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描寫景色的作文三年級作文

發(fā)布時間:2023-03-04

描寫景色的作文三年級作文6篇。

老師布置寫作任務時,我們需要嘗試各種文體,寫作不是用來教化眾生,而是用來尋找同類的。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文,必須注重經驗的積累。寫作文時總是感覺有些困難?下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的描寫景色的作文三年級作文,希望能為你提供更多的參考。

描寫景色的作文三年級作文 篇1

冬天要來了,要多穿點衣服,小心著涼。秋天的雨是個畫家,畫出了一幅五彩斑斕的世界:黃黃的銀杏樹、紅紅的果實、金黃的麥田、青翠的松樹、藍藍的天空,還有雨后那黑黑的木耳,它們在秋雨里露出自己的笑臉。秋天的天氣是涼爽的,風柔柔地吹著,樹葉被風吹下來,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果樹結了又大又甜的果子:蘋果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住,不想走開。秋天的天空是鳥的天堂,藍藍的天空飄著白云,陽光也是溫柔的,不像夏天的陽光那么粗暴,小鳥就在這美麗的天空中飛翔。秋天聲音就是小朋友的笑聲,秋天的小朋友是快樂的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“貓捉老鼠”,好象是天使降臨人間,給了每一個人好心情。秋天是畫家、是郵遞員、是小鳥的天堂、是快樂的小朋友,是我們大家的秋天。

篇六:秋天的景色

早晨起來,媽媽就要帶我去郊外玩。

吃了早飯,我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里,只見眼前的稻子金燦燦的,像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站著。

棉花也笑了,還露出了潔白的牙齒。

大豆成熟了,葉子落光了,飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮。

路旁的野菊花有許多顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,爭奇斗艷。

不知不覺地,我們又來到了果園里。

蘋果紅紅的,像娃娃的臉,誰見了都流口水。

柿子掛在枝頭,遠遠望去,像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

橘子樹上結滿了橘子,有青的、黃的,好看極了。

大雁的嘴里唱著歌,告別了秋天,向南方飛去。

多彩的秋天,豐收的季節(jié)。

秋天,秋天,我愛你……

篇七:秋天的景色

秋天最好最美我喜歡秋天.

果園里到處長滿了果樹有梨樹有蘋果樹還有柿子.沉甸甸的水果壓彎了果樹枝.

公園里落葉紛紛從樹上落下來遠遠望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.

田野里稻谷已經熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風吹過掀起起伏的稻浪……

我喜歡秋天因為秋天是收獲的季節(jié).

篇八:秋天的景色

秋天來了,我們出去尋找秋天。

我們來到了田野,看到了金黃的果樹林,樹上結著又大又圓的果實,真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲,像一首歡快的歌。一陣秋風吹來,小草和花兒都彎下腰點著頭,向我們表示歡迎。大樹在唱歌,“沙沙”,讓人聽了覺得很美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,還有的在玩過家家。一個個像自由自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來湊熱鬧,它們你擠我碰,像打架一樣,那是他們爭著搶著要人們來摘呢!

農田里一片豐收的景象,金黃的玉米,成片的大豆,黑紅的高粱,火紅的辣椒,雪白的棉花……好像是在開農作物演唱會,風一吹,便演奏起交響曲。真好聽呀!

秋天的景色是多么美麗,讓我們一起去尋找秋天吧!

描寫景色的作文三年級作文 篇2

奶奶家前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。那是我和小伙伴們的天然樂園。

春天,春雨綿綿,雷公公敲起了大鼓,邊敲邊喊:“筍芽兒,醒醒吧,春天來了!”筍芽兒揉揉眼睛,用力地向豐富多彩的世界鉆出來。雨停了,小草從地底下探出頭來?;ǘ湔归_了笑臉,小蜜蜂在花朵上采蜜,小朋友們在玩捉迷藏。

夏天,陽光像利劍般照在地上,金燦燦的。蟬在樹上叫著:“知了,知了?!惫S芽兒長成了竹子,它穿著綠裙子,在微風中舞蹈。密密層層的枝葉,遮住了藍藍的天空,擋住了炎熱的太陽。

秋天,竹葉依然青翠。竹林小道上有許多黃色的落葉,就好像是鋪上了黃色的地毯。小鳥在枝頭歌唱:“嘰嘰喳喳”。夜晚,蟈蟈在歌唱,螢火蟲提著小燈籠為蟈蟈伴舞。

冬天,雪花紛飛。竹葉上積滿了雪,像是披上了一件白色的大衣。瞧,有一些不怕冷的小動物在林間自由穿梭,非常惹人喜愛。我們在林中打雪仗,堆雪人,開心極了!

奶奶家的竹林真美啊,我愛奶奶家的那片竹林!

描寫景色的作文三年級作文 篇3

秋姑娘來了。天空藍藍的,高而遠。云朵千姿百態(tài),時而變成可愛溫順小兔,時而又變成一匹俊美的白馬??諝馇逍?,一群群大雁排著“人”字,從北方飛到南方,過冬天。

田野里生機勃勃。玉米大姐燙了火紅的卷發(fā),穿著一件黃色的上衣;茄子大叔打了個蝴蝶結,穿上了一件紫色的夾克衫;遠看那邊鋪了一層金黃的地毯,走進一看,噢!原來是一片小麥。

花園里五彩六色。菊花給外美麗,有紅、藍、黃、白······絢麗奪目。一串紅像是小孩子吃的糖葫蘆???!楓樹上的楓葉已經紅了,似乎是小朋友的手掌被拍紅了。

果園里果實累累。大黃吊燈似的鴨梨,羞澀地往樹葉中鉆。桔子們像一個個紅燈籠似的,高高的掛在樹枝上,沖著人們笑。葡萄架下,一顆顆小葡萄水汪汪的,很可愛,笑著報告成熟的喜訊。

秋天的家鄉(xiāng)可真美呀!

描寫景色的作文三年級作文 篇4

秋姑娘姍姍的來到了森林,森林里的一朵朵樹葉紛紛落下。有的像一個跳傘運動員慢慢地飄下來,有的葉子像一個跳水運動員一邊翻著跟頭一邊下落,有的像舞蹈家在天空邊舞邊落。地上那金黃的樹葉給大地媽媽鋪上了一層軟軟的地毯。

秋姑娘又來到了小花園里。許多怕冷的花都已經關上了花瓣,但菊花正在開放。五顏六色的菊花有的紅似火、有的白如雪、有的黃似金,它的形狀千姿百態(tài),有的像愛美的阿姨的卷發(fā)、有的像一個個小絨球、有的下像天上星星點綴在花園里,有的像節(jié)日天空的煙花。桂花在樹上開放,濃濃的花香令人陶醉,真是桂子花開十里香啊。

秋姑娘來到果園,到處都是一片豐收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋,秋風吹來稻子就隨風動了起來,高粱紅紅的好像喝醉了酒一樣東搖西晃,玉米張開嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大豐收,桔子、石榴、柿子,都成熟了等著人們去收獲。

我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的美麗迷人,愛它的果實累累。

描寫景色的作文三年級作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在縉云,是個美麗的地方。那里的一年四季有著不同的景色,但我最喜歡的還是秋季。

到了秋季,稻谷都成熟了,變得金黃金黃的,像一片金色的海洋,又像堆積如山的金子。山上的楓葉變紅了,像手掌一樣的葉子隨風飄動,好像在和我們招手。

忽然,一只松鼠從這根樹枝跳到了樹洞里。它的手上拿著松果,它把松果咬開,里面有很多松子。它站在洞口,一口一口地吃完松子,然后,它又從樹洞跳到了另一根枝頭采松果去了。

如果你到田野,就可以看到綠油油的白菜,紅撲撲的蘿卜,還有五顏六色的辣椒每個農民都是滿載而歸,籃子里都裝滿了菜。

果園里一片豐收的景象,有蘋果、有梨、有桔子、還有許多別的水果。石榴水靈靈的,紅的發(fā)亮,好像紅寶石一樣。香蕉也變得黃黃的,好像一彎月亮,又像一條小船,托起來人們的愿望。

縉云風景優(yōu)美,物產豐富,有空你一定要來游玩一下哦!縉云人民還有你。

描寫景色的作文三年級作文 篇6

虎跳峽景區(qū)是云南省的旅游景點之一,每天都有大批游客到這里參觀,所以這里總是人聲鼎沸。

這里風景的地方是上虎跳,但上虎跳的山路也是景區(qū)中最陡峭,最狹窄的一段路。當旅游車上了那段路后,外側的輪胎幾乎都是懸空著的。懸崖下就是湍急的金沙江。兩側危崖聳立,雨季時,從山上不斷的有石塊落下,十分危險。

離觀景臺幾十米遠時,就已經可以清晰地聽到金沙江那震耳欲聾的咆哮聲了。

沿著石階一步一步走下去,那些安全的石階突然變成了薄薄的木板,從縫隙里都能看見江水不斷拍打著巖石,感覺隨時都有掉下去的可能。

從觀景臺上望下去,有一塊巨石橫臥在江中間,傳說有一只猛虎,借助這塊巨石,從玉龍雪山縱身一躍跳到了哈巴雪山那邊,所以虎跳石和虎跳峽也因此得名。

猛虎下山般的滔滔江水爭先恐后地飛奔而來,撞擊在虎跳石上,激起了洶涌無比的滔天巨浪,霧氣沖天。氣勢磅砣的怒吼聲令人膽戰(zhàn)心驚,好像大地都被震的顫抖起來。一眨眼,江水劈開巨石,咆哮著,翻滾而去。

我被眼前的景象驚呆了,甚至連呼吸都停止了。在大自然面前,人類顯得是如此渺?。?/p>

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描寫景色作文(篇1)

剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭

我不愿意踏著青石板唱歌,因為那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍。

這次的月考失敗了,得到成績后,我獨自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭。

書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重??粗谴箟嫷南﹃栭倨G地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來。你是在為我哭泣嗎?

夜闌人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。

描寫景色作文(篇2)

我愛萬物復蘇的春天,生機勃勃的夏天,粉妝玉砌的秋天,更愛果實累累的秋天。

秋天猶如一個穿著金色衣裙的少女。她用輕飄飄的衣袖擋住了太陽的焦熱,冬天的寒冷。她揮揮衣袖,便有一陣涼爽的風吹過,頭發(fā)隨風飄動,貼在臉頰上,好愜意!

秋姑娘來了,連同果實和豐收一起帶來了。看!田野里金黃的一片,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,用最飽滿的稻子向我招手,好像在對我說:“嗨!你好呀,敢不敢與我一決高下?”大豆姐姐更是閑不住,一直在和秋姑娘的孩子——風,秋風應和,唱著清脆的歌。

“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”誰在叫我呀,哦,親愛的鳥兒,我這就到果園去。小鳥也許是按捺不住激動的心情,來催我了,好像在說:“我已經把秋天的種子種下去了,秋姑娘早就來了,別老是在田野里,趕緊去果園吧!”“好呀好呀?!?/p>

走進果園,一陣撲鼻的香味迎面而來,深吸一口,好香呀!棵棵果樹身上掛滿了果實。秋姑娘精心的給蘋果妹妹梳妝打扮,蘋果妹妹害羞地漲紅了臉;秋姑娘又為橘子弟弟換了一身金裝,樂得它一蹦三尺高,呀,把樹枝都壓彎了。秋姑娘又撒了一片甘露,園里的水果更甜更脆了。

我真想讓小鳥再送來三顆種子,把四季都種成春天。

描寫景色作文(篇3)

冬天早上的麻雀在窗前喳喳喳的叫個不停,把我從美夢中喚醒。媽媽告訴我今天會是一個好天氣,但太陽還沒有出來,氣溫很低很冷。我在心里想:“為什么冬天的太陽總是起得很晚,比我都愛賴床?!倍亲釉诔粘怯嬃?。我快速穿好衣服,和媽媽到外面吃早餐。

一出門,寒冷立刻將我包圍。我感到我的手都要凍成冰塊了,趕緊把手放在口袋里,不感拿出來。路上的行人不是很多,都穿著厚厚的衣服,說話的時候,嘴里冒出了白氣。路邊的草地上,鋪著一層厚厚的白霜。廣場上,昨晚停放的小汽車玻璃上全被一層薄冰封住了。有一個司機正端著一盆熱氣騰騰的水往玻璃上淋,想把冰融化。

快到中午的時候,我覺得太陽升到高高的天空,金光色的陽光溫暖地照耀著大地,草地上的霜已經消失不見了,路上的車也多了起來,我們小朋友也跑了出來玩耍了,歡樂的笑聲在空中回蕩。

描寫景色作文(篇4)

夏哥哥被一陣風吹走了,涼爽的秋媽媽彈著古箏輕輕地來到了果園。

咦?果園了怎么這么熱鬧,哦,原來大家在摘果子、吃果子。我走進果園,看到又大又紅的.蘋果、黃澄澄的橘子、橙子還有石榴,那些水果香極了。小朋友的腳常被那香味鉤住。

我來到橘子林,只見不同形狀的橘子有大有小,小的有乒乓球那么小,大的有蘋果那么大。它們千姿百態(tài)。有的像幾個要好的小伙伴,三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘,藏在葉子后面。還有的像一個個胖娃娃,咧開嘴在那兒笑呢!

再來的蘋果樹下,圓圓大大的蘋果宛如一個個紅色的小燈籠,又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。它們把樹枝壓得彎彎的,甚至坐在地上一抬手就能摘下一個。我摸摸這個,碰碰那個,真是越看越喜歡。

紫色的葡萄像紫色的珍珠掛在枝頭上,非常飽滿。

秋天帶給果園的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌,我喜歡秋天。

描寫景色作文(篇5)

冬天,是孩子們喜愛的季節(jié),帶給我們的是快樂和迷人。

碧綠的小樹不知道什么時候慢慢消失了,等待著明年的重生。動物們都躲進了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚揚地下著,雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個最為美麗的景色是什么呢?那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的……大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那么堅強。其中最為堅強的還是雪松,它的松針還是那么的蔥蘢,碧綠,它們就像一個個威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢!

不遠處的雪地里,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開心啦!

飽含豐收喜悅的秋天是可愛的,但充滿活力和生機的冬天更加美麗!

描寫景色作文(篇6)

每天早上,在通往教學樓的路上,都要經過一個泮池,不時還能看見幾個行人駐足,在觀賞那里的美景。

泮池上有一座石拱橋——跨鰲橋,把池塘一分為二。站在橋上,經常能看到一群鴨子一會兒游到這頭,一會兒游到那頭。幾只烏龜一下沉入水底,一下又探出水面,對著鴨子頻頻點頭,像是在和鴨子們練習50米賽跑。各種魚兒們自由自在地游來游去,仿佛頑皮的孩子。一群紅色的金魚特別顯眼,它們時而竄上竄下,時而打圈追逐,忙得不亦樂乎。

水池兩邊各有一個白色塑膠帶圍起來的圓圈。那里有許多睡蓮,到秋天了,還挨挨擠擠的,懶洋洋地臥在水面上,絲毫沒有醒來的意思,怪不得叫“睡連”,原來它們愛連續(xù)睡覺??!再看里面的荷葉,都到仲秋了,它們還照樣碧綠,昂首挺立著,可比“睡連”勤快多了。

每當下雨時,鴨子們紛紛上岸,躲到小樹下認認真真地“聽課”??粗鵀觚斚壬諛釉诔靥晾飼晨斓叵硎苤傲茉 ?,有幾位“鴨同學”已經按奈不住,也想下水嬉戲了。漸漸地,天開始放晴了,鴨子們一個接一個,迫不及待地躍入水中,誰也不甘示弱,然后便心滿意足地跳起了“水上鴨子舞”,樣子有趣極了。

每當陰天時,雖然看不見什么鴨子和烏龜,只能靜靜地看著幾朵快要凋謝的荷花,以及幾片枯黃的落葉像小魚一樣在水里游蕩著,卻也是別有一番風情的。直到晴天,你才能看見鴨子和烏龜們集體活動的景象。

當你心煩意亂的時候,只要看看那里的美景,就能瞬間感到心曠神怡了。這就是我們學校美麗的泮池,你們是不是也想來觀賞一番呢?

描寫景色的作文


寫作文是學習的必由之路我們都要一一走過,寫作的本質在于用準確的語言描繪出自己的想象和幻想。特別為您挑選的“描寫景色的作文”希望能夠滿足您的需求。感謝你的選閱希望信息對你有用!

描寫景色的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)南通,是“教育之鄉(xiāng)”、“體育之鄉(xiāng)”與“博物館之鄉(xiāng)”。它東臨蒼茫大海,南靠蜿蜒長江,可謂是一方風水寶地。

我的家鄉(xiāng)南通的風光令人陶醉:濠河,一座如絲巾般圍繞著南通市中心的護城河,是這里一張名片。

清晨,太陽把第一縷陽光灑在河面上,陽光暈染下的天空如金蘋果一般,看上去脆脆的,顯得那么金燦燦。平凡的一天又開始了,許多老年人組成的舞團在岸邊,和著水漾著拍打泥土“啪,啪……”聲中起舞。濠河的水是如此清澈。在淺處,時灰時白的亂石“雜亂無章”地凌亂散落著,一層接一層的,晶瑩透亮的波浪拍來,盡管它不如大海一般,有扇貝、有金沙,但這樣似乎也足夠。不望四周,乍一看,還以為自己身處深山老林中哪一條小溪哩!

傍晚,濠河四周的建筑點起橙亮的燈,顯得有些古典;樹木映上柔和的綠光,如同又回歸到了清晨,一切是那么生機勃勃,不妨乘上一只船,盡情享受下濠河之優(yōu)美與寂靜;環(huán)西廣場的熱鬧非凡;鐘樓之肅穆莊重。靜靜地望著南通這老城,入睡吧……

除了濠河,我的家鄉(xiāng)南通還有許許多多的美麗景點,如綠博園、狼山、軍山、園博園……歡迎你來參觀游玩喲!

描寫景色的作文 篇2

“山竹綠蕩漾,書得繞滿巷。亭寺古風存,山民淳風尚?!边@便是我對閣山的全部感觸。

剛到閣山,我的眼前就是綠,滿目的翠綠,就像是個綠色的,拂動的葉片是它的浪花。我張開了我的雙臂,我迫不及待地想要與這里的風兒擁抱。大概是因為昨夜的一場,今天的空氣濕濕的,有種泥土的芬芳隱約還略帶有竹葉的飄香,呵!我都覺得我有點目酣神醉了!閉上眼,竹葉彼此婆娑,“沙沙——”這種天籟之音怕是連薩克斯也無法模仿吧!俯視下面的閣山村,倏地,我覺得那小而樸實的建筑就似這中的一座小城。不知為什么,人為的村莊在這山腰卻不顯得不倫不類?是人與自然的和諧嗎?

“縷縷書香繞滿巷”,大概是因為這座武陽書院吧!讓我這個白丁也沾了點文氣。書院掩映在樹木叢中,而栽種的樹木有金桂、銀桂和羅漢松。最令我嘆為觀止的是那棵銀杏,據(jù)記載已有800多年的歷史了,是江西最古老的銀杏之一。雖然我沒能見到它開花,但用手撫摸著這座書院歷史的見證,看著這紅墻的書院,似乎看見了朱熹在這兒講學、學生們苦讀的情景,耳旁似乎響起了瑯瑯的書聲。

沿著下山的路,我來到了大萬寺崇真宮。遠遠的,我就聽到了寺里的鐘聲。邁進寺內,我覺得內心突然沉靜了下來。這大概就是佛的力量吧,讓我這個凡塵俗子,也不敢不拋掉腦中的一切。來到放生池,我看著池里的魚兒們正歡游著呢!我也親手放生了一條大紅鯉魚。呵!放生的事竟讓我有一點自豪。魚兒,你自由了。

太陽不停催促著我,是啊走吧!山民們把手工紡織的袖珍的小椅子贈給了我。聞著小椅子的竹香,我不舍得了……

這次閣山一行,我也算感受了一番人與自然的融合,歷史與現(xiàn)實自由的歡愉。

描寫景色的作文 篇3

1、太陽在朝霞的迎接中,露出紅彤彤的面龐。霎時,萬道金光透過樹梢,給水面染上了一層胭脂紅。

2、火紅的太陽緩緩地從地平線升起來。

3、秦川朝望迥,日出正東峰。

4、我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現(xiàn),瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色的電影中也很難看得到的。

5、我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象……突然間從墨藍色云霞里矗起一道細細的拋物線,這線紅得透亮,閃著金光,如同沸騰的溶液一下拋濺上去,然后像一支火箭一直向上沖。這時我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸射出來的一剎那。然后在幾條藍色云霞的隙縫里閃出幾個更紅更亮的小片。開始我很驚奇,不知這是什么?再一看,幾個小片沖破云霞,密接起來,溶合起來,飛躍而出,原來是太陽出來了。它晶亮耀眼,火一般鮮紅,火一般強烈,不知不覺,所有暗立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看見飛機的翅膀紅了,機艙座里每一個酣睡者的面孔紅了。

6、太陽終于屁顛屁顛的蹦出來了。

7、太陽使勁啄破云層,先探出紅紅的小半個臉,羞羞答答地向大地張望。接著像被誰推了一下,猛地整個兒地跳了出來,但仍然是紅紅的,并不耀眼。后來,太陽慢慢升高了,帶著噴薄四射的光芒,撩開了輕紗似的薄霧。這時站在山頂,向下望去,小河、街道、房屋都露出了清晰的輪廓。啊,生機勃勃的一天又開始了!

8、天邊漸漸地亮起來,好像誰在淡青色的天畔抹上了一層粉紅色,在粉紅色下面隱藏著無數(shù)道金光。忽然間仿佛起了一陣響聲似的,粉紅色的云片被沖開了,天空頓時開展起來。一輪朱紅色的太陽接著從天際慢慢地爬上來,它一搖動,就好像發(fā)出了大的響聲。它終于爬上了水面。在它的下面有一片紅光承著它。它升高,紅光也跟著伸長。它愈往上升,它的光芒也愈大。在短時間以后太陽已經離開了水面,而逐漸變小了。同時它的身體也漸漸由朱紅色變?yōu)榻鸺t色。霎時間霞光布滿了半個天,維護著這一輪金光燦爛的朝日;水面上也蕩漾著無數(shù)道金光。天空中好像奏著一曲交響樂,一片響亮的曲調送進人們的耳里。

9、等著,等著,天色由黎明的魚肚白色,逐漸成淡藍色。大家全神貫注的凝視對面的山峰,中央山脈的頂峰亮了,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日躍升而出。先是一角、半圓、全圓,剎時萬道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,陽光普照大地,又是嶄新的一天!

10、天空變成了淺藍色,很淺很淺的;轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢兒擴大了它的范圍,加強了它的光亮。我知道太陽要從那天際升起來了,便目不轉睛地望著那里。果然,過了一會兒,在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。這太陽像負著什么重擔似的,慢慢兒一步一步地、努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的東西,忽然發(fā)出了奪目的光亮,射得人眼睛發(fā)痛,同時附近的云也著了光彩。

11、10分鐘過去了。眼看著東方迸射出金光。忽然。海邊浮出了一點猩紅,多么迅速,使人無暇想到這是日出。屏息注視,霎時,海神高擎手臂,只見紅點出水,漸次化作金線,金梳,金蹄。隨后,旋即一搖,擺脫了水面。紅日出海,霞光萬斛,朝陽噴彩,千里熔金。大洋之上,長蛇飛動,直奔眼底。面前的磯岸頓時卷起兩丈多高的金色雪浪。

12、這時,曙光如鮮花綻放,如水波四散。天空,海面,一派光明,海水漸漸泛白,東方天際越發(fā)呈現(xiàn)出黃色。曉月、燈塔自然地黠淡下來,最后再也尋不著了。此時,一隊候鳥宛如太陽的使者掠過大海。萬頃波濤盡皆企望著東方,發(fā)出一種期待的喧鬧——無形之聲充滿四方。

13、凌晨4時過后,海上仍然一片昏黑。只有澎湃的濤聲。遙望東方,沿水平線露出一帶魚肚白。再上面是湛藍的天空,掛著一彎金弓般的月亮,光潔清雅,仿佛在鎮(zhèn)守東瀛。左首伸出黑黝黝的犬吠岬。岬角尖端燈塔上的旋轉燈,在陸海之間不停地劃出一輪輪白色的光環(huán)。

14、早晨,你坐上旅游車,到含鄱口游玩,如果天氣好,還可以看見鄱陽湖上的日出。水天相連的地平線上,由淡青變?yōu)榈S色,漸漸又由淡黃變?yōu)榫p紅、深紅、金紅,緊接著金光四射,躍出一輪紅艷艷的朝陽!霎時間,整個鄱陽湖顯得生機勃勃,碧藍的湖面上金波閃爍,白帆點點。再看看含鄱口左邊高聳云霄的五老峰和右邊陡峭的犁頭尖山,啊,百里鄱陽湖一齊被收攬在這兩山夾峙的豁口中了,含鄱口由此而得名。

15、白日地中出,黃河天外來。

16、太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。紅日周圍,霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女,正在翩翩起舞。

17、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

18、日出扶桑一丈高,人間萬事細如毛。

19、縹緲峰下一聲雞鳴,把湖和山都喊醒了。太陽驚醒后,還來不及跳出湖面,就先把白的、桔黃的、玫瑰紅的各種耀眼的光彩,飛快輻射到高空的云層上。一霎間,湖山的上空,陡然鋪展了萬道霞光。耀花眼的云雀,從香樟樹上飛起,像陀螺樣打轉轉,往朝霞萬里的高空飛旋。在沙灘邊和巖石下宿夜的鴛鴦、野鴨,也沖開朝霞,成群成陣的向湖心深水處飛去。

20、日出江花紅勝火,春來江水綠如籃。

21、太陽整個浮出海面,絢爛的陽光照亮了大地,也照亮了我的內心。

22、陽剛剛升上山頭,被幾片鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,巨龍噴吐著金色的瀑布。

23、陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘地。

24、陽猛地一跳,蹦出了海面,霎時間,那遼闊無垠的天空和大海,一下子耀眼的金光。

25、陽升起來了,伴著牧歌跳出了地平線,那萬道霞光透過云隙照在一望無原上,為這片寬廣的原野鋪上了一層金輝。

27、漸漸破曉,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時,萬籟懼有了一聲鳥叫,劃破了這寂靜。一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地光亮了起來。

28、日之計在于晨。人們都在迎接嶄新的一天。

29、一陣催促之中,我們一家人整裝出發(fā),駛向海邊,去看那據(jù)說無比壯闊。

30、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn)。

31、但等待向來不可操之過急,我們一行人便坐在沙灘上,把玩著那沙礫,。不知過了多久,天空突然黑了下來,我不由暗暗緊張,心想這便是黎暗了吧。于是開始停止討論,靜靜地感受著天一點點從暗藍色變淺,乃群青,淡淡的鉆藍。

32、到達目的地時不過四點,天空仍是一片灰藍色,一點兒太陽的影子都找我卻睜大了眼睛望著天空,生怕一個懈怠就錯過了日出時的瑰麗場景。

33、火紅的太陽緩緩地從地平線升起來。

34、金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞緋紅。

35、慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的像個蒙著面紗的含羞少女,最后終于露出了笑臉。萬道,把天空染的通紅。紅的樹、紅的雞、紅的屋……萬道朝霞給蘇醒上了一件件華麗的紅裝。

36、三點多的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,剛想按掉鬧鐘繼續(xù)回到那個夢境里舞然想起今天要去看日出,只有拖拖拉拉、不情不愿地起來洗漱。

37、天空中間呈現(xiàn)青藍色,兩邊淡藍色,就像一塊藍翡翠。東方有一道五顏霞,像一道道金光閃閃的利箭射向天空。不久,藍翡翠旁的鑲邊比以前更絢麗了,像一條條彩帶把東方團團圍住,那是太陽快要升起來了。

38、幾分鐘過去了,吹來一陣大風,太陽借著東風,猛地從烏云里鉆了出來,金色的陽光灑在了黃山這一片寶地上,映地我們的臉也金燦燦的。烏在害怕太陽的光芒,躲得遠遠的。本來灰蒙蒙的天空,霎時間變得燦爛。

39、天邊的朝霞紅紅的,像少女臉上的紅暈。太陽慢慢升起,像挑著擔子似的向上攀爬。每向上爬一步天邊的朝霞就更紅一分。那紅從太陽的身邊中的沒一片云彩。那朵朵祥云,多像小姑娘碎花裙上的小碎花呀。像小人一樣可愛,一樣一塵不染。

40、天漸漸破曉,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時,萬籟然有了一聲鳥叫,劃破了這寂靜。一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,漸地光亮了起來。

41、看著東方的天空,那邊漸漸地有些發(fā)白了,過了一會兒,星星不見了,一片淺藍,顏色很淡。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,它在加強著它的亮道太陽要從天邊慢慢地升起來了。果然,過了一會兒,在東方出現(xiàn)了太邊臉,火紅火紅的,但是卻沒有亮光。太陽好像一步一步,慢慢地努力了最后,終于完全跳出了海面,照耀著大海。顏色紅得非??蓯?。一剎個深紅色的太陽,突然發(fā)出了燦爛和耀眼的光芒。

42、楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

43、秋姑娘來到了人間,在乳白色濃霧包圍中,秋姑娘揮起手中的彩筆當日出出來,濃霧消散后。日出驚奇的發(fā)現(xiàn),天地間赫然是一片輝煌!

44、我們登上泰山,飽覽日出的壯麗景色。

45、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香。好友,我只期待著一絲喜悅來自于你。

46、柔風撫柳枝,蜜蜂采花勤。欲作絕詩頌,苦等無蛙鳴。日出只要在日落前出現(xiàn)就好,上課只要在下課前到達就好。

47、雪壓枝頭低,雖低不著泥;一朝紅日出,依舊與天齊。

48、當晨曦劃破了天際,日出像一瓶七彩的染料,就如同糖果雨一般,渲染了剛睡醒的天。

49、這幅畫的主景是海上日出,周圍還畫了一些云霞做陪襯。

50、我們應為爭取去泰山看日出而據(jù)理力爭。

描寫景色的作文 篇4

朝陽東升,旭日噴薄,唯紅日朝陽獨尊;小橋流水,源遠流長,僅江南水鄉(xiāng)唯美。

魂牽夢繞,只為水鄉(xiāng)江南。

江南給我一種特別的感覺:斑駁而略顯古舊的墻壁,高大而又美麗的屋頂……意向中的水鄉(xiāng)江南,神秘而美麗,唯美而悠久,給人以無盡幻想……

江南小鎮(zhèn)在青色的煙影下,開始慢慢的顯露出來:古舊的墻壁,脫了幾層瓦的屋頂,屋外略顯深青色的石階,平靜的河水靜靜的流淌,倒影與房屋融為一體,靜謐而平淡。一副古老、莊重而又優(yōu)雅的氣派。河水滋養(yǎng)著人們的心靈,絲絲流過心弦,使我的心也沉靜,然而又自失起來。我的心隨時間靜止了……

河邊劃過一艘小船,幾位窈窕淑女采蓮歸來,水靈靈的臉上笑頰粲然。她們嬉笑著,好似無憂無慮的仙女。那動人的笑容,好似平靜的湖面上,一滴露珠的突然滴落。漣漪連連,沁人心脾。

她們的美麗讓我驚訝,但更讓我驚訝的,是她們的無憂無慮。這是為什么呢?

回想起,王維一生正直清白,年輕時,一身正氣,一心一意為國家奮斗。但是,世俗與人心的險惡逐漸讓他的追求之心漸漸銷蝕,他不再奮斗。但他的心還是純凈的,他開始過上半官半隱的生活。漸漸,他從中尋訪到了寧靜,他已經心如止水,不再浮躁。其本質已與南北朝時的北方人搬遷去南方,訪求安穩(wěn),訪問寧靜。

尋訪江南,尋訪寧靜。

天空下起了小雨,煙雨江南的景象,漸漸的顯露出來。宛游在河畔的少女,就是這水鄉(xiāng)的香魂吧。她們泛舟游船,在魚戲蓮葉的槳聲中叩出了綺麗的夢。這個夢流經千年,也流經你我。尋訪江南,尋訪寧靜。追夢,足以讓我尋覓一世。

在這朦朧的江南中,我的心也越來越平靜了……

描寫景色的作文 篇5

剛下火車就大吃一驚。導游介紹西安的第一句話竟是:沒有到過西安就不算到過中國!不禁啞然,我竟做了十八年的不是中國人的中國人。再看周圍,稍感安慰,同一團中有數(shù)位五十多歲的團友,他們竟做了半個多世紀的假中國人。話雖有些不妥,但西安之于中國的重要性盡在其中。

西安人很喜歡叫這座城市為古都,抑或直接呼其古名長安。更有甚者要求國家更改城市名稱,叫長安或西京。我想,這就是西安特有的文化內涵,是五千年中華文化的沉淀。盡管有高樓大廈、有高速公路、有商業(yè)中心,但西安保留著全國最完整的古城墻,為了保護地下文物,他們甚至放棄建設地鐵。這種對文化傳承的堅持在過于重視經濟建設的今天尤為寶貴。

西安給我的第一印象是古老,繼而,我發(fā)現(xiàn)了她的堅持。

第一站是西岳華山,初中時就讀過山河表里潼關路的詩句,華山之險,歷來稱頌。在周圍黃土高原的大背景下,華山的巖石變得十分突出。黃土的中心竟是一座石壘的高山,怎能不令人感嘆大自然的鬼斧神工。

憑借索道,我們輕而易舉地征服了北峰。但相比于其余的東、南、西、中四峰,北峰不過是半山腰上的一個平臺。也許是古人知道華山難爬,所以稱此為北峰,聊感安慰而已。抬頭望去,海拔2187米的南峰高高在上,剛剛還埋怨這來回110元的索道費太貴,現(xiàn)在才發(fā)覺值得,否則爬死也到不了山頂。

沒有爬到頂端,我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遺憾沒有征服華山。但是,看過了自古華山一條路的險峻,相信不虛此行。

如果要評一個最名不符實獎,我想西安將有兩樣東西入眩一是羊肉泡饃。來西安前總認為它是陜西乃至整個西北地區(qū)的象征,一見之后,不過是將羊肉湯澆在碎面餅之上,遂大失所望。另一個便是鐘樓。初到西安,問當?shù)厝撕翁幾詈猛鏁r,十有八九都推薦了鐘樓、鼓樓。它的地位就如上世紀八九十年代的

描寫景色的作文 篇6

我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。

走進校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學習,就像遨游在知識的海洋里。

科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習。

雪松的右邊是一個大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細,像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。

哦!我的校園真美!

描寫景色的作文 篇7

清新的空氣,翠綠的樹林,“嘩嘩”流淌的小溪,成片的長滿莊稼的梯田,空中飛翔的烏兒和院里的家禽,以及勤勞的人們,構成了鄉(xiāng)下的美麗風景。這種田園美景對我并不陌生,姥姥就住在這美景的山區(qū)農村里,每年我都有機會去欣賞山村的美好風光。

早晨,太陽還沒有升起,天空剛剛泛起魚肚白,我便走在了鄉(xiāng)間的小路上。農村的空氣不像城市那樣渾濁,尤其是在早晨格外清新,呼吸著這樣的空氣,心情更是輕松舒暢。遠處是一片片綠色田野,果樹和花朵上還沾著晶瑩的露珠。天已經完全變白了,太陽慢慢地升了起來,陽光灑滿了鄉(xiāng)村大地,鄉(xiāng)村的人們也開始了一天的忙碌。我吃著舅媽自己磨面口的鏝頭,自家菜園子里種的豆角炒的菜,確實比城里買的好吃多了。

上午的時候,人們都下地去干活,我留在院子里。大黃狗懶洋洋地趴在陽光下,半閉著眼睛,母雞帶著小雞到處找食吃,從院里跑到院外又跑回來,跑來跑去也不嫌累??斓街形缌?,豬在圈里“嚕?!钡亟?,牛也“哞哞”喊個不停,人們陸陸續(xù)續(xù)地從地里回來,喂完豬、牛、雞等牲畜,吃了午飯,不一會兒就到了下午。

下午的活兒是拔地里的野草,我也跟著一起下地。爬了一段山路就到了田間,拔地里的野草要連根拔出來,野草的根很長,也許是力氣小,我總是將草拔斷了。這樣過不幾天,野草就又長出來,影響莊稼的生長。我放棄了拔草。坐在高處看起了風景,遠處是連綿起伏的山,山上有各種不同的顏色,綠色是樹和農作物,黃色是油菜花,藍色是大棚或湖水。近處是一片片梯田,不時有不知名的烏兒飛過,田里的小蟲不停地演奏著大自然的交響曲。我已經陶醉在這風景中了。

夕陽的余輝染紅了天空,人們停下田間的活回家,等我回到庭院里,天已經暗了下來。月亮掛上了天空,星星又多又亮,灑在藍得發(fā)紫的天空中。我在城里從來沒看見天空這么多星星。也不知道天空原來這么美。吃晚飯的時候,家人把桌子抬到院子里,借著月光和閃閃的星光,邊吃邊拉著家常話,真比那燭光晚宴還強上多少倍。晚上,我躺在床上,聽著屋外各種各樣小蟲子的鳴叫,偶爾傳來幾聲狗吠,在這這美妙的大自然的樂聲中,慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

描寫景色的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在農村,它雖沒有明亮的街燈,但它卻有著如畫的風景,令我陶醉在其中。

我家的對面有一條公路,沒隔多遠就有一片山,連綿起伏,一直蜿蜒到遠方。春天,家鄉(xiāng)的山濕漉漉的,如同一副沒有邊框的水墨畫。在山間行走,(那小路是人走的多了形成的,)路上鋪滿了松針,走在上面軟軟的,空氣中央夾雜著草木和泥土的清香,沁人心脾。枝頭有鳥兒放聲高歌,走在其中十分愜意,走累了可以找塊石頭坐下休息。抬頭遠望,高大的松柏遮住視線,遠處的山若隱若現(xiàn),好似沒有盡頭,但大樹是無法遮蔽大山的綠的,那綿延的上仿佛披上了一張綠毯,步行在山間,陶醉在這片無邊的綠中。

不僅家鄉(xiāng)的山讓我陶醉,家鄉(xiāng)的水也讓我陶醉。有一條河,順著山腳蜿蜒而下,水清澈碧藍,小河沒有大海的澎湃,但它卻有著淑女般的性格,拍打著水中的青石發(fā)出清脆的聲音,尤其是在春天,整個山澗便沉浸在歡樂聲中。到了夏天,河水經過幾次暴雨的沖洗,顯得格外清澈透亮。這時的小河便成了孩子們的樂園。河水不深,但卻十分清涼,孩子們在水中嬉戲,他們陶醉在玩耍之中,而我卻陶醉在河水的清涼之中。

家鄉(xiāng)初秋的雨也深深讓我陶醉。秋雨如絲如夢,晚上站在窗口,傾聽沙沙的雨聲,雨聲輕一陣,重一陣,緊一陣,緩一陣。窗外的樹枝,在雨中顫動,小雨變得淅淅瀝瀝時,聽得見屋檐上、樹上的水珠落在地上發(fā)出的“嗒、嗒”的響聲,透著微弱而昏黃的燈光望去,外面成了另一番景致,窗外的景渾然一體,出現(xiàn)了一副朦朧的圖畫美。陶醉在朦朧的雨聲中,進入朦朧的夢鄉(xiāng),領略“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的意境。

家鄉(xiāng)如墨的山,如帶的河,如夢的雨,深深陶醉著我。我愛家鄉(xiāng)的美景。

描寫景色的作文 篇9

凝望著天空,我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云,在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。

我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。

我喜歡走進寧靜的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語,向月兒傾訴。

多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無際的大海。只有在這個時候,我才會由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

雖然如此,大自然卻展示它無比的寬容與大度,仍然日夜守護在我們身邊,為我們送來陽光,雨露和空氣。使我們在不知不覺中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動,冬的寒冷。

說不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無限的風光。走進自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠在大自然里盡情地放飛吧。走進大自然,就有一種格外親近的感覺。

描寫景色的作文 篇10

雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。

啊!快看,雪花紛紛揚揚飄落下來,大地仿佛穿上了節(jié)日的盛裝,天地之間的生靈為此歡躍地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光,如小雨點,如柳絮飛花,為我們掛起白茫茫的天幕,為我們增添冬天的歡樂與期待。

下課了,同學們如出籠的小鳥自由歡暢地玩耍起來,到處像慶祝節(jié)日,三五成群地堆著冬天的使者——雪人,還為它裝點上了俏皮的小紅帽。小雪人也會心地笑著,仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有的同學用熱乎乎的小手去接住那晶瑩剔透的雪花,雪花瞬間化作了閃亮的水珠,驚喜早已漾在了同學們的臉上。

一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上,落在假山上,落在了一切它們喜歡的地方。瞧,它們有的像樹木茂盛的叢林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的則像一片茫茫的原野,羊群和馬兒正歡快地享受著美味。

所有的景物像是被一位才藝精湛的大師裝飾一樣,那般粉妝玉砌,那般晶瑩美麗,那般純潔動人。

放學的路上,一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往的路人,向人們展示著白雪帶給我們的快樂。

雪雖然來得匆匆,去得匆匆,轉眼即逝,但它那短暫而美妙的一生,卻為人間帶來了生活的不凡,平添了與眾不同的神秘與精彩。

描寫冬天景色的作文_下雪天

今天早晨,我推開門,只見外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪給大地和樹木披上了一件銀裝,漂亮極了。

我洗漱完畢,吃完早飯,就背著書包高高興興的上學去了,路上,我見同學們在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向遠方撒去……。真開心,不知不覺中,我來到了學校,校園里熱鬧極了,同學門三個一群,五個一伙,在操場打雪仗,堆雪人……。我也趕快跑向教室,這時羅老師對我說:“去玩一會吧”!我高興極了,帶上手套,飛一樣的跑向操場,大家正在玩雪,不知同班的誰喊了一聲:“咱們來玩打雪仗吧,男同學一伙,女同學一伙?!边@句話立刻就有了響應,于是我們女同學把“基地”建在了開會的主席臺上,男同學把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲:“開始”雙方便打了起來,最著急的要數(shù)我了,看著男同學不斷的向我方“攻擊”,我們的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看準機會“還擊”機會來了,我趁鐘慶濤揀“武器”的時候,迅速揀起一個雪球,向他身上打去,沒想到百發(fā)百中,鐘慶濤被我打了“當頭一棒”,他知道是我打的,便“奮起還擊”,于是我往下一蹲,便巧妙的躲了過去。這時,王浩如向我走來,對我說:“咱倆來滾個大雪球吧!”我答應了,不一會兒,我們就滾了一個大雪球,向臺下的“對方”打去,雪球一會兒落在張宇龍的頭上,一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時,我們又躲過了“對方”一次次的進攻。臺上臺下,歡聲一片。開心極了。

不知不覺中,我們玩了一個小時,老師讓我們回教室去,因為,早讀和第一節(jié)語文課已經在這里上完了,同學們戀戀不舍地回到了教室。

描寫冬天景色的作文_下雪了

昨晚,美麗的泉城下了今年的第一場瑞雪。

今天早晨,天上依然飄著鵝毛大雪,窗外的楊村枝上積滿了厚厚的白雪,像是披上了銀裝;一眼望去,不遠處的華山已變成了一座美麗的雪山;大地一片潔白。雪花是六瓣的,是晶瑩的,它是那樣的神奇,好像是在夢中出現(xiàn)的。我們好像換了一個世界,變成了一個雪花的世界。啊!這世界真美啊!

我喜歡雪,所以下課鈴一響,我就和同學們一起堆雪人,打雪仗,在潔白的雪地里盡情嬉戲。我和李鳴一同學堆了一個可愛的雪人。我們先把雪堆在一起作身體,然后在上方挖一個三厘米深的洞,接著滾一個大雪球,用石頭當五官,做成雪人頭,最后把頭放在挖好的洞上,可愛的大雪人就做好了??墒俏覀冇X得雪人身上還少點什么。對了!我們又將一根木棍插在它的身上,這樣一個完整可愛的雪人就出現(xiàn)在校園里。我真不忍心讓它化掉啊,它給我們帶來那么多的快樂!校園里到處洋溢著歡樂的笑聲。

走在回家的路上,我感覺空氣更加清新,雪野更加美麗。我多么希望大陽公公晚一點出來啊!

描寫冬天景色的作文_下雪了

我喜歡百花盛開的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,但我最喜歡的還是雪花飄揚的冬天。

雪是最美的,看雪那些亮晶晶的小雪花,有的只有沙粒那么大,像一只跳舞的小精靈,一會鉆進我的衣服里面,一會兒打在我的臉蛋上,一會兒沾在我的外套上,它可真調皮。雪越下越大,這時象一片片鵝毛在空中飄飄灑灑,不一會的功夫,大樹上、房子上、地面上都鋪上了一層厚厚的白色棉被。

雪是奇特的,別看它們不起眼,其實它們的形狀各有不同,有的像六邊形的花瓣,有的像細細的衣針,還有的像漫天飛舞的棉絮等等,真是千姿百態(tài)。

雪還給我們帶來了快樂,下課后,同學們像小鳥一樣飛出教室,有的同學打雪仗,有的同學堆雪人,還有的同學滾雪球。我最喜歡滾雪球了,先用手抓起一把雪把它揉成一團,壓緊,再小心翼翼地放在雪地里,不停用手推著向前面有雪的地方滾去,這樣一直下去,一個意想不到的大雪球就會在你的眼前出現(xiàn)。

下雪真是好,有得看,有得玩,我多么希望每年的冬天都有一場大雪啊!

描寫冬天景色的作文_下雪了

下雪了,下雪了。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

我一出家門,第一眼看到的就是雪,樹枝上有潔白的雪,我想:春天和夏天它給我們帶來綠色,冬天好像雪姑娘給它送來大衣,我還看見小草靜靜地躺在地上蓋著雪毯睡覺了,小學生在大聲的朗讀課文時,一陣風吹來好像對孩子們說:“小聲點,別把小草吵醒了”,小學生聽到了,把聲音放小了,我覺得下雪了真好!可以幫助小草睡眠,可以幫助小樹過冬。

下雪真好呀!

描寫冬天景色的作文_下雪天,真好

連綿綿不斷的大雪,下個不停,隨說,有點大,出個門都不方便,但是,雪天,真的好漂亮。

早上,拉開窗簾,就發(fā)現(xiàn)外面比平常的時候亮亮的,看樣子,昨晚上啊,又下了一場大雪,又是一個大雪天。

樓下的車,幾乎都沒有動過,誰都不敢開車,馬路上的車就少了,交通事故就少了。每輛車上都有一層厚厚的雪,車的顏色與學雪的顏色搭配起來還不錯,挺好看的。哇塞!樓后面的松樹更漂亮,每年冬天的松樹最漂亮了,松樹和雪花最適合,最漂亮。草坪,原來只是淡淡的綠色,下雪之后,由綠變白,并且,給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天,真好。

進了校園,便是白色的大操場,好壯觀,好漂亮,一夜之間,給操場鋪上了一層柔軟的,白色的地毯。我試著踩了一下,還挺深的。我在雪地上走著,一踩一個腳印,一踩一個腳印。

放學后,雪下得很大,所以坐車回家,乘上了公交車,車開得很慢,很穩(wěn),騎自行車的人也小心翼翼的的蹬著,稍不小心就會滑倒,雪地上就留下了我們的足跡。

回家的時候,也會路過我們小區(qū)的廣場,廣場上一片白皚皚,在廣場的一邊有一個個大雪球,幾個小朋友在廣場上玩耍,在廣場的中間還有2個大雪人,原來是他們堆的雪人,對此,我也有點興趣,便也回家堆雪人,但是沒成功。

冬雪,冬天的雪天真好,冬雪給小麥蓋上了一層溫暖的被子,等到了明年的春天,雪融化了,雪水就會滋潤小麥發(fā)芽,開花……

看到這美麗動人的雪景,吸收著新鮮的空氣,感覺不錯。下雪天,真好!

描寫冬天景色的作文_冬日雪景

“XX,外面下好大的雪了啊!你今天還上不上學啊?”媽媽的聲音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒,我揉揉睡意濃濃的眼睛,不耐煩的翻了個身,但聽“雪”這個字,頓時睡意全無,因為我可以痛痛快快地堆雪人,打雪仗了。

頓時,我便立馬穿上衣服就來到了窗邊,真的下雪了!我透過玻璃窗上的一層薄霧,模模糊糊的看到了外面的雪景。我干脆推開了玻璃窗,一陣寒風襲來,眼前卻須臾之間清晰了。紛紛揚揚的雪花落在了大地上,給大地穿上了一件白棉襖,讓人不忍心踩上去;落在了樹上,雪太大了,竟把樹壓彎了腰;雪太巧了,把枝條、樹葉裝飾的晶瑩奪目,像開滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;雪花還輕輕地落在了房子上,給房子戴上了一頂頂雪白的帽子。好一個粉妝玉砌的世界啊!

在我匆匆忙忙地洗漱完畢之后,草草地吃了早飯,便捂得嚴嚴實實的去上學了。雪還在下,飄飄灑灑地從空中飄落下來,好像一只只白色的蝴蝶在飛,路上的車開得很慢,行人也走得很慢,都生怕自己打滑摔跤,人們穿得很厚實,可有些愛美的女生竟然只穿了裙子!因為可以打雪仗,我的心里是美滋滋的,一路上,我蹦蹦跳跳,踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,就像樂隊在演奏呢!小雪花也非常淘氣,有的落在我的臉上,冰冰涼涼的;有的無意中落在我的嘴里,我趕緊把舌頭一卷,味道不甜也卻不咸;有的還隨著風跳起了舞,那舞姿真美,正合了鄙人此刻的心情。

一會到了學校就準備上課了,我回頭望望那些可愛的雪花,真想把它們留住,放在口袋里,好留下一段美好的記憶,想到這里便情不自禁地放聲大喊:“啊!潔白的雪,我愛你!”

描寫冬天景色的作文_今年冬天的第一場雪

今天,我們迎來了今年冬天的第一場雪。

今天在午會課前我聽到我們班的同學就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同學全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我們在雪的世界里蹦跑著,玩耍著,別提有多高興,仿佛我們又返回到了童年似的!!可是不一會,廣播里面就說在操場上的同學請回教室,但是我們蹦不掃興,因為雖然外面在下雪,但是雪還沒積起來。

在第二節(jié)課下課時,我們在窗臺上欣賞著雪景,從天空中慢慢飄下來的鵝白色的雪,真是漂亮極了!我們站在窗臺前,不一會同學們的頭上就全都是“頭皮屑”。但這還不算什么,最搞笑、最可愛的還屬我們班的王賢瑤了,她撐著一把雨傘,去看雪景,那時她身上還真有大小姐的風范呢!

第三節(jié)課上完后,“嗖”以下的全都跑到操場上去打雪仗了—有的同學被雪球砸到了衣服,有的同學“嘗”了一下雪的味道,還有的同學衣服里也進了雪,但是我們都是毫無怨言的。那是我們的手雖然已經凍僵了,但是心里卻暖和得不得了。并且,那時候的我們真像南極的小企鵝一樣無憂無慮。但令我們掃興的是:我們玩的真開心時,廣播里面又說在操場上的同學請回教室。

在接下來的語文課上,我們還沉靜在剛剛的雪仗游戲中,并像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。

今天我們玩的真開心啊!并且我們又找到了我們童年時的影子。

描寫冬天景色的作文_下雪

雪是一種象征,它象征著冬天的來臨。雪是一種快樂,我們可以在雪中得到快樂。雪在我們的盼望中悄悄的來了。

星期三下午,學校通知明天不用上學了,星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息,我們班沸騰了,幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子,從四樓就能聽見我們班“噢噢——”。所有的人都在等待著明天的到來。

第二天早上,我早早的起來看雪景,發(fā)現(xiàn)地上已經鋪滿了雪。可是在天空中飛舞的雪花呢?這雪,是昨天晚上下的。

正在我思索的時候,天空中又布滿了白色的精靈,這些小精靈仿佛是劇院中的舞者,那些優(yōu)美的動作使我浮想聯(lián)翩。它們飄飄灑灑的落下來,為我們的快樂做鋪墊。

雪,越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。于是,我便飛快的跑下樓。

看著滿天飛舞的雪花,我仿佛覺得我置身在一個童話世界里,與雪花們一起舞蹈,歡唱。

描寫冬天景色的作文_我喜歡下雪

我愛春天的細雨、夏天的荷花、秋天的落葉,更愛冬天的雪。

今天預報這幾天會下雪,我高興得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”

夜幕降臨了,下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子,從天上漫漫悠悠地沿著S形的路線,輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗,我的心情越來越激動了,因為雪下得越來越大了。小雪花在空中旋轉著,跳著優(yōu)美的空中芭蕾,飄飄灑灑地鋪在大地上。

人們十分喜悅。大人們看見下雪了,都笑得合不攏嘴,小孩子們沖出家門,手在空中揮舞著:“喂——玩雪嘍!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著雪花娃娃,伸出手,想接住它們。小雪花真淘氣,總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了,落在孩子們的手中,又隱身逃走了,真像一位小魔術師。

雪越來越多了。雪花像棉花一樣,它們有的結成伴,手拉手,排著整齊的隊伍,飛向大地;有的三個一群,兩個一伙;還有的一片小雪花獨自東闖西撞地飄下來……

第二天早晨,到處一片雪白,真是潔白無暇。雪好像送給大地許多禮物。給屋頂戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊巨大的銀色地毯;還給松樹穿上了雪袍,給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們在路上快樂地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在大路上,小雪花落在我的頭發(fā)上,給我染上了白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上,給我描上了白眉毛,還有些雪花落在我的身上,我轉眼間變成了一個小雪人。

我喜歡雪,它就像我可愛的小伙伴,親密的朋友。

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