一只孤獨(dú)兔子作文。
根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《一只孤獨(dú)兔子作文》。作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,作文寫得多,對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材。相信你閱讀本頁面后有一些收獲!
動(dòng)物王國里面的動(dòng)物都很講禮貌,惟獨(dú)有一只兔子十分囂張,見到誰都要惡作劇一翻。這只兔子的名字叫米拉。
在風(fēng)和日麗的一天,米拉悠揚(yáng)自得地哼著小曲散步。路上他遇見了許多小動(dòng)物,小動(dòng)物們友善地跟他打招呼,米拉卻旁若無人地從他們身邊走過,嘴角露出了不屑的微笑。
米拉來到河邊,覺得有些無聊,看見小鴨正在游水,就大聲喊:“小??!”小鴨聽見了,差點(diǎn)不被氣昏過去。小鴨向米拉生氣地抗議:“我不是‘小啞’!我是小鴨,聽見了沒有!”小鴨不想理會(huì)這個(gè)沒禮貌的家伙,撲撲翅膀,游走了。米拉撇了撇嘴角,說:“哼,有什么了不起!”
米拉看見小白鵝在草地上吃草,就悄悄湊過去,冷不丁大叫一聲:“小白癡!”小白鵝嚇得差點(diǎn)沒摔倒,他生氣地吶喊:“我是小白鵝,不是小白癡!你這沒禮貌的東西,快離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”
米拉覺得很好玩,他遇見小雞,管小雞叫“落湯雞”,遇見小猴布丁,就管布丁叫“抹布”,大家都被氣得直冒煙。
慢慢地,動(dòng)物王國里沒有誰愿意搭理這只小兔了。米拉看到別人有說有笑,惟獨(dú)自己孤零零的,心里煩惱極了。
夏天的氣候說變就變。有一天米拉出門的時(shí)候天氣還很晴朗,轉(zhuǎn)眼間就下起了小雨。雨后的土地濕漉漉的,踩在上面,很容易滑倒。米拉象往常一樣趾高氣揚(yáng)跨著大步朝前走。突然,“撲通”,一個(gè)聲音從米拉腳下傳出?!鞍?!不!救命哇!天哪!哇卡卡!”米拉掉進(jìn)路邊的深水坑啦!他兩手舉起,試圖抓住水坑兩邊,但是太滑了怎么也抓不牢,只掙扎了一下就掉下去了。他的身體沒入水里,只露出頭和脖子。米拉以前可沒有發(fā)生過這樣的事情,他驚慌失措,可沒有一個(gè)人來救他。真是好后悔呀!如果當(dāng)初不總是惡作劇的話,身邊怎么說也有幾個(gè)好朋友,現(xiàn)在就不會(huì)一個(gè)人來救援也沒有了。“唉!這可怎么辦呀!”米拉不由得哭泣起來。
有一只小綿羊路過這里,聽見了哭泣聲,她問:“怎么了?我的朋友,你掉進(jìn)坑里出不來了嗎?我來幫你一下吧!”小綿羊拿來了一條粗粗的繩子,用力甩下去,“抓住繩子,我拉你上來!”小綿羊大聲說?!皩?duì)不起,過去是我不對(duì),我不該叫你“破棉襖?!泵桌y為情地喃喃自語?!翱熳ゾo了呦!不然的話我可救不了你?!泵桌s緊抓住繩子。隨著繩子的搖搖晃晃,米拉終于到達(dá)了地面,告別了討厭而可怕的水坑。
米拉得救了!從此以后,米拉對(duì)誰都彬彬有理,再也不搞惡作劇了。若有人問他這是為什么,他的回答是這樣:“知禮明理,幸福同行?!?/p>
我是一只孤單的小兔子。我原來有一大群的伙伴,還有一個(gè)圓滿的家庭,大家在一起生活得很快樂,我每天都無憂無慮。我常常與朋友們玩躲貓貓。在大樹下乘涼,一起比賽跑?;氐郊覌寢屢呀?jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,一家人圍在桌子旁邊吃邊說笑,開開心心的??墒牵幸惶鞄茁晿岉懓盐业目鞓飞顨缌?,我從此變得孤單。
那天我們正在玩躲貓貓,我跺在一個(gè)黑漆漆的樹洞里,大家不仔細(xì)找是很難找到的。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,伙伴們一個(gè)個(gè)都被找著了,就剩下我一個(gè)。我朝洞外瞧了瞧,太陽已經(jīng)與地平線交接了,按理說我們也該回家吃飯了,可大家還沉浸在游戲中――奮力地尋找我。我想:大家應(yīng)該回家了,天色以晚,我得出去??墒俏乙袷匾?guī)則呀!怎么辦?正當(dāng)我處于矛盾的時(shí)候,我聽見爸爸、媽媽呼喚我的聲音。我剛要回應(yīng)跳出樹洞,又想:要守規(guī)則,讓他們也找找。躲在洞里往外瞧,爸爸、媽媽正向同伴問起了我的下落。就在這時(shí),突然傳來了幾聲槍響“砰!砰!砰!”大家嚇得心驚肉跳,逃的逃;傷的傷;死的死------我的父母也沒有保住性命。獵人走后,我跳出樹洞。洞外靜悄悄的,沒我朋友們嬉戲打鬧時(shí)的歡笑。我悲傷地回到家,推開門沒有媽媽忙碌的身影;看不見坐在椅子上悠閑看報(bào)的爸爸-----餐桌的飯菜都已經(jīng)涼了。
從此以后,我每天都望著窗外,懷念著以前的美好。我討厭那些獵人,為了自己的利益就毀壞我美好的家園,使我失去親密的朋友。獵人們太可惡了,他們獵殺了多少小動(dòng)物,不是賣它們的皮就是吃它們的肉,太殘忍了!我真希望他們能愛護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物做朋友,還我快樂的家園。
一只孤傲的兔子在“歡樂森林”里,到處都布滿著歡笑。聽:“啾啾、啾啾……”這是小麻雀的練聲,“滴滴、滴滴……”這是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧:蝴蝶在花叢中預(yù)備著錦繡的晚裝,蜜蜂在制作香水……兔子、狐貍……在花叢中跳著柔美的舞。
在大家眼里,兔子溫柔、善良、可愛、錦繡、快樂!可是,卻沒有人知道它是一只內(nèi)心孤傲、脆弱的兔子。它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會(huì)跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑沒有亮光就會(huì)害怕的兔子……這些都不是由于它膽小,而是由于它的爸爸媽媽在一場大火災(zāi)里犧牲了,是好心的白樺樹爺爺將它養(yǎng)大,兔子天天在大家眼前極力的把自己的憂傷掩飾起來……
這天,森林里下了一場大雨,可愛的小刺猬感冒了,兔子趕緊把小刺猬帶回家,燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡,還預(yù)備了暖爐和姜湯,小刺猬打動(dòng)的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時(shí),小刺猬正預(yù)備關(guān)燈,兔子急忙阻止了,細(xì)心的小刺猬發(fā)現(xiàn)了兔子的變態(tài),在它的追問下,兔子終于向它道出了自己的傷心事……小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一個(gè)小“陰謀”!
第二天,小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請(qǐng)函,晚上,兔子把自己梳妝的鮮明亮麗,一到晚會(huì)現(xiàn)場金絲雀就拉開了一條橫幅,上面寫著“幫一只孤傲的兔子重拾快樂!”這是兔子始料未及的,還沒等它反應(yīng)過來,大家都微笑著向它走來。首先是獅王子,它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子,這個(gè)八音盒最神奇之處在于它能隨時(shí)給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物MP3里面是百靈鳥的最新音樂;熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子;狐貍小姐把自己最自得的珍珠鉆石項(xiàng)鏈送給了兔子,最后一個(gè)是小刺猬,它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個(gè)心形,代表大家永遠(yuǎn)都愛它。兔子打動(dòng)得直掉眼淚,不外這些眼淚讓它走出了暗影,走向了明媚現(xiàn)在,只要你去歡樂森林游玩,你會(huì)見到小刺猬、小兔子、狐貍……都在快樂的糊口。
小兔子已經(jīng)到了另一個(gè)世界,是朋友們讓它感觸感染到了愛,讓它體會(huì)了快樂!
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生活中也會(huì)有孤獨(dú)作文
一個(gè)人,不論他的性格是多么地開朗,他的生活也必會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候。偶爾,我也能感覺的到它——平時(shí)我也總嘻嘻哈哈。這個(gè)感覺令我很驚奇,因?yàn)槲以诎嘀腥司壨玫酿I,和誰都有的一聊。但事實(shí)如此。特別是有時(shí)課間的時(shí)候,自己起身環(huán)視周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都自覺地形成一個(gè)個(gè)圈子,在他們的圈子里交談他們的餓話題。而我,獨(dú)立與各個(gè)圈子之外,融入不得。平時(shí)要好的.朋友也一樣有自己的圈子,而我真的找不出什么話題來與他們交流。那時(shí)的我心里有諸多想法,例如覺得自己做人很失敗,連一個(gè)可以隨時(shí)交談的朋友都沒有。隨之我也對(duì)我初中所交的朋友產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為他們并未是自己惡毒深交,連小貓,蒼蠅他們也一樣。
直至現(xiàn)在也弄不動(dòng)自己與初中朋友到底真心過沒有?我當(dāng)然希望是咯。也罷拉!
這段時(shí)間,我在網(wǎng)上看了些文章,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人都有些無法對(duì)他人傾訴的東西。網(wǎng)絡(luò),給了我們傾訴的空間,可是,退出這個(gè)空間,我們只不過是陌路相逢的過客罷了。因?yàn)闆]有交集,所以敝開心扉,從某種意義上講,我們都是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的需要在網(wǎng)絡(luò)上尋找慰藉。
我們每個(gè)人都有自己的煩惱,愛情,婚姻,人際,生活,甚至是虛無飄渺的思緒!可是,這些結(jié)在哪呢?又該如何解?我們往往不曉得。
有時(shí)候,看著別人憂傷的文字,心里也抹上了淡淡的愁緒,于是,便寫下了只言片語??苫剡^頭來看看自己的文字,同樣也是憂傷得很!只是,寫下這些文字的時(shí)候,卻是不自覺的。
生活中的我,太陽光,陽光得讓人感覺不到陰影,可陽光下的我,只是我愿意給人看到的一面。其實(shí),很多時(shí)候,別人也只愿意看到他所愿意看到的那一面。
“我們都在孤獨(dú)地活著”,你看了這題目,或許會(huì)嗤之以鼻,但是,如果你真正想想,就會(huì)知道其實(shí)不然。有些時(shí)候,有些事情,你只能自己解決,自己思量。同事不可盡信,同學(xué)不得空閑,父母不能盡言,所以,你自然會(huì)選擇沉默。
我們常說家是我們最安全、最堅(jiān)固的避風(fēng)港,可是,當(dāng)你在外面面對(duì)太多挫折,太多傷害時(shí),你會(huì)不會(huì)給父母打個(gè)電話訴苦?不會(huì),這是肯定的。我們中國人最擅長的,便是報(bào)喜不報(bào)憂。有時(shí)候,即便是回了家,面對(duì)父母的關(guān)切,你依然只會(huì)淡淡地說“今天放假”,或者說“我回來看看”。而當(dāng)父母歡天喜地地準(zhǔn)備了一桌你喜歡的菜時(shí),卻絕不會(huì)想到,你是累了,傷了,回來養(yǎng)傷口的。
我們自己的生活,只能自己承擔(dān)??墒?,我是誰呢?誰能了解自己?走在人群中的,哪個(gè)才是真正的你?
在人前,你戴上了太多太多的面具,前一刻,獨(dú)自一人時(shí),你在哭;轉(zhuǎn)過身來,碰見一個(gè)熟人了,你卻在笑,而且笑得那么燦爛,那么不自覺。當(dāng)那人走過,你的笑容就在臉上定格。
我們只有在面對(duì)自己的時(shí)候最真。有些事情,你明明知道自己處理失當(dāng)了,可在人前,你卻絕不言講。有時(shí)候,你明明討厭一個(gè)人,可在他面前,你卻說了好多恭維話。有時(shí)候,你明明知道別人的做法錯(cuò)了,可你怕別人誤解你的好意,反而說“不錯(cuò),不錯(cuò)”。有時(shí)候,你明明不開心,可你仍舊努力講些笑話娛樂他人。
只有在晚上,當(dāng)燈火已逝,獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候,我們才會(huì)知道自己有多累,有多勉強(qiáng),有多無奈。人前的我們,面具太多,脫下那些面具,面對(duì)真實(shí)的自己,才會(huì)明白自己的寂寞與悲哀。于是,許多悲風(fēng)傷秋的文字就此產(chǎn)生了??次淖值?,依然是那些深感寂寞孤獨(dú)的人,只有寂寞孤獨(dú)的人,才能體會(huì)那字里行間的淡淡哀愁與無奈。
生活,有太多人為的因素,而我們,太自私,所以選擇孤獨(dú)??煞催^來,正是孤獨(dú)成全了我們,讓我們?cè)诼L夜中,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)完善。我們每個(gè)人都在孤獨(dú)地活著,看看那些偉大作家留下的巨著,有哪些不是在孤獨(dú)中完成的?
在人類思維的洪流中,我們都是孤獨(dú)者,都在人的世界里孤獨(dú)地活著。
在一臺(tái)臺(tái)電腦的那端,有著一個(gè)個(gè)活生生的人,他們中很少有人快樂,打出文字也總讓人感到焦灼和郁悶的情緒在彌漫,如同列隊(duì)走在擁擠的街道上,每個(gè)人手上都舉著一個(gè)號(hào)碼牌,上面寫著兩個(gè)相同的字:孤獨(dú)。
我知道大家都很忙,多說一句話都成了奢侈。我知道大家都很冷漠,明明在線,卻都喜歡顯示為離開狀態(tài),對(duì)不知道從哪個(gè)角落發(fā)來的消息充耳不聞。這幾乎成了一種默契,沒有人想在網(wǎng)絡(luò)上得到什么,工作、機(jī)會(huì)、友情這些通通是次要的,也許在這里,只是為了找到一種在人群中的感覺,城市很大,我們很孤獨(dú),我們選擇在網(wǎng)絡(luò)上,只為了證實(shí)自己的存在,證實(shí)自己活在人群中間,不至于被人遺忘。
也許正因?yàn)槿绱耍看螖嗑€以后,大家才有莫名其妙的恐慌的感覺,迫不及待地爭先恐后地想上線,發(fā)現(xiàn)在線的人很多,卻沒有想要聊的,這種再度孤獨(dú),讓人心酸。
曾經(jīng)的我,是大鳥群中一只不合群的孤鳥,現(xiàn)在,我的小小世界里處處充滿友情的芳香。
——題記
我小時(shí)候,很內(nèi)向。作為一個(gè)正處于童真活潑年齡的孩子,卻只有一兩個(gè)不算親密的朋友,很孤單。
直到她來了,她是一個(gè)陽光開朗的女孩,喜歡繪畫,十分有意思。我們“臭味相投”,經(jīng)常待在一起。她的運(yùn)動(dòng)也不賴,人又十分仗義,是個(gè)完美的朋友。
我們是如何在茫茫人海中結(jié)識(shí)的呢?
那是一個(gè)溫暖的初春,我在爸爸工作的地方待得無聊,便去了樓下那片寬闊的空地。腳剛踏上堅(jiān)實(shí)的大地,就有一個(gè)與我年齡相仿的女孩出現(xiàn),在我的視野里出現(xiàn)。她看上去也無事可做,我想。的確,她正百無聊賴地漫無目的地走著,她看上去像是個(gè)很不錯(cuò)的玩伴,如果我們能一起玩……不可能的,人家肯定不會(huì)喜歡我這種自卑又內(nèi)向的女生的。我低下頭,打算離開。但她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,快步向我走來:“你好!”“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“我是筱筱,你呢?”“我叫……”我們就這樣聊著,我把她當(dāng)做我的“樹洞”,把自己的所有哦心事向她吐露,她也告訴了我她的秘密。我們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,聊得很盡興。終于,我好好地體驗(yàn)了一把友情的美好。
從那以后,我變了,變得開朗起來。我的朋友越來越多。當(dāng)然,我和她的關(guān)系一直都是我所有朋友中最要好的。
我找到了友情,終于不再孤單。
每當(dāng)雙休日時(shí)看見別人都是成群結(jié)隊(duì)的和伙伴們一起出去嬉戲玩耍時(shí),我都是形單影只,一個(gè)人面對(duì)著電視,面對(duì)著作業(yè),面對(duì)著書本,面對(duì)著天空發(fā)呆……
家里沒有一個(gè)人可以陪我玩,爺爺奶奶年紀(jì)大總是不相宜;爸爸媽媽姐姐又不在家。每次回家既是渴望又是無奈,就算回家能夠好好休息一下,可是沒有任何東西來豐富我的生活,總覺得自己的生活像是個(gè)黑洞,而我已經(jīng)深深地掉進(jìn)了這個(gè)黑洞里。我的生活是那么空洞。
孤獨(dú),我想我的生活可以用孤獨(dú)來形容。貧乏的生活,是沒有樂趣的。生活中上演著的一切都是那么的熟悉:上學(xué),作業(yè),電視……重復(fù)著一遍又一遍,沒有生活以外的人插進(jìn)我的生活。這就是我的生活,一個(gè)孤獨(dú)的生活。
記得星期六天呆在家,頭一次覺得呆在家是那么的無聊,爺爺奶奶都不在,諾大的房子,空蕩蕩的只有我一個(gè)。在房子里可以聽到我自己的回音。我問我自己,這是我的家嗎?不是,這只是我的房子,一個(gè)可以棲息的地方,但這里不是我的家。
我呆在房子里,完成了作業(yè),就不知道該干些什么了,整理整理東西,掃一掃地,那是我唯一可以做的。鄰居的小孩還是個(gè)小不點(diǎn),根本不懂該怎么玩,我也和他們沒有共同的語言,鄰居小孩在肋慣溝乃禱,但是我聽不懂,真的不懂,所以和他們?cè)谝黄穑矣X得有點(diǎn)厭煩。孤獨(dú)?。]有一個(gè)可以交流心事的人,只有在學(xué)校,我才會(huì)有一種踏實(shí)感,我生活中的殘缺,也只有學(xué)校能給我一些安慰。
我現(xiàn)在習(xí)慣性在晚上坐在陽臺(tái)上,望著星空,訴說自己的心事,這是我唯一可以安慰自己的方法。
天空無語,但他們是我最好的傾聽者;星星無語,但他們是我最好的陪伴者。當(dāng)我失意時(shí),陪伴在我身邊的是它們,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)餐離開我,永遠(yuǎn)都陪伴著我,永遠(yuǎn)都守護(hù)著我??粗鼈兿硎苤盹L(fēng)的吹拂,享受著清涼的洗禮,將思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),將孤獨(dú)暫時(shí)甩到一邊……
孤獨(dú)啊!什么時(shí)候你才會(huì)離開我,什么時(shí)候你才會(huì)從我的生活中退出,你呆在我的生活里太久太久了,也該離開了。
我生活在孤獨(dú)中……
作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢?在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式,推薦你看看以下的作文我想變成一只小小鳥,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
我好像變成一只小小鳥,如果我真的變成一只小小鳥,我會(huì)在一望無際的天空中飛翔。
如果我真成為了一只小小鳥,我會(huì)飛翔一望無際的天空。我會(huì)飛翔撫媚動(dòng)人的西湖,飛像一座座避風(fēng)船似的懸崖峭壁上,飛向公園里,停在老爺爺老奶奶的'肩上,飛向貧困山區(qū)看望那些人們。
如果我變成了一只小小鳥,亞運(yùn)會(huì)到了,我會(huì)去給中國的運(yùn)動(dòng)健兒們加油,祝他們能得到更多的金牌,完成突破1000金的這個(gè)夢想。如果我變成了一只小小鳥,我會(huì)在各個(gè)地方站在枝頭給人們帶去美妙的生音。如果我變成了一只小小鳥,我會(huì)到孤兒院去看望那些可憐的孩子。
?。∥业脑竿麑?shí)現(xiàn)了,我真的飛到了一望無際的天空,我飛到了西湖,我飛到了懸崖峭壁上,我飛到了公園,我飛到了貧困山區(qū),我飛到了亞運(yùn)會(huì)賽場的上空,我飛到了枝頭,我飛到了孤兒院,所有的一切的一切我都飛到了。
鈴鈴鈴,鬧鐘響了。啊!這一切的一切原來都只是一場夢,但也讓我感受到了做小鳥的樂趣,我好想變成一只小小鳥。高爾基曾經(jīng)說過:天空中沒有鳥的痕跡,我已飛過。我現(xiàn)在想說:天空中沒有鳥的痕跡,我正在飛,我就是一只正在天空中飛翔的小小鳥!
我想變成一只可愛的小小鳥。每天都有人會(huì)撫摸我,也不會(huì)有人來傷害我。那些可愛的小朋友還會(huì)跟我一起玩呢。
我想變成一只機(jī)靈的小小鳥。每天叫小朋友們起床,那樣,他們?cè)僖膊粫?huì)遲到了。
我想變成一只歌聲美妙的小小鳥。每天都嘰嘰喳喳地唱著歌,飛到學(xué)校去。同學(xué)們上音樂課時(shí),讓我來為他們伴奏。
我想變成一只聰明的小小鳥。小朋友們不會(huì)的題,我都會(huì)把答案告訴他們。但同學(xué)們考試時(shí),我從不說一句話。
我想變成一只自由的小小鳥。我不能老是在大人的監(jiān)控下,做這個(gè),做那個(gè)。也不能沒有玩的時(shí)間,我可以自由自在、痛痛快快地玩。
我想變成一只小小鳥,一只自由飛翔在天空的小小鳥。
我想變成一只小小鳥_xx四年級(jí)寒假作文
每當(dāng)看見天空中展翅翱翔的雄鷹,每當(dāng)看見花園里翩翩起舞的蝴蝶,每當(dāng)看見水面上輕輕掠過的蜻蜓,我總是進(jìn)入到美妙的遐想中。我在想:如果我成為一只小鳥,那么應(yīng)該發(fā)生許多有趣的事情吧。
白天,我將在碧草如茵的原野上歡快地飛翔,明媚的陽光灑滿我的身上,溫柔的風(fēng)輕拂我的羽毛,那感覺舒服極了!在這遼闊的原野上,我將自由自在地飛翔。一會(huì)兒,我和可愛的小草嬉戲玩耍,一會(huì)兒我和美麗的花兒打打鬧鬧,一會(huì)兒我飛上天空,與云朵講述我身邊發(fā)生的有趣的故事……
我想成為一只鳥,快樂地飛著。
然后,我要完成我的“森林之旅”。路上,我與高山為伴,流水為友。我慢悠悠地飛著,碰到了小溪,它飛快地流著,唱著“叮咚”的歌兒。我看著他滿是歡快的表情,我問道:“是什么讓你這樣高興呢?”小溪說:“一路上,我滋潤萬物,我看著他們變得生機(jī)勃勃,裝點(diǎn)整個(gè)世界,還有什么比這個(gè)更快樂的嗎?”我向往地看著他,說:“你真厲害,我也要像你一樣樂于助人。”然后,我到了森林,我看見了一棵棵的像威武的士兵的大樹。我在那里幫助松鼠搭房子,還幫助蒲公英寶寶脫離媽媽的懷抱……最后,我飛離這個(gè)地方又飛去那個(gè)地方,得到了好多好多快樂。
我想成為一只鳥,快樂地旅行
相信作文大家都不陌生吧,寫作文能讓我們反思自己。因此在寫作文時(shí)要條理清晰。我們寫作文可以從哪些方面著手呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了可愛的小兔子的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
我家里有一只小兔子。它非??蓯郏邪咨囊路?,紅寶石色的眼睛和三張三葉草的嘴。非常漂亮!由于兔子的衣服是白雪公主,所以我給他起了個(gè)名字:小白。
小白非常喜歡胡蘿卜和綠色蔬菜。每次我給小白切碎的胡蘿卜或青菜,他都不抬起頭來津津有味地吃。食品無處不在。我笑了。聽到我的笑聲后,小白抬起頭盯著我,似乎在說:為什么這么可笑?當(dāng)我看到小白盯著我看時(shí),我休止了笑。小白看到我不再笑了,繼承吃東西。小白也喜歡去花園玩。每次我?guī)“兹セ▓@玩,他都會(huì)跳上跳下到小池塘旁邊的其他魚亭去玩。??!小池塘里的荷花真香!難怪小白每次都來到小池塘。它被花吸引住了。當(dāng)我找到小白時(shí),我?guī)ボ岳蚧ǖ乩锿?。多漂亮的茉莉花啊!白色、黃色和粉色。太美了。我和小白悄悄地站在那里。我看了看腕表,驚訝地喊道:已經(jīng)5點(diǎn)了!我趕快讓小白回家。小白仍舊拒絕去,被茉莉花的芬芳和錦繡所吸引。我假裝想一個(gè)人回家。小白看到我想一個(gè)人回家,就跑向我。我停下來拿起它回家了。
這是我可愛的兔子。
小兔子的性格其實(shí)有些古怪。說它安靜吧,有時(shí)候的確如斯,它會(huì)安靜地吃完它的胡蘿卜。可是,它只要有了一點(diǎn)兒小氣憤,就會(huì)大叫起來,整個(gè)單元都被它吵得睡不著覺。它是那么貪吃,就是鉛筆放進(jìn)去,它也要啃上一口,可是洗完了澡,不管你給它多少食品,它也不吃,自顧自地大喊大叫。
小兔子吃飯,全家人都得伺候它,媽媽洗菜,爸爸切菜,我呢,負(fù)責(zé)喂菜。小兔子不像課文《白鵝》里的鵝老爺那樣,三眼一板,一絲不茍,它硬是要把一樣?xùn)|西吃完,吃得干干凈凈了,才吃下一樣。由于我家養(yǎng)了四只兔子,所以吃飯時(shí)就像鬧饑饉似的:譬如給它們四個(gè)茄子,它們硬是要搶一個(gè)吃,真是一群不講禮貌的討厭鬼!
假如健忘關(guān)上兔籠門,那可就遭殃啦!小兔子會(huì)跑出籠子,在房間里走來走去,它走過的地方凈是些兔毛和糞便,得打掃好一陣子呢!把它送回籠子可更不收留易了,你撲上去的時(shí)候,它后腿一蹬,你就撲了個(gè)空。就算你抓著了它,也得費(fèi)九牛二虎之力才能把它送回籠子。
最可愛的時(shí)候就是小兔子滿周啦!它剛學(xué)會(huì)爬,而且布滿了好奇心,見到洞就鉆。上次兔弟弟滿周時(shí)就鉆進(jìn)了兔姐姐的玩具:衛(wèi)生紙筒,玩了個(gè)不亦樂乎,結(jié)果被卡在那里,出不來。最后被我活生生地拎了出來!拎出來后,兔爸爸和兔媽媽叫了沒完,似乎是在慶祝似得,真煩!
小兔子真是個(gè)淘氣可愛的小動(dòng)物,我好喜歡它。
可愛的小兔子我很喜愛小兔所以我家養(yǎng)了一只小灰兔,是爸爸送給我的。我見到它的時(shí)候,它可不是可憐兮兮的呆在籠子里,而是活波的的四處奔跑在客廳里。這個(gè)小灰兔,體型很小的,耳朵也小但卻很長,直倕在耳邊。而且,它的眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的,它的眼睛是藍(lán)色的,一雙美麗的眼睛勝過了其他所有的兔子。我心里倍感驕傲,它是一只荷蘭兔,是一只正宗的名兔。這只兔子,吃東西的時(shí)候很可愛。它的三瓣嘴巴動(dòng)起來,就像一個(gè)小風(fēng)車。我喂它吃胡蘿卜的時(shí)候,它會(huì)兩顆像菜刀一樣的板牙,咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。它吃的小嘴通紅的,看得怪可憐的,那胡蘿卜可沒切?。∶刻旆艑W(xué)回家,它看到我就興奮地跑來跑去。我還會(huì)帶它到樓下草地上玩耍,順便它也吃點(diǎn)青草。它一直陪伴在我的身邊,每當(dāng)看到它我的心情就算是低落的也會(huì)不由得高興起來。就是這樣的一直小兔陪伴在我的身邊。
【每日寫作指導(dǎo):怎樣寫出有思想深度的作文】
高考的作文承載著社會(huì)功能和思想教育功能,也就是我們常說的做人與作文。因此,寫這類作文不能流于表面,而應(yīng)深入挖掘出其思想內(nèi)涵。具體來說有以下的方法:
一、從人生的體會(huì)方面去思考,關(guān)注生活,寫出個(gè)人生命體驗(yàn)。(next88)像我們所說的責(zé)任這個(gè)話題,不同的人在不同的年齡階段的責(zé)任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對(duì)學(xué)生這一個(gè)年齡層次來進(jìn)行命題的,更多是關(guān)于學(xué)生的責(zé)任、學(xué)生的生活,不是空洞地喊口號(hào)式責(zé)任,而是注入了很多的人文精神的一種責(zé)任。
二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說優(yōu)勢與成敗這個(gè)話題,體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢之間關(guān)系的辯證思考。具有優(yōu)勢的人并不一定就能成功,而在劣勢下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時(shí)要多去仔細(xì)思索、思考,從理性的角度,從哲學(xué)的角度去理解它,特別要時(shí)刻提醒自己,作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活,注意用辯證眼光看問題。
三、結(jié)合我們時(shí)代的一些特點(diǎn)去思考。平時(shí)要多關(guān)注時(shí)事,看一些報(bào)刊評(píng)論等,有利于從時(shí)代的眼光去把握問題。
四、注意寫作素材的積累。我們平時(shí)可以多準(zhǔn)備一些素材,而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結(jié)一些素材,從責(zé)任的角度又總結(jié)一些素材。可以按這樣的類別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會(huì)生活、文化問題等等。
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“2023推薦:作文:我是一只螞蟻優(yōu)秀模板10篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
當(dāng)一只小螞蟻好不好?我的小伙伴們都說:“當(dāng)一只小螞蟻,一點(diǎn)都不好!”
當(dāng)我們搬運(yùn)大食物時(shí),一定一定要眼看前方,千萬別讓食物擋住眼睛。否則,一不留神,我們就會(huì)被食物壓倒,哎喲,好疼呀!
我們每天都要上班,沒有一刻不在工作,太忙了!不過,我覺得當(dāng)一只小螞蟻還真不錯(cuò)。早上醒來,我在“大桌子”上吃飯。其實(shí),那只是幾片葉子。有時(shí)候,劇院開始表演,我就可以偷偷爬進(jìn)去,看表演可是免費(fèi)的哦!如果,可以偷偷爬進(jìn)電影院,就可以免費(fèi)看電影啦!“噓,別被人們發(fā)現(xiàn)了!”我還有很多很多小伙伴,每個(gè)都特別有意思,走在外面玩,一定要小心,別被屎殼郎壓到,因?yàn)樗鼈兪怯煤笸葋戆徇\(yùn)食物的。螳螂很貪吃,總想找機(jī)會(huì)吃掉我們,但是真的好幸運(yùn),它卻看不到我,因?yàn)槲艺媸翘×耍?/p>
我真喜歡當(dāng)一只小螞蟻。當(dāng)我感到快樂的時(shí)候,會(huì)使勁爬呀爬呀。所以,如果你在墻角看見我,千萬千萬不要踩到我哦!
螞蟻的眼睛是狹小的,一對(duì)眼睛總是看不到頭。
螞蟻非常的可憐。有時(shí)候讓人類一踩死,也有時(shí)會(huì)讓人類捉到玻璃瓶里玩,有些還在玻璃瓶里放水把螞蟻淹死。就連我們的螞蟻洞也會(huì)被堵塞掉!
人類是那么的任性和自私,從來不顧螞蟻的感受,像我就是一只被關(guān)在玻璃瓶里的螞蟻,只要主人去出差,我和同胞就要被餓上三兩天,我們還會(huì)被那個(gè)捉我們的小女孩戲弄。她經(jīng)常會(huì)假裝拿面包給我們吃,可到最后是把我們的口水引出來,她卻吃下了面包。也有些時(shí)候,她會(huì)往瓶子里放煙霧,可把我們給嗆的!最可恨的是,她會(huì)拿一根小木棒,在瓶口敲打,把我們的耳朵都給震聾了!
最近,一只母螞蟻生了幾只小螞蟻,可是由于還太小,耳朵已經(jīng)被震聾了!我們螞蟻一族一定不會(huì)原諒那自私自利的人類的!
人類的行為真是可惡,他們?cè)趺纯梢哉贾约荷韽?qiáng)體壯而欺負(fù)我們這些弱小的動(dòng)物呢?
當(dāng)一只小螞蟻好不好?我的小伙伴都說:“當(dāng)一只小螞蟻,一點(diǎn)都不好?!?/p>
因?yàn)槲覀兲×?,我們稍不注意,人或小?dòng)物就會(huì)把我們踩傷。我們出去覓食的時(shí)候,途中經(jīng)常會(huì)磕磕碰碰,一不留神,我們會(huì)碰到一些龐大的“黑云”向我們壓過來,被踩得暈頭轉(zhuǎn)向,其實(shí),那只是小貓、小狗匆匆走路的腳步。小朋友都喜歡可愛的小動(dòng)物,但誰也不會(huì)喜歡我們小螞蟻。
不過,我覺得當(dāng)一只小螞蟻還真不錯(cuò)。
你看,我長得小巧玲瓏,細(xì)胳膊細(xì)腿,兩只天線般的觸角,不時(shí)地晃動(dòng)著,非??蓯?。我自由自在地生活在地下王國,每天辛勤地勞動(dòng),尋找食物、搬運(yùn)食物。有時(shí)候,我也會(huì)遇上大青蟲,它一般都不會(huì)搭理我,反而會(huì)滾動(dòng)著肥胖的身軀壓向我。但我比較機(jī)靈,知道打不過它,會(huì)呼喚很多小伙伴一起對(duì)付它,然后把大青蟲拖回家儲(chǔ)存起來,當(dāng)作過冬的食物。
我喜歡當(dāng)一只小螞蟻,當(dāng)一只快樂、勤勞的小螞蟻。小朋友,你想和我做朋友嗎?
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,螞蟻妹妹等,還有一些大自然的動(dòng)物,有蝴蝶姐姐,魚兒哥哥,鳥兒姐姐,大樹叔叔等,組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便,開了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍。路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽!我們繼續(xù)前進(jìn),大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花園,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對(duì)它說:“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎(jiǎng),我一定會(huì)再接再厲的!”
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,一看,哇!好多食物??!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿,一步一步的向前進(jìn),便唱起歌來:“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!
不知什么時(shí)候,蟬姐姐“知了,知了”地叫著,我們螞蟻沒有停下來打盹,卻是繼續(xù)工作,因?yàn)檫€有許多的食物等著我們?nèi)グ崮?!搬啊,搬?。√柟?dòng)著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了,傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了,不再是小孩子氣了,不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭。
我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻,一只默默無聞的螞蟻,一只小小的螞蟻。我們經(jīng)常搬家,聽,氣象部發(fā)出信息,明天有雨,我們又要搬家了。
我們立刻到洞穴里排好隊(duì)。一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,還用鼻子嗅嗅眼前的事物。一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),立刻把頭縮了回來。終于,它安靜下來,小心翼翼地走出洞穴。他揮揮手,低頭向洞里望了望。我們這支長長的民工隊(duì)伍搖搖擺擺的出來了,誰都用前肢推動(dòng)著一粒白白的,小小的食物,后面還跟著幾個(gè)耀武揚(yáng)威的壯大螞蟻。大螞蟻站在石頭的邊緣上,擺出一副警察的氣勢。對(duì)我們每只搬食物的民工指指點(diǎn)點(diǎn),好像在維持秩序。有一只同伴不小心走歪了,被警察沒收了食物,還遭了訓(xùn)斥。當(dāng)隊(duì)伍走得整整齊齊時(shí),警察還揮動(dòng)前肢表示微笑。
在隊(duì)伍里,有些愛打扮身材高挑的母蟻,她們有節(jié)奏的揮動(dòng)翅膀,在那些工蟻中,她們好像南國的少女,惹得多少同伴駐足癡望,連警察的懲罰也視而不理。真是的!
在另一個(gè)洞穴的入口旁,有一個(gè)財(cái)主在收過路費(fèi)。有一只民工不服氣,他揚(yáng)揚(yáng)前肢,招來警察。沒想到又是一頓無可奈何的訓(xùn)斥,真是自討苦吃。哦,雨來了,我到了另一個(gè)新家。我們小螞蟻搬家的樂趣也不少吧。
我們也會(huì)常常徘徊在草叢中,如果有人不顧一切坐在綠瑩瑩的草坪上,我們就會(huì)當(dāng)起小草警衛(wèi),咬你一口。哈哈!你要小心一點(diǎn)!
我是一只螞蟻,但我是一只快樂的螞蟻,忙碌的螞蟻,并不是一只毫不起眼的小螞蟻。
我是一只小螞蟻,住在茂盛的叢林,我喜歡爬上高高的樹木,仰望著遠(yuǎn)方,看夕陽,我喜歡走在草地上,喝著露水,看著藍(lán)天,仿佛我在天空中飛翔,跟大雁一家打招呼,跟太陽公公問好,我喜歡藍(lán)天,但我更喜歡叢林!
清晨,太陽公公剛探出半個(gè)腦袋,我們就跟著隊(duì)長開始找早餐,“一二一,一二一,全體立正,散開,找食物?!蔽议_始了早餐之旅,我用鼻子聞了聞,有一股雞爪的香味,我馬上大喊到道:“報(bào)告隊(duì)長,這里有雞爪的香味。”“好的,我馬上來?!蔽乙宦仿勚u爪的香味,來到雞爪旁,不料,另一只螞蟻也找到了這里我說:“這是我先找到的!”他叫道:“胡說,明明是我先找到的!”……
這時(shí),隊(duì)長出現(xiàn)了,看到我們吵的不可開交,站出來說:“你們都是一個(gè)隊(duì),就不能和睦相處嗎?”我們兩異口同聲地說:“不能,這是我先找到的!”說完我們的矛盾更深了,誰也不理誰,過了一會(huì)兒,隊(duì)長跟我說:“他讓我給你說聲對(duì)不起?!蔽蚁肓讼耄D(zhuǎn)身說:“其實(shí),我也有錯(cuò)?!彼f:“我也不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火。”后來我們不不但化解了矛盾,還交了個(gè)好朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只與我有過口角的朋友。
“朱笛快起床了,上學(xué)要遲到了?!薄爸懒耍瑡寢尅蔽移鸫矞?zhǔn)備穿衣服,卻被鏡子里的自己嚇了一跳“天哪這……這是我嗎?”我怎么有三對(duì)足?怎么還有觸角?身上怎么還黑不溜秋的?這些還不算最糟的最糟的是,世界好像被放大了好幾百倍,媽媽進(jìn)到我的房間,看到我立馬拿起拖鞋朝我進(jìn)攻,我躲,
我躲不行,還是出去避避難吧!
我在過馬路的時(shí)候一定要非常小心,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被那些行人踩成肉餅。吃東西的時(shí)候也不能再狼吞虎咽了,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)噎著自己。
螞蟻大軍邁著整齊的步伐走來了,螞蟻將軍對(duì)我說道“在這干什么呢?“喂,這只小螞蟻在這干什么呢?還不快去干活?!薄笆?,將軍”我找啊找,終于找到了三粒大米,我叫了些同伴,我們一起搬著食物,朝螞蟻洞走去,不料,半路出現(xiàn)了一只大黃狗,眼看大黃狗就要踩到我們了,我卻突然睡醒了,“呼,幸好這一切都是夢”“朱笛,趕緊起床了,不然上學(xué)就要遲到了”“知道了,媽媽”
雖然當(dāng)一只螞蟻也挺好的,不過我還是喜歡現(xiàn)在的我!
我們的身子小小的,黑黑的,我們靠兩個(gè)觸角傳遞信息。你猜一猜,我們是誰?對(duì)了,我們就長短常勤勞的螞蟻,每次找到食品,都會(huì)邀請(qǐng)好朋友一起去搬食品品嘗,被人們稱為最團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。
接下來,讓我?guī)銈冞M(jìn)入螞蟻王國吧!我們糊口在這座“王宮”里—幾棵大樹里。每個(gè)“城堡”都有專門的士兵看管,分工非常明細(xì)。假如要進(jìn)入螞蟻王國,必需要有“國民通”卡,我們也遇上了信息時(shí)代呢!看,我們的將軍回來了,在這么多同類螞蟻中間,那只嬌小的從洞里跑出來迎接他了。我們的糊口多姿多彩,天天都會(huì)去聽甲蟲音樂家的吹奏會(huì),還會(huì)一起玩游戲,舞蹈……
我們的食品偵查員回來了,我得趕緊回去工作了,它用觸角碰我們的觸角,是想告訴我們∶那邊有食品,快點(diǎn)去搬回來品嘗吧!我們?cè)趦啥岩肮鄥蚕抡业搅耸称?,那是幾塊餅干。我看到這么厚味的食品,口水都掉下來了。我趕快回去告訴朋友。我們的將軍帶領(lǐng)著食品搬運(yùn)工。每一只螞蟻都辛勤的工作著。我們一邊唱著歌一邊搬運(yùn)。我們把食品搬回王國,受到了國王的獎(jiǎng)勵(lì),大家一起品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)。
我很高興愿意與你成為朋友。歡迎你們來到螞蟻王國游玩。
我是一只小螞蟻,我每天搬運(yùn)糧食給伙伴們吃。
一天我出去找糧食,碰到了一只小鳥。小鳥說:“我們比賽翱翔吧!”“我不會(huì)飛呀!要不我坐在你的身上飛吧!”說著我就爬到了小鳥身上。小鳥飛了起來,哇!我看到太陽正在笑瞇瞇地對(duì)著我,陽光灑在我的身上真愜意呀!我又看到了一朵朵的白云,一會(huì)變成花兒,一會(huì)變成山羊,一會(huì)變成一個(gè)茶杯……這一朵朵的白云,把天空裝扮的更加錦繡了。
大地上有一朵朵爭奇斗艷的迎春花,有紅的、白的、黃的、紫的……一陣風(fēng)吹過,這些花兒都彎著腰身舞起來。一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中一邊跳著柔美的跳舞,一邊收集花粉。一只只勤勞的蜜蜂在采花蜜,一排排白色的柵欄圍住了整個(gè)花園。有一位花匠在給花兒澆水。這個(gè)地方真美呀!
我和小鳥一起落了地,小鳥說:“我們交個(gè)朋友吧!”“好啊,好??!”我興奮地說。我又爬到了小鳥身上,小鳥又飛了起來。我再次賞識(shí)了這錦繡的景色。
我是一只小螞蟻,身上沒有亮麗的色彩,頭上也只有兩只小觸角。當(dāng)風(fēng)雨靜靜來臨時(shí),我們老是提前感應(yīng)到,并搬家。
我是一只小螞蟻,我們快樂的糊口在洞穴里,由此后來給我們擴(kuò)大種族,并統(tǒng)治我們,我們非常怕雨水來臨,由于雨水一來,我們的洞穴水位就會(huì)上漲,我的同胞也且的死傷,當(dāng)雨水來臨,蟻后會(huì)通知我們趕快搬家,我們便很安全了。
我是一只小螞蟻,天天早晨,我們的第一句話是對(duì)朋友說:“早上好!”我們也很團(tuán)結(jié),所以打架傷人的事情并不多見,我們的律法很嚴(yán)格,只要利用了朋友就是死罪,我們非常團(tuán)結(jié),沒有什么事情鬧上過法庭。
我們吃的食品是靠我們搬進(jìn)來的,我們一只螞蟻是搬不起食品的,我們需要互相相信才能共同搬食品進(jìn)蟻穴。所以我們有了堅(jiān)固的情誼,它像鋼鐵做的城墻,牢不可破,又像是金鋼石做的城門,任何人都攻不進(jìn)來。
我們有時(shí)也和蝴蝶一起聊天,和金龜子一起玩游戲,還和風(fēng)捉迷藏,這樣的糊口又快樂,又夸姣。
我們的糊口好嗎,你想和我們一起玩嗎?
作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。通常好的作文是需要多花心思去寫的,精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了[薦]來自孤獨(dú)星球讀后感7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
在寒假里,我讀了一本書,名叫做《我來自孤獨(dú)星球》。
故事主要寫了“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽兪趾?,又有點(diǎn)驕傲,還對(duì)同學(xué)很兇。因此遭遇了班里以凌楊波帶頭的“蛋殼組合”里的幾個(gè)女生的故意與排斥,在班里成了“獨(dú)行俠”。
讀過這書后,我覺得自己曾經(jīng)是一位“獨(dú)行俠”。以前我在琴行干什么都是獨(dú)來獨(dú)往的。因?yàn)槠匠G傩欣锏呐话愣荚谕孢^家家。當(dāng)時(shí)我沒有朋友,那是因?yàn)槲页3Pυ捤齻儯f她們玩這些東西實(shí)在是太幼稚。所以我常常練完琴,都是坐在沙發(fā)上與書打交道。
現(xiàn)在,我雖然不跟她們過家家,但我找到了知音——李靈穗。但她也和我不一樣,她有許多朋友。因?yàn)槲液屠铎`穗都會(huì)玩跳棋,所以我們練完琴就下棋。后來,越來越多同學(xué)、老師加入我們。就這樣,我的朋友就因此漸漸地多了起來。
江冰蟾對(duì)同學(xué)很兇這一點(diǎn),一點(diǎn)也不像我。雖然我以前的外號(hào)叫做“暴力女”,但有些人說,其實(shí)我一點(diǎn)也不暴力。雖然有時(shí)候看上去好像想打人,但次次打下,都故意打不中。漸漸地,別人知道了我的個(gè)性,我的人緣就好起來。
讀了這本書,我最大的收獲是:做什么事,都不要驕傲,也不要暴力。不然你會(huì)成為“獨(dú)行俠”的。
當(dāng)我讀完我來自孤獨(dú)星球時(shí)有很多感悟。
“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽兒糜钟悬c(diǎn)清高,遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此他內(nèi)心深感困擾。媽媽突然出事,又令他看到了成人社會(huì)復(fù)雜與冷酷的一面。小堂哥方樂天,性格與江冰蟾截然不同,活潑開朗,喜歡結(jié)交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩,更帶來了快樂和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
我知道我們大家都很重視友誼,但不能為了某件事或某個(gè)人失去一跟女孩子的友誼,更何況那是一位多么機(jī)靈聰明開朗的女孩啊!當(dāng)一個(gè)人是我們的朋友時(shí),我們就應(yīng)該替她(他)著想,替她(他)負(fù)責(zé)。如果她是一位壞孩子,那她倒霉是她活該??山甘且粋€(gè)好女孩呀!
友誼是無價(jià)的!我就是一位曾經(jīng)失去友誼的女孩,所以當(dāng)我看完那篇文章之后,心里有一種說不出的感覺。我很不能進(jìn)入書中,當(dāng)江冰蟾的好朋友,為他心里的那片沙漠種上樹木,在去校長那告袁老師的狀,強(qiáng)烈要求校長換老師!同學(xué)們,我重視友誼,相信大家也很重視友誼,那么我們?cè)谂c某個(gè)人絕交時(shí),要三思而后行。不要為了一些芝麻大小的事而毀掉一個(gè)女孩子的友誼。想讓別人懂得友誼的珍貴,不一定要用悲劇呀!我希望當(dāng)大家讀完這本書時(shí),就去改變你與他絕交的那個(gè)人的命運(yùn)。既然大家是陽光活潑開朗的,就不該給別人帶來風(fēng)雨。讓我們每個(gè)人從孤獨(dú)的星球上站起來,去挽回屬于我們自己的真正的友誼吧!當(dāng)我們已經(jīng)從孤獨(dú)星球上站起來時(shí),我們一定要珍惜她,愛護(hù)她,保護(hù)好這個(gè)幼小而最弱的友誼吧!
暑期我讀了一本書,名叫《我來自孤獨(dú)星球》,故事講得是這本書的小主人公是一個(gè)認(rèn)為自己十分孤獨(dú)又有點(diǎn)清高和驕傲的小女孩江冰蟾。她是班里的班花,在一個(gè)班風(fēng)不是很好的六(五)班。在老師的精心培養(yǎng)下她成為了班里學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生,同時(shí)也是學(xué)校里的大隊(duì)長。
江冰蟾,一個(gè)清高、驕傲的女孩。被稱為“班花”的江冰蟾因?yàn)槌煽兒?,又有點(diǎn)清高,遭遇了班上以班長凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的故意與排斥,因?yàn)檫@些,讓她內(nèi)心深感困擾。江冰蟾有一個(gè)大她一個(gè)月的堂哥方樂天,性格與江冰蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗,喜歡交朋友,給江冰蟾帶來了快樂和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。
每個(gè)人都是小王子,只有失去了,才懂得珍惜。
如果你坐在“星球”上,望著學(xué)校的操場,人人都拉著手,談笑風(fēng)生,你會(huì)質(zhì)問自己:我怎么沒有朋友,沒有友誼。我相信,如果是因?yàn)樽约旱某煽儍?yōu)異,拋棄了朋友和友誼。
那么友誼的空缺,這一生一世都沒有人為你彌補(bǔ)。當(dāng)你失去了,想再回收當(dāng)初的錯(cuò)誤,我想實(shí)現(xiàn)的幾率幾乎為零。
我們都是小王子,但我們都不能想小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜!
我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球,小王子就是失去了玫瑰花,我們呢?其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花,不管這朵玫瑰花是不是很美麗。有一些東西逝去了,也許就再也回不來了。我們每個(gè)人的玫瑰花都有著各自的特色。友誼,親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰呢?我們都是小王子,但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過那朵玫瑰。即使有緣相識(shí),就值得珍惜。
當(dāng)你為了自己的成績,拋棄朋友,拋棄友誼時(shí),就算原先有不少的朋友,當(dāng)你拋棄他們的時(shí)候,友誼的空缺,就不會(huì)有人能為你補(bǔ)上了。當(dāng)你真正失去的時(shí)候,再回首當(dāng)初,難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎?不!你從來沒有擁有過完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就已經(jīng)凋謝,還能去挽回嗎?或許,像小王子一樣,只有丟失了才知道去珍惜,與其失之交臂之后,才能感到沮喪吧?
假若你站在一顆荒無人煙的星球上,當(dāng)孤獨(dú)與寂寞讓你備受煎熬的時(shí)候,往別的星球上看到許多人手拉著手,談笑風(fēng)聲?此時(shí),你的心里一定會(huì)閃過一個(gè)質(zhì)問自己的想法:為什么我沒有朋友?沒有友誼?但,誰又會(huì)為了那個(gè)孤獨(dú)的你,而不顧自己的友誼,登上你只有寂寞和驕傲的星球,與你交朋友呢?他們知道,這不值得!當(dāng)然,假若你愿意,就從你自己的孤獨(dú)星球上跳下來,所有的人都會(huì)友好地對(duì)待你。是呀!何樂,而不為?
書是無窮樂趣的迷宮,往往讓人快樂;書是一首寓意深刻的音樂,讓人深深沉浸其中。莎士比亞也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。就在昨天,我看了我媽給我買的一本書,叫——《我來自孤獨(dú)星球》。
我放不下。它描述了一個(gè)孤獨(dú)的小女孩蔣冰嬋的故事?!鞍嗷ā苯麐纫虺煽儍?yōu)異、理想遠(yuǎn)大而遭到班里以凌為首的幾位女生的敵視和排斥,深深困擾著她。母親的突如其來的意外讓她看到了成人社會(huì)復(fù)雜而冷酷的一面。小表妹方樂天和蔣冰嬋截然不同。他活潑開朗,有一大群好朋友。他給江丙嬋帶來了各種煩惱,也帶來了幸福和對(duì)友誼的理解。
在這個(gè)故事里,我深深體會(huì)到了蔣冰嬋對(duì)她的態(tài)度對(duì)于她的同學(xué)的無奈,作為一個(gè)天才學(xué)生的孤獨(dú)?,F(xiàn)實(shí)中有很多這樣的故事,因?yàn)槌煽兒枚还铝?,卻被同學(xué)疏遠(yuǎn),成了孤家寡人。為什么會(huì)這樣?那是因?yàn)橛幸环N叫做“嫉妒”的東西覆蓋了我們無辜的心;一場無聲的對(duì)比正在悄然進(jìn)行。優(yōu)生的學(xué)生總是很驕傲,跟他們比起來好像什么都不是;優(yōu)生學(xué)習(xí)慣了孤立無援,除了競爭對(duì)手沒有朋友。
從這本書里,我充分理解了友情的價(jià)值,明白不要讓嫉妒蒙蔽了我們的雙眼,那只會(huì)讓我們錯(cuò)過知己;不要趾高氣揚(yáng),只會(huì)讓友誼越走越遠(yuǎn)。
友誼、分?jǐn)?shù),到底哪個(gè)更重要?這個(gè)問題一直困惑我很久。自從我看了《我來自孤獨(dú)星球》這本書,終于揭開了這道謎題。
《我來自孤獨(dú)星球》主要寫的是:“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽兒茫钟悬c(diǎn)兒清高,遭遇了以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意和排斥,為此她的內(nèi)心深感困惑,小時(shí)候的好朋友,突然變成他的敵人,讓她有點(diǎn)兒的不敢相信。媽媽突然出事,又令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面,小堂哥方樂天,性格與江冰蟾迵然不同,活潑開朗,喜歡結(jié)交朋友,他給江冰蟾帶來了麻煩,更帶來了快樂和友情的領(lǐng)悟!
看了這本書,我明白了友誼比分?jǐn)?shù)重要。同時(shí)我也了解到了朋友的重要性。每個(gè)人都要有朋友,沒有了朋友就會(huì)感到十分孤獨(dú)。我們應(yīng)該向方樂天學(xué)習(xí),要多交朋友。我明白了不要嫉妒身邊比自己好的學(xué)生,應(yīng)該去認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn),努力改進(jìn)自己。我更懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的性格,無論什么性格的人,只有對(duì)人懷著善意和真誠,都能得到友誼。人與人之間,只有以真心才能換回真心!
讀了這本書,讓我想起了一件事:三年級(jí)有一次期末考試,我發(fā)揮得很好,考得很理想。放暑假的時(shí)候,我問我的一個(gè)朋友他考的成績?cè)鯓?,他支支吾吾的說,含糊不清,我想,他肯定考得不好。于是我一下哈哈大笑起來,說:“你考的很差吧!”我的朋友說:“你考的才差!不要以為別人考得差就嘲笑別人,你憑什么嘲笑我!”接著,他一聲不肯的回了家。我嘴里發(fā)出了一聲“切”,就回家了。過了幾天,我的那個(gè)朋友再也沒有來找我玩了,我心里想,是不是我當(dāng)時(shí)說的話刺激他了。于是我決定去找他道歉,走到他家門口時(shí),我深吸了一口氣,敲響了他家的門,出來開門的是我那朋友,他見到我來,非常高興,立刻邀請(qǐng)我到他家玩,走進(jìn)他家,我立刻跟他道了歉,說:“那天真是對(duì)不起你,說出那樣的話,我不應(yīng)該嘲笑你,人與人之間,不能因?yàn)樽瞿骋患虑楸茸约翰罹统靶e人,更不能驕傲!”朋友說:“其實(shí)我回家時(shí)就已經(jīng)原諒你了?!苯?jīng)過這一件事,我們的友誼變得更加堅(jiān)固了。
《我來自孤獨(dú)星球》這本書讓我知道了,友情,是我們的精神支柱,讓友情成為我們最牢不可破的寶貝吧!
最近,我讀了一本由伍美珍寫的小說——《我來自孤獨(dú)星球》。書里的主人公的性格特點(diǎn)給了我很多借鑒的地方。
主人公江冰蟾,因?yàn)槌煽兒芎?,所以好勝又清高。有一次,老師讓她去辦公室拿改好的試卷,她趁機(jī)翻看,看到自己分?jǐn)?shù)最高,而前十份里都沒有對(duì)手凌楊波的試卷,這使她特別開心,都忘記了老師和同學(xué)們都在等著她拿試卷回去呢!類似的事情很多,這使她遭遇了班級(jí)里以凌楊波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,她內(nèi)心十分困擾。其實(shí),我讀書沒有主人公好,卻有著和她一樣的心態(tài),每次去彈電子琴,我彈的好,就特別開心,妹妹彈的時(shí)候,我心里卻一個(gè)勁的喊:錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)…,妹妹彈的好,我就特別不開心。我看了江冰蟾的經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn),妒忌害死人。我以后,要和妹妹一起努力,一起進(jìn)步,多為妹妹加油。
江冰蟾性格清高,但她的小堂哥方樂天卻是個(gè)性格開朗,結(jié)交了很多朋友的樂天派。雖然江冰蟾總欺負(fù)他,他卻一直對(duì)表妹充滿愛心,關(guān)心她,幫助她。這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。我對(duì)妹妹就沒有這么好,妹妹不小心碰到我,害得我寫差了一個(gè)字,我就對(duì)她不依不饒,一定讓她給我弄掉,盡管她已經(jīng)和我說過對(duì)不起了?,F(xiàn)在,我知道了,做人一定要大度,有容人之量,才能交到更多的朋友,別人開心,自己也開心。
這本書通過兩個(gè)性格迥然不同的主人公的對(duì)比,不僅讓我領(lǐng)悟這樣的一個(gè)寫作方法能起到強(qiáng)化主人公性格特點(diǎn)的作用。而且,也讓我更深的領(lǐng)悟到做人的真諦:從正面做人,讓人開心,讓己開心。
《我來自孤獨(dú)星球》這本書是伍美珍寫的,伍美珍的筆名叫“陽光姐姐”,從書后面的一些她與孩子們的一些照片看出她的陽光、活潑,所以,“陽光姐姐”這個(gè)筆名對(duì)她就名副其實(shí)嘍!
這本書主要寫了江冰蟾學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,受到老師的喜愛,當(dāng)上了大隊(duì)委,經(jīng)常代表學(xué)校出去參加一些活動(dòng)。但是她的人緣并不好,特別在女生群里,女生都很嫉妒她,都想找她的把柄,去告訴老師,把她的名氣搞壞。但老師不但不相信,反而把那些同學(xué)批評(píng)了一頓,那些同學(xué)感到很委屈,竟又跑去向班長凌揚(yáng)波告狀。從此,江冰蟾離同學(xué)越來越疏遠(yuǎn)。突然有一天,媽媽突然出事,使得江冰蟾那已受傷的心靈再一次受到打擊,但她遇到了小堂哥方樂天,他與江冰蟾是一對(duì)兩面派,一個(gè)安靜孤僻,一個(gè)活潑開朗,他喜歡結(jié)交朋友,使江冰蟾的心靈得到了一些安慰,但他也給江冰蟾帶來了許多麻煩……
我想對(duì)江冰蟾說:“世界上沒有事情是百依百順的,在前進(jìn)的道路上,總有許多坎坷,遇見這些坎坷,不要垂頭喪氣,要振作起來,總有辦法解決,在前進(jìn)的道路上鋪上通往成功的木板!”身邊的朋友其實(shí)很多,只要你大方地與他們?nèi)ソ慌笥?,才?huì)把你從孤獨(dú)星球帶回?zé)狒[星球!快樂一些,活潑一些,開朗一些,這樣你的朋友才會(huì)大大地增加!
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