最新小學(xué)回憶日記(系列9篇)

小學(xué)回憶日記。

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一，小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫周記小作文。周記可以不斷鍛煉我們的思維能力，寫周記時(shí)需要注意哪些？最新小學(xué)回憶日記的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)收集和整理的，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

最新小學(xué)回憶日記(篇1)

看到眼前這一幕，我就想起了暑假以前的加強(qiáng)班。

今天，我來到老馮這寫作文，樣子沒變，但不知那十幾頭人上哪了？只剩下“王駕”和我陪伴著這個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

我來到樓梯口，看見那些陌生同學(xué)在那追逐嬉戲，我面前出現(xiàn)了一幅畫面：張丹妮和張琳蔓在追“一號(hào)”、“紅魚”和哪頭浩男的情景……

我坐在樓梯口，腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，不知和他們哪時(shí)還能再見。但我還是十分留戀我們這頭最好的老師，他就是——老馮，他上課講得專心致志，我們能聽到很多，最主要的是老馮幽默、搞笑，讓我們聽得下去。

知了在樹上唱歌，我在樓梯口傷心。再見，宏宇；再見，昊喆；再見，城南；再見，浩南；再見，我以前那個(gè)美麗的加強(qiáng)班。

回憶到這里，我的鼻子一酸，火辣辣的熱淚從我的眼眶里流了下來，我舍不得那些人，舍不得以前的加強(qiáng)班。

最新小學(xué)回憶日記(篇2)

書桌、黑板、粉筆灰……這大概是記憶中小學(xué)里最為代表性的物品。

要說小學(xué)中印象最深刻的事情，還是要數(shù)三年級(jí)前的種種。

那時(shí)候，我們的黑板還只是黑板，沒有現(xiàn)在的電子白板。那時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)也只是學(xué)習(xí)，十分的純粹，沒有格式化的教育，沒有固定的答案，有的是老師的用心和孩子們的努力。

還記得那些日子里，明明已經(jīng)到了下課的日子，可是個(gè)別的同學(xué)還是會(huì)被老師要求留下，之后加班加點(diǎn)的去教會(huì)他們。偶爾留得太久了，我們就站到老師的窗戶外面，老師做晚飯之后也不忘喊我們一起到房間里吃……

我對(duì)于小學(xué)的事情記憶已經(jīng)是十分模糊了。

再往后想想，也許就是彈指一瞬，我們就已經(jīng)到了畢業(yè)的日子。這也是我們第一次有機(jī)會(huì)拍畢業(yè)照。一個(gè)個(gè)的都會(huì)在拍完畢業(yè)照之后，拉著老師，拉著同學(xué)在一起拍照片，在一起留下最后的回憶。

或許我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變，有人繼續(xù)讀大學(xué)，有人已經(jīng)投身于社會(huì)，有人還在家中思索未來的道路，但不論是何種境遇，我想那段最為單純的時(shí)光是不會(huì)有人忘記的。

最新小學(xué)回憶日記(篇3)

2015小學(xué)生暑假日記：童年的回憶

2015年8月14日 星期五 天氣：陰

回想已經(jīng)逝去的歲月，童年的趣事如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

大家見過剪頭發(fā)的，但你們見過剪眉毛的嗎?此人正是我。

正所謂愛美之心人皆有之，5歲的時(shí)候，我就覺得眉毛特別的濃(雖然我那時(shí)聽說過“濃眉大眼”這個(gè)詞)，覺著特別難看，趁著爸爸媽媽上班的這個(gè)良好時(shí)機(jī)，我開始了——剪眉毛行動(dòng)。

只記得當(dāng)時(shí)的我一手拿著剪刀，一手拿著梳子，好有一派“理發(fā)師”的模樣(只不過是偽裝罷了)。一開始，我耐著性子，一剪刀一剪刀地剪得井井有條，可剛剪了幾下，就開始了瘋狂般“虐待”。我越剪越開心，越剪越盡興，可眉毛卻發(fā)出了抗議——爸媽回來了。怎么辦?唉，聽天由命吧!

“哎喲，我的寶貝，你的眉毛怎么像被狗啃了似的?”驚奇地問。沒辦法，我只得結(jié)結(jié)巴巴的說出了實(shí)情。媽媽生氣了，我愁眉苦臉的問媽媽：“眉毛還能長?”媽媽聽了，看了看我這怪異的眉毛，又看了看我那苦瓜似的'臉，心疼的說：“眉毛當(dāng)然能長，可你這幾天就得做個(gè)沒有眉毛的怪孩子了!”我聽了，又高興起來。

童年雖然漸漸離我遠(yuǎn)去，但那充滿童真童趣的往事，就像那一行歪歪斜斜，深淺不一的腳印一樣，深深地烙在我的腦海里。

最新小學(xué)回憶日記(篇4)

總在沉思陳輝吧?

天空中艷陽高照，可我的心卻愈來愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒得好報(bào)呢?好人真的有好報(bào)嗎?......”

臺(tái)上的那位老師還在說著，不過語速越來越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。

回去的路上，陽光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì)不過神來。

驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長出嫩葉，但已頗為可愛。

猛然想起，“不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開始?興許報(bào)效祖國使祖國便是他的追求.他所期望的包袋?

天空依舊萬里無云，但我心中的甘雨卻已在浸潤我的心田。

最新小學(xué)回憶日記(篇5)

今天是母親節(jié)，我要送媽媽一件禮物，想著媽媽打開包裝時(shí)的表情，我不由得嗤嗤的笑了起來。

（此處缺承上啟下上的段落，引出自己的回憶。）

一歲：把家里弄得亂亂的。爸爸媽媽新買的書被撕得像陳舊的古董，只有顏色還艷麗異常讓人相信它，真的不是我們家的藏書。

二歲：把墻壁弄得花花的。媽媽買了一盒粉筆，不巧被我看見了，在她帶走之前拿走了三支粉筆。媽媽一進(jìn)門就見到了我的杰作——滿墻讓人頭暈的圓圈！

三歲：把媽媽弄得煩煩的。我那時(shí)特別喜歡聽媽媽給我念故事，尤其是一套名為《不一樣的卡梅拉》的故事書，和語言書差不多大，要讀完大約要1個(gè)半小時(shí)，而我每天晚上至少要念一本才肯睡覺。

四歲：把鏡子弄得臟臟的。爸爸買了一個(gè)用來澆花的噴霧器，結(jié)果被我看見了，于是拿過來當(dāng)“下雨器”，把鏡子弄得十分“干凈”。

……

“媽！祝您母親節(jié)快樂！”媽媽的話打斷了我的暇想，原來是媽媽在給姥姥打電話呢！眼角一看床上的禮物“哎呀！我還沒給媽媽母親節(jié)禮物呢！”

最新小學(xué)回憶日記(篇6)

署假里，媽媽帶我到福田老家去玩，兒正巧那天我的表哥也去了。

老家的門前有一個(gè)大池塘，我和表哥來到才池塘里的水在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小魚吹的泡泡若有若無，有大有小，美麗極了！荷葉像張開的雨傘，粉紅的荷花也盛開了。小青蛙正坐在荷葉上尋找食物。我看見池塘中間有許多又大又嫩的蓮蓬，可把我樂壞了。但我怎么也摘不到，真想一下子跳進(jìn)池塘，可我不會(huì)游泳。只能和表哥分工，他摘我接。不一會(huì)兒，我們摘了許多蓮蓬。掰開蓮蓬，就可以看到一粒粒青綠色的蓮子。剝開皮，白白嫩嫩的蓮肉就露了出來，放到嘴里，清甜可口，百吃不艷！

老家的蓮蓬成為老家一道亮麗的風(fēng)景線。我愛老家的蓮蓬，我更愛我的老家！

最新小學(xué)回憶日記(篇7)

今天我的爸爸做了一件讓我哭笑不得的事:媽媽買了半只雞，分成了兩份。一份給我，一份給哥哥，媽媽說兩份就是讓我們一天吃的。

下午，我只有了一個(gè)雞腿，一個(gè)雞爪了。其他的肉都被我吃了。那時(shí)是下午五點(diǎn)我正在外面的空地里打籃球，火辣辣的太陽曬得我汗水都出來了，我打了會(huì)兒就回家了。

回到家，我看見爸爸在桌上吃飯，我也覺得有點(diǎn)餓了。準(zhǔn)備吃那個(gè)雞爪了，可是我往盤子里一看，??！我的雞爪怎么不見了？我往周圍一看，天哪，我的雞爪在爸爸的嘴巴里！

我火冒三丈，立刻去找媽媽評(píng)理?？蓩寢屳p描淡寫的說：“不就是一個(gè)雞爪嗎。用的著這樣嗎？”

我絕對(duì)不會(huì)讓我的雞爪白白犧牲的，我隨即纏往媽媽說：“還我雞爪，還我雞爪?！眿寢寷]辦法了，只好說:“明天給你買，再給你三個(gè)羊排，玩會(huì)手機(jī)去吧?！?/p>

終于我們家的雞爪風(fēng)波結(jié)束了，我開心的玩起手機(jī)。

老師評(píng)語：看得出你還很得意？！其實(shí)，你有點(diǎn)不孝順！

最新小學(xué)回憶日記(篇8)

那一秒閃過的回憶，一秒，可能你會(huì)覺得時(shí)間很短暫，可是卻讓我回憶起了許多。

拉開書柜下面長長的抽屜，里面裝滿著回憶，是童年的回憶，是珍貴的回憶！偶然翻開小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，紅色的封面格外引人注意，紅色代表著太陽，代表著青春活力，代表著快樂童年，也是我們校服的顏色。

曾經(jīng)的六年(3)班充滿我們的歡聲笑語，稚嫩的讀書聲，曾經(jīng)的國旗下蕩漾著我們莊嚴(yán)地宣誓，曾經(jīng)的操場(chǎng)，我們?cè)谀亲分鸫螋[，曾經(jīng)的辦公室、圖書館、音樂室、美術(shù)室、走廊、花圃這一切都記載了過去的六年。

六年級(jí)，是最辛苦，卻也是很快樂的一年，因?yàn)槲覀兌贾?，這一年里，我們將會(huì)經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)小升初，這一年，我們將會(huì)分別，與相處了六年多的朋友、同學(xué)、老師分別，我們以后見面的時(shí)間將會(huì)很少很少，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見，所以我們都倍加珍惜這最后一年。

每天放學(xué)后，語文老師都規(guī)定我們要留在課室里背默古詩詞，因此我們總是很不爽她，覺得她好煩，每次默寫都沒怎么認(rèn)真，都是渾水摸魚地蒙混過關(guān)，現(xiàn)在回想起來，她應(yīng)該是為了我們好吧，希望我們能考好些，可總是當(dāng)局者迷，旁觀者清。老師總是喜歡管這管那的，總是說什么做人道理，啰哩八嗦的東西，不準(zhǔn)這樣不準(zhǔn)那樣！那時(shí)，我們總是恨不得快點(diǎn)離開小學(xué)，不用每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)，復(fù)習(xí)題，不用每天聽著老師在那里啰啰嗦嗦。

一切，都過去得太快，六年級(jí)那年很快就過去了，留下的只是無限回憶。我們?cè)趯?shí)小最后一次見面是在畢業(yè)典禮上

畢業(yè)了，我們要畢業(yè)了，要離開我們最敬愛的母校實(shí)小，實(shí)小陪伴著我們走過了六個(gè)春秋，每個(gè)角落都存著我們的回憶，我們不再希望快點(diǎn)離開這里，而是希望可以時(shí)光倒流，回到六年前，回到我們初進(jìn)實(shí)小，初次相識(shí)那天，重新度過六年，珍惜每一秒，可這一切都只會(huì)是幻想，也不會(huì)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)。人總是這樣，擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才會(huì)覺得一切都彌足珍貴。

離開母校，合上紀(jì)念冊(cè)，回憶卻從未停止。

曾夢(mèng)繞的影像，熟悉的臉孔，將化作記憶長河中一段，我最敬愛的母校，我人生起點(diǎn)的第一個(gè)坐標(biāo)，永遠(yuǎn)那么親切，猶如昨天

最新小學(xué)回憶日記(篇9)

〈一〉快樂的校園

一九九九年×月×日

天氣：晴

早上，我去上學(xué)天黑黑的。媽媽關(guān)心我，送我去上學(xué)。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我們玩zhuī人，他們?nèi)玸ǐ了，只shèng下我一個(gè)人。小東來zhuī我，我跑了，我左跑右跑，他抓不住我，我跑過去把他們jiù活了。

一九九九年×月×日

天氣：有小雨

數(shù)學(xué)老師讓我們jiǎn100根小棒（竹制冰棍簽）。我xiān去球場(chǎng)上jiǎn了24根，rán后我又去草皮地上jiǎn了37根。tūrán下了小雨，我就跑回家了。我仔細(xì)的xǐ干凈了小棒，準(zhǔn)備上課用。

〈二〉快樂的假期

一九九九年×月×日

天氣：陰

今天我做假期作業(yè)，《看看說說寫寫》，“熱心的球迷”。一場(chǎng)球賽正在進(jìn)行，忽然下雨了，一個(gè)球員正在發(fā)球，一個(gè)球迷打著傘跑來，為球員遮雨，自己卻在lín雨。這是一個(gè)多么熱心的球迷。

一九九九年×月×日

天氣：晴

今天我和爸爸媽媽去chūn子里shā豬吃，豬肉香香的，我很愛吃。我沒看見shā豬，我也很害怕shā豬。

一九九九年×月×日

天氣：陰

我家的jú子花xiè了，結(jié)了一個(gè)小jú子，就像一粒綠色的小彈子。我很喜歡它。

跋：我的日記很幼稚，可是它是我童年時(shí)的一段美好記憶，我非常珍惜。它在我的成長經(jīng)歷中占有很重要的地位。

寫日記是我的學(xué)習(xí)過程，它給我過苦惱也給過我快樂。

分享快樂也是分享苦惱，希望大家在假期里能夠快快快樂樂，輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)是我的愿望。