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烏丟丟的奇遇讀書心得模板

發(fā)布時(shí)間:2023-03-29

烏丟丟的奇遇讀書心得。

幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了烏丟丟的奇遇讀書心得,當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)。都會(huì)不自覺地去發(fā)表一些走心的感言,在平時(shí)我們要學(xué)會(huì)寫好一篇干呀,優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢?大家不妨來參考。希望你能喜歡。

烏丟丟的奇遇讀書心得【篇1】

暑假,我讀了一本書,叫《烏丟丟的奇遇》。這本書豐富有趣,告訴我深刻的道理。

這本書是作家金波爺爺?shù)膭?chuàng)作。故事主要內(nèi)容是獨(dú)腳大俠烏丟丟來到老詩人吟癡先生家,于是,他們便一起生活著。吟老先生問他從哪兒來?為什么只有一只腳?原來烏丟丟的腳是布偶戲老爺爺?shù)哪_,小女孩珍兒找到小腳丫,愿意幫它找到老爺爺,可怎么也找不到,便把小腳丫放在烏丟丟身上。烏丟丟有了小腳丫,便有了生命。一天夜里,他悄悄離開珍兒家,來到了這里。往后,他們生活得十分洋溢,還認(rèn)識(shí)了吟老先生家的詩簍子和娃娃可可。但有一天,烏丟丟想回珍兒家,他太懷念她了,還想去找布偶戲老爺爺。吟老先生也不反對(duì),因?yàn)樗蚕肴ふ彝甑呐笥?--可人。于是,兩人出發(fā)了。一路上遇到了許多朋友,有小蛇草上飛、蜥蜴、蝴蝶等。幫助了種雞蛋的小姑娘。終于找到布偶戲老爺爺,但他不在了,烏丟丟傷心極了,便返程去珍兒家。經(jīng)過一段遙遠(yuǎn)的路程,終于到達(dá)珍兒學(xué)校。學(xué)校突發(fā)大火災(zāi),烏丟丟為了救珍兒,自己被大火吞沒了。珍兒難過地把剩下的小腳丫帶回了家。她的一只腳殘疾,便把小腳丫放在身上,又健康起來。此時(shí)的吟老先生也見到了可人。

烏丟丟擁有一顆善良的心,為了保護(hù)給予自己生命的珍兒,卻獻(xiàn)出了生命。我會(huì)向他學(xué)習(xí),做一個(gè)善良勇敢,懂得感恩的人。

烏丟丟的奇遇讀書心得【篇2】

在我看過的書中,除了這本《烏丟丟的奇遇》之外,我再也想不出任何和這本書一樣有著深?yuàn)W的道理。

這是一部優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命......愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老師人的友情變得神圣,讀后感《讀《烏丟丟的奇遇》有感400字》。烏丟丟曾是獨(dú)角大俠的一只腳,布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧。>的作者金波爺爺已經(jīng)75歲了,可還是寫了許多孩子們愛看的書。

告訴我該到什么地方追尋,

追尋的心在晴空里展翅飛翔。

我所愛的每一個(gè)人都是親人,

我愿一生為他們熱情歌唱 。

我去月亮那里開采銀色寶石,

我去太陽那里采擷金色花朵;

在寶石上以花朵鑲嵌我的'詩,

讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌。

即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿,

你決不會(huì)聽到我頻頻的嘆息。

你會(huì)在朝霞里看到我的笑臉,

你會(huì)在露珠里找到我的淚滴。

我的詩只能付東流去的流水,

它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰。

這是我最喜歡的一首詩,如果你也有這本《烏丟丟的奇遇》的話,請(qǐng)你務(wù)必要看看。

烏丟丟的奇遇讀書心得【篇3】

這個(gè)暑假里,我讀了一本金波爺爺所寫的書《烏丟丟的奇遇》,這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。

書中的主人公叫烏丟丟,他是一只小腳丫,深夜誤闖詩人吟老的家,僥幸沒有被發(fā)現(xiàn),不過他認(rèn)識(shí)了一位新朋友:詩簍子。后來,他又認(rèn)識(shí)了一位跛腿小女孩,她叫珍兒。珍兒幫他做了一身好看的衣裳,他很感動(dòng),把珍兒當(dāng)成是自己的姐姐,并把自己的身世告訴了她。

原來,他是一位賣藝為生而又深受大家喜愛的布袋老爺爺做的小腳丫,他一出生就會(huì)跳,停不下來。布袋爺爺在一次賣藝結(jié)束后遺忘了他,從此他就無家可歸了。珍兒聽完,便決心帶他去尋找他的布袋爺爺。但只是單單的靠她的力量,還不足以讓烏丟丟找到布袋爺爺。于是,他去找了一位和藹可親的老爺爺——吟老。她希望吟老能幫助烏丟丟找到布袋爺爺,吟老答應(yīng)了。他們踏上了尋找布袋爺爺?shù)穆罚ㄕ鋬旱膵寢尣≈兀ゲ涣肆耍?/p>

在漫漫路程中,他們也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,像“小蘑菇”們、“小松鼠”們、“蝌蚪人”們。它們的天真、活潑和可愛,使吟老想起了童年的那些美好的回憶。當(dāng)他們到達(dá)布袋爺爺?shù)募視r(shí),卻得知了布袋爺爺病死的噩耗,而烏丟丟也在一場大火中受了很嚴(yán)重的傷,又變回了以前的那個(gè)小腳丫,后來,他變成了珍兒的另一條健康的腿。

以后,珍兒也能像其他小朋友一樣快快樂樂的在馬路上奔跑了。烏丟丟因快樂而獲得生命,吟老因快樂而找回了童年的美好回憶,珍兒因快樂而不再自卑。丟過一次命,烏丟丟更加意識(shí)到生命的寶貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命。也因?yàn)閻?,他和珍兒、吟老的友情也更加牢固?/p>

烏丟丟的奇遇讀書心得【篇4】

有一本書讓我懂得了什么是“愛”,這本書就叫《烏丟丟的奇遇》。這本長篇童話是金波兒童文學(xué)精品系列里的其中一本,這本長篇小說是一個(gè)優(yōu)美憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變的更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

這部小說主要是通過烏丟丟和呤老在尋找布袋爺爺和珍兒的路上看到了許多事,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界里還有許多懂得愛回報(bào)愛的動(dòng)物、人和植物。

其中讓我印象最深的一個(gè)故事是“逆風(fēng)的蝶”這個(gè),這個(gè)故事講的是一陣大風(fēng)刮來的時(shí)候,他們看到一只逆風(fēng)飛行的蝴蝶,于是就問他為什么要逆風(fēng)飛行,更何況風(fēng)還那么大呢?蝴蝶說,在一個(gè)鮮花盛開的地方有一朵薔薇,上一年的今天她為自己擋過雨,才保住了自己的生命,因此今年的今天她只為他盛開,不然她就會(huì)凋謝了。

蝴蝶還說自己不能讓她失望,雖然他自己知道很危險(xiǎn),并且可能會(huì)失去生命,但就算他死了,他的靈魂也會(huì)去找她,并向她道謝!

讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理:只有懂得愛、回報(bào)愛,才能交上更多的朋友!

烏丟丟的奇遇讀書心得【篇5】

這是一本全波爺爺寫的關(guān)于愛的童話故事,它既優(yōu)美又憂傷,我一口氣把它讀完了。

這本書講的是,烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九迹蔼?dú)角大俠”丟失的一只小腳丫,他被一個(gè)跛足的小女孩珍兒撿到,之后,他來到珍兒的家,得到了一個(gè)身體。不久后,因?yàn)樗哪暧谉o知,所以不辭而別,坐著一輛大卡車,闖入了吟病老人的家中。

在吟老家里,烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友——會(huì)作詩的“詩簍子”,可愛的可可七姐妹全身烏黑的小泥猴......在他們?yōu)橐骼吓e行的“返老童年”的晚會(huì)上,烏丟丟真正領(lǐng)悟了快樂,是因?yàn)橛袗鄣淖甜B(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。

在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中,烏丟丟從吟老先生那學(xué)會(huì)了寫詩,懂得了愛和感恩,快樂和憂傷,珍兒給了他生命,吟老給了他智慧,讓他明白了作為一個(gè)人是多么的幸福呀!最后烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了急忙去救火,救出了珍兒學(xué)校著火了急忙去救火,救出了珍兒學(xué)校著火了急忙去救火,救出了珍兒和一只學(xué)校的看門狗,而自己卻被燒成了灰燼只剩一只小腳丫,小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,是她離開了拐杖。

愛讓生命變得完整,讓生活更加鮮活、有趣、美好。我們一定要懂得幫助別人,用愛回報(bào)愛。

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