科學(xué)故事讀后感(通用4篇)

科學(xué)故事讀后感。

什么樣的范文值得我們參考呢？在工作中，撰寫(xiě)各種文檔是難免的，好的范文可以幫助我們，以下是由我們?yōu)槟阏淼摹犊茖W(xué)故事讀后感》。

科學(xué)故事讀后感 篇1

《科學(xué)王國(guó)里的故事》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，它不僅能幫我增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，還能培養(yǎng)我對(duì)科學(xué)的興趣，真是我學(xué)習(xí)的好幫手！

《科學(xué)王國(guó)里的故事》這本書(shū)中常常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如一年四季是如何形成的；海底是什么顏色的；海為什么是藍(lán)色的……

這本書(shū)中的'很多道理，解開(kāi)了我心中的一些迷團(tuán)。而在這本書(shū)中我最感興趣的一個(gè)小故事是《打蛇為什么要打三寸和七寸》。書(shū)上說(shuō)打蛇要打三寸是因?yàn)槿缡巧呒棺倒鞘侨菀状驍嗟牡胤?，所以脊椎骨一旦被打斷，后面的器官也?huì)被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧咝呐K所在的部位，蛇的心臟都被打碎了，蛇當(dāng)然死了。

寒暑假時(shí)，我常常在老家的后山上玩，爺爺常常在我的耳邊叮囑我：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，這山上有蛇，看到了可要遠(yuǎn)離它！”可我在山上玩了那么多次，連蛇的影子都沒(méi)看到，不過(guò)即使我真的遇到了蛇，我也不用怕，因?yàn)槲矣小犊茖W(xué)國(guó)里的故事》這本書(shū)給我的小妙計(jì)，爺爺再也不用擔(dān)心我遇到蛇了。

我喜歡《科學(xué)王國(guó)里的故事》這本書(shū)，它不只是一本科普知識(shí)系列叢書(shū)，它還是我們的好朋友，成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，科學(xué)道路上的點(diǎn)睛之筆和知識(shí)的海洋。是它讓我認(rèn)識(shí)到世界是多么豐富多彩，知識(shí)是那么的益智有趣！

科學(xué)故事讀后感 篇2

最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了許多科學(xué)家成長(zhǎng)的故事，有我國(guó)的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國(guó)的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

這本書(shū)里，給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下休息時(shí)，一個(gè)蘋(píng)果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋(píng)果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察，終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺(jué)得肚子咕咕叫趕快出來(lái)吃雞，他看見(jiàn)盤(pán)里剩下的`雞骨頭，居然對(duì)助手說(shuō)：“哈哈，原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了，我還以為沒(méi)吃呢?！庇腥俗x了這個(gè)故事會(huì)覺(jué)得牛頓很搞笑，吃了和沒(méi)吃都不知道。而我覺(jué)得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔?ài)科學(xué)，正是因?yàn)橛辛伺ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律，對(duì)人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

俗話說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

科學(xué)故事讀后感 篇3

下個(gè)學(xué)期的必讀書(shū)中，我最喜歡的就是葉永烈寫(xiě)的《科學(xué)家故事100個(gè)》。

我花了九天就把它看了一遍，這本書(shū)里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動(dòng)地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。

剛開(kāi)始我看見(jiàn)《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑，但后來(lái)不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色，用手推開(kāi)了劍，十分平靜地說(shuō)道：“等一下殺我的頭，再給我一會(huì)兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢?？刹荒芙o后人留下一道還沒(méi)有求解出來(lái)的難題??！”他剛說(shuō)完，又沉思起來(lái)，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說(shuō)，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時(shí)，我眼睛里甚至閃動(dòng)著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān)，在無(wú)情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊！

我看見(jiàn)《烈火燒不了真理》這個(gè)題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說(shuō)”而被捕，但是各種懲罰動(dòng)搖不了他，最終，教會(huì)殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中，后來(lái)，真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)，布魯諾的死亡終于有了回報(bào)，他贏得了全世界人民的尊敬。

看完了這本書(shū)，我深感萬(wàn)分，科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶?，獻(xiàn)出了那寶貴的生命，不過(guò)，有了付出就有回報(bào)，科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。

科學(xué)故事讀后感 篇4

我最近看了一本書(shū)，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)講述了從古到今許多科學(xué)家的故事，有我國(guó)科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國(guó)科學(xué)家牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請(qǐng)他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對(duì)司徒克說(shuō)：“朋友，請(qǐng)稍等一下?！闭f(shuō)著，他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。司徒克等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)牛頓出來(lái)，牛頓家的老太太說(shuō)：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢！”。

司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過(guò)了很久，司徒克覺(jué)得有些困了，打起盹來(lái)。又過(guò)了很久，牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來(lái)，他推醒司徒克博士，說(shuō)：“先生，讓您久等了?！彼麆傄聛?lái)吃飯，看見(jiàn)碟子里的骨頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我吃過(guò)了，我還以為我沒(méi)吃過(guò)呢！”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

我覺(jué)得，牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨，而是他對(duì)實(shí)驗(yàn)太著迷了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的精神，作為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣！

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《長(zhǎng)征的故事》讀后感700字通用4篇

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類(lèi)型的？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了《長(zhǎng)征的故事》讀后感700字通用4篇，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

《長(zhǎng)征的故事》讀后感 篇1

夜，靜靜的夜。窗外已是萬(wàn)籟俱寂，群星璀璨的夜空中掛著一輪皎潔的明月，喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧?kù)o，一切都顯得那么祥和與溫馨。

我讀著《長(zhǎng)征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天狂風(fēng)大雪，勇敢前進(jìn)的畫(huà)面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過(guò)紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫(huà)面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！

剛開(kāi)始，我都覺(jué)得不可思議。俗話說(shuō)：近水樓臺(tái)先得月。軍需處長(zhǎng)掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán)，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點(diǎn)，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，事實(shí)也并非我想像得這么簡(jiǎn)單。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過(guò)草地，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過(guò)雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在21世紀(jì)的我們難以想象的。

當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹(shù)干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥”，“雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。身為軍需處長(zhǎng)，他本應(yīng)該，其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒(méi)有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。和這位軍需處長(zhǎng)相比，我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí)，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(zhǎng)的話，就我這種心理，在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！作為一個(gè)新時(shí)代的小公民，在平時(shí)，我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車(chē)上給老人讓座，在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題，在家里幫忙做家務(wù)等等?；ハ嚓P(guān)愛(ài)，互相幫助，人人為我，我為人人。

軍需處長(zhǎng)，你的精神讓我的心靈深深地震撼，請(qǐng)安息吧！我們將永遠(yuǎn)緬懷你，永遠(yuǎn)記住你留給我們的動(dòng)人故事；我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱?，永遠(yuǎn)珍藏這偉大的長(zhǎng)征精神！

《長(zhǎng)征的故事》讀后感 篇2

之前，長(zhǎng)征對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段歷史，和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系?？墒俏易x了《長(zhǎng)征的故事》，才改變我對(duì)長(zhǎng)征的看法。

《長(zhǎng)征的故事》是龔勛寫(xiě)的，里面講了紅軍走長(zhǎng)征的困難。紅軍餓著肚子挖野菜講笑話，教會(huì)我無(wú)論什么時(shí)候都要有一個(gè)好的心態(tài);紅軍爬雪山時(shí)互相幫助，互相經(jīng)歷，教會(huì)我要和同學(xué)好好相處;紅軍不怕困難，勇于面對(duì)，教會(huì)我遇到困難要想辦法解決。

《長(zhǎng)征的故事》一共二十四篇小故事，其中，我最喜歡的是《紅小丫王新蘭》。王新蘭的原名是王心蘭，王新蘭是她參加紅軍后改的。身高還不及一把步槍個(gè)子小、腿短，為了不掉隊(duì)，一路上幾乎小跑著前進(jìn)她跟在馬后面，抓著馬尾巴往上爬等等，這些形象描寫(xiě)突出了王新蘭的小。吃飯時(shí)，她總借口小孩子吃得不多而盡可能地把糧食節(jié)省出來(lái)，讓給那些傷員吃。她不能讓黨組織失望，也不能讓自己失望等等，這些是形象描寫(xiě)了王新蘭精神強(qiáng)大。外貌描寫(xiě)和精神面貌行成了強(qiáng)烈的反差，起到了對(duì)比襯托的作用。

我還喜歡《藏區(qū)籌糧》《賀龍軍長(zhǎng)治腳傷》的故事?！恫貐^(qū)籌糧》紅軍戰(zhàn)士們付出真誠(chéng)的努力，迎來(lái)藏民的認(rèn)可，即便紅軍沒(méi)有糧食，也不讓藏民受到損失;《賀龍軍長(zhǎng)治腳傷》賀龍軍長(zhǎng)用火燒傷口，也一聲不吭。表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)紅軍不僅和敵人戰(zhàn)斗，還要和惡劣的自然環(huán)境做站斗。體現(xiàn)紅軍誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。

長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上最偉大的遠(yuǎn)征。它代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的希望，它對(duì)我們及后世子子孫孫們，都有著無(wú)法估量的價(jià)值!所以我推薦這本書(shū)。

《長(zhǎng)征的故事》讀后感 篇3

讀《長(zhǎng)征路上的故事》有感

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，歷經(jīng)了多少苦難，才有了今天的輝煌！或許真應(yīng)了那句話：苦難是一所學(xué)校。歷經(jīng)了這么多的艱難困苦，我們的炎黃子孫才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。華夏兒女永遠(yuǎn)都?jí)翰坏梗鄄粡?，打不敗?/p>

看了《長(zhǎng)征路上的故事》后，我渾身的血液都僵硬了。紅軍戰(zhàn)士一路上竟然就那么點(diǎn)干糧，吃完了，只好啃樹(shù)皮，挖野菜，把皮帶煮一煮就吃了。在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路上，我們的紅軍戰(zhàn)士既要跟惡劣的自然條件作斗爭(zhēng)，還要與圍追堵截的敵人浴血奮戰(zhàn)，此時(shí)的戰(zhàn)士們體力透支，是什么支撐著他們完成了這不可思議的壯舉？是信念，是深深的愛(ài)國(guó)情懷！就算他們戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，那也是雖死猶榮，因?yàn)樗麄兌际菫橹腥A之崛起而犧牲的，值得我們尊敬！

華夏兒女就是有這樣的一股勁兒，一股不屈不撓、百折不回的勁兒。這股勁兒令敵人百思不得其解，令他們望塵莫及，令他們肅然起敬！拋頭顱，灑熱血，算得了什么！在長(zhǎng)征路上那樣艱苦的環(huán)境下都毫不畏懼，勇往直前。他預(yù)示著不管中華民族經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將勝利，因?yàn)槲覀冇胁磺募沽?，我們祖?guó)必然會(huì)巍然屹立于民族之林。

一輪明月，見(jiàn)證了滄海桑田，見(jiàn)證了悠悠歷史。一輪明月，照遍了大江南北，看遍了古今中外。七十多年過(guò)去了，長(zhǎng)征路上的故事仍然歷歷在目，面對(duì)這些英靈，我們致以最崇高的敬意！讓我們牢牢記住這段歷史吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)告慰地下的英靈們！

《長(zhǎng)征的故事》讀后感 篇4

你們知道嗎？在暑假里有兩個(gè)特殊的節(jié)日？7月1日建黨節(jié)，8月1日建軍節(jié)。這兩個(gè)節(jié)日對(duì)我們21世紀(jì)的幸福少年來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，太生疏了。

什么是黨？什么是紅軍戰(zhàn)士？什么是戰(zhàn)爭(zhēng)？在我心中是一個(gè)很抽象的概念。對(duì)于他們的認(rèn)識(shí)都是來(lái)自書(shū)本和電視中一個(gè)個(gè)感人的故事。

在暑假中，我讀了《長(zhǎng)征的故事》，這本書(shū)主要講了在長(zhǎng)征路途中紅軍遇到的重重困難和他們不怕?tīng)奚?，不怕困難，團(tuán)結(jié)一致的頑強(qiáng)精神。書(shū)中的一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，深深地感動(dòng)了我。

書(shū)中寫(xiě)了好多長(zhǎng)征途中的感人故事，有《戰(zhàn)友情深》，有《軍民魚(yú)水情》，有《一雙布鞋》，最讓我感動(dòng)的是《總司令分餅》。在糧食非常緊缺的時(shí)候，炊事班的同志費(fèi)盡心思弄來(lái)面，烙了兩張餅，讓總司令吃?？偹玖顓s拒絕了，他把餅分成一小塊一小塊分給戰(zhàn)士們一起吃。

看完這個(gè)故事，我不禁對(duì)每一個(gè)人都肅然起敬。在艱難時(shí)期，無(wú)論總司令還是普通戰(zhàn)士，都懷著一顆為他人著想的心。再想想現(xiàn)在每天熱騰騰的飯菜都擺在我們面前，我們還挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。我感到很慚愧，糧食來(lái)之不易，我們要珍惜。

生活在紅旗下的我們是幸福的。怎能忘記了紅軍戰(zhàn)士的頑強(qiáng)拼搏精神呢？我們又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就知難而退呢？

故事篇讀后感4篇

現(xiàn)在很多人習(xí)慣用文字編輯軟件做文檔內(nèi)容，范文的使用現(xiàn)在愈發(fā)被普及了，優(yōu)秀的范文可以幫助人們積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，范文如何寫(xiě)才能脫穎而出？下面，我們?yōu)槟阃扑]了故事篇讀后感，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

故事篇讀后感 篇1

過(guò)而能改，莫善大焉！

因?yàn)槲液芟矚g看書(shū)，所以媽媽總是不間斷地給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)。這學(xué)期媽媽給我買(mǎi)了一本《漢字的故事》，說(shuō)真的，一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)書(shū)名不來(lái)電，可是當(dāng)我靜下心來(lái)看第一個(gè)故事開(kāi)始，就被書(shū)中的故事所吸引了，居然一口氣把整本書(shū)看完了。

接下來(lái)我就來(lái)講講其中一個(gè)故事：倉(cāng)頡造字的故事。講的是一位有心的官員，在工作當(dāng)中需要記錄牲口和食物的數(shù)量，因?yàn)閿?shù)量的不斷增加，導(dǎo)致一直用的記憶法行不通了。于是他絞盡腦汁，想到了打結(jié)法，這個(gè)方法的確給計(jì)數(shù)工作帶來(lái)了便捷。接著又改進(jìn)用掛貝殼法，再后來(lái)在一次狩獵中得到了啟發(fā)，開(kāi)始用腳印來(lái)分開(kāi)記數(shù)。因?yàn)檫@個(gè)細(xì)心的倉(cāng)頡對(duì)生活的用心，并且擁有積極向上的心態(tài)，他不會(huì)因?yàn)楣ぷ髁康脑黾佣г?，而是不斷地想盡辦法，讓工作辦得簡(jiǎn)單，同時(shí)給人們帶來(lái)了便捷，因此得到了黃帝的嘉獎(jiǎng)，和人們的愛(ài)戴，一下子出了名。

但是人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)倉(cāng)頡出名后，他就變得驕傲起來(lái)，做事變得馬虎，還目中無(wú)人。黃帝不能看著他墮落下去，于是派了位德高望重的老人去點(diǎn)醒他。還好倉(cāng)頡過(guò)而能改，善莫大焉，他意識(shí)到自已的粗心，誤導(dǎo)了大家，鑄成大錯(cuò)，立馬誠(chéng)心道歉。之后，也從行動(dòng)上改進(jìn)自己，在每造一個(gè)字時(shí)都會(huì)反復(fù)推敲，以免再出現(xiàn)差錯(cuò)。

這里也讓我聯(lián)想到了自己，其實(shí)在很多作業(yè)中，覺(jué)得難的屈指可數(shù)，可是錯(cuò)誤卻數(shù)不過(guò)來(lái)，不是題看錯(cuò)了，就是字寫(xiě)錯(cuò)了，這些就如同倉(cāng)頡，覺(jué)得題簡(jiǎn)單，一驕傲粗心病就犯了。如果我也能像他一樣，每次做題也都能反復(fù)推敲，相信錯(cuò)誤率一定會(huì)降低的！

小小故事，道理多，我想這應(yīng)該就是它吸引我的地方！

故事篇讀后感 篇2

我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀好書(shū)，今天我就跟大家推薦一本我喜歡的好書(shū)--《雷鋒的故事》。這本書(shū)，讓我百看不厭，學(xué)到了很多的東西。

雷鋒叔叔是上世紀(jì)60年代的英雄，他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料過(guò)日子。雷鋒長(zhǎng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是自己人生最大的幸福和快樂(lè)。

雷鋒叔叔說(shuō)：“做事，就要做有益于人民的好事；做人，就要做益于人民的好人。”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候，每天必須經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨，河水就會(huì)漫過(guò)橋面，小同學(xué)們膽小，不敢自己過(guò)河，于是，雷鋒叔叔便每次都主動(dòng)把他們一個(gè)一個(gè)背過(guò)河；參軍后，他把自己省吃儉用的錢(qián)，毫不猶豫地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些更需要幫助的人。

讀完了雷鋒叔叔的故事，我被他的精神深深感動(dòng)了，我也要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)樂(lè)于助人，對(duì)社會(huì)有用的人！雷鋒叔叔成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

今年暑假，我在濱海少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，那天早上，我和姥姥乘坐3路公交車(chē)，我坐在窗口一邊欣賞城市的美景，一邊哼著小曲兒。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車(chē)了，只見(jiàn)她一手提著蔬菜，一手拄著一根拐杖，緩緩地往車(chē)上移動(dòng)著?？墒擒?chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，()我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀！”“不客氣，不客氣，這是我應(yīng)該做的！”。車(chē)上的乘客微笑地看著我，好像在說(shuō)：“這小朋友，真懂事！”

少年宮終于到了，我站了一路，雖然很累，可是心里卻美滋滋的，這時(shí)我不由得哼起了小曲兒：

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)？？”

是《雷鋒的故事》這本書(shū)，深深地教育了我，是雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效偉大的祖國(guó)。

故事篇讀后感 篇3

知道晏子和《晏子春秋》，最早是在中學(xué)語(yǔ)文課本上教讀過(guò)《晏子使楚》等篇目。這位個(gè)子矮小的外交官聰明機(jī)智，不辱使命，使蓄意取笑他的楚王君臣自取其辱，給人以深刻印象。后來(lái)讀書(shū)漸多，又從其他渠道較多地接觸了其中篇章。但通讀全書(shū)，卻是近年的事。

《晏子春秋》八卷，是記述春秋末期齊國(guó)著名政治家晏嬰言行的一部著作。分內(nèi)篇、外篇兩部分，內(nèi)篇分諫上、諫下、問(wèn)上、問(wèn)下、雜上、雜下六篇，外篇分上、下二篇。諫上、諫下主要記敘晏嬰勸諫齊君的言行，問(wèn)上、問(wèn)下主要記敘君臣之間、卿士之間以及外交活動(dòng)中的問(wèn)答，雜上、雜下主要記敘晏嬰其他各種各樣的事件。外篇兩篇內(nèi)容較為駁雜，與內(nèi)篇六篇相通而又相別?！端膸?kù)全書(shū)總目提要》里說(shuō)：此書(shū)“舊本題齊晏嬰撰。晁公武《讀書(shū)志》：‘?huà)胂嗑肮?，此?shū)著其行事及諫諍之言?！冻缥目偰俊分^后人采嬰行事為之，非嬰所撰。然則是書(shū)所記，乃唐人魏徵《諫錄》、李絳《論事集》之流。特失其編次者之姓名耳。題為嬰者，依托也?！边@樣的甄別應(yīng)該是不錯(cuò)的。

晏嬰（前578年—前500年），字仲，謚平，習(xí)稱(chēng)平仲，又稱(chēng)晏子。夷維（今山東高密）人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。其父為齊國(guó)上大夫晏弱。齊靈公二十六年（前556年），其父病死后，晏嬰繼任為上大夫。歷任齊靈公、莊公、景公三朝，輔政長(zhǎng)達(dá)40余年。以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯。

晏嬰頭腦機(jī)靈，能言善辯。生活節(jié)儉，謙恭下士。他內(nèi)輔國(guó)政，屢諫齊王。對(duì)外既富有靈活性，又堅(jiān)持原則性，不辱使命，名聞諸侯。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲，在《史記》中與管仲合為一傳。

據(jù)考證，《晏子春秋》大約成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)中后期，但搜集整理者為何人，迄無(wú)定論；今本系經(jīng)劉向再次整理。其思想傾向，或以為儒，或以為墨，或以為亦儒亦墨、非儒非墨，其實(shí)恰足以證明其自成一家而已。其著述體例，或以為子，或以為史，其實(shí)非子非史，《四庫(kù)提要》謂其“雖無(wú)傳記之名，實(shí)傳記之祖也”；今人羅焌（1874-1932）《諸子學(xué)述》謂其“當(dāng)屬俳優(yōu)小說(shuō)一流（俳優(yōu)即古之稗官）。非晏子為小說(shuō)家也，輯是書(shū)者小說(shuō)家數(shù)也”，倒是比較符合實(shí)際的。讀后感覺(jué)，輯錄者是搜集了當(dāng)時(shí)有關(guān)晏子的各種傳說(shuō)，統(tǒng)一編定時(shí)取舍亦不甚嚴(yán)，以致其中頗有同一故事之不同版本兼收并蓄者，亦有前后自相矛盾者。但不管怎樣，作為留存不多的先秦典籍，此書(shū)記載了晏嬰生平事跡及言行的大量重要資料，即便不能作信史看待，其價(jià)值還是不可低估的。

晏子打交道最多的是齊景公。按書(shū)中的描寫(xiě)，這位齊國(guó)君主既顢頇又不乏可愛(ài)之處。據(jù)史書(shū)記載，他“好治宮室，聚狗馬，奢侈，厚賦重刑”（《史記·齊世家》），對(duì)此，書(shū)中也多有反映。他受燕子的諫諍之后往往一犯再犯，更不要說(shuō)能舉一反三了。然而盡管如此，卻是他給了晏嬰用武之地；難能可貴的是，晏嬰多次弄得他下不來(lái)臺(tái)，他雖然不無(wú)怨言，卻能不計(jì)前嫌，長(zhǎng)期信任晏子。這一點(diǎn)，是后世的許多權(quán)勢(shì)者所難以做到的。也正因如此，他在位58年，保持了國(guó)內(nèi)治安相對(duì)穩(wěn)定，終其一世，齊國(guó)總算沒(méi)有直接敗在他的手里。

書(shū)中頗有精彩語(yǔ)句，不少已成為成語(yǔ)或格言，如“衣莫若新，人莫若故”、“為者常成，行者常至”、“任人之長(zhǎng)，不強(qiáng)其短；任人之工，不強(qiáng)其拙”、“圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得”等，不勝枚舉；更有許多故事成為習(xí)用的典故，這對(duì)豐富漢語(yǔ)詞匯顯然發(fā)揮了積極作用。

和其他先秦典籍相比，《晏子春秋》相對(duì)好讀。近年中華書(shū)局先后出版陳濤（20xx，選本）、湯化注譯本（20xx，全本），頗便于一般讀者閱讀。而對(duì)于研究者而言，仍以吳則虞等撰《晏子春秋集釋》最有參考價(jià)值。

故事篇讀后感 篇4

最近，我讀了一本《雷鋒的故事》，它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂(lè)于助人，舍己為人的偉大精神的一本好書(shū)，雷鋒叔叔一生做的好事中，我感受最深的是《溫暖人間》。

溫暖人間中主要講的是：雷鋒叔叔要乘坐火車(chē)去出差，在火車(chē)上，他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水，又要打掃車(chē)廂里的衛(wèi)生，雷鋒叔叔看見(jiàn)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，便犧牲了自己的休息時(shí)間，去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車(chē)站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方，便上前去看是什么原因，原來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫，而在火車(chē)站中把錢(qián)和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒(méi)說(shuō)，就拿著自己積攢下來(lái)的錢(qián)給大娘買(mǎi)了車(chē)票，雷鋒叔叔又看見(jiàn)這位大娘沒(méi)有了食物，又把自己剛買(mǎi)的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

有一次，媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西，在回家經(jīng)過(guò)大山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火，在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了，我急急忙忙跑過(guò)去，然后把老奶奶扶起來(lái)，又把地上的柴火拾了起來(lái)，我扶著老奶奶一步步走回村子，然后，我又興高采烈地跑回媽媽家。

還有一次是在學(xué)校發(fā)生的，早晨，我很早就醒了，然后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒(méi)有蓋任何的東西，這時(shí)，我趕緊用我的被趕在她的身上，她醒之后，說(shuō)：“謝謝你呀！如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許我今天我就會(huì)感冒；如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許不會(huì)睡得那么香甜。”她告訴了老師，老師并且表?yè)P(yáng)了我，我雖然很高興，但是我不能驕傲。

向雷鋒叔叔所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。沒(méi)錯(cuò)，我們的生命雖短，但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值，更有意義，我們要為人民服務(wù)，讓人民過(guò)上更幸福，更安定的生活，不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做，為了我們的生活，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！

愛(ài)的故事讀后感通用

大多數(shù)人在上班時(shí)，都會(huì)遇到很多撰寫(xiě)文檔的任務(wù)，我們可以看看范文的寫(xiě)作方法，在借鑒優(yōu)秀范文的同時(shí)，尋找自己的寫(xiě)作方向，范文的編輯值得我們注意些什么？以下“愛(ài)的故事讀后感”由小編為大家收集整理，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

愛(ài)的故事讀后感【篇1】

本書(shū)是美國(guó)作家露絲、懷特著，是一篇獲了獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講兩個(gè)人一起面對(duì)痛苦，讓痛苦消失了。

十二歲的姬賽性情好，功課好，鋼琴?gòu)椀靡埠茫瑦?ài)說(shuō)笑話，最討厭照顧自己的一頭金色的頭發(fā)。如果她的父親在她五歲時(shí)沒(méi)有自殺的話，那姬賽就是全世界最幸福的女孩了……

梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、斗眼，愛(ài)看漫畫(huà)，愛(ài)交朋友，愛(ài)打抱不平，而且是個(gè)講故事的高手?？梢惶烨宄?，他的媽媽卻突然失蹤了……

姬賽與梧羅的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變得與以前一點(diǎn)兒都不一樣了……面對(duì)這些連大人都覺(jué)得頭痛的問(wèn)題，他們倆在尋找真相的過(guò)程中，姬賽有了勇氣，面對(duì)爸爸自殺的

事實(shí)，結(jié)束了她的噩夢(mèng)；而梧羅因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、豁達(dá)而成了全校的“風(fēng)云人物”……

本書(shū)告訴我們?cè)诿媾R挫折時(shí)，一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，相信任何事都有理由的，不必多去追究，還要相信世間有愛(ài)，他們，就是用愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)驅(qū)散心中的陰霾。

《愛(ài)的故事》它證明了世界有愛(ài)有溫暖，我要好好收藏。

愛(ài)的故事讀后感【篇2】

有一種情感最溫暖，這就是愛(ài)。有一種情感最震撼，這還是愛(ài)。她像燦爛的陽(yáng)光，讓我們小小的心田開(kāi)滿鮮花。愛(ài)是我們形影不離的好朋友，每天陪伴著我們一起成長(zhǎng)。這是暑假里，我看過(guò)《愛(ài)的教育》后，得到的最深的啟迪。

文章里的`主人公安利柯，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。他有一個(gè)寫(xiě)日記的好習(xí)慣，每天都記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。每一篇日記都是真情的流露，都是一次次愛(ài)的傾訴，讓人確確實(shí)實(shí)感受這就是平凡的生活，但因?yàn)閵A雜著各種各樣的愛(ài)，才對(duì)發(fā)生的往事有著刻骨銘心的記憶，才讓我們倍感生活的美好。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是那樣的無(wú)私，一聲招呼，一次對(duì)話，都包含著深深的關(guān)懷。還有那朋友之間的友誼，陌生人之間的幫助，讓我們覺(jué)得愛(ài)是沒(méi)有界限的，我們?cè)诒粣?ài)的氛圍中成長(zhǎng)，我們也應(yīng)懂得去愛(ài)別人。其實(shí)，許許多多的問(wèn)題都可以在愛(ài)的暖流中溶解。

這本書(shū)像一面鏡子。讓我看到了自己的生活。書(shū)中的一些事情，有的好像發(fā)生在自己的身邊，有的好像發(fā)生在昨天。生活每天都在講述愛(ài)的故事。因?yàn)橛袗?ài)，生活才變得豐富多彩。愛(ài)是一片晴朗的天。

愛(ài)的故事讀后感【篇3】

這本書(shū)主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時(shí)候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們?cè)趯ふ艺嫦嗟倪^(guò)程中，姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺這一事實(shí)，而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

放下書(shū)，我掩卷沉思，歐伯恩揪出姬賽爸爸自殺這一事實(shí)，使多年來(lái)對(duì)爸爸的愛(ài)與恨和滿腹委屈，一瞬間崩潰，像決堤一般潮涌。而梧羅面對(duì)母親突然失蹤的打擊、輿論的壓力和自身的缺陷，沒(méi)有使他變成一個(gè)問(wèn)題少年，而使他變成一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、熱情、勇敢、豁達(dá)的少年。再想一下，生活中有沒(méi)有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人呢？有，但不多。在哈爾濱居然有為了兩千塊錢(qián)而跳樓的成年人。他是何等的脆弱，跟梧羅簡(jiǎn)直有天壤之別。一個(gè)十二歲的小孩便能承受住母親失蹤的打擊，而一個(gè)成年人竟然為了兩千塊錢(qián)而跳樓。這不是缺乏勇敢造成的嗎？

前不久電視報(bào)道，有位年輕女子在深圳打工，回家時(shí)不知道路，而且沒(méi)有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺，正被巡邏的武警看到，便派人在下面喊話：“別跳樓啊，有什么困難我們幫助你?！焙竺鎰t有三名武警突然抱住她，對(duì)她說(shuō)：“小妹，這樣不值得呀，人的生命只有一次呀。為了你，我們上來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些掉下去，摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你?！毕旅嬉苍诤埃骸肮媚?，你下來(lái)，有什么事情我們幫助你。”在大家的關(guān)注下，這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下，走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚，走向新的生活。

我們現(xiàn)在生活在和諧社會(huì)，需要人人互相關(guān)愛(ài)，救助輕生女子的事情不就是愛(ài)的陽(yáng)光普照的結(jié)果嗎？

愛(ài)的故事讀后感【篇4】

昨晚，我讀完了《愛(ài)的故事》，不由得感慨萬(wàn)分。

這本書(shū)講了一個(gè)叫吉普茜的女孩的故事。她從小美若天仙，留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，母親很愛(ài)她，可父親卻從小就離開(kāi)了她。吉普茜從小就缺少父愛(ài)，但她并沒(méi)有自卑，而是更加勇敢的生活。她的媽媽很愛(ài)美，是全村最漂亮的女人，所以每個(gè)人都羨慕吉普茜有個(gè)愛(ài)她的媽媽?zhuān)€有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。可她一直很好奇為什么別人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告訴她，爸爸在她5歲時(shí)就離開(kāi)她了。從此，她每天晚上都靜靜地坐在窗前望著浩瀚的天空，思念著爸爸。

讀到這兒，我流下了眼淚。是呀，有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的。大家都說(shuō)父愛(ài)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)像一座燈塔，給我們指引正確的方向。努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。我愛(ài)我的父親，他給了我自信，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自強(qiáng)，他為我們這個(gè)家一直在不停地付出。從他發(fā)紅的眼睛中，我看到了他不分晝夜加班掙錢(qián)，為的只是讓我們能過(guò)上更好的生活；從他慈祥的眼神里，我能感受到他對(duì)我們的愛(ài)。我清晰地看到父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多了，額頭的皺紋也越來(lái)越重了，我有很多很多的話想對(duì)我的父親說(shuō)，可是我不敢。也許是我太過(guò)膽小，不敢說(shuō)出口，更多一部分是因?yàn)榕赂赣H每次都會(huì)說(shuō)：“小孩子管好自己的學(xué)習(xí)就行了，大人的事不要你操心！”怕他對(duì)我發(fā)脾氣。在此，我想對(duì)父親說(shuō)：“謝謝您，老爸！我們都是最幸福的孩子，我為有這樣的老爸感到驕傲同自豪，我愛(ài)您！”

看了《愛(ài)的故事》，我徜徉在愛(ài)的世界里，收獲了面對(duì)未來(lái)、面對(duì)生活的信心，更重要的是，它讓我感受到了父愛(ài)的偉大。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，去盡情享受父愛(ài)，并以自己的行動(dòng)回報(bào)父愛(ài)吧！

感恩故事讀后感900字(通用5篇)

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，處理文檔是常有的事。書(shū)寫(xiě)范文可以更好地把握思想內(nèi)容，通過(guò)借鑒優(yōu)秀的范文，可以讓我們可以快速找到寫(xiě)作的方向，那么，這個(gè)范文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是編輯精心整理的"感恩故事讀后感",但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

感恩故事讀后感【篇1】

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知道我不認(rèn)輸……”這首歌我很喜歡，歌詞打動(dòng)了我的心，讓我感慨良久。

我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名字叫《小學(xué)生感恩故事全集》。這本書(shū)讓我知道懂得感恩的人是幸福的人。父母、老師、同學(xué)、親朋給予我們的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，所以感恩是每個(gè)孩子的必修課。我曾經(jīng)在這本書(shū)里看到過(guò)這樣一則感人的故事，題目叫《一杯牛奶》。故事講述了一個(gè)貧窮的男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。由于他很餓，他向一個(gè)婦女乞討，女子看到她很饑餓的樣子給了他一杯牛奶。數(shù)年后，婦女得了一種怪病，給她做手術(shù)的醫(yī)生正好是她救濟(jì)的男孩，醫(yī)生為了報(bào)答她，竭盡全力為她做手術(shù)，結(jié)果成功了，婦女翻開(kāi)醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)，不經(jīng)大吃一驚，上面寫(xiě)著“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶?；羧A德醫(yī)生。

感恩就是這樣“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”懂得感恩的人是幸福的人。

感恩故事讀后感【篇2】

感恩是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的東西。在我們身邊，也時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天，我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書(shū)，其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。這篇文章的名字叫做《瘋娘》，作者黑子寫(xiě)了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個(gè)瘋子，是一個(gè)流落到小村莊的瘋子。人們都避著她，女人們還朝她吐口水。當(dāng)時(shí)黑子的奶奶便把她收留了。不久以后，這個(gè)瘋女人生下了黑子，卻被奶奶趕走了。終于有一天，在外流落了五年的母親回來(lái)了。她蓬頭垢面，渾身破爛不堪，黑子十分失望，這個(gè)既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親！從此，無(wú)論母親做什么，他都不會(huì)喊她一聲母親，甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃，非常想吃，母親就不顧有可能葬身懸崖的后果，堅(jiān)持采摘長(zhǎng)在懸崖邊的桃子，最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見(jiàn)渾身是血的母親時(shí)，他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃，他終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)，母親是為他而死的呀！

讀完這篇文章，我也被這位母親大無(wú)畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清，唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛(ài)子如命，而且愛(ài)的單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知，年少氣盛，一次又一次侮辱自己，傷害殷切的母愛(ài)時(shí)，她都認(rèn)了，默默的承受著，沒(méi)有半句怨言，由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

我的母親又何嘗不是如此呢？當(dāng)我每一次因?yàn)樾∈露鵁赖臅r(shí)候，母親總是第一個(gè)站出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心，教我該怎樣解決或怎樣面對(duì)；當(dāng)我每一次因?yàn)橛龅酱煺鄞诡^喪氣的時(shí)候，母親總是第一個(gè)來(lái)為我排憂解難，給我繼續(xù)面對(duì)的決心；當(dāng)我因?yàn)楹屯瑢W(xué)不和睦而唉聲嘆氣，怨天尤人時(shí)，母親總是第一個(gè)來(lái)教我怎樣交朋友，把她小時(shí)候交朋友的秘訣都交給我；當(dāng)我…………哎，母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩惠，我怎么能數(shù)的清，又怎么能還得起呢？

驀然回首，我們能夠做的不是懊悔，而是珍愛(ài)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情，珍惜母親給予我們的真愛(ài)吧！不論到何時(shí)何地，我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛(ài)的母親，因?yàn)槭撬齻凁B(yǎng)育了我們，母愛(ài)是偉大的！

感恩故事讀后感【篇3】

今天，我看完了一本書(shū)，名叫《感恩故事》，這本書(shū)讓我有深深的感受。

書(shū)中有個(gè)故事講的是有一個(gè)貧寒的家庭，生活著爸爸、媽媽和兒子。有一天，兒子很不開(kāi)心，爸爸問(wèn)兒子怎么了，兒子一直沒(méi)說(shuō)話，過(guò)了很久才說(shuō)：“同學(xué)們都有自行車(chē)，我就沒(méi)有.....”。過(guò)了幾天，兒子跑回家告訴爸爸，說(shuō)要給他兩塊錢(qián)，我要玩轉(zhuǎn)盤(pán)，因?yàn)檗D(zhuǎn)盤(pán)上有自行車(chē)。爸爸答應(yīng)了，兒子去玩轉(zhuǎn)盤(pán)，結(jié)果沒(méi)中自行車(chē)，兒子很失望。第二天，爸爸叫他再去玩一次，結(jié)果，果然中了自行車(chē)。過(guò)了很多年之后，兒子長(zhǎng)大了，爸爸一直保守著中了自行車(chē)的秘密。直到兒子長(zhǎng)大成人，有一次，爸爸才問(wèn)兒子，這部自行車(chē)你知道是從哪來(lái)的嗎？?jī)鹤訐u搖頭，爸爸說(shuō)是我買(mǎi)好自行車(chē)，放到玩轉(zhuǎn)盤(pán)的地方，讓你中上自行車(chē)，實(shí)現(xiàn)了擁有自行車(chē)的愿望。

讀了這個(gè)故事，我明白了。父親一生了為孩子，為使孩子生活更好，飛得更高，在幕后無(wú)怨無(wú)悔地付出汗水，卻不圖任何回報(bào)，我相信我爸爸也為我付出很多汗水，我一定一定回報(bào)一下我的爸爸。

感恩故事讀后感【篇4】

感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中，一個(gè)友好的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一點(diǎn)來(lái)自心靈的慰藉，一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕最微小的幫助，我們都應(yīng)該做出回應(yīng)，而不應(yīng)該漠視或者懷著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。

翻開(kāi)那本蘊(yùn)含著人生哲理的書(shū)《感恩故事》，它教會(huì)了我感恩、善良、熱心、友好

在這本書(shū)中，給我留下深刻印象的是《珍惜》這篇文章。它講述的是一個(gè)女孩珍惜他們店里的杯子，每次都仔仔細(xì)細(xì)的擦洗客人用過(guò)的杯子，然后放到消毒柜里消毒作文。但是，有一個(gè)老爺爺每次來(lái)店里都帶著自己的杯子，老爺爺看起來(lái)很珍視這個(gè)杯子。

一次，老爺爺在用她自己的杯子要了一份熱牛奶之后，想要去買(mǎi)一包香煙，結(jié)果一個(gè)毛頭小子碰掉了他的杯子。小伙子慌張的道歉，但是出乎意料的是，老爺爺根本沒(méi)有生氣。而是揮揮手，讓小伙子走了。小女孩又貼心地給老爺爺遞上一杯熱牛奶，老爺爺說(shuō)，我有肝炎，為了別人的健康，我不能用公共杯子，消毒了也不行。

珍惜自己的生命與健康，是對(duì)自己的尊重；珍惜他人的生命與健康，則是對(duì)他人至高無(wú)上的愛(ài)！

感恩故事讀后感【篇5】

動(dòng)物感恩父母的故事一

二十世紀(jì)五十年代，藏北有一位老獵人，他以其神奇槍法出沒(méi)于藏北高原深處。一天，老獵人突然瞅見(jiàn)兩步之遠(yuǎn)對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，而是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從藏羚羊眼里流出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。但他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的憐憫打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡了然清晰地留著。那天，老獵人沒(méi)有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)膛、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他下跪的那只藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，原來(lái)在藏羚羊的子宮里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人方才明白為什么那只藏羚羊要彎下笨重的身子給自己下跪，它是在求獵人留下自己的一條命，以保全懷在腹腔中小藏羚羊的生命啊!老獵人在山坡上挖了坑，將那只藏羚羊連同它那沒(méi)有出生的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的杈子槍。從此，這個(gè)老獵人在藏北高原上消失了，再?zèng)]有人知道他的下落

動(dòng)物感恩父母的故事二

米莎迪芬塞卡今年70歲，從外表看她和普通人沒(méi)有什么不同。但她堅(jiān)持說(shuō)這只是表面現(xiàn)象。我永遠(yuǎn)也不可能和其它人一樣。我是大自然制造的一個(gè)錯(cuò)誤。出門(mén)前我也會(huì)像別人一樣化妝，我和別人做著相同的事情，但內(nèi)心里我是個(gè)動(dòng)物。當(dāng)然，她指的動(dòng)物是狼。

在波蘭境內(nèi)，米莎第一次遇到了狼。那天，她從一戶農(nóng)舍里偷了點(diǎn)吃的，一個(gè)男人追出來(lái)，向她扔石頭。米莎拼命地跑，躲進(jìn)了樹(shù)林。她受了傷，疼得直叫，那叫聲好像狼嚎。突然，米莎發(fā)現(xiàn)有什么東西在看著她。她開(kāi)始以為是一只狗，就丟給它一塊肉，但它不肯靠近。它的叫聲讓米莎意識(shí)到這不是一只狗，而是一只狼。米莎漸漸和狼稔熟起來(lái)，她們成了形影不離的朋友。母狼對(duì)米莎很好，捕食到的獵物都分給她吃。米莎叫她麗塔媽媽。那段日子，米莎過(guò)得很開(kāi)心。麗塔媽媽打獵回來(lái)，會(huì)和米莎分享她的戰(zhàn)利品，如兔子之類(lèi)的野味。吃飽后，米莎就依偎在麗塔媽媽身邊，笑著睡去。米莎仿佛又找到了一個(gè)媽媽?zhuān)瑢?duì)米莎而言，麗塔媽媽就是整個(gè)世界。后來(lái)，麗塔媽媽有了一只公狼做伴。公狼起初對(duì)米莎很不友善，它幾次企圖襲擊米莎，都被麗塔媽媽阻止了。摸清了公狼的性情后，米莎學(xué)乖了很多。每當(dāng)公狼發(fā)威時(shí)，米莎就做出屈服的表示，身子往地上一躺，蜷起四肢，露出喉嚨，公狼見(jiàn)狀也就罷休了。

米莎和這兩只狼共同生活了一段時(shí)間。至于到底有多久，米莎說(shuō)自己當(dāng)時(shí)太小，沒(méi)有時(shí)間概念。后來(lái)，兩只狼被獵人打死了，米莎為此非常傷心。她離開(kāi)了樹(shù)林，一個(gè)人繼續(xù)趕路。幾個(gè)星期后，米莎遇到了一群狼。這可是個(gè)大家庭，有狼爸爸、狼媽媽?zhuān)€有幾個(gè)幼崽。米莎也加入其中。狼爸爸、狼媽媽外出捕捉獵物時(shí)，米莎就留下來(lái)照顧幼狼，做起保姆來(lái)。等它們回來(lái)了，米莎模仿幼狼的樣子，四肢蹲下，舔舔狼媽媽的鼻子討食吃。起初，狼媽媽身子向后一退，不肯給米莎喂食。但米莎不斷發(fā)出輕輕的叫聲，哀求著，狼媽媽慢慢靠近，這才把食物吐給米莎吃。漸漸地，狼媽媽開(kāi)始像對(duì)待自己幼子一樣對(duì)待米莎，米莎也成為這個(gè)特殊家庭的一員。然而，好景不長(zhǎng)，狼群解散了，米莎又重新回到一個(gè)人的生活。她向東走到了烏克蘭，也曾偷乘火車(chē)到克羅地亞、意大利。前前后后用了四年多的時(shí)間。

動(dòng)物感恩父母的故事三

一個(gè)家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚(yú)作為晚餐上面的一道菜。她將買(mǎi)來(lái)的大小幾條黃鱔魚(yú)都放到水里，撒上鹽巴(可以使魚(yú)將肚子里面的臟物吐出來(lái)，魚(yú)被撒鹽的淡水泡過(guò)以后渾身痙攣，會(huì)不斷的將肚子里面的東西吐出來(lái))。

過(guò)了一會(huì)，等這些魚(yú)將肚子里面的臟物吐的差不多了。開(kāi)始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時(shí)候，這條黃鱔并沒(méi)有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來(lái)。

家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開(kāi)了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

后記：對(duì)大黃鱔來(lái)說(shuō)，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護(hù)小黃鱔，這是動(dòng)物之間的真情...

雷鋒故事讀后感感悟通用

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好，通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？小編特意為大家收集整理了“雷鋒故事讀后感感悟通用”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

雷鋒故事讀后感感悟 篇1

《雷鋒精神的故事》很好看，里面有許許多多的感人事件。

這本書(shū)主要講了雷鋒幫助別人的事情，其中令我最深刻的事情是：一次，天正下著雨，雷鋒在火車(chē)旁看見(jiàn)一位老奶奶渾身都濕透了，手中抱著一個(gè)孩子，另一只手里還拉著一個(gè)小孩。雷鋒馬上就跑了過(guò)去，脫下雨衣給了老奶奶，再脫下自己的毛衣給了手中牽著的孩子，并幫他們買(mǎi)了兩張火車(chē)票。那天，雷鋒淋成了落湯雞，而且還感冒了?？吹竭@里，我不禁贊嘆：雷鋒真是一個(gè)舍己為人的好同志啊!

雷鋒不僅有愛(ài)心、樂(lè)于助人，他還是一個(gè)省吃儉用的人。他從來(lái)不喝汽水，衣服、襪子和褲子破了都自己補(bǔ)，從不舍得扔掉，也不舍得買(mǎi)新的。

這本書(shū)還讓我了解到雷鋒還是一個(gè)勤勞的人，在東北礦產(chǎn)工作時(shí)期，來(lái)自南方的雷鋒，不畏冬日的嚴(yán)寒。在零下二十?dāng)z氏度的早晨，在公路上拾糞，工友小葉看見(jiàn)雷鋒的行為，深深被他感動(dòng)，于是和他一起拾糞，兩人一起將兩千多斤的糞送到姑嫂城的生產(chǎn)隊(duì)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻一直影響我們的生活，雷鋒的精神也一直發(fā)揚(yáng)。

雷鋒故事讀后感感悟 篇2

今天我讀了《雷鋒》這本書(shū)，他那先人后己和為人民服務(wù)的精神，令我深受感動(dòng)。書(shū)里寫(xiě)了關(guān)于雷鋒的許多故事，真是雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

書(shū)中一個(gè)故事讓我留下了眼淚。一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼的厲害，他去醫(yī)院后回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)工地時(shí)，見(jiàn)到工人們?cè)诮o小學(xué)校蓋大樓。雷鋒不顧肚子疼痛，推起小車(chē)加入了運(yùn)磚的行列中。直到中午休息時(shí)，雷鋒被工人圍住，面對(duì)大家他謙虛地說(shuō)：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！雷鋒這種無(wú)私為人民服務(wù)的精神，能不使人流淚，使人心靈震撼嗎？

偉大出自平凡，崇高寓以平凡，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。我要在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，不怕困難，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦專(zhuān)研。在生活中，勤儉節(jié)約無(wú)私奉獻(xiàn)，不亂花零錢(qián)。將自己的積款幫助那些需要幫助的同學(xué)。在學(xué)校的集體中︰團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、將集體利益放在第一位。

讀完雷鋒這本書(shū)，我真是受益非淺。一顆為人民服務(wù)的種子，在我心中生了根。今后我一定要沿著雷鋒叔叔的光明大道走下去！

雷鋒故事讀后感感悟 篇3

每當(dāng)校園廣播響起學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣這首歌時(shí)，我總會(huì)想起雷鋒叔叔在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)的感人畫(huà)面;每當(dāng)我讀起語(yǔ)文課本上《雷鋒叔叔，你在哪里?》這篇文章時(shí)，我腦海中呈現(xiàn)的都是雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的場(chǎng)景。

這個(gè)暑假我讀了一本紅色經(jīng)典《雷鋒的故事》。在此之前，我一直認(rèn)為雷鋒精神的全部就是助人為樂(lè)，然而當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)雷鋒精神包含的太多也太深。

通過(guò)閱讀，首先讓我深切感受到雷鋒精神是一種忠于黨和國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)的精神。是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。這個(gè)道理和信念激勵(lì)我們青少年自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的建設(shè)、國(guó)家的未來(lái)、民族的希望聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)要時(shí)刻保持高度警惕性，在一切場(chǎng)合都要積極主動(dòng)維護(hù)祖國(guó)安全和國(guó)家榮譽(yù)。

其次，讓我感受到雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)精神。雷鋒叔叔生前時(shí)刻都為人民全心全意地服務(wù)，現(xiàn)在雷鋒二字已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，想要傳承雷鋒精神，首先就要懷有和雷鋒叔叔一樣的奉獻(xiàn)精神，并在這種精神的驅(qū)使下，為廣大人民和社會(huì)做出屬于自己的那一份奉獻(xiàn)。

再次，讓我感受到雷鋒精神是一種刻苦鉆研、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒叔叔總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己，不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己。這就是雷鋒叔叔自己說(shuō)的那樣，要有一種釘子精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也應(yīng)該有這種釘子精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，面對(duì)這些困難，我們不能逃避更不能輕易放棄，應(yīng)該要刻苦鉆研，通過(guò)自己的努力克服各種困難，取得優(yōu)異成績(jī)。

正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們當(dāng)代的青少年學(xué)習(xí)雷鋒精神，絕對(duì)不是刻板地重塑雷鋒，而是需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)那種精神。通過(guò)領(lǐng)會(huì)這種精神讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的好少年、對(duì)師長(zhǎng)有敬愛(ài)的好少年、對(duì)同學(xué)有助人為樂(lè)的好少年。

雷鋒故事讀后感感悟 篇4

媽媽給我買(mǎi)了一本，書(shū)名叫《雷鋒的故事》。雷鋒，這個(gè)熟悉而又陌生的名字，引起了我的好奇心，于是，我便津津有味的讀了起來(lái)，才讀了兩行，我就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。

讀了這本書(shū)，我知道了主人公雷鋒是一個(gè)出生在貧困的家庭，他從小就家破人亡，成了一個(gè)孤兒，無(wú)依無(wú)靠。那時(shí)的舊社會(huì)，十分腐敗，地主們橫行霸道，興風(fēng)作浪，雷鋒時(shí)常受到他們的欺辱。但小雷鋒十分堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。中國(guó)終于解放了，雷鋒聯(lián)合鄉(xiāng)親們推到了地主，隨后上了學(xué)。在學(xué)校，雷鋒總是樂(lè)于助人，幫助有困難的人。雷鋒在1961年2月光榮入黨，在黨的關(guān)懷下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。一天，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說(shuō)：“我不累?！彼麑?duì)車(chē)上的人說(shuō)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的?！?/p>

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。在新中國(guó)，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

雷鋒故事讀后感感悟 篇5

今天，我把《雷鋒故事》讀完了，雷鋒叔叔的偉大形象一直在我腦海中揮之不去。

雷鋒叔叔從小就失去了親人，但在他的家鄉(xiāng)解放后，他就不再說(shuō)他是一個(gè)孤兒，因?yàn)辄h就是他的親爹娘。

他下定決心要在自己平凡的工作崗位上做一顆螺絲釘。雷鋒叔叔離開(kāi)學(xué)校自愿當(dāng)了一名農(nóng)民，成了拖拉機(jī)手，后來(lái)到鞍鋼當(dāng)了一名工人，他在工農(nóng)兵三條戰(zhàn)線上忘我地奮斗著。

雷鋒叔叔在修建宿舍的過(guò)程中，運(yùn)石頭，揀重的挑：運(yùn)木料，挑大的扛。發(fā)現(xiàn)好人好事，他就編快板，寫(xiě)墻報(bào)，進(jìn)行宣傳。甚至由于工作需要在11月末光腳趟著水去撈石頭。這種精神多么偉大！

再看看自己，有一次，過(guò)年，許多小孩來(lái)我家玩兒，把我房間弄得亂七八糟。我很生氣，二話不說(shuō)把他們推了出去，還猛地一關(guān)門(mén)，差點(diǎn)夾著一個(gè)弟弟?，F(xiàn)在想起來(lái)真后悔，我不該那么做。

雖然雷鋒叔叔從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但卻默默無(wú)聞做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，也正是這些小事體現(xiàn)了他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的永不生銹的螺絲釘精神。

我們也要像雷鋒叔叔一樣，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

雷鋒故事讀后感感悟 篇6

前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《雷鋒故事》。我知道這是一本課外經(jīng)典，早就想擁有了。我欣喜若狂地接過(guò)書(shū)，迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)上面印著幾個(gè)醒目的大紅色字：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

外什么要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?我的心里出現(xiàn)了幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了解開(kāi)我心中的疑問(wèn)，我拿起書(shū)如饑食渴地讀了起來(lái)。我一邊讀心里的問(wèn)號(hào)也在逐漸消失。當(dāng)我讀完整本書(shū)的時(shí)候，我心中的問(wèn)號(hào)徹底消失了，取而代之的是對(duì)雷鋒叔叔的無(wú)限敬仰。雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但是，他也為人民服務(wù)了他的一生。他曾在日記中寫(xiě)道：人的生命有有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用自己的休息日外出做好事，大家都說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

讀了《雷鋒故事》，我的心里久久不能平靜。雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，長(zhǎng)大以后，都能再自己平凡的崗位上，為人民群眾做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下，不愁吃，不愁穿，整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，只知索取，不知回報(bào)?，F(xiàn)在想想，都覺(jué)得十分慚愧。我在心里暗暗地發(fā)了個(gè)誓：從今往后，我一定要改掉這些不好的習(xí)慣，做一個(gè)勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后向雷鋒叔叔一樣，在平凡的崗位上，多為人民、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

雷鋒故事讀后感感悟 篇7

一個(gè)普通的解放軍，有著一顆樂(lè)于助人的心，是地球上每一個(gè)人的榜樣。他就是雷鋒。

這天老師讓我們觀看了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。

一九六零年的一個(gè)星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車(chē)和工人們一齊干，在中午的時(shí)候悄悄地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有留下自己真實(shí)的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在趕路，他連忙迎了上去，問(wèn)清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……

雷鋒這個(gè)名字包含了樂(lè)于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個(gè)性是發(fā)揚(yáng)了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔茫瑖?guó)家像一臺(tái)大機(jī)器，我們每一個(gè)人都是國(guó)家這臺(tái)大機(jī)器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

雷鋒故事讀后感感悟 篇8

雷鋒，一個(gè)既熟悉又陌生的名字伴隨著3月5日的到來(lái)又一次在耳畔響起。為了今天的燦爛和明天的微笑，我們鄭陸中心小學(xué)唐韻記者團(tuán)的小記者們迎著清晨的陽(yáng)光，踏上了尋找身邊活雷鋒之路。

不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了熱鬧的鄭陸農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。咦，往日熟悉的蘇果超市門(mén)前怎么變樣了?怎么感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界?再定睛一看，哦，原來(lái)是多了一排便民服務(wù)臺(tái)呀!一張張結(jié)實(shí)的桌子上放著許多席卡，上面分別寫(xiě)著：“衛(wèi)生院”“地稅”“團(tuán)委”“婦聯(lián)”“科技”“食品安全”，而端坐在服務(wù)臺(tái)后面的則是一群滿臉笑容的叔叔阿姨，不，是一群可愛(ài)的“活雷鋒”!

你看，有位阿姨走過(guò)去詢問(wèn)地稅知識(shí)了;那邊那位老爺爺去咨詢食品安全問(wèn)題了;那邊走來(lái)的老婆婆干脆坐下來(lái)量起了血壓哦，那邊幾位看來(lái)對(duì)科技種田產(chǎn)生了濃厚的興趣，正拉著農(nóng)技站的叔叔細(xì)細(xì)詢問(wèn)呢!

閃光燈一閃一閃，我們的心暖了又暖。這么多的活雷鋒去幫助需要幫助的人，他們是多么的快樂(lè)呀!而這，不也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?對(duì)，我們也要向叔叔阿姨們學(xué)習(xí)，我們要做新時(shí)期的好少年!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”走在回學(xué)校的路上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前輕輕飄揚(yáng)，希望的種子卻在心頭茁壯成長(zhǎng)

歷史故事的讀后感通用

工作必不可少的工作內(nèi)容就是撰寫(xiě)文檔，范文越來(lái)越影響我們的寫(xiě)作，仔細(xì)品讀范文的行文框架，會(huì)讓我們受益頗豐，那么，寫(xiě)范文真的較難嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《歷史故事的讀后感》，歡迎分享給你的朋友！

歷史故事的讀后感 篇1

寒假里，我讀了一本書(shū)《歷史故事園》，這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，有好多好多的歷史故事，這里有古代人刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的故事，比如《臥薪嘗膽》；有寫(xiě)古代英雄精忠報(bào)國(guó)的，比如《岳飛和岳家軍》；有寫(xiě)近現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)人士保家衛(wèi)國(guó)的，比如《林則徐和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》；真不愧是本故事園！

這本書(shū)讓我們更加了解了我們祖國(guó)五千年的歷史和文明，感悟了歷史長(zhǎng)河的深邈，學(xué)習(xí)了很多成語(yǔ)的歷史典故。

其中印象最深的一則故事就是《大禹治水》。大禹是上古時(shí)代的一位將軍，因?yàn)楹樗簽E，百姓顆粒無(wú)收，給人們帶來(lái)了巨大的威脅，大禹勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任治水的任務(wù)，在治水的十三年里，三過(guò)家門(mén)而不入，離開(kāi)了自己的妻子和兒子，從南方到北方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，一直率領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動(dòng)，正因?yàn)橛羞@樣的一位領(lǐng)頭人，人們治水的信心就更加足了，經(jīng)過(guò)十三年艱苦卓越的奮戰(zhàn)，人們終于有了自己的家園，過(guò)上了幸福的生活。

讀完這個(gè)故事，使我深深的懂得了許多道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力、勤奮、刻苦，就一定能取得好成績(jī)?？吹酱笥硎曛嗡晃穭诳?，跋山涉水的情景，我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢，學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。看到大禹三過(guò)家門(mén)而不入，證明他心中裝著百姓，洪水治不好，百姓就會(huì)流離失所，四處漂流，這種公而忘私的品德多珍貴?。〔唤屛蚁肫鹞覀兤匠Ｖ等諘r(shí)有時(shí)還偷偷溜掉，或者推三阻四，自己少做一點(diǎn)還偷著樂(lè)，多慚愧啊，大禹犧牲家庭的幸福生活，我們還怕臟怕累嗎？

歷史故事的讀后感 篇2

最近，我讀了一本書(shū)叫《歷史小故事》，這本書(shū)里有許多成語(yǔ)的小故事，也有名人的小故事。其中，我印象最深刻的是李白小時(shí)侯的這么一個(gè)故事：朝代著名大詩(shī)人李白小時(shí)侯不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)。一天，李白沒(méi)有上學(xué)，在街上玩。

暖和的陽(yáng)光、快樂(lè)的鳥(niǎo)兒使李白感嘆不已，“這么好的天氣，整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思？”。在一個(gè)茅屋前坐著個(gè)老婆婆，正在磨一根棍子粗的鐵杵。李白走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，您在做什么？”“我要把這根鐵杵磨成針。

”“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成針呢？”老婆婆反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不可以磨成針呢？”老婆婆又說(shuō)：“只要我下的工夫比別人深，沒(méi)有什么做不到！”。老婆婆的話，使李白很慚愧，于是李白回去以后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)，學(xué)習(xí)也很用功，最后終于成了詩(shī)仙。是?。∪绻掀牌沤裉炷?，明天磨，后天磨，天天都磨，總有一天這根棍子粗的鐵杵最終都會(huì)被磨成細(xì)細(xì)的針。

而且不能半途而廢，更不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。無(wú)論做什么事情都要下最大工夫把這件事情做好來(lái)。想到李白，我不禁想到了我自己。

有一次，媽媽叫我看作文書(shū)，我坐了半天，等媽媽回來(lái)后，一看，我一點(diǎn)都沒(méi)讀。所以，我要像李白學(xué)習(xí)，什么事都要堅(jiān)持到底！

歷史故事的讀后感 篇3

每個(gè)人都有令自己難忘的事情，可能是一個(gè)人，也可能是一件事，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難忘的是一套叫《吳姐姐講歷史》的書(shū)。這本書(shū)吸引我的，不但是因?yàn)楣适虑楣?jié)生動(dòng)、語(yǔ)句流暢優(yōu)美，把人物形象刻畫(huà)得淋漓盡致，使讀者看來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥，而且還穿插神話故事、寓言故事等，使讀者更加流連忘返；并且整本書(shū)以小孩子的口吻，把歷史介紹的一清二楚，直白不繁瑣。

《吳姐姐講歷史》這套書(shū)不但有趣，還告訴我們哪些事是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，不會(huì)混淆是非。整套書(shū)縱向從人類(lèi)起源寫(xiě)到明末清初，橫向從國(guó)家動(dòng)亂寫(xiě)到治家之道，吳姐姐都以一絲不茍的態(tài)度記錄著，使這套書(shū)成為全球最受歡迎的讀物之一。

《吳姐姐講歷史》這套書(shū)使我明白了一個(gè)道理：向歷史上賢良忠臣學(xué)習(xí)；也從佞臣之人汲取教訓(xùn)，以免被他們的甜言蜜語(yǔ)毀壞一生！

歷史故事的讀后感 篇4

幫助別人應(yīng)該是一件快樂(lè)的事，因?yàn)椤笆谌嗣倒澹至粲嘞恪甭?，學(xué)會(huì)記住別人對(duì)你的幫助，你就學(xué)會(huì)了感恩。

最近我看了一篇感恩小故事叫《漂母飯信》。這篇故事講的是：西漢有個(gè)孤兒叫韓信（后來(lái)成為劉邦的大將），他從小父母雙亡，到處流浪，整天沒(méi)吃沒(méi)喝，就天天去別人家蹭飯，時(shí)間久了，大家都很討厭他。他后來(lái)就去投靠亭長(zhǎng)，在亭長(zhǎng)家白吃白喝住了好幾個(gè)月，后來(lái)被亭長(zhǎng)老婆趕了出去。韓信沒(méi)飯吃，無(wú)奈就想在河邊釣一些魚(yú)蝦來(lái)充饑，結(jié)果釣上來(lái)的一兩條小魚(yú)根本吃不飽，他饑餓難忍幾乎堅(jiān)持不住。幸好這時(shí)在河邊有位漂母（就是以前幫人漂洗絲絮的老婆婆）看到了饑餓的韓信，很可憐他，便分出自己的飯給韓信吃，以后的幾十天她天天拿飯給韓信吃。韓信非常感激這位漂母，下決心要報(bào)答她。后來(lái)韓信當(dāng)了大將封了王，仍不忘漂母的恩惠，送給她黃金千兩，但被她婉言謝絕了。

讀了這個(gè)故事我很受感動(dòng)。韓信從小沒(méi)了父母，漂母每天給他一頓飯，他就知道報(bào)答，他是一個(gè)知道感恩的人。我們現(xiàn)在整天生活在父母的身邊，父母給我們好吃的好喝的，好穿的.好戴的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在家里絕對(duì)是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。早上上學(xué)時(shí)媽媽幫我背著沉重的書(shū)包，如果下雨了，不用說(shuō)媽媽肯定會(huì)打著雨傘在校門(mén)口接我。在學(xué)校里老師不惜犧牲休息時(shí)間，起早貪黑為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。這些我們都要去感謝，從現(xiàn)在做起從身邊做起，聽(tīng)老師父母的話，努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)。我覺(jué)得這就是對(duì)他們最好的感恩。

歷史故事的讀后感 篇5

其實(shí)，我剛拿到這本書(shū)時(shí)，并不是多喜歡。我一直偏愛(ài)以動(dòng)物為主題的書(shū)，特別是狗，不太愛(ài)讀歷史類(lèi)的。所以開(kāi)始讀的時(shí)候，是以應(yīng)付作業(yè)的心態(tài)去看，沒(méi)想到最后卻喜歡上了這本書(shū)。

歷史故事人物特多，特復(fù)雜，總是記不住，也就形成了每篇中，都給我的感覺(jué)是那種前不著村，后不著店的。讀起來(lái)也枯燥乏味。而這本書(shū)，給人的感覺(jué)極不一樣，那些總是記不住的亂亂的人名，不由自主的印在腦子里，忘不掉了！

《吳姐姐講歷史故事》有好幾冊(cè)，這本是講隋唐的。讀了它，讓我了解到隋唐固執(zhí)己見(jiàn)的隋煬帝；愛(ài)護(hù)將領(lǐng)的唐太宗；還有生性嫉妒的獨(dú)孤皇后；性好猜忌的隋文帝……說(shuō)不完的知識(shí)?。?/p>

這本書(shū)讓我一改以往對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，也讓我喜歡上了歷史，中國(guó)的歷史多么悠久，作為中國(guó)人，更要熟知自己國(guó)家的歷史。

中國(guó)的歷史太豐富，太有趣了！我要多讀一些歷史故事！

歷史故事的讀后感 篇6

今天，我讀了一本心愛(ài)已久的書(shū)《緹縈救父》。故事說(shuō)的是漢文帝和母親住在代郡。漢文帝即位不久就廢除了“對(duì)違法的人施行肉形”的法令。但不可思議的是，這項(xiàng)殘無(wú)人道的酷刑的`廢除，竟是由一個(gè)小女孩的抗?fàn)幰鸬摹?/p>

公元前167年，有個(gè)小姑娘叫緹縈，他爸爸淳于意是個(gè)大夫，后來(lái)當(dāng)了太倉(cāng)令，又辭了官職，回家行醫(yī)。有一次他給大商人的妻子看病，吃藥后，病沒(méi)好，反而死了。商人報(bào)告官府，官吏判淳于意“肉形“。

淳于意有五個(gè)女兒，沒(méi)有一個(gè)兒子，他嘆道：”沒(méi)有兒子，遇到急難女兒全都沒(méi)有用！”只有最小的緹縈要求和爸爸一起去長(zhǎng)安受形。

到長(zhǎng)安，她找人替她給漢文帝寫(xiě)了一封信，漢文帝很同情小姑娘，覺(jué)得她說(shuō)得也有道理，便改判較輕的形罰，小緹縈救了父親。

小緹縈舍己救父的良好品質(zhì)，真稱(chēng)得上是“愛(ài)父母意深長(zhǎng)”呀！小黃香是因?yàn)樾⒕撮L(zhǎng)輩和勇敢無(wú)畏而成為流芳千古的好兒童，緹縈救父的膽識(shí)和勇氣更可敬可佩！在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們是父母的掌上明珠，一直生活在他們的關(guān)愛(ài)之中。我們不會(huì)做的實(shí)在是太多了，不能獨(dú)立，缺少自信，依賴性強(qiáng)，似乎永遠(yuǎn)躲在父母的羽翼之下，經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)雨。

可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。父母的關(guān)心呵護(hù)無(wú)法跟隨我們一生，尤其是我們至親至愛(ài)的父母日漸老弱之后，我們也能為他們撐起一片亮麗的晴空嗎？

我們需要緹縈救父的膽識(shí)和勇氣，我們現(xiàn)在缺少的也正是面對(duì)艱辛生活的膽識(shí)和勇氣！艱難中我們要不退縮、不推諉。然而這一切我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷的積累、不斷的磨練摔打。

我們要學(xué)習(xí)緹縈敢想敢做，勇于正視生活、面對(duì)艱難的精神。我們需要父母溫暖的關(guān)愛(ài)，可我們更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活的本領(lǐng)，不但是為了自己，更是為了我們的親人，為了我親愛(ài)的祖國(guó)。

歷史故事的讀后感 篇7

歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績(jī)，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨?？纯礆v史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。

《吳姐姐講歷史故事》是吳涵碧從盤(pán)古開(kāi)天地到明朝寫(xiě)的歷史故事，這套書(shū)里，吳姐姐將各個(gè)朝代的起源、興衰、才人名將描寫(xiě)的極其細(xì)致，隨著吳姐姐的筆墨，我們跟著她走進(jìn)歷史，為成功者高興，為失敗者遺憾，為有冤屈者抱屈，為寬容大度之人喝彩，為小雞肚腸之人憤怒……體會(huì)人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。

吳姐姐將歷史中的人物的特點(diǎn)形象描寫(xiě)的淋漓盡致：楊皇后一生與世無(wú)爭(zhēng)；楊堅(jiān)處心積慮搶皇位；張麗華狐媚惑主；陳叔寶昏庸無(wú)能；獨(dú)孤皇后善妒；楊勇愛(ài)好奢侈……

讀了《吳姐姐講歷史故事》，我也找到了一些規(guī)律：勝者為王，敗者為寇。在古代，你只有讓自己強(qiáng)大起來(lái)，才會(huì)有生命保證，才會(huì)受人尊敬。然而，你也必須要有偉大的理想，要有成為皇帝的夢(mèng)，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會(huì)磨練自己，在這個(gè)充滿血腥的世上存活下來(lái)。

讀《吳姐姐講歷史故事》，體會(huì)其中事理，你定會(huì)詫異一聲——?dú)v史原來(lái)這么有趣。

紅軍的故事讀后感通用

說(shuō)起作文，有人開(kāi)心有人頭疼，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了紅軍的故事讀后感通用，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

紅軍的故事讀后感 篇1

今天我讀了《紅軍長(zhǎng)征的故事》中的《一帶干糧》

它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中干糧的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她，讓她體會(huì)到了家的溫暖！

看完之后，想到有些同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食，挑食，我萬(wàn)分激怒，再想到自己每次吃飯碗里的米?？偸且涣２皇＃瑡寢屵€以我為榜樣教妹妹，我感到萬(wàn)分欣慰！你們知道嗎？在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，他們什么也吃不到，為了填飽肚子他們甚至去吃樹(shù)皮，草根和野菜。所以我們應(yīng)該做到節(jié)約糧食！

紅軍紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)盡后來(lái)顏。這首詩(shī)歌久久縈繞在我的耳畔!

紅軍是我們永遠(yuǎn)的驕傲，我們要學(xué)習(xí)他們樸素、刻苦的精神！

紅軍的故事讀后感 篇2

我看了《紅軍長(zhǎng)征的故事》中的《飛奪瀘定橋》后，對(duì)紅軍戰(zhàn)士們有了無(wú)比的敬佩。

書(shū)中《飛奪瀘定橋》里主要講的是：1935年5月25日，中央紅軍長(zhǎng)征先頭部隊(duì)在強(qiáng)渡大渡河成功后，蔣介石急調(diào)川軍2個(gè)旅增援瀘定橋。主力由安順場(chǎng)沿大渡河右岸北上，兩路夾河而進(jìn)，火速奪占瀘定橋。27日晨，右路先頭部隊(duì)，由團(tuán)長(zhǎng)王開(kāi)湘、政治委員楊成武率領(lǐng)從安順場(chǎng)出發(fā)，沿途擊破川軍的阻擊，經(jīng)2晝夜，29日晨占領(lǐng)了瀘定橋西橋頭。守城川軍在紅軍抵達(dá)前，已將橋上的木板拆除，只剩懸空的鐵索。是16時(shí)，連長(zhǎng)廖大珠等突擊隊(duì)員，在全團(tuán)火力掩護(hù)下冒著川軍的密集火力，攀踏著鐵索，向?qū)Π稕_擊，當(dāng)接近橋頭時(shí)，川軍突然施放火障，突擊隊(duì)勇敢地穿過(guò)火墻，沖進(jìn)瀘定城，同川軍展開(kāi)巷戰(zhàn)。

看完之后，紅軍戰(zhàn)士們讓我們的生活變得多么美好啊!可卻有許多的人不珍惜現(xiàn)在的生活，而是在不停的浪費(fèi)。比如有些同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食，挑食，可你們想過(guò)嗎?在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，他們什么也吃不到，為了填飽肚子他們甚至去吃樹(shù)皮，草根。所以我們應(yīng)該做到節(jié)約糧食，乘了多少飯就要全部吃掉，不能浪費(fèi)。

紅軍是我們永遠(yuǎn)的驕傲，他們的犧牲換來(lái)了我們?nèi)绱似届o和諧的生活啊!

紅軍的故事讀后感 篇3

看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》，當(dāng)我把這本書(shū)合上的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面，那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍久久縈饒?jiān)谖业难矍?，它已?jīng)深深震撼了我的靈魂。

震撼啊！數(shù)千人馬馱著錙重萬(wàn)里長(zhǎng)征，面對(duì)的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對(duì)高山懸崖，冰雪雨霧、湍急的河流、莫測(cè)的風(fēng)暴、灼熱的沙漠、無(wú)底的沼澤，饑寒交迫、刀山火?！@一重又一重令人無(wú)法相信的困難，卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了，這就是紅軍，這就是“無(wú)堅(jiān)不摧”的紅軍。

歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進(jìn)。紅軍爬雪山的時(shí)候，吃的是皮帶、樹(shù)根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過(guò)了一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下，我們?cè)谒麄兊拿媲八坪踝兊媚敲吹拿煨『蜕n白無(wú)力……其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不去面對(duì)它，俗話說(shuō)：“困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣，是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程，只有披荊斬棘，奮勇當(dāng)先，才能取得最后的勝利。

“不經(jīng)一番徹苦寒，怎得梅花撲鼻香”！救死扶傷的李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)自己二十多年的嘔心瀝血，不知道踏遍多少青山懸崖，用心血筑成了舉世聞名的《本草綱目》。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，潛心研究十多年，驗(yàn)算用的草稿紙竟達(dá)十幾麻袋之多，終于攻克了數(shù)學(xué)上的難題哥得巴赫猜想。中國(guó)的保爾張海迪，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，神舟五號(hào)經(jīng)過(guò)中國(guó)科學(xué)家?guī)状说呐?，終于成功的飛上了太空，讓世界人民所矚目。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，持之以恒的精神才換來(lái)他們偉大的成功。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，國(guó)家的興衰是我們中華兒女每個(gè)人的神圣責(zé)任，在學(xué)校我們要把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，我們要學(xué)好每一科知識(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用科技來(lái)強(qiáng)國(guó)，我們要沿著先烈們走過(guò)的路，繼續(xù)走下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)巨人般立于世界之林。

紅軍的故事讀后感 篇4

毛主席說(shuō)的好：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。在這遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上凝聚的卻是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長(zhǎng)為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里，讓我深刻地感受到生命的寶貴。

我們要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。長(zhǎng)征途中，紅軍歷經(jīng)艱難困苦，而我們現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活：吃東西挑三揀四，還怕苦怕累，怕臟怕受委屈，在家里就像個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和紅軍相比，真是慚愧極了。

讀了這本書(shū)，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

紅軍的故事讀后感 篇5

初夏的夜晚，輕輕合上《紅軍長(zhǎng)征的故事》，聆聽(tīng)窗外輕柔的風(fēng)聲，心頭不禁思緒萬(wàn)千。腦海里金沙江、瀘定橋、大渡河、大草地、臘子口這幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉的地名不時(shí)涌現(xiàn)著。一幅幅壯懷激烈的畫(huà)面，一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)篇，不禁讓我緬懷起中國(guó)工農(nóng)紅軍偉大的英烈。

毛主席說(shuō)的好：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！痹谶@遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上凝聚的卻是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長(zhǎng)為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒(méi)時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里，讓我深刻地感受到生命的寶貴。

我們要學(xué)習(xí)紅軍頑強(qiáng)拼搏的革命英雄主義精神、舍己為人的奉獻(xiàn)精神、其樂(lè)無(wú)窮的革命樂(lè)觀主義精神、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。長(zhǎng)征途中，紅軍歷經(jīng)艱難困苦，而我們現(xiàn)在，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活：吃東西挑三揀四，還怕苦怕累，怕臟怕受委屈，在家里就像個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。和紅軍相比，真是慚愧極了。

讀了這本書(shū)，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

紅軍的故事讀后感 篇6

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是中國(guó)紅軍創(chuàng)造出來(lái)的神話，它象征著中華民族不畏艱苦、不屈不饒的精神！ 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 這八句詩(shī)、五十六個(gè)字，訴說(shuō)了紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的堅(jiān)心！這段歷史將永遠(yuǎn)銘記在我們中國(guó)人的心中。

我利用晚上剩余的時(shí)間，大略地看了看《紅軍長(zhǎng)征的故事》，從書(shū)中我知道：八萬(wàn)紅軍在長(zhǎng)征路上歷盡艱辛、嘗盡自然界中的艱苦，最終，他們翻越了大約二十座山嶺，渡過(guò)了三十多個(gè)河流，走過(guò)了兩萬(wàn)五千里的昭昭路程！

在這遙遠(yuǎn)的路程中，他們穿的是布衣草鞋，吃的是野草樹(shù)皮，但他們的身上卻凝聚的是英勇頑強(qiáng)的精神！長(zhǎng)征途中有許多令人感慨，令人心寒的故事：飛渡瀘定橋、翻雪山、過(guò)草地其中我印象很深的是彭德懷率領(lǐng)的紅三軍團(tuán)過(guò)草地的情景，當(dāng)時(shí)，因?yàn)榕淼聭训牟筷?duì)負(fù)責(zé)殿后，而前面的部隊(duì)因饑餓將野菜挖出來(lái)吃，每次等前面部隊(duì)挖過(guò)野菜后，后面部隊(duì)就找不到野菜了。所以彭德懷的部隊(duì)中的戰(zhàn)士們都因饑餓昏倒在地，這時(shí)，彭德懷不惜殺了一直陪伴著他的大黑騾子來(lái)為戰(zhàn)士們充饑。這大黑騾子一路上又馱傷員，又馱糧食，功德無(wú)量，顯然彭德懷很不舍，可為了戰(zhàn)士，他只能忍痛割?lèi)?ài)，那天晚上，戰(zhàn)士們吃的津津有味，傷員們也都恢復(fù)了精神，可彭德懷一口也吃不下

讀了這本書(shū)，我很有感觸。我們現(xiàn)在的生活條件好了，生活在太平盛世之中，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易，用戰(zhàn)士的鮮血和汗水換來(lái)的美好生活。當(dāng)然，更為重要的是，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！

中國(guó)歷史故事讀后感通用

寫(xiě)文章成了我們?nèi)粘９ぷ髦斜貍浼寄苤唬黄獌?yōu)質(zhì)范文是我們寫(xiě)作的好幫手。閱讀范文可以高效的完成文章。如何學(xué)習(xí)范文的撰寫(xiě)呢？在此，你不妨閱讀一下中國(guó)歷史故事讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇1

寒假期間，爺爺送了我一本很厚很厚的大部頭---《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》，里面居然一幅插圖也沒(méi)有，剛開(kāi)始我沒(méi)興趣讀，后來(lái)媽媽每天晚上津津有味地捧著它品讀，于是我也被吸引過(guò)來(lái)，跟媽媽一起走近中國(guó)古代歷史人物，聽(tīng)他們講述自己的傳奇人生。

這本書(shū)里有我最佩服的人，也有我最痛恨的人。

我最佩服百里奚，他擁有曠世奇才，并心懷感恩，幫助秦穆公成就霸業(yè)。百里奚從小家境貧寒，年少喪父，家里全靠母親一人支撐，但他卻胸懷大志，刻苦讀書(shū)。成年后的百里奚開(kāi)始周游列國(guó)，這期間他受盡冷落和白眼，甚至一度淪落為乞丐，奴隸。也正是這段經(jīng)歷讓百里奚了解了各國(guó)的風(fēng)土人情，在被楚王發(fā)配養(yǎng)牛的時(shí)候，最終被伯樂(lè)秦穆公發(fā)現(xiàn)，用五張羊皮換回，賞識(shí)并重用，成就羊皮宰相的歷史佳話。

我最痛恨周幽王，他的滅國(guó)純屬咎由自取。周幽王昏庸無(wú)能，荒廢朝政，只知道吃喝玩樂(lè)，歌舞升平。更離譜的是，為了博得美人一笑，弄了個(gè)烽火戲諸侯，成為千古罪人。

在這本書(shū)中，還有很多我佩服的歷史名人，隱忍的越王勾踐，醫(yī)術(shù)高超的扁鵲，足智多謀的管仲，知錯(cuò)能改的廉頗將軍

《漢林達(dá)中國(guó)歷史故事集》帶著我在歷史的長(zhǎng)河中暢游，教會(huì)我很多優(yōu)良的品質(zhì)?，F(xiàn)在我想把他讀給你聽(tīng)，讓我們一起聊一聊有趣的故事吧!

中國(guó)歷史故事讀后感 篇2

最近，我讀了中國(guó)少年兒童出版社出版的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》。這本書(shū)讓我了解到了我國(guó)的歷史故事。本書(shū)講了五個(gè)系列：《春秋故事》、戰(zhàn)國(guó)故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國(guó)故事》。這本書(shū)里介紹了很多歷史故事，而且每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)著一個(gè)耐人尋味的道理，好比《懸梁刺股》如果反復(fù)的精讀就一定會(huì)明白，只要堅(jiān)持不懈、勤奮努力就一定能夠成就一番大事業(yè)。

在這本書(shū)中，不僅有許多好看的故事，而且這些故事都是“串”在一起的，緊密相連、缺一不可。仿佛讓人身臨其境，感受當(dāng)時(shí)濃烈的歷史氣氛。

當(dāng)我讀到管鮑之交時(shí)，我知道了管仲和鮑叔牙之間的友誼，看到了鮑叔牙是個(gè)能容人的人，和管仲相交時(shí)不計(jì)較自己的得失，一心為朋友著想。當(dāng)我讀到負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)，我知道廉頗對(duì)藺相如的官級(jí)比他高不服并揚(yáng)言要羞辱藺相如，藺相如知道后，有意不與廉頗會(huì)面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)怕我們趙國(guó)，這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。如果我們互相攻擊，那只能對(duì)秦國(guó)有益。我要以國(guó)事為重，把私人的恩怨丟一邊！”廉頗知道后十分感動(dòng)，便光著上身，背負(fù)荊杖，來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧地對(duì)藺相如說(shuō)：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。當(dāng)我讀到馬陵道上時(shí)，我知道了孫臏回國(guó)后，齊國(guó)就拜他為田徑的副手。后來(lái)，龐涓發(fā)兵攻打趙國(guó)，齊國(guó)派孫臏帶兵去救，齊軍先去攻打魏國(guó)的都城大梁，魏軍只好退兵，當(dāng)魏軍快要走到山口時(shí)，齊軍突然猛攻，魏兵被打的落花流水，龐涓只能倉(cāng)皇而逃了。當(dāng)我讀到煮豆燃萁的故事時(shí)，我知道了曹植的七步詩(shī)的由來(lái)。詩(shī)是：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》告訴我如何和同學(xué)相處，如何在生活中以誠(chéng)相待，怎樣做誠(chéng)實(shí)守信的人，也教會(huì)了我許多歷史知識(shí)，真是讓人受益匪淺啊！

自從媽媽給我買(mǎi)了這本《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》以后，我愛(ài)上了古典文學(xué)，也是這本書(shū)給我了我對(duì)歷史的喜愛(ài)。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇3

在寒假里，爸爸給我買(mǎi)了本書(shū)，名叫《中國(guó)歷史故事》，爸爸對(duì)我說(shuō)："這是一本中國(guó)孩子必讀的書(shū)，也是一本很棒的書(shū)。"讀了這本書(shū)，就可以對(duì)中華五千年的文明史有了基本的了解。

一打開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事深深地吸引住了，這本書(shū)從我熟悉的大禹治水講到了東周列國(guó)，從秦統(tǒng)一天下講到了繁華的大唐盛世，從靖康之恥講到了鄭和下西洋，從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙講到了武昌起義……

這本書(shū)里我最喜歡的故事是晏子使楚，說(shuō)的是春秋末期，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國(guó)的威風(fēng)，晏子用他的機(jī)智，巧妙回?fù)袅顺?，維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。書(shū)圣王羲之從小喜歡寫(xiě)字，連走路的時(shí)候也用手指比劃著練字，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為了書(shū)法家，寫(xiě)出了代表中華書(shū)法藝術(shù)最高水平的《蘭亭集序》，李清照是宋代著名女詞人，從小在父親的影響下十分喜愛(ài)文學(xué)，小小年紀(jì)便文采出眾，特別是作詞方面，寫(xiě)出了許多流傳千古的好詞，這兩個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望能成為像他們那樣有才華的人，書(shū)中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥，一首《正氣歌》千古流芳，爸爸說(shuō)這樣的人才是中華民族的脊梁。

這一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，讓我認(rèn)識(shí)到了中華五千年文明的璀璨，中華民族崛起所遇到的艱難困苦，明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴

,我們一定要牢記歷史，才能使中華民族更加富強(qiáng)。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇4

在這個(gè)暑假，我讀了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》，這本書(shū)很好看，語(yǔ)言通俗，易懂，是一本好書(shū)。

這本書(shū)基本分為五個(gè)部分，分別是：春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事。其中，我最喜歡的故事有：千金一笑、臥薪嘗膽、屈原投江、破釜沉舟、三顧茅廬和火燒赤壁。

千金一笑中，只會(huì)吃喝玩樂(lè)的周幽王，為逗美人兒褒姒開(kāi)一次笑臉，不惜重金請(qǐng)人出主意逗褒姒笑，貪財(cái)?shù)男∪穗绞赶氲玫侥且磺Ы锝鹱?，給周幽王出了一個(gè)餿主意，弄得周幽王手下的大臣將軍都不信任他了，真是自作自受。我認(rèn)為，周幽王應(yīng)該把吃喝玩樂(lè)找美人兒放在一邊兒，認(rèn)真處理國(guó)家的政事，才不愧對(duì)他這個(gè)“天王”的名號(hào)。虢石父也不能為了錢(qián)而幫周幽王出這種餿主意。

臥薪嘗膽這個(gè)故事中，越王勾踐因敗給吳國(guó)，把軟綿綿的被褥撤下去，換成了柴草，在吃飯的地方，掛了一個(gè)苦膽，吃飯前舔一舔，先查一下苦味。等下次再進(jìn)攻吳國(guó)的時(shí)候，不忘記上次敗給吳國(guó)的教訓(xùn)，這樣才能讓越國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智，越國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，漸漸超過(guò)了吳國(guó)。等到恰好的時(shí)機(jī)，這位君王率兵攻擊了吳國(guó)，越國(guó)反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)，只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并虛心地改正，就還有回旋的余地。

《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》真好看，它里面不但有豐富的歷史知識(shí)，還有做人的道理，多讀一點(diǎn)歷史故事，才能了解更多中國(guó)歷史和中國(guó)從古至今的文明。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇5

暑假里，我閱讀了《中國(guó)歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史，還讓我深刻反省現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。

《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū)，它講述了發(fā)生在春秋、戰(zhàn)國(guó)、東漢、西漢、三國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事。用現(xiàn)代的語(yǔ)言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著，就猶如古代的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我們眼前。

在這本書(shū)里，我了解了不少古代故事，但也發(fā)現(xiàn)古人為了權(quán)力，很狠毒：鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權(quán)力，將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權(quán)力，想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準(zhǔn)，說(shuō)他私通齊國(guó)，毒辣的打他……我不禁吃驚權(quán)力對(duì)一些人的誘惑。

當(dāng)然，在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的樂(lè)羊。樂(lè)羊受魏王的邀請(qǐng)去攻打中山國(guó)。而他的兒子樂(lè)舒卻在中山國(guó)做官。他兒子樂(lè)舒勸父親別打，而樂(lè)羊不但不聽(tīng)，反而罵兒子。他的不徇私情，為國(guó)家著想令人佩服。

爸爸告訴我，看歷史書(shū)，可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”，看《中國(guó)歷史故事》，真好。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇6

我在寒假里讀了很多書(shū)，其中我最喜歡看的就是《中國(guó)歷史故事》上冊(cè)這本書(shū)啦。

《中國(guó)歷史故事》上冊(cè)這本書(shū)講的是從遠(yuǎn)古時(shí)期到漢朝的故事，主要包括了政治故事、戰(zhàn)爭(zhēng)故事、英雄故事、名人故事等。比如說(shuō)：華夏始祖——黃帝、堯舜禪位、大禹治水、夏啟立國(guó)、商湯討伐夏桀、武王伐紂、周公輔助成王、驪山烽火、鮑叔牙薦管仲、重耳流亡異鄉(xiāng)、楚莊王一鳴驚人、晏子出使楚國(guó)、伍子胥過(guò)韶關(guān)……

其中讓我印象最為深刻的一篇故事是《屈原投江》。

屈原是一個(gè)愛(ài)國(guó)的大臣，他有著救國(guó)救民的志向和富國(guó)強(qiáng)民的打算，由于奸臣排擠，楚頃襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨羅江邊，屈原遇見(jiàn)漁父并與之交談，而漁父的話對(duì)屈原產(chǎn)生了很大影響。屈原不愿意隨波逐流的活著，公元前二百七十八年，楚國(guó)都城被秦國(guó)攻破，在五月初五那一天，屈原抱著塊大石頭跳到汨羅江里自殺了。漁父聽(tīng)到這一個(gè)消息心里很難受，于是他就把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原的。后來(lái)每一年人們都會(huì)到這兒去祭祀屈原，這就形成了“端午節(jié)”。

讀了這個(gè)故事后，我除了知道了端午節(jié)形成的由來(lái)，更深深地感受到了屈原的一腔愛(ài)國(guó)情懷。我愛(ài)我的祖國(guó)，現(xiàn)在我還小，國(guó)家也和以前不一樣了，所以我的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇7

讀《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》有感

這個(gè)寒假，老師讓我們看三本《林漢達(dá)》但我只買(mǎi)到了一本《林漢達(dá)中國(guó)歷史幫事集》，這本書(shū)很有意思，不防我來(lái)說(shuō)幾個(gè)幫事：

先是春秋故事中的《千金一笑》，大家應(yīng)該都熟悉，它講的是一個(gè)周朝時(shí)期的君王---周幽王，為了博美人兒褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)上的峰火，結(jié)果可想而知。其實(shí)它和《狼來(lái)了》的故事是一個(gè)道理，但我要不知大家有沒(méi)有注意褒姒的身世，她其實(shí)不是褒家的人，她只不過(guò)是褒家為了救褒珦而從鄉(xiāng)下找的一個(gè)姑娘，其實(shí)她真實(shí)姓名了是叫褒姒，這也只不過(guò)是褒家人胡亂編造的罷了。

其次是戰(zhàn)國(guó)故事中的《起死回生》，大家應(yīng)該也并不陌生，講的是一個(gè)叫秦越人的大夫，人很好，醫(yī)術(shù)也很高，大家都叫他“扁鵲”，他周游列國(guó)，替老百姓治病。一次，扁鵲見(jiàn)了桓公午，看了看，對(duì)他說(shuō)：“主公有病，病在皮膚，要是不及時(shí)醫(yī)治，病就會(huì)厲害起來(lái)的”?；腹缤α送π馗箘诺貜澚藦澑觳舱f(shuō)：“我沒(méi)有病”，他送出了扁鵲，對(duì)左右說(shuō)：“做醫(yī)生的就想賺錢(qián)，人家沒(méi)有病，他也想治?！边^(guò)了五天，扁鵲再見(jiàn)了桓公午，說(shuō)：“主公有病，病在血脈，要是不醫(yī)治，病準(zhǔn)會(huì)嚴(yán)重起來(lái)的”。桓公午搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有病”。語(yǔ)氣中有點(diǎn)兒不高興，又過(guò)了五天，扁鵲特地再來(lái)看桓公午，他加重了語(yǔ)氣說(shuō)：“主公有病，病到了腸胃里，再不醫(yī)治，病還會(huì)加深”，桓公午很不高興，干脆不搭理他。扁鵲再來(lái)看桓公午，他見(jiàn)了桓公午，一句話也沒(méi)說(shuō)，就退了出去?；腹缃腥巳?wèn)他，他說(shuō)：“病在皮膚，用熱水一焐就能好；病到了血脈里，還可以用針灸治療；病到了腸胃里，藥灑還及得到；現(xiàn)在病進(jìn)入了骨髓，沒(méi)法兒治了”。到了第二十天上，桓公午真的病倒了，他趕緊派人去請(qǐng)扁鵲，可哪兒也找不到他，桓公午躺了幾天就死了。它告訴我們要聽(tīng)別人的勸告，但要適當(dāng)?shù)穆?tīng)，分析的聽(tīng)，否則終將會(huì)是害了自己。

這本書(shū)還有很多有趣的故事，非常有趣，你們可以來(lái)看一看。

中國(guó)歷史故事讀后感 篇8

我非常喜歡歷史，在寒假里我讀了《岳飛傳》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》等。其中最好看的是《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》。

這本書(shū)主要講的是《春秋》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》等“正史”。讓我受到啟發(fā)的是“千金一笑”這個(gè)小故事。

這個(gè)故事發(fā)生在二千七百多年以前，那時(shí)周朝的周幽王光講究吃喝玩樂(lè)、沉迷于酒色。不顧國(guó)家大事。有個(gè)大臣叫褒珦，他勸周幽王好好管理國(guó)家大事，周幽王反而大怒，把褒珦下了監(jiān)獄。褒家人為了替褒珦贖罪，就買(mǎi)了一個(gè)頂好看的鄉(xiāng)下姑娘，獻(xiàn)給幽王。周幽王把褒珦放了，就整天跟美人玩。但美人整天不笑，幽王下了一個(gè)賞格：誰(shuí)能把美人逗笑一下，就賞一千金（周朝把銅子說(shuō)成金）。這時(shí)有個(gè)小人叫虢石父，他出了個(gè)壞點(diǎn)子讓美人冷笑了一下。那個(gè)壞點(diǎn)子是：讓幽王點(diǎn)起峰火臺(tái)，別的諸侯發(fā)兵來(lái)救。結(jié)果他們白跑一趟。都?xì)夂鹾醯淖吡?。后?lái)西戎真打來(lái)了，幽王再次點(diǎn)燃峰火臺(tái)，這次一個(gè)救兵也沒(méi)來(lái)。因?yàn)橹T侯們又以為幽王在騙自己。幽王和虢石父被殺了，美人也被搶走了。

我讀完這個(gè)故事明白了：作皇帝（或領(lǐng)導(dǎo)）的主要責(zé)任是：管理好國(guó)家，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，不能沉迷于酒色，更不能失信于別人。而我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能癡迷于游戲。