山墻安妮讀書(shū)筆記。
您是否感覺(jué)讀后感難以駕馭呢??jī)?yōu)秀的書(shū)籍通常能夠引起我們的共鳴。?記錄下書(shū)的主要思想是寫(xiě)出有意義的讀后感的必要步驟,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“綠山墻的安妮讀書(shū)筆記”的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)楹}卜這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
的確,《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)真讓我感動(dòng)。獲得這本書(shū)是在我親戚家一個(gè)小孩的書(shū)柜里翻到的,當(dāng)時(shí)我就被書(shū)面封面那煥麗繽紛的圖案所吸引住了,決定要把它借回去,利用一個(gè)晚上的時(shí)間把其看完。如愿以?xún)?,那天晚上我真的一口氣把它看完了?/p>
像其他讀者那樣,當(dāng)看完這本書(shū),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了書(shū)里面的小主人翁——安妮·雪莉。被她那富有想象力和幻想力的腦袋所感染;被她那堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)的性格,連同那勇于競(jìng)爭(zhēng)的意志所折服; 被她那對(duì)朋友忠誠(chéng),對(duì)家人的摯愛(ài),甚至于對(duì)身邊事物的愛(ài)護(hù)所熱淚盈眶。
同樣,安妮的身世也令人嘆息的。安妮在她剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候,雙親因患病相繼離她而去,命運(yùn)在摒棄她,讓為孤兒的同時(shí),繼續(xù)地捉弄著她。安妮曾被幾戶(hù)相對(duì)貧窮的人家收留過(guò),過(guò)著艱難的日子,可呆的時(shí)間也不長(zhǎng),最終也是去了孤兒院?;蛟S當(dāng)安妮一字一句地向馬瑞拉·卡斯波特復(fù)述自己背景時(shí),使原本想在孤兒院攆個(gè)男孩來(lái)收養(yǎng)的馬瑞拉所動(dòng)搖了。幸運(yùn)地,十一歲的安妮終于找到一個(gè)可以讓自己真真正正呆得長(zhǎng)久的家了,成為了卡斯波特兄妹家的女兒。在亞芬里這樣充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的大家庭里,安妮一直過(guò)著幸福的日子。她能夠在綠山墻里覓得大自然的快樂(lè),像那歡快潔白之路,閃光之湖,樹(shù)神山泡,邦妮等等,能夠結(jié)交了自己一生的知己——戴安娜;能夠上日主學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),繼而考上女王學(xué)校,取得獎(jiǎng)學(xué)金……不可否認(rèn),在安妮成長(zhǎng)的道路中,她也曾經(jīng)犯過(guò)不少的錯(cuò)誤,像頂撞林德太太,灌醉戴安娜,在邀請(qǐng)阿倫太太喝茶時(shí),把整蛋糕的調(diào)味料弄錯(cuò)了……
可以說(shuō)安妮是一個(gè)極富想象力,樂(lè)觀開(kāi)朗和與眾不同的女孩,在我的角度看來(lái),十一歲的安妮就像一只丑小鴨,當(dāng)時(shí)她長(zhǎng)相平平,又瘦又丑,滿(mǎn)臉雀斑,最特異就是她的一頭紅發(fā),也就成了別人譏笑的對(duì)象??伤龔膩?lái)沒(méi)有自怨自艾過(guò),她有一顆懂得感恩的心,并把快樂(lè)都帶給了身邊的人?;蛟S她就是一顆快樂(lè)的種子,當(dāng)這一顆種子決定扎根在某一塊土地上,它就會(huì)在那頑強(qiáng)地冒芽生根,在明媚和煦的春天里,綻放出朵朵偌大花蕾,把芬芳盈滿(mǎn)院子的每一個(gè)角落,沁人心脾。感謝上帝的是,經(jīng)過(guò)5年成長(zhǎng)的洗禮,安妮脫胎換骨,變得懂事乖巧,轉(zhuǎn)眼也變成一個(gè)漂亮的人兒,她臉上的雀斑幾乎沒(méi)了,頭發(fā)也從紅色變成有光澤的棕褐色了。的確,這丑小鴨變天鵝的歷程,包含著多少汗水與淚水啊,個(gè)中的艱辛,我想只有安妮真真正正地曉得。
令我印象最深的是,在小安妮身上的確有著許多與眾不同。她很愛(ài)幻想,腦袋里全都是稀奇古怪的想法,她可以把放在玻璃窗里面的陶瓷想象成可以說(shuō)話的好朋友,可以把林蔭小道想像成里面有很多令人毛骨悚然的惡魔,可以把自己身上丑
陋的東西想象成屬于自己很美麗的事物。她也很愛(ài)說(shuō)話,嘴巴整天是說(shuō)個(gè)不停的,不過(guò)從她嘴里說(shuō)出來(lái)的,都是一些很有趣很逗的東西,人們都很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話。
不得不說(shuō)的是,小安妮也同樣曾經(jīng)被自己的虛榮心占據(jù)著,她會(huì)因?yàn)樽约荷蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有泡泡袖的裙子而懊惱,整天希望馬瑞拉能幫她弄一條漂亮的泡泡袖裙子; 她會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有漂亮的衣服,而把戴在頭上的帽子卡上一個(gè)奇怪的花圈,惹得大家直直地望著她而笑;她還會(huì)因?yàn)樗前鸭t色的長(zhǎng)發(fā)而自卑,偷偷地把它染色,結(jié)果弄巧反拙,不得不把頭發(fā)剪掉……
而且小安妮的自尊心很強(qiáng),就好像初次見(jiàn)面的林德太太心直口快,一見(jiàn)到安妮,就直面說(shuō)她的外貌的不是,弄得安妮當(dāng)時(shí)對(duì)著這位老太太破口大罵,不過(guò)最終在馬瑞拉的悉心勸導(dǎo)下,安妮還是誠(chéng)懇地向林德太太道歉。還有的是,結(jié)局安排安妮和吉爾伯特和好是令我感動(dòng)的,因?yàn)榧獱柌卦?jīng)為了引起安妮注意,故意取笑她得紅頭發(fā),令安妮生氣,哎,用了足足五年時(shí)間,他們最終冰析前嫌,成為了好朋友。
還有的是安妮對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和專(zhuān)注也深深地打動(dòng)了我?;蛟S是她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力吧,在學(xué)習(xí)上,她表現(xiàn)得很聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她還常常把吉爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她得付出是沒(méi)有白費(fèi)的,在求學(xué)的路上,她披荊砍棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績(jī),凌駕于同齡人的頭上,最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。這真叫人拍掌叫賀。
寫(xiě)到這里,我想我對(duì)《綠山墻的安妮》這本小說(shuō)的感受就到此為止了。很高興能看到這本小說(shuō),但也是令我遺憾的,因?yàn)槲彝聪н@本小說(shuō)沒(méi)在我正值豆蔻年華的時(shí)候給我碰上,幸虧的是,至今我還是一個(gè)樂(lè)天的女孩。不過(guò),假若這本小說(shuō)真的在我十一歲的時(shí)候給看上了,我想,在我盡情地去描繪屬于我金色童年圖畫(huà)中,一定會(huì)平添幾道亮麗的色彩,因?yàn)槲抑?,其?shí)孩童的時(shí)候,我們就是一個(gè)個(gè)的安妮,我們可以任性,可以輕狂,可以固執(zhí),可以整天沉浸于自己的極為絢麗的幻想中,可以毫無(wú)顧忌地把自己的想法說(shuō)出來(lái)。真的,活著就是要令自己每天都過(guò)得精彩,像安妮那樣,對(duì)吧?
假期中我讀了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我獲益匪淺。
這本書(shū)廛了這樣一個(gè)故事:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明,善于幻想。她自尊自強(qiáng),憑著自己的刻苦勤奮,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),還贏得了老師和同學(xué)的敬重,獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。由于酷愛(ài)想象,以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己帶來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師、家人的關(guān)愛(ài)下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
故事中安妮不但自尊自強(qiáng),而且沉著冷靜。在第十八章里面,米尼梅得了喉頭炎,戴安娜和楊梅喬都心急如焚,沒(méi)有去請(qǐng)大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑,還讓楊梅喬燒開(kāi)水,作為一個(gè)小孩子,安妮能這么冷靜,可真了不起。
由安妮我想到了自己,我可沒(méi)安妮那么冷靜。有一次,我的車(chē)鎖壞了,鑰匙掛在鎖上面,怎么也弄不下來(lái)。這時(shí)我著急了,想去叫媽媽?zhuān)謸?dān)心車(chē)子被偷。我絞盡腦汁,也沒(méi)想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來(lái)。
我想,當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)像安妮那樣,自己想辦法呢?路過(guò)的人很多,可我卻羞于開(kāi)口求助,我除了不冷靜之外,更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多,我很喜歡這本書(shū)。
這個(gè)假期我重溫了一本書(shū),是露西·蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。
這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事——馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
讀了這本書(shū),我有些嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良、樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友,這些在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中都是很稀少的。同時(shí)我又有些同情她,因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,而她卻沒(méi)有,她從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多人對(duì)她很好,可是母親和父親的愛(ài)是別人所不能替代的,沒(méi)有了父母,安妮該是多么難過(guò)和傷心呀。
我非常喜歡這本書(shū)中的主人公安妮,在她的身上,我尤其喜歡她身上富有靈氣的生命活力,那是一種健康蓬勃的生命力。我還羨慕安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,是我沒(méi)有的,一種是對(duì)生活的驚奇感,另一種是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗褟呐瓮邢硎艿搅艘话氲南矏?,她生活在用想象力?chuàng)造的魅力世界中,看見(jiàn)五月花,她就覺(jué)得自己身在天堂。有人說(shuō)這都是虛無(wú)縹緲,但我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@些使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有就是安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)她犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)兒也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。另外安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的,純凈的。她的善良包含著感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。而和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,我想這種善良是一種更為本真的善良把,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說(shuō);幫組別人,也就是讓自己活得更快樂(lè)。
通過(guò)再一次看這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)了安妮身上更多的值得我學(xué)習(xí)的難能可貴的優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)是寫(xiě)加拿大愛(ài)德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩,來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍生活,在她成長(zhǎng)的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿(mǎn)臉雀斑苦惱過(guò),可是充滿(mǎn)幻想的安妮內(nèi)心總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。
安妮雖然有著愛(ài)講話的毛病——講幻想話的毛病,可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜愛(ài)安妮:“……可是他們不應(yīng)該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊,這類(lèi)名字毫無(wú)意義。他們應(yīng)該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個(gè)多么富有想象力的孩子啊!
她可以讓我也跟著她的心一起進(jìn)入幻想的天堂,讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農(nóng)舍中的一切,經(jīng)過(guò)安妮的想象,一切都變成詩(shī)情畫(huà)意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農(nóng)舍在我心中變得五光十色。
幻想,是心中不可缺少的一部分,只要擁有時(shí)時(shí)刻刻幻想的心,生活就會(huì)變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮,喜歡這本書(shū)。
假期里,我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書(shū)到此刻還讓我回味無(wú)窮。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我被深深地感動(dòng)了。這本書(shū)向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、職責(zé)和愛(ài)的感人的故事。
書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來(lái)越愛(ài)她。安妮既聰明又勤奮,憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)??墒菫榱苏疹櫪先醯默斃麃?,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺(jué)得安妮是個(gè)樂(lè)觀的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒,可憐兮兮的,又總有些膽怯,見(jiàn)到生人就會(huì)躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的講述中,我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦,可她的表現(xiàn)總是那么樂(lè)觀。
安妮還是個(gè)愛(ài)分享的大方女孩。馬修偶然給她買(mǎi)了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣,她就覺(jué)得:剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國(guó)里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋(píng)果是善良的紅衣姑娘……無(wú)論身處何種逆境,完美的幻想總讓安妮的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我覺(jué)得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境??稍诤芏鄷r(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼,抱怨作業(yè)這么多,抱怨同學(xué)不夠理解,卻從不反省自我。和安妮比起來(lái),我是多么慚愧??!
我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣用一顆樂(lè)觀感恩的心去對(duì)待所有的人和事!
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看
看完了這本書(shū),被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿(mǎn)想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)?!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)??砂材菽?,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之,通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫??!
大家看過(guò)《綠山墻的安妮》的安妮嗎?在小安妮的世界里,小溪、大樹(shù),甚至小花、小草都是一個(gè)個(gè)美麗的小生命。
她是一個(gè)純真、可愛(ài),甚至有點(diǎn)兒倔強(qiáng)的小女孩,為什么這么說(shuō)呢?有一次,一個(gè)男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”,她很生氣,就拿起書(shū)本朝他身上砸,恰巧被老師撞到。面對(duì)老師的指責(zé),她發(fā)誓以后再也不理那個(gè)男生了。第二天,那個(gè)男生給她一塊巧克力,上邊寫(xiě)著“你真可愛(ài)”四個(gè)字。然而,安妮把巧克力扔到地上并踩個(gè)粉碎。
安妮驚人的口才叫我非常佩服。有一次,她不小心惹惱了一個(gè)老婦人,那老婦人本來(lái)答應(yīng)幫她的伙伴付學(xué)費(fèi),現(xiàn)在一生氣不給了。安妮得知情況后特地趕到老婦人家里,真誠(chéng)地表示歉意,并為她的朋友說(shuō)了一堆的好話,把老婦人打動(dòng)了,付了學(xué)費(fèi),也喜歡上了安妮。我要是有那么好的口才就好了。
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