寫小龜?shù)淖魑摹?/p>
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“寫小龜?shù)淖魑摹薄?/p>
想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，你有了解過作文的寫作方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了寫小龜?shù)淖魑?，歡迎閱讀并參考！
巴西小彩龜-寫動(dòng)物的作文600字
前幾天，媽媽給我買了一只巴西小彩龜，一買回家我就被它的外形給吸引住了，我小心地把它放進(jìn)了養(yǎng)魚缸里。
巴西小彩龜橢圓形的外殼上均勻地分布著淺綠色的多邊形的彩塊兒，外殼的周圍有一圈淡黑色的邊色，它的腹部也有殼，中間有十幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，它的頭總是愛縮著，在我家開心地和我捉迷藏游戲。
小彩龜最愛曬太陽了，每天它都怕到陽臺(tái)上曬太陽，有時(shí)候伸出兩只腳抬起頭來。好像要投降的意思，有時(shí)候伸出四只腳，頭抬的老高的，好像要和我說話：'小主人您好：謝謝您給我曬太陽，我真的好舒服呀。
最讓我開心的是它吃飯的樣子，好逗人的樣子，它最愛吃肉，還要新鮮的肉，鮮蝦肉，魚肉。豬肉，面包蟲。它只要看我來喂它，就在魚缸里直打轉(zhuǎn)，頭就很自覺地伸出來接過實(shí)物，我手一伸它就嘴一張，一下子就咽下去。一個(gè)接過一個(gè)吃得津津有味，還不時(shí)地高興的亂擺身體好像在跳舞感謝我這小主人。
還有一次，我喂它面包蟲，那蟲子是長長的形狀，它吃了一半感覺有點(diǎn)咽不下去的感覺，因?yàn)樘L了，我就想把面包蟲拿著給剪短點(diǎn)，可是小彩龜怎么也舍不得放手再也不松口，和我就像在做捉迷藏游戲，我被小彩龜逗得哈哈哈大笑！于是我還是被小彩龜征服了，只好吧面包蟲剩下的給剪短了，讓我的小彩龜盡情的吃個(gè)夠。
你說我養(yǎng)的小彩龜可愛嗎？你也可以去養(yǎng)養(yǎng)看，可令人開心了。
豆豆是一只可愛的小巴西龜。它是我在漁店買的，當(dāng)時(shí)它在很多的小龜中間，奮力地在水中劃著，一會(huì)踩上另一只小龜?shù)谋成希粫?huì)又鉆到別的小龜下面，是里面最活潑好動(dòng)的，于是我買下了它。
回家后，我把它放在一只大魚缸里，放一點(diǎn)水，把它養(yǎng)了起來。一開始，我只喂它吃商店里買的龜糧。后來爸爸在電腦上查到還要吃肉什么的食物，也需要葷素搭配。除了亂七八糟的零食，它和人類的食譜是基本一樣的。給它吃龜糧前要先泡一泡，一二分鐘后，把硬硬的龜糧泡成軟綿綿的就能喂它吃了。
在養(yǎng)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它行動(dòng)一點(diǎn)也不緩慢。有一次，它吃過飯一會(huì)兒，我讓它出來散步消食。放在地板上，我本想觀察一下，忽然想起什么事，就走開了。尋思著人們都說烏龜行動(dòng)相當(dāng)慢，就放心走了。不到兩分鐘我回來了，一看大吃一驚，豆豆不見了!我左翻右找，終于在衣柜下找到了它，它渾身臟兮兮的，因?yàn)橐鹿裣潞芫脹]打掃，很臟。而它呢,則用惶惑無措的眼光看著我，我只好給它洗了個(gè)澡。一邊給它洗澡，我還一邊數(shù)落著它。它就乖乖的一動(dòng)不動(dòng)，任我數(shù)落。事后我想，放它的地方距離衣柜有快二十米，而他還沒我的手掌大呢!
有一次我還親眼看見過它跑。四肢倒是靈活的一扭一扭，可惜殼太笨重，所以他跑起來很滑稽，和扭秧歌差不多。
這就是我家豆豆，又可愛，又調(diào)皮，又讓人忍俊不禁的小龜豆豆，歡迎大家參觀呦!
在我的家里，有著許多喜愛的物品，圓滾滾的足球，炫酷的飛機(jī)，五彩繽紛的貝殼，而我最喜歡的是我的小珍珠龜。
這兩只小珍珠龜是暑假因疫情而取消了旅游計(jì)劃，爸爸媽媽為了彌補(bǔ)我的失落，在淘寶網(wǎng)給我買的。還記得那天溽暑蒸人，如烘爐鑄劍，我迫不及待地拆開快遞盒，它躲在一個(gè)小角落里，好似一個(gè)啤酒蓋，小尾巴卻比身體要長好多。眼神是那么的無助，仿佛在祈求我快點(diǎn)救救它們，快要中暑了。我趕緊沖回家，把它放入我用零花錢買的自帶泳池、曬臺(tái)，沙灘、水草、椰樹的“豪宅。它立刻鉆入水草中，美美的睡起了覺。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)它們還是兩個(gè)淘氣的“搗蛋鬼”，我好不容易搭了一個(gè)白色的泡沫大城堡，它們慢悠悠的爬過來，瞅了瞅城堡，抬起一只爪，推開一塊泡沫，城堡瞬間坍塌。它則用洋洋自得的小眼睛望著我，似乎還要在這“廢墟”里慶祝下這次勝利。我卻全然生不起氣來，任憑它作威作福。
它們是我忠實(shí)的粉絲。我高興時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)它們?nèi)バ^(qū)的草地上散步，或練習(xí)爬紗窗。傷心時(shí)，它們會(huì)爬出豪宅，趴在桌子上，靜靜的陪著我。運(yùn)動(dòng)時(shí)，它則趴在一旁，伸長著脖子，用崇拜的目光望著我跳繩，仿佛在對(duì)我說：“你真棒!滿滿的自豪感油然而生。因?yàn)樗呐惆椋沂钇趫?jiān)持跳繩打卡挑戰(zhàn)成功。
謝謝你，我的小珍珠龜，因?yàn)橛心?，關(guān)在家的日子趣味橫生，因?yàn)橛心悖业耐晟蠲畈豢裳浴?/p>
相關(guān)文章推薦
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。那大家是否知道寫好作文秘訣？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“寫小烏龜?shù)男W(xué)生作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哈，你知道“咚咚”是什么嗎？是我家有趣的小烏龜。它之所以叫“咚咚”是由于它踢石子的聲音是“咚咚”的。
咚咚有拳頭大小，叢林綠色，遠(yuǎn)看似乎穿戴迷彩服。它的眼睛圓溜溜的，后面還有一塊紅色哩！
“咚咚”很愛干凈。一次，我健忘給它換水了，它在渾濁的水里把頭縮著，好像在說：“小主人，快換水吧！我不想在臟水里呆著?！蔽疫B忙給它洗了澡，換上干凈的水，還在水缸里放上漂亮的石頭。咚咚開心極了，在水里游來游去，似乎在說：“仍是干凈的水里愜意啊，呵呵！”
“咚咚”還很貪吃呢！我們一般給它兩天換一次水、喂一次食。它一見食品就把頭伸得長長的，眼睛盯著食品，似乎怕你和它搶。等人走遠(yuǎn)一點(diǎn)，它就立即張開嘴巴，吐下食品。所以，最近它越來越胖了。呵呵，是不是該減肥了。
咚咚還很淘氣！有時(shí)候它踢石頭，有時(shí)候它踩在石頭上舞蹈，得意其樂，看上去跳的很不錯(cuò)呢。
怎么樣，我家的“咚咚”很有趣吧？哦，我又該給它換水了，下次再說吧！再見！
今天，我還在床上睡覺，就被“咚咚”的聲音驚醒了。我穿好衣服下床一看，原來是沉睡了一個(gè)冬天的小烏龜從夢(mèng)中醒來了，從盒中的沙土里爬了出來。聽爸爸說，小烏龜應(yīng)該是在清明節(jié)以后才出來的，沒想到在清明節(jié)的前一天就爬出來了！可能是小烏龜想早點(diǎn)爬出來呼吸新鮮空氣，享受這溫暖的陽光吧。
奶奶知道小烏龜醒了，就趕忙切肉給它吃。媽媽說：“還是讓小烏龜吃點(diǎn)蕃茄吧！”爸爸說：“小烏龜一個(gè)冬天都沒吃東西了，馬上吃會(huì)拉肚子的，要讓它的腸胃適應(yīng)幾天才能吃東西呢！”我們聽了，這才恍然大悟。
小烏龜伸長了脖子，望著爸爸，好像很贊同爸爸的意見。小烏龜剛從沙土里爬出來，好奇地打量這個(gè)熟悉而又陌生的地方。它這里爬爬，那里溜溜，真活潑呀！嘿，看著小烏龜，我甭提多高興了，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)玩伴！
在一個(gè)大森林里住著許多小動(dòng)物。
早晨，小烏龜在小溪邊散步，走著，走著突然，出現(xiàn)了一只大灰狼，它捉住小烏龜說：“小烏龜我要把你放在火上燒，然后吃掉你！”小烏龜動(dòng)了動(dòng)腦子說：“好??！我剛好冷了，烤烤能暖和！”大灰狼說：“那我把你扔下懸崖！”小烏龜說：“哈哈，我有堅(jiān)硬的殼才不怕呢?！贝蠡依怯终f：“我把你扔下水淹死你。”小烏龜說：“狼大哥不要啊我怕水，不好了我把我的弱點(diǎn)說出口了?！贝蠡依翘鹆藶觚?，把它扔下了水。小烏龜歡快的游走了，大灰狼被小烏龜氣的半死。
只有像小烏龜這樣愛動(dòng)腦筋才可以擺脫危險(xiǎn)！
點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的想象作文，小作者講述了一只聰明的小烏龜智斗大灰狼的故事。小烏龜利用大灰狼的無知，將自己本來害怕的事情正話反說，裝出一副無所畏懼的樣子。而當(dāng)大灰狼說淹死它時(shí)，小烏龜一看時(shí)機(jī)來了，便裝出一副十分害怕的樣子，結(jié)果遁入水中飛快地游走了。文章的精彩之處就是故事編排的富有哲理性和戲劇性。
這篇文章語言通順、想象合理、趣味盎然、貼近生活，讀起來令人印象深刻。點(diǎn)評(píng)老師：張鵬禹
我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？或許"小學(xué)生寫除夕的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
這個(gè)大年節(jié)，我是在姑姑家過的。大年節(jié)夜，重要的就是年夜飯了。于是，我和媽媽，奶奶，姑姑都在廚房忙得熱火朝天。擇菜，洗菜，炒菜……我們都快忙不外來了。連我那剛上一年級(jí)的小弟弟，也一個(gè)勁地幫著奶奶。那當(dāng)真的神情，儼然是一個(gè)小小廚師啦！
終于，香噴噴的年夜飯端上了桌?？粗裎兜牟?，我和弟弟的口水都快流了下來。急急忙忙地洗完手后，我和弟弟擁到桌前，迫不及待地就要拿起筷子吃。“好好吃哦！”“哇噻，好香呀！”我和弟弟開心地說著。爸爸笑著說：“真是兩個(gè)小饞貓！”
在一聲聲的祝福中，年夜飯結(jié)束了。爺爺，爸爸和叔叔仍在桌上閑談，媽媽幫著奶奶洗碗，收拾桌子。而我，則和弟弟，姑姑躲在開空調(diào)的房間里互相發(fā)著祝福短信玩。
你知道吃完年夜飯后要干什么嗎？沒錯(cuò)，就是要發(fā)壓歲錢了呢！當(dāng)爸爸把我們從房里叫出來的時(shí)候，我倆就明白要發(fā)壓歲錢了。爺爺從口袋里拿出兩個(gè)紅包，我和弟弟雙手接過后高興地喊著：“謝謝爺爺，謝謝爺爺！”這時(shí)，爸爸和叔叔各拿出一個(gè)紅包，給我和弟弟。我們倆接過后連忙說：“謝謝，謝謝！”入夜了，爸爸帶我和弟弟下樓放煙花?；氐郊液螅液偷艿苴s快坐好，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?！爱?dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”不知不覺，已經(jīng)12點(diǎn)了。爸爸又帶我和弟弟下樓放鞭炮年就在我們的歡呼聲和鞭炮聲中來到了。
大年節(jié)之夜，燈火通明；合家團(tuán)聚，幸福美滿，誰不想和家人團(tuán)圓呢？但伴跟著“嘻嘻哈哈”孩子們的笑聲，“噼噼啪啪”的鞭炮聲，一個(gè)認(rèn)識(shí)的鈴鐺又傳中聽朵。我把頭探出窗外，果然，陳大伯一如既往地挨家挨戶地收垃圾。今天是大年節(jié)，他怎么還不休息，怎么還不回家呢？看著他腰酸背疼，滿頭大汗的樣子，我不禁想起以前的陳大伯。
以前，陳大伯天天都要來收一次垃圾。每當(dāng)我們?yōu)樯痰觊T口的垃圾感到刺目耀眼時(shí)，他就又踏著清脆的鈴聲幫我們把煩惱拋到九霄云外。他的動(dòng)作永遠(yuǎn)是那么收視反聽，他的神情永遠(yuǎn)是那么笑臉可掬。他一哈腰，提起垃圾袋，然后來到垃圾車邊，揭開袋口，把袋里的垃圾倒進(jìn)車?yán)?，然后折平塑料袋，把它放在自己的大布袋里。就這樣，一只又一只裝進(jìn)去。第二天，干凈的塑料待一只又一只地被送到我們經(jīng)商戶手里。我們收成了一份不可言喻的教育和打動(dòng)。不管是暴風(fēng)暴雨仍是烈日當(dāng)空，他老是堅(jiān)持著，他累著，但他快樂著——合法我沉思的時(shí)候，我看見經(jīng)商的鄰居叔叔走到他旁邊，拍拍他的背說：“陳大伯，你辛勞了，大年節(jié)夜了，該回家了。”陳大伯卻吃力地?fù)u搖頭手，一邊把垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)?，一邊說：“哎，人老了，沒大用場(chǎng)了，收收垃圾，為城市增添一份干凈也是我力所能及的事了。今天是大年節(jié)之夜，我更應(yīng)該為大家服務(wù)呢。你看，我們的城市不也干干凈凈地過新年嗎？”
望著陳大伯遠(yuǎn)去的背影和滿滿的垃圾車，伴跟著萬家閃耀的燈火，我的耳邊又響起了那認(rèn)識(shí)的鈴鐺聲。
噼里啪啦噼里啪啦咚當(dāng)除夕半夜，我和爸媽正在看春晚，四下里突然響起鞭炮聲。
哪兒放鞭炮呢?我大聲問。
現(xiàn)在是除夕夜，新年馬上就到了。家家都會(huì)放鞭炮。爸爸答道。
我一拍腦門：怎么給忘了?
于是，我從凳子上彈起，快速穿好棉襖，從我的彈藥庫中拿出鞭炮和打火機(jī)，到院子里去放。
噔當(dāng)，噔當(dāng)鞭炮大聲地響，哈哈哈哈我開心地笑。我放了一個(gè)又一個(gè)，鞭炮聲和笑聲融合在一起，在夜空中回蕩。
放完鞭炮，我回到屋里繼續(xù)和爸媽守歲。我們看完了春晚，一家人圍坐在一起打撲克。有幾次，爸爸輸了，我就在爸爸臉上貼紙條，刮他的鼻子。爸爸故意做鬼臉，逗得我和媽媽哈哈笑。
清晨五六點(diǎn)鐘，周圍鞭炮聲響成一片，此起彼伏。我和爸媽放過鞭炮，吃過餃子，興高采烈地拜年去了。
篇三：我的除夕夜
哇!好漂亮呀!我們一齊抬頭仰望星空。晚上的天空，原本在撫摸著小星星睡覺，可今天卻如此熱鬧?？?，一簇簇?zé)熁ㄔ诳罩星昂箝_放，有的似燈籠紅光閃閃，有的似流星越過夜空，有的似銀瀑灑大地，有的如花苞瞬間綻放------它們似煙，似粉霞，似九月里金菊初吐芳蕊，又如仙女降臨人間-----它們?cè)诳罩芯`放的一剎那，送給了我們一件最好的禮物，讓我們?cè)谛履昀锊讲礁呱?
我對(duì)爸爸說：爸爸，以往我們都要在陽臺(tái)插彩燈，掛燈籠，怎么今年不-----沒等我說完，爸爸一拍腦門，哎呀，怎么忘了呢!走，到陽臺(tái)去!我們把彩燈插上，黑暗的陽臺(tái)立刻變得美麗了。那彩燈上的燈炮是一小顆一小顆的，五顏六色，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，近看像一顆顆只有綠豆那么小的彩色珍珠，遠(yuǎn)看呢，像一只只熒火蟲排成一隊(duì)上下飛舞，太美麗了!哦，不，事情還沒做完呢!還要掛燈籠。我們把燈籠拉直了，就像拉手風(fēng)琴一樣，可好玩了!等它變成了一個(gè)橢圓的大雞蛋后，爸爸再用鋼絲把上下都抵住，使燈籠不變形。呵!就是這么簡單。這個(gè)晚上，晾著的衣服不會(huì)孤單了，我還似乎聽到了它們?cè)诟`竊私語呢!煙花還在放，燈火還在亮，我們迎來了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。坐在被窩里，聆聽新年的鐘聲，我們一起等待美好的明天!
寫作是不是經(jīng)常困擾到你？小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文，寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，我們特意為你呈上“寫文明衛(wèi)生的作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
創(chuàng)衛(wèi)
攜手共建衛(wèi)生城齊心共育文明花
整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快，精神百倍。而臟。亂。差的環(huán)境不僅影響人們的身心健康，而且會(huì)損害城市形象，不利于建設(shè)一個(gè)文明進(jìn)步的城市。
城市，人口眾多、公共設(shè)施齊全，有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、寫字樓、商業(yè)賣場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等等。因此要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)整潔優(yōu)美的城市環(huán)境光靠職業(yè)環(huán)衛(wèi)人員是不夠的，需要生活在其中的每一個(gè)人講究衛(wèi)生，做到自己愛衛(wèi)生，不破壞，還要對(duì)身邊的環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的工作，這樣形成人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，大家都來為城市環(huán)境的整潔出一份力。
如果我們沒有保護(hù)和加強(qiáng)城市衛(wèi)生，那么我們將會(huì)面臨巨大的危險(xiǎn)。例如：禽流感H7N9已成為全國關(guān)注的事，死亡人數(shù)一直在增加，感染上的人也愈來愈多；再有，就是前些日子，北京等地區(qū)出現(xiàn)的霧霾天氣，伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環(huán)境衛(wèi)生需保持。
這些在有的同學(xué)看來這是國家的事，但在生活中，這些破壞是隨處可見的。在我們身邊，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生；工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源
在我們身邊還能看到，上放學(xué)時(shí)，有許許多多的同學(xué)在草地上踢足球，把草連根拔起在找螞蟻窩，還有圖方便的，在他們的身上踩出來溝讓城市多不美觀？！
有些同學(xué)也許以前去過原始森林，等你在過5年或是現(xiàn)在再去估計(jì)你看到的會(huì)是一片平地。你看見過嗎？幾十個(gè)人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí)，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時(shí)，再也沒有樹木來擋風(fēng)遮雨。到時(shí)再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時(shí)候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長的生命。多么堅(jiān)強(qiáng)的樹，不知當(dāng)它倒下的那一瞬間，它想到了什么？多么頑強(qiáng)的樹，可最終還是逃不過厄運(yùn)的毒手。
所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續(xù)將她毀滅，我們一定要行動(dòng)起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復(fù)她美麗的笑容！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，從我做起，從身邊的事做起，涓涓細(xì)流匯成大海，使我們的城市遠(yuǎn)離臟。亂。差，永遠(yuǎn)美麗！
各位教職工、同學(xué)們：
大家好!山丹是歷史文化名城，創(chuàng)造清潔優(yōu)美文明的城市環(huán)境，是我縣建設(shè)旅游文化大縣、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的必然要求，是縣委、縣政府全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升城市品位的重要舉措，也是廣大居民的美好愿望。但是，當(dāng)前我縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不盡人意，環(huán)境臟亂差現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，每位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做街區(qū)管-理-員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、文明行為傳播員，以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，創(chuàng)建文明城市，為此，特向中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的參與者和監(jiān)督員。以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園與居家等公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;愛護(hù)公共衛(wèi)生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾;重視食品衛(wèi)生，增強(qiáng)防病意識(shí)，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的發(fā)生;遵守社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明言行，維護(hù)公共秩序;出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù);自覺遵守衛(wèi)生公德，自覺維護(hù)各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔，嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點(diǎn)。
請(qǐng)自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的志愿者和宣傳員。一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)片區(qū)，我們要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的親人，讓整治活動(dòng)家喻戶曉，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。我們要牢記自己的責(zé)任，不僅要從我做起，還要對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進(jìn)行糾正，當(dāng)好志愿者，積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，營造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、文明和-諧”的社會(huì)氛圍。
同學(xué)們，城市的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動(dòng)起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明，共同營造和-諧秀美的家園。
在正逢創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市之時(shí)，環(huán)保，又成了擺在我們當(dāng)代中學(xué)生面前一道嚴(yán)肅的命題，如何進(jìn)行環(huán)保？怎樣才能最有效地開展環(huán)?；顒?dòng)？現(xiàn)在的環(huán)境還存在哪些不良的因素？這些都是我們需要認(rèn)真思考并解決的問題?，F(xiàn)在的工廠越來越多了，簡直就是數(shù)不勝數(shù)，滾滾濃煙吞噬著藍(lán)天，咆哮著的廢水侵蝕著湖海，這一切其實(shí)只是為了那肥厚的私利，那不斷膨脹的欲望。不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭當(dāng)你漫步在林立的樓宇間，當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下，當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中，也許你想不到，在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外，卻有一個(gè)殘破不堪的世界正舒展著身體的沙漠，日益污濁的水和被灰色掩蓋的視野。最可惡的還是印染廠，還時(shí)不時(shí)地給河水換換裝：一會(huì)兒讓河流變得大紫大紅，一會(huì)兒讓河流穿上黑禮服。過量的廢水讓本來清澈見底的河流散發(fā)出陣陣惡臭，愛到河邊散步的人從此再也不來了，魚兒也不在這兒生存了。重慶政府非常重視這一情況，通過多年整治，河水變得清澈起來，森林覆蓋全市，空氣也清新起來。當(dāng)人們從天橋走向?qū)γ骜R路時(shí)，平安重慶讓人們更安全；當(dāng)車輛從寬闊的馬路駛向遠(yuǎn)方時(shí)，暢通重慶的愿望得以實(shí)現(xiàn)；當(dāng)人們住著高檔小區(qū)時(shí)，宜居重慶讓人拍手叫好；當(dāng)人們登上高山時(shí)，森林重慶讓外地游客稱贊不絕；當(dāng)人們每天吃著綠色食物，不在有三高時(shí)，健康重慶讓人更健康。這些年，重慶市政府和重慶人民共同努力，植樹造林，終于，創(chuàng)造模范城市的各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)了。做到容易保持難，我們應(yīng)該好好保持，從小事做起，多植樹造林，少砍伐樹木，不亂丟垃圾。五個(gè)重慶的建設(shè)和發(fā)展都要靠市民朋友們，樹立起良好的意識(shí)，永遠(yuǎn)保護(hù)地球。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)作文小烏龜”，歡迎閱讀。
小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？或許你需要"小學(xué)作文《小烏龜》"這樣的內(nèi)容,僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜，在動(dòng)物界是最長壽的動(dòng)物。它身穿綠鎧甲，十分威武。它的頭上長著綠豆般大小的眼睛，戴著花花綠綠的頭巾，用最美麗的顏色妝扮自己。你瞧，它的腹部是黃色的，有規(guī)律地排列著一個(gè)個(gè)“眼睛”似的花紋，美麗極了。
烏龜?shù)某韵嗪懿粡娜荨Ｓ幸淮?，我用牙簽把肉放在離它半米遠(yuǎn)的地方。它一聞到香味，就快速地爬到我手邊，把頭伸得老長，用前足蹬地，使勁夠。我看它那副，就想繼續(xù)逗它，于是把肉又拿高了一點(diǎn)，它把頭伸高了一厘米，然后用后腿掂了一下，可是還是沒吃到。我又拿高了，它微微休息了一下，又伸長了脖子，這回終于吃到了肉?？此罂诔匀獾臉幼樱胰滩蛔」笮?。
別看烏龜這副模樣，總是慢吞吞的，但它可聰明著呢！有一次，我把它翻了一個(gè)面，只見它先用前肢一劃把身體劃到墻壁旁，停了一會(huì)兒，然后用爪子一蹬，背往墻上一靠，立刻就翻過了身，我連聲贊嘆：“太棒了。”
我家的烏龜，真是又貪吃，又聰明??！
上個(gè)星期日，我和舅舅一起去南胡公園放生婆婆家的小烏龜。
那只小烏龜可兇拉：之前，婆婆家還養(yǎng)了三只小烏龜，有一只正在冬眠時(shí)，婆婆以為它死了，就把它仍了；還有兩只，就是被那只小烏龜抓死的?。。∑牌耪f，她看的時(shí)候，那兩只小烏龜?shù)娜舛几癄€了，真恐怖！
只剩下那一只小烏龜了。它在婆婆家待了半年多，直到上個(gè)星期日舅舅從北京回來了，他提議：“把小烏龜放生了吧，它不吃不喝的，早晚會(huì)餓死，還不如放生了好。“
到了南胡公園，舅舅把小烏龜從塑料袋里拿出來，放在湖邊上。漸漸地，小烏龜把頭、四肢、尾巴伸出來，靜靜享受陽光的沐浴。
小烏龜下水拉！湖面泛起層層漣漪，漸漸擴(kuò)大。
不久，小烏龜浮出水面．我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)——這只小烏龜居然用“狗刨”試游泳?。?！我哈哈大笑，邊笑邊說：“哈哈！這只烏龜怎么游泳比我還爛哪？哈！“
晚上，我回到婆婆家，覺得很無聊，平時(shí)，我無聊時(shí)就看看盆里的小烏龜，可現(xiàn)在盆里空空如也，我有點(diǎn)想念小烏龜了。真希望下次去南胡公園的時(shí)候，它還能認(rèn)出我們……
我家有四只可愛的小烏龜，它們可有趣了！
它們有兩只圓溜溜的小眼睛，眼睛下面長著一個(gè)小小的小鼻子，鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴，嘴巴里藏著一些小小的牙齒呢！他們還各長著4只腳和一條細(xì)小的尾巴。它們還有一件可以保護(hù)自己的“衣服”，那就是 它們身上的殼，殼是棕色的，殼外面還有些條紋……這就是小烏龜?shù)耐饷擦恕?/p>
它們喜歡吃小魚、豬肉和龜飼料。有多少次，我都扔些豬肉給它們吃，它們眼睛一亮，就馬上跑過去吃，它們吃東西的速度非?？?。它們先盯著食物不動(dòng)，如果食物一直沒動(dòng)，它們就會(huì)張開自己的大嘴巴去咬，如果被別的烏龜咬走了，那其他它的烏龜只能等下一次機(jī)會(huì)了。有時(shí)它們會(huì)玩游戲，它們經(jīng)常玩“爬上”游戲，也就是說：第一只烏龜先走到箱子旁邊，因?yàn)檫@樣，等下它們才能穩(wěn)住，接著第二只爬上第一只的背上，接著一只一只往上爬……它們更有趣的事就是——害羞，它們吃東西的時(shí)候，若發(fā)現(xiàn)一些奇怪的東西，就去咬，如果那個(gè)東西動(dòng)了一下，它們的頭就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里……
怎么樣？那4只小烏龜有趣嗎？
暑假到桂林旅游，去了花鳥市場(chǎng)，我終于看到了盼望已久的烏龜，于是我就毫不猶豫地把它買了回來。每天像寶貝似的看著它，捧著它玩，看到它那可愛的樣子，我開心極了。每天我都按時(shí)給它換水、洗涼、喂食，烏龜也快樂地生活著。
可是這樣的好景并不長，過了一段時(shí)間，我對(duì)烏龜?shù)臒崆槁販p少了，后來漸漸地對(duì)烏龜失去了興趣，換水、喂食這些本來我最愛做的事情，現(xiàn)在我也很少做了，很多時(shí)候總是想起才去做，有時(shí)想起都懶得做了，由于長時(shí)間不換水，烏龜盒子里的石頭都發(fā)臭了，烏龜也因?yàn)殚L時(shí)間沒洗涼，它的身上也起了一層白色的毛，這也許是愛干凈的烏龜最難受的事情了，可是這些我都沒把它放在心上。直到有一天，它趴在那里不再進(jìn)食，我才突然感覺到它的不一樣，回想起后面這三天我對(duì)烏龜?shù)膽B(tài)度，我后悔極了，覺得非常對(duì)不起這只可憐的烏龜。
第一天
早上，我起來沒有給烏龜喂食，也沒有換水，就去學(xué)英語了。直到中午我回到家，看到小烏龜沒有往日那么好動(dòng)了，就算在水里游起來也沒有往日那么靈活了。這時(shí)我才忽然想起烏龜還沒有喂食，于是我便扔了五粒龜飼料到水中，往時(shí)都是在早上和下午喂食，中午是不用喂的。這天，我卻打亂了烏龜?shù)恼５纳钜?guī)律。到了下午，因我跑出去玩了，很遲才回家，結(jié)果又忘記了給烏龜喂食，當(dāng)然給烏龜洗澡與換水的事也跟著一起忘得一干二凈了。因我吃了飯，洗了涼，接著便是睡覺了。
第二天
當(dāng)我起床后，我便去看烏龜，這時(shí)我看見烏龜?shù)纳眢w已顯得有些虛弱了，也許是昨天餓的吧，我先給它換了水，然后便丟五粒龜食進(jìn)去，可它并不象往常那樣進(jìn)食了，只是吃了兩粒。喂了烏龜，我便跑出去玩了，一整天我都沒有回家，就這樣，烏龜又挨餓了一整天，它似乎連動(dòng)的力氣都沒有了。它趴在鵝卵石上，一動(dòng)不動(dòng)的。
第三天
我想烏龜肯定不行了，我用手動(dòng)了動(dòng)趴在那里的烏龜，它沒有動(dòng)，甚至眼睛都沒有睜開，它不會(huì)是……不可能的，我連想都不敢想，我搖了搖盒子，這時(shí)，烏龜?shù)难劬ξ⑽⒌乇犻_了，好?。]死就好！我給它換上干凈的水，又放了幾粒龜食，可這次它一粒都沒有吃，把頭伸出來又縮進(jìn)去，這時(shí)我感到傷心極了。小烏龜，你可千萬別嚇我啊，盡管這幾天我對(duì)你不好，但在我的心里，我還是喜歡你的??！你一定要慢慢地好起來，變得像以前那樣靈活、可愛，小烏龜，對(duì)不起！以后我再也不敢這樣對(duì)你了，祝你早日康復(fù)！
一對(duì)綠豆似的小眼睛，透露著一絲絲的靈氣，一個(gè)護(hù)甲一樣堅(jiān)一硬的殼，像一個(gè)小頭盔，再加上四只釘耙似的爪子，湊成了我家那只神奇的小烏龜。
為什么說它神奇呢？因?yàn)樗小霸姜z”的超能力！這座“監(jiān)獄”高13cm，它卻只有7cm，而且這座“監(jiān)獄”還 有弧度，它是怎么爬出來的呢？以前，我沒留心觀察它是怎么“越獄”的。今年，我注意了，它每次“越獄”前都會(huì)用小爪子不停地拍打這座“私人監(jiān)獄”，像是在說“我要出來！我要出來！”等人一散，它的兩只爪子抓到了“監(jiān)獄”的頂上，兩腳用力一蹬，再在監(jiān)獄內(nèi)側(cè)爬兩下，最后一個(gè)翻身，只聽“撲通”一聲，它來到了沙發(fā)底下，旁邊就是看傻眼的我。
更神奇的是，它不吃東西就能活。我給它吃新鮮的蝦和肉，它卻昂起頭，目空一切的走到另一個(gè)角落去沉思了。那么好的菜你不吃、莫非你是想成仙？我百思不得其解，干脆不給你吃了，可沒想到的是，它什么也不吃，已經(jīng)活了整整三年了，哇塞！這真是一只獨(dú)一無二、舉世無雙的神仙烏龜。
這只神奇的小烏龜，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
在我的生活當(dāng)中，有很多我喜愛的物品，比如：鋼筆、溜冰鞋、籃球。但要屬我喜愛的物品還是那五只活潑可愛的小烏龜了。想知道我為什么最喜歡那五只小烏龜嗎？那就請(qǐng)聽我一一道來吧！
那五只烏龜是我和媽媽在錦華市場(chǎng)上買的，其中有兩只巴西龜和三只中華草龜。它們已經(jīng)和我相處一年多了。當(dāng)它們剛被買來時(shí)，企圖想逃走爬出去，可是經(jīng)過幾番掙扎，最后還是放棄了念頭，在盆子里安安穩(wěn)穩(wěn)地生活著。我平時(shí)喂給它們一些面包蟲、小蝦、小魚等。而且每次還沒等食物放進(jìn)去，它們就爭(zhēng)先恐后地跑過來，生怕自已搶不到。每當(dāng)我把食物放進(jìn)去不一會(huì)兒，盆子里就空空如也了。它們個(gè)個(gè)都很能吃，一吃東西感覺像是在比賽看誰吃得多?？此鼈兝峭袒⒀蕮屖车臉幼痈杏X他們好可愛。小烏龜們還愛玩“疊羅漢”就是先由最大的烏龜在底下?lián)沃缓笫堑诙粸觚斉郎先ブ沃?，依次類推?？上看蔚阶詈笠恢粸觚敃r(shí)，一下子就全倒了。最上面的烏龜雖然摔得最慘，四腳朝天，不過它很有毅力，用細(xì)長的脖子和后腿一配合就靈活地翻過身來，動(dòng)作還是很敏捷的。
我與這些小烏龜們也發(fā)生過許多有趣的事情。但是，我要寫的這件事，真可謂是有驚無險(xiǎn)。事情是這樣的，有一次，媽媽去給烏龜們換水。結(jié)果有兩只烏龜?shù)暨M(jìn)馬桶里，這時(shí)媽媽已經(jīng)按下了沖水鍵，幸好媽媽眼疾手快，撈上來一只烏龜，可是還有一只烏龜卻被水沖走了。我十分傷心，過了幾天，馬桶突然堵了，我們趕緊叫了維修人員來修，并把烏龜被沖走的情況向他說明了一下，維修人員說估計(jì)那只烏龜可能還在里面，至于死活就不知道了。當(dāng)我聽到維修叔叔說烏龜可能還在馬桶里面沒有被沖走時(shí)，我心里怦怦直跳，忐忑不安，祈禱我的小烏龜沒事。維修叔叔把馬桶卸下來，用一個(gè)大塞子塞住一頭，又用一個(gè)吸氣的工具朝馬桶的另一頭使勁吸氣，只聽見砰地一聲，維修叔叔把吸氣工具拿開的同時(shí)一個(gè)硬硬的、圓圓的東西出來了。天?。≌娴氖俏业男觚敚欢ㄊ呛ε聵O了，腦袋和四肢緊緊地縮到自己的殼里。它究竟是死是活，我很緊張，媽媽告訴我先給他洗個(gè)澡，然后靜靜的觀察它，我們給他洗完澡還給它準(zhǔn)備了它愛吃的面包蟲，靜靜地在觀察它，可能是它聞到了面包蟲的香味，不一會(huì)居然露出了小腦袋，接著四肢也開始活動(dòng)起來……哇！太棒了，我的小烏龜還活著，高興的我一蹦三尺高！
這就是我的心愛之物—一五只活潑可愛的小烏龜！我喜歡我的小烏龜！
妹妹家的小烏龜住在一個(gè)“小房間”里面。我去妹妹家的時(shí)候就去看小烏龜。
小烏龜?shù)纳碜雍诤诘模偸桥纴砼廊?。每次我看它，他都停下來望著我，好像在說：“別打擾我思考！”它好像永遠(yuǎn)不會(huì)餓一樣，妹妹從買回來到現(xiàn)在只喂了它幾次，但它現(xiàn)在還活著。有一次，我故意把一顆小石子扔進(jìn)去，它一驚，連忙把身子“嗖”的一聲縮進(jìn)殼里。過了幾分鐘，它左看看、右看看，確定沒有危險(xiǎn)了，才放心地鉆出來。
小烏龜喜歡“做操”，它伸伸頭，伸伸腳，又伸伸手，再轉(zhuǎn)個(gè)圈，樣子可愛極了！
我看它的時(shí)候，妹妹也過來看，妹妹舉起胖胖的小手，指著小烏龜說：“小烏龜不聽話，搖搖尾巴伸伸頭?！泵妹谜f完便插起腰，一副得意的樣子，逗得我們都笑起來。
我們和小烏龜?shù)娜な逻€多著呢！下次再和你說吧！
作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“四年級(jí)小烏龜作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
1、常規(guī)教研：每位教師深入學(xué)習(xí)教材、教參、新課標(biāo)對(duì)六年級(jí)的要求，對(duì)本年級(jí)的要求能融會(huì)貫通，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展。
三年級(jí)的時(shí)候，英語和科學(xué)我也開始接觸，而爸爸也開始了行動(dòng)，于是，一張計(jì)劃表誕生了：早晨起床，先復(fù)習(xí)，聽英語，背語文，學(xué)科學(xué)。下午放學(xué)回家，每天學(xué)習(xí)課外的10個(gè)英語單詞，看課外書，做摘抄卡。這些討厭的學(xué)習(xí)計(jì)劃，天天都要實(shí)行，壓得我喘不過氣來，不過學(xué)習(xí)成績證明了實(shí)行這些計(jì)劃的好處。
四、其實(shí)，沙漠化還有一個(gè)主要原因就是人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)效率大量砍樹，卻沒有栽種樹木。沒有了樹林的保護(hù)，土地當(dāng)然會(huì)被風(fēng)沙覆蓋；[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級(jí)小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
教師作文評(píng)語：內(nèi)容具體，敘述清晰；觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。小作者不吝筆墨，飽含激情地講述了自己種植豆芽的生長過程，從豆芽的生長中想到了生命、想到了自然。不錯(cuò)，結(jié)尾有畫龍點(diǎn)睛之妙。
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫滾滾，它渾身都是綠色的，脖子忽長忽短，身上還披著由14個(gè)鱗片組成的鎧甲，可愛極了。
小烏龜不但可愛還很有趣呢！記得我第一次喂東西給它吃，它看了看食物又看看我，過了兩分鐘后它還是沒吃，我以為它不餓所以就沒理它了。等我一走就聽見盆子里發(fā)出了響聲，我走過去一看什么也沒有發(fā)生，只不過是烏龜動(dòng)了一下。于是，我又走開了，過了沒多久，盆子里又發(fā)出了聲音，這次我靜悄悄的走了過去，藏在了盆子附近的洗手間里，不讓小烏龜發(fā)現(xiàn)免得打草驚蛇。我通過廁所門的縫隙往盆子里看，小烏龜正在繞著食物轉(zhuǎn)好像在檢查食物有沒有毒，小烏龜轉(zhuǎn)完后它又看看附近有沒有人，確定沒人后才津津有味的吃了起來。
還有一次，我故意不給食物它吃，它肚子餓了就拼命地跑到盆邊，試圖想翻出去找東西吃。它先將前腳搭著盆的邊唇，后腳使勁一蹬，可它失敗了。我本以為它會(huì)放棄，誰知它又連續(xù)試了好幾次，但都沒成功。直到第八次我被它堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，把食物都放了進(jìn)去。從此，我也明白了堅(jiān)持不懈就是勝利的道理。
我家的小烏龜可愛又有趣，我非常喜歡他。
小烏龜，對(duì)不起
上兩個(gè)星期，我和爸爸、媽媽以及奶奶等人一起到市場(chǎng)買小烏龜，市場(chǎng)真大，我費(fèi)了很長時(shí)間才找到賣小烏龜?shù)牡胤?，我選了一只最小的巴西龜?；氐郊?，我把小烏龜放進(jìn)一個(gè)塑料盒子里，里面還放了幾塊五顏六色的小石頭，我稱這個(gè)盒子叫小龜之家。第一天放學(xué)回家，我把書包放下，第一時(shí)間跑到小龜之家去看我的小烏龜！我來到小龜之家，推了推小烏龜?shù)凝敋?，小烏龜就張開了它的小嘴，好像在說：小主人，你回來啦！那天晚上我正在觀察小烏龜，見它整天張大嘴，我誤以為它肚子餓，我就切了一些瘦肉，用牙簽喂給小烏龜吃，它吃了進(jìn)去，我感到十分開心。
事實(shí)卻不像我想象的那樣，第三天下午晚托后，我高高興興地來到爸爸的辦公室，爸爸看起來垂頭喪氣的樣子，突然，爸爸對(duì)我說：告訴你一個(gè)壞消息，小烏龜死了！我被愣住了，怎么可能呢？爸爸繼續(xù)說：你昨天用牙簽喂它，牙簽扎傷它的肉，所以發(fā)炎了，就死了！我聽了，覺得很傷心，終于，我按捺不住心情，淚水濕潤了眼角，眼淚流了出來。我心想：如果不是我用牙簽喂它吃東西！如果不是我沒有照顧好小烏龜，小烏龜怎么會(huì)離開我呢？我才養(yǎng)了小烏龜兩天呀！它卻死了。小烏龜是我害成你這樣的，是我對(duì)不起你！以后放學(xué)回家再也不能聽到你對(duì)我說：小主人，你回來啦！
小烏龜你安息吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
我是一個(gè)可愛的小男孩，今年10歲了。一頂烏黑的短短的頭發(fā)下面是一雙水靈靈的眼睛，一雙靈活的小手，雖不是很帥但有點(diǎn)酷。我叫陳思睿，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀四年級(jí)。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
我是中關(guān)村三小五年級(jí)八班的劉嘉宜，很高興可以和你做朋友！你先了解一下我把！平時(shí)，我的愛好有很多，其中最喜歡的是繪畫。在下課時(shí)，我也喜歡和同學(xué)玩耍。最近我們學(xué)校還開展了一次實(shí)踐活動(dòng)，你想聽聽嗎？
自從來到翟老師的班級(jí)，她從來都是無怨無悔的教導(dǎo)我們，不辭辛苦的為我們付出一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)上：從一年級(jí)開始，翟老師就開始緊抓我們的字體，說想要寫出一手好的字，必須從小抓起，因此，我們每天都要練字，而她也是兢兢業(yè)業(yè)的每日給我們批改；從一年級(jí)開始，老師說分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于你知道多少，因此，我們每天都要閱讀，而她為了怕我們偷懶，要求我們必須填寫閱讀存折和閱讀記錄，甚至具體到看了哪本書，看了多少頁，大概多少字，最后還要檢查；從一年級(jí)開始，老師為了讓我們以后上初中、高中時(shí)省勁兒，每天要求我們背誦古詩和成語接龍，而她也是每天檢查。生活上：翟老師從一年級(jí)開始，每天都會(huì)要求我們帶水杯，定時(shí)讓我們喝水，還不讓我們帶零食去學(xué)校，早上會(huì)跟我們一起跳繩，課間還會(huì)跟著我們一起跑步鍛煉。
去年叔叔撿了一只巴西龜送給我，我高興地養(yǎng)起了它，給它取名叫：“龜龜”。
龜龜剛到我家的時(shí)候很小，只有我的手掌大，而且它很膽小，總是把頭縮到龜殼里，一副受到驚嚇的樣子，它的殼硬硬的，有花紋，就像一個(gè)穿了盔甲的武士。我每天放學(xué)回家，就拿豬肝或者碎肉喂它，剛開始它很害怕，非要等我走開才敢伸出頭來吃東西，后來漸漸地它不怕我了，可能因?yàn)樗苈牫鑫业哪_步聲了，知道我是它的好朋友，給它送好吃的來了吧？
天氣轉(zhuǎn)涼后，小龜龜就不肯吃東西了，它總是懶懶地縮著，我就是把肉送到它嘴邊，它也絲毫沒有興趣，一點(diǎn)也沒有夏天那種“狼吞虎咽”的饞樣了，媽媽說它要冬眠了。于是我就找了個(gè)木盒子，里面放點(diǎn)棉花，讓它暖暖的度過冬天。
經(jīng)過一年多的喂養(yǎng)，小龜龜長大了一圈，它的龜殼多了一輪花紋。上個(gè)月我們?nèi)ツ显?，媽媽勸我把烏龜放生，讓它找它的同伴一起過自由的生活去。我剛開始有點(diǎn)舍不得，但后來一想，動(dòng)物也是像我一樣喜歡自由自在的和自己的伙伴玩的，我不能把它禁錮在小小的空間里，所以我聽媽媽的話，把小龜龜帶到南岳放到養(yǎng)生池里了，小龜龜下水后回頭望了望我才慢慢的劃向水深處，好象在和我道別。我看著小烏龜?shù)碾x去，心里默默地說：“小龜龜，希望你能和你的同伴一起自由快樂地生活”。
我很想念我的小烏龜。
今天中午，我回到家直奔陽臺(tái)，準(zhǔn)備“看望”小烏龜。當(dāng)我正要蹲下身子時(shí)，電話鈴?fù)蝗弧岸ｂ忊彙钡仨懥似饋?，原來，媽媽讓我先做?huì)兒作業(yè)，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥簟?/p>
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會(huì)兒，它才逐漸動(dòng)了動(dòng)腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅(jiān)強(qiáng)，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜?shù)膱?jiān)強(qiáng)感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個(gè)到一個(gè)小時(shí)都去檢查一次，小烏龜這么堅(jiān)強(qiáng)，所以才能堅(jiān)持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因?yàn)槲覀儧]有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對(duì)，戰(zhàn)勝力也會(huì)打倒惡運(yùn)，等待好運(yùn)的，同時(shí)也不要粗心大意。
讓我們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
6
小烏龜
今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時(shí)候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個(gè)名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。
“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對(duì)一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時(shí)把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時(shí)間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
時(shí)間一長，烏龜漸漸習(xí)慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細(xì)觀察兩只小烏龜，它的背面有13個(gè)大花紋，25個(gè)小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對(duì)。
養(yǎng)了一段時(shí)間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經(jīng)過清洗和高溫消毒，才放進(jìn)玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場(chǎng)所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會(huì)兒你在上面，一會(huì)兒她在上面，真有趣。
喂養(yǎng)烏龜雖然花費(fèi)了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，也使我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
7
小烏龜
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們非?？蓯?！兩只小烏龜都長著一雙小小的眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴。
我給兩只小烏龜都起了好聽的名字：一只叫銀河，一只叫流星。他們雖然是好哥們兒，可也經(jīng)常打架。它們打架時(shí)的樣子可好玩了，銀河挺著大肚子好像在向流星示威；流星拍著它的“百年老龜殼”好像在說：“銀河老弟，你別白費(fèi)力氣了，我知道你會(huì)輸”。接著，銀河抓著流星的殼，差點(diǎn)兒沒爬上去。流星也不服輸，狠狠的去抓銀河的尾巴，差點(diǎn)兒把它的尾巴給拉出來。它倆打的不相上下，熱火朝天，不一會(huì)兒，又和好如初，好像什么事也沒有發(fā)生一樣。你說奇怪不奇怪。
兩只小烏龜最大的特點(diǎn)就是那一雙小眼睛經(jīng)常讓他們迷路。一次，我把他們從魚缸里拿出來玩，把它們放在地上讓它們自己爬，然后就去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)它倆失蹤了。我把整間屋子都找遍了，連個(gè)烏龜?shù)挠白右矝]有看到。最后，還是奶奶打掃衛(wèi)生的時(shí)候把它們從電視柜下面找出來的哩。
兩只小烏龜都很膽小，特別是怕我的手指。我一把手指伸進(jìn)魚缸，它倆就嚇得把頭都縮進(jìn)龜殼里去了，真不愧是縮頭烏龜！不過，如果我把肉絲放進(jìn)去，小烏龜就什么也不怕了，因?yàn)橛羞@么好的“美食”，它們肯定會(huì)美美的飽餐一頓了！
瞧，我家的小烏龜多么可愛呀！
8
小烏龜
前不久，媽媽買了一只可愛的小烏龜，它渾身碧綠碧綠的，而且小巧玲瓏，十分可愛。別看它只有一丁點(diǎn)兒大，卻很機(jī)靈，只要周圍發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，它馬上就會(huì)把頭和四肢還有尾巴一同縮進(jìn)殼里。
小烏龜?shù)挠惺潜叹G色的，兩側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的眼睛，那薄膜般的眼皮，一眨一眨的，可愛極了，而且那雙小眼睛還不時(shí)的東瞧瞧，西望望，一副好奇的樣子，十分有趣，小烏龜?shù)纳砩线€長著兩塊橘紅色的小花斑，印在它的小手上，它的耳朵和嘴巴都很小，很容易使人忽略，只有仔細(xì)的觀察才能發(fā)現(xiàn)。
小烏龜?shù)牟弊雍芗?xì)，是淺綠色的，脖子上還有一層黑色的“薄衣”，我想，大概是因?yàn)樾觚攤兲淞耍圆拧按鳌绷诉@么一條“圍巾”吧!
小烏龜?shù)臍ふ媸且粔K塊綠色的菱形圖案，肚皮是淡綠色的，上面還有一些紫色的圓形圖案，所以，我給它取名叫“紫菜包“。他的四肢和尾巴就藏在下面。
小烏龜?shù)膫€(gè)子很小，卻很貪吃。每次我給小烏龜喂食時(shí)，只要少放一些蝦肉時(shí)，他吃光后便會(huì)抬起頭來盯這我，好像在說：“喂，能再給我一點(diǎn)嗎，我還沒有吃飽呢!“而且，小烏龜除了吃蝦肉外，還會(huì)吃豬肉，面條，米飯，橘子皮等，它的嘴巴雖然很小，但是吃東西是，卻是狼吞虎咽的。你只要給它一些食物，他就會(huì)熟練的用爪子撕開，一會(huì)兒咽下去了。
小烏龜真可愛啊，我喜歡小烏龜！
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜。它有一個(gè)硬硬的橢圓形的殼。它全身是綠色的，中間夾雜一些黃色與綠色的線條，斑點(diǎn)，還有一些紅色的花紋。一個(gè)伸縮自如的頭，常常縮在身體里面。
小烏龜?shù)哪巧韴?jiān)硬的“盔甲”最引人注目。它那橢圓形的龜殼向上凸起，像一座小山丘。龜殼被劃成大大小小形狀不同的三十多塊。龜殼又厚又硬，是小烏龜?shù)淖詈玫摹胺郎砦淦鳌?。萬一遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)硬殼中，全身猶如一塊石頭。
小烏龜?shù)念^也十分有趣。頭呈三角形，兩側(cè)各有一只綠豆似的小眼睛。頭的上部有一快紅斑，像一快紅色的瑪瑙。
小烏龜不僅可愛，而且在活動(dòng)時(shí)也十分有趣。
有一次，我把它拿出來，放在地上讓它爬。等了半個(gè)小時(shí)，它像一塊石頭，一動(dòng)都不動(dòng)。我非常生氣，把它翻過身來就走了。我想懲罰它，讓它老老實(shí)實(shí)地躺在那里。過了一會(huì)兒，我偶然看了它一眼，發(fā)現(xiàn)它伸出頭來，用脖子左右擺動(dòng)，居然讓它翻過身來。然后，它就“啪踏啪踏”靈活地向水池爬去……
我喜歡我的小烏龜。
小編推薦你不妨讀一下可愛的烏龜作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀。作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過吧，寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。
在寒假里，媽媽幫我買了一只烏龜。我把它放在魚缸里。我觀察它，喂養(yǎng)。我養(yǎng)著養(yǎng)著，在星期六的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見了一只烏龜，仿佛我就就是那只烏龜。
烏龜是你們?nèi)祟惤o我取的名字。許多人又叫我“王八”可是我非常不愛聽。炎炎夏日，我喜歡待在水里自由自在的在水里游泳，有時(shí)我會(huì)在水里說：“真清爽啊！”但我一浮上水面，就感到十分嚴(yán)熱，恨不得馬上游下去。有時(shí)候，主人喂食物的時(shí)候，把手伸進(jìn)魚缸時(shí)，我就感到十分的害怕，心里還會(huì)想：主人，難道你要把我吃了嗎？有時(shí)候，主人抓我的時(shí)候，我還會(huì)使出全身的勁，全力“逃跑”。主人花了很久的時(shí)間才抓到我了。
到了秋天，我反而覺得待在水里更冷了。所以我慢慢地爬著，使勁往外爬?！拔摇庇崎e的在家里散步?？吹皆S多的東西，有一個(gè)比我身體大過一百倍的凳子，有一個(gè)比我一樣小的汽車，我爬上上去，沒想到它居然動(dòng)了，我坐著汽車四處游覽著各地。我還看見了小主人的書包。突然，我從車上摔了個(gè)四腳朝天。突然，門開了，我一看是主人回來了。我心想：主人來了，我要趕快躲起來，不然被主人抓到了，我又要回到冰涼涼的缸子里去了。我努力翻身，主人以經(jīng)看到缸子里的我“我”不見了。主人四處的尋找我，我也在努力的翻身。呀！我要翻身了。這時(shí)，主人找到了我，他伸出手去抓我，我大聲喊到：“不，不可以，放我下來，我要下來，我？？要回去?！敝魅擞职盐曳诺礁鬃永锶チ?。這時(shí)，我又感覺到冰涼涼的水，我拼命的往上爬。主人來了，他帶著食物往缸里一扔，我就拼命的游。一邊游，一邊吃，我吃飽了。于是縮殼了。這時(shí)，爸爸叫了我三聲，我才從夢(mèng)中醒來。
今天，我做了一個(gè)動(dòng)物的夢(mèng)。你想做嗎？如果你想的話，就去養(yǎng)一只動(dòng)物吧！我保證你會(huì)驚嘆的！
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，它已經(jīng)在我家里糊口了是十二年了。
它身穿戴一副黑綠色的鎧甲，尖尖的頭上有一對(duì)芝麻般大小的眼睛和兩個(gè)針洞似的鼻子，一個(gè)月牙似的小嘴巴旁邊有兩道紅色的`斑紋，四條短小的腿和一條又細(xì)又短的尾巴不時(shí)擺一擺，十分可愛，它現(xiàn)在的個(gè)頭差不多有我手掌那么了，我們親切的叫它“小黑”。
小黑不僅樣子容貌可愛，還給我們帶來了許多快樂。
我天天都要和小黑“說說話，玩游戲”，我們便這樣一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)了。每次，當(dāng)我拿著食品來到龜盆前時(shí)，小黑都會(huì)仰著頭，一直把我癡癡的望著，似乎在對(duì)我說：“小主人，您別逗我了，我肚子餓壞了！”于是，我把食品放入水盆中，小黑謹(jǐn)嚴(yán)地觀察食品一會(huì)兒后，一伸脖子，一口干脆地咬住食品，可是它卻不馬上吃，不停地咬著食品在水中游呀游，似乎想逃離水盆，把食品藏在哪兒一樣，圍著水盆游了幾圈后，它就安心停下來開始津津有味吃食品了，它的脖子不時(shí)一伸一縮，像給我點(diǎn)頭致謝一樣。
記得有一次，我預(yù)備給小黑喂食時(shí)，來到龜盆前就大吃一驚----小黑不見了，我想：這個(gè)小家伙又到哪里去調(diào)皮了！于是，我們開始翻天覆地的找，角落里、床下面、廁所邊、沙發(fā)下都沒有它的蹤影?？墒堑诙煸缟希乙黄鸫?，就發(fā)現(xiàn)小黑自己乖乖地爬到了陽臺(tái)上，縮著身子，一動(dòng)也不動(dòng)，正在舒愜意服地曬太陽呢！這個(gè)小淘氣，害得我們虛驚一場(chǎng)。
可愛、有趣的小黑，和我一起快樂成長，固然它只是一只小烏龜，但在我心中，卻是我喜愛的好伙伴。
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，我十分喜歡它們。
烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里閃著黑黑的光亮。它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出四五厘米長。身上披著碗口大小的甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。
烏龜剛買到家里時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的，我心里十分著急，以為??????這時(shí)，我想起賣烏龜?shù)陌⒁陶f過：只要拿出一只筷子，把食物粘在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來吃。我照著她講的話去做，果然，烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了周圍的環(huán)境，便開始活動(dòng)了。
一天，我故意把這一大一小的兩只龜放在一個(gè)玻璃缸里，看看他們會(huì)有什么反應(yīng)。只見大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得無處藏身。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)募讱ど?，兩只爪子緊緊地“趴”住大烏龜?shù)纳碜?，無論大烏龜怎么擺也擺不掉。折騰得不久，大烏龜似乎已經(jīng)累得氣喘吁吁，好像在說：“你再不下來，我就對(duì)你不客氣了！”可是，小烏龜還是絲毫不動(dòng)，仿佛在說：“如果你給我一塊地盤，我就立刻下來！”大烏龜沒辦法，只好挪挪身子，讓出一塊寬敞的地盤給小烏龜，小烏龜這才爬了下來。
看到這情形，我忍不住哈哈大笑。心想：小烏龜多機(jī)靈呀！希望你們都快快長大！
我家有三只烏龜，兩只小的，一只大的，它們都很漂亮。烏龜?shù)难劬π⌒〉?，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著。它們的四肢都短短的，像一串小小的珍珠。它們后背背著一個(gè)重重的殼，殼是淺綠色的，就像古代戰(zhàn)士穿的鎧甲一樣。
我家的這三只烏龜平時(shí)給它們吃龜糧，每次喂它們時(shí)，如果我直接給它們，它們是不會(huì)吃的，只有等我走了以后，它們才會(huì)悄悄地探出頭來，把龜糧一口吃掉。到了冬天，它們是不吃食的，因?yàn)樗鼈円摺?/p>
有一次，我放學(xué)回到家，看到兩只小的烏龜正騎在那只大烏龜?shù)纳砩?，大烏龜被壓在下面，感覺它都要哭了！于是，我突
發(fā)奇想，跟爸爸說：“咱們把它們都拿出來，讓它們?nèi)槐荣惪凑l跑得快吧！”三只烏龜被我和爸爸小心翼翼地拿出來，可是它們?cè)诘厣弦粍?dòng)也不動(dòng)，把頭還都縮了回去。我想，這可不行，我要想個(gè)辦法。于是，我用手碰了它們的尾巴一下，它們果然就把頭伸出來，開始往前爬，不到一分鐘時(shí)間就爬到了廚房。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)呐佬兴俣炔]有想象的那么慢哦！我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密，烏龜每次脫殼其實(shí)是它們正在長大呢！
我真喜歡我的三只烏龜，它們陪伴我成長！
評(píng)語：語言流暢通順，事例非常好玩，有語言，有心理。還是不錯(cuò)的！繼續(xù)加油！
我家有一只可愛的烏龜，我認(rèn)為它長得比其他烏龜都漂亮，就給它起名叫“公主”。
“公主”的殼是青黑色的，很硬，長著一些有規(guī)則的六棱形，就像是人用墨描上去的，很好看?！肮鳌钡亩瞧な敲S色的。有一些小黑斑。它尖尖的腦袋上長著一對(duì)機(jī)警的小眼睛和一對(duì)針眼大小的鼻孔，鼻子下面是一張“八”字形的小嘴。頭的兩邊像上了胭脂似得，有兩個(gè)紅點(diǎn)。
小烏龜不僅在長相上是“公主”的樣子，在吃相上也是“公主”
舉止。它吃飯時(shí)總是慢條斯理，不慌不忙的。它和它的食物——小魚們相處的也很融洽。每次它懶洋洋地曬太陽時(shí)，小魚們就在它那有的青苔的背上尋覓食物。它呢？不像其他烏龜，去追趕那些小魚，反而更加愜意，更加享受地浮在水面上，悠然地曬著日光浴。
小烏龜是一名游泳健將，一會(huì)兒漂浮在水面，一會(huì)兒急速下降到水底。無憂無慮，自由自在，讓人羨慕不已！
我喜歡小烏龜，盡心地對(duì)待它，希望它能和我一起慢慢長大。
我養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取了一個(gè)名字叫“龜龜”。它全身綠綠的，就像披著一件綠衣服，背上長著一個(gè)硬硬的殼，爪子上長著尖尖的指甲。它有一個(gè)小小的頭，頭上長著一雙小眼睛。它還有一條細(xì)細(xì)的、短短的小尾巴，非?？蓯?。
龜龜很害羞。陌生人一碰它的殼或者爪子，它馬上把頭和四肢縮進(jìn)殼里。過一段時(shí)間，它才會(huì)慢慢地把頭伸出來。每天晚上，我刷完牙之后去看它，那時(shí)它早已經(jīng)把頭縮進(jìn)龜殼里睡覺，因?yàn)樗凝敋ぞ褪撬姆块g啊！
龜龜喜歡吃蝦皮、蝦米、生豬肉、雞肉和龜糧。剛開始養(yǎng)龜龜?shù)臅r(shí)候，我喂它吃龜糧，它還躲開我，不敢吃。哈哈，大概是因?yàn)閯偨佑|，它對(duì)我還不熟悉。一段時(shí)間后，我們倆熟悉了，每次我來給它喂食物，它就不再害怕我了，甚至一看到我來了，就高興地伸出頭，認(rèn)真地抬著頭看我，好像在說：“小主人，小主人，我餓了，快點(diǎn)給我東西吃吧！”我也故意逗它，盯著它就是不喂。我倆就這樣大眼瞪小眼的。不過，最后總是我先放棄，因?yàn)槌３Ｎ已劬Χ妓嵬戳?，可它還是不眨一下。等到它看到食物，好像勝利者一樣慢悠悠地爬過去，頭一伸，就把食物吞進(jìn)肚子里了。
我喜歡這只可愛的小烏龜，小朋友們你們喜歡我的小龜龜嗎？
我的家里有一只可愛的烏龜，它來到我們家已經(jīng)有一年半多了。根據(jù)大人的說法：烏龜可以活好幾萬年呢！所以人們都把烏龜當(dāng)做長壽的象征。我可高興了，因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)長壽冠軍。
它長的不是特別大，殼和我的手掌差不多一樣大，它的兩只眼睛鼓鼓的，四肢略扁平，趾間有全蹼，還有一條短小的尾巴。一有動(dòng)靜或者你稍微觸碰它一下，它的頭和四肢以及尾巴就全縮進(jìn)烏龜殼里面去了。
烏龜非常懶，不喜歡活動(dòng)。有時(shí)候會(huì)爬到露出水面的鵝卵石上曬太陽。它總是瞇著眼睛，一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，似乎睡著了，如果有異常，它就會(huì)馬上機(jī)警的躲進(jìn)自己的“鋼盔”里面，等恢復(fù)平靜很長時(shí)間后才又探出頭來欣賞陽光。有時(shí)候我把它放出來曬太陽，它不但不怕，還伸出小腦袋來瞅瞅我。看來長久的友誼已經(jīng)獲得了它的信任，真是只既聰明又可愛的烏龜呀！
自從有了這只烏龜，我就經(jīng)常來逗它玩耍。我還特意上網(wǎng)查了許多跟烏龜有關(guān)的知識(shí)，知道了烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)慣和飼養(yǎng)方法，增長了不少見識(shí)。每天放學(xué)回家，我都會(huì)來水盆邊逗它玩一會(huì)，烏龜給我的生活帶來了很多的樂趣，我喜歡這只憨態(tài)可掬的烏龜。
我的姥姥家養(yǎng)著兩只烏龜，由于她們倆都生蛋，所以才知道她們倆都是烏龜小姐。她們今年已經(jīng)12歲了，是姥姥從小把她們喂養(yǎng)大的。我非常喜歡她們，只要去姥姥家，我老是先去看看她們，逗她們玩一會(huì)兒。
烏龜有一個(gè)深綠色的卵形的硬殼，硬殼上面有菱形的斑紋，非常漂亮。頭像小茄子似的，眼睛黑乎乎的，像小黑珍珠一樣，看起來炯炯有神，臉上長著淡綠色的小雀斑，有點(diǎn)像麗人痣。嘴巴非常小，當(dāng)她們吃東西的時(shí)候才能看清晰，嘴唇呈V字形，可真是櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)??！鼻子非常尖，鼻孔像針孔一樣細(xì)。脖子上有一層薄薄的皮，假如她們興奮的時(shí)候就會(huì)把脖子伸得長長的，讓你驚訝不已。
烏龜非常喜歡吃活的小泥鰍，姥姥常常買小泥鰍喂她們。當(dāng)我去看她們時(shí)，她們經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地在水里悄悄地趴著，我用小鑷子夾來小泥鰍喂她們，她們立即伸長了脖子來爭(zhēng)搶，我把小泥鰍放進(jìn)水里，看她們?nèi)绾巫阶?，沒想到她們的本事還挺大，等泥鰍游到她們頭的上方，她們就迅猛地伸長脖子叼住泥鰍頭，慢慢地把泥鰍吞下去。
這兩位烏龜小姐特別愛干凈，只要水一臟，她們就把脖子伸出水面，其中一位厲害的烏龜小姐總愛踩到另一位的背上，所以姥姥總要及時(shí)為她們換水，從不間中斷，我可真沒想到這兩位烏龜小姐還這么愛臭美呢！
烏龜爬行也非常有趣，我把她放在地上，她就會(huì)把四肢全縮進(jìn)貝殼里，一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地觀察四周的消息，等她認(rèn)識(shí)了環(huán)境，就把四只腳伸出來了，慢慢地向前爬，后來越爬越快，一會(huì)兒功夫竟然鉆到了沙發(fā)底下。我抓住她，把她的身體翻過來，想看一看她四腳朝天的笨樣兒。沒想到，她把頭伸得很長很長，用頭緊貼在地上一使勁，非常靈活地把身體翻過來了。她站在地上，抑著頭望著我，但愿得到我的夸獎(jiǎng)。我覺得特別有趣，就輪換著讓她們倆表演翻跟頭給大家看，逗得大家哈哈大笑，你賞識(shí)過這么出色的表演嗎？
我越來越喜歡她們了，由于我們是多年的好朋友。
我家的魚缸里養(yǎng)了一史大烏龜和一只小烏龜。它們的背上都有一只堅(jiān)硬的殼，似乎古代武士身上穿的盔甲。我常常喜歡用一根筷子去逗那只小烏龜。等到我的筷子還沒有遇到它的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)躲到那只大烏龜?shù)纳碜酉旅?，而且它的頭也縮進(jìn)龜殼里去。過了一會(huì)兒，它覺得沒有什么消息的時(shí)候，它又會(huì)把頭伸出來向周圍看上一看，然后再從大烏龜下面爬出來玩了。我家的烏龜喜歡在水中糊口。有一次，我把那兩只烏龜拿出魚缸放到水泥地上。我想看一看它們會(huì)爬到哪里去?？墒牵鼈儏s什么地方也不去，就急忙往魚缸那里爬。固然它們爬得很慢很慢，但是它們卻一直在向著魚缸爬。中間，它們甚至連休息都沒有，真叫我佩服。我看到它們那著急的樣子，只好幫助它們一把，把兩只烏龜一起捉起來放到魚缸里面。
我家的兩只烏龜喜歡吃肉。一次，我拿著肉預(yù)備喂給它們吃。它們看到以后立即把脖子伸得老長。當(dāng)我把肉丟進(jìn)魚缸，它們兩人就立即搶了起來。吃完了一塊肉，它們還伸著脖子望著我，似乎在說：“我們?nèi)允菦]有吃飽，你再給我們吃一點(diǎn)肉，好嗎？”于是，我又扔了一塊肉到魚缸里，讓它們?cè)俪浴?/p>
聽說烏龜?shù)挠猛竞艽螅怩r嫩，殼可以做藥。我想自己養(yǎng)的烏龜可不能隨便殺掉吃了。我可不愿意殺它們呀！我只盼望它們快快長大，長命百歲。
作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。什么樣的作文值得去借鑒？也許下面的“寫傷情的隨筆作文”正合你意！供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
在我們成長的道路上，我們會(huì)有很多失落的時(shí)候，難過的時(shí)候，甚至是絕望的時(shí)候。我們總是在這些時(shí)候表現(xiàn)得非常的憂傷，這樣的情緒總是不太招人待見的，但卻是我們沒有辦法抑制的。
悲傷的情緒是沒有辦法說，沒有就沒有的，有時(shí)候我們只是把它們藏在了內(nèi)心的心底，不表現(xiàn)在自己的表情上，但這并不代表它不存在，而你不想去在意，也不代表沒有來過。
往往我們都是堆積了太多悲傷的情緒，在不可思議的某一刻，爆發(fā)出來。這樣的人往往讓人覺得莫名其妙，卻有一些莫名的讓人心疼。
究竟是攢了多少的憂傷情緒，才會(huì)讓他對(duì)生活如此不滿。我常常會(huì)有這樣的問題。
我有一個(gè)朋友，他就是這樣子的人。平時(shí)對(duì)什么事情都不痛不癢，別人哀傷的時(shí)候，他不哀傷，別人高興的時(shí)候，他也不高興。給人一副冰冷冷的樣子，好像天生就沒有什么感情。
但是就是這樣一個(gè)大男孩，不把喜怒放在表面上，在某一刻的深夜，就那樣崩潰起來。在夜晚的寂靜和冷風(fēng)的沖刺中，眼淚抑制不住的往下流，莫名其妙的不停息。此時(shí)此刻發(fā)出無數(shù)委屈的疑問，讓人聽不清的言語，里面承載了多少不可言表的情緒。
我相信很多人都會(huì)有這樣的時(shí)候，我也有過。在受盡了委屈深夜的時(shí)候，一個(gè)人躲在被子里哭，不希望別人發(fā)現(xiàn)，卻又希望別人發(fā)現(xiàn)。哭久了，哭累了，在被子里睡著了。第二天又是新的一天，又是冷冰冰的一副面孔，好似昨天哭的那個(gè)不是他好，是受盡委屈的，也不是他。好像在被子里面哭的也不是我，而是一個(gè)盡情顏笑沒什么煩惱的小女生。
究竟要花多少力氣，才能夠理解這些憂傷？我們要無數(shù)次的說服自己，用一個(gè)一個(gè)的謊言來欺騙自己。通過無力的掙扎之后，我們才發(fā)現(xiàn)，大可不必那樣做，因?yàn)樯畋旧砭痛嬖谶@些東西，也許，暫時(shí)，我們沒有辦法把它變成好的東西，我們也沒有辦法抑制它的發(fā)生，那么就去承受吧。我們需要一個(gè)這樣的過程，承受這些負(fù)面情緒，去慢慢的不計(jì)較，去慢慢的放過別人，放過自己。
當(dāng)我們無底線的接近憂傷的時(shí)候，你是我們離快樂不久的時(shí)候。因?yàn)榈轿覀儽救巳メ寫眩切┴?fù)面情緒的時(shí)候，我們就已經(jīng)得到了幸福。好像誰的生活里都需要受點(diǎn)委屈，所以大家都是這樣，有什么辦法呢？盡情的去理解吧！不求理解所有人，只求理解我們自己。當(dāng)我們把自己搞懂的時(shí)候，其實(shí)也搞懂了不少人了。
一個(gè)人獨(dú)自飄泊”一個(gè)人彷徨于繁華城市的街口，心是那么的孤獨(dú)、安靜。如此般的無助和無奈。街道的喧囂壓根打破不了那縮成團(tuán)的心情，其實(shí)它們對(duì)我沒什麼吸引力，心，早已容納不下?？粗鴣韥硗能囕v，行走的人群，耳朵頓時(shí)失靈沒了回聲，猶如電視劇的快鏡頭一般”只有動(dòng)作，沒有聲音的回放。又好象是一虛幻世界，一切盡沒有感覺可言。
要說心是活著的，那敢言就只有那短暫的一瞬間了，在“培星接送園”門口見了幾個(gè)大概是初中生的離別情景，然而她們明天便可見面，只是一個(gè)夜晚的隔開就如此的戀戀不舍，可見她們之間的深厚友誼。如不親眼所見我實(shí)在無法相信幾個(gè)小時(shí)的分手竟能萌生如此動(dòng)人心的情景。
和體校高一(1)班的“兔嵬子”們相處的日子屈指可數(shù)，所剩無幾，我將何如面對(duì)，面對(duì)分手，我有道不出的酸楚。是什麼我也說不清，我只知道會(huì)有份十分沉重的情緒。我承認(rèn)我過早的成熟并沒有什麼收獲”只有那孤寂的心
學(xué)校廣播站依然準(zhǔn)時(shí)開麥，一首首熟悉的音樂讓我多出幾份失落和傷感。想想自己就快與他們離別，心里盡不是滋味，原來我是那么的舍不得，其實(shí)我是如此的不愿離去，然而上天總是公平的，有利必定有弊，兩個(gè)并存互不缺少。有時(shí)感覺時(shí)間是如此之快，而有時(shí)卻是度日如年，心里有太多道不出口的言語，只能讓時(shí)間來解脫我的內(nèi)心酸楚。對(duì)于高一(1)班我敢言我是有感情的，特別是612宿舍，或許是又長大了吧，因?yàn)橐郧暗漠厴I(yè)班我都沒有如此強(qiáng)烈的失落，那時(shí)無非就幾句口頭的相思，而如今卻是內(nèi)心的難受。以前常聽說高中成有真正的友誼，現(xiàn)在我體會(huì)到了，卻又面臨著離別。我不知對(duì)于班里的同學(xué)對(duì)我有什麼看法我全然不知，現(xiàn)在也壓根顧不上，但可以肯定的是此時(shí)的我愛他們每一位，不多不少。
如果可以，我是不愿長大的，永遠(yuǎn)小小的年紀(jì)那該多好，不會(huì)有煩惱，不會(huì)有失落，總是那么的開心活潑，天真，更不會(huì)懂得什麼是離別，多么的瀟灑。但是人總是會(huì)成長，只有成長才能擁有更多甚至是可以擁有本不屬于你的，也只有不斷成長方能獲取更多的知識(shí)，改變命運(yùn)，改寫人生之道。
時(shí)間一分一秒地從身邊流逝，感覺有些搖晃，伸手觸摸卻什麼也沒有，看到的只有那洗的發(fā)白的手掌。想讓僅僅剩下的幾天度過的有意義快樂些，卻無從開始，而且快樂過后呢？剩余的又將是些什麼？無非又是心傷。最令我無法忘卻的就數(shù)612的舍友們了，他們的豪情、笑聲、一可讓人開懷大笑的動(dòng)作，還有他們那無邪的臉龐。612發(fā)生過兩大戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次被我稱為“612戰(zhàn)爭(zhēng)”戰(zhàn)爭(zhēng)的引發(fā)由雞蛋(彈)開始，而作為聯(lián)合國秘書長的我則為眾國提供“子蛋(彈)”。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)我稱之為“第三次世界大戰(zhàn)”發(fā)生于“612國”和“613國”之間，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)足足維持了一百八十多年(秒)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的是水，并非子彈。我國-612使用的是數(shù)百年前慘留備用而發(fā)臭的水，至于613國使用的卻是干干凈凈的自來水。
我最勇敢的發(fā)哥在鄰國借了一大桶的水，準(zhǔn)備向?qū)氖最I(lǐng)飛去，不料……哎，一個(gè)美觀的摔姿把自己給滅了，可憐噢，為了給發(fā)哥“報(bào)仇”戰(zhàn)士們找回發(fā)哥尸體的同時(shí)也不忘給對(duì)方潑出那臭水。不久我國出現(xiàn)奇跡，突然間有水，打聽到對(duì)國仍處于沒水狀況下我們大步進(jìn)攻，對(duì)國了不甘落后，左鄰右居借了點(diǎn)水跟我國對(duì)戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束是因其他無相關(guān)小國的抱怨，抱怨他們都還沒水使用，而我們兩國卻在開“水戰(zhàn)”于是呼”宣告結(jié)束。最終兩國簽訂
………
太多話突然間說不出”我祝福高一班每一個(gè)同學(xué)…有彖再聚
各位老師，各位同學(xué)： 大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延 安中學(xué)的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲 月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一 樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走得辛苦而快 樂；三年的生活，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我 們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香；三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來 似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的 收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長廊，明亮的教室……我們一 定還記得剛?cè)诵r(shí)你我所立的雄心壯志.一定還記得在教室、圖書館和實(shí) 驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影’ 一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得 突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的 鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影仓袑W(xué)三年，我們更進(jìn) 一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了 繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如 今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是 我們生命中最難忘的0子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只布一只翅膀的夭使，只有互相 擁抱才能飛翔?！比甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年 的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班 級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信 “陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！背跞?吋，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再 是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫 胄我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安中學(xué)”這個(gè)熟悉 名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日 積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或 循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里， 我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了袓國的生命和血脈，更看到 了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的 伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心 靈，把“自信3強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭 藻也無法表達(dá)我們對(duì)您一既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛 戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了丨”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今 13的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)’這句號(hào)也將是我 們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都 是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師 們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)； 讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)0標(biāo)，帶著在這個(gè)美艏的校園里耕耘〒年 的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活巾書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交會(huì)點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢 業(yè)逄傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱 烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛 的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)荷 過的深沉激越，正孖喚著我們重新聆聽愛的聲音，畢業(yè)是一首久唱不衰的 老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈 眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)?一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分 別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行 有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄 散的深沉銘刻。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海廣比時(shí)間作證，承載著延安中學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情 的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有 責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安中學(xué)的 畢業(yè)生為榮；明夭，延安中學(xué)將會(huì)以我們-一-祖國的棟梁，為榮！ 我的發(fā)言完了，謝謝大家。
相關(guān)推薦
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。那大家是否知道寫好作文秘訣？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“寫小烏龜?shù)男W(xué)生作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。...
我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？或許"小學(xué)生寫除夕的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！...
寫作是不是經(jīng)常困擾到你？小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文，寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，我們特意為你呈上“寫文明衛(wèi)生的作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)作文小烏龜”，歡迎閱讀。小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？或許你需要"小學(xué)作文《小烏龜》"這樣的內(nèi)容,僅供參考...
作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“四年級(jí)小烏龜作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
最新更新
