幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書(匯總4篇)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書。

如何寫好一份倡議書需要一定學(xué)習(xí)？面對(duì)一些自己無(wú)法接受或者想要改變的事情時(shí)，很多機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都會(huì)采用倡議書這種方式。幼兒教師教育網(wǎng)為各位收集并分享了“幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書 篇1

尊敬的家長(zhǎng)：

生命因運(yùn)動(dòng)而美麗。運(yùn)動(dòng)，讓我們的小朋友變得健健康康;運(yùn)動(dòng)，讓我們的小朋友在玩中學(xué)、玩中樂(lè)。為了增進(jìn)和諧的親子關(guān)系，提升幼兒身心的健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，充分享受運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、健康之美，打造新一代健康陽(yáng)光幼兒，我園特舉行第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們的主題是親子有方!運(yùn)動(dòng)有益!

親愛的小朋友、家長(zhǎng)們，讓我一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，在運(yùn)動(dòng)中感受體育的美麗，在運(yùn)動(dòng)中享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們小朋友和爸爸媽媽矯健和活潑的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)才顯得格外精彩!希望您能與孩子共同關(guān)注，合理安排時(shí)間，積極參與，不要讓孩子感到失望!

為了使活動(dòng)開展更順利，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與活動(dòng)。

如果不下雨，時(shí)間初步定為11月25日(周五)

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書 篇2

各位寶爸、寶媽大家好!

對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。

愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給您和孩子一次快樂(lè)游戲、密切接觸的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說(shuō)父母是孩子最好的老師。在這一天無(wú)論您有多忙，也要請(qǐng)假回來(lái)陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次，錢掙得再多買不來(lái)孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是對(duì)孩子心靈最大的傷害。

為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、圓滿、順利的召開，我們也對(duì)家長(zhǎng)朋友提出如下要求，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守：對(duì)幼兒園工作的支持，對(duì)老師工作的配合是對(duì)家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。

愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)“十配合”

一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)于10月23號(hào)上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。(如有雷雨天氣時(shí)間另行通知)

二、請(qǐng)所有家長(zhǎng)穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會(huì)讓您入場(chǎng)。

三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長(zhǎng)較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長(zhǎng)不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場(chǎng)。

四、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全性，請(qǐng)爸爸們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，安全第一。

五、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵?，您只要全身心投入到游戲?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場(chǎng)地，丟失概不負(fù)責(zé)。

六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限，每名幼兒限一名家長(zhǎng)陪同參加游戲，多來(lái)的家長(zhǎng)可在觀眾區(qū)觀看整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

七、參加游戲的家長(zhǎng)來(lái)到后到家長(zhǎng)等待區(qū)，找各班級(jí)舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

八、各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長(zhǎng)朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長(zhǎng)盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會(huì)把您請(qǐng)到孩子身邊。

九、所有家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)方陣要參加入場(chǎng)式，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，所有家長(zhǎng)先離場(chǎng)到家長(zhǎng)等待區(qū)，等待接孩子。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書 篇3

孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境為家庭，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子，第二個(gè)環(huán)境為社會(huì)，第三個(gè)環(huán)境為學(xué)校，作為學(xué)前教育者來(lái)說(shuō)，孩子作為一個(gè)陌生的個(gè)體來(lái)到幼兒園之后，參與到群體生活當(dāng)中，需要家長(zhǎng)和老師做一個(gè)較好的溝通和交流，因?yàn)榧彝ソ逃诤⒆映錾鸵呀?jīng)開始慢慢的形成，而進(jìn)入到學(xué)前教育之后，兩者不可能融入一體。那么我們的家園共育工作就要展開。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的支持和配合，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的助力。xx年9月初，我們愛心幼兒園18個(gè)班的老師和家長(zhǎng)，通過(guò)個(gè)人自薦，老師推薦，選舉產(chǎn)生了36名家委會(huì)成員，而在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這支隊(duì)伍也將作為家長(zhǎng)老師全面參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)當(dāng)中。做為家長(zhǎng)的代表，她們也將充分履行家委會(huì)職責(zé)，協(xié)助幼兒園合力搞好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到家園共育工作中去。達(dá)到幼兒、家長(zhǎng)、老師三位一體的教育方針。

愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家委會(huì)職責(zé)

一、全體家委會(huì)成員于10月23號(hào)號(hào)早上8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)西操場(chǎng)。并統(tǒng)一著裝，積極配合老師為孩子在門口開辟一條安全通道。

二、全體家委會(huì)成員應(yīng)積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，監(jiān)督和督促家長(zhǎng)們自覺(jué)維護(hù)愛心家長(zhǎng)形象，做愛心的形象大使。

三、全體家委會(huì)成員在表演結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)回到孩子所在班級(jí)，幫助班級(jí)老師維持好本班秩序，直至老師表演結(jié)束。

四、全體家委會(huì)成員應(yīng)積極配合幼兒園，協(xié)調(diào)解決在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的各類意外情況，凸顯出家委會(huì)隊(duì)伍的凝聚力，五、本次活動(dòng)結(jié)束后，我園將通過(guò)家委評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、班主任老師評(píng)議，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)考察，推舉評(píng)選出新一屆的家委會(huì)主任、副主任，真正讓愛心家委的價(jià)值得到彰顯，讓我們的家委會(huì)起到監(jiān)督幼兒園工作，促進(jìn)幼兒園工作，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)工作，家園共同成長(zhǎng)的目的。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)倡議書 篇4

親愛的家長(zhǎng)：您們好!我們?nèi)w師生盼望已久的20xx冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始啦!本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!為主題，倡導(dǎo)親情、運(yùn)動(dòng)與健康。我們期待通過(guò)這樣的健康體能活動(dòng)，能更好的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧。我們更期待通過(guò)這個(gè)形式來(lái)掀起家庭運(yùn)動(dòng)的高潮，我們將熱情歡迎您和孩子的積極參與!相信在我們家園共同努力下，我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)將進(jìn)行得有聲有色。屆時(shí)，我們將誠(chéng)摯地邀請(qǐng)百忙之中的您，放下手中的工作，加入到孩子們的游戲競(jìng)賽中來(lái)，懷著純真的童心與孩子們一起分享快樂(lè)?，F(xiàn)將活動(dòng)的相關(guān)安排和健康活動(dòng)項(xiàng)目向您傳達(dá)。

一：活動(dòng)時(shí)間：定于xx年元月9號(hào)星期六

二：活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

三：活動(dòng)需要配合部分：

1、小、托班段的親子操表演需要家長(zhǎng)在老師安排的時(shí)間內(nèi)抽出時(shí)間集體排練。2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式中需要招募辣媽方陣和酷爸方陣成員，辣媽20名，酷爸18名。要求：1)能有時(shí)間參加幼兒園2次統(tǒng)一排練的。2)服裝自己準(zhǔn)備。辣媽：黑色緊身衣，短裙，打底褲，黑色鞋子?？岚郑何餮b、領(lǐng)帶、白襯衫。有意向的家長(zhǎng)可以到老師處報(bào)名。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是大型集體活動(dòng)，需要得到全體家長(zhǎng)的支持。在此感謝您的支持和合作!家園的共同努力將收獲一個(gè)愉快的、美好的而又有意義的活動(dòng)!

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[熱門]幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(匯總5篇)

為了自己的整體工作找到合適的計(jì)劃方式和目標(biāo)，我們必須盡快寫好一份策劃書。一份策劃書可以更好的展示出自己。如何寫出一份具有邏輯的策劃書？欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(篇1)

目標(biāo)：

1、知道自己身體的每個(gè)部位都會(huì)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)身體健康。

2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情，簡(jiǎn)單了解如何保護(hù)自己的方法。

時(shí)間：20xx年12月26日

對(duì)象：全體家長(zhǎng)與幼兒

準(zhǔn)備：布置運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地、各種比賽項(xiàng)目體育器材，家長(zhǎng)簽到表、獎(jiǎng)狀等。

過(guò)程：

一、入場(chǎng)式

1.各個(gè)班級(jí)陸續(xù)入場(chǎng)。

2.園長(zhǎng)發(fā)言。

3.運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

二、升旗，唱國(guó)歌。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽項(xiàng)目：拍球(中班)跳繩(大班)

每班10人

親子比賽項(xiàng)目：趕小球接力賽

參賽人數(shù)：每班6對(duì)家庭

玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，用小棒趕小球到對(duì)面，繞過(guò)障礙物，回到起點(diǎn)，擊掌和下一家庭接力。哪一個(gè)班級(jí)首先全部完成，則為優(yōu)勝隊(duì)。

家園對(duì)抗賽項(xiàng)目：拔河大賽

參賽人數(shù)：幼兒園及家長(zhǎng)雙方各派出(自愿報(bào)名)10名隊(duì)員，進(jìn)行拔河對(duì)抗賽。

集體比賽項(xiàng)目：我是神射手

參賽人數(shù)：每班10人

玩法：每班10人站立一排，在終點(diǎn)處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個(gè)班級(jí)率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優(yōu)勝隊(duì)。

親子比賽項(xiàng)目：親子二人行

參賽人數(shù)：每班6對(duì)家庭

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在起點(diǎn)線處，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開始，聽到口令家長(zhǎng)帶幼兒迅速向終點(diǎn)處移，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。

親子比賽項(xiàng)目：寶寶過(guò)河

參賽人數(shù)：每班6對(duì)家庭

玩法：三個(gè)家庭在起點(diǎn)，三個(gè)家庭在終點(diǎn)等候。家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在起點(diǎn)，站成一排，游戲開始，由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面，然后依次向前進(jìn)。到達(dá)重點(diǎn)后，交換另三個(gè)家庭進(jìn)行游戲。

家園合作賽項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩比賽

參賽人數(shù)：每班家長(zhǎng)及老師共12人。

玩法：同時(shí)進(jìn)行長(zhǎng)繩大賽。規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的班級(jí)為優(yōu)勝。

親子比賽項(xiàng)目：小袋鼠摘果子

參賽人數(shù)：每班6對(duì)家庭

玩法：當(dāng)袋鼠媽媽，站在終點(diǎn)線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的班級(jí)為勝。

親子比賽項(xiàng)目：搬運(yùn)工運(yùn)籃球

參賽人數(shù)：(三口之家)6對(duì)

玩法：兩位家長(zhǎng)雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長(zhǎng)雙手上，出發(fā)。至終點(diǎn)處由寶寶拿到一顆籃球，回來(lái)?yè)粽坪秃竺娴募彝ソ粨Q首先全部完成的隊(duì)伍優(yōu)勝。

集體比賽項(xiàng)目：小小旅行家

參賽人數(shù)：每班10人

玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師

孩子們排隊(duì)共同出發(fā)，雙腳并攏跳過(guò)呼啦圈，繞過(guò)5只小椅子，爬過(guò)大軟墊，到教師處擊掌，然后迅速跑回起點(diǎn)。全部完成到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍獲得勝利

三、頒獎(jiǎng)儀式。

分別頒發(fā)各類活動(dòng)得獎(jiǎng)班級(jí)。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(篇2)

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè)，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的'一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

三、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操表演

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)流程：

1、幼兒入場(chǎng)

2、幼兒健身操參與演出

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(篇3)

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月 日上午9:00—11:30開始 (時(shí)間待定)

二、活動(dòng)場(chǎng)地

新東方幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)儀式

家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子，孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)，共四隊(duì)。依次是大班-中班-小一班-小二班-小小一-小小二--小小三 小小四主席臺(tái)前就位準(zhǔn)備升旗。

2、火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國(guó)旗下

3、升旗儀式 升國(guó)旗，全體起立，唱國(guó)歌

4、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓(中班小朋友)

5、家長(zhǎng)代表宣誓

6、有請(qǐng)園長(zhǎng)宣布新東方幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，園長(zhǎng)宣布開始后話音剛落 ，

7、背景音樂(lè)起，相關(guān)老師的開場(chǎng)舞《向快樂(lè)出發(fā)》后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

四、 人員安排

1、主持人：韓敏或張輝(負(fù)責(zé)開幕式升旗儀式 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和早操表演 )

2、總指揮:柳海水

3、仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)王麗雅

4、裁判長(zhǎng)、裁判：

5、發(fā)令員、記錄員、器械保管：

6、音響操控：趙帥

7、攝影、攝像：趙帥等

8、安全、后勤：劉創(chuàng)

裁判長(zhǎng)： 柳海水

主裁判：劉創(chuàng)

主持人：韓敏 張輝

終點(diǎn)裁判：李昊恩 王麗雅

音響負(fù)責(zé)人 ：趙帥

道具組組長(zhǎng)：董剛德

道具組組員： 保潔員

起點(diǎn)裁判：劉創(chuàng)

醫(yī)務(wù)人員：李真

室外 熱水負(fù)責(zé)人：李真(操場(chǎng)東西各放一個(gè)保溫桶一次性杯子若干)

獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

獎(jiǎng)狀書寫：董剛德

條幅負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

升旗負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

主席臺(tái)負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

檢錄處負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)老師

加餐負(fù)責(zé)人：李真

五、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園教室內(nèi)憑接送卡接小朋友。

2、各班級(jí)老師及時(shí)給班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)照相留念，并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長(zhǎng)照相，并洗印出來(lái))

3、提醒家長(zhǎng)自備兒童水壺，家長(zhǎng)和兒童穿輕便的運(yùn)動(dòng)服

4、周五早飯盡量在家吃飯

5、每班教師制作班級(jí)牌子，教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào)，入場(chǎng)時(shí)好口號(hào)。

6、通知家長(zhǎng)制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)

7、關(guān)于加餐：香蕉和牛奶在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始伊始發(fā)給幼兒及家長(zhǎng)手里(各班級(jí)教師早上領(lǐng)取，香蕉清洗)

8、每位幼兒和家長(zhǎng)可參加多項(xiàng)比賽。

9、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

10、跟為家長(zhǎng)管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(篇4)

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）

2、音響（磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子

4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、人員安排

總指揮：

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師

裁判：

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（20xx年9月30日）

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：小——中——大）

園長(zhǎng)致開幕詞

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間：

11月8日上午：中班：8：00—————8：30《袋鼠跳》

小班：8：40—————9：10《投球》

下午：中班：2：10—————2：40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00—————8：30《運(yùn)西瓜》

小班：8：40—————9：10《扭扭車》

下午：大班：2：10—————2：40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00—————8：30《腳踏車》

小班：8：40—————9：10《小推車》

下午：大班：2：10—————2：40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00—————8：30《拍球》

小班：8：40—————9：10《烏龜爬》

下午：大班：2：10—————2：40《跳繩》

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(篇5)

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）

2.音響（磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、人員安排

總指揮：

裁判：

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（XX年11月1日）

（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

（2）在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：小——中——大）

（3）園長(zhǎng)致開幕詞

（4）各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級(jí)早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動(dòng)時(shí)間：XX年11月4日

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

（1）頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā)）

（2）園長(zhǎng)致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書8篇

當(dāng)我們準(zhǔn)備開展一項(xiàng)全民參與的工作時(shí)，我們會(huì)通過(guò)撰寫倡議書來(lái)號(hào)召更多人參與其中，一份好的倡議書可以充分激發(fā)大家的參與熱情，相信大家又在為寫倡議書犯愁了吧！有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇1

同學(xué)們：

5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書桌、失去了書包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛，開心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。

親愛的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛心捐書活動(dòng)的行列中，把閑置的書籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！

捐書活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：

1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書。

2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。

3、各班將所捐書籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)?。?/p>

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇2

各位老師同學(xué)你們好：

為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書館門前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書。圖書類型不限，最好是法律類、心理類、職業(yè)技術(shù)類、故事類書籍。希望大家踴躍參加。

遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問(wèn)題青少年，近年來(lái)，在現(xiàn)行法律框架下，對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了，學(xué)校教育不好，家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題青少年的幫教工作，但成效有限。

從去年11月至今年2月，在遵義市委政法委的組織下，市委 常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)劉小星，市人大副主任郭建一，紅花崗區(qū)委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。

3月24日，經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究，決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。

或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心

社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書角撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

捐書地點(diǎn)：圖書館前 時(shí) 間：10.29——10.30 主辦單位：遵義醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇3

親愛的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)追求和諧，享受快樂(lè)的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

具體事宜：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月 日 月 日

2、捐書地點(diǎn)：

3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。

4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

倡議人：

時(shí)間：X年XX月XX日

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇4

您知道嗎，在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué)，有這樣一群孩子，他們水亮的雙眼，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識(shí)，他們向往著用知識(shí)改寫生命，他們幻想著美麗的未來(lái)，他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫。然而，因?yàn)樨毟F，他們沒(méi)有圖書館，沒(méi)有閱覽室，他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào)，他們不知道種著何首烏的百草園書屋……

他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲?，他們的?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗?？墒?，一本書，卻能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩；一本書，卻能為他們撥開陰霾，讓他們看見光明的前程；一本書，卻能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼；一本書，卻能為他們帶來(lái)溫暖，讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。

商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開展了一系列的愛心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后，為了實(shí)現(xiàn)這些可愛的孩子們對(duì)書籍與知識(shí)的渴求，在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開展一次主題為“一本書，一個(gè)夢(mèng)想；愛心圖書角，讓孩子們的夢(mèng)想飛翔！”的愛心書籍捐贈(zèng)活動(dòng)，活動(dòng)面向全校師生展開，并通過(guò)這些善舉，讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛，在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書角，滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。

屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開展捐贈(zèng)活動(dòng)，任何書籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解，大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書籍較少，到時(shí)活動(dòng)結(jié)束，我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書角的書籍進(jìn)行變賣，我們承諾書籍變賣的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買課外讀物以及工具書。除此之外，同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書籍外的其他學(xué)習(xí)工具，如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書的同學(xué)可以在書籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ)，我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。

“我想要一本作文書”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書”，所有的愿望將不再是“想”，我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛心，千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河，千萬(wàn)片細(xì)小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手，讓我們都獻(xiàn)出愛心，讓我們的愛心豐滿孩子們的羽翼，讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空，這樣，更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛做翅膀，展翅飛翔！

一本書，一個(gè)夢(mèng)想；愛心圖書角，讓孩子們的夢(mèng)想飛翔！

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇5

親愛老師、同學(xué)們：

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

圖書館接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說(shuō)……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校圖書館建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來(lái)用到此書的人將感激您!

每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷!圖書館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書!

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇6

敬愛的老師們：

書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)?？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書可讀……xx大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去xx學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒(méi)有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！

趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書找出來(lái)，x月x日（周x）帶到學(xué)校，xx陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在x食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給xx小學(xué)和xx小學(xué)的孩子們，在那里成立“xx大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。

每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！

倡議人：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇7

社會(huì)各界愛心朋友：

送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。

為滿足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書計(jì)劃)，目的是弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)，為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書籍，獻(xiàn)出你們的一份愛心。

大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆，你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。 “十本圖書不算少，百冊(cè)圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻(xiàn)您的愛心。

捐一份書香，留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!

倡議人：

日期：

學(xué)校倡導(dǎo)捐書活動(dòng)倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們：

你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛，擔(dān)當(dāng)。

你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。

親愛的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛的一本書，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福!

捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量)：

1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書。

2、圖書要求：

(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。

(2)八成新以上。

(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書結(jié)識(shí)那里的小朋友。

3、圖書上交時(shí)間：周五下午---下周一下午2點(diǎn)前。

4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書匯總

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了關(guān)于校園節(jié)約電倡議書匯總，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇1)

老師、同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校的一份子，我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用電

杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

2、節(jié)約用水

避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“漏水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙

在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。

4、節(jié)約糧食

在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品

盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。

老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇2)

親愛的老師們、同學(xué)們:

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。葛洲壩高級(jí)中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模?！熬影菜嘉?，戒奢倡儉”，我們?cè)谙硎茇S富的物資生活之時(shí)，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。

然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念。

全體師生要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，

行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約每一張紙：

不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì);修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。

2、節(jié)約每一滴水：

不將飲用水作為它用;水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

3、節(jié)約每一度電：

充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅。

4、節(jié)約每一粒糧：

吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，

亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

5、節(jié)約辦公用品：

水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。

三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)最新捐款倡議書的最新捐款倡議書的。

以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇3)

親愛的同學(xué)們：

近年來(lái)，由于xx職教基地入駐院校和學(xué)生數(shù)量快速增加，為職教基地供水的x縣第二自來(lái)水廠運(yùn)營(yíng)能力不足，導(dǎo)致我校及周邊院校長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)。目前，xx職教基地管委會(huì)著手通過(guò)新建自來(lái)水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問(wèn)題。但是，以上工作均需時(shí)日，短期內(nèi)各院校缺水狀況難以徹底解決。對(duì)此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會(huì)擴(kuò)大供水，并引進(jìn)消防車送水，全力保障師生用水。

在政府、學(xué)?？焖傩袆?dòng)解決師生用水困難的同時(shí)。在此，我們號(hào)召同學(xué)們樹立危機(jī)感和水患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任意識(shí)，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。

倡導(dǎo)同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)，從如下點(diǎn)滴做起：

1、樹立愛水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

2、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

4、做愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門；當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。

讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用水，共渡難關(guān)；我們相信，同學(xué)們今天節(jié)水的一小步，必將推動(dòng)這個(gè)時(shí)代節(jié)水的一大步！從我們自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從而改善我們的用水環(huán)境。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇4)

全國(guó)高校的大學(xué)生朋友：

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平同志指出，要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起

厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi) 的社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!我們倡議：

一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以光盤為榮，以剩飯為恥，堅(jiān)持餐餐不余、年年有余 。

二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以節(jié)約用水、合理用水為榮，以浪費(fèi)水源為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。

三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以節(jié)約用電、合理用電 為榮，以 浪費(fèi)電力

為恥，在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí)，就讓燈管休眠;夏日合理使用空調(diào)，勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。

四、節(jié)約每一張紙最新捐款倡議書的承諾書。滴水是金，片紙是銀。以節(jié)約用紙、合理用紙為榮，以浪費(fèi)紙張為恥，能雙面印刷，就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸，就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍，就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用，就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。

五、節(jié)約每一分錢

無(wú)論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以 艱苦樸素、合理消費(fèi) 為榮，以 奢侈鋪張、虛榮炫耀

為恥，珍惜國(guó)家對(duì)于高等教育的每一份投入，用好每一分錢。

全國(guó)大學(xué)生們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。節(jié)約是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園，全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇5)

20xx年5月15日至21日為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，主題是倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。24小時(shí)報(bào)修值班電話：賽罕校區(qū)：4392440 盛樂(lè)校區(qū)：7383008

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建節(jié)約型校園做好節(jié)水工作。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇6)

各院(校)、部門、各直屬單位：

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是建設(shè)節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標(biāo)、提高辦學(xué)效益，體現(xiàn)學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

由于我校近期新建、擴(kuò)建工程的增加，特別是行政樓、設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)車間、xx學(xué)院的用電負(fù)荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負(fù)荷滿載運(yùn)行，這就造成我校分別于x月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負(fù)荷突然斷電的情況。對(duì)此，學(xué)校組織專人進(jìn)行了搶修，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡視工作。

為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的倡議：希望同志們提高思想認(rèn)識(shí)，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜;勿將空調(diào)度數(shù)開至太高位置，有空調(diào)部門禁用單獨(dú)大功率保暖器具;打印、復(fù)印機(jī)不要一直呈開啟狀態(tài)，上下班關(guān)閉所有機(jī)器電源等，請(qǐng)廣大同志們以身作則、為人師表，節(jié)約用電，做到厲行節(jié)約，人人有責(zé)，形成節(jié)約文明的新風(fēng)尚。

與此同時(shí)，學(xué)校為了保證電器設(shè)備的安全，當(dāng)變壓器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使用時(shí)，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負(fù)荷用電的措施，實(shí)行限電。但是由于超負(fù)荷使用區(qū)多為教學(xué)場(chǎng)所、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)，都是用電重要部門，各部門不能及時(shí)有效的限電，配電房將會(huì)采取拉閘停電的措施來(lái)保障整個(gè)學(xué)校的用電安全。

對(duì)此產(chǎn)生的不便之處，敬請(qǐng)各單位、部門諒解。

xx學(xué)校

20xx年x月x日

倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書700字4篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？由此，小編為你收集并整理了倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書700字4篇如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書【篇1】

親愛的市民朋友們和全市餐飲單位：

春節(jié)臨近，走親訪友、團(tuán)圓聚餐自然少不了。為大力倡導(dǎo)健康用餐、節(jié)約用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚，用公筷夾出餐桌上的文明，我們倡議：

桌上有公筷，過(guò)個(gè)“筷”樂(lè)健康年。家庭聚餐、酒店餐廳、單位食堂做到“一菜一筷，一湯一勺”，設(shè)置“公筷架”，各歸其位，使公筷成為餐桌上的“常客”，守護(hù)大家的健康。

主動(dòng)用公筷，過(guò)個(gè)“筷”樂(lè)文明年。聚餐時(shí)主動(dòng)使用公筷，以實(shí)際行動(dòng)向身邊親朋好友宣傳使用公筷的好處，帶動(dòng)更多人培養(yǎng)公筷意識(shí)。餐飲服務(wù)企業(yè)主動(dòng)提供公筷，提醒使用公筷，加強(qiáng)公筷宣傳。單位食堂要帶頭推廣普及公筷行動(dòng)，把食堂打造成為用餐有禮的文明窗口。

夾菜用公筷，過(guò)個(gè)“筷”樂(lè)幸福年。自覺(jué)使用公筷夾菜，按需取食，杜絕鋪張浪費(fèi)。餐后主動(dòng)打包剩余飯菜，倡導(dǎo)綠色節(jié)儉的生活方式。

市民朋友們、餐飲行業(yè)從業(yè)者們，開展“公筷行動(dòng)”，營(yíng)造“舌尖上的文明”。今年春節(jié)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，用一雙雙公筷，過(guò)個(gè)“筷”樂(lè)幸福年。

倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書【篇2】

全市各餐飲服務(wù)單位、廣大市民朋友們：

提倡使用公筷公勺既是沿襲傳統(tǒng)習(xí)俗，養(yǎng)成文明衛(wèi)生用餐習(xí)慣的需要，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市，提升人居環(huán)境的一項(xiàng)重要舉措。為此，中衛(wèi)市文明辦、中衛(wèi)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局向全市各餐飲服務(wù)單位、廣大市民朋友發(fā)出“文明用餐·公筷行動(dòng)”活動(dòng)倡議書，倡導(dǎo)市民朋友們就餐時(shí)使用公筷公勺，積極參與“文明用餐·公筷行動(dòng)”活動(dòng)，大力營(yíng)造健康、文明、節(jié)儉的餐桌文化環(huán)境。

一、主動(dòng)提供公筷公勺，做文明用餐的引導(dǎo)者

各餐飲服務(wù)單位要營(yíng)造文明餐桌氛圍，增加配套服務(wù)，設(shè)置公筷公勺架和宣傳提示標(biāo)識(shí)，大力推行“一菜一公筷、一湯一公勺”和“雙筷制”，主動(dòng)提醒引導(dǎo)顧客使用公筷公勺?！肮旯住敝貜?fù)利用要及時(shí)消毒，確保安全衛(wèi)生，防止各種疾病“口口相傳”。

二、帶頭推行公筷公勺，做文明用餐的示范者

酒店、企事業(yè)單位食堂、學(xué)校食堂等要帶頭推廣普及公筷公勺，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、LED屏幕、餐桌提示牌等方式，加強(qiáng)使用公筷公勺宣傳，主動(dòng)提供公筷公勺服務(wù)，示范引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)“一菜一公筷，一湯一公勺”。

三、規(guī)范使用公筷公勺，做文明用餐的實(shí)踐者

使用公筷公勺，既是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，又是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛，也是有效防止病菌病毒在餐桌上傳播的好方法。廣大市民朋友要從我做起，從現(xiàn)在做起，做到聚餐用公筷公勺、夾菜用公筷公勺、主動(dòng)用公筷公勺，使公筷公勺成為餐桌上不可缺少的“常客”，讓使用公筷公勺成為每個(gè)人的文明習(xí)慣。

四、積極履行社會(huì)責(zé)任，做文明用餐的推動(dòng)者

各餐飲服務(wù)單位要自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,在店內(nèi)布置宣傳海報(bào)、墻貼、小桌卡等，主動(dòng)引導(dǎo)、禮貌勸導(dǎo)顧客使用公筷公勺取餐，成為文明用餐的自覺(jué)推動(dòng)者。廣大消費(fèi)者要主動(dòng)索要、規(guī)范使用公筷公勺，確保自己的健康安全，讓公筷公勺成為餐飲服務(wù)新標(biāo)配。

倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書【篇3】

市民朋友們：

講人情味、喜歡團(tuán)聚是我們的傳統(tǒng)。不管是闔家歡慶，還是朋友相聚，大家都喜歡圍桌合餐，其樂(lè)融融！

但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，合餐制易帶來(lái)疾病傳播，筷來(lái)箸往為病菌擴(kuò)散打開方便之門，不少人幽門螺旋桿菌陽(yáng)性就是最好的實(shí)證，飛沫傳播和接觸傳播更是新冠肺炎傳播的主要渠道。

據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹，影響健康的因素中有60%與生活方式和行為有關(guān)。怎樣既沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗，又養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極降低患病風(fēng)險(xiǎn)？

新冠肺炎疫情讓我們痛定思痛，再次反思那些習(xí)以為常的行為。為此，我們向全體市民倡議：

就餐時(shí)，請(qǐng)一定不要忘記為每一道菜加公筷或公勺。無(wú)論是在飯店還是在家用餐，都請(qǐng)使用公筷公勺。用餐人流較大的飯店，更應(yīng)主動(dòng)提供公筷公勺，倡導(dǎo)文明健康用餐。

市民朋友，用公筷公勺不是矯情，而是文明和衛(wèi)生，既保護(hù)自己，也保護(hù)他人，更彰顯社會(huì)責(zé)任。公筷公勺、舉手之勞，讓我們共同努力，倡導(dǎo)吃飯新風(fēng)尚、健康好習(xí)慣！

倡導(dǎo)使用公筷公勺的倡議書【篇4】

新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，戴口罩、勤洗手、少外出成為全國(guó)人民的共識(shí)。身體健康，成為了百姓們生活中的關(guān)注點(diǎn)。

眾所周知，飛沫傳播是傳染病的傳播途徑之一，就是常說(shuō)的“病從口入”。我國(guó)的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣是“圍桌共食”。合餐制易帶來(lái)疾病傳播，筷來(lái)箸往為病菌擴(kuò)散打開方便之門。在戰(zhàn)勝新冠病毒之前，我們要做好“舌尖上的防疫”，守住“舌尖上的健康”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同倡導(dǎo)文明就餐，使用“公筷公勺”，成為全民健康時(shí)代的好榜樣！

在此，我們發(fā)出倡議：大家一起實(shí)踐文明餐桌行動(dòng)。

01聚餐用公筷 做文明餐桌的踐行者

在家庭聚餐、酒店餐館、農(nóng)村文化禮堂（農(nóng)村家宴中心）等集體合食的場(chǎng)所要做到“一菜一公筷，一湯一公勺”，使公筷公勺成為餐桌上的“?？汀保Ｕ鲜称钒踩】?，引導(dǎo)文明用餐風(fēng)尚。

重視公筷公勺的消毒，用餐結(jié)束后將公筷公勺單獨(dú)收集、單獨(dú)清洗，徹底消毒殺菌，阻斷病菌傳播。

02倡導(dǎo)用公筷 做文明餐桌的引領(lǐng)者

積極響應(yīng)“公筷行動(dòng)”，全市星級(jí)飯店、大型餐飲服務(wù)提供者以及市各單位、企業(yè)食堂合餐場(chǎng)所應(yīng)率先推廣；倡導(dǎo)實(shí)行分餐制，杜絕唾液、飛沫“口口相傳”，從源頭上阻斷病毒細(xì)菌在餐桌上的傳播。

03倡導(dǎo)光盤行動(dòng) 做文明餐桌的宣傳者

積極實(shí)踐光盤行動(dòng)：餐廳不多點(diǎn)、食堂不多打、廚房不多做。養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣；在外按需點(diǎn)菜，在食堂按需打飯，在家按需做飯。珍惜糧食，節(jié)約糧食仍是需要遵守的傳統(tǒng)美德哦！

04規(guī)范用公筷 做文明餐桌的推動(dòng)者

在外就餐時(shí)提倡帶上自己的筷子和勺子，把餐館的餐具作為公筷公勺；使用餐館的餐具，主動(dòng)要求在每個(gè)菜盤、盆、鍋等盛食物的容器配備公筷公勺；使用公筷公勺時(shí)不挑不揀、各取所食，不用自己的筷子相互夾菜。

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