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學生助理申請書

發(fā)布時間:2023-03-29

學生助理申請書通用。

由于信息社會的發(fā)展需要,申請書的使用范圍廣泛。申請書能夠幫助我們清晰地表達意愿?;蛟S你需要"學生助理申請書"這樣的內容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容!

學生助理申請書【篇1】

尊敬的院領導:

我叫__,是xxx班的班長,通過這一年的大學的生活,我也不斷的提高了我的工作經驗,使我逐漸地了解了大學的學習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經驗傳授給他們 ,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質,養(yǎng)成文明行為習慣,勤奮學習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作,經常與他們溝通,調起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結協作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:

1、 加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發(fā)現問題、解決問題,多與輔導員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發(fā)展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、 提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

3、 強調學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調學生做好內務,以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。

4、 對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產生事事都想走捷徑的情緒。在學生工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側重強調,以免誤導學生。

5、 協助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的擇優(yōu)的指定班級負責人,之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要,切勿根據私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外,應注意發(fā)揮舍長的作用。

6、 本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、 具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

因此,助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。

申請人:

年月日

學生助理申請書【篇2】

尊敬的老師:

您好!我是都平,來自10級3班,想成為輔導員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。

一、個人情況

從大一進入合肥學院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質。下面從幾個方面來說說:

從思想上,我不斷的追求思想進步,認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學期進入黨課班級學習,通過四十個課時的黨課學習,我深刻的認識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結業(yè)成為了入黨積極分子。在學習上,我認真務實,刻苦肯干,我明白學習永遠使我們學生的第一項最基本的職責。所以雖然經常參加活動,可是我始終把學習放在第一位,而大一的成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質在班級的排名第三。

在生活上,我注重細節(jié),積極參加學校、學部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學期都榮獲“文明寢室”的稱號。

在工作上,我加入了電子愛好者協會,學習著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認為我可以做到:踏實工作,認真負責,積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準時的完成任務。

二、申請原因

首先,輔導員助理不僅對入學的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導員助理的經歷會對我的成長有著深刻的意義。

其次,在學校里,目前我們的鍛煉都是經過參加各種活動、擔任學生干部或則和老師同學交流中得到的,而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學多學習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學習方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學生規(guī)劃。最后,個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學習,工作,以及考研,如何去協調這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。

三、我的

如果我有幸成為了一名輔導員助理,我一定協助輔導員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學的情況,并且做出妥善處理;按照學院的要求向新生介紹入學后各項基本活動安排;督促新生按照學院的統一安排行動,建立有效、通暢的聯系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導員反應;并且按照學校安排,組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

而我也會在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現在的我還是有很多的不足的,不過我會在當助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標準去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導員助理這個職位。

此致

敬禮!

學生助理申請書【篇3】

各位學姐學長,各位同僚們大家下午好!

今天很高興能與大家一起參加部長助理的競選,也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀檢部的部長助理,希望能有更多的機會與大家一同工作,一同進步,也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。

加入到學生會紀檢部也已經有一年的時間,在這過的工作生活中讓我也認識了很多,學習了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細節(jié),不得不說曾經的坎坷也成為日后我寶貴的經驗。

其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方,在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動,很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件,作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學會了觀察整個活動的流程安排,活動當中應當盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動,最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意,但經過一次次的修改,也獲得了一些成效,這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。

紀檢部雖然在學生會中不居主導地位,但卻具有其特性,我們負責觀眾的安排,會場的維護以及信息的更新,這樣更需要膽大心細,敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細心,無論事情變得有多復雜,也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。

面對這次的改組,我相信新事物的更替總是具有其進步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn),作為紀檢部的一員,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責任,假如我能夠當選部長助理,我要進一步完善自己,而且在最后的這段時間,更多的是處理一些小事,但我會以足夠的工作熱情,積極地心態(tài)面對每一件事,虛心的向大家學習,在尊重他人意見的同時,堅持自己的原則。

假如我能夠當選部長助理,我會在接下來的日子里更好地為大家服務,做到信息傳遞的準確及時,態(tài)度端正謙虛,在工作中不斷的改進的工作方法,并協調部門的其他成員共同做好工作。我希望日后,紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動,不只旁觀,而是真正的參與到活動的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機會,支持我,我可以勝任這項工作。即使不能獲選,也只能說明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項工作,我會在接下來的`日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當選,我會用實際行動證明自己的能力,實現今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠對我進行監(jiān)督幫助。

在紀檢部的成員之中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會以對這份工作的熱情,用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下,紀檢部能夠獲得更好地發(fā)展!

謝謝!

學生助理申請書【篇4】

尊敬的領導:

您好!

首先,非常感謝您這xx年來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這xx年來的工作情況,覺得在學生會工作是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這xx年多來領導對我的關心和教導讓我感激不盡。在xx工作的xx年多時間中,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束后離開學生會,以便完成工作交接。

我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會的業(yè)績一路飆升!領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

學生助理申請書【篇5】

一、個人簡歷

我是文產學生,現擔任班級文娛委員。我于20xx年9月進入學生會,擔任文娛部干事一職。在為期一學期的工作中,在系領導及老師的教育下,在部長、同學的幫助下,我在工作上取得了一定的成績,累積了一定的經驗。先后參加了校藝術節(jié)的表演、心理班會比賽等等,都取得可喜的成績。在參與各項文體活動中,也逐步提高了自己對各類活動的組織領導能力。在學生會文娛部的這學期中,我充分的鍛煉了自己,并且也更深層層的了解了學生會,融入了學生會中。

二、競選理由

拿破侖曾說過:“不想當的士兵不是好士兵?!钡拇_,在留任新的一屆學生會的同時,我也希望盡我所能的為學生會出力,為學生會主席、部長分憂,同時更深層次的磨練自己,展示自己,所以我鄭重申請助理一職。我也相信我有能力肩負學生會的重任:

第一、我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,能完成學生會賦予我的各項任務。我一直堅信作為學生會的一員,認真完成本職工作是學生會成員最基本的準則與要求。在學生會工作期間,我一直嚴于律己,努力踏實的完成各項工作。

第二、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,具有創(chuàng)新意識,善于也別人交流,協調人際關系,團結同學,辦事穩(wěn)妥、嚴謹,并且潔身自律,嚴格做好一切工作。

第三、我任職學生會文娛部干事期間,充分了解了學校的各項活動比賽章程,并能積極投身各項活動比賽中,起帶頭作用。同時積累了一定的組織比賽經驗,可以應用于各類大型活動的組織工作中。這些經驗都是我寶貴的財富。

第四、最后,也是最重要的,那就是我早已在思想上樹立了為學校服務,為同學服務,聽領導調度的精神,堅持“團結、進取、服務他人”的宗旨,這是干好學生會工作的最重要的因素,也是對我的自身要求。

三、競選宣言

如果我有幸成為學生會助理,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。我將時時要求自己“待人正直、公事公辦”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

另外,在做好本職工作的同時,我也將積極協助主席與主席團,做好學生與老師的溝通,協助各個部門搞好活動。

最后,我將以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家,努力使我們的學生會組織更加完美!

四、結束語

這學期中,我所取得的每一項成績,都離不開老師和部長的鼓勵;我走的每一步,也是在他們的幫助中腳踏實地的走來的。學姐學長們對我的幫助讓我對學生組織充滿感激,我想把這種精神繼續(xù)傳遞下去,也使自己的能力得到進一步地鍛煉與提高,因此我想繼續(xù)在學生組織工作,成為助理,繼續(xù)為同學服務。

請部長和團主席接受我的申請!

學生助理申請書【篇6】

尊敬的校領導和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的___,我希望在下學期能盡自己的能力更好地幫助17級的學弟學妹們認識和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領導和各位老師申請做12級新生助理輔導員。

在我進入保院之后與助理輔導員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現在17級助理輔導員選拔工作已經開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導員。

我覺得17級的學弟學妹們和我們那時一樣,剛經歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學,或許會體驗者太多的第一次。

初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學習和生活了一年的經驗幫助他們解決生活學習中的種種問題,使他們盡快適應大學生活,盡快適應保院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔起這個職務,去增強他們對于前途,對于未來的信念。

其次是我在工作、學習和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責,有較好的協調能力,處事能力。 助理輔導員是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著幫助老師工作的責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任和希望。

助理輔導員的全部工作都是為了新生的成人成才服務。要認識到助理輔導員的工作對學生身心發(fā)展以及學生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學生最大,學生利益無小事,學生利益無難事的原則認真做好助理輔導的各項工作。

以上就是我對擔任助理輔導員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領導批準!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生助理申請書【篇7】

尊敬的學院領導:

您好!

我從進入大學校門到現在一直擔任青島職業(yè)技術學院學生會體育部干事一職,欣聞學校競選學生會部長助理,綜合考慮了一下自身的實際情況后,我決定參與競選,我希望能夠留在學生會中繼續(xù)學習,成為部長鄭繼超學長的助理?,F將我的個人材料向部長匯報一下,以便部長考察我的表現。

一、工作匯報:

在工作方面,我十分注重自身修養(yǎng)的培養(yǎng)與能力的提升。在學聯組織的活動中,不但積極參加,而且動員同學參加集體組織的活動。為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學聯和團總支的干部溝通,并把那些優(yōu)秀的學長學姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結識了許多朋友,也學會了很多的東西。自入學以來,積極配合領導和各部門開展各項活動,以身作則,并在社區(qū)服務活動中負責和監(jiān)督同學們的衛(wèi)生打掃情況,在同學們的積極配合下順利完成老師分配的任務。加入學生會體育部后,便參與到了運動會會徽的設計中,在規(guī)定的時間交上令部長滿意的設計圖;積極參加每周晚的例會,并對會議內容進行認真的貫徹和執(zhí)行;在學生會聯誼晚會上我有幸負責體育部的話劇劇本的確定,角色的分配等,集演員、編劇、導演于一身,取得了大家較為滿意的成績;運動會前,有個別號碼布不全,我則領命負責補充號碼布的工作,在運動會開始前就將新的號碼布交到其他干事的手中,保證了運動員能夠準時參賽;運動會中,我除了自己積極的參與各項比賽外,還能夠保證自己的工作的順利進行,按時找到運動員并將他/她們帶往比賽場地。我負責教工組的比賽時能夠及時聯系到還未到場的參賽老師,及時的到檢錄處檢錄并帶老師前往比賽場地;在運動會結束后能夠及時進行反思,總結優(yōu)勢,發(fā)現問題,并想出預防改進的辦法;在“青職杯”籃球賽中,全程參與,累積經驗;羽毛球比賽前,與部長一起參與賽前安排會議,最終確定參賽選手的賽場對手等,比賽時為參賽選手吶喊助威;冬季越野賽上積極參賽,并協助參賽選手領取獎品;在飛人挑戰(zhàn)賽中積極參賽,在同學們和干事們的集體努力下取得女子團體第一名的好成績;在天梯挑戰(zhàn)賽中,積極參賽,取得女子團體第一名的好成績,為物流學院再創(chuàng)佳績。并且在學生會的工作得到老師和同學們的認可,獲得“優(yōu)秀干事”稱號。

二、工作計劃:

1.夏季學期“青職杯”籃球賽正在緊鑼密鼓的進行中,我們將選拔出出色的女子籃球選手,對女子參賽選手進行組織培訓,爭取延續(xù)物流學院女子團體的光輝戰(zhàn)績。

2.本學年我院的羽毛球比賽將迎來教職工和加拿大留學生的參與,我們將傾力組織好參賽隊伍,訓練隊員并全力做好比賽的后勤工作,配合大院體育部的工作。

3.密切關注大院體育部動態(tài),配合大院體育部開展各項體育活動,積極參加各項體育賽事。

4.積極組織學員日常體育活動,舉辦具有物流學院特色的體育活動。策劃組織活動的過程中,主動維持賽場秩序,做到公開、公平、公正,不斷完善自己的職責,展現物流學院良好風貌,發(fā)揚物流學院優(yōu)良傳統。

5.負責宣傳統籌學院各年級同學參加各類體育活動,提前組織安排運動員進行比賽訓練。注重選拔、培養(yǎng)各種體育人才,合理利用人才。組織成立學院的各種運動隊,參加學院比賽,提高學院的影響力。

6.協助學院其它部門開展好我院團總支學生會的各項工作。

7.在每次活動后,積極認真歸納總結,完善文字材料。

三、總結:

我相信:創(chuàng)造奇跡的不只是運動員還是我們每一位同學,只要我們齊心協力,我相信我們不管在哪一次的比賽活動中都可以創(chuàng)造。我們要相信我們可以創(chuàng)造奇跡,我們愿意為創(chuàng)造奇跡而努力。

在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從十月進入學生會以來,積極配合領導和各部門開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情和責任心去感染同學們積極地參與到各項活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高。努力成為領導和老師的好助手,部門的得力干將。我以身作則,刻苦耐勞,積極配合老師、部長、同學們認真負責的完成本職工作,在學校的各項活動中自己積極參與到比賽項目中,以身作則調動同學們踴躍的參與到活動中的熱情,并積極地配合老師、部長、其他干事認真勤勞的完成工作。

在今后的大學生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務等帶我去完成,沾沾自喜只會固步自封,使自己沉淪,更沒有優(yōu)秀,我會更加嚴格的要求自己,在今后得工作中更加努力的完成自己的工作,更好的鍛煉自己,也請領導、老師、部長、干事們和同學們的批評監(jiān)督。特此申請成為鄭繼超學長的助理,希望批準!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學生助理申請書【篇8】

各位學姐學長,各位同學們好!

今天很高興能參加部長助理的競選,也把我推銷給大家。此次我要參選的是服務部的部長助理,希望能有更多的機會與大家一同工作,一同進步,也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。加入到青協組織部也已經有一年的時間,在這過的工作生活中讓我也認識了很多,學習了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細節(jié),不得不說曾經的坎坷也成為日后我寶貴的經驗。不過先說一下我是組織部的普通部員但我想加強在各個部門的鍛煉同時增進各部門的聯系而且我也很愿意和服務部長何周一起工作所以我想成為服務部助理。

其實服務部是個很鍛煉人韌性的地方,在這里能夠親身體驗豐富的活動,很多時候我們是以一個親歷者的角度審視整個事件,作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學會了觀察整個活動的流程安排,活動當中應當盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何為一場活動服務.

服務部雖然在青協中不居主導地位,但卻具有其特性,我們負責觀眾的安排,會場的維護以及信息的更新,這樣更需要膽大心細,敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細心,無論事情變得有多復雜,也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。面對這次的申請,我相信新事物的更替總是具有其進步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn),作為服務部的助理,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責任,假如我能夠當選部長助理,我要進一步完善自己,而且在最后的這段時間,更多的是處理一些小事,但我會以足夠的工作熱情,積極地心態(tài)面對每一件事,虛心的向大家學習,在尊重他人意見的同時,堅持自己的原則。

假如我能夠當選部長助理,我會在接下來的日子里更好地為大家服務,做到信息傳遞的準確及時,態(tài)度端正謙虛,在工作中不斷的改進的工作方法,并協調部門的其他成員共同做好工作。我希望日后,服務部能夠真正的多參與一些有活力的活動,不只旁觀,而是真正的參與到活動的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機會,支持我,我可以勝任這項工作。即使不能獲選,也只能說明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項工作,我會在接下來的日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當選,我會用實際行動證明自己的能力,實現今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠對我進行監(jiān)督幫助。

在各部門的成員之中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會以對這份工作的熱情,用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下,傳媒工程系青協能夠獲得更好地發(fā)展!謝謝!ps:第一次寫這種東西不曉得格式和寫法望學長學姐多多包涵!

申請人:

日期:20xx年XX月XX日

學生助理申請書【篇9】

尊敬的老師:

您好!我是xx集團海外經理培訓班的一員,同時我也為我是培訓班的一員而感到自豪。有這樣一句話,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我有信心當好一個輔導員助理,在這里我鄭重的向您申請輔導員助理這個職務。

進入大學以來,我一直在努力的鍛煉自己,積極的參加各種集體活動。刻意的鍛煉,讓我從一個不太敢說話,慢慢的向活潑、開朗、健談,轉變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務有:院公關營銷協會會長,班級干部,并且都得到過相應的獎勵。在管理、組織協調方面有一定的經驗。

我一直相信:“一切皆有可能”。但是前提得學會“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導員助理,就是幫助輔導員管理好班級的那個人。他要統籌整個班級,以身作則,團結同學。當輔導員有一些不能及時處理的事時。他要幫輔導員去完成。也就是擔負起管理班級的責任。這些工作我相信我可以做好。

如果我能當上此職務,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。我會協助好輔導員管理好閩原培訓班這個大家庭。把這個班級團結起來,搞好本班的班風,讓這個班級充滿活力。讓每個成員都能在這里學到東西。

當然,在美麗的語言也比不上真實的行動,說的再好,辦不到也不行。我有信心,我能做好這個職務。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學生助理申請書【篇10】

尊敬的領導:

您好,請容許我毛遂自薦,我是來自11級市場營銷專業(yè)的xx,從校園網上得知學院要開始招收新一屆的班導,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為班導這一個角色!作為一名當初曾接受過班主任助理和無數學長、學姐幫助的準大二學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”“贈人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班導以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會。!

我的工作計劃和目標:

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班導”之路,我將參照我院以往開展“班導”工作的成功經驗,并結合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。在這之前,我想對我的工作思路作一個大致陳述。

一前期工作

1、進一步熟悉《北京物資學院學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。

2、北京地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及通州各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉通州。

3、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。

4、編輯打印班級通訊錄,積極構建一個富有凝聚力的班級。

二新生入學的適應性調整

1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。

2、熟悉校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團、協會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。

4、總結個人學生工作經驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作,并以此來調整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。

5、開一次主題班會,提供給新生較為系統的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

三構建富有凝聚力的班級

1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

2、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。

3、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

4、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

5、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

6、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。

四動方面

1、推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

2、國慶期間,組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后,召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。

今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學校、幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己、豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生助理申請書【篇11】

尊敬的校領導各位老師:

你們好。

我是學院環(huán)境藝術專業(yè)x班的學生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學的新同學們,所以特向學校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。

大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。學生班主任助理申請書。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

大一軍訓時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我。

學生助理申請書【篇12】

尊敬的系領導和老師:

你們好!我是17級材化二班的學生__,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網,每周負責簽到工作,負責發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務,盡最大的努力協助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家,努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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學生申請救助申請書怎么寫通用


居安思危,思則有備,有備無患。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經過小編精心整理,推出學生申請救助申請書怎么寫通用,請閱讀,或許對你有所幫助!

學生申請救助申請書怎么寫(篇1)

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是xxx技術專業(yè),xxx班的xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自xx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,‘窮且益堅“,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力??!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

申請人:xxx

20xx年x月x日

學生申請救助申請書怎么寫(篇2)

尊敬的各位領導:

我是__縣__中學高二級學生?,F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在_縣_渠鄉(xiāng)_大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

申請人:xxx

20__年__月__日

學生申請救助申請書怎么寫(篇3)

尊敬的校領導:

您好!

我叫x,是x系x專業(yè)的一名學生。我來自x一個比較偏遠的小縣城。

我們家現有四口人,媽媽下崗多年,還有一個同樣在上學的弟弟,家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西,在我很小的時候,公司就已申請破產,被個人買下成為私營企業(yè),媽媽又繼續(xù)承包了一個柜臺,可是只賠不賺,賺的錢還不夠交租金的,而且還得半夜擠車去進貨,后來由于頸椎病等一系列原因,媽媽一直待業(yè)在家,成了家庭主婦,她沒有了任何經濟來源。

爸爸在一家公司上班,前幾年公司效益還行,可是隨著近幾年的發(fā)展,街上越來越多的店鋪開起來,幾乎走幾步就有一個,還有幾家是緊挨著的。公司效益越來越差,有的分門市部連基本的營業(yè)額都保證不了,每月只有幾十塊錢收入,爸爸雖然在總公司賺各個門市部的平均工資,可近幾年每月也只有幾百塊錢收入而已,很難維持一家四口人的正常開銷。

現在,公司已經難以維持,已經開了幾次大會要申請破產,轉為個人承包的私營公司,可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司,哪怕幾個人合伙也不行。爸爸考慮自己在外面租個店面吧,也困難重重,位置不好的沒人買,位置好的租金太貴。家里現在連進貨的錢都沒有,這個計劃自然泡湯了。

弟弟現在還在上學,需要花錢的地方還很多。而我,每年的學費,住宿費等就要x元,已經夠給家里負擔了,所以我從不買零食,能省的錢一定要省下。爺爺已經八十高齡了,經常生病,而且只有爸爸一個兒子,大部分的重擔自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爺身體也不好,藥不離身,我們自然也要分擔一部分。當然,我們沒有任何埋怨,老人身體健康就是我們最大的愿望了,祝愿老人們健康長壽。

如果我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些并為此感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來做一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

學生申請救助申請書怎么寫(篇4)

尊敬的領導:

您好!我是本院園林系園林工程技術132班的學生陳xx,家住在廣西xx市石龍鎮(zhèn)xx村xx屯xx號,家中有五口人,有爸爸、媽媽、姐姐和弟弟,我父母都是在家務農,家里人均年收入1000元,我爸爸天天早起晚睡,每天都到市區(qū)幫別人打工,每個月工資都是1200左右,而收入又低,媽媽由于年輕時工作勞累又辛苦,在兩年前患上了腰椎間盤突出,現在不能去干重活,只能在家做些家務,媽媽每個月都要去醫(yī)院治療買藥,每去一次都得花上400左右,需要花很多錢治療。

姐姐在高中的時候因家庭經濟負擔重,選擇了放棄讀書,用打工的形式為家里減輕負擔。由于家里的經濟問題,媽媽的病情,姐姐則在離家比較近的店面里做服裝服務員,因為她的學歷有限她的工作不是很穩(wěn)定,每個月的工資只有一千多元,有時能給父母點錢,現在她的工資也就夠她自己生活費了。我還有個弟弟,現在在xx市西山一中讀初三,在?;ㄙM也用點,他也準備升高中了,高中的花銷也很高,也成為家里的難題。我和弟弟都在讀書,而且媽媽又要治療,這些都需要很高的開支,隨之家庭經濟負擔也加重了。

我家里只有1.5畝地,由于父母的勞動能力不支,不能干重活,只能出門給別人打工,我們家把地租給別人種了。我在今年4月份我選擇了對口高考,在4月底去南寧考完試就到廣東打工,我去外地打工是想可以為家里減輕負擔,同時也能圓我的大學夢,我4個月的工資都是用在學費上,我后悔的是我在打暑假工期間,耽誤了貸款的時間,也沒能準時回來辦理貸款,我心里一直想著:“我真你用,在貸款期間沒能準時回來,就因為這樣我又在父母肩上加重了負擔,我不但沒能為家庭減輕負擔,反而添加了父母的困難”。

我得知國家有貧困助學金申請,得知學??梢陨暾堉鷮W金補助,為了我能夠圓滿完成學業(yè),圓我大學夢,補助金我是打算用在明年我的學費,我在這學期將會勤工儉學來為家里減輕一些負擔,我很需要這補助金完成我的學業(yè),很希望能申請到這份助學金,將來我完成了學業(yè)會回報社會,努力進取,望校方領導批準。

 申請人:xxx

20xx年x月x日

學生申請救助申請書怎么寫(篇5)

尊敬的各位領導:

本人是XX(X)班的學生xx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉(xiāng)在xx縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè),因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到最好的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮

申請人:XXX

XXXX年X月X日

學生申請救助申請書怎么寫(篇6)

尊敬的院系領導:

您們好

我是某系某班的學生xx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生于xxx縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為xx縣為數不多的大學生中的一員,我有為xx縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

申請人:xxx

20xx年x月x日

學生申請救助申請書怎么寫(篇7)

尊敬的各位領導:

我是_縣_中學高二級學生?,F在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

申請人:_x

20_年x月x日

助學金申請書通用


在現代經濟高速發(fā)展的今天,申請書已經成為我們不可或缺的部分。然而,寫一份出色的申請書確實令人頭痛難解嗎?別擔心,我們特別為你準備了一份“助學金申請書”,相信一定能夠滿足你的需求。如果符合你的要求,不妨立即收藏本頁!

助學金申請書【篇1】

附件2:

國家獎助學金申報材料填寫說明

(2011年)

一、基本要求

(一)所有需要報送的表格必須按照規(guī)定的格式和模版填寫。

(二)表格電子稿正文用宋體小四號字填寫。

(三)報送的電子版材料要命名為“XX學院國家獎(助)學金申報材料”,要分為“XX學院國家獎學金申報材料”、“XX學院國家勵志獎學金申報材料”和“XX學院國家助學金申報材料”三個文件夾。申請表審批表要命名為“編號-學生姓名”,編號為匯總表中該學生對應的序號。電子版材料統一通過學生處網上辦公系統上報。

(四)國家獎學金、國家勵志獎學金的時間按上一學年填寫,國家助學金的時間按本學年填寫,如今年評審的是2010-2011學年國家獎學金和國家勵志獎學金,2011-2012學年國家助學金。

二、學生申請審批表表填寫說明

(一)表格為兩頁,正反兩面打印,不得隨意增加頁數,不得涂改數據或出現空白項。表格上報一律使用原件,不得使用復印件。學院需對學生成績單、獲獎證書等證明材料進行審查,并隨表報送。

(二)蓋章處必須加蓋各級公章,簽名處必須由相關人員親手簽寫。

(三)“學校”、“院系”、“專業(yè)”、“民族”等要填寫全稱,如“浙江工商大學”、“公共管理學院”、“ 土地資源管理專業(yè) ”、“漢族”等。

(四)“基本情況”欄目

1.“出生年月”和“入學時間” 用阿拉伯數字填寫,格式為“XXXX年XX月”,如:2009年05月。

2.“身份證號碼”如果最后一位是字母,須大寫。

3.“政治面貌”填寫“中共黨員”、“預備黨員”、“共青團員”或“群眾”。

4.“聯系電話”填寫正常使用中的手機號碼全號。

(五)“學習情況”欄目

表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各學院自行確定,學校、院系、年級、專業(yè)、班級排名均可,但必須注明評選范圍的總人數。成績排名統一用阿拉伯數字填寫,如: 1/500。

(六)“獲獎情況”欄目

“獎項按照國家級、省級、校(市)級、院(縣)級順序逐級填寫。獲獎日期格式為 “XXXX年X月”,如:2009年5月。

(七)“家庭經濟情況”欄目

“家庭戶口”和“認定情況”里A、B選項,紙質稿上用打勾方式選擇,電子稿采用在選項上加下劃線方式選擇。

(八)“申請理由”欄目

能如實反映國家獎學金申請學生學習成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出;能如實反映國家勵志獎學金申請學生學習成績、思想道德等各方面情況。字數控制在200字左右。

(九)學校意見填寫說明

1.“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要,字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任,其他人無權推薦。

2.“院(系)意見”欄須寫明“同意”或“不同意”。

3.各級評審時間填寫要大致符合評審程序。

助學金申請書【篇2】

XX學校領導:

________(學生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人,考入貴校,其家庭(以下填寫申請人家庭經濟情況介紹)生活困難,父母在家務農,以種田養(yǎng)蠶為業(yè),每月收入約300元左右,其哥哥在廣州某電腦學校工作,每月收入600元左右。20秋季與其弟弟同時考上大學,家庭經濟收入少,無力支持其完成學業(yè),擬申請助學貸款,望貴校予以資助。

1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字,并且要求與本人身份證上的名字完全一致,不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替,不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。

2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民****公章,或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民****、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民******的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。

3、貧困證明中明文出現“家庭經濟困難,需要申請國家貸款”字樣。

4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙,且用鋼筆或水性筆書寫,用圓珠筆書寫無效。

助學金申請書【篇3】

尊敬的校領導:

你好,我是_____學院_____班_______,本人熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導。并進取表現,向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨,在校勤奮學習,尊敬師長,團結同學,無違紀記錄。

很榮幸的成為我校的一名學生,在那里已有兩年的大學生活,我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我做到全面發(fā)展。經過大二這一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在那里特向領導申請我想申請國家助學金,很榮幸的成為我校的一名學生,在那里已有兩年的大學生活,我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我做到全面發(fā)展。經過大二這一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在那里特向領導申請我想申請國家助學金。

本人家住農村,家中現_____.(家庭成員情景),由于家鄉(xiāng)地處偏僻,交通十分不便,家鄉(xiāng)農村經濟欠發(fā)達,家庭收入甚微,僅靠農耕為主,加之家中長者年邁,且多病,家中生活十分困難。我的親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一向在努力的做著我應當做的事情——學習??墒窃谖仪髮W的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都能夠感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!

5.12特大地震更是對家鄉(xiāng)造成了相當大的傷害,由于家中房屋陳舊,年久失修,導致了部分房屋損害和坍塌。家鄉(xiāng)的經濟遭到了重創(chuàng),看到家鄉(xiāng)人民正在受苦,我再也坐不住了,五月驕陽似火,我聯系了本校的四川老鄉(xiāng),奔走在蘭州的大街上,為家鄉(xiāng)人民募捐,為家鄉(xiāng)人民加油,為家鄉(xiāng)的抗震救災事業(yè)做出自我一點微不足道的貢獻。

暑假回到家中,我運用我自我的知識,向家鄉(xiāng)人民宣傳了地震常識,并告訴他們一些防震的基本常識,余震來臨時,帶領大家一齊來到安全區(qū)域,還進取主動的幫忙行動不便的老人。在災后重建的過程中,我靠著自我的專業(yè)知識,加入了通訊搶修的行列中去,進取的幫忙家鄉(xiāng)人民恢復通訊事業(yè),并隨著家鄉(xiāng)的共青團組織,深入災區(qū)一線,幫忙他們重建家園,還做一些心靈輔導等基本工作,收到了家鄉(xiāng)人民的好評。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。我也要異常感激院里的大力培養(yǎng)以及教師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國家給予我們大學生的幫忙,資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。今日我得到了幫忙,我會在以后的日子里更加嚴格要求自我,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

現如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激黨和國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自我一有本事,就立刻回饋社會,幫忙所有有需要的人。異常的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

感激領導在百忙中閱讀我的申請書,真誠的期望領導能研究我家的實際情景,能夠批準我的申請。

此致

敬禮

申請人:_____學院_____班

助學金申請書【篇4】

尊敬的領導:

您們好!來自河南省滎陽市豫龍鎮(zhèn)的孫瓊艷,我現就讀于江漢大學現代藝術學院工業(yè)產品造型設計專業(yè)。今年讀大三,已經走過了大學的一半時間,很感謝在過去的兩年里學校老師同學對我的幫助,同時我自己也積極表現,想向黨組織靠攏,在學校里勤奮學習,尊敬師長,團結同學,因此想向學校申請國家助學金。

我家住農村家中有五口人,父親,母親,我,雙胞胎妹妹,父親在家務農,偶爾上建筑工地找些零活來做,父親原來是個工人在我高中時因意外導致嚴重的腰椎間盤突出以及一些其他的并發(fā)癥,常年吃藥不能干重活,影響正常勞動,夜里疼的整夜整夜睡不好覺只要稍微好一些就回去工地上找些零活,風吹日曬,母親前年查出頸椎病,雙手麻木,握東西困難,需要每隔一段時間去做一次復健,花費很大,家中還有兩個妹妹在滎陽市豫龍一中上學雖然處于九年義務教育階段但是兩個人的生活費學習用品費也是一筆很大的開支,今年爺爺因生病需要不定時的到醫(yī)院檢查,隨時可能住院,我本想辦理生源地貸款,但是打聽了才知道我們那沒有,而且爸媽也不同意。怕以后還不起那個錢,情愿去借別人的錢,以后可以一點一點的還,今年的學費因爺爺住院也沒湊夠,加上我兼職存的一些錢還差兩三千,都是跟別人借的,最近鄭州市在搞城鄉(xiāng)建設土地被大量占用,靠土地而來的收入也越來越少。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書?!边@句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我的家人和親戚都要求我放棄學業(yè),因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。起初我想放棄大學的夢想,但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我對他們做了很多思想工作,才同意我上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上大學的消息后,很為我高興,借給我三千五做我的學費。在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向沒有幾個錢的家里要錢了,還要申請國家助學金來充當一部分伙食費和生活費,那樣才有讀大學的資本。就這樣我走上了讀大學的道路。

在大一里,我按照自己的想法去做,國家助學金和兼職的一些工資,那些錢都用來充當學費了,讓我減輕了一些學費,雖然不能作為現金充當我的生活費,但我真的很高興。第一個學期我就做了兼職,每天很累,但至少我可以每個月有一點伙食費,那樣也可以減輕家庭負擔,畢竟我的媽媽已經為我的生活費做了許多重活。我會繼續(xù)做好兼職,在學習上,我用功學習,總成績排在班里第十七名,這已經是我的很好成績了,我還要繼續(xù)努力,否則我就會掛科,那樣國家助學貸款就會???,那樣我就無法支付學費和住宿費了。為了不讓自己掛科,我要必別人花更多的時間和精力學好每一科。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更加努力!

申請人:孫瓊艷

時間:2012年11月25日

助學金申請書【篇5】

尊敬的院系各領導:

您們好,我是xx的學生,我來自xx市,父母文化水平有限,下崗多年,一直未就業(yè),沒有固定的收入,現在父母在一家個人板材加工場做搬運工的工作,父母每月的工資在三千五百元左右,家中有已經七十多歲的爺爺奶奶,還有正在上小學的弟弟。高中時期,家里支付我的學費和生活費還會綽綽有余。但是,大學的學費讓我的家庭感到壓力很大。特此,我想申請助學金來作為自己學習和生活上的花銷,為父母分擔一下壓力。

父母對于我“望女成鳳”的心情是十分熱忱的,他們對我的希望很大,面對高額的學費,父母依舊堅持讓我來這所優(yōu)秀的本科院校讀書,只是為了給子女一個更高的臺階。父母長期勞累,母親患有腰間盤突出,頸椎病。而父親因為經常抬一些沉重的木料,手上經常磨破皮。面對一家六口人,全靠父母兩人來支撐,沉重的壓力讓正值壯年的他們有了許多白發(fā),我看在眼里,痛在心里。

在生活上,我樸素節(jié)約,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通,融洽和睦的相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學攀比,只比在大學中收獲了什么。另外,因為家庭情況不好,所以我想利用課余時間,節(jié)假日勤工儉學,例如發(fā)傳單,做推銷。當然,我希望會找到一些與專業(yè)相符的兼職。我想通過兼職幫助父母減輕一些經濟負擔,我覺得這些還會讓我學會一些為人處世的能力。我想利用大一大二的時間努力的充實自己,拿到教師資格證書和英語四六級的證書,還有計算機等級證書。我將做到對得起國家,對得起學校,對得起父母,更要對得起自己。

感謝領導在百忙之中閱讀我的申請書,真誠的希望領導能考慮我家的實際情況,能夠批準我的申請。

助學金申請書【篇6】

尊敬的校領導:

您好!

我是xx,來自xx,我要申請貧困助學金,老師你知道嗎?我家這幾年真的過得很苦很苦。

在上高一的暑假里,我陪媽媽去看病,不幸出了車禍,我是輕傷,但我媽在住院治療的時候過敏了,因為我媽本身就是那種高敏體質,她不能吃哪種奶質品及豬肉,等有四肢的東西。這次真的太可怕了,那瓶液剛輸上,我媽就說她不舒服,我一看她得臉和手都紫了,我馬上去叫醫(yī)生,搶救了好幾個小時才把我媽搶救回來,但車主和醫(yī)院都推脫責任,而我們一個農村人既沒權也沒什么人,結果我家付了那近x萬的費用。

“禍不單行”這句話說得一點也不假,就在那年秋天,我媽又被檢查出得了腦瘤,而且是惡性瘤,我們全家都傻了,本來就不富裕的家該如何去承受,我還要是上學,那時我弟才x歲,這對我們來說是雪上加霜,在我們那地方的醫(yī)院根本動不了手術,只有到xx手術,花了好x萬,我家就更貧困了。

沒過多久,我爸的手又因干活把大拇指的筋砍斷了,那段時間家里連個做飯的都沒有,我請了x多天的假回家?guī)兔Γf實在的在那一刻,我真的想好不上學了,我要幫家里減輕負擔,但我爸堅決讓我去,他說:我就是砸鍋賣鐵也供你上學,你都上高中了,不上完高中,你以后能干啥?最后我回到了學校,每天睡覺我都躲在被窩里偷偷的哭,因為我怕同學笑話,怕他們看不起,更怕他們在背后說些什么。所有的苦我都是一個人默默承受的。

我不知道上天到底有沒有眼,厄運怎么又降到我家,高三上學期,我家的麥還沒種,我媽的病再次復發(fā),這次真的很嚴重,在去xx的路上,我媽就昏迷了,沒辦法只好先到我們市的xx醫(yī)院,必須馬上手術,醫(yī)生說:你們要是再晚來一天,就是神仙也沒辦法救了。我媽的命保住而來,但為了給我媽治病,向鄰居和親戚借錢,都借一遍也不過x萬,因為他們都怕,怕我們還不起,連我姨都說:“你什么時候不還,別怪我翻臉?!蹦强墒俏乙蹋沂俏矣H姨,人在窮的時候是沒有親戚和朋友的,最后我爸把僅有的x畝地賣了x畝,以后的狀況可想而知。

由于我媽病情嚴重,我弟太小,我又再外面上學,所以我爸根本不能外出打工,我媽現在還需要經常吃藥,左眼一直在外凸著,頭上還留了一個很長的疤,而且由于放療左邊的頭發(fā)都掉完了,手術還留下很多后遺癥,現在我媽視力和聽力都不行,精神也出了毛病。

人家都住樓房,平方,在我們村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋里幾乎沒幾處是干的,有得要用盆接著。

我真的希望老師和領導能給我這個機會,能夠成功申請這個助學金,我一定會努力學習的,我更要去努力打拼,減輕家庭負擔。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

助學金申請書【篇7】

俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。從小學到初中,我靠著骨子里的那份斗志,在老師、同學們的幫助下,在每次的考試中都取得了比較優(yōu)異的成績,在班上排在前三名,在整個年級中排在前五名,老師很贊揚我那勤奮的學習態(tài)度,和奮發(fā)向上的斗志。面對榮譽,我并沒有因此而驕傲,也并沒有得意什么,只是覺得這是我應該做的,是我的努力使自己取得了成績,我的奮發(fā)進取也使自己感受到人生價值的所在。

在我讀高中的時候,我知道自己讀書來之不易,于是將全部精力都投入到學習中,我要證明自己的信念。每天早上我爭取第一個到教室上早自習,空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書聲。晚自習我也是最后一個走,教室的燈關了就在黑暗中摸索著下樓,有時還不小心摔了跤。但我從來沒有抱怨什么,每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活,日曬雨淋,都是為了我能安安心心讀書,便什么抱怨都沒了。我時時提醒自己一定不能辜負爸爸媽媽的希望,就算自己受那么一點委屈又有什么呢!我始終堅信自己一定會有所成就、有所收獲。并實現人生價值。

經過20xx年的高考,我步入了現在的大學生活,這使我更是深有感觸。為了幾千元的學費,爸爸媽媽不知跑了多少地方,去借債,為我湊齊學費。在開學報到時,我一個人帶著行李和同學一起來到懷化學院??粗鴦e家的孩子都是父母親自送來,可我卻是一個人做好所有的程序,累得氣喘吁吁,汗流浹背。當時,我內心的酸楚一陣一陣地涌上來,想說些什么卻哽咽下去。想著這些,淚水在我的眼睛里打著轉,我再一次強忍著。我告訴我自己,一定要堅強,一定要在這一所大學里有所作為,一定一定不能夠讓媽媽失望。我也深深知道,作為一個大學生,最重要和首要的任務是學習。工作和學習對我來說是雙重考驗,但是我相信,只要付出比別人更多的努力,就一定會有比別人更多的收獲。要實現自己的價值,就必須挑戰(zhàn)自我。唯有好好學習,取得更好的成績,才對得起那些幫助和關心我的人。作為貧困大學生應樹立自尊、自信、自立、自強的精神,努力學習,把主要精力放在學習中,多發(fā)現自己的優(yōu)點,注重培養(yǎng)各方面的能力,不斷提高自身素質。因為自己的學習機會來之不易。知識是我的全部,知識給了我力量,讓我學會了堅強,學會了如何生活。

常言道:“窮人家的孩子早當家”。在我的生活中我時時刻刻都在激勵自己,我時不時都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現在的家境。我深刻知道我需要面對的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負擔,如何才能以優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽,讓他們的生活不再過得辛苦,不再日日夜夜地操勞,不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信,憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學們的熱情幫助,我可以做得更加出色。

我的家庭雖然貧困,但我也有自己的目標。在預科一年里認真學習,認真學好各門功課。在課堂上,我也不斷激勵自己。我時常對自己說:“你現在坐在亮堂堂的教室里,可你要知道爸爸媽媽現在正在烈日下干著農活。不管怎樣,他們?yōu)槟悴晦o辛勞地吃著苦頭,你怎能辜負他們的希望。”想到這些,我就精神振奮,全神貫注的聽老師講的每一個知識點,每一個細節(jié)。有什么不懂的就向老師提問。在大學里面有好多的課外文體活動,我也很積極的參加,在學校舉辦的第四屆“科技讀書節(jié)”之少數民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績,并獲得多項院級證書。另外,我還加入了系學生會的團隊中,因為我覺得這是鍛煉我意志的大好機會,我是一定不會放過的!就這樣,憑著堅強的毅力,在去年的期末考試中,取得了優(yōu)異的成績,每門功課都考出了較好水平,還被授予年度“優(yōu)秀團員”稱號。我覺得,這不僅僅是對我付出的努力的肯定,也是在為我的父母爭光。在暑假里和同學一起開了一個中小學課外輔導培訓班,把自己所學的理論知識投身與實踐中去。

貧困教會了我自強,學習使我找到價值,挫折讓我更加成熟,面對困難我更加樂觀。但我永遠不會忘記,滴水之恩當以涌泉相報,我仍會繼續(xù)努力,以取得更好的成績來報答所有關心和幫助我的好心人。在人生漫長的道路上,困難和挫折總會與我相伴,但我需要用自信、自強去勇敢面對,不能讓困難與挫折擋住我前進的腳步,而要自覺接受困難和挫折的考驗,把各種挫折當作磨練自己意志的良機,讓挫折和困難磨礪我成長,只有這樣,我才能肩挑泰山走過九十九條溝,譜寫一曲美麗的人生自強之音。我相信憑著我骨子里頑強的斗志,會向著我的目標不斷奮斗,不斷進取,用我堅強的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。所以我向學校懇求申請貧困生助學金,我希望自己能全新投入學習,爭取取得優(yōu)異的成績,減輕父母的負擔。

相信吧!我會做得更好!

此致

敬禮!

申請人:XXX

日期:20XX年X月X日

助學金申請書【篇8】

xxxx學校:

貴校學生 其家長屬本地居民,其家庭基本情況如下;

一、 家庭人口 人,家庭年收入約 元

二、 主要收入來源: (填寫)

三、 目前家庭主要困難:□收入來源單一 □勞動力較少 □醫(yī)療支出較大 □其他 填寫確屬貧困家庭,特此證明。

村委會蓋章 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)蓋章

民政部門蓋章

單位蓋章

年 月 日 年 月 日

大學生助學金申請理由通用


編輯向您分享了大學生助學金申請理由,一份合格的范文要具備哪些優(yōu)點呢?工作和生活里用文字來整理思路是大家經常用到的,需要的范文數量越來越多了。

大學生助學金申請理由【篇1】

(一)

我家住在一個小村莊里,家里有x口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

假如能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。

特此申請,望予批準。

(二)

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx學院x系x專業(yè),綜合自身實際情況,特向組織提出“學生貧困補助”的申請,肯請學??梢院藢Σ⒔o予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

學習時認真刻苦,在班級里品學兼優(yōu);生活中關心團結其他同學,有良好的人際關系;但是父母的收入難以承擔巨額學費,為了減輕父母生活負擔,現像學院申請國家助學金,希望可以圓我的求學之夢!

(三)

由于家庭的貧困,我特向學校申請國家助學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻!

大學生助學金申請理由【篇2】

我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區(qū)之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經濟指標低于全市14個貧困區(qū)縣的平均水平。巫山交通落后,長期滯后發(fā)展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個后媽,但是家境并沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家里的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學??墒牵詮奈疑洗髮W后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了后遺癥,不能干重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書?!边@句話一直銘記在我的心中??傻玫酱髮W通知書的那一刻,我曾想放棄學業(yè),因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息后,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要錢了,還要向親朋好友借一部分伙食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師范生,但是這個申請由于自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續(xù)壓著父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家里還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優(yōu)秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由于家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學生助學金申請理由【篇3】

(1)

我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,20xx-20xx學年榮獲優(yōu)秀學生一等獎學金,20xx-20xx年度榮獲優(yōu)秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業(yè)證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批準。

(2)

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一向不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

(3)

學習期間,我在各方面表現優(yōu)異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續(xù)著樂觀生活態(tài)度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽并獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。

因此,我特向學校申請國家獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

大學生助學金申請理由【篇4】

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我是來自x班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。我家住在一個小村莊里,家里有x口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。特此申請,望予批準。

(二)

我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現就讀于xx班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請,肯請學??梢院藢Σ⒔o予批準。我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

大學生助學金申請理由【篇5】

(1)

我的家庭很困難,父親和母親都是下崗工人。下崗后,母親一直生病,在家中養(yǎng)病,已失去勞動能力,并且需要長期吃藥,每日需花費很高的藥費。父親下崗后,因長期高強度體力勞動,現已無法干重活,又沒有正式工作,只靠一份不動大體力的臨時工作,以微薄的工資支持家庭生活的費用。鄉(xiāng)下還有爺爺奶奶,如今年歲已高,沒有勞動能力,又沒有退休金,沒有經濟收入,僅由父親一個兒子供養(yǎng)。因年紀很大,爺爺奶奶近幾年一直疾病纏身,需要很多的醫(yī)藥費要父親支付。家中本無積蓄,僅以父親微薄的收入支持家庭生活和母親、爺爺、奶奶的醫(yī)藥費。家中早已入不敷出,幸好有低保,家中情況才稍有緩解?,F在我又上學,每年不但要交高昂的學費,還需要日常生活費,讓本已入不敷出的家庭經濟情況再度加重。父母省吃儉用為我積攢生活費,而學費全是向親戚借的,現在家中已負債累累。

(2)

本人生活在農村,生活并不富裕,期望透過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真,成績優(yōu)異;工作上,擔任班級團支書,同時在大二透過自我的努力和表現,擔任系學生黨支部負責人,盡職盡責,為同學們服務,認真組織開展班內活動和學生黨員的教育工作,受到老師、同學們認可;另外我還用心參加社會實踐活動,如家教行動,20xx年社會暑期實踐活動,中國第x屆動漫節(jié)志愿者等;在思想上持續(xù)用心進步,身為支部負責人的我,以身作則,學習領會黨的理論思想并運用到實踐中。

(3)

我家在xx市附近的一個小山村里,家里以割膠為生,由于經常下雨,膠水產量減少,所以一年下來,收入甚少。我上大學的學費和生活費使得本來困難的家里更加雪上加霜,我在學校里都吃得很少,周末會找點兼職,盡量給家里減輕負擔。人家都說窮人家的孩子早當家,不錯,生活上的困難并沒有使我意志消磨,而是更加勤奮學習。今年我的專業(yè)課成績排在第二,綜測成績排在第七名。并且通過了cet4,這都是努力勤奮的結果。不僅是在學習上,我同樣注重自己的個人修養(yǎng)。沒事的時候經常去圖書館看點書來豐富自己的知識。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時和同學交流溝通,融洽和睦的相處。我有良好的生活習慣和作風,遇到事情沉著冷靜,勇于拼搏,不怕苦不怕累,能夠堅持不懈的去追求自己的夢想。

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