小學植樹節(jié)日記。
周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式,老師都有布置學生寫周記的習慣。我們寫周記可以從身邊小事入手。下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《小學植樹節(jié)日記范文》,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
假日里,我和哥哥約了幾個小伙伴一起去小區(qū)公園植樹。我們要種的是幾株小桃樹,它們有一米多高,幾乎在我的胸部,樹干上長著兩三片嫩綠的葉子。
首先,我雙手拾起鏟子,右腳使勁把鏟子往土里踩,把整個鍬板都踩到了土里。然后,把鏟子往下一壓,再向上一抬,把臉盆般大小的土請出了家。我試著又挖了幾個坑,一個比一個好。這時,我氣喘吁吁地說:“伙伴們,我們現(xiàn)在可以把樹苗放進去了?!庇谑牵蠡飪罕阈⌒囊硪淼匕褬涿缫恢暌恢攴胚M坑里,然后填上土,用腳踩實,再澆上水。哥哥又拿了一些準備好的木條,在離樹苗兩米外的地方插進土里,圍著樹苗,成了一個圓圈。最后,還在土里插了個木牌,上面寫著:“享受同一個春天,保護同一個家園。”
大伙兒忙得不亦樂乎!像勤勞的農(nóng)民伯伯春播種子時的心情那樣,祈盼樹苗快快長大,早日開出清香撲鼻的桃花,結(jié)出水靈靈的桃子。這時一陣柔和的微風吹過,那嫩綠的樹葉向我們頻頻點頭,好像在說:“人類——我們的朋友,謝謝你們給我們安了新的家,我們一定會茁壯成長的!”
3月12日是植樹節(jié),為了讓城市更綠,也為了讓天空更藍,我們臺州晚報小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場,有來自不同學校的同學都聚在一起,舉行了有關(guān)植樹的一個互動。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了指定的植樹地點,大家自由地組合,三個一
群,五個一伙兒,熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹,我想:“植樹太容易了,不就是挖個坑,把樹苗栽在
坑里,再把土刨回去,澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹,就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題?!闭f干就干,我立即挽起袖子,一把拿起鏟子,猛得插進沙土
里,腳踩在鏟子上,用力一壓,再握著鏟子的柄上,使出全身吃奶的勁兒往上抬,想把沙土鏟上來,可怎么也抬不上來,我只好把鏟子向上提一點,才費勁地抬起鏟
子,把鏟起的沙土倒在坑的四周,我們就這樣輪流地、反反復復地鏟土,干得我們滿頭大汗,通過我們的齊心協(xié)力,終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不
禁想:“原來植樹也不容易呀,以前看別人鏟土時多么輕松,可現(xiàn)在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了,我們把樹苗搬進大坑里,然后把它豎直,徐安負
責扶著小樹,我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟,填滿整個坑,并用腳踩實,希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后,當然是澆水啰!我們?nèi)齻€人提著
水桶跑到不遠處的噴水池里打來一桶水,小心謹慎地把水澆在小樹的四周,一切完工之后,我們站在小樹下,掛上我們精心制作的小卡片“請愛護樹木,樹是人類的
朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹,我想:將來這些樹長大了,開花了,市民廣場一定會成花的海洋,花的世界。風吹著小樹苗的枝干,枝干搖搖擺擺,仿佛向我
招手,說:“謝謝!”凝視小樹,我似乎看見小樹開出了淡粉色的花,許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹??!小樹!我要和你一起茁壯成長!
植樹節(jié)到了,爸爸買了80棵樹苗,帶著我們?nèi)胰ブ矘洹?/p>
到了山上,我們分成了3組,爺爺、奶奶一組,爸爸、媽媽一組,我和妹妹一組。
不知不覺,太陽快下山了,我一看,還剩下5棵樹苗沒有栽。
爺爺笑著說:我們栽了30棵樹。
爸爸笑著說:你算一算爸爸栽了多少棵呢?
我想了想:我和妹妹栽了10棵。我們一共要栽80棵樹,減去爺爺、奶奶栽的30棵,再減去我和妹妹栽的10棵,再減去剩下的5棵,就是爸爸、媽媽栽的數(shù)字了,80-30-10-5=35(棵)。
爸爸聽了哈哈大笑:你算的很對,但是還可以這樣算,80-(30+10+5)=35(棵)。
我聽了點點頭,大聲地說:我也會算了!
今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你。”我聚精會神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
今天我走在放學的路上,忽然,我看到這里種了許多樹,郁郁蔥蔥的,感覺這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著這里清新的空氣,但是,我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢?
我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。
我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個小時左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。
時間一天一天地過去了,小樹慢慢地長大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹,眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處,于是每年植樹節(jié),我都會帶著我的小伙伴們一起種樹,現(xiàn)在,我家周圍種滿了綠油油的楊樹,環(huán)境也得到了改善。
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