我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)6篇

我的好朋友小學(xué)生作文。

寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇1)

我們班有個(gè)很帥氣的足控叫洪滔，他有著兩個(gè)灰指甲一樣的眼珠，一張吞天大嘴，有一次，我問(wèn)他：舔腳哥，為啥你的嘴巴這么大？他回答：是小時(shí)候四五個(gè)人強(qiáng)迫把腳往他嘴巴里塞造成的。他說(shuō)：我的夢(mèng)想就是一次可以T15個(gè)美女的J！

我很尊敬我的這個(gè)好腳友，因?yàn)樗煤枚嚓P(guān)于腳的知識(shí)，還會(huì)治病救人命，久而久之，我們都叫他腳郎中，他每次治病，收取的費(fèi)用都很少，要么是讓病人免費(fèi)給他T一次腳，要么讓病人付給他100克元明粉，我那時(shí)還不懂元明粉是什么，但我每次看到他吃的那么香甜的樣子，我就流著口水，口水都流到了腳上問(wèn)他：能不能給我也試一試？他說(shuō)：不行，這叫元明粉，學(xué)名硫酸鈉，只有我這種級(jí)別的才能服用，你們這樣的凡人吃了會(huì)從腳開始潰爛，一直潰爛到腦袋里！但是他看到我粘著口水的一雙臭腳丫子，他又若有所思的說(shuō)：這樣吧，我們是同學(xué)，如果你的j免費(fèi)給我T一次，我就考慮給你服用一點(diǎn)安全用藥范圍內(nèi)的元明粉！

就這樣我吃到了我夢(mèng)寐以求的元明粉

洪滔這個(gè)足控真是我們班的驕傲，我以后一定要拜他為師，成為像他一樣偉大的人，成為治病救人的腳郎中！他那時(shí)就是我?guī)煾盗?，我要買好多的美女J來(lái)孝敬他！

祝我們的舔腳友誼天長(zhǎng)地久

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇2)

我們班有一個(gè)同學(xué)，叫劉炫彤，她是我的好朋友。她個(gè)子偏高，比較苗條。在班里，她可是一個(gè)籃球高手。

她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，扎著一條小辮子。一雙圓溜溜的小眼睛，看上去炯炯有神，眼睛里還散發(fā)著小小的光芒;她的鼻子有些扁小;耳朵圓圓的、小小的，像一個(gè)數(shù)字了;嘴巴是櫻桃小嘴，看起來(lái)非?；顫婇_朗;她的肚子很小，不像我的肚子那么大，跟大皮球似的;她的腿也非常靈活，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步還拿了第一名。

她穿的衣服看起來(lái)很整齊，穿著一件橙紅色與灰白色相間的T恤衫，另外加一頂柔軟的小帽子。她穿的褲子顏色是黑色的，另外還加一點(diǎn)米白色，看起來(lái)非常帥氣。她還穿著一雙三十五碼左右的涼鞋，顏色是白色的，另加點(diǎn)粉紅色，非常整潔。

她就是我在班級(jí)里的好朋友劉炫彤。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇3)

我有許多好朋友，但從小跟我一起長(zhǎng)大的只有生洽安。他個(gè)子不高，體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛，嘴上總掛著甜甜的微笑。

他愛好廣泛，平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將，還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢！他喜歡踢足球，比如：一次踢比賽，我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候，我們都離自己家的門很遠(yuǎn)，不知從哪跑出來(lái)的生洽安，像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都轟動(dòng)了。解圍后，他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去，大家為他歡呼，為他喝彩。

除了是一個(gè)體育健將外，他還非常愛看書，有一次，好幾個(gè)小朋友來(lái)我家玩，其中就有他，我們都玩的正歡，家里又吵又鬧，再看生洽安，四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢！感覺(jué)他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好，還學(xué)國(guó)際象棋和跆拳道，而且學(xué)的非常好。這就是我的朋友——生洽安，他安靜中帶著沉著，速度中帶著勇敢，他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇4)

那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和趙玉碩排隊(duì)出了校門，剛要過(guò)馬路的時(shí)候，趙玉碩想起了語(yǔ)文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒(méi)有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來(lái)，不一會(huì)工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇5)

我的好朋友就坐在我旁邊，他就是李秉昊。

李秉昊有一個(gè)圓圓的鴨蛋臉，臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛，紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發(fā)光的短頭發(fā)，一張可愛的臉就出現(xiàn)了。

我同桌知識(shí)很豐富，常常會(huì)給我介紹每篇課文的重點(diǎn)。課堂上，老師一講到人物，李秉昊就對(duì)我滔滔不絕，弄得我滿臉口水。比如我們?cè)趯W(xué)第八課時(shí)，老師提到林則徐，他就立刻對(duì)我大肆展示口才，開始“哇啦，哇啦”說(shuō)個(gè)不停，像一臺(tái)已經(jīng)壞掉的收音機(jī)在發(fā)出噪音。不過(guò)，我這樣比喻可不是貶義哦，因?yàn)閺乃@里我還真學(xué)到了不少知識(shí)呢，感謝他的滔滔不絕！

李秉昊的特點(diǎn)還不是這些，的特點(diǎn)就是吃飯快又多。他從不挑食，還添飯呢！只要他聽到吃飯這兩個(gè)字，跑得比我班的800米冠軍還快，我們都說(shuō)李秉昊有跑步潛能。另外，他吃飯吃得也很快，有的時(shí)候快得驚人。我剛拿飯回來(lái)，他就已經(jīng)出去放飯盒了，還直對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有添到飯，我還是very，very，very，very，very，very hungry！”

看，這就是我的同桌，當(dāng)然也是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇6)

苗條的身材，大大的眼睛，紅潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)，她是誰(shuí)？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的好朋友。

她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂(lè)于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。

有一次，因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關(guān)切發(fā)問(wèn)：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了?！薄皠e翻了，再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來(lái)一個(gè)呀？”說(shuō)著，已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶，“用我的吧！”我說(shuō)：“萬(wàn)一，筆給你用沒(méi)水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說(shuō)邊爽朗地笑了，我也被她逗樂(lè)了，剛才的焦躁心情也一掃而光?！疤x謝你了！”“沒(méi)什么，咱們可是最好的朋友?！彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f(shuō)道。

還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準(zhǔn)備走上，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我拉著你跑吧！”她其實(shí)也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。

我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無(wú)法表現(xiàn)的。友情啊，你無(wú)處不在，你在明亮的教室里，你在學(xué)校的操場(chǎng)上，你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。