上下五千年讀后感。
我們寫作品的讀后感時(shí)應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?在讀過作品后,我有很多前所未有的想法。想記住這些優(yōu)秀的情節(jié),我們需要為此去寫一篇讀后感,編輯搜集了“上下五千年讀后感”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您。
我是朱希,我十分喜歡看《上下五千年》,可就是沒有時(shí)間。暑假——成了我解渴的日子。
這部《兒童版上下五千年》選擇了中國五千年來,一百八十四則歷史故事。講述了一百多個(gè)著名人物與事件。俗話說:歷史是一面鏡子,它反射了炎黃子孫是怎樣經(jīng)過一代又一代的努力、奮斗和創(chuàng)造的。
其中,《三顧茅廬》寫出了劉備的誠信。第一次,劉備、張飛、關(guān)羽一起去請諸葛亮。他們輕輕敲門,童子說:“我家先生出去了,少則三五天,多則十幾天才能回來。”劉備很失望。第二次,劉備、張飛、關(guān)羽冒著大雪來到諸葛亮的家。童子說:“先生正在堂上讀書?!眲溥M(jìn)門一看,才知是諸葛亮的弟弟,諸葛亮又外出了,就留下一份信表示自己的誠意。第三次,劉備選了個(gè)“好日子”,洗了頭、熏了香。這回張飛、關(guān)羽很不高興,很干脆地說:“我們把諸葛亮捆來吧?!眲鋱?jiān)持去拜訪,誰知諸葛亮正在睡覺,劉備靜靜地站在門外等待。他的誠意打動了諸葛亮,愿意輔助他一起打天下。正如在我們的課堂上,老師經(jīng)常教育我們要誠實(shí)守信,可有的小朋友口是心非、兩面三刀,專門鉆空子,干了壞事偏不承認(rèn),到頭來害人害己。在南京的街頭也不少見,買“大片”給“小片”
的水果,服裝冒充名牌,穿不了幾天就起球,鞋子以次充優(yōu),穿著既不舒服,也不結(jié)實(shí)。在公共場所里,“禁止吸煙”“禁止吐痰”“禁止闖紅燈”,可有些人熟視無睹,既污染了環(huán)境衛(wèi)生,又制造了交通隱患。
另外,還有《草木皆兵》寫出了苻堅(jiān)疑神疑鬼,妄自驚慌的心態(tài)??涩F(xiàn)實(shí)中這樣的人也屢見不鮮。往往成大器的人卻不一樣。今年的溧水高考狀元就是一例。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他卻說:“我平時(shí)從未考過第一,我只是有一個(gè)好心態(tài)。而那些平時(shí)第一的同學(xué)他們的心理壓力就不一樣了?!闭f明人們做任何事都不可能“一口吃一個(gè)胖子”,知識需要人們的積累。俗話說:“靡不有初,鮮克有終”。
而《曹沖稱象》里面的曹沖聰明過人、善于思考、敢于創(chuàng)新。
如果每一位老師能夠像曹操一樣,善于發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵兒童大膽創(chuàng)新、勇于探索,就不會出現(xiàn)“把大象宰了再稱”的現(xiàn)象。
今晚,我讀了《上下五千年》這本書中《重耳流亡異鄉(xiāng)》,覺得重耳很可憐,因?yàn)?,他畢竟是王子,可是卻不在自己的國家里、自己的王宮里過著平安、悠然的生活,而是逃亡到其他的國家狄國。
晉獻(xiàn)公(重耳的父親)死后,國內(nèi)發(fā)生大亂,接連換了幾個(gè)國君,最后還是由晉惠公當(dāng)國君,他心底狠毒,想要派人行刺重耳,所以重耳不得不放棄剛剛開始的幸福生活,又開始逃亡各處。
重耳又開始過著生不如死的生活,有時(shí)甚至連飯也吃不上一口,吃不上一粒,有野菜熬了湯,卻不符合他的胃口。他真是太可憐了!
但是,我又覺得他很自私、見利忘義。
因?yàn)?,?dāng)晉惠公死后不久,重耳就當(dāng)上了國君,可是他冷落了他身邊的親信:狐偃和狐毛。
他有了新的助手,卻忘記了他們倆。當(dāng)他們倆再次提起時(shí),他卻羞得臉紅。
同學(xué)們,做人不要重耳一樣墻邊草兩邊倒??!無論何時(shí),都要做一個(gè)正直、誠信、有責(zé)任心的人。
這幾天,我讀了《上下五千年》這本書,這本書共332篇,它講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”五千年的中華名族的悠久歷史和燦爛文明。
《上下五千年》深深地吸引了我,因?yàn)檫@本書記錄了中華歷史上許許多多大事,看了這些故事,激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮,有的令人頹喪;有的令人驕傲,有的令人恥辱。
書中有許多民族英雄,文人志士,有嚴(yán)格治軍的孫武、發(fā)奮著書的韓非、三顧茅廬的劉備、桃李滿天下的狄仁杰、神機(jī)妙算的諸葛亮、鐵面無私的包拯、正氣浩然的文天祥……
在這本書中,我最恨的就是秦檜了!秦檜是北宋的大奸臣,他鼓動宋高宗與金人議和,并以宋軍立即撤軍作為議和條件。這時(shí),岳飛知道后上書朝廷:“金兵銳氣已經(jīng)喪盡,輜重已全部拋棄,正迅速渡河向北逃竄;各地豪杰紛紛來歸,將士們士氣高漲,奮勇殺敵,我大宋收復(fù)失地,重振雄威,正是時(shí)不再來,機(jī)不可失。”秦檜深知岳飛的抗金志向不可能改變,就在皇帝面前花言巧語,使宋高宗在一天之內(nèi)向岳飛發(fā)出十二道金牌。秦檜又將岳飛關(guān)入大牢,最后又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力,毀于一旦!現(xiàn)在,在岳王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經(jīng)過那里,都要朝它們身上吐吐沫。
這本書使我懂了許多道理,明白了很多知識,這本書值得一看再看!
暑假期間閱讀經(jīng)典是非常有意義的`。這個(gè)暑假我讀了《上下五千年》。這本書由三卷組成,描述了從夏、商、周開始到中華人民共和國成立的中國歷史上的重大事件。包括科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容,共106個(gè)。從中華民族五千年的悠久歷史中,我用八萬字見證了中華文明的輝煌和民族精神的價(jià)值。
書中有372個(gè)故事,其中最令我印象深刻的是戚繼光的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。戚繼光是一個(gè)非?!捌婀帧钡膶④?。他訓(xùn)練士兵不要走通常的路。他通過互相戰(zhàn)斗來鼓舞士兵的士氣。戰(zhàn)敗的士兵不僅要被勝利者打敗,還要被將軍打敗。這種看似殘酷的訓(xùn)練磨練了士兵的意志力。他一直告訴士兵們,戰(zhàn)場只是一場生死之戰(zhàn),社會只認(rèn)可強(qiáng)者!戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì),還學(xué)習(xí)兵法。他自制了“鴛鴦陣”。在泰州戰(zhàn)爭中,日本敵人殺死了200多名自己的士兵,但沒有一人死亡。此后,軍隊(duì)成為歷史上非常著名的“齊家軍隊(duì)”。
“把過去當(dāng)作一面鏡子,我們可以看到這個(gè)國家的興衰”。通過仔細(xì)閱讀戚繼光的故事,我深深明白了一個(gè)人應(yīng)該努力變得更強(qiáng)。只有當(dāng)我們強(qiáng)大時(shí),我們才能保護(hù)我們的國家和人民。與此同時(shí),我們需要不斷創(chuàng)新方法和手段,變得勇敢和足智多謀。作為一個(gè)新時(shí)代,我們不能光靠身體來保護(hù)我們的國家。我們需要先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武器。只有開發(fā)引領(lǐng)世界的高科技產(chǎn)品,我們才能使我們的國家越來越強(qiáng)大。
最近,我看了一本由林漢達(dá)撰寫的《上下五千年》。書中講了中華民族五千年發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事,這些故事有的感人肺腑;有的令人火冒三丈,恨不得自己穿越過去說他們幾句;有的則讓人回味無窮。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”這個(gè)故事。
傳說在堯舜時(shí)期,河水到處泛濫,洪水沖到了房屋,淹沒了莊稼,卷走了幾乎所有的東西。這對人民生活構(gòu)成了極大的威脅,老百姓更是苦不堪言,生活十分艱難。于是人們一致選舉禹來領(lǐng)導(dǎo)大家治水,禹不敢疏忽怠慢,帶領(lǐng)大家勘察地形、努力工作。終于在他和大家一起盡心盡力的工作下,與洪水對敵了十三年后,成功戰(zhàn)勝了洪水。最后讓大家過上了安寧的日子。
這件事令我印象最深刻的是禹“三顧家門不入”的高尚人格,從中可以看出他是多么地負(fù)責(zé)。我平時(shí)是班里的中隊(duì)干部,是老師的小幫手,但有時(shí)會因?yàn)樨澩娑÷死蠋煵贾玫墓ぷ?。讀了這篇文章后,我下決心今后也要像禹一樣對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力做好每一件事。
今天,我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會。我只有大繩項(xiàng)目,所以,我就看課外書《上下五千年》。
《上下五千年》里面講了盤古開天辟地,他里面講了:“以前的世界像個(gè)大雞蛋,大雞蛋里養(yǎng)育著一個(gè)人,名叫盤古,他在大雞蛋里沉睡了一萬八千年。就在這一天,盤古醒了,他發(fā)現(xiàn)世界黑漆漆的,什么也看不見,于是,盤古就把他從嘴里拔下來地一顆牙變成一把斧子,切開了大雞蛋,頓時(shí),大雞蛋裂成了兩半,光明一點(diǎn)一點(diǎn)的出來了。盤古用全身的力氣,把天往上推,凡是飄到天上地,都變成了蔚藍(lán)的天空。隨著天空往上,地也往下沉,掉落到地上的,都變成了遼闊的大地?!?/p>
盤古看天空已經(jīng)和地離得很遠(yuǎn)了。就的倒在了地上。盤古雖然死了,但是他的左眼變成了耀眼的太陽,他的右眼變成了月亮。他的胡須和頭發(fā)變成了滿天星星。他皮膚上的汗毛變成了覆蓋大地的森林和草原,他強(qiáng)健的四肢變成了東南西北的四座高山,他發(fā)出的巨大聲音變成轟隆隆地雷聲。他的血管變成了小河和大海。他的肌肉變成了肥沃的土壤。他的魂魄化成了蟲、鳥、魚、獸。他的骨骼變成了買在地底下的礦產(chǎn)和寶藏。
從此,一個(gè)嶄新的新世界就這么的產(chǎn)生了。
不知不覺間,我讀完了《上下五千年》。有人說,時(shí)光如水,那么我想,中華上下五千年的時(shí)間,就是一條歷史的長河。
遨游歷史的長河,我懂得了勤奮的重要性。蘇秦是戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家,他曾多次到其他國家游說,都未成功。后來在家發(fā)奮苦讀,終于取得了六國相印。古時(shí)候也有許多像他那樣的人,夜以繼日,廢寢忘食地讀書,經(jīng)歷了許多次失敗,也從不氣餒,他們最終取得了成功。
遨游歷史的長河,我明白了不能片面地評價(jià)人或事。比如秦始皇,他為人雖然殘暴,但他留給后世的影響是深遠(yuǎn)的。他南征百越,北伐匈奴,統(tǒng)一了度量、文字和貨幣,把奴隸制改成了封建制。又比如李后主,他是一個(gè)亡國之君,但他在文學(xué)史上的地位很高,連王國維都說他“把伶工之詞變?yōu)槭看蠓蛑~?!笨梢?,歷史是有兩面性的。就像修筑長城,一方面勞民傷財(cái),另一方面卻保護(hù)了邊疆。所以我們要公正地看待歷史。
遨游歷史的長河,我懂得了什么是理智。古代的帝王有些重用賢臣,造福百姓,就像唐太宗時(shí)期的貞觀盛世。有的帝王卻親小人,遠(yuǎn)賢臣,就像晚唐時(shí)期宦官干政,藩鎮(zhèn)割據(jù),朝廷上下內(nèi)憂外患。所以一個(gè)君王必須要聽取賢臣的意見,理智地處理好每一件事情。我們也一樣要聽得進(jìn)良師益友的勸告,不能是非不辨。
遨游歷史的長河,我明白了“得民心者得天下”。無論是秦朝的陳勝吳廣起義,東漢末年的黃巾起義,還是晚唐的安史之亂,他們雖然都是失敗的,但掀起了各地反抗的浪潮。這些事件原因只有一個(gè):民心的背離。皇帝雖然貴為天子,但畢竟百姓才是他們的衣食父母,如果君王不能使百姓安居樂業(yè),那離亡國也就不遠(yuǎn)了。
遨游歷史的長河,我受益匪淺。我雖不能“得天下”,但我可以勤奮、理智,可以明辨是非。
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