中醫(yī)養(yǎng)生格言圖片文案集合59句

中醫(yī)養(yǎng)生格言文案。

“才所不逮而困思之，傷也；力所不勝而強(qiáng)舉之，傷也。―――《抱樸子》晉葛洪。”隨著社會(huì)文化的不斷進(jìn)步，名人格言的使用也越老越頻繁，名人格言可以加強(qiáng)我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，只是，你知道的哪些名人格言呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了中醫(yī)養(yǎng)生格言圖片文案， 歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

中醫(yī)養(yǎng)生格言圖片文案【篇1】

1、勞其形者長(zhǎng)壽，安其樂(lè)者命短。靜以養(yǎng)神，動(dòng)以練形。能動(dòng)能靜，可以長(zhǎng)生。若要健，天天練。早起練長(zhǎng)跑，老年變少年。懶惰催人老，勤勞可延年。

2、人但知過(guò)怒過(guò)哀足以害性，而不知過(guò)喜過(guò)樂(lè)亦足以傷生。―――《退庵隨筆》清梁章鉅

3、惱一惱，老一老；笑一笑，少一少。―――《養(yǎng)心要語(yǔ)》明胡文煥

4、才所不逮而困思之，傷也；力所不勝而強(qiáng)舉之，傷也。―――《抱樸子》晉葛洪

5、老人之情，欲豪暢，不欲郁郁閼，可以養(yǎng)生。―――《類修要訣》明胡文煥

6、一勤生百巧，一懶生百病。手指常動(dòng)，百脈皆通。手舞足蹈，九十不老。

7、虛邪賊風(fēng)，避之有時(shí)，恬淡虛無(wú)，真氣從之，精神內(nèi)守，病安從來(lái)。―――《素問(wèn)·上古天真論》

8、惜氣存精更養(yǎng)神，少思寡欲勿勞心。―――《壽世保元》明龔?fù)①t

9、牢齒之法，早朝叩齒三百下為良。―――《養(yǎng)生要集》唐張湛

10、事從容則有余味，人從容則有余年。―――《呻吟語(yǔ)》明呂坤

11、善養(yǎng)生者養(yǎng)內(nèi)，不善養(yǎng)生者養(yǎng)外。―――《壽世保元》明龔?fù)①t

12、忍怒以全陰氣，抑喜以養(yǎng)陽(yáng)氣。―――《抱樸子》晉葛洪

13、物來(lái)順應(yīng)，事過(guò)心寧，可以延年。―――《壽世保元》明龔?fù)①t

14、老遲為性慢，無(wú)病為心寬。紅杏難禁雨，青松耐歲寒。烏龜之長(zhǎng)壽，松柏之延年，因生長(zhǎng)得慢，凋謝得慢。故而，死亡得也慢。

15、晨前皮包水(喝溫開(kāi)水)，睡前水包皮(熱水燙腳)，健康又長(zhǎng)壽，百歲不稀奇。

16、腎水、脾土是人體的先天之本和后天之本，猶如樹(shù)根對(duì)于大樹(shù)一樣，無(wú)論是治病還是養(yǎng)生，都務(wù)必要把握這兩個(gè)根本，養(yǎng)護(hù)好脾腎。

17、養(yǎng)心莫善于寡欲。欲不可縱，欲縱成災(zāi)；樂(lè)不可極，樂(lè)極生衰。―――《養(yǎng)生四要》明萬(wàn)全

18、滋味煎其臟腑，芳甘腐其骨髓。憂怒悖其正氣，思慮消其精神;清淡和其臟腑，芬香養(yǎng)其骨髓。笑樂(lè)蓄其正氣，寡欲安其精神。

19、雖常服藥物，而不知養(yǎng)性之術(shù)，亦難以長(zhǎng)生也。―――《養(yǎng)性延命錄》南朝梁陶宏景

20、高興與悲傷，快樂(lè)與凄愴，欣慰與苦悶，安詳與旁徨，振奮與萎靡，寬松與緊張，愉快與痛苦，喜悅與憎惡，歡欣與惆悵，前者促進(jìn)健康，后者誘發(fā)病恙。

中醫(yī)養(yǎng)生格言圖片文案【篇2】

21、冬季睡眠應(yīng)將頭部外露。即古人所說(shuō)的“凍腦”，使呼吸通暢，腦補(bǔ)供氧充足。

22、衣服厚薄，欲得隨時(shí)合度。是以暑月不可全薄，寒時(shí)不可極厚。―――《養(yǎng)生要錄》宋蒲虔貫

23、治療疾病首先應(yīng)當(dāng)重視調(diào)養(yǎng)，包括飲食清淡、五味調(diào)和，使得陰陽(yáng)調(diào)和，正氣充盈。

24、安谷則生，絕谷則亡，飲食自倍，腸胃耐傷。―――《養(yǎng)生要訣》明胡文煥

25、別等渴了再去挖井，別等要上戰(zhàn)場(chǎng)了才開(kāi)始磨刀，也別等病了再去治療，預(yù)防第一?。JS21.CoM

26、四總穴與人體臟腑器官聯(lián)系密切，經(jīng)常按摩列缺、合谷、足三里、委中這四個(gè)防病保健要穴，能疏通徑路、調(diào)和氣血、扶正去邪、增強(qiáng)機(jī)體抗病能力，達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的。

27、數(shù)好十個(gè)數(shù)，能活大歲數(shù)。

28、齒，骨之窮也，朝朝琢齒，齒不齲。―――《養(yǎng)生要集》唐張湛

29、發(fā)，血之窮也，千過(guò)梳發(fā)，發(fā)不白。―――《養(yǎng)生要集》唐張湛

30、圣人勝心，眾人勝欲，君子行正氣，小人行邪氣。―――《淮南子》西漢劉安等

31、忍三分寒，吃七分飽。

32、人借氣以充其身，故平日在乎善養(yǎng)，所忌最是怒。―――《老老恒言》清曹廷棟

33、琴醫(yī)心，花醫(yī)肝，香醫(yī)脾，石醫(yī)腎，泉醫(yī)肺，劍醫(yī)膽。―――《幽夢(mèng)續(xù)影》清朱錫綬

34、知恬逸自足者，為得安樂(lè)本。―――《尊生八箋》明高濂

35、與其救療于有疾之后，不若攝養(yǎng)于無(wú)疾之先。―――《丹溪心法》元朱震亨

36、凡心有所愛(ài)，不用深愛(ài)，心有所憎，不用深憎，并皆損性傷神。——《備急千金要方》

37、養(yǎng)生要內(nèi)外兼修，對(duì)外，順應(yīng)四時(shí)避開(kāi)自然界致病邪氣；對(duì)內(nèi)，要做到淡定淡定再淡定，在此推薦兩種活動(dòng)，一是練書(shū)法，二是養(yǎng)花。

38、體欲常勞，食欲常少，勞無(wú)過(guò)極，少無(wú)過(guò)虛。―――《養(yǎng)性延命錄》南朝梁陶宏景

39、健康老人的特征：頭腦清，耳朵靈。眼有神，血壓均。呼吸勻，皮膚潤(rùn)。脈形小，體勻稱。前門(mén)松(小便暢通)，后門(mén)緊(大便一天一次)。生息和，發(fā)光澤，手腳靈，牙齒硬，底氣足，身輕松

40、多思則神殆，多念則志散，多欲則損智，多事則形疲。―――《養(yǎng)生要集》唐張湛

中醫(yī)養(yǎng)生格言圖片文案【篇3】

41、凡有喜嗜之物，不可縱口，當(dāng)念病從口入，惕然自省。―――《養(yǎng)生四要》明萬(wàn)全

42、忍受三分寒冷，吃飯只吃七分飽；經(jīng)常揉腹；不宜常吃生冷、堅(jiān)硬的食物。

43、調(diào)理脾胃為醫(yī)中之王道，節(jié)飲食乃卻病之良方。―――《仁齋直指方論》宋楊士瀛

44、大喜蕩心，微抑則定；甚怒煩性，稍忍即歇。―――《退庵隨筆》清梁章鉅

45、生活規(guī)律，起居有常，良好習(xí)慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧?kù)o致遠(yuǎn)。音樂(lè)曲調(diào)，陶冶情操。多笑少愁，有助長(zhǎng)壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調(diào)，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂(lè)觀。安靜調(diào)和，神清氣展。

46、晚飯少吃口，活到九十九。——《養(yǎng)生要集》

47、夫精神志意者，靜而日充者壯，躁而日耗者老。―――《淮南子》西漢劉安等

48、吃點(diǎn)蘿卜喝綠茶，寒冬養(yǎng)生好辦法;蔥蒜不離口，百病繞道走;多吃番茄營(yíng)養(yǎng)好，美容抗癌疾病少;青菜豆腐保平安，水果海藻身體健;一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

49、嗜欲使人氣淫，好憎使人精勞。―――《古今圖書(shū)集成》清陳夢(mèng)雷

50、老人中風(fēng)有規(guī)律，發(fā)生下面三時(shí)期：每天的早晨，每周的周末，每年的年底。心腦血管病人，望君慎之又慎。

51、省思慮則心血不耗，發(fā)不易白。―――《醫(yī)先》明王文祿

52、若要養(yǎng)生，應(yīng)當(dāng)以睡眠為先，只有睡眠才能使全身細(xì)胞處于放松和休息狀態(tài)，尤其是大腦神經(jīng)細(xì)胞，從而使人的精力和體力恢復(fù)正常。

53、人生如天地，和煦則春，慘郁則秋。―――《醫(yī)述》清程杏軒

54、凡食物不能廢咸，但少加使淡，淡則物之其味真性俱得。―――《老老恒言》清曹廷棟

55、先天之本在腎，后天之本在脾

56、心亂則百病生，心靜則萬(wàn)病息。―――《衛(wèi)生寶鑒》元羅天益

57、暴喜傷心，暴努傷肝，暴恐傷腎，過(guò)衰傷肺，過(guò)思傷脾。―――《養(yǎng)生四要》明萬(wàn)全

58、肚腹三里留，腰背委中求。頭項(xiàng)尋列缺，面口合谷收。

59、善養(yǎng)性者，則治未病之病，是其義也。―――《備急千金要方》唐代孫思邈

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莫言名言圖片文案32句

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莫言名言圖片文案(1--16條)

1、讓孩子養(yǎng)成大襟懷的方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來(lái)看社會(huì)和自己。

2、內(nèi)心深處，你總是清醒地會(huì)知道，什么時(shí)候是開(kāi)始，什么時(shí)候是結(jié)束。時(shí)間也會(huì)以它的方式提示你。

3、沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過(guò)這么多的杰出的父母，沒(méi)有一個(gè)是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說(shuō)：很多人都認(rèn)為我很輕松，說(shuō)你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我連晚上睡覺(jué)其實(shí)都有一個(gè)眼睛是睜著的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，孩子的問(wèn)題已經(jīng)很嚴(yán)重了，甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了，她還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的存在。

4、這是個(gè)性相似的兩個(gè)人走了不同的方向，互為正負(fù)，合起來(lái)是一個(gè)人，像一枚硬幣的兩面。--莫言《生死疲勞》

5、突然降臨的大喜事，像一扇沉重的磨盤(pán)，幾乎粉碎了我的身體。

6、與其在你不喜歡或不喜歡你的人那里苦苦掙扎，不如在這幾朵祥云下面快樂(lè)散步。

7、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有近1000萬(wàn)“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書(shū)而不愿讀書(shū)，選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。

8、在這三個(gè)步驟中，傾聽(tīng)是父母?jìng)冏鲎畈畹摹?/p>

9、世界上的人最喜歡把正常的人叫做瘋子。

10、有些人可能會(huì)說(shuō)，有那么多的父母大字不識(shí)一個(gè)，不也教育出好孩子嗎？其實(shí)，文盲并非不會(huì)教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。

11、《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目曾介紹過(guò)世界中學(xué)生奧數(shù)金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮，考取了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢上，父親說(shuō)讓孩子去打工，人家上了大學(xué)還沒(méi)有工作呢，更何況你能不能考上大學(xué)還不知道。但母親堅(jiān)決不同意，將家里的一頭驢賣了。孩子在中學(xué)里是一位連素菜都吃不起的人，是一位連肥皂都用不起的人。照這樣來(lái)說(shuō)孩子全靠自己了吧？當(dāng)面一問(wèn)才知道，雖然這位母親連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，但她卻讓自己的孩子在小學(xué)之前就把四則運(yùn)算做得滾瓜爛熟。一點(diǎn)又有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的父母能夠做到呢？

12、人生在世，誰(shuí)又敢說(shuō)自己不是個(gè)傻子？誰(shuí)又能一輩子不犯傻，凡事努力了就行，不必計(jì)較誰(shuí)得誰(shuí)失，也不要在意別人的目光和臉色。

13、因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。

14、他的雙眼神采奕奕，變化莫測(cè)，肥大的鼻子下骨朵著一張美麗而豐滿的小嘴，兩扇又白又胖的耳朵，大耳朵垂子像火雞的肉冠子一樣沉重又臃腫。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的男人臉，當(dāng)然也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的女人臉。

15、人生中許多事不由我們做主，有時(shí)萬(wàn)事如意，有時(shí)諸事不順，要得意自己穩(wěn)得住，失意時(shí)自己扛得住。

16、女人的感情并不是永不枯竭的噴泉；女人的感情是金絲燕嘴里的唾液。--你知道嗎？這種華貴的小鳥(niǎo)，它的唾液只能壘出一個(gè)晶瑩的燕窩；到了第二個(gè)，吐出的全是血。--莫言《我們的荊軻》

莫言名言圖片文案(17--32條)

17、極致的喜歡，更像是一個(gè)自己與另一個(gè)自己在光陰里的隔世重逢。愿為對(duì)方毫無(wú)道理地盛開(kāi)，會(huì)為對(duì)方無(wú)可救藥地投入，這都是極致的喜歡。--莫言《生命里，總會(huì)有一朵祥云為你繚繞》

18、優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的，而是父母問(wèn)題的折射，父母常常是孩子問(wèn)題的制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒(méi)有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。

19、進(jìn)入21世紀(jì)，信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好象自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

20、杯子破了，水漏光了，感覺(jué)也漏光了。一塊藍(lán)色的玻璃碎片在青草叢中閃爍。

21、47·.上一次微笑著入睡是什么時(shí)候？lizhidaren

22、每一個(gè)孩子都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的，每一個(gè)父母也都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的，不碰到的問(wèn)題的孩子是找不到的，不碰到問(wèn)題的父母也是找不到的，關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母?jìng)兡菢幽軌蜢o下心來(lái)找到解決問(wèn)題的辦法。

23、意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。

24、好成績(jī)當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來(lái)的，但在應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，這些好成績(jī)正越來(lái)越多地浸透著父母的汗水。

25、關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會(huì)都要有正確認(rèn)識(shí)。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都回避不了的問(wèn)題，需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒(méi)有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。

26、極度夸張的語(yǔ)言是極度虛偽的社會(huì)的反映，而暴力的語(yǔ)言是社會(huì)暴行的前驅(qū)。--莫言《生死疲勞》

27、智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸懷，比胸懷重要的是一個(gè)人的品德。

28、很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨(dú)沒(méi)有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣----無(wú)論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在地有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。就像上海人說(shuō)上海話吃上海菜，四川人說(shuō)四川話吃四川菜一樣，仿佛生來(lái)就會(huì)不需要培養(yǎng)，而事實(shí)并非如此，父母每時(shí)每刻都在教，以至于自己沒(méi)有意識(shí)到自己在教，這就是“潛教育“，比”顯教育“威力大得多的本質(zhì)教育。

29、要把自己放在解剖臺(tái)上，放在顯微鏡下。2、世界上的人最喜歡把正常的人叫做瘋子。

30、全國(guó)首屆杰出母親沈麗萍同志是個(gè)畫(huà)家。她為了學(xué)畫(huà)，不僅上了大學(xué)，而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修；不僅買了書(shū)籍，而且還參觀了數(shù)不盡的畫(huà)展，聽(tīng)了數(shù)不盡的學(xué)術(shù)報(bào)告?？墒菂s從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時(shí)間，直到孩子因?yàn)榭针y導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾之后，她才開(kāi)始真正學(xué)做母親，并且由于自己的努力，最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾，成為被挪威人民贊譽(yù)的“中國(guó)英雄“。

31、◎遇到夜里擺地?cái)偟?，能買就多買一些，別還價(jià)，東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn)，誰(shuí)會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偂?/p>

32、當(dāng)年許多神圣的掉腦袋的事情，今天看起來(lái)狗屁不是。

莫言名言圖片文案35句

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47·.上一次微笑著入睡是什么時(shí)候？lizhidaren。在我們平凡的生活里，大家都不可避免地要接觸到名人格言吧，閱讀名人格言可以增強(qiáng)我們的文化水平，你是否在尋找經(jīng)典的名人格言呢？欄目小編特地為你收集整理“莫言名言圖片文案”， 希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

莫言名言圖片文案(篇1)

1、有些人可能會(huì)說(shuō)，有那么多的父母大字不識(shí)一個(gè)，不也教育出好孩子嗎？其實(shí)，文盲并非不會(huì)教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。

2、意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。

3、很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨(dú)沒(méi)有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣----無(wú)論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在地有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。就像上海人說(shuō)上海話吃上海菜，四川人說(shuō)四川話吃四川菜一樣，仿佛生來(lái)就會(huì)不需要培養(yǎng)，而事實(shí)并非如此，父母每時(shí)每刻都在教，以至于自己沒(méi)有意識(shí)到自己在教，這就是“潛教育“，比”顯教育“威力大得多的本質(zhì)教育。

4、◎遇到夜里擺地?cái)偟?，能買就多買一些，別還價(jià)，東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn)，誰(shuí)會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偂?/p>

5、崇拜反叛父母的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為敢于最早地舉起反叛義旗的孩子必定是亂世或者治世英雄的雛鳥(niǎo)。

6、◎你若安好，便是晴天。

7、人生在世，誰(shuí)又敢說(shuō)自己不是個(gè)傻子？誰(shuí)又能一輩子不犯傻，凡事努力了就行，不必計(jì)較誰(shuí)得誰(shuí)失，也不要在意別人的目光和臉色。

8、47·.上一次微笑著入睡是什么時(shí)候？lizhidaren

9、遺憾的是，現(xiàn)在對(duì)品德重視的人不是越來(lái)越多，而是越來(lái)越少了，以父母?jìng)冋勂返陆逃扔诓缓蠒r(shí)宜。至于說(shuō)到一個(gè)人的胸襟和抱負(fù)，更是我們父母?jìng)儾辉嘎?tīng)的海外奇談，因?yàn)榕c當(dāng)下的考試分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)！

10、每一個(gè)孩子都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的，每一個(gè)父母也都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的，不碰到的問(wèn)題的孩子是找不到的，不碰到問(wèn)題的父母也是找不到的，關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母?jìng)兡菢幽軌蜢o下心來(lái)找到解決問(wèn)題的辦法。

11、內(nèi)心深處，你總是清醒地會(huì)知道，什么時(shí)候是開(kāi)始，什么時(shí)候是結(jié)束。時(shí)間也會(huì)以它的方式提示你。

12、俺對(duì)著那面水銀玻璃鏡子，悄悄地那么一瞅，里邊是一個(gè)水靈靈的風(fēng)流美人。俺自己看了都愛(ài)，何況那些個(gè)男人。盡管因?yàn)榈氖掳承闹斜?，但干爹說(shuō)心中越是痛，臉上要越是歡，不能把窩囊樣子給人看。好吧好吧好吧好，看吧看吧看吧看，今日老娘要和高密城里的女人們好好地賽一賽，什么舉人家的小姐，什么翰林府里的千金，比不上老娘一根腳趾頭。

13、因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。

14、從大樓門(mén)廳里傳出她爽朗的笑聲，我恨不得揪住她的笑聲，像揪住變色龍吐出的長(zhǎng)舌，把她從大樓里扽出來(lái)。

15、《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目曾介紹過(guò)世界中學(xué)生奧數(shù)金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮，考取了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢上，父親說(shuō)讓孩子去打工，人家上了大學(xué)還沒(méi)有工作呢，更何況你能不能考上大學(xué)還不知道。但母親堅(jiān)決不同意，將家里的一頭驢賣了。孩子在中學(xué)里是一位連素菜都吃不起的人，是一位連肥皂都用不起的人。照這樣來(lái)說(shuō)孩子全靠自己了吧？當(dāng)面一問(wèn)才知道，雖然這位母親連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，但她卻讓自己的孩子在小學(xué)之前就把四則運(yùn)算做得滾瓜爛熟。一點(diǎn)又有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的父母能夠做到呢？

16、在這三個(gè)步驟中，傾聽(tīng)是父母?jìng)冏鲎畈畹摹?/p>

17、進(jìn)入21世紀(jì)，信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好象自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

18、世界上的人最喜歡把正常的人叫做瘋子。

莫言名言圖片文案(篇2)

19、智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸懷，比胸懷重要的是一個(gè)人的品德。

20、對(duì)于孩子進(jìn)入初中、高中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，普遍存在一種困惑，那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多，不僅是因?yàn)樘幱趦?nèi)在的心理動(dòng)蕩期，更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學(xué)的壓力，母親面臨的是事業(yè)的壓力，這就更需要加強(qiáng)溝通。

21、而其實(shí)這些正是一個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的。我們?cè)诳慈宋飩饔洉r(shí)常常都會(huì)對(duì)傳訊主幼年時(shí)的不同凡響留下極為深刻的印象，原因就是這種成就動(dòng)機(jī)對(duì)一個(gè)人的影響巨大。

22、人生中許多事不由我們做主，有時(shí)萬(wàn)事如意，有時(shí)諸事不順，要得意自己穩(wěn)得住，失意時(shí)自己扛得住。

23、沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過(guò)這么多的杰出的父母，沒(méi)有一個(gè)是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說(shuō)：很多人都認(rèn)為我很輕松，說(shuō)你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我連晚上睡覺(jué)其實(shí)都有一個(gè)眼睛是睜著的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，孩子的問(wèn)題已經(jīng)很嚴(yán)重了，甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了，她還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的存在。

24、優(yōu)秀的父母在這方面大都做得很好，他們良好的溝通來(lái)源于自覺(jué)地遵循了以下這三條原則：

25、讓孩子養(yǎng)成大襟懷的方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來(lái)看社會(huì)和自己。

26、當(dāng)年許多神圣的掉腦袋的事情，今天看起來(lái)狗屁不是。

27、生活里許多事情都是如此，不必要強(qiáng)求。該來(lái)的來(lái)，該去的去，隨緣而過(guò)，隨緣而息，猶如云散了天晴，花謝了結(jié)果，一般明朗，一般真實(shí)，生活還要繼續(xù)。

28、他的雙眼神采奕奕，變化莫測(cè)，肥大的鼻子下骨朵著一張美麗而豐滿的小嘴，兩扇又白又胖的耳朵，大耳朵垂子像火雞的肉冠子一樣沉重又臃腫。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的男人臉，當(dāng)然也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的女人臉。

29、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有近1000萬(wàn)“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書(shū)而不愿讀書(shū)，選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。

30、好成績(jī)當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來(lái)的，但在應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，這些好成績(jī)正越來(lái)越多地浸透著父母的汗水。

31、◎遇到乞討者時(shí)，要錢的話給他點(diǎn)飯，要飯的話給他點(diǎn)錢。

32、關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會(huì)都要有正確認(rèn)識(shí)。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長(zhǎng)都回避不了的問(wèn)題，需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒(méi)有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。

33、全國(guó)首屆杰出母親沈麗萍同志是個(gè)畫(huà)家。她為了學(xué)畫(huà)，不僅上了大學(xué)，而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修；不僅買了書(shū)籍，而且還參觀了數(shù)不盡的畫(huà)展，聽(tīng)了數(shù)不盡的學(xué)術(shù)報(bào)告?？墒菂s從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時(shí)間，直到孩子因?yàn)榭针y導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾之后，她才開(kāi)始真正學(xué)做母親，并且由于自己的努力，最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾，成為被挪威人民贊譽(yù)的“中國(guó)英雄“。

34、我接觸過(guò)數(shù)百位優(yōu)秀的父母，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思，就像沈麗萍所做的那樣，如果還是由她親口所說(shuō)，人們是不會(huì)想到她在兒子王嘉鵬的成長(zhǎng)背后付出了那么多的心血。她的同事朋友們都說(shuō)：你除了當(dāng)時(shí)飛機(jī)掉下來(lái)沒(méi)有辦法外，其他的你都做到了極致，你沒(méi)有耽誤這孩子?？墒且龅竭@一點(diǎn)又是多么不容易?。?/p>

35、優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的，而是父母問(wèn)題的折射，父母常常是孩子問(wèn)題的制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒(méi)有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。

讀書(shū)名言名句圖片文案匯集39條

沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該都能接觸到名人格言吧，名人格言可以幫助我們樹(shù)立正確的及價(jià)值觀，值得收藏的名人格言有哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上讀書(shū)名言名句圖片文案， 相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

讀書(shū)名言名句圖片文案(1--20條)

1、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?！R克思

2、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_

3、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

4、讀書(shū)補(bǔ)自然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?！喔?/p>

5、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

6、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心

7、腳氣病，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國(guó)傾城貌，只有多愁多病身。 賈平凹

8、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步?！∑樟帜?/p>

9、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>

10、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。

11、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

12、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！ ——孔子

13、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?/p>

14、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂?！突?/p>

15、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)?！?/p>

16、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

17、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_

18、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害?！茽柖?/p>

19、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)?！墩撜Z(yǔ)》

20、讀書(shū)時(shí)，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個(gè)記號(hào)，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的'時(shí)候就常看看。——鄒韜奮

讀書(shū)名言名句圖片文案(21--40條)

21、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。

22、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

24、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)?！芏鱽?lái)

25、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)?！姞枴ぜs翰遜

26、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！翱思?/p>

27、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉?！▏?guó)哲學(xué)家阿蘭

28、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾?！鬃?/p>

29、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的'疾病。

30、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也?！嵃鍢?/p>

31、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。——皮丁

32、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

33、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。

34、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?/p>

35、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)?！m

36、披經(jīng)閱史，無(wú)怠于光陰；雪牖螢窗，每加于懸刺。一顧云

37、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》

38、性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定性格。

39、當(dāng)我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫(xiě)作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書(shū)，以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>

人生志向格言集合18句

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“人生志向格言”。

人生百年，立于幼學(xué)。梁?jiǎn)⒊?、君子喻于義，小人喻于利?？浊稹Ｔ谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中，應(yīng)該都接觸過(guò)名人名言吧，優(yōu)秀的名人格言能夠豐富我們的精神實(shí)際，有哪些名人格言的經(jīng)典句子呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“人生志向格言”， 僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

1、誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。

2、我是個(gè)沒(méi)什么志向的人，也說(shuō)不來(lái)什么矯情的話，從不奢望未來(lái)有多風(fēng)光，卻在那一刻有了想一心一意和你到老的念頭。

3、大家不知道，我并非志向遠(yuǎn)大，/就是有這么點(diǎn)虛榮心。比任何人差都可以，就是不能比田飛差。

4、我們?cè)颈в型瑯拥膲?mèng)想，都為救國(guó)搭上了生命。如果我們的志向沒(méi)有差異，那么你會(huì)遮掩憎恨，你后悔了嗎？

5、哪有什么偉大的志向……只不過(guò)是一群瘋狂的人聚集起來(lái)，想干些瘋狂的事罷了。

6、所謂志向高遠(yuǎn)，說(shuō)的是樹(shù)立的志向，比自己的能力所及高些遠(yuǎn)些，而不是比別人高些遠(yuǎn)些。

7、革命抱負(fù)，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一小我私家生命的動(dòng)力，有了抱負(fù)，就即是有了魂魄。

8、以百代為過(guò)客，他的志向，是萬(wàn)世不墜的帝國(guó)；視生靈如草芥，他的身后，唯余滿目殘?jiān)珨啾凇?/p>

9、我們都是螻蟻，只是，我們的志向不同了。

10、支配戰(zhàn)士的舉措的是信奉。他能夠忍受統(tǒng)統(tǒng)艱難、痛苦，而到達(dá)他所選定的目的。

11、茍利國(guó)家生死已，豈因禍福趨避之。-林則徐

12、我們應(yīng)該贊美巖石的剛強(qiáng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的剛強(qiáng)。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信心。

13、雖說(shuō)志向不同各有所得，不如說(shuō)無(wú)戀俗塵自找所樂(lè)。

14、我要做一個(gè)有志向的害蟲(chóng)，不能為一個(gè)爛了心的白菜而停留。

15、人生百年，立于幼學(xué)。梁?jiǎn)⒊?、君子喻于義，小人喻于利。孔丘

16、我們應(yīng)該注意本身不用言語(yǔ)去傷害另外同道，但是，當(dāng)別人用言語(yǔ)來(lái)傷害本身的時(shí)候，也應(yīng)該受得起。

17、創(chuàng)業(yè)其重要程度，也是志向、想象力、戰(zhàn)略。

18、不曾依靠過(guò)誰(shuí)，不曾輕信過(guò)誰(shuí)，不曾抱怨過(guò)誰(shuí)，小野心，小志向，可說(shuō)懦弱，可說(shuō)灑脫，性格使然，淡然自若。

司馬懿名言圖片文案60句

曹爽毫不顧忌同為輔政大臣的司馬懿，要逼郭太后遷宮，以此來(lái)架空年幼的皇帝。大家在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該都接觸過(guò)名人格言吧，名人格言能讓我們的精神世界變得更加的充實(shí)，你見(jiàn)過(guò)哪些讓人難忘的名人格言嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的司馬懿名言圖片文案， 供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

司馬懿名言圖片文案(1--20條)

1、這普天之下莫非黃土，率土之濱，莫非王臣，我一個(gè)學(xué)子最大的抱負(fù)，就是找到一個(gè)君王，臣之，輔之。也許，我還能和他一起結(jié)束這亂世。

2、司馬懿一生最大的對(duì)手有二，一是諸葛亮，二是楊修。

3、公無(wú)渡河，公竟渡河。

4、這，就是你違抗不了的天命！《三國(guó)殺》

5、你本無(wú)心，奈何命運(yùn)，你若有心，命運(yùn)奈何。

6、所以《司馬懿傳》是值得我們讀一讀的，其中詳細(xì)講述了司馬懿一生的功過(guò)，其中有很多的歷史細(xì)節(jié)值得我們深思。

7、前路坎坷，更要放手一搏。

8、“臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見(jiàn)的都是朋友和師長(zhǎng)”

9、臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看到的都是朋友和師長(zhǎng)。”司馬懿之所以能夠取得天下，和他懷著一顆敬畏的人有關(guān)，司馬懿禮賢下士，善于學(xué)習(xí)，即使是在家鄉(xiāng)種地的老農(nóng)，司馬懿都不恥下問(wèn)，拜其為師。

10、在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作有三個(gè)禁忌:泄漏的禁忌;輕微的禁忌;禁忌的欺騙。

11、回顧司馬懿一生，他不論是在政治上還是在智謀上，都能與諸葛亮平起平坐，他的一生的智謀，足以值得我們學(xué)習(xí)！

12、成功從心開(kāi)始，真正的成功者，在內(nèi)心世界里，從一開(kāi)始就要擁有強(qiáng)大的心理能量，相信自己一定成功，即使遇到再多苦難也不失去信心!成功是一種發(fā)自內(nèi)心的信念。

13、一路走來(lái)我遇到的都是朋友和老師，沒(méi)有敵人。

14、究其一生，是足智多謀之人，他的一生中，我們要研究與學(xué)習(xí)的還有很多，但是有著其中的5句話，句句都是經(jīng)典，如果能夠讀懂其中兩句，就夠用一生了。

15、朕曾與他生命相托。但是現(xiàn)在，我們以天下相托，我與他、誰(shuí)也逃不掉。

16、禰衡鋒芒畢露，不知檢點(diǎn)，自尋死路

17、那么司馬懿的態(tài)度，就是要活個(gè)對(duì)錯(cuò)，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是要活個(gè)明白，知道自己可以做什么、知道怎樣去做，更重要的是，還必須要知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)，這也代表著人生的原則和底線。

18、在曹彼籃螅芩虐響瑁藍(lán)獻(xiàn)ㄈ?；手操咨W閹韭碥采擔(dān)涫凳羌蕓樟慫誄玫目刂迫ā

19、機(jī)會(huì)就像曇花一現(xiàn)，美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。

20、師兒，直下?lián)?dāng)，忍不可忍，方是忍！《虎嘯龍吟》

司馬懿名言圖片文案(21--40條)

21、臣寧忠孝而死，不愿忤逆而生。

22、世事如棋，感恩姑娘，愿為一子，和我一起，對(duì)弈人生。司馬懿此生，足矣。

23、司馬昭忿忿不平地對(duì)父親說(shuō)，曹爽實(shí)在太過(guò)分了，這是在凌辱司馬家，忍無(wú)可忍之時(shí)就無(wú)需再忍。

24、當(dāng)然，活在這個(gè)世界上，一開(kāi)始就充滿著競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，又該有怎樣的態(tài)度呢？司馬懿在一次與曹操的對(duì)話中說(shuō)自己“一路行來(lái)，沒(méi)有敵人，看到的只有朋友和師長(zhǎng)”。

25、公無(wú)渡河，公竟渡河，究竟該怎樣渡過(guò)這條河？

26、真理是簡(jiǎn)單的，真誠(chéng)是簡(jiǎn)單的，真正的美有簡(jiǎn)單的形式。真理越簡(jiǎn)單，就越能熟練地用通俗易懂的語(yǔ)言講出真理，這就是所謂的真智慧。

27、我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了20年?！彼抉R懿最大的能耐就是能忍、能熬，他熬死了袁紹、袁術(shù)；他熬死了曹操、劉備、孫權(quán)；他熬死了諸葛亮、曹丕、曹叡。待天下英才散盡，司馬懿揮一揮劍，便取得了天下。

28、不快樂(lè)就裝快樂(lè)，裝時(shí)間長(zhǎng)了就是真快樂(lè)，不聰明你就裝聰明，裝時(shí)間長(zhǎng)了就是真聰明，當(dāng)然了，裝傻時(shí)間長(zhǎng)了就是真傻。

29、人的臉對(duì)應(yīng)著人的心，就像是水中的倒影與真實(shí)景致一般，彷佛看得清，卻又總是看不清。

30、很多事情，第一次我想做卻沒(méi)有做，然后我就沒(méi)有機(jī)會(huì)去做;很多話，第一次想說(shuō)卻沒(méi)說(shuō)，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

31、人不能怯懦，但不可不知敬畏，要學(xué)會(huì)敬畏自己的對(duì)手?！彼抉R懿前半生的對(duì)手是楊修，司馬懿非常敬畏他；司馬懿后半生的隊(duì)友是諸葛亮，司馬懿對(duì)其萬(wàn)分敬仰；司馬懿暮年的隊(duì)友是曹爽，司馬懿同樣敬畏他。

32、他把所有的對(duì)手，都當(dāng)成是自己的老師、與朋友，就如同他對(duì)諸葛亮的態(tài)度一樣，在不同的立場(chǎng)，大家可以施展各自的本領(lǐng)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗。

33、你怎么一夜白頭，我不希望我們倆也這樣。

34、天機(jī)難測(cè)，卻盡在我掌中。――《三國(guó)殺》

35、朕已經(jīng)看慣了，誠(chéng)惶誠(chéng)恐背后的做作，也聽(tīng)?wèi)T了仁義道德當(dāng)中蘊(yùn)藏的卑劣。

36、諸葛亮）亮志大而不見(jiàn)機(jī)，多謀而少?zèng)Q，好兵而無(wú)權(quán)，雖提卒十萬(wàn)，已墮吾畫(huà)中，破之必矣。――司馬懿

37、明日必是艷陽(yáng)天，殺人的好日子啊！

38、司馬懿再次告訴我們，當(dāng)遭遇一些愚蠢的挑釁和下作的手段時(shí)，沒(méi)必要睚眥必報(bào)，不要和愚蠢者為伍，因?yàn)槎嘈胁涣x者終將必自斃。

39、進(jìn)取易，平衡難，殺人易，救人難。

40、若是天命之子吾定當(dāng)全力侍奉。

司馬懿名言圖片文案(41--60條)

41、原諒別人的不原諒，理解別人的誤解，理解別人的誤解。只有這樣我們才能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。

42、一別數(shù)日 山川悠遠(yuǎn) 你可安好??？――《虎嘯龍吟》

43、始亂之，終棄之，司馬仲達(dá)你不厚道。

44、但不可否認(rèn)的是，司馬懿的成功之道，的確有很多值得后人研究和學(xué)習(xí)的地方，那咱們今天就挑司馬懿說(shuō)過(guò)的三句名言，來(lái)看看司馬懿有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的智慧。

45、開(kāi)言崇圣典，用武若通神。三國(guó)英雄士，四朝經(jīng)濟(jì)臣。屯兵驅(qū)虎豹，養(yǎng)子得麒麟。諸葛常談羨，能回天地春！

46、這句話表現(xiàn)出的是對(duì)家庭的責(zé)任以及對(duì)妻子的忠誠(chéng)，只有家中和睦，才能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

47、在與諸葛亮對(duì)陣失敗，被搶了隴上小麥后，魏軍眾將士都十分不滿，明明魏軍兵力是蜀軍數(shù)倍，居然還輸給了諸葛亮，連司馬懿的兩個(gè)兒子也坐不住了，一起去司馬懿帳內(nèi)抱怨。

48、我以為的有心，不是見(jiàn)色忘義的怦然心動(dòng)，是不離不棄的日久生情。那日，我若是對(duì)你有心，我怎么對(duì)得起與夫人二十載的同甘共苦。而今日我對(duì)你之情，是真舍不下的朝朝暮暮的相知相惜。我司馬懿，只此一心，叫做長(zhǎng)情。你要不要，你看著辦。

49、曹爽毫不顧忌同為輔政大臣的司馬懿，要逼郭太后遷宮，以此來(lái)架空年幼的皇帝。

50、我揮劍只有一次,可是我磨劍磨了幾十年。

51、吾乃天命之子?！度龂?guó)殺》

52、轉(zhuǎn)守為攻，以靜制動(dòng)?！度龂?guó)殺》

53、那么在說(shuō)之前，還是必須先解釋一下，咱們今天所引用的司馬懿語(yǔ)錄，大部分還是出自于小說(shuō)電視里邊的演繹，在真實(shí)的歷史上，司馬懿有沒(méi)有親口說(shuō)過(guò)，這個(gè)無(wú)從考證，但是演義里面的說(shuō)辭，必定是符合人物性格和思想的，也同樣可以反映出司馬懿在成功之路上的心路歷程。

54、朕受夠了你趴在地上，裝作謙卑，卻控制了我的人生。

55、成功的秘訣是熱情和毅力。

56、智者務(wù)其實(shí)，愚者爭(zhēng)虛名?！边@是司馬懿打敗曹氏勛貴的原因，在魏蜀之戰(zhàn)中，曹真始終是大司馬大將軍，而司馬懿只是一個(gè)副將，然而絕大數(shù)的勝仗都出于司馬懿之手，同樣，魏吳大戰(zhàn)中的曹休和司馬懿也是如此。這句話也是曹爽和司馬懿之爭(zhēng)中，司馬懿勝出的原因。

57、大丈夫，出身貧賤并不是恥辱，能屈能伸，方為丈夫?！度龂?guó)演義》

58、有心，不是見(jiàn)色忘義的怦然心動(dòng)； 而是，不離不棄的日久生情。――《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》

59、我只知道喜歡一個(gè)有多美好，那種感覺(jué)就像是生有所戀，苦難中也有希望。

60、不知道你在小的時(shí)候，有沒(méi)有被同學(xué)取過(guò)綽號(hào)呢？我反正一直記得，從小學(xué)的時(shí)候起，我的同學(xué)基本上就都有了外號(hào)，當(dāng)然也包括我自己。