作文將幸福寫進(jìn)生活通用

作文幸福。

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文是一件比較享受的事情。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？小編陸續(xù)為大家整理了作文將幸福寫進(jìn)生活通用，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇1

其實(shí)，一生最平凡的際遇中，總會(huì)凝結(jié)出一些讓人一想起就會(huì)揚(yáng)起嘴角的小幸福，那些小幸?？倳?huì)在某個(gè)地方生機(jī)盎然。

小時(shí)候，我的小幸福是看著媽媽織毛衣。冬日的下午，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)屋子，媽媽盤腿坐在窗臺(tái)上，整個(gè)人是透明的金黃。她一手拿著一根針，雙手富有節(jié)奏的交替，與窗外的樹(shù)葉沙沙相映成趣，好像在演奏一首不知名的舞曲。一穿，一拔，一拉，一挑，時(shí)間慢慢流逝，針下的毛衣越來(lái)越長(zhǎng)，鋪在媽媽的膝上，在陽(yáng)光的襯托中好像火焰。媽媽一邊織，一邊念叨：“買來(lái)的毛衣有什么好啊，怎么會(huì)有我織的暖和？”那一刻，我找到了小幸福。

后來(lái)啊，我的小幸福是看著外婆炸海蠣餅。春節(jié)，外面的鞭炮啪啪的響，海蠣餅下油鍋的聲音也跟著湊熱鬧。外婆先在勺子上抹一層作文漿，再往漿上堆一堆餡，然后再淋一層漿，把餡裹的密密的，才放入鍋中。海蠣餅由慘白漸漸變成金黃，在鍋里“吱吱”的冒泡，濺起許多好動(dòng)的油星。海蠣餅越來(lái)越黃，在外婆的輕輕搖晃下脫離鐵勺?？粗粋€(gè)個(gè)海蠣餅從出生到成熟，我與小幸福再次相逢。

長(zhǎng)大后，我的小幸福是看著外公摘菜葉。炎熱的夏天，天很低，太陽(yáng)很高，菜地很綠。外公穿著拖鞋蹲在菜地旁，大手一伸，就攏起一大堆菜葉，然后一抓，一掐，一折，一片片菜葉就像變魔術(shù)一般從外公手上轉(zhuǎn)下來(lái)。外公的手伴著蟬鳴上下舞動(dòng)，臉上的皺紋也被陽(yáng)光填平，此時(shí)的他充滿活力，一點(diǎn)不像個(gè)老人。想到這里，我又發(fā)現(xiàn)了小幸福。

現(xiàn)在是秋天，每當(dāng)看到落葉飛舞，我都會(huì)想到——這是我的那些小幸福在飛揚(yáng)——充滿生機(jī)！

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇2

清明節(jié)，我們?nèi)乙黄鸹氐搅死霞?。我在?shū)房里翻到了一個(gè)小箱子，里面裝滿了一本本相冊(cè)。其中，有三張最讓我印象深刻。

第一張，是爺爺和奶奶的黑白結(jié)婚照，他們穿的是黑灰的粗平民服，我覺(jué)得好土啊。但奶奶卻說(shuō)：“那已經(jīng)是最好的衣服了，你爺爺那時(shí)候一個(gè)月的工資，還不夠你現(xiàn)在吃一次肯德基呢！”

第二張，是爸爸、姑姑他們小時(shí)候和爺爺奶奶一起拍的全家福。他們穿戴五顏六色的衣服，我覺(jué)得比上一張好看多了，臉上的笑臉也更燦爛了。爸爸說(shuō)：“由于改革開(kāi)放了，日子也好過(guò)了，所以大家都能穿上漂亮的衣服了?！?/p>

第三張，是我們?nèi)胰ツ赀^(guò)年時(shí)候拍的。照片里，我們穿戴時(shí)尚的衣服，臉上露出最幸福和自信的微笑。爺爺說(shuō)：“看到大家都糊口幸福，家庭輯穆，我覺(jué)得很知足?！?/p>

現(xiàn)在，我們家每年春節(jié)都會(huì)拍一張全家福，記實(shí)我們?cè)絹?lái)越夸姣的幸福糊口。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇3

許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。

情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?？吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。

情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。

又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話。

父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來(lái)就在生活中。

構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色，作者精選感動(dòng)自己的三個(gè)生活場(chǎng)景，從母親的悉心關(guān)照、師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝三個(gè)方面，表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場(chǎng)景，看似信手拈來(lái)，實(shí)則精心按排，涉及家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面，富有典型性，使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標(biāo)題，在揭示主題思想上，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，用“溫暖”作修飾語(yǔ)，強(qiáng)化了幸福的感覺(jué)。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇4

“賣火柴！買火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太，您行行好，買盒火柴吧！”在冬風(fēng)咆哮的冬天，街上走來(lái)了一個(gè)叫賣火柴的小女孩，她光著腳走在雪地里，她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒(méi)有賣掉一根火柴，也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板，她不敢回家，怕父親打罵她，而且家里也冷得要命，最后凍死在大年節(jié)的夜里。這是多么悲慘的命運(yùn)??！

比起小女孩，我們卻是多么幸福?。±蠋煱盐覀儽茸髯鎳?guó)的花朵，無(wú)微不至地關(guān)懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝法寶，悉心照料我們。天天早上，當(dāng)我們離開(kāi)溫磬的家庭后，便走進(jìn)了暖和的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍、嬉戲。我們?cè)趯W(xué)校里既學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。

每逢過(guò)節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，給我們買厚味可口的食品，漂亮恬靜的服裝。有時(shí)，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略令人心曠神怡的天然風(fēng)光。過(guò)生日時(shí)，親朋摯友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂(lè)的生日歌，是多么令人陶醉??！

我們的童年和小女孩比擬，真是有天地之別！我們一定要好好珍惜今天的幸福糊口，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加夸姣，讓世界所有兒童永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇5

不時(shí)一絲鳳從耳畔掠過(guò)，于我的頭發(fā)跳起了世界上最美的舞蹈。微風(fēng)中夾雜著桂花的清香。那韻味，讓我進(jìn)入了繁花環(huán)繞，花香彌漫的仙境。我居然享受到了花仙子的幸福！

作為地球上一個(gè)小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì)重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間，使人類在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。

到了晚上九點(diǎn)半，媽媽讓我睡覺(jué)，不讓我看書(shū)，為了讓我不在睡覺(jué)的時(shí)候看書(shū)，老媽還在旁邊虎視眈眈地盯著我?？?，看來(lái)今晚的看書(shū)計(jì)劃是沒(méi)戲咯。作文

喜；電腦現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)得力助手了，相信大家每人都有一臺(tái)電腦了吧，不然你是看不到這篇好作文，為什么說(shuō)電腦是社會(huì)的得力助手呢？因?yàn)殡娔X可以解答人們的疑問(wèn)，在百度那里打出你的問(wèn)題就可以給你許許多多的回答，包你滿意！不過(guò)這個(gè)就不用我說(shuō)了！電腦可以讓我了解更多的知識(shí)，現(xiàn)在我_____正在用電腦寫作文呢.電腦可以干什么呢？電腦可以玩玩小游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，提前知道天氣，還可以在QQ上聊天，微信也可以.電腦還可以畫畫，查資料，查圖片，計(jì)算機(jī).還有很多用處.

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇6

揉了揉疲勞的雙眼，我抬起頭環(huán)視了周圍。房間已被分為上下兩層——被夜吞噬得漆黑的天花板和那小小的臺(tái)燈照亮的書(shū)桌和雙腳。我掂著疲勞的雙足卻依然小心地，走到窗前。秋天的夜死寂得恐怖，我想趁著這夜色玩一把深沉，望望月亮，可卻被那高聳著的大廈的玄色輪廓遮了個(gè)嚴(yán)實(shí)，只是在樓的邊沿上鍍上了一層銀白。夜空中，有些煙靄，那么高，有那么遠(yuǎn)，在空中縹緲。

一個(gè)人的奮斗是那樣的難熬。這時(shí)鵠立在月光之下，我感到自己仿佛是那一滴小水珠，落入了夏日的巖石之間，那是一種要被蒸騰的孤單，讓我喘不外氣來(lái)。我躡手躡腳地走出了房間，預(yù)備拿杯牛奶結(jié)束今天的戰(zhàn)斗……

夜晚寧?kù)o，一切好像都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就連小狗卡爾也學(xué)起它隔壁的哥哥打起了呼嚕。回身，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里的燈依然泛著昏黃的光，“一定又在等我了?！薄掖蛞箲?zhàn)，她每夜就陪著我，只是怕我覺(jué)得寂寞。天天這時(shí)候，她房間的燈光仿佛就是世界上最后的毫光，但她卻不知道，只是徒勞。我悄悄地踱去她的房間，床頭亮著燈，她手中的書(shū)倒在胸前——她睡著了。

媽媽穿戴睡衣，半躺在床上，秋夜的風(fēng)時(shí)不時(shí)地透進(jìn)來(lái)，“她應(yīng)該會(huì)冷吧?！蔽业嗥鸨蛔?，想為她蓋上，卻讓我看到了，看到了媽媽雙鬢已生的白發(fā)，一如月光的白色。我猛地顫了一下。母親為我操勞了良久良久了，那仿佛能追溯到我沒(méi)有記憶的良久良久以前，一直是這樣，從未改變過(guò)。她為我奉獻(xiàn)了青春，斑白的雙鬢便是最好的見(jiàn)證；她為我投身到無(wú)止境的辛勞勞動(dòng)中，粗拙的雙手陪她經(jīng)歷了所有。我忽然有一種想哭的感覺(jué)，這就是幸福嗎？假如是，那么我明白了，幸福是媽媽給我的。

我輕輕拿起她手中的書(shū)，放在桌子上，為她蓋好被子。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他枕邊有一張小小的紙條：“餓嗎？我在廚房里堡了粥，正保溫著，做完作業(yè)就去喝吧?！?/p>

“堡粥？”我怎么沒(méi)聞聲？哦，原來(lái)她也躡著四肢舉動(dòng)。

走進(jìn)廚房，果然，鍋里有一碗粥，旁邊也有一張紙條：“乖孩子，喝了它趕緊去睡覺(jué)，晚安?！蔽壹?xì)細(xì)品味著粥，細(xì)細(xì)品味著紙條上的一詞一字，心中的幸福不覺(jué)涌動(dòng)，那時(shí)我所能感觸感染得到的，從心里，一直涌到身體的各個(gè)角落，不覺(jué)淚已拆兩行。

滿滿一碗的溫馨，滿滿一碗的愛(ài)啊……

回到房間，又向窗外望去。月亮終于爬上了樓頂，披發(fā)下百綾，夜已久很靜，那明月四周，泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，害羞地笑著，我卻激情澎湃。在這縹緲的世界中，幽寂無(wú)聲，我不再感到孤傲與寂寞由于，有媽媽的陪伴。

我安然的入睡，伴著母親的愛(ài)，在夢(mèng)里，由他的笑臉。我也終于發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)不只在短暫的分別后凸現(xiàn)，當(dāng)記憶的水流緩緩涌來(lái)，才知道他一直陪伴著我。那分分秒秒都是幸福。

享受媽媽的愛(ài)，享受布滿愛(ài)的心靈，有了媽媽，幸福便存在。而愛(ài)的顏色，媽媽雙鬢的白色，就是幸福的顏色。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇7

一個(gè)皮球使用久了，也需要停下來(lái)充充氣，才能恢復(fù)彈性在球場(chǎng)上活蹦亂跳，統(tǒng)一模式的糊口假如缺乏一些細(xì)致的變化，就會(huì)很收留易產(chǎn)生疲倦與枯燥乏味，因此如何找到屬于自己的加油站適時(shí)注入能量和新的動(dòng)力去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要去重視的課題。

只要天公作美，不要歇斯底里的狂哭下起雨來(lái)，我一定賴著媽媽帶我去觀光夜市來(lái)補(bǔ)給已經(jīng)被繁重課業(yè)壓到喘不外氣來(lái)喪失大半的精力，每次一來(lái)總會(huì)被‘小師傅牛排總匯’的攤位召喚，那新鮮又大片的肉排，經(jīng)過(guò)小師傅現(xiàn)場(chǎng)精心烹煮，每客餐點(diǎn)于上桌前再淋上獨(dú)家特調(diào)黑胡椒醬汁。哇~~~香氣四溢，令人垂涎三尺，口感絕佳！！再搭配超有料的熏雞奶香濃湯和紅茶真是人生一大享受，大快朵頤后老是讓我更有勇氣和精神去努力自己的學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我心情有如烏云蔽日，一臺(tái)隨身聽(tīng)就可以是我撫慰，聽(tīng)著柔美旋律而動(dòng)人的音樂(lè)，窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也好像一起和聲為我加油打氣，心田也隨著開(kāi)闊了起來(lái)，我想象著自己在音樂(lè)城堡里飄動(dòng)，所有的疲憊和不開(kāi)心都隨之煙消云披發(fā)，聽(tīng)到哀怨的曲調(diào)，固然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)的輕愁，卻也能引起自己的共識(shí)，感覺(jué)不再那么孤單；聽(tīng)到輕快的節(jié)奏，心情也隨著神采飛揚(yáng)了起來(lái)，音樂(lè)的氣力是如斯的大，驅(qū)逐了我內(nèi)心的不安和怯懦。

我也喜歡騎上自行車，與同學(xué)成群結(jié)伴在社區(qū)兜風(fēng)，到養(yǎng)蜂場(chǎng)體會(huì)‘蜂不離花，花不離蜂’的必然關(guān)系，前后種植許許多多的粉、蜜源植物，以及果樹(shù)。那壯觀的天然放牧蜜蜂以及飼養(yǎng)方式老是讓我們嘖嘖稱奇，目瞪口呆；觀音社區(qū)有著占地兩公頃的‘再生園苗圃’，四季花種應(yīng)有盡有，與同伴投身于一片花海之中，心情整理時(shí)也錦繡了起來(lái)，忘了時(shí)間的存在，等到天氣漸晚，才想到該踏上歸途，固然經(jīng)常騎得滿頭大汗，但山明水秀的美景和同學(xué)間的相知相惜卻讓我甘之如飴。

在我想一人獨(dú)處時(shí)，書(shū)樓就是我的最佳加油站，它從來(lái)不會(huì)指責(zé)我的不是，就像是我的母親一樣，鼓勵(lì)我不要怨天尤人，懂得奮發(fā)向上積極樂(lè)觀，排解我的苦悶；浩瀚書(shū)海，老是悄悄聆聽(tīng)我的心聲，包收留我一切過(guò)錯(cuò)和率性，莎士比亞說(shuō)︰‘糊口里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光；聰明里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！纬苋顺填U亦云︰‘玩物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！?，閱讀啟迪我的知識(shí)，熏陶我的操行，帶給我多采多姿的人生聰明，閱讀就是這么快樂(lè)令人流連忘返的事情，給我無(wú)限無(wú)盡的氣力。

社會(huì)課本看到農(nóng)夫?yàn)榱俗屚恋鼗謴?fù)肥饒老是要適時(shí)休耕，何況常人之驅(qū)的我們呢，當(dāng)我們疲累覺(jué)得腳步如斯沉重再也走不動(dòng)時(shí)，找到屬于自己的加油站吧！他會(huì)讓我們?cè)俅尾紳M對(duì)生命的熱愛(ài)和向前走的動(dòng)力，綻放人生的色澤。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇8

我一直都覺(jué)得自己是個(gè)很幸福的人，我有幸福美滿的家庭，愛(ài)我、疼我、寵我的父母。他們每天辛苦工作，就是為了讓我過(guò)上好的生活。我想要的，他們都盡力買給我；我不懂的，我做錯(cuò)的，他們就耐心地教導(dǎo)我。

我每天來(lái)上學(xué)，不是爸爸接，就是媽媽送。我每天坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起聆聽(tīng)老師講課?？墒牵谖覀兊纳钪?，還有些不太幸福的孩子！

有一次，我在新聞聯(lián)播中看到，在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)，像我這么大或者更小的孩子們，每天要自己走十幾里山路去學(xué)校上學(xué)，上學(xué)途中還有懸崖峭壁。因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)，中午沒(méi)辦法回家吃飯，他們大多早上帶上饅頭，中午啃干饅頭配咸菜喝開(kāi)水。而我們每天都能吃著可口的飯菜，還常常抱怨飯菜不合口味。

他們生活條件那么艱苦，學(xué)習(xí)還那么刻苦，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇9

幸福這個(gè)詞好像是虛無(wú)縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無(wú)處不在。一句話語(yǔ)、一個(gè)舉動(dòng)、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖并不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂(lè)。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個(gè)能擋風(fēng)遮雨的地方，一個(gè)安穩(wěn)的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神讓她們感到自己沒(méi)有受到岐視。而對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福只是一個(gè)安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個(gè)幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)足矣。幸福并不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒(méi)有一顆知足的心，也不會(huì)幸福。

去年夏天，我和歡歡去了一個(gè)美麗的地方，那里真的很美，風(fēng)輕輕地吹在身上，又溫暖又舒服。偶爾傳來(lái)一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，好聽(tīng)極了，大片的麥子隨風(fēng)擺動(dòng)，如同世界桃源一般，但四處空無(wú)一人，你們一定問(wèn)我為什么吧，我告訴你們，其實(shí)這是一條通往農(nóng)村的小路，來(lái)去的車都飛快的開(kāi)著，每個(gè)人心中想的都是快些到達(dá)目的地，沒(méi)有人來(lái)觀望這沿途美麗的風(fēng)景，所以再忙也要留意一下身邊的風(fēng)景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會(huì)幸福。遠(yuǎn)處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑著盛滿水的水桶，我想走過(guò)去想幫助她，走到跟前我對(duì)她說(shuō)：“讓我?guī)湍惆桑　彼龥_著我微微一笑點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你”。原來(lái)她要澆菜地，她說(shuō)每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺(jué)得助人為樂(lè)也是一種幸福，看到別人用微笑來(lái)回報(bào)自己的幫助，比送給自己禮物還要開(kāi)心。

我會(huì)珍惜自己的幸福生活，也會(huì)把希望和幸福帶給別人。

作文將幸福寫進(jìn)生活 篇10

作文的題目是《成功其實(shí)離我們很近》，小作者在文章開(kāi)頭就點(diǎn)明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要灑下汗水、就要精心培育;只有堅(jiān)持不懈、永不言棄才能成功。開(kāi)頭直接進(jìn)入主題，使中心突出，讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng)。12

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一件多么快樂(lè)，多么幸福的一件事?。∥揖褪且粋€(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

我的幸福是與你為鄰，可以每天向你道一聲早，可以一起仰望星空與腳踏實(shí)地，晚上還有魚(yú)吃，偶爾捉捉老鼠。我生活的世界充滿了幻想與現(xiàn)實(shí)，還有哲理聯(lián)想，就好比點(diǎn)與人生，在角色轉(zhuǎn)換之間參與其中，這算不算是綠色生活？

其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛(ài)心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！

完美的故事總有完美的開(kāi)始和殘缺的結(jié)局，離別也是因?yàn)樵?jīng)的相遇，只希望我們所共同擁有的那一刻的回憶，在我們的一生中留下美麗的剪影，讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂(lè)，讓我們用心灌溉曾經(jīng)相處的記憶