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校長(zhǎng)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06

校長(zhǎng)工作計(jì)劃。

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“校長(zhǎng)工作計(jì)劃”,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您。為了更容易把握工作每個(gè)環(huán)節(jié),我們不妨在工作正式開(kāi)始前思考一下下一階段的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)工作的具體安排。

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇1

一、辦學(xué)定位

(一)活動(dòng)有利于德育;教學(xué)活動(dòng)有利于智育;興趣特長(zhǎng)活動(dòng)有利于體育、美育。

(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算有利于學(xué)校教育教學(xué)正常開(kāi)展,有利于學(xué)校健康發(fā)展。

(三)增強(qiáng)校園氛圍,增加學(xué)校內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校外部影響力。

(四)優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),提高行政執(zhí)行力和水平。

(五)開(kāi)齊課程,配齊專(zhuān)業(yè)教師,提高課堂教學(xué)效率,全體教職工講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

(六)安全穩(wěn)定第一,正常教育教學(xué)秩序第二,抓好班教學(xué)第三,參加上級(jí)活動(dòng)第四,發(fā)展特色特長(zhǎng)教育第五。

二、目標(biāo)

(一)凡活動(dòng)必須有方案,目標(biāo)明確,過(guò)程清楚,活動(dòng)到周,責(zé)任到人,資料歸檔。

1、教育活動(dòng)——升旗、行規(guī)、禮儀、互助等活動(dòng);隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)(圍繞班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、節(jié)約及動(dòng)手能力培養(yǎng)進(jìn)行),節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),環(huán)?;顒?dòng),愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義教育活動(dòng)。

2、教學(xué)活動(dòng)——教師幫帶課、比較課、研究課、示范課;教師交流;教案設(shè)計(jì)、集體備課、基本功比賽,現(xiàn)代技術(shù)手段應(yīng)用等。師生交流一律使用普通話(huà),對(duì)剛?cè)雽W(xué)新生進(jìn)行普通話(huà)訓(xùn)練。

學(xué)生活動(dòng),數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單知識(shí)搶答,腦筋急轉(zhuǎn)彎,身邊數(shù)學(xué)應(yīng)用,優(yōu)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,差生基礎(chǔ)知識(shí)比賽;語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)搶答,詩(shī)文集體背誦,小組對(duì)詩(shī),,故事會(huì);學(xué)生口頭比賽,習(xí)作評(píng)比,普通話(huà)比賽,朗讀比賽;交流,見(jiàn)面用英語(yǔ)打招呼,英語(yǔ)劇評(píng)比,英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。

3、興趣活動(dòng)

①小城管,小交警,小記者,小主持,小樂(lè)隊(duì),小合唱,小戲曲,小制作,小網(wǎng)管。

②少兒舞,,獨(dú)舞,服裝秀,民族舞,學(xué)生集體舞,竹杠舞。

③隊(duì),隊(duì),田徑隊(duì)等活動(dòng)。

④沙包,花樣毽,花樣繩,丟手絹誦詩(shī),對(duì)歌。

⑤書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(、、漫畫(huà)、色彩畫(huà))。

⑥普通話(huà),規(guī)范字,詩(shī)朗誦,組等各項(xiàng)比賽。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、認(rèn)真做好收支預(yù)算方案和維修、維護(hù)、添置需求表;

2、不斷爭(zhēng)取上級(jí)政策性收費(fèi)和撥款,尋求民間支助;

3、經(jīng)費(fèi)保障教職工工資待遇,保障教育教學(xué)用具用品,保障校舍維修,保留必要的發(fā)展資金。

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇2

每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的全部,學(xué)生的喜怒哀樂(lè),學(xué)生的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而五年級(jí)的學(xué)生仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,各年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

體育教師充分利用室內(nèi)課,教育學(xué)生在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒學(xué)生,課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

教育學(xué)生不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

教育學(xué)生在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶(hù)只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

③、教會(huì)學(xué)生在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

④、教會(huì)學(xué)生安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特別訂本計(jì)劃。

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬.

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.

由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;

4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證日常正常使用;

5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇3

一.開(kāi)辦目的

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)宣講、指導(dǎo)活動(dòng),使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

二.主要工作

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)

成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

校 長(zhǎng):

副 校 長(zhǎng):

辦公室主任:

成 員:各班主任

2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。

完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級(jí)推選家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展工作,參與家長(zhǎng)學(xué)校管理工作,及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3.講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。

三.參加對(duì)象

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。

四.組織領(lǐng)導(dǎo)

由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排

第一課:20_年9月

1.成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),調(diào)整八、九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

2.講座“目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)”

3.家校交流

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇4

2018年校長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個(gè)孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,以”建設(shè)和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo),增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí),以“專(zhuān)業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點(diǎn),促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強(qiáng)校園及周邊安全,加強(qiáng)校車(chē)食堂安全,保持課堂課間活動(dòng)安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團(tuán)結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級(jí)組力量,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理。創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,深化各項(xiàng)改革;落實(shí)計(jì)劃先行,預(yù)算在前,落實(shí)到位的管理制度。充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹(shù)立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持教師準(zhǔn)入制度,建立責(zé)任追究制度,通過(guò)系列培養(yǎng)教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實(shí)踐分層教學(xué),實(shí)施分層施教和訓(xùn)練,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,解決兩級(jí)分化差距大的現(xiàn)狀,達(dá)到大面合格整體優(yōu)化。

5、提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程檢測(cè)和教育質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化學(xué)校課堂常規(guī)管理,實(shí)施“有效性教學(xué)”評(píng)比和展示;創(chuàng)新教師評(píng)價(jià)體系,

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎(jiǎng)勵(lì)制度和“倦怠無(wú)獲”的淘汰制度。

三、具體工作

(一)、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。(校長(zhǎng)室、校辦、三中心)

1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、干部績(jī)效考核制度,引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2、規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。建立學(xué)校行政辦公區(qū)域,增進(jìn)溝通交流;利用好校園網(wǎng)、QQ群、微信等信息平臺(tái),讓教師為學(xué)校積極建言獻(xiàn)策;利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),組織教師、家長(zhǎng)義工開(kāi)展工作。

3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),教工業(yè)余文娛體育活動(dòng)。

4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類(lèi)補(bǔ)貼,規(guī)范學(xué)校收、繳、退費(fèi)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,及時(shí)采購(gòu)、檢查和維修設(shè)施設(shè)備,確保教育教學(xué)正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德,開(kāi)源節(jié)流把好辦學(xué)每一關(guān)。加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)店、保健室的科學(xué)管理,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。

(二)、注重德育實(shí)效性研究,進(jìn)一步創(chuàng)新德育教育模式。(德育中心)

1、強(qiáng)化德育工作的層次性、針對(duì)性、實(shí)效性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)(小低、初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級(jí)以理想教育為主,小高、初三年級(jí)以感恩教育為主)。最終形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任等級(jí)評(píng)價(jià)體系。推行“服務(wù)至上”的理念,加強(qiáng)班主任職前培訓(xùn),加強(qiáng)班主任工作中的科學(xué)研究,提高工作熱情和工作績(jī)效。創(chuàng)新年級(jí)管理制度,通過(guò)榜樣激勵(lì),責(zé)任激勵(lì)和情感激勵(lì),從而建立一支學(xué)習(xí)型專(zhuān)業(yè)的班主任隊(duì)伍和能團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的年級(jí)隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)中小學(xué)GP、EP特色研究建設(shè)。推廣小學(xué)“四精”、中學(xué)“四優(yōu)”的理念,通過(guò)課程體系,教師團(tuán)隊(duì),課外活動(dòng),家校配合等方面,通過(guò)多種形式的體驗(yàn)探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。

4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護(hù)航站”的作用,開(kāi)展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)。建立特殊學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。

(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。(教務(wù)中心)

1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,做到“三定”、“二步走”。三定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容?!岸阶摺保簜€(gè)人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。本學(xué)期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開(kāi)展全校性的主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師以“學(xué)生為本課堂為主”的課改理念,扎實(shí)上好每一節(jié)課,通過(guò)組織教師專(zhuān)題學(xué)習(xí),校際間教研交流,以教學(xué)展示、互動(dòng)聽(tīng)課、教師論壇等形式,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。積極開(kāi)展“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”形式的培訓(xùn),在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生個(gè)體差異”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。

4、做好小

一、初一的入學(xué)各項(xiàng)工作,小

六、初三畢業(yè)班工作。關(guān)注起始年級(jí)的各項(xiàng)動(dòng)態(tài),做到順暢有序。實(shí)施小升初“直通車(chē)”實(shí)驗(yàn)研究方案,提高小學(xué)畢業(yè)總體質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀生源做好準(zhǔn)備。扎實(shí)推進(jìn)初三各項(xiàng)工作。落實(shí)初三教育教學(xué)各項(xiàng)計(jì)劃和要求,完成中考目標(biāo)。繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)跟級(jí)深入管理制度,了解各年級(jí)的教情、學(xué)情,組織質(zhì)量分析,為各年級(jí)分憂(yōu)、排憂(yōu)、解憂(yōu),為2016年小升初、中考創(chuàng)佳績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

6、實(shí)施名師引領(lǐng)工程。以名師工作室的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)為載體,發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用,帶領(lǐng)**特色研究團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)展工作,力求帶動(dòng)好每一位老師,發(fā)展好一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。完善“骨干教師”評(píng)選制度和程序,制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;為教師搭臺(tái)子、加梯子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)特色成長(zhǎng)。

(四)、構(gòu)建“家文化”校園,促進(jìn)**可持續(xù)發(fā)展。

1、形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。充分發(fā)揮中層黨員干部的引領(lǐng)作用,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀黨支部”。

2、營(yíng)造溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開(kāi)展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,傳承**“家文化”、傳播**新精神。黨團(tuán)工青少聯(lián)合組織繼續(xù)開(kāi)展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也注重培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3、保持“**市平安校園”榮譽(yù),爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立部門(mén)每日巡查校園制度,對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問(wèn)題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。

4、實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)生學(xué)籍管理、各年級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)管理、各班級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)管理、教師繼續(xù)教育管理、財(cái)務(wù)后勤服務(wù)管理等。鼓勵(lì)老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍。利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,減少重復(fù)繁雜的填報(bào)工作,逐步形成**特色的資源庫(kù)。

5、做好對(duì)外宣傳工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)道、文冊(cè)、家長(zhǎng)學(xué)生等的廣泛宣傳,展現(xiàn)**的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有更高更好的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到激發(fā)師生員工積極性,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

6、創(chuàng)新招生辦法機(jī)制,全力以赴做好招生工作。全校教職員工要樹(shù)立“全員招生、時(shí)時(shí)招生、事事招生”的理念,加大對(duì)幼兒園畢業(yè)班、小學(xué)畢業(yè)班的招生宣傳力度,增加溝通與銜接,力保招生人數(shù)與質(zhì)量。形成一套有效、獨(dú)特的招生方式,保證**穩(wěn)步優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我們相信,有佳毅教育集團(tuán)的實(shí)力,有學(xué)校董事會(huì)的大力支持,有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)努力,有廣大師生的創(chuàng)新奮進(jìn),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)**未來(lái)五年新的發(fā)展目標(biāo),一定能夠創(chuàng)造**更加輝煌的成績(jī)。讓我們?cè)俳釉賲枺?/p>

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以“__屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,進(jìn)取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

3、把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育資料,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改善工作。

3、借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄,幫忙家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情景、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并經(jīng)過(guò)各種方式,如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,經(jīng)過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

3、開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校資料

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),教師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和職責(zé)。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對(duì)策。

2、根據(jù)不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

3、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

4、辦好校刊《家學(xué)校地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家學(xué)校地》上,并進(jìn)取向各專(zhuān)刊推薦。

四、具體安排

一、二月份:

1、做好__年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié);

2、認(rèn)真做好__年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;

3、各年級(jí)組(班)做好__學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;

4、發(fā)放《家學(xué)校地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開(kāi)展禮貌禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三月份:

1、留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

2、一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

四月份:組織開(kāi)展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)《家學(xué)校地》。

五月份:

1、結(jié)合“5·1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展“我愛(ài)我家”征文比賽活動(dòng);

2、召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),著重結(jié)合期中檢測(cè)情景進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份:

1、做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

2、各年級(jí)組織開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選。

3、六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:

1、做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家學(xué)校地》;

2、整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;

3、進(jìn)取籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

九月份:

1、組織好新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;

2、籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題;

3、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,組織開(kāi)展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

4、在家長(zhǎng)的配合下,組織一年級(jí)新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開(kāi)學(xué)前)。

十月份:

1、組織開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);

2、組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

3、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。

十一月份:

1、召開(kāi)各年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì);

2、發(fā)放《家學(xué)校地》;

3、組織開(kāi)展一次家訪活動(dòng)。

十二月份:

1、舉辦第二屆學(xué)校陽(yáng)光體育藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與。

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。

2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施:

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

1、幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員。

2、建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級(jí)家委會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

3、園級(jí)家委會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。

家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來(lái)不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展各類(lèi)講座。

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng)不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長(zhǎng)解惑,滿(mǎn)足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%,家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。

2、滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級(jí)組為單位,每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3、家訪活動(dòng),建立幼兒、家長(zhǎng)、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開(kāi)學(xué)初,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家訪工作,注意溝通方式,樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄。

(2)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)家訪記錄。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),增進(jìn)家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(zhǎng),尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體,讓家長(zhǎng)借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢(xún)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “五公布”:1、每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動(dòng)照片,幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

(3)創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,這樣,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專(zhuān)家,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(zhǎng),為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,嘗試開(kāi)展家長(zhǎng)助教日活動(dòng),將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開(kāi)展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持幫助家長(zhǎng)提高開(kāi)展民間游戲的能力。

7、做好“問(wèn)題兒童”的家長(zhǎng)工作。針對(duì)“問(wèn)題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(zhǎng)。針對(duì)某一方面的問(wèn)題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時(shí)間內(nèi)反饋給教師,針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫(xiě)好個(gè)案追蹤記錄表。

8、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”。各班根據(jù)主題的開(kāi)展情況,按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

9、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類(lèi)工作。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持。老師要不斷提高與各類(lèi)家長(zhǎng)的溝通技巧,班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法,提高家長(zhǎng)工作藝術(shù),特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng),更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋?zhuān)櫲缶?,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià),從而提高家長(zhǎng)的教育自覺(jué)性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)家教心得,開(kāi)展家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

1、挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍

9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè),具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他們工作的樂(lè)趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事,從而使孩子們開(kāi)闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源,開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶(hù)外春游,重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來(lái)園助教,請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來(lái)園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來(lái)園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)第一次會(huì)議。

4、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

5、開(kāi)通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更新相關(guān)信息。

6、各班重新布置家長(zhǎng)園地。

7、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡。

8、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),填寫(xiě)好申報(bào)表。

十月份:

1、社區(qū)早教基地活動(dòng):走進(jìn)敬老院。

2、印發(fā)健康宣傳材料。

3、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

4、班級(jí)家園研討活動(dòng):家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

十一月份:

1、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。

3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》。

十二月份:

1、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查。

2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

一、二月份:

1、召開(kāi)家委會(huì),總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作。

3、下發(fā)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。

4、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書(shū)。

5、撰寫(xiě)學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié)。

三月份:

1、召開(kāi)家委會(huì),商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作。

2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)。

4、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng):填寫(xiě)好報(bào)名登記表。

四月份:

1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)(上午半日活動(dòng))。

2、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。

3、發(fā)放家教宣傳材料。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。

五月份:

1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

2、各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總。

3、家教講座。

六、七月份:

1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)。

2、召開(kāi)家委會(huì):總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”。

7、撰寫(xiě)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

校長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇7

正寧一中2005學(xué)年度校長(zhǎng)辦公室工作計(jì)劃

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    2023-02-27 閱讀全文
  • 校長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃 您在尋找一款簡(jiǎn)潔又多功能的工作計(jì)劃嗎?根據(jù)公司對(duì)我們的工作要求,我們要系統(tǒng)地去寫(xiě)一份工作計(jì)劃。事先準(zhǔn)備好工作計(jì)劃,能讓我們面對(duì)問(wèn)題、分析問(wèn)題時(shí)層次分明,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了校長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
    2023-03-07 閱讀全文
  • 學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃集錦 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們需要完成不同的工作,寫(xiě)一份完整的工作計(jì)劃是非常有必要的。工作計(jì)劃是企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要形式,那么,怎么樣動(dòng)筆寫(xiě)工作計(jì)劃呢?欄目小編收集并整理了“學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃”,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。...
    2023-02-05 閱讀全文
  • 學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃2023通用 幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦:“學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃”,敬請(qǐng)瀏覽。為了高效、高質(zhì)量地完成自己的工作,我們每個(gè)人都需要制訂工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃能對(duì)工作效率有著明顯的幫助,關(guān)于工作計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)有哪些需要注意呢?也許以下內(nèi)容“學(xué)校校長(zhǎng)工作計(jì)劃2023”合你胃口!更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2022-12-31 閱讀全文

為了能盡快實(shí)現(xiàn)之前定下的工作目標(biāo),我們要花些心思來(lái)寫(xiě)好一份工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃,可以讓我們對(duì)下階段工作更有把握,我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)工作計(jì)劃呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上校長(zhǎng)的工作計(jì)劃,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!...

2023-02-09 閱讀全文

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2023-02-27 閱讀全文

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2023-02-05 閱讀全文

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2022-12-31 閱讀全文