讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感模板

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感。

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讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇1)

今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。

《最開心的節(jié)日》主要講的是這對父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運娃娃那段，因為我總把大頭兒子當作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個玩具，想讓小頭爸爸來買，可小頭爸爸不答應。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫著：今晚電影票兌獎，獎金一千元。他一下子買了三張電影票，開心地對大頭兒子說：“可能會中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買玩具！”結(jié)果大頭兒子真的中了獎，他一蹦三尺高。

大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買玩具，有幫助失明的弟弟來看玩具，然后再回去將給弟弟聽的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買50元的玩具了。當他要走時，商場里舉辦活動，讓小朋友們選一個“幸運娃娃”，這個“幸運娃娃”可以拿走商場內(nèi)任意一個玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當“幸運娃娃”，大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉隼锾袅艘粋€自己最喜歡的玩具，別提多高興了！

從中，我知道了一個道理：就是樂于助人！當朋友有困難時，我們要盡力地幫助他，從中我們也會得到快樂。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇2)

這本書包含了洗衣機奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團、一只橄欖球等十個故事。每一個故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。

其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個故事。握握手讓我明白了要做一個懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說的那樣，每個人的手心里都像有一個開關(guān)，握到一起的時候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個人都會開心的笑起來。所以，我也要做一個懂事有禮貌的好孩子。

彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對，交朋友時不能戴著面具，我們要做一個真真實實的孩子。

土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個講文明的好孩子。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學會愛動腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇3)

我讀了一本書，名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，大家應該都看過這本書，里面說了大頭兒子和小頭爸爸當了是市長，做了不少好事，給市民造了遙控廁所、動物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院?！洞箢^兒子和小頭爸爸》里面還講述了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽發(fā)生過有趣的事。小頭爸爸是個愛大頭兒子的爸爸，愛面子又貪玩。在大頭兒子心里：小頭爸爸就像大頭兒子的朋友一般對待大頭兒子。小頭爸爸和我的爸爸很像，陪我走夜路，陪我一起玩耍，陪我一起成長。

今年寒假，爸爸天天和我跑步，我和爸爸也是最好的朋友。我的媽媽和圍裙媽媽一樣，為我們做家務，會做好吃的。雖然媽媽有時因為我的學習發(fā)火，我也很不開心，但我知道這是媽媽對我的愛!

大頭兒子是個善良、聰明的孩子愛學習，有愛心，有主見，我和大頭兒子比就差遠了，新的一年我會努力向大頭兒子一樣，不斷地學習。我堅信：只要認真學就一定會成功!

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇4)

我覺得我和《大頭兒子和小頭爸爸》里的“圍裙媽媽”一樣，也不是一個能充分理解孩子的媽媽。大頭兒子的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓“圍裙媽媽”抓狂，“圍裙媽媽”不像“小頭爸爸”那樣能和兒子玩到一起去。我在孩子的成長中，扮演的是一個“嚴厲”的角色，真正陪伴他玩樂的時候很少，也很難“縱容”他的'頑皮，在他的成長中，我說得最多的是節(jié)制。

和孩子一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我被書中涌動于生活中的溫情所感動，被孩子純真的愛和善良所感動，被孩子無與倫比的想象力逗樂……孩子就是孩子，他們會犯錯，會搗蛋，偶爾還會讓人大動肝火。雖然不論父母怎樣對待孩子，他們也會義無反顧地長大，但是，用愛和寬容對待的孩子，他們一定會是一個懂得愛自己，也能愛別人的人，是能夠陽光著長大的孩子。

孩子，媽媽會努力做一個理解你、能和你一起玩耍的好媽媽。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇5)

在這個暑假里，我讀了不少書，其中一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新，難以忘懷。

大頭兒子和小頭爸爸他們兩個父子情深，是一對好朋友，一對好伙伴，一對好搭檔，發(fā)生的故事非常特別，非常有趣，三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺呢！這種充滿創(chuàng)意的事在現(xiàn)實生活中肯定遇也遇不到。

寫到這兒，我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸，聯(lián)想到了我們兩個之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的`一天，爸爸帶我去報名學興趣班，可我一點兒也不想去，因為前幾次暑假里我也沒有報名學興趣班，所以自然而然地就不想去啦?？砂职纸o我講我小時候發(fā)生的事，改變了我打的主意：“在你小的時候，我們一起去海邊玩，到了海邊，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的，我發(fā)了個小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只鬧騰了一會就在海里玩起來。你是‘不玩不知道，一玩嚇一跳’，過了兩個小時，你又死活不肯上來，我又硬把你抱了上來。”我們報的是游泳興趣班，只學了一天，我就不想學了，爸爸又耐心地對我說：“別急，再學三天，要不就二天，如果你不想學，我們就不學了。”又學了幾天，我竟然真的喜歡上了游泳，功夫不負有心人，我學會了一些，我還想學，爸爸就陪我來練，我又進步了許多。

我們兩個多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪，不僅因為我是個好兒子而自豪，而且更因為我有這樣一個好爸爸而自豪！

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇6)

今天，我在家里看了一部特別有意義的動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》之《尋找幸?！贰?/p>

故事是這樣子的，大頭兒子尋找不到幸福，于是他悶悶不樂地問圍裙媽媽“什么是幸福？”圍裙媽媽認為，穿上新買的漂亮裙子，就是幸福。大頭兒子又問小頭爸爸“什么是幸福？”小頭爸爸認為，足球踢中進球了，就是幸福。大頭兒子越聽越迷糊，于是他就去問他的朋友小明“什么是幸福？”小明認為，好好運動一下出出汗，就是最大的幸福。大頭兒子獲得了三個答案，他努力去挨個嘗試，但發(fā)現(xiàn)都不是自己想要的幸福。最后，頗為失落的大頭兒子在爸爸媽媽的關(guān)心和愛護下猛然醒悟過來，原來和小頭爸爸，還有圍裙媽媽生活在一起就是幸福。

故事中的大頭兒子終于找到了自己的幸福，我也想找到我們的幸福。我認為，經(jīng)過努力考試得到了一百分，就是幸福。我問妹妹“什么是幸福？”妹妹認為，有人逗逗她，或者陪她一起玩就是幸福。我又問爸爸“什么是幸福？”爸爸認為，努力工作，能夠給我和妹妹創(chuàng)造一個好的物質(zhì)條件就是幸福。我又問媽媽“什么是幸福？”媽媽認為，做一桌好菜，全家人圍坐到一起，其樂融融，闔家團圓就是幸福。

我發(fā)現(xiàn)，每個人都有各自對幸福的不同理解，大家的幸福也都是各自不同的，就像有人說的一樣“幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸”。但是同時我也想到了，每個人的幸福其實都應該是一樣的，幸福應該是仔仔細細，認認真真的做好自己應該做的每一件事，讓周圍的人因為自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇7)

“一對快樂父子倆……”當我想起這首歌時，我就會情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點，但他們不甘承認這些，因為他們相信自已會做得更好?？蔀槭裁粗車拇笕瞬幌嘈拍兀?/p>

當我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個快樂、幸福而感人的故事時，我想真的 被它感動了，那是一種心里的感動。一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當爸爸媽媽過生日時，我會像他那樣送禮物給他們嗎？會。如果可以選擇的話，我會去接受那充滿著愛的生活。因為我有自信。如果我是他，當朋友遇到麻煩時，我會像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會。面對這些有著愛的生活，我愿意接受。

我不得承認我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學費讀書時，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實我是幸福的。

“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力像他學習。為了學校，為了父母，更為了子女。Yjs21.COm

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇8)

暑假到了，班主任劉老師給我們布置的作業(yè)里面有一項是讀《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，我以前從電視里看過動畫片，還沒有讀過這本書，當我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)里面的大頭兒子樂于助人，知錯就改，有時還有點小調(diào)皮。不過使我印象最為深刻就是里面講的《一條香路》的小故事。

小故事主要說怎么利用香味幫助盲童的故事，早上圍裙媽媽出門買菜回來路上碰到了熟人，他們都吸鼻子說：圍裙媽媽的身上好香呀!圍裙媽媽得意地指自己胸前剛戴的白蘭花，說菜市場買的。圍裙媽媽很開心的回到家剛進門，大頭兒子就和小頭爸爸說：真香啊!。圍裙媽媽準備洗買來的菜，這時大頭兒子跑過來說：媽媽，我們一起捉迷藏好嗎?圍裙媽媽同意了，她把菜放一邊就和大頭兒子小頭爸爸玩起了捉迷藏。開始是小頭爸爸捉，他用圍巾蒙住了自己眼睛，一會左，一會右，怎么也抓不到，于是小頭爸爸就開始耍賴皮了，他用鼻子一拱絲巾，這時絲巾滑下去一點，小頭爸爸就這樣抓住了大頭兒子。輪到大頭兒子捉了，也蒙住眼睛，剛開始沒有抓到，忽然他停了下來，吸了吸鼻子一下就把躲在廚房的媽媽抓到了。圍裙媽媽還奇怪是不是大頭兒子偷看了，大頭兒子說是聞著白蘭花香味找到的，圍裙媽媽聽了說原來你是在捉香味呀!

幾天以后大頭兒子和小頭爸爸外出，看到從車上下來很多盲童，他們有拄著棍子，有的靠大人攙扶著，往前面一所盲童學校走去，大頭兒子想幫助他們可是盲童太多，這時大頭兒子想一個可以幫助盲童不用家人幫助可以自己走進學校的方法，她忽然想到上次和媽媽捉迷藏時，媽媽身上白蘭花的香味時，他就想在學校路兩邊栽上白蘭花樹，盲童可以聞著路邊的香味自己走進學校，他把這個想法告訴小頭爸爸，小頭爸爸聽后連連點頭就去買了種子，種在路兩邊，幾個星期過去了種子發(fā)芽長成了樹開出了花，盲童們有的丟掉了手中的棍子，有的放開了大人的手用鼻子聞著香味走進學校大門。大頭兒子和小頭爸爸大叫著：成功嘍!成功嘍!家長和老師也連連感謝他們，這真是個好辦法。

讀了這個小故事我要學習大頭兒子開動腦筋、樂于助人的精神。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇9)

我和媽媽都非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書,因為看了這本書能讓我的內(nèi)心感到幸福,快樂!

這本書中主要講述的是一個中國典型的三口之家——小頭爸爸和圍裙媽媽,一個調(diào)皮可愛的的大頭兒子。他們生活在現(xiàn)代化的城市中,過著平凡并充滿樂趣的生活。我最喜歡大頭兒子了,小小年紀聰明、可愛又富有愛心,而且還很有主見。我也很喜歡小頭爸爸,因為小頭爸爸總能滿足大頭兒子的各種愿望和要求,和大頭兒子完全就像一對好朋友,友好極了。還有我也喜歡圍裙媽媽,雖然有時媽媽會對大頭兒子生氣發(fā)火,但是還是很愛很愛大頭兒子的,圍裙媽媽還會做很多好吃的,就像我的媽媽一樣,又勤勞又善良,洗衣、做飯、做家務,樣樣都會做,我也很愛很愛我的媽媽。

我覺得這是一本非常值得小朋友們?nèi)プx的書籍,希望全天下的小朋友也都有一個像大頭兒子和小頭爸爸他們一樣幸福、和睦、完整的家庭。

讀《大頭兒子和小頭爸爸》有感(篇10)

我最喜歡一本題目叫《大頭兒子和小頭爸爸》的書了。這本書講的是：在一座小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們平日的生活中，總是充滿著歡樂的笑聲， 小屋成了最溫暖的家，大頭兒子就在這樣的屋子、這樣的生活中一天天長大，懂得了怎樣去面對困難，怎樣尊重別人，怎樣把自己的快樂分送給大家

以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對， 總想找大人幫忙， 總想給自己找

到解釋的理由， 但是當我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對。盡管有時遇到困難時我還少不了別人的鼓勵、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個短期的目標， 除平日上課認真聽講， 認真做作業(yè)外， 考試時更要認真讀題答題， 爭取考個好成績，讓爸爸、媽媽高興。

小時候我認為只要是自己喜歡的， 就應該是我的， 別人不可能得到。讀完這本書后，我認為，一個人不能這么自私自利，要把快樂分給大家，讓別人一起享受我的快樂。

家長點評：能把故事內(nèi)容讀懂說明你進步了，希望以后能主動去讀更多的書，能把更多精彩的故事講給媽媽聽喲！

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