(dòng)體會(huì)

1、準(zhǔn)備要充分。活動(dòng)前考慮要全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格，保障安全。為了保證活動(dòng)圓滿成功，活動(dòng)前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，列隊(duì)步行和歸校，這樣便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時(shí)?；顒?dòng)結(jié)束要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)出色的集體和個(gè)人要進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不足之處進(jìn)行溝通交流。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已接近尾聲，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好，塑造我校在社會(huì)上的良好形象。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇7】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。我校把3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，收到了良好的效果。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體會(huì)雷鋒精神

3月上旬，學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題，召開了班主任、少先隊(duì)會(huì)議，具體部署了學(xué)雷鋒活動(dòng)，少先隊(duì)大隊(duì)部通過升旗儀式，國(guó)旗下的講話，號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，掀起學(xué)雷鋒的熱潮。與此同時(shí)，還利用廣播、黑板報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等多種形式來宣傳老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞，雷鋒的光輝事跡，雷鋒故事等。各班對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)都有具體安排，都辦了小報(bào)，召開了主題班會(huì)，開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒的感人事跡，體會(huì)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，體驗(yàn)雷鋒精神

學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

三月十七日上午，三——六年級(jí)共有6個(gè)班深入雋水社區(qū)開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng)，凈化了城市，清掃了所在社區(qū)的街道，清除了雋水大道兩旁花壇的垃圾，清除了衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)，受到了干群的好評(píng)。

三月十七日中午，四年級(jí)學(xué)生在多媒體教室和遠(yuǎn)教室觀看《雷鋒》電影。

三月十七日下午，二年級(jí)同學(xué)到餐廳前花壇扯雜草。

三月十八日上午，學(xué)校組織部分學(xué)生帶著水果、食品到縣光榮院慰問孤寡老人，幫助老人打掃清潔衛(wèi)生，聽革命老軍人講戰(zhàn)斗英雄的故事。

三月十八日下午，一年級(jí)的小朋友到校園附近花壇扯雜草。

三月十九日上午，五(1)班到學(xué)生公寓擦衛(wèi)生墻、清潔樓道。

三月二十日上午，五(2)——五(6)班開展了講“雷鋒故事“的主題活動(dòng)。

在整個(gè)活動(dòng)中，部分班級(jí)積極主動(dòng)，表現(xiàn)很好。如一（3）班利用雷鋒畫像向?qū)W生介紹雷鋒事跡；五（2）班組織學(xué)生分小組討論；六（2）班準(zhǔn)備大量雷鋒資料宣傳雷鋒事跡；四（1）班在觀看雷鋒電影后組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)；四（4）班觀看雷鋒電影后布置學(xué)生呢個(gè)寫讀后感。但也有少數(shù)班級(jí)不按時(shí)完成宣傳板報(bào)，不及時(shí)開展主題活動(dòng)。

三、通過學(xué)雷鋒實(shí)踐，體現(xiàn)雷鋒精神

通過這次活動(dòng)，各個(gè)班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的少了，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，果皮紙屑不見了，學(xué)校面貌煥然一新，晨讀，早讀書聲瑯瑯，好同學(xué)起了帶頭作用。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。如四(3)班的金葛同學(xué)，拾到一條金項(xiàng)鏈，主動(dòng)交還失主。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益，是為他人做好事、以助人為樂為榮的精神；正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的；我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已告一段落，同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情、精神依然在我校每個(gè)角落綻放光芒，我們期盼每月都是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每日都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每人都是小雷鋒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的高尚風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在各自心中，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

更多信息請(qǐng)查看活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇8】

雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)傳承雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)“揚(yáng)雷鋒精神助春雨行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

3月5日下午，我系團(tuán)總支順利完成了原定的北港敬老院活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是以“關(guān)愛老人，奉獻(xiàn)愛心，學(xué)雷鋒，講文明”為首要內(nèi)容，同時(shí)也為了進(jìn)一步促進(jìn)新系部團(tuán)干之間的聯(lián)系，為了今后能夠共同協(xié)作提前做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)就做本次總結(jié)如下：

一.雙方干部初次共同合作，磨合度有待加強(qiáng)yJs21.cOM

本次活動(dòng)畢竟為雙方干部的第一次集體活動(dòng)，所以在人員方面存在著生疏的問題，這就導(dǎo)致在人員安排上出現(xiàn)了矛盾，不能夠充分的將每個(gè)人分配到位;從活動(dòng)的過程中來看，干部們還不能夠及時(shí)的適應(yīng)現(xiàn)存狀況，大部分仍是以原來團(tuán)隊(duì)為主，雙方在工作中的交流有所欠缺，磨合仍有待加強(qiáng)。

二.干部隊(duì)伍實(shí)力提升，活動(dòng)成果得到肯定

雙方干部合二為一后，讓現(xiàn)有團(tuán)干隊(duì)伍的實(shí)力得到了提升，讓干部隊(duì)伍的整體實(shí)力得到了加強(qiáng)，在活動(dòng)的安排中，能夠有更多的人員來調(diào)配，從而提高了活動(dòng)的效率，讓活動(dòng)能夠辦的更成功。

本次活動(dòng)在團(tuán)干的共同努力下取得了非常不錯(cuò)的成果，老人們對(duì)我們的學(xué)生干部給予了充分的好評(píng)，敬老院的楊主任以及安院長(zhǎng)也對(duì)此次活動(dòng)作出了充分的肯定。

三.學(xué)生干部素質(zhì)建設(shè)一定要加強(qiáng)

在本次活動(dòng)取得成功的同時(shí)，一些現(xiàn)存的問題也是不容忽視的：在活動(dòng)中，出現(xiàn)了說臟話、打鬧、在與老人交談中吃檳榔等現(xiàn)象，這嚴(yán)重影響了我們干部隊(duì)伍以及系部的形象，所以加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)建設(shè)問題是刻不容緩的。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板 【篇9】

雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時(shí)代對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月，其中包括以下具體形式的活動(dòng)：

1、營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍

在活動(dòng)期間，各班級(jí)針對(duì)學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。

2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神

雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級(jí)紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間，同學(xué)們針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進(jìn)行必要的點(diǎn)撥，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。

3、開展多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生更深刻的體會(huì)到了熱愛勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就得服務(wù)于社會(huì)，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

4、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。通過手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽，他們的作品新穎獨(dú)特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。

5、鼓勵(lì)學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍，讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場(chǎng)合也能自覺進(jìn)行集體或個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

工作總結(jié)《[最新]小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)模板1500字》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！