幼師工作計劃。
為了有質有量的完成工作,我們要提前安排好一份工作計劃。工作計劃需要華麗優(yōu)雅的詞藻來修飾,但是不需要不切實際的思想藍天。如何寫出一份全面的工作計劃呢?幼兒教師教育網編輯特地花時間為你收集并編輯了幼師工作計劃2023,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
新的一學期又開始了,由于本學期為二年級學生在校的最后一個學期,有著極為重要的意義。為了使學生能夠及早進入角色,穩(wěn)定情緒,做好從學校到社會的心理過度期,適應未來工作、生活的要求。我將按照學校的辦學理念,完善德育內容,加強安全教育,針對本班學生特點,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。
一、 班級情況分析
本班班風總體積極健康,學生陽光活潑,團結向上。班干部有較強的工作能力及責任心,班級具有較強的凝聚力,大部分學生已經完全適應學校生活及學習風格。但仍有部分學生對未來職業(yè)方向不明確,認為自己將來不會從事與本專業(yè)相關的工作,故學習積極性不強,懶散拖拉,得過且過。本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提升學生的學習熱情,樹立職業(yè)方向,形成上進、好學、團結、認真、活潑、嚴肅的班級氛圍。
二、具體措施
(一)高度重視安全問題,加強安全教育工作。
利用班會課加強安全主題教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項,從思想上提升學生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假、到家到校短信報道的流程。
(二)明確職業(yè)方向,引導學生完成從學生角色向職業(yè)角色的過度。 通過班會課、實踐模擬課等課程,為學生提供相關職業(yè)信息,注意從精神和心理上給予學生指導和教育。鼓勵學生上講臺表達自我,展現職場人的風采。讓學生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信心,增強學習動力,能以積極、樂觀、努力、上進的心態(tài)面對未來生活。
(三)加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,
結合社會案例,說明學無止境,
不進則退,在競爭激烈的現代社會,人們的學習過程伴隨一生。在校學生尤其要珍惜在學校學習的時光,培養(yǎng)良好的學習習慣,以適應未來復雜多變的社會。此外,也需要加強與科任老師的溝通,了解學生對不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調工作,形成良好的學習氛圍。
(四)加強德育教育,引導學生注重道德建設,提升個人素質及內涵。
德育教育貫穿教育的始終,學生即將進入社會,班主任需要注意提醒學生培養(yǎng)良好的行為習慣,增強道德感,注意個人形象達到內在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注重人際交往的禮儀與分寸,提升個人的素質及內涵,做一個讓人尊敬、信任的職場人。
(五)構建良好班風,凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。
注重通過有影響力的班干部對學生形成正面榜樣作用,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),進一步提升班級凝聚力和集體榮譽感。
(六)與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
在學習上引導學生,在生活中關心學生,在工作中指導學生,與學生建立融洽友好的關系,
三、 善于總結和學習
“吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還需要及時反思、總結工 作進展效果及學生反饋情況,根據實際情況及時調整工作計劃。此外,“三人行,必有吾師”,我也需要加強與其他經驗豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學習其先進經驗,通過分析總結,形成一條適合本班、本人的管理路線。
在新年的氣息下,回顧20xx,展望20xx,為新學期的順利開展做好鋪墊,先將計劃制定如下:
一、三人合作:
上學期,我們三個人在工作中互幫互助,在活動中取長補短,合作非常愉快,這學期,我們還將再接再厲,打造一個最佳搭檔。
二、個人學習:
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然上學期看的書不多,但是,我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化:看待孩子時,多了幾分欣賞,少了幾分不足;多了幾分傾聽,少了幾分數落;多了幾分了解,少了幾分盲目;多了幾分寬容,少了幾分苛刻;和家長交流時,多了幾分專業(yè)術語等等的變化,是我這學期繼續(xù)讀書的動力,這學期的閱讀書目是:《愛和自由》、《多么狠心多么愛》,計劃是一個月讀一本。
三、博客的記錄及照片保存
在寫上學期的總結時,感覺該寫的工作很多,但是,在做PPT時,沒有了相應的照片,有的是直接沒照,有的是被刪掉了,這學期要吸取教訓,隨時拍下每一個活動、每一個細節(jié),并建立一個文件夾專門存放這些照片,以備所需。同時,及時地在博客中記錄每一個活動的過程、小結,可以對以后的工作給予參照。
四、家長志愿者活動
在上學期的家長志愿者活動中,雖然每個月都會不止兩位家長到來,但是和其他班級相比還有待與提高,發(fā)動孩子,讓孩子帶動家長的同時,及時的對準備充分的家長和孩子進行表揚,以提高家長志愿者的質量。
五、圖書漂流
在開學初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子,并和兩位老師一起制定圖書漂流方案,發(fā)到博客中,請家長根據方案投放漂流袋中所需的物體。爭取在三月中旬開始漂流。
六、物品使用
這學期,幼兒園給孩子配備了大量的材料,在材料的使用上,我們三位老師會作出相應的計劃,使之發(fā)揮最高的效能。
計劃細化到每個月中:
三月份:
1、閱讀《愛和自由》并寫讀后感。
2、邀請家長志愿者,及時的填寫家長志愿者計劃表。
3、制定圖書漂流方案,并發(fā)到博客中。
4、制定物品使用計劃。
5、更換主題墻面。
6、制定三、八活動方案
7、慶元宵活動
四月份:
1、閱讀《誰拿走了孩子的幸?!凡懽x后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者計劃表。
3、檢查圖書漂流帶中的內容,開始圖書漂流,并且對圖書漂流中出現的問題及時作出相應的措施。
4、制定清明節(jié)活動計劃
5、更換主題墻面。
6、對幼兒進行五一假期安全教育。
五月份:
1、閱讀《改變孩子先改變自己》并寫讀后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主題墻面。
4、對圖書漂流活動進行階段性小結。
5、將平時過度環(huán)節(jié)學習的歌曲、律動等進行貫穿,為六一做準備。
6、進行幼兒手指印畫展
7、制定六一活動方案
六月份:
1、閱讀《和孩子劃清界限》并寫讀后感
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主題前面。
4、對幼兒進行夏季全教育和健康教育。
5、進行幼兒泥工展。
6、慶祝六一兒童節(jié)
7、制定端午節(jié)活動計劃,并對端午節(jié)活動進行小結
8、進行端午節(jié)假期安全教育。
七月份:
1、閱讀《捕捉兒童敏感期》,寫讀后感。
2、邀請家長志愿者,及時填寫家長志愿者活動計劃表。
3、更換主圖墻面
4、更新博客
5、進行幼兒折紙展
6、工作總結
7、假期安全教育
一、指導思想
樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學的組織和設計能力。
二、個人發(fā)展目標
1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師
三、具體措施
1、認真學習提高專業(yè)理論水平
認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據幼兒園主題教育活動的內容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內的教研活動,做好上公開課和聽課工作,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇說課稿、聽課稿和評課稿。
3、多向富有教學經驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學能力。
4、努力學習提高自身素質。
從細節(jié)出發(fā)提高自身素質,在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以順應時期的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃施行中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了肯定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)伴著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了肯定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年工夫,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更認識小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)連續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注意榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將連續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關懷國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑工夫多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,同心協(xié)力把班級教的越來越好,有光陰說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,肯定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失利,只有真正付出的人才是最后的成功者!
不知不覺,暑假結束了,我們迎來了新的學期。這學期我們的主要目標是培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和良好的學習習慣,為以后的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中,貫穿著以孩子為主體的思想,運用游戲充分調動孩子的積極性,保持孩子對活動的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學期初,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們共同討論制定了這學期的教育工作計劃,具體如下:
一、班級管理:
1、樹立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理,并認真監(jiān)督安全工作的實施。
2.認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。兒童的日常活動要動靜結合,科學管理。
3.管理好班級項目,通過各種方式培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如愛護公物,物歸原主,節(jié)約用水和紙,上廁所時正確洗手等。
4、做好角落的活動和管理,讓孩子在游戲中學習。
5.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現問題及時召開班會,一起討論解決方案。
二、教育教學:
1.本學期的中心任務是促進每個孩子的個性發(fā)展,形成良好的生活和學習習慣,引導孩子在日常生活中以各種方式認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,建立正確的規(guī)則意識。
2.根據該班兒童的年齡特點,結合園內建設性課程,兩位教師通過備課、說課、教研等方式,認真開展各種教育教學活動。培養(yǎng)孩子正確的坐姿和良好的學習習慣;培養(yǎng)孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動;培養(yǎng)孩子的口頭表達能力等等。
3.結合園林課程和傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育實踐活動。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會、爸爸的助教等。
三.保健:
1.每天對室內外進行清潔通風,防止傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng)造干凈舒適的生活學習環(huán)境。
2.培養(yǎng)良好的健康習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學會量力而行。
3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內外衛(wèi)生環(huán)境和室內空氣流通。
4.教給孩子一些自助能力和自我保護的常識。全班要根據學生的個體需求進行教學,注意孩子的個體差異,對能力弱的孩子給予特殊幫助。
四、安全工作:
1、把安全放在第一位,從細節(jié)入手,確保孩子的健康和安全。
2.三位老師應提高警惕,加強對孩子的安全教育。在一天的活動中,要提高責任心,時刻關注每一個孩子,保證孩子能在安全范圍內活動。前兩個月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。
3.通過故事、情景表演、看動畫片、安全演練等生動形式提高孩子的安全意識。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。
五、家庭教育:
1.召開家長會,向家長介紹我校的情況和本學期的活動安排,以獲得家長的信任和支持,為以后工作的正常開展做好鋪墊。
2.做好家庭聯系和家長開放日,讓老師和家長及時了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。
3.注意與家長的日常溝通,耐心解釋和回答家長提出的問題,熱情、主動、耐心、細致。充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關的信息,利用廢舊材料制作教具進行玩耍。
4.設立家庭聯系專欄,吸引內容豐富的家長觀看,讓家長了解學前教育的新理論、新知識,了解我們平時的教育情況,互相交流、交流教育經驗,進一步配合我們的工作,提高工作質量和效率。
一、指點思想:
為全面提高幼兒教師的業(yè)務水平,創(chuàng)造高質量的幼兒教育,增進兒童的健康成長。貫徹落實上級教研工作會議精神,深化教學改革,全面推動科學素質教育,大練學科基本功,優(yōu)化保教質量,辦特點加特長教育,爭創(chuàng)先進單位,全面提高保教質量。充分利用業(yè)務學習時間,多種情勢多種途徑,建設高素質師資隊伍。
二、主要目標:
1、為切實提高幼兒活動質量,在教育教學方面,努力提高集體教學活動質量,同時,優(yōu)化幼兒1日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學習和生活習慣,為其1生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎。
2、以園本培訓為基地,提高教職員工的整體素質。在做好教師的各種常規(guī)培訓工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓,為我園的可延續(xù)發(fā)展打好基礎。
3、改進集體備課的方案,做到課前備課充分,在討論中優(yōu)化教學活動的組織環(huán)節(jié),并要請教具準備充分,切實提高課堂教學的質量。
4、繼續(xù)展開主題活動和各班級活動,給幼兒搭建展現平臺,以活動促發(fā)展,逐漸探索1套科學有效的幼兒評價體系。
三、具體工作及措施:
(一)抓教學,抓常規(guī),要質量
1、建立科學的1日活動常規(guī),細化每個環(huán)節(jié)的管理,做到每一個環(huán)節(jié)要求明確。強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。為其1生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎,增進幼兒健康、和諧發(fā)展。
2、豐富幼兒活動。展開主題活動,以活動促發(fā)展,逐漸探索1套科學有效的幼兒評價體系。1是保證每天的戶外活動的時間,制定各個年齡段的幼兒在大肌肉、精細動作方面的發(fā)展目標,以各種游戲的情勢讓幼兒參與鍛煉,同時激起幼兒對活動的興趣。2是展開豐富多樣的幼兒比賽評比活動等,
(二)鉆教材,研教學,保質量
1重點抓好備課、上課與課后反思3個環(huán)節(jié),及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、展開8個1特點活動等情況。
2、創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的展開。
(1)每位老師要充分利用教室內現有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。主題墻裙要做到及時調劑,幼兒的作品應及時更換。
(2)要嚴格幼兒園的1日活動,保證區(qū)域游戲活動的時間,室內的材料及時更新,以滿足幼兒的需要。
(3)要重視活動的趣味性,操作材料根據實際情況做到補充與更換。
(三)抓培訓,弄好家園溝通
1、利用幼兒園的家長會議、開放日、家園練習冊,建起與家長的溝通橋梁。通太短信的方式及家訪時間及時向家長傳送幼兒園的新信息。
2、認真做好幼兒成長檔案手冊的記錄,本手冊每個月月末下發(fā)1次,讓家長了解1個月來幼兒在園的各方面發(fā)展情況,與家長建立良好的溝通渠道。
四、大練舞蹈、鍵盤基本功,提高專業(yè)技能:
舞蹈是以經過提煉、組織和藝術加工的人體動作為主要表現手段,表達人們思想感情和反應社會生活的1種藝術情勢。它的基本要素是動作、姿態(tài)、節(jié)奏、和感情。幼教工作的性質決定,每一個教師必須是多面手。所有教師要適應情勢要求,積極進行通用基本功與學科基本功的訓練與學習,善于以他人為師,提高自己專業(yè)水平。對鍵盤的學習,每一個教師對所給的曲子進行練習,直到彈熟為止。
五、加強樂理知識、視唱、聽音記譜等音樂方面知識的學習:
音樂是聽覺藝術,它以音樂形象來反應現實生活,而音樂形象是通過旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、調式、調性等要素表現出來。我們利用周2對教師進行培訓學習,以提高教師樂理方面的知識。對視唱內容,先統(tǒng)1練習,老師教唱,逐步過度到自己視唱,按部就班提高教師的視唱水平。聽音記譜練習,由1個老師彈琴其他老師記譜,這樣反復練習。
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