下午的作文。
作文水平對于一個學(xué)生來說是非常重要的,寫作題材不限,可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,可以仰望星空想象未來。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們,引起共鳴,那么一般作文是怎么寫的呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“關(guān)于下午的作文700字精選”,希望能幫助到你,請收藏。
下午,媽媽帶著我和妹妹去人人樂四樓吃自助餐、打游戲,我們兩個樂開了花。
吃完自助餐,我們就去游戲廳打游戲。媽媽買完幣后,妹妹嚷嚷著要夾娃娃,我無可奈何地投了兩個幣,抓著操作桿,盯著吊爪,緊張兮兮地玩了起來。
就夾那個吧!一只白熊娃娃躺在一個好位置上,我小心翼翼地操作吊爪,慢慢地靠近它。它被吊爪一把夾住,我急忙操作吊爪往洞口靠。就在那一瞬間,不知吊爪是故意松開,還是怎樣,白熊娃娃掉了,落在離洞口一兩厘米的地方。
失敗了,妹妹臉迅速發(fā)紅,往地上一蹲,火氣來了:“哥哥夾不到,哼!”
哎呀,我好心被當(dāng)做驢肝肺。你把火氣發(fā)在我頭上,我真是跳黃河也洗不清。楊依玲,你真的很任性耶!
沒辦法,我又繼續(xù)抓,抓了好幾次都沒抓到,吊爪一直不聽話,總是在關(guān)鍵時刻松開,它十有八九是故意的。我腦里只有一個念頭,就是老天爺故意跟我作對。
媽媽親自上陣,這是她第一次夾娃娃。哇,果然是老媽,天才中的天才,居然連夾兩個。真是不看不知道,一看嚇一跳!
我不管他們了,拿了四五個幣,玩自己喜歡的游戲去了。我投了兩個幣,玩“禮物從天降”這個游戲。開始了,一個東西轉(zhuǎn)了起來,我死死盯著轉(zhuǎn)盤上的三個洞,右手在按鍵上面,等著最佳時機(jī)按下。好!我又重又快的按下鍵“啪!”地一聲,一個被球包住的藍(lán)色車走從“天”而降,我激動地看著球,真是可惜,球打到了洞口邊上,沒有掉進(jìn)洞里。
算了,玩一下別的。哦,那個很好玩嘛。那是一臺把包著禮物的球彈進(jìn)洞里的游戲。投幣后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著包著各種禮物的球,“砰!”地一聲,這一聲來得快,去得也快。一個箭頭不偏不倚地打中了球,球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了洞里。
其實(shí)老天爺也不壞?。?/p>
我高興得合不攏嘴,再試了一次,可這次卻有點(diǎn)倒霉。箭頭打中了球,可球卻不聽話,偏要往左邊跑。我再試了很多次,我不是在關(guān)鍵時刻沒按下,就是球打偏了,我不停地念叨:“這球也是真是的,早不來晚不來,偏偏在這個時候來?!?/p>
哎呀,不管了,反正今天算是幸運(yùn)的了,我抱了球中裝有綠巨人酷酷的跑車,去玩別的了。
在人人樂瘋玩了好幾個小時,我們搭著便車回家了。
一個暑假的快樂時光飛馳而去,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又向我們緩步走來。短暫而充實(shí)的開學(xué)典禮結(jié)束后,我和與我同年同月同日生的同班同學(xué)楊藝卓一起參加學(xué)校的歡迎來我家伙伴節(jié)活動(我倆是不是很有緣?)。
吃完午飯,我來到楊藝卓的家。我們先交換了禮物和賀卡。我送給楊藝卓一個粉色的HelloKitty筆袋,她回贈我一本紅色的活頁筆記本,我們都很喜歡自己收到的禮物??吹轿覀儗W(xué)校的延安路校區(qū)被設(shè)計(jì)得如此夢幻,艷羨之余,我們也準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個磁力棒學(xué)校,作為我們今天伙伴節(jié)的創(chuàng)意活動。磁力棒共有4種顏色紅、黃、藍(lán)、綠。我們把四種顏色交替拼接,這樣可以使建筑物看起來更加絢麗多彩!我們還把許多彩色鱗片妝點(diǎn)在磁力棒中間,既作為窗戶,又非常耀眼,一舉兩得!
接下來,我們開始完成新學(xué)期的首要任務(wù)包書皮。我們先把書按大小分類,看看每種書皮大概要多少張,好讓楊藝卓媽媽幫我們購買。等待書皮的時候,我們在每本書上寫好姓名、班級和學(xué)號,放在一旁晾干。書皮來了,我們立刻開工。楊藝卓包書的速度非??欤梢娖綍r訓(xùn)練有素,我也不甘示弱。不一會兒,我們就包好了一堆書。最難包的要數(shù)練習(xí)本了,要用那種透明的膜,下手要果斷和準(zhǔn)確,不然練習(xí)本就會慘遭毀容!
最后一個任務(wù),是制定步入高年級的第一個學(xué)期計(jì)劃。我們倆先討論了各個學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),分享了各自學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足,再整合了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做出了一份適合自己的新學(xué)期計(jì)劃。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,太陽都要落山了。我們收拾好各自的物品,互相送上新學(xué)期的祝福,依依不舍地告別了!
今天中午,爸爸回來了,載著我和媽媽去惠安。媽媽去做棉襖,我和爸爸去禹洲廣場玩。
踏進(jìn)禹洲廣場,映入眼簾的是百萬海洋球世界,我懇求爸爸給我玩一次,爸爸受不了我的軟磨硬泡,終于同意了。我穿好襪子,踏進(jìn)了百萬海洋球的世界,我和別人一起打球仗。
第一幕
哈哈哈!我用萬箭齊發(fā),把敵方打得落花流水,他們趕緊藏到一個大球中,突然從背后攻擊我,我被攻擊了,驕兵必?cái)??這是什么原理?我跑!
第二幕
我和同伙說好了,帶上幾個大球,悄悄到巨型滑梯那邊,敵方找不到我,氣急敗壞的樣了,爽!我們來到巨型滑梯上,把球扔下去,對方也要爬上來,我拿大球把他們嚇了下去。我和同伙把球扔了下去。大球砸到球堆里,濺起好多小球,砸向敵方,他們跑也跑不過,被砸得叫救命,看你還敢不敢小看我,哈哈哈!我們贏了!
第三幕
我進(jìn)入圓筒里,和同伙滾了起來,圓筒在左搖右晃,我一不小心摔了下去。我的腳被卡住了,我非常著急,用力拔了幾下,才把腳拔出來,我擠到蹦床底下,真好玩,我在下面誰也不知道,我又?jǐn)D了出來,來到了蹦床上,不知不覺就五點(diǎn)了,我依依不舍地離開了。
下午,外公帶我和妹妹去看他種的柚子樹。
我們順著小路一直走到了田地里。田地里長著又大又綠的柚子樹,旁邊插著一根棍子。外公說:“你們知道棍子插在這里是干什么用的嗎?”我馬上回答:“是用來撐樹干的?!薄按饘α恕!蓖夤f,“因?yàn)殍肿訕洳粔虼执?,而且結(jié)的柚子又大又多,所以那根棍子是來保護(hù)柚子樹不被壓倒的?!蔽液兔妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。一會,聽見妹妹叫:“哇,這個還大些呢!”我說:“外公你真厲害!”外公驕傲地說:“那當(dāng)然啦?!?/p>
外公帶著我們從小路下來。小路的左邊是一條大河,河水綠得像是被綠樹綠草染過似的。我嬉皮笑臉地說:“外公,我們可以去河邊捉幾只田螺回去養(yǎng)一養(yǎng)嗎?“外公說:“行啊,只要你們開心,抓多少都行,而且我還幫你們一起捉?!边€沒等外公說完,我就飛奔到河邊。外公說:“慢點(diǎn),河里田螺很多呢!”我對妹妹說:“佳怡,你在岸上等我們,等一下我們把田螺給你哦?!?/p>
我看到草叢里有幾只大的田螺,便把外公和妹妹叫過來說:“你們看,這里有一只超大的田螺,從來沒見過有這么大只的?!蔽野l(fā)現(xiàn)它們頭上有觸角,要是你用手去摸它,它就會立刻縮到殼里。另外它的眼睛小小的、圓圓的,我非常喜歡跟它們玩。妹妹在一邊為我們鼓勁,一邊在玩耍。
過了一會兒,外公說:“回去吧,要吃晚飯了?!蔽液兔妹谬R聲說:“外公,等一下再捉幾只嘛。”可是外公說時間不早了,明天再來。我戀戀不舍的離開河邊。
外公牽著我們的小手回家了,這一天我們收獲很多,快樂無比。
快樂是一縷陽光,能暖和你嚴(yán)寒的心靈;快樂是一陣清風(fēng),能為你吹走愁云;快樂是一股動力,能為你引進(jìn)準(zhǔn)確的道路。
這一天,我們?nèi)サ禄劽椒逯?,神奇奇麗的石牛山?/p>
在我們的面前是一個半圓形的池塘。池塘的中心露著一頭仰臥的公牛,據(jù)說這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的四周都“充滿”了成群結(jié)隊(duì)的小魚兒,有紅的,有金黃的,有黑白相間的,五彩繽紛,色彩明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”,如同在歡迎我們的到來。
沿著小徑不中斷向上,路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來了,花兒一朵接著一朵整潔有序,小草從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的,可愛極了!道路旁的石頭上都有著“美文”:對牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬千。
在奇石間穿行,踏著陡峭的梯子,慢慢向上爬,真讓人提心吊膽。
到了山頂,面前的美景一覽無余,山腳下的村莊升起裊裊炊煙,天空中牛奶般的云霧傾注而下,又是另一番美景!
快樂是一泓清泉,潤澤津潤你干渴的心田;快樂是一個指南針,指引你迷途的方向。今天,這個下戰(zhàn)書真快樂!
今天是寒假第一天,我滿懷著期待,我想:今天我先看一早上的電視,下午去新華書店看1個小時的書;再回到小區(qū)與同伴跳繩,作業(yè)嘛?明天再寫!下午在家里把所有作業(yè)給我寫好,明天去丹城姨娘家玩!媽媽兇惡地說。不會吧!我哭著說。
中午吃好飯,我先拿出語文總復(fù)習(xí)試卷并把答案撕了下來交給老媽,老媽看見我在寫作業(yè)了,就和自己的朋友一起出去逛街了!為什么,為什么,我不想寫作業(yè),可是老媽將門鎖了,電視也關(guān)了,救命??!我無奈的說。寫作文了,嘿,我一定要把老媽的惡劣品質(zhì)寫下來,哼,讓我出一口氣。不行,要是被老媽看見了,后果不堪設(shè)想??!算了,得饒人處且饒人,就當(dāng)什么也沒發(fā)生過吧,就寫別的了。
畫科技畫了,我腦子里出現(xiàn)電視劇《熊貓人》里的熊貓大俠,我想畫下來,可總覺得沒把握,又畫了很多我心里所想的小精靈,小精靈們在地球上生活。畫著畫著,我自己也置身在其中。哇,好美??!
??!終于寫好了,只剩下寒假作業(yè)本與小寶啦!我高興的叫著。還好老媽回來了,我報告了軍情:報告老媽,前面的艱難險阻我已經(jīng)通過了,就等您一聲令下了。我一聽出去玩,立馬像一只離弦的箭似的,飛奔出去。不知不覺我走到了六(1)班邵旭峰家。鮑巧兒,我們今天作業(yè)只有兩樣,你們有多少?他高興的問。什么?不會吧!你們只有兩樣,我們有很多了!我一下子目瞪口呆。心里也有點(diǎn)兒氣憤,梅老師真是的!給我們布置這么多作業(yè)!不過我也嘗到先做好作業(yè)再玩的體驗(yàn),真爽!!!
雖然我少玩了,但是我懂得先做好作業(yè)再玩比玩在做作業(yè)爽。
在7月9日,我去補(bǔ)習(xí)班上課,到了之后,令我十分意外,由于我遇見了我好久沒有見到的朋友,而且他還邀請我下了課去他家玩,我不好推辭,也就只好隨著他去了。
在路上,他老是來搶我的薯?xiàng)l,他力氣比我大,我搶不外他,沒辦法,我只好以“強(qiáng)制壓迫”戰(zhàn)術(shù),把他的手“緊緊地”定在了裝薯?xiàng)l的紙袋上面,讓他“無處下手”,他也不甘心就這樣搶不到薯?xiàng)l了,他反而用嘴去吸我的可樂,我不想讓他喝,害得我白白灑了好多的可樂,我想哭,又不敢哭,我想給朋友一個面子,所以沒有哭,到了還很熱,唉……
到了以后,我們先看了一會兒電視,看電視時,我們比誰能把人腿給抬起來3秒鐘,我們不分上下。最后,以我的'悲劇結(jié)尾:我的頭撞在遙控器上了……
之后,我們寫了1個小時功課,我不會問問他,他不會問問我,都不會的話我們與去思索,結(jié)果,兩個人的謎底各不相同,就吵了起來,最后一起算,,仍是我的謎底對,嘿嘿嘿嘿!氣死他,氣死他。
最后,他騎自行車送我回家,我到家之后,心里想,這一個下戰(zhàn)書可真快樂??!
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