關(guān)于端午節(jié)的主持詞。
小編為您整理了一些與您需要的信息“端午節(jié)節(jié)目主持詞”。在迎接節(jié)假日名稱(chēng)的到來(lái)的同時(shí),相關(guān)的主持人必須得準(zhǔn)備活動(dòng)主持工作了。作好一份活動(dòng)主持詞是重要的環(huán)節(jié)。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們,
合:大家--下午好!
陳:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
董:四時(shí)花競(jìng)巧,九子粽爭(zhēng)新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場(chǎng)嘉賓,自行添加},歡迎你們來(lái)到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái),我們15旅游班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的xxx組也要為大家?guī)?lái)這一歌曲,大家掌聲歡迎;xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中學(xué),黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹(shù),黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比,不知道什么是可口可樂(lè),孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了xxx老師。短短相處三天,xxx寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞xxx組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧:接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》
陳:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬(wàn)兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛(ài)的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家?guī)?lái)歌曲《親》
董:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)xxx為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xxxx為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音
陳:我們就像初升的太陽(yáng),迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng),接下來(lái)讓xxx,xxx為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問(wèn)題。}(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
董:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)
李:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)
規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說(shuō)停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說(shuō)停后,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看,(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)
鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問(wèn)題,(請(qǐng)同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國(guó)一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié),自行解決。
董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧:希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!
女:下面請(qǐng)聽(tīng)對(duì)干部國(guó)旗下講話《民族文化薪火相傳》。
A:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是紀(jì)念屈原的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日,經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
B:門(mén)捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。然而隨著時(shí)代的變遷,外來(lái)文化的入侵,生活水平的提高,中國(guó)人不再眷顧傳統(tǒng)節(jié)日,而是將目光轉(zhuǎn)向一些西方節(jié)日。
C:中國(guó)有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。當(dāng)代青年有幾個(gè)能夠熟識(shí)繁體字,不認(rèn)識(shí)文字又怎么了解傳統(tǒng)文化,我國(guó)的傳統(tǒng)造紙技術(shù)也已經(jīng)流失,中國(guó)戲曲已有許多劇種失傳。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。
D:我們鼓勵(lì)創(chuàng)新,卻忽視了對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。一個(gè)民族沒(méi)有了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),就會(huì)失去精神的內(nèi)核。傳統(tǒng)文化的缺失必然導(dǎo)致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來(lái)什么呢?應(yīng)該如何繼承和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,顯然是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。
A:2006年,我國(guó)將每年六月的第二個(gè)星期六定為中國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。
B:2006年,曲阜市申報(bào)的祭孔大典經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
C:國(guó)家教育部還對(duì)小學(xué)課本進(jìn)行改革,在多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。
D:2008年,我國(guó)將清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)設(shè)定為國(guó)家法定節(jié)假日。
A:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
B:面對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來(lái),中華文明需要我們共同傳承。
C:我們應(yīng)該熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
D:讓我們懷著珍愛(ài)之心過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),愿我們的每一個(gè)端午節(jié)都可以情誼濃濃,粽葉飄香。
男:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女:對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。
男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競(jìng)渡,勇往直前!
女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚(yáng)光大。
女:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)上周執(zhí)勤中隊(duì)作執(zhí)勤總結(jié)。
1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛(ài)的老師
3、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風(fēng),伴著朗朗的讀書(shū)聲,
2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰(shuí)言,
4、萬(wàn)古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,
2、走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn),滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節(jié),我們齊聚一堂,
34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、五月五,是端陽(yáng),劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽(yáng),家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,
4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1、請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一:詩(shī)詞聯(lián)誦
1、聽(tīng),龍舟競(jìng)渡鼓聲震天,
2、看,夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。
1、請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來(lái),飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴,
4、他的愛(ài)國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請(qǐng)聽(tīng)萌寶讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的《端午的呼喚》,
節(jié)目六:
1、你說(shuō),讀書(shū)好不好呢?
2、當(dāng)然好了,通過(guò)讀書(shū)我可以學(xué)到很多的知識(shí),歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書(shū)還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!
1、是嗎?咱們聽(tīng)聽(tīng)段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的,
2、請(qǐng)欣賞相聲《讀書(shū)好》
節(jié)目三:
3、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,
4、少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。
3、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目四:
1、接下來(lái),請(qǐng)欣賞,悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn);
4、端午的思念永遠(yuǎn)不變!
3、請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)帶給大家的:
節(jié)目七:
1、快樂(lè)讀書(shū)社團(tuán)表演的好不好!大家想不想再聽(tīng)一段相聲呢?
2、有請(qǐng)xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》
節(jié)目八:
3、黑黑的天空低垂,
4、亮亮的繁星相隨,
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請(qǐng)欣賞萌寶讀書(shū)社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲(chóng)兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大,
2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,
3、我們學(xué)會(huì)了走路,也學(xué)會(huì)了讀書(shū),
4、學(xué)會(huì)了思考,也學(xué)會(huì)了感恩!
1、請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》!
節(jié)目十一
2、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛(ài)讀書(shū)社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ):
1、輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界
2、乘著詩(shī)歌的翅膀,我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩(shī)歌同行,讓詩(shī)歌伴隨我們的一生
1、古往今來(lái),中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié),我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)!
1和2合:祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
接下來(lái)是社團(tuán)包粽子比賽。
男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖
女:今天開(kāi)心陣陣,今天歡笑聲聲
男:讓我們收集歡樂(lè),共同分享
男:朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
(女)歡迎大家來(lái)到漢興圣地芒碭山體驗(yàn)和感受中華文化。
(男)今天,芒碭山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩,古樂(lè)悠揚(yáng),盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
(齊)祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌樂(lè),經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動(dòng),來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭粽香快樂(lè)”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
齊:各位老師、隊(duì)員們:大家好!
甲:你聽(tīng)過(guò)這首童謠嗎?“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;艾葉插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!边@首童謠所唱的是哪個(gè)節(jié)日呢?就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。
乙:它與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)民間四大傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多。其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳最廣。
甲:屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人,是楚懷王的大臣,屈原倡導(dǎo)舉員授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到保守貴族強(qiáng)烈反對(duì)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原抱石投江自盡,以自己的生命潛寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
乙:屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩諡榱思耐邪?。蕩舟江河之上,此后才逐新發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽;百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛份回家拿來(lái)用葉子包著的米飯投到江中喂魚(yú)。這樣魚(yú)吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體了,后來(lái)就了吃粽子的習(xí)俗。
甲:所以說(shuō)在請(qǐng)午節(jié)人們賽龍舟、吃粽子,不僅僅是娛樂(lè)生活,更是紀(jì)念像屈原這樣熱愛(ài)祖國(guó),心向人民的英雄!
乙:除了吃粽子、賽龍舟,端午節(jié)還有掛艾草、拴五色繩等習(xí)俗。
甲:我國(guó)端午節(jié)在世界上影響廣泛,2009年9月聯(lián)合國(guó)教科文組織正式批準(zhǔn)將其列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,端午節(jié)成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。
乙:端午節(jié)習(xí)俗活動(dòng)以折福納祥、辟邪除災(zāi)為主題,端午節(jié)期間通過(guò)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)展演,既能豐富群眾精神文化生活,又能很好的傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
甲:今年的端午節(jié)即將到來(lái),在我們享受假期、娛樂(lè)生活的同時(shí),更要牢記歷史使命,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),為將祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
女:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:明天,我們以這里為起點(diǎn),中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與全縣人民一道,攜手并進(jìn)、全縣同心,扎實(shí)推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè),打造美麗西安西大門(mén),共創(chuàng)美好的未來(lái),共譜輝煌的篇章!
男:20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束!
合:朋友們?cè)僖?jiàn)!
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