難忘的護(hù)蛋行動(dòng)作文。
相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力。多留心觀察生活能為寫作文積累素材，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的難忘的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
在三八婦女節(jié)的前一天，老師宣布我們?nèi)嘁M(jìn)行一個(gè)行動(dòng)：三八護(hù)蛋行動(dòng)。我心里直打鼓：明天被我保護(hù)的雞蛋寶寶會(huì)不會(huì)碎了呢？還是可以完好無(wú)損，毫發(fā)無(wú)傷？
早上吃完早飯，我從冰箱里挑出了一個(gè)白里透紅的雞蛋，然后用一塊小的抹布還有一塊大的抹布把雞蛋裝備得連一絲空氣都進(jìn)不去，再把它小心地放進(jìn)口袋，我這才放心地出門上學(xué)去。 我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到教室，坐下上課。兩節(jié)課后有大課間活動(dòng)，我一下課就出教室排隊(duì)了，但我沒有像平時(shí)那樣又蹦又跳地沖出教室，而是用小碎步走路。排隊(duì)時(shí)，前面的男生會(huì)在隊(duì)伍里擠來(lái)擠去，而我是女生，排在左邊的一列，可我左邊又是墻，我頓時(shí)想起了一句歇后語(yǔ)：雞蛋碰石頭不自量力！我不由自主地把手伸進(jìn)口袋，用手護(hù)住我的雞蛋寶寶，生怕它馬上就被墻給磕破了。我小心翼翼地排在隊(duì)伍里下樓梯，沒有跑。大課間活動(dòng)的時(shí)候，我們要做武術(shù)操，其中有一節(jié)操叫跳躍運(yùn)動(dòng)，需要一直上下不停地跳，我們班有很多同學(xué)都不敢跳得太活躍，包括我，都跳得差不多只踮一下腳的樣子，因?yàn)槎己ε码u蛋寶寶直接從口袋里邊兒蹦出來(lái)，那樣雞蛋寶寶肯定會(huì)摔得粉碎的！活動(dòng)的時(shí)候，我們要兩個(gè)人在背上夾一個(gè)球一起往前走，接著，繞過(guò)一個(gè)大樁子（這個(gè)樁子是由一個(gè)不能跑步的人充當(dāng)?shù)模┳詈笤侔丛贩祷兀@個(gè)期間不能讓球掉下來(lái)。活動(dòng)結(jié)束后，我摸了一下我的口袋，兩塊抹布包著的雞蛋寶寶被卡在了衣服口袋里，這下我就可以放心了。很快，午飯時(shí)間到了，蔡新強(qiáng)就坐在我們171桌，他對(duì)著我拿出自己的雞蛋寶寶說(shuō)道：今天中午，加菜！我心想：他也是夠心狠的！我冷冷地看了他一眼，沒說(shuō)話。
放學(xué)回到家，我把抹布包著的雞蛋寶寶拿出來(lái)，歐耶，我護(hù)蛋成功了！ 我覺得全世界所有的媽媽十月懷胎都十分不容易，我們保護(hù)的雞蛋粉身碎骨了也許沒有多大關(guān)系，但媽媽們要保護(hù)的可是一條人命呀！
我們的照片在文化園里，照片里有很多同學(xué)舉著雞蛋，他們有的滿懷喜悅，有的沮喪，有的羨慕……你想知道這是為什么嗎？就聽我一一道來(lái)吧。
三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，老師說(shuō)：“明天，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)，把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論開來(lái)：有的說(shuō)做操的時(shí)候怎么辦，有的說(shuō)睡覺的時(shí)候怎么辦，還有的說(shuō)上廁所的時(shí)候怎么辦……老師補(bǔ)充說(shuō)：“雞蛋不能離開你的身體，如果破碎了，你的行動(dòng)就宣告失敗了！”
首先我從冰箱里挑選了一個(gè)光滑的雞蛋，然后用塑料口袋把它裝起來(lái)，接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心，最后我拉了拉繩子，繩子沒斷，我才放心下來(lái)。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，我剛到進(jìn)教室就聽說(shuō)陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看，幸好我的沒碎，真是讓我虛驚一場(chǎng)??！我小心翼翼地把它放好。上課了，我們要做作業(yè)怎么辦呢？我左手握著雞蛋，右手寫字。下課了交本子的.時(shí)候，一不小心，雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶，這可把我的心都嚇出來(lái)了，讓我驚奇的是蛋寶寶還沒碎。從那時(shí)開始，我下定決心這一天我不出去玩了。時(shí)間過(guò)得真慢呀！我熬了很長(zhǎng)時(shí)間才到中午。睡覺的時(shí)候又怎么辦呢？我只有犧牲我的午睡時(shí)間，將蛋寶寶保護(hù)到下午。
活動(dòng)結(jié)束了，蛋寶寶們有的完好無(wú)損，有的英勇犧牲，還有的粉身碎骨……這時(shí)，只聽咔嚓一聲，老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來(lái)。
我保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就覺得辛苦，我比蛋寶寶調(diào)皮多了，爸爸媽媽養(yǎng)育我都沒說(shuō)過(guò)半個(gè)辛苦的字。我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
為了讓我們感受媽媽保護(hù)孩子的那份艱辛和責(zé)任，上周我們開展了有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”。我首先和爸爸一起到菜場(chǎng)精心挑選了一顆“蛋寶寶”，準(zhǔn)備好了“寶貝蛋”，接下來(lái)該怎樣保護(hù)它呢？我們?nèi)艺归_了激烈的討論：
爸爸說(shuō)：“應(yīng)該用一個(gè)小一點(diǎn)的盒子裝，這樣不容易碎！”
媽媽說(shuō)：“應(yīng)該填充一些保護(hù)裝置，這樣更堅(jiān)固！”
我說(shuō)：“等著瞧吧！我一定會(huì)讓它又安全，又舒服的！”
我翻箱倒柜，終于找到了一個(gè)以前裝鈣片的鐵盒子，因?yàn)樗氰F的，又是圓形的，所以我覺得很適合裝我的“蛋寶寶”，接著，我又找來(lái)了一些海綿，分別剪成鐵盒大小的圓形，把它墊在鐵盒里，然后再把蛋寶寶小心翼翼的放在海綿上面，為了讓她更舒服些，我又用一些餐巾紙把周圍的空隙都填滿了，最后再蓋上一層海綿，把蓋子蓋緊。哇塞！我的蛋寶寶終于包裝好了！！！
我?guī)е业摹暗皩殞殹币黄鹕蠈W(xué)校，在學(xué)校里我一刻都不離開它，我把它放在我柜子的最里面，下課了我都會(huì)去柜子里看看它，摸摸它，和它說(shuō)說(shuō)話，2天的護(hù)蛋行動(dòng)我都是小心翼翼的度過(guò)的，真是不容易啊！不過(guò)，最后我還是成功了！
通過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我真的感覺“做媽媽”太不容易了！我為了保護(hù)一顆小小的雞蛋都這樣提心吊膽的，那媽媽們從小把我們養(yǎng)育成人，要付出多少愛，多少艱辛?。≈x謝媽媽！我以后要變得更懂事，少讓您操心！祝您節(jié)日快樂！天天快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗！
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)，挺有意思，也挺有意義的。
按照老師布置的任務(wù)，回到家后，我從冰箱里取出了一個(gè)又大又圓的大雞蛋。我想：我有一個(gè)溫暖的家，這個(gè)又大又圓的大雞蛋也應(yīng)該有一個(gè)溫暖的家。我環(huán)顧四周，看見客廳的茶桌上有一個(gè)小紙盒，書房里有一些報(bào)紙，廚房里有一些泡沫和海綿。首先，我在小紙盒里放了一塊泡沫，泡沫上面放一塊海綿，海面上面放那個(gè)又大又圓的大雞蛋，最后把報(bào)紙包好大雞蛋。
第二天早上，我滿懷希望的上學(xué)去了。到了校門口，我小心翼翼的去進(jìn)教室。不巧的是，XXX班有一個(gè)同學(xué)碰了我一下，只聽見“啪”的一聲響，我的心里上下不安，我心想：雞蛋不會(huì)爛了吧？我急忙打開小紙盒，只看見那個(gè)大雞蛋完好無(wú)損。不過(guò)，XXX同學(xué)的雞蛋掉在地上，摔得粉身碎骨，我這邊是虛驚一場(chǎng)。
進(jìn)入教室，我慢慢地把那個(gè)大雞蛋放入課桌里，生怕它受傷，之后便拿起大掃把去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，我急忙跑回教室，把雞蛋從小紙盒里拿出來(lái)，雞蛋毫發(fā)未損。就在這時(shí)候，不知道是誰(shuí)碰了我一下，我的手一抖，雞蛋摔在小紙盒里，可疼壞我的大雞蛋了。
通過(guò)這次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)中，我感受到：我需要在媽媽的肚子里待10個(gè)月才可以出生?？晌疫B一個(gè)雞蛋兩天都不行。當(dāng)媽媽真是太難了。
值三八節(jié)來(lái)臨之際，我校大隊(duì)部舉行一次“護(hù)蛋步履”。
我一聽到這動(dòng)靜，興奮得一蹦三尺高。節(jié)日的前天晚上，我從冰箱里特意拿出一個(gè)鮮雞蛋，對(duì)它進(jìn)行了四層保護(hù)：第一層是三張衛(wèi)生紙，第二層是一圈又一圈的膠帶，第三層是一層厚厚的海綿，第四層是一塊棉布包。
第二天也就是三八節(jié)確當(dāng)天，一大早，我興沖沖地帶著我的雞蛋寶寶到了學(xué)校，一進(jìn)教室的門，就看見一群同學(xué)正圍在一起討論什么，我湊過(guò)去一看，原來(lái)有些同學(xué)正在夸耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢，剎那間，有一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的`一聲摔到地上，碎了！見此情景，我迅速跑到位上，把自己的雞蛋寶寶看護(hù)好。第一節(jié)課上課了，我始終不能用心聽講，同心專心只想著雞蛋寶寶，還老是時(shí)不時(shí)地去摸一下它，生怕一不小心就把它擠碎了。好不收留易熬過(guò)去第一節(jié)課，我想和同學(xué)們出去一起玩兒，但一想到玩耍時(shí)有碰碎雞蛋寶寶的風(fēng)險(xiǎn)，就又乖乖地回到了坐位上，悄悄地做一只“小母雞”，用心的呵護(hù)自己的“蛋寶”。每逢課間，我想出去上廁所，還生怕雞蛋寶寶泛起意外，就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去，忽然有一個(gè)小男孩向我飛快的跑來(lái)，我急忙招手讓他停下，但他卻沒有看見，仍是愣愣的向我沖來(lái)，在他就要撞到我的那一瞬間，我猛然向右邊緊急避讓，才躲過(guò)了這一撞擊，保護(hù)了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護(hù)著雞蛋寶寶直到下戰(zhàn)書放學(xué)，光榮的成為一名“護(hù)蛋使者”，保護(hù)好了這枚“雞蛋寶寶”，我心里充盈著滿滿的幸福感和成就感！
通過(guò)這次難忘的護(hù)蛋步履，我深深體會(huì)到，我們作為父母和老師的“蛋寶寶”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們無(wú)論是在糊口仍是在學(xué)習(xí)方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛苦和無(wú)窮的呵護(hù)、關(guān)愛??！他們就是我們尊敬、愛戴的“護(hù)蛋媽媽”。值此三八節(jié)到來(lái)之際，我深深地祝福所有的媽媽和老師們：節(jié)日快樂、身體健康！
星期二老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。
下午我回到家，放下書包，跑到冰箱面前，打開冰箱。哇！里面放著許多雞蛋，他們爭(zhēng)先恐后的向前擠來(lái)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)選我！我最大最好看！”看到這場(chǎng)景我猶豫了一會(huì)兒，然后挑了一個(gè)大雞蛋，它身上沒有一個(gè)黑色斑點(diǎn)。
我跑到書桌面前，拿起水彩筆，開始畫蛋了。我在它頭上畫了一個(gè)花藍(lán)，再給它畫了一張笑臉，最后我冥思苦想，最終給它取名叫“花花。”
星期三，我一大早起來(lái)趕緊看看“花花”怎么樣了。原來(lái)他躲在墻角睡覺呢。來(lái)到學(xué)校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放進(jìn)桌子的抽屜里，生怕它會(huì)掉下來(lái)碎掉。這時(shí)從我耳邊傳來(lái)一陣炫耀聲，我回頭一看，哦，原來(lái)同學(xué)們正在展示自己的雞蛋。他們有的被裝扮成了哆啦A夢(mèng)形象，有的是卡通形象，還有的變成了二郎神……“啪”我轉(zhuǎn)頭一看，陳梓熙桌子旁圍了一群黑腦袋。我湊過(guò)去一看，原來(lái)陳梓熙的雞蛋碎了，蛋清和蛋黃流了一地，這一幕真是慘不忍睹。
午休了，老師說(shuō)可以把雞蛋帶進(jìn)寢室，我們開心得不得了?？墒钦M(jìn)午休室的時(shí)候，謝明朗的二郎神出現(xiàn)了一條裂縫，蛋清一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來(lái)。我可緊張了，趕緊仔細(xì)檢查了一下花花。到了寢室，我小聲地對(duì)“花花”說(shuō)：“午安，花花，睡個(gè)好覺！”
下課了，我時(shí)時(shí)刻刻守在座位上，生怕雞蛋會(huì)碎掉。果然，一些調(diào)皮的同學(xué)在教室里打鬧，撞了一下我的桌子。眼看雞蛋要滾出抽屜了，幸好我眼疾手快，輕輕的往里面推，我心里想：護(hù)蛋真不容易呀！放學(xué)啦，看到花花完好無(wú)損，我開心得一蹦三尺高。
護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了，我感受到了，雞蛋是那么的脆弱，生命更是脆弱的，我們要用心去保護(hù)那些弱小的生命。
前天早上，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。
晚上，我興奮地打開冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下面（因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很冷，枕頭下面也不那么冷），我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一轉(zhuǎn)身，聽到“咔嚓”的聲音，我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早上，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，給它取名為“蛋寶”?；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非?？蓯郏∵@是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎，我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶，把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué)，這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課都沒打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個(gè)小洞嗎？有沒有蛋清和蛋黃流出？即使車來(lái)了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候，我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。
通過(guò)保護(hù)雞蛋的活動(dòng)，讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦！
護(hù)蛋行動(dòng)一
星期天，老師要我們星期一的早上來(lái)學(xué)帶一個(gè)雞蛋，讓我們玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋行動(dòng)。我心里想，有護(hù)膚的，護(hù)手的，難道還有護(hù)蛋的嗎？后來(lái)我才知道，老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺，體會(huì)媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個(gè)雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個(gè)有點(diǎn)小的。我把它放到一個(gè)盒子里面，可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤(rùn)的小嘴，看上去真是個(gè)美麗的小姑娘。它看著我好像在說(shuō)：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦?！比缓笪医o它起了個(gè)好聽的名字“心心”，因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)二
今天是星期二了。中午陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣，我看見許多同學(xué)都把雞蛋放在太陽(yáng)底下曬。我卻沒有這么做，第一個(gè)原因是我聽媽媽說(shuō)，太陽(yáng)曬雞蛋會(huì)讓雞蛋變壞的。還有一個(gè)原因就是，害怕別人不小心把我的雞蛋碰碎了，那我可就再后悔也來(lái)不及了。
護(hù)蛋行動(dòng)三
又過(guò)了一天。我中午來(lái)學(xué)聽到一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，五一班有個(gè)大哥哥中午來(lái)我班偷東西，把我們班十幾個(gè)人的雞蛋都打碎了。我趕緊回到座位上，急忙打開套娃，看到我的“心心”完好無(wú)損，懸著的心終于放下了。要不然我一定去找那個(gè)人算賬。
護(hù)蛋行動(dòng)四
星期四的時(shí)候，我的好朋友的雞蛋被打破了。所以我決定和她一起照顧我的“心心”。
我們下課的時(shí)候在地上找到一顆很漂亮很漂亮的粉珍珠，我覺得它很配我的“心心”，我倆把它塞在衛(wèi)生紙的中間。我用力往下壓才塞下去。這時(shí)，我忽然想到：“不好，我的心心很脆弱，會(huì)不會(huì)把它弄受傷?！蔽疫B忙打開一看，果然，我的“心心”肚子里頭多了一顆粉珍珠。那時(shí)候，我的心都快碎了。差點(diǎn)哭出來(lái)。
護(hù)蛋行動(dòng)五
今天，我又拿了一個(gè)雞蛋，這是我的第二個(gè)雞蛋了，這個(gè)雞蛋只能陪我一天，所以我堅(jiān)信我們一定能堅(jiān)持到底。
一天終于過(guò)去了，我的雞蛋還安然無(wú)恙的在套娃里睡覺呢！
晚上，想到我的“心心”不小心被我弄碎了，我怎么也睡不著，不知道要把這個(gè)雞蛋放在哪兒。放在床上害怕把它壓碎了，放在桌上吧，害怕它掉下來(lái)，放在外面吧，又不放心。真是愁死我了。
護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了，我這個(gè)媽媽也當(dāng)完了。通過(guò)這個(gè)游戲，讓我覺得呵護(hù)一個(gè)小生命的長(zhǎng)大是多么的不容易，需要付出多少的心血啊！真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。我們一定要珍惜我們來(lái)之不易的幸福！
前天上午，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，并保護(hù)它，不讓它破裂。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧我們的辛苦，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。
晚上，我興致勃勃地打開冰箱，挑了一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下(因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜?lái)的雞蛋很涼，放在枕頭下就沒有那么涼了)，并拿了一個(gè)乒乓球放在旁邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊，然后就檢查作業(yè)去了。檢查完作業(yè)，我急忙去拿雞蛋，卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有，一轉(zhuǎn)身，只聽咔的一聲，我的第一個(gè)雞蛋就飛上了天堂。我非常傷心，但卻沒有灰心，決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，并起名叫蛋寶。經(jīng)過(guò)化妝以后的蛋寶有一雙像雞蛋一樣的眼睛，一個(gè)正在微笑的嘴巴，可愛極了！這了保護(hù)好蛋寶我在蛋寶身上圍了很多很多的衛(wèi)生紙，免得被碰碎。我又拿了一個(gè)不大不小的塑料桶，把蛋寶放了進(jìn)去。
為了不讓蛋寶擠碎，我沒坐超擠車十九路去上學(xué)，害得我生怕遲到，心里直念叨。為了保護(hù)蛋寶，連下課也沒玩好，一下課就看蛋寶，看它好不好！有沒有哪破個(gè)小洞？有沒有蛋清、蛋黃流出來(lái)了？就連車來(lái)了也不敢跑，生怕我一跑，蛋寶就在塑料桶里上跳下竄，碰成兩半。這時(shí)我才真正體會(huì)到爸爸媽媽照顧我的辛苦。
通過(guò)保護(hù)雞蛋這個(gè)活動(dòng)，讓我知道了要盡量多做力所能及的事情，不讓爸爸媽媽那么辛苦！
前天早上，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，防止它破裂。這次流動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛勞。我對(duì)這個(gè)流動(dòng)很感愛好。
晚上，我高興地打開冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下面，我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭功課。檢查完功課，我急忙去拿雞蛋，卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有這樣的東西。我一回身，聽到“咔嚓”的聲音，我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心，但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早上，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，給它取名為“蛋寶”?；瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”，非?？蓯?！這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打壞，我在“蛋寶”四周放了良多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶，把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎，我沒有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué)，這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課都沒打好，一節(jié)課就去看“蛋寶”，看看是不是好！有一個(gè)小洞嗎？有沒有蛋清和蛋黃流出？即使車來(lái)了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”，撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候，我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的難題。
通過(guò)保護(hù)雞蛋的流動(dòng)，讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做，以免讓爸爸媽媽工作那么辛勞！
前天上午，洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，并保護(hù)它，不讓它破裂。這個(gè)流動(dòng)是為了讓我們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧我們的辛勞，我對(duì)這個(gè)流動(dòng)非常感愛好。
晚上，我興高采烈地打開冰箱，挑了一個(gè)大雞蛋，放在枕頭下，并拿了一個(gè)乒乓球放在旁邊做記號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把雞蛋拿出來(lái)放在枕頭的另一邊，然后就檢查功課去了。檢查完功課，我急忙去拿雞蛋，卻健忘了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭，發(fā)現(xiàn)沒有，一回身，只聽”咔”的一聲，我的第一個(gè)雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心，但卻沒有灰心，決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋，并起名叫“蛋寶”。經(jīng)由化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”，一個(gè)正在微笑的“嘴巴”，可愛極了！這了保護(hù)好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了良多良多的衛(wèi)生紙，免得被碰碎。我又拿了一個(gè)不大不小的塑料桶，把“蛋寶”放了進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”擠碎，我沒坐“超擠車”十九路去上學(xué)，害得我生怕遲到，心里直念叨。為了保護(hù)“蛋寶”，連下課也沒玩好，一下課就看“蛋寶”，看它好不好！有沒有哪破個(gè)小洞？有沒有蛋清、蛋黃流出來(lái)了？就連車來(lái)了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”，碰成兩半。這時(shí)我才真正體會(huì)到爸爸媽媽照顧我的辛勞。
通過(guò)保護(hù)雞蛋這個(gè)流動(dòng)，讓我知道了要盡量多做力所能及的事情，不讓爸爸媽媽那么辛勞！
護(hù)蛋行動(dòng)一
星期天，老師要我們星期一的早上來(lái)學(xué)帶一個(gè)雞蛋，讓我們玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋行動(dòng)。我心里想，有護(hù)膚的，護(hù)手的，難道還有護(hù)蛋的嗎？后來(lái)我才知道，老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺，體會(huì)媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個(gè)雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個(gè)有點(diǎn)小的。我把它放到一個(gè)盒子里面，可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤(rùn)的小嘴，看上去真是個(gè)美麗的小姑娘。它看著我好像在說(shuō)：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦?！比缓笪医o它起了個(gè)好聽的名字“心心”，因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>
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