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讀《小巴掌童話》有感3篇

發(fā)布時間:2023-03-19

讀《小巴掌童話》有感。

以下內容“讀《小巴掌童話》有感”是編輯特意分享給您的,在一篇范文如何布置全文的段落結構呢?范文的寫作套路值得學習。正如烹飪有食譜一樣,寫文章也有指導寫作順序的“文譜”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

讀《小巴掌童話》有感 篇1

假期來臨,每當我靜坐桌前,捧起《小巴掌童話》這本書時,我總能被里面許許多多的小動物們而吸引。正如書名所述,它像一個小小的巴掌,盛滿了我整個暑假的溫馨和歡愉。

隨著閱讀的深入,我發(fā)現(xiàn)在張秋生爺爺?shù)墓P下,所有的小動物們都被賦予了神奇的魔力。有不疊被子的小熊貓,被老鼠咬得直叫;有貪吃的小熊,被蜜蜂扎了屁股,痛得只能穿裙子;有亂扔垃圾的狐貍先生,被警察找上了門;還有小花豬和貓頭鷹奶奶的故事,它告訴我們,要想實現(xiàn)自己的愿望,就要腳踏實地得去努力

其中令我印象最深的是一只小刺猬被爸爸媽媽批評后,氣得離家出走跑進了沙漠,變成了一動也不能動的仙人球,傷心得流下了眼淚的故事。是呀!因為任性,小刺猬再也不能回到森林,再也見不了爸爸和媽媽了。

回想起生活的種種,我有時候也很任性。媽媽叫我刷牙三分鐘,我只刷了十幾秒,結果我的牙變黑了;爸爸叫我不要用腳掰拖鞋,我卻把拖鞋掰壞了而讀完這本書后,我明白了我要改正自己的錯誤,做一個虛心、不任性的孩子。

故事很短,道理很深,小小的巴掌童話,蘊藏著大大的智慧,它用真誠、善良、努力等許多優(yōu)良的品質向我展現(xiàn)了屬于我們小朋友的美麗世界,讓我更有信心地去迎接挑戰(zhàn)和眺望未來。

讀《小巴掌童話》有感 篇2

我第一眼看見這本書的名字就覺得很有趣,小巴掌,難到這里面的每一篇童話都只有一個巴掌這么大?我好奇地翻開書本仔細閱讀第一篇并用手去比畫。呀,真的只有一個巴掌這么大?。〗又矣珠喿x了整本書,發(fā)現(xiàn)有些童話有著深刻的意義。

有一篇叫《朋友》的童話引起了我的注意,里面講到一口井,在一個小朋友家的院子里的一個小角落。小朋友問井:你孤獨嗎?沒想到井說它不孤獨,因為天上有它的朋友,白去會飄來看它,鳥兒會飛來看它,月亮也會來和它作伴。是的,朋友一直在我們身邊,當你遇到困難時,朋友會幫你;當你寂寞的時候,朋友會陪你;當你有危險的時候,朋友會來救你。在我們身邊就有很多朋友,我們要珍惜友情。在愛的滋潤下,友誼會地久天長。就這么一篇小童話,就讓我感受到這么一個大道理。

還有一篇,名字叫《早上好,朋友》。寫的是一只蛤蟆先生脾氣很暴躁,還無精打采,它去看了病,醫(yī)生讓它每天早上說五聲早上好,朋友!。第一天,它就對刺猬、青蛙、小樹、小兔、和它的太太說了這句話,精神果然好多了。慢慢地,它變得開朗,快樂,充滿愛??矗瓦@樣一句話就能讓一只蛤蟆的病治好了,我們也要多多地說哦。

讀了這本書以后,我知道了文學不一定是那種深奧的書本,也可以是像這樣的小童話。每一篇巴掌一樣的小童話,都讓我懂得了很多深刻的大道理。

讀《小巴掌童話》有感 篇3

暑假里我讀了一本書叫《小巴掌童話》。這本書是著名兒童文學家張秋生爺爺寫的,我最喜歡的是《五顆蜜蜜甜的葡萄》這個故事。

故事中寫到,夏日里,葡萄藤上只留下了一串整整20顆的葡萄。三只小松鼠圍著這串葡萄,他們三個,再加上媽媽,正好每人可以分五顆。但在取葡萄時暖心的一幕出現(xiàn)了,第一只取走了五顆較青葡萄,第二只取走了五顆比較小的葡萄,第三只取走了五顆有點破的葡萄,他們都想把最熟、最大、最好的甜葡萄留給媽媽。三只小松鼠太孝順了,也太愛他們媽媽了。

讀到這里我感到非常慚愧,我想到自己脾氣一上來就不管不顧,沖著媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽不開心。記得有一次做書法作業(yè),我一心想著盡快寫完去玩玩具,字被我寫得龍飛鳳舞。在一旁陪著寫字的媽媽要我重寫,我聽了便不耐煩地叫道:我就不重寫,你又不是老師,你只是媽媽。媽媽聽了很難過,低下頭繼續(xù)寫她的字了。結果那次的書法作業(yè)被老師畫滿了綠圈,還讓我重新上交一份。媽媽知道這事后,我原本以為她會大大地罵我一通的,可恰恰相反,媽媽還是在我身邊,耐心地和我說各個字的間架結構及注意事項。

其實,我一直都知道媽媽是愛我的,只是仗著媽媽愛我才會對她不管不顧地又吼又叫。三只小松鼠的故事讓我知道了自己錯在哪里。世上只有媽媽好,以后,我也做個聽話的好孩子,像三只小松鼠樣孝順媽媽。

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小學生閱讀小巴掌童話有感推薦6篇


讀了好書之后,應當從中得到希望、勇氣和喜悅,開闊視野。閱讀完張秋生寫的小巴掌童話以后,相信心中有不少的心得,讀后感是我們對書籍的見解。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫的千篇一律呢?為此,你可能需要看看“小學生閱讀小巴掌童話有感”,請閱讀后分享你的朋友!

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇1】

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家協(xié)會會員,曾任《少年報》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應該友好共處、互相幫助?!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意?!缎【`念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時候,貪心鬼才找到機會跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個個精彩的故事讓我即學到了知識,又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇2】

小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國王的故事,因為他可以教我道理,比如有魔力的牙刷和國王的屁,都是因為國王有不好的壞習慣而受到批評;嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會報復你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因為勇敢兔用自己的一雙手,開了一家店,還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭,因為張秋生爺爺把它寫得那樣美,我在讀這里的時候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇3】

最近我讀了《小巴掌童話》這本書,作者是張秋生,很好看。

這本書由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?,住在河馬先生家里,它是個不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來他花了三天兩夜,開動腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇死了。

看了這篇文章,我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙,開動腦筋想辦法,還要好好練習鋼琴,學會用琴聲表達情緒。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇4】

暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

書的作者是獲獎無數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔?!逼狡絹砹苏f:“我有一顆牙齒晃了?!逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒有,平平說:“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來,然后對小熊說:“我找到了你的牙齒?!毙⌒芊浅i_心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺得很有趣,我想到了我掉牙的時候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來,牙齒就直接扔進了垃圾桶。如果我早點看這本書,我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書中的平平是一個多么善良的孩子??!他擔心小熊找不到牙齒會難過,居然把自己的牙齒拔下來給小熊,真讓人感動!

讀了這本書我很受感動,希望你也去看這本書,相信你會愛上這本書的。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇5】

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進入了故事中。在那里,有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個個故事的場景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動、開心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊含很多做人的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心。

在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個國王的所作所為。奇古拉國王是個有點任性、有點幽默的國王,他總是跟個孩子似的做這樣那樣的錯事,也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條,也會偶爾脾氣暴躁,還會和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會有錯別字。他雖然有這樣那樣的缺點,可我還是很喜歡他,因為他知錯能改,是個誠實勇敢地好國王。他會跟御廚認錯,表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評并被拍屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會勇敢地接受懲罰;他寫了錯別字,會向老師道歉并在詔書后面訂正錯別字。多么可愛的國王??!如果,我也是他們王國的公民,我想,我會愛上他的。

小學生閱讀小巴掌童話有感【篇6】

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時候,我都要帶上這些書,在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個聽話的好孩子,好好學習,天天向上。

小巴掌童話是一本好書,讓我學到了很多知識,又懂得許多道理。

小巴掌童話讀后感300字(5篇)


常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀張秋生寫的小巴掌童話后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關的角度去分析它。有關小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“小巴掌童話讀后感300字”,相信能對大家有所幫助。

小巴掌童話讀后感300字(篇1)

我看了好幾本書,比如《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年,每天都在找東西中浪費時間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心,因為終于不用花很多時間去找東西,有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會有時間玩。我一定要向小浣熊學習,學習他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習慣,爭取不再磨磨蹭蹭,做到及時完成作業(yè)。

小巴掌童話讀后感300字(篇2)

小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學,歷經(jīng)風雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國兒童文學的生動展示,彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優(yōu)雅品質。

這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學史價值。

這是新世紀少年兒童精美的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質,塑造新的民族性格、提升整體國民素質,必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話”永遠浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的童年時光是多么的美好啊!你們如果也是大人的話,那你們也會想起自己以前的童年時光吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!

小巴掌童話讀后感300字(篇3)

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個故事。下面我就給大家講講吧!

上語文課時,河馬老師聽寫,小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的:“大吃一驚”寫成了“大吃一井”?;氐郊?,看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點一口井?小兔子不知道怎么改,都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結果就用一份小小的信就解決了這個問題,河馬老師感到很高興。

這個故事告訴我們:做事應該一心一意,要專心。

小巴掌童話讀后感300字(篇4)

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡短的幾句話。可雖然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理!

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂觀,老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反,所以一只很快樂,一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭,抬起頭,就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術,狐貍見兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎勵,而是懲罰。所以,做人要學會知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們許多快樂,并讓你們學會許多道理,給你們更多的啟迪。

小巴掌童話讀后感300字(篇5)

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時候,我都要帶上這些書,在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個聽話的好孩子,好好學習,天天向上。

小巴掌童話是一本好書,讓我學到了很多知識,又懂得許多道理。

張秋生《小巴掌童話》讀后感


當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,我相信每個人看了小巴掌童話之后,內心也一定會有所觸動,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!有關小巴掌童話的讀后感范文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“張秋生《小巴掌童話》讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

張秋生《小巴掌童話》讀后感(篇1)

開學不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書,書的名字《小巴掌童話》。

剛發(fā)下書的時候,我被它的封面吸引了,當我讀到里面的故事的時候,更被里面的精彩內容吸引了。通過看書,我學會了許多生動的詞語,比如:竊竊私語,陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫看圖寫話的時候也要學習用這些優(yōu)美的句子。而且通過看書,我也了解到一些動物和植物的特點,太有趣了!

我太喜歡這本書了,以后我還要讀更多的書。媽媽說:“讀萬卷書如行萬里路?!?/p>

張秋生《小巴掌童話》讀后感(篇2)

這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個小葡萄說:"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會對媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉過頭,傷心極了!結果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評了?;丶液?,我跟媽媽說了這件事,本以為她會批評嘲諷我,沒想到媽媽語重心長地對我說:"以后作業(yè)要認真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來,媽媽跟你一起學!"媽媽多么愛我呀!

媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!

以后,我要像三只小松鼠那樣孝順媽媽。

張秋生《小巴掌童話》讀后感(篇3)

我看了好幾本書,比如《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年,每天都在找東西中浪費時間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心,因為終于不用花很多時間去找東西,有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會有時間玩。我一定要向小浣熊學習,學習他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習慣,爭取不再磨磨蹭蹭,做到及時完成作業(yè)。

張秋生《小巴掌童話》讀后感(篇4)

在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。

這個故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩,就想了一個“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學會做一個獨立的好孩子。

張秋生《小巴掌童話》讀后感(篇5)

在漫長又愉快的暑假里,讓我有了更多的時間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個故事,叫“愛翻跟頭的月亮”。

故事里講的是一個叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€調皮的月亮。月亮在空中一會兒翻一個跟頭,一會兒又伸出兩只手撐在白云上來了個豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會兒,聰聰累了就睡著了。在夢中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。

這個故事讓我有點羨慕聰聰,因為我也想看到會翻跟頭的,會豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點睡,那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。

兒童書籍小巴掌童話讀后感6篇


書籍就是人生的望遠鏡。閱讀小巴掌童話后,我對張秋生的想法更加了解,心中感觸頗多,我們只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。一篇優(yōu)秀的小巴掌童話讀后感應該注意哪些要素呢?因此,欄目特意整理了兒童書籍小巴掌童話讀后感,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇1】

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時候,我都要帶上這些書,在自習課的時候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個聽話的好孩子,好好學習,天天向上。

小巴掌童話是一本好書,讓我學到了很多知識,又懂得許多道理。

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇2】

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@本童話書里,有許多神奇的故事?!镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會我要學會耐心;《月亮,掉進了古井》讓我懂得要關心老人......

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠發(fā)生的不愉快的故事。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點小事,誰也不理誰。但是,沒過多久,他們開始想對方,但又因為賭氣,不肯讓步。通過借計算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我,再好的朋友也會吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認錯,要知道先認錯是一種勇敢地行為!

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇3】

《小巴掌童話》是一個神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了,這本書它是一本充滿純真快樂的童話故事書。大多都是用擬人的手法描繪了動物之間的感情,講述了一個個愛的傳遞??戳撕芏啾檫€想看,真是百看不厭?!缎“驼仆挕奉櫭剂x,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡短的幾句話??呻m然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理!

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂觀,老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反,所以一只很快樂,一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭,抬起頭,就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術,狐貍見兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎勵,而是懲罰。所以,做人要學會知足。

希望《小巴掌童話》這本書能帶給你們許多快樂,并讓你們學會許多道理,給你們更多的啟迪。

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇4】

我看了好幾本書,比如《吹牛大王歷險記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書都讓我愛不釋手。

《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學會了很多有用的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會了我做事要有耐心……

其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。犀牛爺爺稀里糊涂地過了九十九年,每天都在找東西中浪費時間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會他有條理地生活。從此犀牛爺爺過得非常開心,因為終于不用花很多時間去找東西,有空做自己喜歡的事情。這個故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會有時間玩。我一定要向小浣熊學習,學習他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習慣,爭取不再磨磨蹭蹭,做到及時完成作業(yè)。

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇5】

最近我讀了《小巴掌童話》這本書,作者是張秋生,很好看。

這本書由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?,住在河馬先生家里,它是個不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來他花了三天兩夜,開動腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇死了。

看了這篇文章,我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙,開動腦筋想辦法,還要好好練習鋼琴,學會用琴聲表達情緒。

兒童書籍小巴掌童話讀后感【篇6】

這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個小葡萄說:"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會對媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉過頭,傷心極了!結果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評了。回家后,我跟媽媽說了這件事,本以為她會批評嘲諷我,沒想到媽媽語重心長地對我說:"以后作業(yè)要認真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來,媽媽跟你一起學!"媽媽多么愛我呀!

媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!

以后,我要像三只小松鼠那樣孝順媽媽。

寫小巴掌童話讀后感通用(5篇)


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,在閱讀張秋生寫的小巴掌童話后可以學到很多,擴充自己的知識庫,此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,怎么寫小巴掌童話的讀后感呢?下面是欄目小編為大家整理的“寫小巴掌童話讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小巴掌童話讀后感 篇1

最近我讀了《小巴掌童話》這本書,作者是張秋生,很好看。

這本書由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?,住在河馬先生家里,它是個不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來他花了三天兩夜,開動腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇死了。

看了這篇文章,我覺得我要學習河馬先生遇事不慌不忙,開動腦筋想辦法,還要好好練習鋼琴,學會用琴聲表達情緒。

寫小巴掌童話讀后感 篇2

今年暑假我看了張秋生寫的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭?!缎“驼仆挕奉櫭剂x,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡短的幾句話??呻m然是簡短的幾句話卻蘊含著大道理!

《快樂的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個不錯的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂觀,老鼠卻總是很陰郁。因為命運相反,所以一只很快樂,一只很陰郁。但凡事都要樂觀一點。不要老低著頭,抬起頭,就能看見陽光。

還有《河馬先生的魔術帽》也不錯。河馬先生表演魔術,狐貍見兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎勵,而是懲罰。所以,做人要學會知足。

希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們許多快樂,并讓你們學會許多道理,給你們更多的啟迪。

寫小巴掌童話讀后感 篇3

我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個故事。下面我就給大家講講吧!

上語文課時,河馬老師聽寫,小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說的:“大吃一驚”寫成了“大吃一井”。回到家,看到老師給他在作業(yè)本上寫了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點一口井?小兔子不知道怎么改,都沒興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結果就用一份小小的信就解決了這個問題,河馬老師感到很高興。

這個故事告訴我們:做事應該一心一意,要專心。

寫小巴掌童話讀后感 篇4

這個假期,我陪孩子認真讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教育了孩子,給孩子做了個好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂!

自從給自己定下這個讀書的任務,每天下班后就及時趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠將自己帶回到童年,有時,我會和孩子每人讀一篇故事,看誰能夠將讀出來的故事完整的表達給對方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因為看完后孩子明白了一個道理,就是要好好的對待自己的父母,自己的親人和長輩。將好東西留給老人,留給自己的長輩,要有一顆孝心。

讓孩子在書中學到課本中所學不到的知識,養(yǎng)成一種對知識渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識!

看完這本書后,最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時間大部分是用在工作上,也有很多時間是在浪費中度過,如果多陪孩子讀一讀書,做一些有意義的事,讓孩子快樂,開心的成長,這也正是我們每一個家長所渴望和祈求的!

寫小巴掌童話讀后感 篇5

今天,我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學家——張秋生爺爺寫的,其中有一個"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了,想吃西瓜"這個最簡單最樸實的理由無償換到了西瓜。

在這個小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻。

看了這個小故事,我悟出了一個道理。原來,無私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時會先計較個人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡單的家務有時也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學習,做個善良、樂于助人的好孩子。

小故事里面蘊藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學會分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

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