24節(jié)氣谷雨作文大全

二十四節(jié)氣谷雨作文。

時(shí)逢谷雨別春寒，柳下鶯歌日日歡，那么在我們迎接二十四節(jié)氣谷雨到來(lái)時(shí)。通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇有關(guān)主題的作文，寫作文可以擴(kuò)寬我們的視野，有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您整理了《24節(jié)氣谷雨作文》，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

24節(jié)氣谷雨作文 篇1

清明斷雪，谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪，谷雨斷霜”，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

可幾年卻不是這樣，谷雨前一天，還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫與，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說(shuō)明了“春雨貴如油”。

中國(guó)古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏?。”是說(shuō)谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長(zhǎng)，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來(lái)，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語(yǔ)，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

24節(jié)氣谷雨作文 篇2

今天是24節(jié)氣中的一個(gè)，也是春天的最后一個(gè)節(jié)氣――谷雨！

我們的老祖先真是料事如神，今天果然下了一場(chǎng)傾盆大雨。

這場(chǎng)雨是一位清潔工，它讓世界變得干凈、整潔。

這場(chǎng)雨是一名畫家，瞧！那池塘上的小圓圈，正是他的潑墨畫。

這場(chǎng)雨是一位園丁，看！世界上所有的花草樹木，被他照顧的無(wú)微不至！

這場(chǎng)雨是一名音樂(lè)家，那悅耳的聲音正是他的交響樂(lè)！

我撐著傘走在雨中，看見櫻桃樹上微微發(fā)紅的果子――小鳥兒想叼也叼不走了。

雨水敲打著雨傘，就像鼓手在敲打她心愛的大鼓，我的心也隨著這節(jié)奏砰砰直跳。

媽媽說(shuō)：在她小時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，都會(huì)跟著大人，冒著雨去插小秧。

雖然我沒(méi)有插過(guò)小秧，但那勞動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里浮現(xiàn)――一個(gè)瘦巴巴的女孩撅著嘴，很不爽……

24節(jié)氣谷雨作文 篇3

在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹，有含苞待放的蘋果樹和梨樹，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹，還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái)，在明媚陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲，和著楊樹葉子的拍打聲，給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾，嫩綠柔軟的`樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。

24節(jié)氣谷雨作文 篇4

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節(jié)氣歌，開啟了一堂特別的課——“雨水落 百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節(jié)氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。

陳老師給我們每個(gè)小組準(zhǔn)備了一些茶葉，讓我們仔細(xì)觀察。茶葉靜靜地躺在杯底，它身穿墨綠色的外衣，看起來(lái)干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏，它就碎了。我把鼻子湊過(guò)去聞了一聞，有一股淡淡的清香撲入我的鼻中，讓人心曠神怡!

陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水，茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄，隨著水的旋渦往上升，杯子里好不熱鬧!小小的茶葉漸漸舒展開來(lái)了，像舞蹈演員一樣在水中轉(zhuǎn)圈，為我們表演。不一會(huì)兒，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的茶葉或疏或密，散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來(lái)的淡淡香氣，讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一絲淡淡的苦味，嗯，細(xì)細(xì)品味，還有一點(diǎn)淡淡的甜味，味道還不錯(cuò)哦!緊接著，我又抿了一口，茶的清香氣息在我口中散開，但并沒(méi)有消失，久久回蕩在口中，在心間……

我一口一口地品著，完全沉浸在這濃郁的茶香之中。

24節(jié)氣谷雨作文 篇5

歡聲笑語(yǔ)中，太陽(yáng)黃經(jīng)到了30°，4月20日，谷雨來(lái)了。

谷雨，雨水生五谷的意思。這時(shí)候雨水較多，滋潤(rùn)大地，五谷得以生長(zhǎng)。恰好今年的谷雨是漫天的雨點(diǎn)紛飛，像一個(gè)個(gè)小精靈似的向人們?cè)V說(shuō)著“谷雨來(lái)了……”

說(shuō)到這里，我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅。“谷雨西廂宜養(yǎng)蠶?！边@是一句關(guān)于谷雨的諺語(yǔ)。我看到的，是一個(gè)完整的生命成長(zhǎng)的過(guò)程。yjS21.CoM

不久之前，我在街上看到了一樹雪白的梔子花，心不禁一顫。谷雨時(shí)節(jié)是梔子花盛開的時(shí)節(jié)，似乎是雪白的顏色，但仔細(xì)一看，卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美??！

雨過(guò)山村

雨里雞鳴一兩家，

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去，

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩(shī)歌！雨是寧?kù)o的，早晨是寧?kù)o的，山村是寧?kù)o的。一兩聲雞鳴，山村醒過(guò)來(lái)，婦姑忙著浴蠶，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，親親熱熱，農(nóng)忙世界啊，她們沒(méi)有閑暇欣賞梔子花，梔子花卻有的是時(shí)間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中，我們走過(guò)了寧?kù)o的谷雨。