什么溫暖我作文。
日常生活中我們一般都會(huì)有寫(xiě)作的習(xí)慣,通過(guò)寫(xiě)作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)。欄目小編推薦你不妨讀一下最新什么溫暖了我作文?;蛟S在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!
碗碗藕粉溫暖了我的歲月
對(duì)于早飯我是極挑嘴的,不喜那無(wú)味的豆粥,也不愛(ài)那飄著油花兒的肉粥。
唯獨(dú)喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉,十年,依然。
奶奶沖的藕粉好,無(wú)凝塊,全熟,蜂蜜色,無(wú)味,卻飄香。母親不解,“那東西似漿糊,黏黏稠稠,有什么好吃?這么多年,你不厭嗎?”我笑,笑她不懂,捧著碗,依舊一勺一勺吃得津津有味,挖個(gè)精光。每每這時(shí),奶奶總看著我笑,笑的慈祥,漾著柔光,一臉欣慰,那目光,暖化人心。
據(jù)母親說(shuō)我很小很小,便吃藕粉,還極其挑嘴,只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒,哭鬧著不愿進(jìn)食,任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來(lái),就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光,還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊,不愿進(jìn)食?分明是想詐碗藕粉吃。
母親說(shuō),奶奶當(dāng)時(shí),笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上,絨毛都閃著光,和煦的風(fēng)吹著,拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā),我坐在奶奶的懷抱里看得清楚,用手撥弄著那翻飛的發(fā),大家都說(shuō),這孩子,最親奶奶。
然太小的事,我基本忘記,只記得,近幾年,藕粉的暖。
臨近期末,做習(xí)題是常事,有時(shí)做著做著,便想著吃些什么,是餓了,沒(méi)跟任何人提起,奶奶卻明白,隔著房門(mén)問(wèn):“餓了吧,要不要來(lái)碗藕粉?”我欣然應(yīng)答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉€(gè)期末,我又怎會(huì)不知,早睡的奶奶熬到深夜,只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái),那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂,多少年來(lái),我吃的哪只是一碗藕粉,那是一碗溫暖的情,一份深深的愛(ài)。
而這份藏在藕粉里的溫暖,這份融在香氣里的深情,又談何吃厭呢?
淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的味道,稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤,但這么多年來(lái)我愛(ài)的,仍只是一碗藕粉,奶奶沖的藕粉。
楊一辰
冬天,格外的冷。但是,有一個(gè)人,覺(jué)得更冷。那個(gè)人,就是我。
當(dāng)時(shí),我坐在教室里,緊張地等待著這一次數(shù)學(xué)階段測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。當(dāng)念到我的名字時(shí),我更緊張了?!皸钜怀?,66分?!碑?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),當(dāng)場(chǎng)就懵了。我那么努力的學(xué)數(shù)學(xué),換來(lái)的,卻只是勉強(qiáng)及格。我再也忍不住,一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。
我坐在操場(chǎng)的角落里,一邊流著眼淚,一邊抱怨著命運(yùn)的不公。這時(shí),幾位奉老師之命來(lái)找我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我。他們見(jiàn)我這樣,便說(shuō)了一些鼓勵(lì)我的話(huà):“沒(méi)關(guān)系,只要努力,下次一定能考100分?!薄皩?zhuān)家都說(shuō)了,‘有時(shí)笨蛋與天才就差一線?!灰闩?,就一定能越過(guò)那一線,加油!”聽(tīng)了這些話(huà),我的消極的情緒就全沒(méi)了,取而代之的,是陽(yáng)光向上的情緒。
回到教室時(shí),老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“在生活中,有許多不順心的事情。但是,只要你克服了這些事情,就一定會(huì)成功?!甭?tīng)了老師的話(huà),再想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話(huà),心中激起一陣暖流。
那個(gè)冬日。我真正感到了溫暖。
歲月匆匆,時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。
題記
那年,我八歲。
父母的日漸忙碌,無(wú)奈,將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間,面對(duì)著我的哭鬧,父母不舍得離去,那時(shí),恨意便種在了我的心中,我停止了哭泣。打量著這個(gè)不熟悉的地方,堆滿(mǎn)了攝影器材的房間,因?yàn)楣霉檬菙z影師,所以她每天帶我去她工作的地方,但在那里,我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作裝相框。帶著好奇心的我開(kāi)始了,起初并不順利,后來(lái),裝完了,但都需要重新裝,因?yàn)檎掌慕嵌颊哿?。本?lái)興高采烈的我一下子落入了谷底,第二次,我不緊不慢的認(rèn)真裝著,卻遭來(lái)姑姑的斥責(zé),她說(shuō)太慢了,顧客們都等急了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雖然手指很酸,但仍不敢松懈,終于裝完了,我重重的呼了一口氣,抬頭放松,天已經(jīng)黑了,這天真累??!然而姑姑卻說(shuō),還需要改進(jìn),有些還有些褶皺,要盡量做到完美!我心中憤憤不平的想著,哼,有本事你去做啊。
雖然工作了一天,很累,但姑姑還是帶我去吃了好吃的,在飯桌上,她突然對(duì)我說(shuō):今天一天很累吧!我吃著飯不說(shuō)話(huà),其實(shí),我也是從裝相框一步步走到今天。在我驚訝的表情露出時(shí),她卻淡淡的笑了,有些傷感,還有慶幸?
一個(gè)月后。
是發(fā)工資的時(shí)候了,滿(mǎn)心歡喜的我想,這一個(gè)月的努力,終究沒(méi)有白費(fèi),接過(guò)錢(qián)后,我很驚訝,很憤怒,也很委屈,為什么別人厚厚的一沓,我卻只有兩百塊。面對(duì)我的指責(zé),姑姑淡淡地說(shuō):你在我這兒吃,住都從你工資里扣了,以為你干的多么高大上?現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧!
姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起,是??!父母賺錢(qián)那么不易,我卻這么任性。
父母接我時(shí),我們?nèi)艺樟艘粡埲腋?,在事后裝相框時(shí),我自告奮勇任真的裝訂,姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):不錯(cuò),有進(jìn)步。在這笑容中溫暖了我的歲月。
相框使我懂得親情偉大。
相框溫暖了我的歲月。
聽(tīng)這聲音好動(dòng)聽(tīng),原來(lái)是從五九班發(fā)出來(lái)了的,喲!原來(lái)他們?cè)谂e行歌唱比賽!
那歌聲很動(dòng)聽(tīng),猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我的心怦怦直跳,我也參加了這場(chǎng)比賽,前面的選手一個(gè)個(gè)都信心十足,歌聲都非常的優(yōu)美。我聽(tīng)后,馬上失去了信心。我小聲懇求老師把我去掉吧,但老師沒(méi)有回答我。我忐忑不安,一股黑暗的力量仿佛進(jìn)入我的身體,讓我的自信慢慢的消失。
終于快到我了,前一位選手唱的不是很好。又一股光明的能量仿佛進(jìn)入我的身體,讓我的自信變得很強(qiáng)大。充滿(mǎn)正能量的我走上了講臺(tái),我信心十足的唱了出來(lái),不知我是怎么了,我的心情好緊張。呀!我忘了下一句了,我只得停止了,熱烈的掌聲又一次的響起了。
回到座位后,我反復(fù)的在心里唱。終于,我知道該怎么唱了,可是我再也回不到那個(gè)時(shí)候了。我失魂落魄的趴在了桌子上。喲!這是什么聲音,很好聽(tīng)。我抬頭一看,是馮老師在唱歌。我閉上眼睛,慢慢的享受著這樣優(yōu)美的聲音。
音樂(lè),有時(shí)會(huì)使我們高興快樂(lè);有時(shí)會(huì)使我們悲傷。不管怎么樣,優(yōu)美的歌聲會(huì)使我們永遠(yuǎn)忘不了它,讓我們大家都愛(ài)上音樂(lè)吧!
墻角的球拍,早已落滿(mǎn)塵灰。
握在手里,仍有一種陌生的熟悉感。
我記不清,上一次去打球是什么時(shí)候。只知道,我和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之間有著深深的隔閡。
不知從什么時(shí)候起,我變得很怕打乒乓球。每個(gè)周的周五、周六晚,就像是我的世界末日。恰逢期末考試前夕,我便以學(xué)習(xí)緊張為由,每周只去上一節(jié)課。到最后,索性全推掉了。就此,乒乓球從我的世界消失。
學(xué)習(xí)之余,我常常會(huì)想:真的要放棄乒乓球嗎?從我8歲入門(mén),直到12歲,乒乓球帶給我的歡樂(lè)和痛苦,真的要全部清零嗎?我的心中也沒(méi)有答案。
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我重新拿起球拍,為了即將到來(lái)的比賽,也為了重拾這份愛(ài)好。
打乒乓球很苦,我的腳受傷了,信念告訴我必須堅(jiān)持下去。練球時(shí)的專(zhuān)注,比賽完的興奮,結(jié)束時(shí)的大汗淋漓,都讓我流連忘返,乒乓球并沒(méi)有失去它的魅力。
不管風(fēng)和日麗,還是陰雨連綿,我都按時(shí)無(wú)誤去練球,為的,只是那埋藏于心底的夢(mèng)想。即使,在通往夢(mèng)想的路上,總伴隨著苦難。
比賽如期而至。一場(chǎng)場(chǎng)廝殺,一場(chǎng)場(chǎng)博弈,每一個(gè)拿著球拍站在對(duì)面的人,都可怕到讓我窒息。張老師鼓勵(lì)我,你怕什么?按照平時(shí)訓(xùn)練的套路去打,打出自己的技術(shù)水平就行,一切都不是問(wèn)題。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瞬間,我如同做夢(mèng)一般。
生活總是以高壓態(tài)勢(shì)給人以歷練,如果覺(jué)得生活很苦,一開(kāi)始你就輸了。就像雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人也是這樣。
沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的聳立?
4年的磕磕絆絆,曾經(jīng)的放棄與堅(jiān)守,一路走來(lái),信念告訴我的人生:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。
即使前程荊棘密布,我仍會(huì)堅(jiān)定地走下去。
感謝乒乓,使我懂得了更多。感謝乒乓,溫暖了我的如水歲月。
她似是也發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕一頷首,報(bào)以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑,盛著水的眸子在笑,連那腮上的梨渦也在笑。
那種純潔美好,便是最為無(wú)瑕的璞玉也無(wú)法比擬。
是了,就是這樣的笑,縈系在心頭,無(wú)法抹去。就是這樣的笑,給予了我溫暖,讓我足以望見(jiàn)一片春暖花開(kāi)。她像是一只飛鳥(niǎo),天空沒(méi)留下她的痕跡,但她真的飛過(guò)。
忽的,想到一句話(huà):
身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。
原來(lái),離別并不是一件悲傷的事情,只要我們把心放開(kāi),放寬,原來(lái)一切可以是那么美好。
雖不相識(shí),卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印象。
窗外依舊天藍(lán)柳綠,美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。
一切感知都被放大了,手表上的秒針在嗒嗒地跳躍,有些像跳舞,醉醺醺的'舞步。又浮現(xiàn)出她那時(shí)的模樣,暖心。
時(shí)光的薄霧中,我又看到了那朵花,閃著露珠在晨光中微笑,溫暖如初……
你在講臺(tái)上講題,幽默如你,將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣,我們緊跟的你步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,你是那么的智慧有力,我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過(guò)去,不經(jīng)意間看到你扶著欄桿,劇烈的咳嗽著,雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱,和剛才上課時(shí)的聲音完全不同,我走上前小心的問(wèn)你:“老師,你還好嗎?”你輕展眉頭,嘴角上揚(yáng),給了我一個(gè)寬心的笑:“沒(méi)事兒,就是嗓子不太舒服?!鄙险n鈴響,你快步走進(jìn)教室,若無(wú)其事的繼續(xù)上課,聲音還是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮濕,心里溢滿(mǎn)溫暖。
晚自習(xí)。窗外繁星如鉆,嵌在夜幕上,閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái),為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭,注意到你在黑板上疾書(shū)的手。粉塵氧氣,撒在你的手上,衣袖上,細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫,你的手因太過(guò)用力而微微顫抖,一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出,你額頭上的汗水順著脖子流了下來(lái),一滴一滴。終于寫(xiě)完,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),帶著如釋重負(fù)的笑,輕甩幾下胳膊,就在教室走動(dòng),督促我們趕快寫(xiě)。星星沉默,不時(shí)眨眼,像是微笑。
放學(xué)。你站在講臺(tái)上,溫柔的叮囑大家:“回家路上要注意安全呀?!蓖瑢W(xué)們齊聲回答:“哦——”你似乎還不放心,又補(bǔ)上一句:“要早點(diǎn)回去,小心爸媽著急??!”同學(xué)們都笑了,“哦——”你滿(mǎn)意的笑了,眼里蕩漾著柔和的波光,“回到家泡泡腳,有助于放松身體,大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦?!蓖瑢W(xué)們魚(yú)貫而出,你走在最后,仔細(xì)的檢查好門(mén)窗才走。我走在路上,風(fēng)再大也不怕,因?yàn)橛心恪?/p>
親愛(ài)的老師,我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶,將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn),我臉上帶著的幸福的笑,你可否感受得到?
你用你的辛勞溫暖了我
暖春踏著微風(fēng)的腳步重回人間。她用她暖濕的氣息溫暖了花花草草,使沉寂了幾個(gè)月的植物們醒了過(guò)來(lái),煥發(fā)出一片盎然的景象。而你也用你的辛勞溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
春分將至,天亮得越來(lái)越早,那輪紅日總是按約定和我一起起床,而你,則是永不變更的為我做飯,為我打水來(lái)節(jié)省時(shí)間。
睡眼惺忪的我剛從床上爬起來(lái),就見(jiàn)你已經(jīng)起來(lái),收拾好床鋪,為我做飯了。只見(jiàn)你聳著沉重的肩膀,拖著疲憊的身子,拿著堅(jiān)硬而笨重的鍋鏟在鍋里翻炒著。不一會(huì)兒,一陣幽香的飯菜味便擁簇著跑進(jìn)了我的呼吸道。
當(dāng)我沉浸在這美味的香氣中時(shí),你已早早的將美味的佳肴端到了我的面前,難怪我感到香氣是如此的濃烈。你一副渾身無(wú)力,睡意頗濃的樣子對(duì)我說(shuō):快吃吧,別涼了,看來(lái),我還得補(bǔ)上一個(gè)回籠覺(jué)。
隨后,就只見(jiàn)你慢慢悠悠地走到床邊,頓時(shí)像骨頭已經(jīng)散了架似的,一下子躺了下去。
我用冰冷的右手拿起筷子,悠閑自得的品嘗著你做的這份熱氣騰騰的佳肴。漸漸地,雙手也都暖和了起來(lái),再無(wú)冰冷之意。
忽然,一陣急促的腳步聲傳入了我的耳朵,我驚愕的看向周?chē)?。原?lái)是睡回籠覺(jué)的你以為晚了給我打水的時(shí)間,著急的從睡夢(mèng)中跑了出來(lái)。我鎮(zhèn)靜地向你說(shuō):沒(méi)事,就算晚了也沒(méi)什么的,我會(huì)自行解決的。
你急切地說(shuō):那怎么行,再累也要替你考慮周全了。
你的話(huà)就像你的辛勞,像那瓶中的熱水一樣溫暖了我。
走在去校車(chē)的路上,只見(jiàn)那東方的那輪紅日已經(jīng)冉冉升起,回想起你剛剛所為我做的辛勞,頓時(shí)感到心中蕩漾起了一股溫暖的清泉。
謝謝你,媽媽?zhuān)悄?,你用你的辛勞溫暖了我?/p>
在很小的時(shí)候,我就特別地喜歡看故事書(shū),但又苦于不認(rèn)識(shí)多少字,幸好每個(gè)星期一的最后一節(jié)課老師都會(huì)講故事,我便端端正正地坐在座位上聽(tīng)老師講故事。那一個(gè)又一個(gè)感人的小故事讓我懂得了不能驕傲、要敢于向強(qiáng)者挑戰(zhàn)、任何事情都只有自己去嘗試了才知道、不能耍小聰明、不要和無(wú)賴(lài)爭(zhēng)辨書(shū)籍溫暖了我兒時(shí)的歲月。
長(zhǎng)大了一些,能認(rèn)識(shí)一些字了,便天天坐在圖書(shū)館里看童話(huà)書(shū),有趣的《格林童話(huà)》,感人的《木偶奇遇記》,精彩的《一千零一夜》,吸人眼球的《笑貓日記》,古靈精怪的《淘氣包馬小跳》這一本本童話(huà)和少兒文學(xué)讓我受益匪淺,書(shū)籍溫暖了我的童年歲月。
后來(lái)上了初中,我依然深深喜愛(ài)著課外書(shū),買(mǎi)來(lái)一本又一本,都整整齊齊地放在家里的書(shū)柜上,每個(gè)周末的閑暇時(shí)光都與它們相伴:有訴說(shuō)人民疾苦的《駱駝祥子》,有想象奇特的《海底兩萬(wàn)里》,有反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的《紅星照耀中國(guó)》這些書(shū)給了我很大的啟發(fā),讓我學(xué)會(huì)了正確面對(duì)挫折和思考人生,書(shū)籍溫暖了我少年的歲月。
書(shū)籍使我懂了道理,使我受益匪淺,也使我獲得了許多啟發(fā),愿書(shū)藉能一直陪伴我,影響我,繼續(xù)任我在廣闊的海洋里自由翱翔,繼續(xù)溫暖著我一生的歲月。
一個(gè)星期六,寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)整理書(shū)包時(shí),一看客廳簡(jiǎn)直沒(méi)法落腳,桌子上、沙發(fā)上、地上到處都是雜物,一定又是弟弟把房間弄亂的,平常都是媽媽整理房間,這一次我要幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
于是,我先把地上的熱水壺拿到弟弟夠不到的地方,因?yàn)槲遗碌艿軙?huì)不時(shí)跳出來(lái),熱水會(huì)燙到他的手。
之后我開(kāi)始撿地上的垃圾,撿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有紙片鉆到了沙發(fā)下面,我伸手去撿,紙片卻又被我弄到最里面了,我的手又太短,夠不著,這可怎么辦呢?總不能讓它逍遙法外吧,這時(shí)我想出了一個(gè)好主意,我用盡全身的力氣吭哧吭哧的把沙發(fā)推開(kāi),一口氣憋得我臉都紅了,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),我們家丟失的東西都躲在沙發(fā)下,這里簡(jiǎn)直像個(gè)失物招領(lǐng)所。
我把不用的東西都扔到垃圾桶里,有用的物品放在需要它們的地方,全部處理完成,我把沙發(fā)挪回原處。我又做起了其它活兒,我先把書(shū)放到書(shū)柜里,讓它們站成筆直的一排,像列隊(duì)的士兵。又把報(bào)紙放在書(shū)桌上,因?yàn)榘职窒矚g玩手機(jī),我不得不讓他看看有道理的東西。
最后,我終于把東西整理完了。開(kāi)始拖地,我仔細(xì)地把每個(gè)角落都拖干凈,屋子里四處亮閃閃的,明亮的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái),顯得溫暖明媚,這時(shí)候我非常疲倦,坐在沙發(fā)上,我終于知道媽媽平時(shí)的辛苦,有的時(shí)候媽媽干完活,我還和她頂嘴,看來(lái)以后要多替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽放松一下。
看來(lái)做什么事都要認(rèn)真,不能把它們想得太簡(jiǎn)單。
劉奕陽(yáng)
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。珍貴的友誼在我的記憶中是永遠(yuǎn)也抹不掉的。
我的好朋友文文是個(gè)樂(lè)于助人的人。她經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)。一次上操的時(shí)候做完準(zhǔn)備活動(dòng),老師讓我們組織跑步,這兩天剛好下雪,操場(chǎng)跑道又濕又滑,還有些冰。在我跑的時(shí)候,可能是沒(méi)注意腳下的冰,竟一下子了坐在地上,當(dāng)時(shí),好多同學(xué)都圍了上來(lái),七嘴八舌地問(wèn)道:“怎么樣,沒(méi)事吧,要不要去教室休息一下?”看到同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心里暖暖的。最著急的,當(dāng)然是文文。她二話(huà)不說(shuō)扶我起來(lái),走回教室。我一邊忍痛站起來(lái),一邊說(shuō)了聲謝謝,她微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
回到班里,文文扶我坐下之后又開(kāi)始給我倒水、查看摔傷的地方、包扎……我對(duì)她說(shuō)今天真是謝謝她了。她卻說(shuō),好朋友互相幫助是應(yīng)該的。
每當(dāng)回想起這件事,我都不禁熱淚盈眶,也會(huì)想起我最好的朋友。友情,伴隨我溫暖又幸福的童年時(shí)光。
相關(guān)推薦
對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是不可避免的,作文寫(xiě)得好能美化自己的生活。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,有哪些作文讓你印象深刻呢?下面的“什么溫暖了我作文簡(jiǎn)短”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,本文供你參考,希望能幫到你!...
每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?欄目小編特地為你收集并編輯了2023什么溫暖了我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí),你是不是經(jīng)常為寫(xiě)作文感到棘手?以下是小編為大家收集的“什么溫暖了我作文范文系列5篇”如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。你用粗糲的手掌溫暖了我我還能記得,那晚的滂沱大雨,帶走了你的溫度,...
學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有的文章讓人看了賞心悅目,如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文呢?為此,小編花時(shí)間整理了最新家庭的溫暖作文精選,僅供參考,歡迎閱讀。我們班有五十八個(gè)好伙伴,我們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們班有寬敞明亮的教室,還有和藹可親的老師,我們班是個(gè)暖...
接下來(lái)的文章將從不同角度來(lái)剖析和探討“我懂得了什么作文”。作文是一次深度分析可以分析你的論點(diǎn)和觀點(diǎn)站得更高更遠(yuǎn),寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的重要組成部分。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。請(qǐng)留意本文中的要點(diǎn)!...
最新更新