觀后感心得。
感言包括的種類有獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等,感言也可以幫助我們記住此刻的感受。當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候,此時(shí)就可以準(zhǔn)備一篇感言發(fā)表自己的看法,有哪些優(yōu)秀的感言是能給我們參考的呢?以下內(nèi)容“《泰囧》觀后感心得”是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您提供的,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
現(xiàn)在汽車越來越多,發(fā)生了很多交通事故,每當(dāng)我看到一些人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识粍儕Z了生命,我就感到非常心痛。
一個(gè)周末晚上,我在看電視,媽媽在看手機(jī)。突然,媽媽捂著嘴喊道:“哦,結(jié)束了,結(jié)束了!“我嚇了一跳,趕緊問發(fā)生了什么事,原來是一起交通事故。一輛車停在右邊,汽車剛剛停下來,后座上的人突然打開左門,一輛電瓶車碰巧經(jīng)過,被撞倒在路中間,更巧合的是,一輛大卡車從對(duì)面疾馳而來,騎電瓶車的人立刻被帶走了生命。
看完這段視頻,我感到非常生氣:騎自行車的人被壓死了,原因是突然打開門撞了出來,開門的人啊,你不能開門看,或者從右門下車?我忍不住搖搖頭,為騎自行車的`悲慘命運(yùn)感到難過。我們家有車的人應(yīng)該注意,開門必須慢一點(diǎn),看看車后面是否有車或行人通過,以免傷害無辜。
從這件事上,我想到了很多:許多交通事故是可以避免的!如果速度稍慢,不會(huì)導(dǎo)致剎車不及時(shí)和撞車;如果你能在危機(jī)時(shí)刻冷靜下來,你就不會(huì)把油門當(dāng)作剎車。開車前系好安全帶,開車時(shí)不打電話,停車前打開指示燈,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈指示,小動(dòng)作可以給自己和他人帶來安全。
讓我們一起遵守交通規(guī)則,努力做文明小使者!
昨天,我和我的家人應(yīng)校方要求看一個(gè)關(guān)于交通意識(shí)的視頻,感觸很深。
在視頻中,我看到了許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,從而發(fā)生交通事故,這是一種不負(fù)責(zé)任,敗壞社會(huì)風(fēng)氣的表現(xiàn)!但是仍然后人很“執(zhí)著”,就是要“闖一闖”,就是要看看自己命硬不硬,我希望這些人在做這些的時(shí)候,想一想你的家人,想一想那些擔(dān)心你、愛你的親人們,想一想你發(fā)生事故后他們淚流滿面的樣子!所以,我希望你們能遵守交通規(guī)則。
但是,還是有一些“不聽話”的人,就是不遵守,這時(shí)候,我們就得有危機(jī)意識(shí),要有自己保護(hù)自己的能力,尤其是騎電動(dòng)車、摩托車或自行車的人,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,所以,我覺得你們騎車上路切記,要戴頭盔,你可別小瞧這個(gè)頭盔,作用可大著呢!它可以保護(hù)你的頭,連續(xù)受兩次重?fù)舳紱]有問題!所以,騎車一定得戴頭盔!還有一點(diǎn),就是離那些大車遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)榇筌嚨囊曇懊^(qū)很大,很容易軋人,這可是什么都保不住的!
行人過馬路時(shí)要枕在臺(tái)階上,騎車要戴頭盔,未滿十八歲不得駕駛機(jī)動(dòng)車,喝酒不能開車,不能疲勞駕駛……這些交通規(guī)則必須牢記,也必須遵守,因?yàn)榭赡芫褪且驗(yàn)檫@些交通規(guī)則救了你,或,害了你!
“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學(xué)們宣布:下午要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們都高興得不得了。
為了下午的聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個(gè)大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,所有課桌圍成一個(gè)圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺(tái),一切準(zhǔn)備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會(huì)的開始。
到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了,兩位同學(xué)是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì)一共有14個(gè)節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱?jiǎng)勇牭母枨?、?jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學(xué)們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動(dòng)聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。
大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,我激動(dòng)地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)!新的一年,我會(huì)更加努力。
元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級(jí)中隊(duì)舉行了一次辭舊迎新的化裝舞會(huì)。寧靜的校Ri里頓時(shí)熱鬧起來了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風(fēng)中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學(xué)們的小禮物,整個(gè)學(xué)校充滿著節(jié)日的歡樂。
晚會(huì)開始了。今天主持晚會(huì)的是圣誕老人。孩子們,你們好啊!一個(gè)充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時(shí)會(huì)場上響起了老爺爺好!的回答聲,接著又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中,從音樂室里跳出了6個(gè)大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作,惹得全場觀眾前仰后合地笑個(gè)不停。那是李老師!那是楊老師,哈哈哈,猜中啦!會(huì)場掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂的浪潮。
當(dāng)主席臺(tái)上宣布跳舞開始時(shí),我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周,喲!我覺得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話世界!我的周圍有聰明絕頂?shù)牧心呛猩駳馔涞暮谪埦L,有威風(fēng)凜凜的孫悟空,還有喜愛惹是生非的唐老鴨等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞時(shí),一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友??粗駳獾臉幼?,我不禁說道:宇航員,你跳得不錯(cuò)呀!徐晰笑著說:你也很好呀,真有點(diǎn)像小天鵝!接著全場又跳起了火車舞,大家手搭著前面同學(xué)的雙肩,變成一列列火車,開向祖國的原野,穿過高山隧道,跨過江河橋梁,把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時(shí)刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠(yuǎn)長存!
節(jié)日的禮炮點(diǎn)響了,震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里,我們一定會(huì)取得更令人鼓舞的成績。這次舞會(huì)雖然結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。
魚兒對(duì)水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?;水?duì)魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚哪恐小t~兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。
“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒!”這首炙膾人心的歌曲在我耳畔不斷回蕩,呆望遠(yuǎn)處,不禁讓我想起了《感動(dòng)中國》節(jié)目,令我充滿無暇的聯(lián)想和深思。
在此次獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中,給我印象最深的是見義勇為的方俊明。1985年8月,28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童,躍入河中,造成頸椎骨折,高位截癱。直到2013年11月,方俊明終于獲得了遲到28年的見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)。而這些年,妻子離開了,父親也去世了。方俊明的生活無法自理,依靠母親姜春梅日夜照顧癱瘓?jiān)诖驳膬鹤?,并將?dāng)時(shí)尚未滿周歲的孫女拉扯養(yǎng)大。為兒無私奉獻(xiàn)。
也許,有人認(rèn)為,方俊明很傻,為何救人沒成反自己撞石骨折,完全是自找麻煩,活受罪。而我卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樵谒闹凶鲞@件事也會(huì)有自己的理由,那縱身一躍,卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔,在漫長的歲月中飽受委屈。面對(duì)家人,卻不愿拖累,結(jié)束生命卻終應(yīng)無果,他不后悔那次行動(dòng),即使不是這樣,如果當(dāng)年那小孩是真落水,而他見死不救,這是否有唯呢?生命寶貴,也只有一次,歷盡艱辛,這一切都證了善良在人們心中的恒定不變的價(jià)值。在他背后他承擔(dān)了許多,也許不為人知,可是誰又能明白他的痛苦,明明想做卻又無能為力。
其實(shí),生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中從來就不缺乏感動(dòng),只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。
在立偉老師的博客之《名師課堂》里我認(rèn)真的觀看了北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)岳志剛老師講的拔蘿卜一課,看完之后讓我感覺收獲很多,受益匪淺,岳志剛老師的課堂風(fēng)采及優(yōu)秀的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。下面結(jié)合這次活動(dòng)談一點(diǎn)我個(gè)人的體會(huì)。
觀看伊始我的重點(diǎn)就是關(guān)注老師課上的提問和學(xué)生間的互動(dòng),關(guān)注老師的動(dòng)作表情是如何融入孩子中間的。而岳老師作法讓我眼前一亮,原來平平常常的課堂上會(huì)有這么多的精彩。我知道了當(dāng)孩子回答不出老師的問題時(shí),老師可以示范性的提一個(gè)問題,然后就這一問題展開教學(xué);我知道了簡單的計(jì)算不能僅僅要求孩子會(huì)正確得出結(jié)果,還要知道這一計(jì)算方法是怎么來的,每一步都是什么意義,真正是知其然也知其所以然;我知道了當(dāng)這節(jié)課的練習(xí)沒有完成時(shí),完全可以放在下節(jié)課去完成;我還知道了當(dāng)學(xué)生說你的寫得好丑時(shí),老師可以微笑著去改正,直到孩子們滿意為止;我還知道了只有在這樣的課堂上學(xué)生才可以輕松地徜徉在知識(shí)的海洋里有采頡,去收獲。
岳老師和孩子們打成一片,他低下頭,俯下身,拉著孩子的手,傾聽孩子的心聲,不急不緩,堂課的開始能用語言、詢問等方式打動(dòng)孩子、激發(fā)孩子,走入孩子的世界,孩子的興趣自然就來了,自發(fā)地讓孩子投入到學(xué)習(xí)中來,他神奇之處便是悄無聲息地來,你不知道什么時(shí)候你開始被引入了他的.話題,引入了他的圈套,他們的語言精煉,但都以孩子說為主。
我發(fā)現(xiàn)岳老師很不愛惜間,卻總浪費(fèi)時(shí)間,孩子一個(gè)勁兒地說,說著說著就說到點(diǎn)上了,說著說著就入門了,說著說著,關(guān)鍵就找著了。唯有這樣的課堂,悅納生存的知識(shí),充盈生活的氣息,激活生命的潛能,才是學(xué)生深愛的課堂。好的教育就是要相信學(xué)生,就要敢于松下來,讓學(xué)生首先由身體的自由,有時(shí)間解放自己的手、腳、嘴、眼等,然后賦予心靈的自由,有空間去夢(mèng)想,去大膽做自己用開放包容孩子的錯(cuò)誤,讓自主的陽光照進(jìn)來,讓合作的聲音、探究的手腦闖進(jìn)來,要走在永遠(yuǎn)追求真理的道路上,但要讓思想無論笨拙還是聰穎步子無論精確還是搖擺,都永遠(yuǎn)有存在的理由與生長的空間。
我不是名師,但我正在向名師學(xué)習(xí),我正在向著名師的目標(biāo)不斷努力著,我希望我也一定會(huì)帶著我的學(xué)生們向著知識(shí)的頂峰不斷攀登,成就孩子的成才夢(mèng),成就自己的名師夢(mèng)。
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