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最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選(合集6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-26

教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)。

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選是編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。在文化廣泛傳播的現(xiàn)今,我們就一定要學(xué)會(huì)撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)可以將個(gè)人的請(qǐng)求變得明確,直接。歡迎大家參考閱讀!

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇1

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生于x縣x鄉(xiāng)x村。20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過(guò)去的三年里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

xx中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上,可我是家里的獨(dú)生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。

就在今年,有一次深夜,我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說(shuō)些安慰的.話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過(guò)了危險(xiǎn),第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的xx中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇2

敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人xx,女,xx年xx月出生,xxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。

于xxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人xxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于xx科的'教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。

謝謝!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇3

__教育局:

我于19__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學(xué)工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧 等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。

19__年12月,我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住,愛(ài)人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)(一)

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我叫佘__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的`職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:___

__年5月5日

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx月到學(xué)校任教至今,一直從事著xxxx工作,6年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

然而,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我20xx年報(bào)考xxxx修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開(kāi)班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無(wú)法跟班上課。

根據(jù)xx某某大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開(kāi)題,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書(shū)育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來(lái)的工作中,考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xxxx年xx月xx日

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇5

尊敬的`教育局領(lǐng)導(dǎo)、XXX校長(zhǎng)、XXX校長(zhǎng):

你們好!我是XXX職校物理教師XXX,現(xiàn)年XXX歲。由于我丈夫XXX在XXX二中工作,長(zhǎng)時(shí)間兩地分居,給生活、工作帶來(lái)不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且XXX在二中擔(dān)任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來(lái)照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

為解決長(zhǎng)期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,把我調(diào)到XXX二中工作。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

20xxX年XXX月XXX日

最新教師調(diào)崗申請(qǐng)書(shū)精選 篇6

敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過(guò)**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教,個(gè)人原因:由于山區(qū)學(xué)校對(duì)**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

調(diào)出學(xué)校意見(jiàn)(蓋章):

申請(qǐng)人簽名:

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