最好的青春的作文(精選6篇)

最好的青春的作文。

考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最好的青春的作文”。在工作中，作文寫(xiě)作能力對(duì)文字工作更重要，如果沒(méi)人傾訴的時(shí)候，寫(xiě)作就是你的療愈者。天天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！

最好的青春的作文 篇1

人這一輩子，無(wú)非就是懵懂與尋覓，時(shí)常會(huì)有人栽跟頭。時(shí)光匆匆飛逝，有多少人虛度青春卻依舊事不關(guān)己呢？莎士比亞曾說(shuō)：雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可青春越是浪費(fèi)，越容易消失。

相信大家對(duì)于方仲永并不陌生，被世人稱(chēng)為“神童”的方仲永因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢(qián)工具而淪落到一個(gè)普通人。他的青春年華原本是一派花攢錦簇，而他卻只顧追求物質(zhì)利益而白白耗費(fèi)了自己的青春。假使仲永珍惜青春的才華，日后定能成為驚羨世界的偉人，現(xiàn)如今，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)也只不過(guò)是一個(gè)自不量力的凡夫俗子在故弄玄虛罷了。

他是否有過(guò)悔恨呢？他又是否明白青春意味著什么呢？答案我們不得而知。我們所知道的也只不過(guò)是當(dāng)我們反思自我的時(shí)候，我們是否存在“五十步笑百步”的無(wú)知？我們又是否像仲永一樣正在浪費(fèi)青春呢？當(dāng)你真正明白青春的意義，真正為仲永感到遺憾與惋惜之時(shí)，你自然會(huì)像《鋼鐵是怎樣煉成》中所說(shuō)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌為為而羞恥……”

“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?！碧撇男【褪且粋€(gè)天才，很聰明，讀書(shū)覺(jué)悟很高。鄉(xiāng)里人們經(jīng)常夸耀，使他過(guò)分自信，整天飲酒作樂(lè)，花天酒地，不把考取功名做官放在眼里，常常虛度青春而不自知。他是沒(méi)有才華嗎？他是沒(méi)有考取功名的能力嗎？“今科解元舍我唐寅，更有何言”。事實(shí)證明，他有的是才華，有的是能力。然而，他所缺少的是對(duì)青春的敬畏和珍惜。珍惜青春，才能更好地成就自己。

同學(xué)們，我們被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng)，我們被認(rèn)為是新時(shí)代的青年。被賦予新時(shí)代的任務(wù)和責(zé)任的我們難道不該為這火紅的青春負(fù)責(zé)任嗎？難道任由時(shí)光在指尖溜走而不管不顧嗎？難道要被冠以“扶不起的阿斗”這一名號(hào)嗎？不！我們的任務(wù)是要以青春之火熱勇敢地接受新時(shí)代之重?fù)?dān)，我們更要吸取古人的教訓(xùn)，用汗水、用信念，用拼搏、用堅(jiān)持譜寫(xiě)出我們千禧一代的青春之歌。讓我們珍惜青春，為理想而奮斗，為青春夢(mèng)想而執(zhí)著地追求，成就更好的自己?。ü娞?hào)：平靜初語(yǔ)）

最好的青春的作文 篇2

向上的路總是坎坷而又崎嶇，要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己?！}記

"小A!你怎么只考了45分的物理!100分滿(mǎn)分，你怎么可以只有45分呢!你必須得給我解釋清楚!“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話語(yǔ)，我的心里充滿(mǎn)內(nèi)疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說(shuō)了一聲細(xì)弱蚊蠅的”對(duì)不起"。

回到房間，鎖上房門(mén)，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。

窗外的世界，是那么美好。鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)梢上，低聲和鳴。我惘然抬頭，發(fā)現(xiàn)了那一家子鳥(niǎo)兒正歡快地暢談，真可惜，我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言。想到這兒，我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí)，目光觸及一只小小的蝸牛，他似乎想上樹(shù)?疑惑間，我走向窗臺(tái)，想要看得仔細(xì)些。只見(jiàn)他慢慢地，慢慢地向上爬，才爬了10厘米左右，身體向后一翻，就跌下去了。落到地面上時(shí)，他的整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了，還是不見(jiàn)他出來(lái)，似有當(dāng)縮頭烏龜之勢(shì)?？吹竭@，我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了?

然后，我便將目光轉(zhuǎn)移，可是看了大半天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么好看的。這是，我想起了那只小蝸牛?？墒?，剛剛的位置上，早已不見(jiàn)了他的身影!他去哪了?

哦!他在那!他還在爬樹(shù)，不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米!想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來(lái)，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我!

不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著堅(jiān)強(qiáng)的溫度就算被放逐，也要堅(jiān)持履行青春的誓言——堅(jiān)強(qiáng)，是青春的.樣子!

最好的青春的作文 篇3

青春是所有人的黃金時(shí)期，青春是短暫的，青春的步伐很快，但我們又在青春時(shí)期做了哪些值得我們回憶的?

踏入校園，聞著清新的校園風(fēng)氣，讓我不禁有些嘆惋，我的青春三年已過(guò)一半，在年中我是虛度光陰，在剩下一年中我是惜是好學(xué)，青春是激昂的，激發(fā)我們奮力前行。所以我決定在剩下一年半的青春時(shí)光中奮發(fā)向上，做一些值得我回憶的青春事件。

在課上，有著瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，難道這不是我們青春的美好回憶?下課，與同學(xué)欣賞校園的美麗，和那殘余的夕陽(yáng)，難道這不是青春的收獲?

在周末，與家人一起下地，收麥子，栽樹(shù)，通往田地的路走這不平，坐在悠悠晃晃的電車(chē)上。在春天，田地里是以前碧綠，在秋天，那田地中就是一片金黃，成熟的稻子有些彎曲，也許是它們的果實(shí)太過(guò)飽滿(mǎn)，也有可能是它們的主人在偷懶，沒(méi)讓他們營(yíng)養(yǎng)充足。雖然干農(nóng)活有些累，但累中也有著收獲。

望著天空，一望無(wú)際的藍(lán)，藍(lán)中還透著一層白色的紗，還有溫和的的陽(yáng)光滋護(hù)，假如這是我旁邊有一塊草地，我一定要在草地上睡一場(chǎng)大覺(jué)，那是多么的美好，還符合現(xiàn)在的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

回到家，有著我最?lèi)?ài)吃的飯菜，甜美可口，一家人在飯桌上有說(shuō)有笑，爸爸媽媽為我?jiàn)A菜，愉快的吃完這一頓飯，雖然平凡，但這卻充滿(mǎn)了家庭的溫馨和諧，也是我們青春的美好回憶!

這才是我們的青春，五味雜全，昂揚(yáng)前行，繽紛多彩!

最好的青春的作文 篇4

青春是上帝賜予我們的至高無(wú)上的精致禮品，是生命長(zhǎng)河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在為自己的青春勾勒著最絢麗的色彩。

課堂上

“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是哪個(gè)班的瑯瑯書(shū)聲呢?我可以很驕傲地說(shuō)一句：沒(méi)錯(cuò)，就是我們班!

瞧!我們班的文藝女青年小王同學(xué)，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不茍，毫不懈怠地讀著那些枯燥的古文;咦?那不是平日最調(diào)皮搗蛋的阿寧嗎?如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞于哈雷彗星的出現(xiàn)。許是要期末考試了，臨時(shí)抱抱佛腳吧!更讓我吃驚的是，平日里只敢低聲細(xì)語(yǔ)與旁人說(shuō)話，十分靦腆的莉莉同學(xué)，竟用難得洪亮的聲音認(rèn)真朗讀著單詞。清亮的讀書(shū)聲穿過(guò)教室，傳到每個(gè)學(xué)子耳中。

這才是青春，蓬勃向上的青春!

體育課上

“什么?一千米!”體育老師用波瀾不驚的語(yǔ)調(diào)宣布著一個(gè)噩夢(mèng)，毫不意外地掀起了大家的吐槽。

“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民眾的不滿(mǎn)情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿(mǎn)，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接那漫長(zhǎng)的一千米。剛開(kāi)始兩圈時(shí)，還不算精疲力盡。跑到第四圈時(shí)，同學(xué)們才真真切切地感受到了“虛脫二字。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，大口呼吸著，忍受著全身強(qiáng)烈的虛脫感，邁著大步向終點(diǎn)沖去。跑完的同學(xué)甚至不顧自己的疲累，跑去為后面的同學(xué)加油鼓勁，并遞給他們一杯杯熱水。

這才是青春，咬緊牙關(guān)的青春!

放學(xué)后

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲的'到來(lái)，為教室里寧?kù)o沉重的氣氛帶來(lái)了一線輕松。數(shù)學(xué)老師剛走出教室，大家就立刻躁動(dòng)起來(lái)。有詢(xún)問(wèn)作業(yè)，以免漏做或做錯(cuò)的;也有匆忙收拾書(shū)包，迅即離開(kāi)的;還有圍在一起討論難題的。最后，同學(xué)們都與自己的朋友結(jié)伴，三三兩兩地離開(kāi)了教室。

這才是青春，率性純真的青春!

若說(shuō)理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風(fēng)帆。理想不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)縹緲的霧;青春不揮灑熱血，就是一頁(yè)蒼白的紙。讓我們?cè)谧蠲赖那啻豪锲床?

最好的青春的作文 篇5

年月的長(zhǎng)河大力奔騰，悄然的雨敲打著年月的窗，那些過(guò)往，在年月中折疊，在流年中珍惜，一瞬間，我們迎來(lái)了我們酷熱的芳華韶光，將在年月的平臺(tái)上展示出最佳的我們！最佳只成熟的我們

聽(tīng)雨敲打心窗，費(fèi)解的年月一去不復(fù)返，充溢幼稚的我們?cè)缫驯荒暝卤∏榈亓粼诹四暝碌捏A站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心坎。以后的我們，謝世俗的工作、痛苦和災(zāi)荒中出現(xiàn)得愈發(fā)健壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們?cè)谏У姆既A里摸滾帶爬，總算迎來(lái)了最佳的本人，收獲了一顆成熟的內(nèi)心，-成績(jī)了成熟的我們。

最佳之熱情的我們

芳華好像一陣風(fēng)，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開(kāi)端對(duì)周邊的事物充溢了空前的獵奇，像一名勇無(wú)所畏的探險(xiǎn)家

面臨一個(gè)未知的洞窟，期待去發(fā)覺(jué)、解開(kāi)那洞中前古的詭秘的那種急不可待的神情。我們對(duì)我們所喜歡的事物也表示出極大的主動(dòng)性，就好像那幼兒園的小朋友只要主動(dòng)回復(fù)問(wèn)題就能夠得回一顆他們所喜歡的糖果那樣，我們也期待能在這類(lèi)主動(dòng)的生活作風(fēng)中取得外界對(duì)我們的一些贈(zèng)送、做出一些成績(jī)。在芳華這個(gè)陽(yáng)光彩媚的日子里，吹來(lái)了一陣熱情的風(fēng)，它送來(lái)了最佳的我們，收獲了一顆熱情的心。

最佳之心傷的我們

芳華之樹(shù)愈發(fā)高大，它所面臨的痛苦也定愈舉事克制，它的根在持續(xù)深扎的同時(shí)，它所遇到的堅(jiān)石也定會(huì)愈多、愈大，無(wú)奈總會(huì)被磨個(gè)損皮傷根，但沒(méi)有艱難、痛苦的人生定不是完好的人生，沒(méi)有心傷的芳華定不能練就最佳的我們。芳華這個(gè)優(yōu)美韶光呵，心傷早已成了它的心臟，啟動(dòng)著全面芳華的運(yùn)轉(zhuǎn)，此后-成績(jī)了最心傷、最佳的我們。

讓我們站在人生的平臺(tái)上，放飛屬于芳華的紙飛機(jī)，帶去我們的空想與始末，送來(lái)最佳的我們！

月朔:柯可

最好的青春的作文 篇6

“青春”，當(dāng)你念到這二字，你會(huì)想起什么?是考場(chǎng)上義無(wú)反顧的奮筆疾書(shū)，是對(duì)理想的不懈追求。當(dāng)我談起青春，我認(rèn)為青春的模樣是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，以及對(duì)國(guó)家及社會(huì)的責(zé)任感。

當(dāng)我們談起青春，我們會(huì)認(rèn)為青春的模樣是富有激情，一往無(wú)前的。然而青春中對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，恰恰需要的是沉得下心，耐得住寂寞。追夢(mèng)的道路是艱難而曲折的。倘若你空有一腔孤勇，而無(wú)明確的規(guī)劃以及持之以恒的動(dòng)力，你的夢(mèng)想終究只會(huì)是一場(chǎng)白日美夢(mèng)?！?0后”古鐘表修復(fù)師亓昊楠，十多年間在寂靜的故宮中與蒙塵的文物打交道，他的靈魂早已默默的鐘表融為一體，且送著一批又一批的年輕人順應(yīng)潮流而來(lái)，最終順應(yīng)潮流而去。青春的模樣包含對(duì)理想的堅(jiān)持，而在這背后更深的，是耐得住寂寞，不為浮華名利所撼動(dòng)的沉穩(wěn)之心。

青春的模樣中最令人動(dòng)容的是對(duì)家國(guó)的使命感與責(zé)任感。“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”此話鼓舞了多少勵(lì)精圖治的少年人。百年前，一代青年自發(fā)地走向街頭，吶喊著“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)，標(biāo)語(yǔ)迎風(fēng)飄揚(yáng)，正如他們年輕而富有激情的心靈。為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn)決不僅僅是一句空洞的口號(hào)，它的背后是為國(guó)家做實(shí)事的奉獻(xiàn)精神。平均年齡為30歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)筑夢(mèng)太空;五位中學(xué)生于火災(zāi)時(shí)處理果斷，見(jiàn)義勇為，救下一樓的居民。青年并不是一定要做出這些偉大的壯舉。在平凡崗位上勤勤懇懇工作，在微小之處做出善舉，我們的身邊有很多這樣的青年人。對(duì)國(guó)家及社會(huì)的責(zé)任感以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)，實(shí)際行動(dòng)通過(guò)細(xì)小之事展現(xiàn)，我認(rèn)為這也是青春的模樣。

青春是一棵小樹(shù)，在向陽(yáng)生長(zhǎng)時(shí)于泥土中扎下深深的根。青春是一棵小草，雖然微小卻為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。青春的模樣就是在追夢(mèng)路上甘于寂寞，不忘初心。青春的模樣就是以細(xì)小之舉彰顯對(duì)家國(guó)之責(zé)任。