毛毛讀后感。
以下由小編為大家精心整理的“《毛毛》讀后感想”。感言是大家在平時生活中經(jīng)常會使用到的文體,當我們面臨人生比較重要的一些時刻。我們都會有代表上去發(fā)表一下感言,感言可以很好的反映了我們的一些心得體會。希望本文能給您提供借鑒!
我在暑假讀了一本書,書的名字叫《毛毛》。
毛毛是一個小女孩,她有許多許多的好朋友。她最大的財富就是時間,但是,灰先生想要搶奪時間。他們讓人們節(jié)省時間,這樣,他們就可以進入人的心中奪取時間花??墒切∶B強地反對,最終讓時間花回到了他們的主人身邊。
這本書告訴我們要珍惜時間。不是要我們爭分奪秒的工作,沒有時間陪孩子,書里也反映了一個問題:只給孩子錢,孩子會開心嗎?不,父母對孩子的愛才是孩子們最渴望的。孩子們最渴望的,也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯,陪他們談談心,只要父母們擠出一點時間,就能換來孩子的笑臉。
讀完這本書,我也很想見一下時間花,他們是不是比荷花還美呢?時間花最初是什么樣子呢?在我的想象中,時間花的花蕊應該是金黃色的,燦爛又不失可愛、柔弱。花瓣一層一層地包住花蕊,但又展現(xiàn)出一點點金黃的花蕊,花瓣最下面一點是粉紫色,慢慢變成淡粉色,到了中間變成白色,隔一段變成淺粉色,最后變成粉色。美麗嗎?可是奪走他們的人并不美好。
灰先生也是由我們人類變成的,這說明并不是什么人給了他們生存的機會,而是我們人類給了他們生存的機會!
時間是珍貴的,請珍惜這來之不易的時間。
同學們,你們知道當我們坐在明亮的教室里上課時,同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時,你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書,講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學織網(wǎng)的故事,他以為有了一張網(wǎng),就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了,但經(jīng)過和蜘蛛的一夜相處,小螞蟻終于明白了:世界上沒有一勞永逸的事情,只有靠自己不懈的努力,才能把事情做好。
三毛就是這千萬兒童中的一個.
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨,在這個舊世界的縮影中,最心酸,最難過的是三毛,他從小就失去了父母,誰能說得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會給逼死的吧,要不三毛怎么會無依無靠。孤苦伶仃,過著衣不遮身,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲,時常被寒風吹得縮在路邊,三毛其實是一個非常可愛的孩子,是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的。
想到這,我就恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛!把三毛他們全請到我們這個光明的世界來,和我們一起吃飯,一起上學,一起玩耍。我想,三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢都夢見自己背著書包上學。難道這個愿望不能實現(xiàn)么?如果在今天的社會,這個愿望一定能實現(xiàn)。
三毛他機智,勇敢,有志氣,他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進行斗爭,他同情好人,路見不平,拔刀相助。他是那樣貧苦,確拾金不昧,他撿到錢包后,拼命追趕那個失主,把錢包還給了他。
唉,其實我過去從來沒有想過這些問題,不知道他們的痛苦,后來就是這本書告訴了我,是我永遠忘不了。在舊社會的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋撿垃圾,有時他們忍不住饑寒,就慘死在馬路邊,屋檐下。
看過了這本書,我很舊社會,恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,但同時也很喜歡他,因為他在困難中,不低頭,不退縮,有勇氣,有正義,我恨舊社會,更愛新社會,更加體會到了今天的生活多么幸福,今后我要加倍珍惜它,努力學習,把我們的祖國建設的更加繁榮,更加美好!
三毛這個名字我想大家都知道。我覺得這本書也不算是漫畫,是屬于漫畫和文字之間的一種書,當然,這只是我個人的一種想法。他既好玩兒,又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。
再往下翻,我就看到了一張圖片,下面寫著一行字“三毛之父——平民畫家張樂平”我就想:那作者就一定是張樂平爺爺了。繼續(xù)翻,是張樂平爺爺以《我愛兒童我愛兒童漫畫》為題的一篇文章,文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。
再往下,就是“正文”了,這些漫畫都是圍繞三毛畫的一些兒童漫畫,它們好玩兒,有趣,有意義,展現(xiàn)了三毛的兒童生活,又同時告訴了我們以前的苦難環(huán)境,與現(xiàn)在的幸福生活進行對照,讓小朋友讀了這部作品后,也就更能懂的今天的來之不易,更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我印象比較深的那件事情,我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實在忍不住,竟然哭了,我就想:我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂,樣樣都可以做,但是買那個時代的小孩子,有很多的父母都被敵人殺死,因此成了一個孤兒,在大冬天里,身上只穿著一個單衣,卷縮在一個小小的墻角,被子只能用廢舊的報紙來代替,好的,幸運的可以從垃圾箱,垃圾桶里面翻出破爛不堪的床單來蓋一下,再想想現(xiàn)在我們的生活,是多么的幸福。
所以我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
今天,我打開《三毛流浪記》這本書,又一次細細地品味起來,頓感思緒萬千。
三毛是個流浪兒,他出生于舊社會,從小就失去了父母,天天在大街上流浪。過年了,有錢的人都高高興興地大吃大喝,慶祝新年,可是三毛口袋里空空的,沒有錢,又非常餓,只好趴在肉店的窗戶上,望著那些使人垂涎三尺的食物發(fā)愣。當他餓著肚子又來到一條小吃街上,這里有好多賣小吃的小販,香噴噴的肉餅、熱騰騰的包子、剛出爐的燒賣應有盡有,各種小吃的香味讓三毛陶醉,但他只得把眼睛閉上往前走,雞、鴨、魚、肉等食物都在他腦海中一一展現(xiàn),過年了,他多么需要食物啊!可是三毛沒有錢,只好一個人在街上流浪、餓肚子。
看到這里,我想:如果我處在三毛那個時代,過年了,我一定會把我家好吃的都給三毛吃,讓他吃得飽飽的,再讓他洗個澡,讓他變得干凈些。我也過年了,我是多么幸福啊!有新衣服穿,有壓歲錢,還有好多好吃的食物,吃也吃不完。你看,生活在兩個不同社會里的兒童,生活條件是多么懸殊呀!
想想過去,珍惜現(xiàn)在。讓我們都來熱愛我們的社會主義,珍惜今天擁有的幸福生活吧!
這個寒假,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》。我對這本書很感興趣。yJs21.COm
這本書講述了三毛生活在舊時代,從小就沒有父母,無依無靠,在大街上流浪,非??蓱z!雖然這樣,但他很堅強,很勇敢,很善良,也很有正義感。他從來不會抱怨自己的苦難,他會很積極地面對生活,也會樂于幫助別人。他看到老爺爺沒吃的,他本來想分一半餅給老爺爺,見他實在是太餓了,他就情愿自己挨餓,把自己的另一半餅也都給了他!他見到有人掉進河里,他什么都不想,就跳進河中去救人。
書中寫到有一天,他特別餓,于是趴在肉餅店的臺子上,望著那些好吃的,他呆呆地站在那里,因為沒有錢,他只能挨餓,他又往前走,這里有魚肉,燒鴨,雞肉,使得三毛越來越餓,可憐的他只能看著,而沒得吃??吹竭@里,我不禁想,家里的零食柜,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種各樣的零食,想什么時候吃就什么時候吃,吃完了,家里人還會再買,有時,我還挑食,不喜歡吃的飯菜,我就不吃飯。想到這里,我覺得很慚愧。我和三毛生活在不同的時代,我每天都有好吃的,有時不喜歡吃的東西還浪費掉,把它給扔了。和三毛比起來,我實在是太渺小了。
通過讀這本書,讓我好好的反思,我們生活在現(xiàn)在的社會里,有著父母的疼愛,可口的飯菜,有優(yōu)越的學習環(huán)境,我們還有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起來,我們是多么的幸福啊!
今天,我讀了一個故事,叫《毛毛的請假條》,這個故事挺有趣的。
故事講了:在一天下午,同學小胖跑到李老師面前遞給她一張請假條,說是隔壁毛毛托他轉交的。老師打開一看,懵住了,只見上面寫著:“馬病下牛不來”。老師左看右看都不明白,就問小胖,毛毛是怎么了?說著把請假條給小胖看,小胖一看,上面寫著“馬病下牛不來”,他也不明白是什么意思。老師說:“小胖,放學后你帶我去趟毛毛家?!狈艑W后,小胖帶著老師到毛毛家。
進門一看,毛毛正給他媽媽煎藥呢。老師問:“毛毛,你今天下午為什么不去上學”?毛毛說:“小胖,你沒有把請假條交給老師嗎”?“我交了呀”,小胖說。老師把請假條交給毛毛:“你看看你寫的是什么意思”?毛毛看了看請假條,抬頭望了望老師,有些疑惑不解。過了一會兒,毛毛說:“對不起,我把請假條里的幾個字寫錯了,應該是這樣的,我媽媽生病了,下午要煎藥,所以不能去學校了”。
看完故事后,我哈哈大笑起來。通過這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事情,都不能馬馬虎虎,丟三落四,不然,這些壞毛病會影響以后的生活和學習。在以后的學習中,我堅決做到:1、養(yǎng)成用完一件東西,把它放回原處的習慣。2、每天一早起來訂一個計劃,把一天要做的事情列出來,排在時間表中,如果有臨時變動,準備一個備忘錄記下來。3、考試時,看到題目不要馬上動筆,要看清題目的要求,防止答非所問。4、做完試卷后,不要急于交卷,要好好檢查。
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪,擔負著他不應該擔負的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,不辜負父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
《三毛流浪記》讀書筆記
今天我讀了《三毛流浪記》,故事里講的三毛是一個苦命的孩子,他很小的時候,就沒有了爸爸媽媽,一個人在上海灘上流浪,他遇到了很大壞人,又遇到了很多好人。
我讀了這本書,才知道三毛是個勇敢的孩子,一個人在舊社會生活下來是多么的不容易,我們要向他學習快樂的生活,積極的面對困難,做一名陽光的小少年。
讀《三毛流浪記》筆記 葉高桐
這星期,我問同學借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒有爸爸,媽媽是一個孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻一份愛心,幫助那些沒衣服穿的小朋友。
同時,我們也要珍惜糧食。
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