開心的作文。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文能夠感染對(duì)方的情緒,注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。作文怎么樣才能寫好?幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了寫開心活動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
1月24日我期盼已久的寒假開始了,這天我很開心,因?yàn)槲覅⒓恿艘淮我饬x非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊(duì)小小志愿者,在學(xué)校和班級(jí)的組織下參與了文明過年,遠(yuǎn)離霧霾的活動(dòng)。
下午,我們12位小分隊(duì)成員早早地就來到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排,然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟著崔老師,路上的行人看到我們都開心地笑著。debasrideb.com
在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,我們小志愿者代表對(duì)大家提出了拒絕燃放,文明過年的倡議。活動(dòng)正式開始后,同學(xué)們都興奮地在文明過年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來,我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后,我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張,忙得不亦樂乎,一會(huì)兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時(shí),崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是,不一會(huì)兒,簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。活動(dòng)結(jié)束后,我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì)把這種文明過年的風(fēng)氣帶回家。
三年級(jí):錢書安
今天,許老師帶我們20位同學(xué)去參加明珠小學(xué)舉辦的大型義賣活動(dòng)。我心里無比開心。
到了那里,只見人山人海,場(chǎng)面非常熱鬧。好多其他學(xué)校的同學(xué)已經(jīng)擺上了物品,我也迫不及待地找了個(gè)空位,邊擺邊想:會(huì)不會(huì)沒人來買我的東西呢?還沒等我的東西擺好,就有人來問:“這個(gè)多少錢,那個(gè)多少錢?”我心里特別開心,大聲地說:”每件都只需要兩元錢?!耙苍S我的東西既好又便宜,所以很快就被賣完了。我拿著錢四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),買下了一只很可愛的小雞和一盒水彩筆??墒俏叶歼€沒看夠就被一個(gè)姐姐看中了。想到了為了多捐些錢給災(zāi)區(qū)的小朋友,我還是把東西賣給了那位姐姐。就在這時(shí),雨越下越大,許老師催我們回學(xué)校了。
我們邊坐車邊討論各自賣了幾元錢?我數(shù)了數(shù)我賺了15元,雖然錢是少了些,可是下次如果要捐款也能給受災(zāi)的人買幾包方便面和幾瓶水填飽肚子呀!想到這里,我很開心。這次活動(dòng)真是既開心又有意義,真希望下次還能參加。
今天我的心情和往常有點(diǎn)不太一樣,比往常更興奮,比往常更活躍,那是因?yàn)槲乙刂萆賰簣D書館了!而且那里是第一次舉行。
下午,我和媽媽在”風(fēng)娃娃“陪伴下,興高采烈出發(fā)了!“到了!到了!”我激動(dòng)地叫著,一下車,我就像一枝失了弦的箭一樣跑到了第一個(gè)游戲場(chǎng)所,我生氣極了,游戲居然是打陀螺,還要打一分鐘,我試了一下,心想:像我這樣的菜鳥能堅(jiān)持兩秒都難,何況是——一分鐘!最后,保安伯伯都看不下去了,連忙起身教我,我終于會(huì)了,但是時(shí)間到了,氣死人了!之后,我來到了下一個(gè)場(chǎng)所,游戲是猜字謎,內(nèi)容:“天生長壽,雖有幾條腿,爬山要千年?!蔽乙婚_始太粗心了,我答:“蝸牛!”檢查員說:”no!“我心想:哪錯(cuò)了,啊,一看,哎呀!把雖有幾條腿,給忘了!連忙說:”烏龜!“”對(duì)了“檢查員說。后來……
今天讓我懂得了什么是粗心,什么是認(rèn)真和做事要有分寸,不要心急,不要心里只想著自己,也不要想干什么就干什么。
今天,老師讓我們玩知識(shí)問答的游戲。老師先說規(guī)則:“我們玩?zhèn)€游戲,答對(duì)一個(gè)就加十分!”老師從我們組里挑了一位組長之后,游戲開始了。
第一輪:“漫游植物園”。我心想:我們都在教室里呀!怎么漫游呢?原來老師有四張花草的圖片,讓我們根據(jù)圖片說出相關(guān)的成語。同學(xué)們紛紛舉起手來。我想了半天還沒想出來。這時(shí),老師指向第四張圖片,說:“小芽從土里長出來了?!碑?dāng)時(shí),教室里鴉雀無聲,我靈機(jī)一動(dòng),說:“破土而出!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了,因?yàn)槲覟槲覀兘M爭取了十分。
第二輪:“趣味生肖圖”。這回,我興奮極了,那可是我最拿手的了。老師剛把圖片張貼上去,是一個(gè)人正在給蛇畫上腳,我立刻舉手,老師請(qǐng)了我。我說:“畫蛇添足?!崩蠋煴硎究隙ǎ倚Φ煤喜粩n嘴,我又為我們組爭了十分。
第三輪:“成語數(shù)字圖”。我呆了,什么叫數(shù)字成語謎?我還沒反應(yīng)過來呢,同學(xué)們就紛紛舉手,答對(duì)了不少題。最后兩道題了,老師指著一道題“1,2,5”說:“你們把1-5連起來讀,看少了什么?”我一看,不是沒有三和四嘛?我趕快舉手,說:“丟三落四。”老師說:“答對(duì)了,‘一、二、五’里面剛好缺少三和四?!蔽乙槐娜吒?,太開心了。
最后,我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝出了,我連連拍手,因?yàn)檫@勝利的果實(shí)里有我不少功勞,今天這樣的活動(dòng)課真有意思。
一次開心的義賣活動(dòng)
陳曉麗
終于盼來了一年一度的愛心義賣,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍;為有一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)高興,能為災(zāi)區(qū)人民做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)而高興!下午,同學(xué)們帶著書和玩具,一個(gè)個(gè)都忙著給義賣品分類、貼標(biāo)簽,忙得不亦樂乎。一切工作做好了,我們便浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。
看,平常安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來了。東西擺好以后,我們便開始叫賣了:“走過路過不要錯(cuò)過,同學(xué)們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心吧!”整個(gè)操場(chǎng)都是叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲,好似一片沸騰的海洋。同學(xué)們熱情高漲,使出渾身解數(shù)來拉客、來叫賣。別的班的個(gè)個(gè)舉著本班的牌子,喊著自己的口號(hào),我們班也不甘示弱,幾個(gè)同學(xué)站在凳子上將牌子高高舉起,一邊大聲喊著:“便宜的東西呦,走過路過,不要錯(cuò)過,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”雖然他們個(gè)個(gè)汗流滿面,可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。你瞧瞧劉老師,站在桌子前,喊著:“快來買呦,快來買。”吸引了很多小朋友,她一邊喊,還一邊整理桌子上的故事書……輪到我賣時(shí),我負(fù)責(zé)收錢和找錢,我左手拿著收到的錢,右手把東西遞給同學(xué),并迅速找錢,來買的顧客真多啊,我忙的眼花繚亂,分不清東西南北,心里擔(dān)心地想:如果我找錯(cuò)了怎么辦?
很快就到我去逛“街”買東西了。這時(shí)我也開始了大搜索我到三年級(jí)三班看到了我最喜歡的書《小公主王》書,我頓時(shí)高興得大叫起來:“我就要這本書,給你錢,不要找錢了!”那位同學(xué)說:“我不找給錢,你不就虧了嗎?”我說道:“沒有關(guān)系,這是我最喜歡的書,不用找錢了!”說完,我便拿起書走了。
幾個(gè)小時(shí)仿佛就像流水一樣,飛快的過去了,愛心義賣結(jié)束了!但是我們收獲很多快樂,我真期待下一次愛心義賣活動(dòng)快快到來??!
總評(píng):能按照義賣活動(dòng)的發(fā)展順序一一介紹了活動(dòng)的總場(chǎng)面、自己當(dāng)“售貨員”及“顧客”等等的體驗(yàn),通過人物的動(dòng)作、神情、語言等等描寫,把活動(dòng)介紹的有聲有色、吸引人。
周四早上,我開開心心的到學(xué)校,見到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。
這時(shí),孫老師說:“你們快點(diǎn)去解小便!”我們解完了小便,背好自己的行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車?yán)锖苁娣?,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風(fēng)景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會(huì)兒,我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說:“再過十分鐘,我們就到了?!?/p>
十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開始我很害怕,后來等我鉆進(jìn)里面的時(shí)候,我就不怎么害怕了,玩得很開心。
吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進(jìn)里面,聽到了水聲,原來那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚,他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ァ?/p>
春游結(jié)束了,回到家我對(duì)媽媽說:“下次還要去!”
開心的班隊(duì)活動(dòng)課
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過得開心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履??一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長李冰洋說:把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一下。李冰洋便講起了雙創(chuàng)的有關(guān)事宜,說完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說:下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有。馮老師接過標(biāo)志說:本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了。
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它?,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過了我的名字。班長魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)病堥?。天哪,已?jīng)念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。姚夢(mèng)迪!同學(xué)們?cè)诟胶汀?磥硗瑢W(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激。學(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!馮老師大聲宣布。我聽錯(cuò)了嗎?我問身邊的同學(xué)。就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧。我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說:祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)更多的輝煌!
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說:老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我!
今天,我真的好高興!
六一兒童節(jié)那天,我過得又開心又難忘,爸爸媽媽都是警察,因?yàn)槠綍r(shí)沒有時(shí)間陪伴孩子,所以他們單位特意在六一這天組織了親子活動(dòng)。我和妹妹聽到這個(gè)消息高興極了。
那天,爸爸媽媽帶著我們來到活動(dòng)大廳,里面的人真多啊,我還看見了幾個(gè)朋友,最高興的是遇見了小小踐行家活動(dòng)課的辛老師和張老師。
活動(dòng)開始了,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,她祝所有的小朋友六一兒童節(jié)快樂!隨后,辛老師上臺(tái)主持,她邀請(qǐng)我?guī)ьI(lǐng)大家做拍拍操,大家跟著音樂跳了起來,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
第二個(gè)節(jié)目是踩氣球親子游戲,我和爸爸參加了。輪到我們的時(shí)候,張老師拿著一根繩子,把我的左腿和爸爸的右腿綁在一起,又分別在我們的另一條腿上綁了氣球。隨著主持人的一聲哨響,大家都沖向?qū)Ψ浇壴谕壬系臍馇?,一個(gè)個(gè)興奮極了。我和爸爸好不容易踩到了別人綁在腿上的一個(gè)氣球,很幸運(yùn)獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
最后一個(gè)節(jié)目是插花,我選了一個(gè)漂亮的花盆,聽完辛老師的講解后,就開始制作了。我選了滿天星、康乃馨、菊花、玫瑰花……我和媽媽一起剪花,然后就把它們插在花盆里,插完后,我在花叢中還放了兩只可愛的小豬。看著美麗的鮮花,大家都露出了笑臉。
這真是難忘又開心的一天。
今天,我們做了一個(gè)游戲,名字叫做閉著眼睛畫畫。
同學(xué)們,馬上就要上課了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間進(jìn)入教室。上課鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來,因?yàn)檫@節(jié)課是我盼望已久的活動(dòng)課。凌老師進(jìn)來了,教室中鴉雀無聲。她先用課件展示了我們畫的畫,夸獎(jiǎng)道:我們班的同學(xué)的畫畫水平很高。我們聽了,都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說出這節(jié)課的游戲閉著眼睛畫畫!閉著眼睛畫畫?這怎么畫呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?
游戲開始了,老師先讓李沛洋來到講臺(tái)前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說他要畫一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見,他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫了象的右耳朵,又慢慢畫上了頭,再畫上了左耳朵和長鼻子。他畫得太準(zhǔn)了!是呀!畫得栩栩如生!同學(xué)們贊嘆不已。這也太象了,他沒有遮住眼睛,他沒有遮住眼睛人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開玩笑,伸出一根手指,問:這是幾?大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見時(shí),他被老師重新送上講臺(tái)。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒耐心了,飛快地畫了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來。哇!畫得什么玩意?他把象牙畫了三個(gè),眼睛畫在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個(gè)小孩放風(fēng)箏。我畫完,睜開眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫,她畫得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí),下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這個(gè)游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對(duì)于我們又是多么的重要呀!如果沒有了眼睛,這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗,毫無色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動(dòng)起來吧!
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