森林防火演講稿。
根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)整理了《森林防火演講稿范文》,為了上臺(tái)演講時(shí)的情緒更加到位。當(dāng)然少不了一份優(yōu)秀的演講稿,演講稿可以確保思路暢通,幫助消除怯場(chǎng)心理,如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿??jī)H供參考,大家一起來(lái)看看吧。
森林不僅可以綠化環(huán)境,還可以防風(fēng)固沙,防止土壤侵蝕,吸收二氧化碳,減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”,綠色商品倉(cāng)庫(kù)、廉價(jià)肥料和染料等。地球離不開(kāi)森林,人也離不開(kāi)森林。
一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)小女孩上山去玩。突然,一個(gè)火花縈繞在那里。突然,煙火在風(fēng)中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開(kāi)火!消防隊(duì)員得知后趕到現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火。
第二天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒(méi)有消防隊(duì)員來(lái)滅火,火勢(shì)會(huì)蔓延,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會(huì)遭殃。
有句話說(shuō),一棵大樹(shù)可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。
保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;森林防火是每個(gè)人的責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)火花可能會(huì)給人們?cè)斐删薮蟮腵損失:生命、財(cái)富、家庭、環(huán)境。所以,護(hù)林就是保護(hù)自己;保護(hù)森林就是保護(hù)無(wú)數(shù)生物;保護(hù)森林是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林是一件非常非常好的事情。
樹(shù)是人類(lèi)的生存環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生活的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是一個(gè)綠色水庫(kù),可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,改良土壤。
燒毀森林和樹(shù)木,產(chǎn)生大量有害物,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜安全,樹(shù)木太少,特別是夏熱冬冷,死于呼吸道疾病的人數(shù)也逐年增加,樹(shù)木太少也造成大洪水。
要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該做什么等森林防火基本知識(shí)。同學(xué)們,要從小樹(shù)立熱愛(ài)護(hù)林的意識(shí)。我們應(yīng)該保護(hù)我們的綠色森林,永遠(yuǎn)保持心中的綠色。
如果每個(gè)人都保護(hù)森林,就不會(huì)有火,世界會(huì)更美好,更幸福!
地球是人類(lèi)生存的家園,是人類(lèi)的母親,森林被喻為地球之“肺”之美稱!愛(ài)護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一棵綠樹(shù)是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
21世紀(jì)是我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì),森林的生態(tài)效益將越來(lái)越受到人們的重視,森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。
森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡,還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫(kù)”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能,它具有很好的防洪作用,能使我們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣。
“火”,是森林的天敵,為了保護(hù)森林,我們必須要有防火意識(shí),防范它給人類(lèi)造成無(wú)法挽回的傷痛。
“火”是多么不起眼的一個(gè)字,它卻可以讓人從富到貧,也可以使人家破人亡;火有益也有害,像一把雙刃劍,我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生,最大限度地阻止在林山上用火。同時(shí),“火”也是農(nóng)村人不可缺少的,這就需要我們講究規(guī)則地使用,可謂”護(hù)林防火重于泰山”。
當(dāng)有人陷入了黑暗,一片靜寂時(shí),他這時(shí)想起了一根微弱的火柴。它貌不驚人:瘦小的身體,黑黝黝的頭顱,一小段細(xì)棒粘上一些黑硫碳木就是它的全部。雖然是一小根,后果威力卻是一大片,用手輕輕一劃,一小根火柴光榮地完成了它的生命,但我明白,即使一小根,卻能造成一場(chǎng)烈火熊熊的大火災(zāi)。
為了保護(hù)綠色,脆弱的森林,為了美麗、可愛(ài)的地球,為了自己的家園。請(qǐng)叔叔大川旦貶稈撞飛鱉時(shí)搏江伯、阿姨大娘們切記,嚴(yán)禁一切野外用火,尤其是在林區(qū)茂密的森林里,千萬(wàn)不要吸煙,更不能用火烤午食。
水火無(wú)情,望大家不要“一失足成千古恨!”同一片藍(lán)天,共愛(ài)一個(gè)家園。讓我們用雙手來(lái)保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)地球,珍惜生命,阻止和趕走那無(wú)情的、可惡的“殺人兇手”。護(hù)林防火重于泰山,大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
1、 森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
2、由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3、被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。
各位老師,同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的魏子悅,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來(lái),企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來(lái)的模樣,嗓子也嘶啞了。
他對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們先上去喝口水吧,回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過(guò)來(lái),賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對(duì)他說(shuō):“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái),可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見(jiàn)賴寧。他倆焦急的互相詢問(wèn),可都不知道。于是,他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請(qǐng)回答?!?/p>
他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō),架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說(shuō):“你們放心下山吧,我們來(lái)找他!”可是,他們?cè)诨鸷@餂_來(lái)闖去,東尋西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來(lái)。她在門(mén)口久久地等待著。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類(lèi)生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風(fēng)固沙,凈化空氣,美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類(lèi)生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。因此,保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的綠色家園。
眾所周知,森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵,是危及人們生命財(cái)產(chǎn)安全的元兇,是破壞社會(huì)穩(wěn)定的禍根。每年全國(guó)因?yàn)樯只馂?zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀,大量的財(cái)產(chǎn)和人力、物力資源受損,還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此,預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我們二實(shí)小全體師生共同攜起手來(lái)模范遵守森林防火各項(xiàng)規(guī)定,積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊(duì)伍之中來(lái),堅(jiān)決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭(zhēng),并樹(shù)立起愛(ài)林護(hù)林光榮,隨意用火毀林可恥的觀念。切實(shí)做到:
1、嚴(yán)格遵守野外火源管理八不準(zhǔn)規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中吸煙;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮;不準(zhǔn)在野外燃放孔明燈。
2、在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時(shí),嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風(fēng)。嚴(yán)禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香、燒紙、點(diǎn)燭和燃放鞭炮。
3、一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即撥打消防部門(mén)電話報(bào)警。嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火,嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi),燒毀他人林木是要承擔(dān)賠償責(zé)任的,并視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學(xué),目前正處于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),保護(hù)森林,就是保護(hù)人類(lèi)自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)我們的綠色家園,使我們的城市山川更加秀美,更加文明和諧!
另外,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)老師的教育同學(xué)們的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們學(xué)生都爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《護(hù)林防火,人人有責(zé)》。
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,又是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源,森林不但能為我們提供木材和林副產(chǎn)品,而且還能保持水土、涵養(yǎng)水源,對(duì)保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善農(nóng)村環(huán)境意義重大。保護(hù)好森林資源,維護(hù)自然生態(tài)平衡,是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切要求,是造福子孫后代的千秋功業(yè),是每位公民應(yīng)盡的職責(zé)。森林火災(zāi)不但會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,也會(huì)給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞。
歷史教訓(xùn)告訴我們:“一棵樹(shù)木可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀掉千萬(wàn)棵樹(shù)木”。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi),不僅使寶貴的自然資源化為烏有,而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!我國(guó)是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國(guó)以來(lái),全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)70。5萬(wàn)次,受害森林面積3874萬(wàn)公頃,燒死燒傷3。3萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。
森林一旦遭受火災(zāi),最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降,另一方面也使森林生長(zhǎng)受到嚴(yán)重影響。森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后,森林很難恢復(fù)原貌,常常被低價(jià)林或灌叢取而代之。如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害,還會(huì)成為荒草地,甚至變成裸地。
為嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,確保森林資源和廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)各位同學(xué)時(shí)刻告誡自己“護(hù)林防火,人人有責(zé)”,并轉(zhuǎn)告自己的家長(zhǎng)督促全體家庭成員切實(shí)做到:
一、在森林火災(zāi)的高危險(xiǎn)期,停止一切野外用火,包括燒田硬草、燒荒、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、燒山驅(qū)獸、燒蜂取食、野外燒飯以及點(diǎn)火把照明等;
二、自覺(jué)移風(fēng)易俗。改變傳統(tǒng)的掃墓、祭墳方式,清明掃墓不焚燒紙錢(qián),不燃放鞭炮;
三、進(jìn)入林區(qū)不帶火種、禁止吸煙;
四、在森林火災(zāi)撲救中,要高度重視安全,老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火;
五、每個(gè)家庭的監(jiān)護(hù)人要對(duì)自己的未成年子女進(jìn)行防火教育,教育小孩不要玩火。個(gè)別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的,更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),防止上山玩火造成禍患;
六、一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)立即報(bào)告村委會(huì)或村民小組,以便及時(shí)組織撲滅森林火災(zāi);同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、林業(yè)站或縣防火辦報(bào)警。
護(hù)林防火,警鐘長(zhǎng)鳴!我們相信,只要全社會(huì)積極配合,人人從自我做起,我們嵐山森林防火工作就一定能做得更好,一定能夠把我區(qū)建設(shè)成“山清水秀、業(yè)興民富”的沿海城市!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、小朋友們:
大家好!說(shuō)起大自然,大家的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多彩。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。老師們、小朋友們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。一年一度的清明節(jié)快到了,如果隨家長(zhǎng)到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊募议L(zhǎng)應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。
老師們,小朋友們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
世界上的一切都離不開(kāi)地球,也離不開(kāi)日常的水。但是,我們已經(jīng)忘記了祖先最初冒險(xiǎn)的起點(diǎn),——森林。
據(jù)統(tǒng)計(jì),森林總面積占世界的23%,而中國(guó)的森林覆蓋面積僅為16.5%。相比之下,其他國(guó)家的森林覆蓋面積比中國(guó)好(但也有例外,比如埃及、約旦、利比亞等國(guó)家)。
更令人震驚的是,1987年5月6日至6月2日,黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔元林場(chǎng)發(fā)生了一起森林火災(zāi),被稱為新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的森林火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)不僅使中國(guó)(蘇格蘭大小)1800萬(wàn)英畝土地遭受不同程度的火災(zāi)破壞,還影響了蘇聯(lián)1200萬(wàn)英畝的森林。而且,5萬(wàn)多同胞流離失所,193人葬身火海,5萬(wàn)多軍民圍困25晝夜才撲滅!
如果你認(rèn)為這就結(jié)束了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在火災(zāi)燒毀的100萬(wàn)公頃土地上,燒毀木材85萬(wàn)立方米,受災(zāi)面積達(dá)87萬(wàn)公頃,燒毀各類(lèi)設(shè)備2488臺(tái),其中汽車(chē)、拖拉機(jī)等重型機(jī)械617臺(tái),橋梁被毀倒塌67座,總長(zhǎng)1340米,鐵路專用線9.2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里,燒毀糧食326公斤。其中,私人住宅占40萬(wàn)平方米。僅在一個(gè)晚上,西林吉、土強(qiáng)和阿穆?tīng)柕娜齻€(gè)林業(yè)局、七個(gè)林場(chǎng)和五個(gè)木材儲(chǔ)存場(chǎng)被燒毀,226人受傷。
同學(xué)們,我國(guó)的森林覆蓋率不能再低了。然而水火無(wú)情,我們只能用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好的未來(lái)!
隨著清明節(jié)的臨近,氣溫升高,風(fēng)干物燥,我區(qū)森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神,切實(shí)做好森林防火宣傳教育工作,營(yíng)造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí),莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育,近期內(nèi)開(kāi)展了“四個(gè)一”的森林防火宣傳活動(dòng)。
3月28日早上,學(xué)校利用課間操時(shí)間組織全校師生集會(huì),安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)生森林防火宣傳教育活動(dòng)》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險(xiǎn)等級(jí)高、林地可燃物積累豐富,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了森林防火宣傳教育。同時(shí),學(xué)校開(kāi)展了一系列森林防火宣傳教育活動(dòng),我校森林防火宣傳教育主要突出“四個(gè)一”:一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級(jí)黑板報(bào);二是開(kāi)展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會(huì)活動(dòng);三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書(shū);四是一次集中教育。
通過(guò)宣傳教育,讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,取得了良好的效果,有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實(shí)開(kāi)展。
針對(duì)目前天氣干旱少雨、風(fēng)高物燥、易發(fā)森林火災(zāi)的特點(diǎn),結(jié)合林局和上級(jí)教育部門(mén)的文件精神,和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合,在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“中小學(xué)森林安全教育周”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“五個(gè)一"宣傳為切入點(diǎn),將森林防火教育弓l向深入,即:上一堂森林防火知識(shí)課(專題班會(huì)課):出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào);寫(xiě)一封以森林保護(hù)、森林防火為題材的作致家長(zhǎng)的公開(kāi)信或一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)針對(duì)農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習(xí)慣,積極通過(guò)學(xué)生這一渠道,向家長(zhǎng)開(kāi)展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動(dòng)”,增強(qiáng)了大家珍愛(ài)森林、預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),也使森林防火重于泰山,安全用火人人有責(zé)的意識(shí)深入人心!要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)。
關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求:
1、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛?,如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃?,釀成大錯(cuò)。
2、請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)
后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)l
3、同學(xué)們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
5、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的
地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
6、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果
有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
7、如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃?,無(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19。
又是清明時(shí)節(jié),路人紛紛,忙著去祭奠逝去的親人。青山遠(yuǎn)黛,青松翠柏,看著桓仁縣的父老鄉(xiāng)親捧著一束束鮮花去文明祭奠,我的心不禁感動(dòng)起來(lái)。
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林,是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財(cái)富”,凈化空氣,防風(fēng)固土,在人類(lèi)發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用:
森林是空氣的凈化物,享有“地球之肺”的美稱。它能大量吸收二氧化碳和有害氣體,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需要的氧氣;它能滋養(yǎng)水源,在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用,“青山常在,碧水長(zhǎng)流”;森林是氧氣制造廠。是粉塵過(guò)濾器。是天然蓄水庫(kù),是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處??窗?,森林對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是多么無(wú)私!正因如此,我們的祖祖輩輩、子子孫孫才能在他們的呵護(hù)下生息繁衍。因此我們要保護(hù)森林。要愛(ài)護(hù)森林,不讓它遭受任何破壞。
我生活在農(nóng)村,就在森林的腳下。我知道森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是也看到了森林卻時(shí)刻面臨著著火的威脅!鄰家王大爺,休整山地?zé)牟?,一不小心跑火了,幸虧村邊干活的人幫著撲滅了;顧大媽給親人上墳,火已經(jīng)跑到了林子邊緣;小孩子玩火,一不小心就會(huì)燒起來(lái)。
保護(hù)森林,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)森林,警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火,也有可能會(huì)造成人們巨大的損失。森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木。破壞森林結(jié)構(gòu),還會(huì)降低森林利用價(jià)值。
作為一名中學(xué)生,我想說(shuō),我們應(yīng)該從我做起,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,并做要防火宣傳工作,平時(shí)在野外不玩火,不燃放煙花爆竹等;遇到火災(zāi)不要慌張,要學(xué)會(huì)沉著。冷靜的對(duì)待。迅速撤離火場(chǎng),并撥打火警119,讓消防人員進(jìn)行撲救。
大自然是我們的母親,森林就是生命的源泉,是他們給了我們生存的權(quán)利,是他們給了我們生存的需要。沒(méi)有大自然,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),為了我們今后的生活,請(qǐng)不要再使綠色植物被燒毀了!森林防火要靠我們大家從自我做起,人熱樹(shù)起防火意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,這樣,生長(zhǎng)在地球上的那一片片蔥郁的森林,才會(huì)為我們更好地服務(wù),給我們送去更多的溫暖。
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