我也有一些缺點作文集錦

我的缺點作文。

寫好作文對于學習語文是非常重要的，為了有效提高我們的寫作能力。優(yōu)秀的主題作文應該如何書寫呢，寫作文要注意真情實感的表達內心的想法，怎么才能寫好一篇全面的主題作文呢？有關“我也有一些缺點作文”的內容是幼兒教師教育網為您帶來的，敬請參閱本文！

我也有一些缺點作文 篇1

我的缺點就是粗心大意和不專心，每次考試或寫作業(yè)時都會犯的錯，有時上課時還會有一點不專心，導致我上課老師在講課會有一些重點沒聽到，害我還要問同學：老師剛才說什么？，我有時會太晚才睡覺，因為想要看電視或不想睡時才會太晚睡，還有就算東西舊了也舍不得丟，我覺得全部都要改進。

因為沒有改進缺點的話，別人就會覺得你很糟糕，前面里最重要的缺點是粗心大意，如果持續(xù)下去的話，那是對好成績最大的考驗，要改變這項缺點就要細心檢查，不然就會害成績變低就會被父母罵，成績不好就畢不了業(yè)這就是粗心大意所造成的。

但是細心過頭的話，別人就會覺得你很奇怪，所以只要到沒有細心過頭的程度就好了，這樣會惹人討厭，細心是很好但是可能會很累，因為別人需要幫忙也許就會找你，細心會有兩種效果一、給人很好的感覺，二、給人覺得很討厭。

我希望，我的缺點都能改掉，改缺點要一點一滴慢慢改，要從小的地方開始改，改缺點就像學習一樣，一開始不能學太難的東西，不然會造成反效果，因為太難的東西又學不起來，成績就會越來越爛，我希望每人都可以改掉自己的一些缺點，但不可能全部的缺點都能改掉。

我也有一些缺點作文 篇2

我有優(yōu)點也有缺點，也有一些不好的習慣，別人打了我，我會打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后還要當現在的我。

從今天起，我不要改變我的壞習慣，當我在學校被人激怒，我會瞬間發(fā)火，動不動就會罵人、打人；我做有些事情會馬馬虎虎、潦潦草草，有一點不在乎；有些事還會半途而廢、有始無終，沒辦法持之以恒。我到現在都還沒有改變它，因為我覺得想改變它很困難，所以就沒有改變它。

如果我想改變它，我要改掉上課愛講話、愛罵人、小心眼的習慣，我可以試著在學校盡量忍耐，不要出去理別人，期許自己不要再發(fā)出這些毛病，甩開以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。

從今天起，我要重新做我自己，不要再讓爸爸媽媽操心了。我的優(yōu)點是字寫很整齊，希望我有更多優(yōu)點。

我也有一些缺點作文 篇3

每個人或多或少都有一些缺點，可能是因為貪玩導致課業(yè)荒廢，考試總是敬陪末座吊車尾；也可能是脾氣很大且反復無常，導致常與同學爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過，知錯能改，善莫大焉。我想，大家只要愿意檢視自己的缺點，并加以反省、改進，一定能讓自己越來越進步哦！

我的優(yōu)缺點到底是什么呢？靜下心來，仔細想想，我的優(yōu)點是運動神經發(fā)達，在這方面表現較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因為我的各項體育表現，經常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時，我也屢屢為班上建功立績，成為運動場上的風云人物！

沒有一個人是十全十美的，說到我的缺點啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會規(guī)劃時間，導致當天該完成的作業(yè)，十之八九都無法今日事，今日畢，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯字連篇、字跡潦草；更糟的是，因為時間利用不當，造成該寫的作業(yè)沒寫，該做的事情沒做，造成課業(yè)堆積如山，接二連三的事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數！

既然已經列出了自己的優(yōu)缺點，那我該如何保持和改進呢？優(yōu)點當然就應該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當然要繼續(xù)保持高水準并要持續(xù)強健身體，精益求精；至于缺點要改進，就是要立下目標，貫徹執(zhí)行，讓自己能夠倒吃甘蔗漸入佳境，所以我已為自己訂下今日事，今日畢的目標，希望自己能將拖泥帶水，浪費時間的這個敵人，除之而后快！

有句話說：人非圣賢，熟能無過？沒有人一出生就是完美的，所以總會有自己的優(yōu)缺點，因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點，并多加學習，同時也縮小自己和他人的缺點，努力改進，那么這個世界就將會更美好喲！因為我的恒心和努力，現在的我，真的是百尺竿頭，更進一步了！

我也有一些缺點作文 篇4

俗話說：養(yǎng)天地正氣，法古今完人。沒有人一出生都是十全十美的，老師也和我們解說過：人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！的意思，只要每個人，都在錯誤中學習，就會發(fā)現自己的優(yōu)點變多，缺點變少了。

我的缺點是：做事漫不經心的，常常東西丟三落四的，因此令爸爸、媽媽一個頭兩個大。所以我常常被媽媽的機關槍打得千瘡百孔，無力招架了，這回我就變成了一無是處了！當然我也想過要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牽到北京還是牛，想要改變成一位可圈可點的人，要先有恆心，有毅力才行。

我還記得，我二年級的某一天，我因為上了直排輪課，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作業(yè)寫到要睡覺前，都還沒完成，所以媽媽處罰我，下一次的直排輪課，不能參加，要請假。頓時，我后悔莫及，得到了教訓。得到了這個教訓后，我就不會常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正視自己的缺點，立下目標，加以反省、改進，將如倒吃干蔗漸入佳境，使自己越來越進步；我們也要對自己有自信，這樣，會使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。

我也有一些缺點作文 篇5

每個人都有缺點，我也不例外，我的缺點就是：挑食、愛玩和粗心大意。

挑食是我的缺點，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因為我覺得它們的味道很難吃，顏色也有一點可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時候，我都很煩惱。

愛玩是我的敵人，在學校只要下課鐘聲一響，我就會迫不及待地沖出教室，玩一些有趣的游戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。

粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時找不到課本，回家時忘記帶作業(yè)本，總是被媽媽念叨。記得有一次月考，我因為粗心大意漏寫了一大題，被扣了許多分數，事后我十分懊惱，我覺得自己實在是太不小心也不應該了。

我決定要把所有缺點都改正。吃東西盡量不挑食，在學校下課時不要玩得太累，考試時一定會再細心檢查一遍，隨時整理好自己的物品，使自己成為一個有好習慣，聽話又乖巧的小孩。

我也有一些缺點作文 篇6

每個人都有自己的優(yōu)點，當然也有自己的缺點。我也不例外，現在我就跟大家說說我的缺點。

有一次，英語補習班的老師對我們說：“周六、周日不上課?！敝芰翘欤彝浟酥芰苋詹簧险n的事，便稀里糊涂地來到英語班，見大門是鎖著的，心里還想：大門為什么鎖著呢?莫非這才想到老師昨天說今天、明天不上課。因為馬虎，我白跑了一趟。

有一次，媽媽叫我去買鹽。我飛快地跑到商店買了一袋糖?；氐郊液?，媽媽看了看又嘗了嘗，便說：“這是糖，我的馬虎先生。你也太沒用了，這點是都辦不好!”因為馬虎，我被批評了一頓。

還有一次，我們全年級進行測驗。我把所有的題都答上來后，心想：我一定要打100分。成績公布時，卻聽不到我的成績，也不見我卷子的蹤影。這時，老師問：“誰沒發(fā)卷子?”我舉起手，老師告訴我得了98分，因為兩道題沒寫“答”字，還沒寫班級、姓名。因為馬虎，我和100分擦肩而過。

這就是我的缺點馬虎，它的危害可真大啊，我一定要改掉這個缺點。

我也有一些缺點作文 篇7

在這個世界上，沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的，每個人都擁有自己的長處和短處，而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣，一直說著：我好棒！我好棒！

缺點和優(yōu)點是每一個人在很小很小的時候就已經擁有了，而我現在的缺點已經在慢慢的減少了，優(yōu)點則是正在不斷的增加。對我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣，在需要時不出現，而在不需要時卻又出現了。雖然，我也有缺點，但是我一樣很喜歡這些缺點，因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。

雖然，不是每一個人都有自信心，但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人，他的世界就只有一個深深的黑洞；一個充滿自信的人，他的世界就會永遠散發(fā)光芒，向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的長處不斷前進，就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。

其實，每一個存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實我真的很棒，未來的我會更棒。

我也有一些缺點作文 篇8

這就是我，我的個子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點起床，晚上，八點半上床睡覺。我每天早睡早起，媽媽說：這樣對身體好。

這就是我，我是個書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上床看，吃飯看，有時上廁所也看。

這就是我，我的缺點有三個，第一做事拖拉。有一次，我早上六點起床，正要晨跑，可是因為我做事拖拉，我們到八點半才出門晨跑。我第二個缺點，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因為我太愛發(fā)呆了，教室外有一只鳥一直在叫，我就一直在想，這只鳥為什么要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節(jié)課我什么都沒學到，我好后悔，希望我可以改了。

這就是我，我的第三個缺點是馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因為錯了一道計算題，我就被扣了0。5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。

這就是我，不一樣的我，我喜歡優(yōu)點的我，缺點改正了會更加可愛，你們認同嗎？

我也有一些缺點作文 篇9

我的缺點很多，像是動作慢、很迷糊等，而且我還可以舉出很多個例子來，如:吃飯吃太慢，每次都吃到午休才吃完；寫功課寫太慢，沒時間玩；洗澡洗太慢，把熱水用完；上體育課忘了穿運動服；吃飯忘了帶碗筷；聯絡簿忘了簽名。因此我必須挑戰(zhàn)它、并擊敗它、戰(zhàn)勝它。

要打敗缺點就要先有戰(zhàn)略，也就是方法，我發(fā)現我是因為太懶散、不認真，才會這么慢，所以我要給自己訂時間，要在時間內達成目標，而且要有自覺一點，不要老是需要別人催促，至于忘東忘西的毛病就得把隔天的事寫下來，這樣隔天就不會記不得要帶什么了。

方法都想好了，就只剩行動了，這些事應該事說起來容易，做起來也容易，但對我來說需要很大的意志力，不過請各位放心，因為我已經開始行動了，我一定可以把缺點打敗的!

我也有一些缺點作文 篇10

每一個人都有優(yōu)缺點，沒有一個例外，有些是天生，有些是后來造成的，優(yōu)點多是很好的，可是一旦發(fā)現缺點太多，就必須去改掉，這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。

我最大的缺點是太帥、太聰明，啊!當然不是，是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制，影響到老師上課的學生；是一個會捉弄同學，等到同學忍無可忍，惹出大禍的同學；也是一個常開朋友玩笑的朋友，有時候就因為這樣弄巧成拙，惹出大禍的學生，也因為這樣而被罵，這都是我太愛玩，玩得失去分寸的報應。

我的第二個缺點就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個小時以上，睡得天昏地暗，日月無光！有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事，我就會意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是偷工減料、渾水摸魚的做完，因為這樣，我也常挨罵。唉！我有自知之明，我不該是無可救藥的孩子！

缺點說了這么多，來說一下優(yōu)點。我的優(yōu)點是很有禮貌，我深深知道禮多人不怪，有禮貌的小孩，就能贏得師長們的疼愛。在學校，我一看到老師、校長和客人等，都會大聲的問好，留給長輩最好的印象。我的另一個優(yōu)點就是當老師和同學有問題時，我都會腦筋急轉彎，開始動動腦，出來幫他們解決問題，因為幫忙他們之后，被幫忙的人就會很開心，而自己也就會跟著開心，所以我很能感受助人為快樂之本。

每個人都有優(yōu)缺點，我想，我應該好好改進我的缺點，發(fā)揚光大我的優(yōu)點，果真如此，師長們一定更加贊賞我、疼愛我！

我也有一些缺點作文 篇11

說真的長這么大，我還從沒重視過自己的缺點，只知道媽媽嘴里的我，哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下，我用思維導圖的形式總結了一下我的缺點，主要分為：學習、衛(wèi)生、體鍛、性格、言行舉止五方面。

學習方面，首要問題就是功課拖拉，用時較長，效率低下。其次，我課外功課做的很少，學習缺乏主動性。還有我寫字不整齊，常常涂改，媽媽說這是不當真的表現。

衛(wèi)生方面，我不愛主動干家務，也不愛掃地，書桌和書廚依賴家長幫忙頓，書包天天都塞的滿滿的，內部也比較臟亂。

體鍛方面，我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難熬難過，所以我這兩項成績也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。

我的性格，媽媽說最大的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地步履，媽媽說她頭上的白發(fā)都是被我急白的，可是我在學校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬收留，妹妹常常搶我的書桌，也常常在我需要媽媽的樞紐時刻跟我搶媽媽，我一著急也會沖她大吼。

言行舉止方面，媽媽覺得我說話不好聽，比較沖比較直接，不夠委婉，也常常頂嘴她，媽媽最主要擔心我在外面收留易引起矛盾，實在她多慮了，我們小孩子有小孩子的相處之道。

一總結才發(fā)現我有這么多問題，有些問題真的需要馬上改正，由于已經對我造成了不好的影響，好比學習上我必需改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒學好，眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必需天天加強鍛煉，不僅是為了獲得體育好成績，也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正，像衛(wèi)生和性格舉止方面，我天天努力突破一點，提高一點，相信我的綜合素質會越來越高。

我也有一些缺點作文 篇12

我的缺點很多，生活上的不說，學習上也一大堆，眼看就要考試了，我的缺點還是沒有改過來，請大家?guī)臀页龀稣小?/p>

我的缺點非常多，說優(yōu)點，總是那么幾個，說缺點，一說一大把，缺點不改吧，還是光增加，我怎么辦呢？還是給大家說一說我的缺點，大家給我出出主意吧。

我的缺點有上課不認真聽講、老師在上面講我在下面玩、老師講的時候在哪里撒癔癥，根本不知道講的是什么、我的字寫的也特別的難看，我自己看著都不順眼，更何況老師呢、上課的時候心不在焉，總想著趕快下課，然后和別人聊天，說笑……

為了讓大家能不費功夫的給我出招，我就舉個例子吧，就說今天晚上，數學老師讓左萬鑫上講臺上講題，一開始我聽得很認真，到了左萬鑫列第二步的時候就心不在焉了，等我的心回歸課堂以后，左萬鑫已經講完了第二部，我非常后悔沒有聽左萬鑫講，幸好有個同學問老師第二步怎么求，我又學了一遍。

上課不聽講就是這樣的后果，什么也不會，考試的時候遇到這個題腦子里都是空白，沒有一點印象。