城市美容師課件教案。
老師工作中的一部分是寫教案課件,每個老師都需要仔細規(guī)劃教案課件。?教案和課件設(shè)計出色是教學(xué)成功的關(guān)鍵,大家是不是擔(dān)心寫不好教案課件?根據(jù)您的要求,小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容《城市美容師課件教案》,歡迎分享給你的朋友!
活動目標(biāo)
1.教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不亂吐痰。
活動準(zhǔn)備
ppt課件:城市美容師
幼兒園課件
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念
1.小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?
2.教師:城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市經(jīng)過他們的勞動,才變得又整潔又漂亮,
所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作
1.談話交流 :清潔工人每天都做些什么事?
2.ppt課件:城市美容師
(1)畫面上有誰?在干什么?
小結(jié):干凈的馬路上有的清潔工在掃地,有的清潔工在開清潔車,有的清潔工在擦路標(biāo)。
(2)下雨的時候清潔工在干什么?
小結(jié):清掃積水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié):清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師:每天城市里的每個角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認真打掃大街小巷,有了他們勤勞的勞動我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1.他們什么時候開始工作,什么時候運送垃圾?
2.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時候,他們在干什么?
看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的行人留下不該有的垃圾和污穢時,他們是怎樣做的?
小結(jié):他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,
稱他們是“城市美容師”。
3.教育幼兒尊重清潔工人,珍惜他們的勞動果實。
(1)討論清潔工的勞動與人們生活的關(guān)系。
提問:如果沒有清潔工人會怎樣?
小結(jié):清潔工人工的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,
使人們感到舒服和愉快。
(2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動成果。
小結(jié):清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地亂扔?xùn)|西,
不隨地吐痰,愛惜我們的城市,讓它變得更干凈,更美麗。
四、教育幼兒在日常活動中請幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動目標(biāo):
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。
3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識,能與其他幼兒共同游戲,樂意與他人交流、分享不同的玩法。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
活動重點難點:
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。
活動準(zhǔn)備:
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時間和地點。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
幼兒用書:《城市美容師》
活動過程:
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。
(1)、教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對呢?
活動反思:
通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說,幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。
活動目標(biāo):
1.了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2.懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。
3.養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.知識經(jīng)驗:幼兒看過環(huán)衛(wèi)工人工作的情景。
2、物質(zhì)環(huán)境:環(huán)衛(wèi)工人工作錄像幼兒人手一塊小抹布。
活動過程:
1.討論環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)提問:是誰在堅持天天打掃我們生活的城市?你見過環(huán)衛(wèi)工人打掃哪些地方?是怎么打掃的?
(2)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回憶并表達。
2.觀看錄像,了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)教師播放錄像,幼兒認真觀看。
(2)教師提問:你看到了什么?環(huán)衛(wèi)工人是怎樣工作的?你看了后有什么想法?為什么說他們是城市的美容師?
(3)根據(jù)幼兒的討論,教師適時梳理。
3.討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)提問:你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?
(2)討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?我們應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果?
(3)教師小結(jié)幼兒的討論情況,提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。
4.向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
(1)出示抹布,引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
(2)幼兒拿抹布打掃幼兒園。
活動建議與提示:
1.日常生活動,隨時教育幼兒愛護周圍生活環(huán)境,從小做一個有素質(zhì)的小公民。
2.建議家長帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景,感知他們的認真、辛苦。
教學(xué)反思:
最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣,為了讓幼兒懂得從小事做起,從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《城市美容師》,以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。
一、活動目標(biāo):
1.了解環(huán)保工人的工作。
2.初步感受我們的生活離不開城市美容師平凡的勞動。
二、活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)環(huán)保工人工作的圖片、幼兒愛護與破壞周圍環(huán)境的情境圖片若干。
三、活動過程:
(一)觀看圖片,了解環(huán)保工人的工作。
(圖片1,干凈的馬路)
師:這是哪里?干凈嗎?是誰打掃的?
(圖片2,環(huán)保工人在勞動,有的人在掃地,有的人在開清潔車,有的人在擦路標(biāo)。)
師:他們是誰?在干什么?你在哪個地方見過環(huán)保工人?
(圖片3,環(huán)保工人在清除小區(qū)里的垃圾)
師:這是什么地方?他們在干什么?垃圾清除后小區(qū)會怎么樣?
(二)說一說,誰是城市美容師。
師:除了我們的環(huán)保工人,你們說說看,還有誰是城市美容師?小結(jié):園林設(shè)計師、園林工人、環(huán)衛(wèi)工人、灑水車司機等都是城市美容師。
(三)討論城市美容師的勞動與人們生活的關(guān)系。
師:如果沒有城市美容師會怎么樣?小結(jié):城市美容師的工作很重要,他們很辛苦,不管刮風(fēng)下雨都認真地工作。他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,讓人們感到舒服和愉快。
(四)看圖片,判斷誰對誰錯。
出示情境圖片:
圖片1:一個小朋友再路上隨地扔雪糕紙;一個小朋友將扔在地上的紙拾起來扔進垃圾桶。
圖片2:一個小朋友從樓上往;樓下扔果皮;一個小朋友將果皮拾起來,放進簸箕內(nèi)。
圖片3:一個小朋友隨地吐痰;一個小朋友把痰吐進痰盂里。小結(jié):小朋友要愛清潔,講衛(wèi)生,愛惜我們的城市,也來當(dāng)小小美容師,讓我們的城市變得更干凈,更漂亮。
5.體驗活動“幼兒園里的美容師”
師:請小朋友們從我們的幼兒園做起,做一個小小美容師,可以是將桌椅擺放整齊,整理玩具,給花草樹木澆水。
活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊重環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
活動準(zhǔn)備:
ppt課件:城市美容師,音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,導(dǎo)入課題:
1、老師帶來了一幅圖,圖上是誰?(地球媽媽)地球媽媽怎么了?(她在哭)她為什么會哭泣呢?(幼兒自由討論)
2、那我們請誰來幫忙呢?(環(huán)衛(wèi)工人)
二、打開ppt課件:城市美容師,了解環(huán)衛(wèi)工人的工作
1、談話交流:環(huán)衛(wèi)工人每天都做些什么事?(播放視頻《環(huán)衛(wèi)工人的一天》)
2、ppt課件:城市美容師
(1)畫面上有誰?他們在干什么呢?
小結(jié):干凈的馬路上有的環(huán)衛(wèi)工人在掃地,有的環(huán)衛(wèi)工人在開垃圾車,有的環(huán)衛(wèi)工人在擦垃圾桶。
(2)下雨的時候環(huán)衛(wèi)工人在干什么?
小結(jié):清掃積水、清理垃圾和疏通下水道。
(3)環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師:每天城市里的每個角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。他們每天都在認真打掃大街小巷,有了他們辛勤的勞動我們的城市才變得更加清潔和美麗。
三、交流、感受環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
1、環(huán)衛(wèi)工人什么時候開始工作,什么時候結(jié)束工作?(凌晨、深夜)
2、烈日當(dāng)頭、落葉滿地、大雪紛飛的時候,他們在干什么?
3、教師小結(jié):他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,稱他們是“城市美容師”。(豐富詞匯:城市美容師)
四、教育幼兒尊重環(huán)衛(wèi)工人,珍惜他們的勞動果實。
1、討論環(huán)衛(wèi)工人的勞動與人們的生活關(guān)系。
教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?(馬路、超市、公園、小區(qū)等)
提問:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?
小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,使人們感到舒服和愉快。
2、我們應(yīng)該怎樣珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,教育幼兒在日?;顒又叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、引導(dǎo)幼兒夸一夸《環(huán)衛(wèi)工人好阿姨》。
五、音樂《甩蔥歌》結(jié)束教學(xué)。
活動目標(biāo)
1、教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不亂吐痰。
活動準(zhǔn)備
ppt課件:城市美容師
幼兒園課件
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念
1、小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?
2、教師:城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市經(jīng)過他們的勞動,才變得又整潔又漂亮,
二、了解清潔工的工作
1、談話交流 :清潔工人每天都做些什么事?
2、ppt課件:城市美容師
(1)畫面上有誰?在干什么?
小結(jié):干凈的馬路上有的清潔工在掃地,有的清潔工在開清潔車,有的清潔工在擦路標(biāo)。
(2)下雨的時候清潔工在干什么?
小結(jié):清掃積水,清理垃圾和疏通下水道。
(3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié):清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師:每天城市里的每個角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認真打掃大街小巷,有了他們勤勞的勞動我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1、他們什么時候開始工作,什么時候運送垃圾?
2、落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時候,他們在干什么?
3、教育幼兒尊重清潔工人,珍惜他們的勞動果實。
(1)討論清潔工的勞動與人們生活的關(guān)系。
(2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動成果。
四、教育幼兒在日常活動中請幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1、感受環(huán)衛(wèi)工人,園林工人,建筑工人讓城市變得更漂亮。
2、能積極參與活動并大膽發(fā)表自己的看法。
3、愿意為美化城市做力所能及的事。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT、城市美景圖、神秘禮物、背景音樂。
教學(xué)過程:
一、懸念引入
1、教師隨歡快的音樂和幼兒打招呼,給大家?guī)砩衩囟Y物,大家對禮物的興趣與渴望。
2、分發(fā)禮物,觀察討論。
二、誰讓城市變得美麗
(一)走進環(huán)衛(wèi)工人
1、(出示堆滿垃圾的小區(qū)、街道圖)你們手上的東西就是從這里撿來的,你喜歡這里嗎?為什么?誰來把它打掃干凈呢?
2、出示環(huán)衛(wèi)工人圖,你見過他們嗎?在哪見過?他們在干什么?
3、(播放PPT)讓我們走進環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作。
4、了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作后,你覺得他們怎么樣?引發(fā)幼兒對環(huán)衛(wèi)工人的尊重與喜愛。
5、(出示多幅圖片,觀察討論)環(huán)衛(wèi)工人有哪些工作?
(二)定義城市美容師
正是有了這些環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動,我們的城市才能每天這樣干凈、整潔,讓我們送給他們一個美麗的稱號吧!(城市美容師)
(三)誰也是城市美容師?
1、在我們的生活中,還有很多人也能稱為城市美容師(觀看建筑工人和園林工人的視頻)。
2、小結(jié):原來,建筑工人能建出漂亮的房子;園林工人能種出美麗的花草;環(huán)衛(wèi)工人能將城市街道變得干凈、整潔,他們辛勤勞動裝扮我們的城市,正是有了他們,我們的城市才會變得越來越漂亮。
(四)我愛大豐城,
1、這些美麗的地方你認識嗎?(出示城市美景圖)是誰讓它變得如此美麗?再次感受工作在各條戰(zhàn)線上的城市美容師給城市帶來的變化。
2、贊一贊工作在各個戰(zhàn)線上的城市美容師。
三、倡導(dǎo)幼兒為美化城市做力所能及的事,從小爭做小小城市美容師。
1、討論:我們小朋友能為美化城市做什么?
2、游戲:Yes or No
四、教學(xué)反思:
最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣,為了讓幼兒懂得從小事做起,從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《城市美容師》,以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。
教學(xué)目標(biāo):
1、感受環(huán)衛(wèi)工人,園林工人,建筑工人讓城市變得更漂亮。
2、能積極參與活動并大膽發(fā)表自己的看法。
3、愿意為美化城市做力所能及的事。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT、城市美景圖、神秘禮物、背景音樂。
教學(xué)過程:
一、懸念引入
1、教師隨歡快的音樂和幼兒打招呼,給大家?guī)砩衩囟Y物,大家對禮物的興趣與渴望。
2、分發(fā)禮物,觀察討論。
你的禮物是什么,你喜歡它嗎?(播放滑稽背景音樂)通過這種落差,引發(fā)幼兒對清理垃圾的迫切需要。
二、誰讓城市變得美麗
(一)走進環(huán)衛(wèi)工人
1、(出示堆滿垃圾的小區(qū)、街道圖)你們手上的東西就是從這里撿來的,你喜歡這里嗎?為什么?誰來把它打掃干凈呢?
2、出示環(huán)衛(wèi)工人圖,你見過他們嗎?在哪見過?他們在干什么?
3、(播放PPT)讓我們走進環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作。
4、了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作后,你覺得他們怎么樣?引發(fā)幼兒對環(huán)衛(wèi)工人的尊重與喜愛。
5、(出示多幅圖片,觀察討論)環(huán)衛(wèi)工人有哪些工作?
(二)定義城市美容師
正是有了這些環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動,我們的城市才能每天這樣干凈、整潔,讓我們送給他們一個美麗的稱號吧?。ǔ鞘忻廊輲煟?/p>
(三)誰也是城市美容師?
1、在我們的生活中,還有很多人也能稱為城市美容師(觀看建筑工人和園林工人的視頻)。
2、小結(jié):原來,建筑工人能建出漂亮的房子;園林工人能種出美麗的花草;環(huán)衛(wèi)工人能將城市街道變得干凈、整潔,他們辛勤勞動裝扮我們的城市,正是有了他們,我們的城市才會變得越來越漂亮。
(四)我愛大豐城,
1、這些美麗的地方你認識嗎?(出示城市美景圖)是誰讓它變得如此美麗?再次感受工作在各條戰(zhàn)線上的城市美容師給城市帶來的變化。
2、贊一贊工作在各個戰(zhàn)線上的城市美容師。
三、倡導(dǎo)幼兒為美化城市做力所能及的事,從小爭做小小城市美容師。
1、討論:我們小朋友能為美化城市做什么?
2、游戲:Yes or No
四、結(jié)束:走進生活
你們都能成為一名合格的小小城市美容師了,老師之前送你們的禮物該怎么處理呢?對,讓我們趕快行動吧!
教學(xué)反思:
最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣,為了讓幼兒懂得從小事做起,從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《城市美容師》,以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。
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