作文快樂大本營

作文快樂大本營(精選9篇)。

每個人的能力不一樣，寫出的作文也會不一樣。寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。不會寫作文，到底要怎么辦？下面是小編精心收集整理，為你帶來的作文快樂大本營(精選9篇)，歡迎大家參考閱讀。

作文快樂大本營(篇1)

快樂大本營，天天好心情！要說快樂大本營，那可是家喻戶曉。因為它的收視率可不是一般的高。

那五個主持人的快樂搞笑，不但一點不做作，還能幫觀眾掃去所有煩惱，可神奇了。快樂大本營是我的最愛，在每周六19：35我都會守在電視機前看，如果開始的時間快到了，我卻還在外面的話，我就會急得半死，如果當天沒看，第二天中午我定會死死地守著電視，不看絕對不會罷休。有時候我看過了直播還會再看一遍重播，加深印象，到時候和朋友們說。謝依晨，最Fashion！這句話和快樂大本營一樣家喻戶曉。這就是快樂精靈謝娜常說的一句話。娜娜是一個非常快樂的女孩，她心地善良，又會唱歌跳舞，她稱自己在舞壇是有一定地位的，她還會出書，她已經(jīng)出了《娜是一陣瘋》《娜寫年華》這兩本書了。真的很厲害。正因為她這么厲害我才喜歡上了她。因為她，我的生活增添了不少的快樂，她的歌聲早已從我的耳邊飄進了我的嘴里。她一路上雖然經(jīng)歷了一些風風雨雨，但她還是用微笑和朋友走過了這些風雨，成為了深受人們喜愛的快樂精靈。

一定要記住“快樂大本營”和“快樂家族”哦！

作文快樂大本營(篇2)

疲勞了一天的我們，最要緊的事莫過于犒勞犒勞自己了，那滿柜的零食是多大的誘惑??！

晚自修一結束，同學們便以精確到0．01秒的速度沖向寢室。我們315“四大悍將”到齊后，開門、反鎖、準備食品、奔向床中央，一切都是那樣訓練有素。我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時開始了。我和小H開始第一回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食，“剪刀，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對小Z?！凹舻?，石頭，布！”小Z以“石頭”戰(zhàn)敗“剪刀”贏取小Y的零食。最后的總決賽開始了：我對小Z。“剪刀，石頭，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”，躺在床上慢慢享受?！袄细撸腥私心??！辈恢l喊了一聲，等我明白過來，滿床的“戰(zhàn)利品”剎那間“落了個“白茫茫大地真干凈”，三個可恨的家伙們正對著我手舞足蹈……

作文快樂大本營(篇3)

生活就像是一道菜，而這道菜的味道有好多，酸甜苦辣咸樣樣俱全。這道菜好吃與難吃都掌握在自己手中，俗話說“開心是一天，傷心也是一天，何不讓開心靠近，讓傷心遠離呢！”這樣還能讓自己活得有滋有味。

星期五接力賽跑倒數(shù)第一，回到教室被老師說心里有多難受就有多難受?？缮狭艘惶梅峭岔懙恼Z文課，心情好多了!

一上課，先讓我們全班起立，跟著音樂跳起來，隨后讓大家寫寫開心的事情，并請同學上臺交流。當劉訊說出他開心的事，全班都笑了，因為大家都有同感，不寫反思和被放學留下來是我們全班最開心的事，而不單單是他一個人的；再讓我們寫不開心的事，寫完楊老師交我們做呼吸操可以緩解我們的情緒讓我們開心起來，還互換紙條給同學提建議；還玩了一心兩用的游戲等等等，這節(jié)課上得又充實又有趣。

我們要相信不開心，傷心只是暫時路過，而開心，高興和我們不離不棄，形影不離！

作文快樂大本營(篇4)

五一快樂大本營

五年級（3）班王夢瑩

盼望已久的五一假終于來到了。趁著閑暇，我決定去老家看看，體會一下勞動的樂趣。

早晨，我一起床，收拾好，就要出發(fā)了。外面的空氣可真清新呀！我上后座坐好之后，爸爸就騎著人人都說環(huán)保的自行車帶我向前駛去。一路上，微風撫摸著柳妹妹的頭發(fā)，她看上去神清氣爽；一陣陣幽香撲面而來，讓人心曠神怡。我一抬頭，哇，好美啊——天，像琢磨的非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子?？瓷先ィ孟耠x你很近，只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是過了一會兒，我們到了老家，我和爸爸進去拿了幾樣工具—專用的剪刀、鋸子、籃子和水，大步向果園走去。一路上，我看見許多人用專用剪刀剪去花兒。我還以為他們喜歡花兒，才剪去的。我問爸爸：“為什么要剪去蘋果花呢？”爸爸說：“這叫疏花，就是把太密的兩堆花剪掉一堆。”對了，哦我聽媽媽說過，花兒長得過于密，以后長成蘋果了，會缺少營養(yǎng)。咦？我邊走，又發(fā)現(xiàn)了一個問題，每個果園中都有一兩個像路燈一樣的東西，我又問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是一種可以殺蟲的燈，叫太陽能光譜殺蟲燈。”科技真發(fā)達，還有這種燈，我不禁想到。

走了半天，終于到了果園，我和爸爸汗流夾背，抬頭一望，原來太陽出來了。原先，太陽是深紅色，沒有光亮，后來慢慢升高了。這時，太陽火紅火紅的，放射出萬道光芒。陽光穿過樹叢；透過晨霧，密密斜斜地灑滿了大地。朵朵白云，被陽光染紅了。天邊像掛著一幅巨大的五彩繽紛的畫。

我拿著剪花用的剪刀，學著爸爸的樣子，把剪刀一揮，一個一個地剪，一堆就剪了半天。剪了一會兒，我干不動了。我站起來去“辭職”爸爸讓我玩一會兒去訂花。于是，我就去玩了我發(fā)現(xiàn)蘋果花有五片花瓣，我起來一看，一堆花正好有五朵花，我想把重大發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，可爸爸不見了，一抬頭—在梯子上面?！鞍职郑O果花一堆有五朵花，一朵又五片花瓣?！卑职终f：“是呀，你來訂花吧。就是在一堆中，找出一個花瓣下面疙瘩最大的，其余花都要剪掉?！痹瓉?，這花下面的疙瘩就是蘋果，哪個最大，哪個就能結出蘋果，我就去剪了。

我拿起剪刀，一瞧，中間那個最大，“砰砰砰砰”剪了四下才剪完。爸爸說：“兩朵一剪，不要傷到中間那個，這樣就會快一點?！庇谑?，我熱火朝天地干了起來，一會兒剪這棵樹，一會兒剪那棵樹，忙得不亦樂乎。我還發(fā)現(xiàn)了六朵一堆的，爸爸稱之為“奇花”。

一連干了三個小時，我的“快樂大本營”該結束了。我戀戀不舍地放下工具，坐上了車。

我心想：處處留心皆學問，我發(fā)現(xiàn)了蘋果一般一堆只開五朵，（但有時也三個、六個開一堆）一朵只有五片花瓣。我還明白了：花長得太密，就會使蘋果“營養(yǎng)不良”。這次，我不僅快樂地玩了，并在玩耍中體會到了勞動的快樂，明白了道理，真是一舉兩得呀！

作文快樂大本營(篇5)

我們班是一個活力四射的大家族，這里有一群充滿朝氣的男生和女生，還有那一根根不求回報的紅燭。

女孩眼中的男孩

女生都說：我們班的男生都是球瘋子！也難怪，他們大部分都是球迷。個子高的：迷籃球；個子中等的：迷足球；個子矮的：迷乒乓。要是你課余時間找不到他們，就去操場看看吧，肯定沒錯，他們對那兒可是情有獨鐘呢！

男孩眼中的女孩

男生都說：我們班的女生都是野蠻女孩！不錯，我們女生可都是女強人，在班級中分量十足。熱愛學習的基本上都是女生，嘿嘿，不過你可不要以為我們課余時間都在看書?？?！一群女生正在靈活地踢毽子呢！真是勞逸結合兩不誤。但有時我們還會具有暴力傾向，還希望你們多多見諒呀！

同學們眼中的大俠

同學們都說：我們班的數(shù)學老師是大俠。

大俠這個寶座，怎么會讓數(shù)學老師給坐上了呢？是的，我們班的數(shù)學老師可是身懷絕技。她最拿手的是凌波微步。正當你和同桌聊得入神時，只見一個身影飛過來，你還沒反應過來，就已經(jīng)到你身邊。

嘿嘿，接下來就是老師的教育批評了。她先使出獅子吼你在干什么？這話還帶著一腔怒氣，把我們嚇得呆若木雞。然后再讓那位同學回答問題，要是答不出的就要和黑板做朋友了。要是真把老師逼急了，她還會使出驚天地，泣鬼神的絕招千里傳呼，讓父母了解自己在學校的表現(xiàn)。哎！接下來到了家里就有的好受了。

這就是我們班的男生、女生和數(shù)學老師。我們共同組合成了快樂大本營，我們就是快樂家族！

作文快樂大本營(篇6)

一張張笑臉，一聲聲歡笑夠成了這個快樂大本營，五（六）班的快樂大本營！

上個星期，老師宣布讓我們演名著故事。教室里就炸開了鍋，有的急忙拿出名著開始篩選；有的拿起筆開始繪制任務表；還有的圍成一圈，嘰里呱啦的討論起來。驚喜已經(jīng)被老師放下去，接下來，便看同學們怎樣在這個舞臺上表演了。同學們大張旗鼓、絞盡腦汁的準備起來。下課，已經(jīng)不是玩耍嬉戲的空間，走廊上排戲成了第一主角；讀報時間，四大名著替換下了大家手中的雜報、閑書；晚上，已經(jīng)不是有點空閑就休息的同學，大家都在燈下動用一切雜務制作道具、繪制劇本……

盼星星，盼月亮，演戲的時間才姍姍來遲。我們這一小組演的是《天竺國玉兔精逼親》我扮演的是老院主，走上這個講臺，我第一次覺得腳好沉好沉，演的時候我只敢看著“唐僧”，心里緊張的只打鼓。哎呀，媽呀！在講臺上簡直是度“秒”如年哪！??！就像有一只巨大的手緊緊勒著我的脖子，終于，沒我的戲份了，我如釋重負趕緊跑下臺來，那雙無形的手也消失的無影無蹤。

最有趣的便是陳元他們演的《三打白骨精》剛開始，陳元一會兒扭腰肢，一會兒將雙手擺來擺去，一會兒又將一朵小紫花貼在嘴角，努力成為一位體形風騷的少女。他來到“豬八戒”——林嘉善面前，沖他拋了個媚眼，叫了聲“小哥兒”。臺下的同學們一律是這個動作“哦買疙瘩，我吐”于是，便在那邊干嘔。林嘉善的雙眼色瞇瞇的盯著……不，可以說是盯的眼珠都要掉下來了。他伸出“豬蹄”一下子搭在了“白骨精”肩上，兩個人真可謂是“一見鐘情”、“互送秋波”。此時的同學們又是跺腳又是擂桌子，有的笑岔了氣；有的顧不上形象，直接指著他們哈哈大笑起來；還有的一邊笑一邊拍手稱秒。我呀，差點被自己的口水給嗆著了。

還想知道更多的五（6）班的事嗎？那就來地球中心浙江……五（6）班找本人問津吧！??！

作文快樂大本營(篇7)

我最喜歡看的電視節(jié)目就是湖南臺的《快樂大本營》。

我第一次看這個節(jié)目時，覺得主持人謝娜長得很漂亮。等我看過幾次之后，我才知道什么叫“瘋”，謝娜主持節(jié)目真是搞笑和瘋狂，能讓觀眾得到徹底的放松和快樂，但從此，我再也不覺得她漂亮了。

同樣搞笑的還有主持人何炅，他就像機器貓一樣搞笑，在搞笑中透著反應敏捷和機智，也難怪，他畢竟是大學老師嘛！

維嘉的言語行動則給人一種懶洋洋而又溫暖的感覺，就像寒冷冬日午后舒適的陽光一樣，同時還帶著一絲帥氣。

和謝娜相比，另一個女主持人吳昕則文靜多了，不像謝娜那樣總是在“搶風頭”，話很少，但善于總結問題，給人一種淑女的感覺。

主持人杜海濤給我的感覺就是一頭胖乎乎傻傻可愛的大笨熊。你別看他外表顯得笨笨的，但他總會在別的主持人主持節(jié)目的時候，出其不意地冒出一句令所有人捧腹大笑甚至笑到肚子疼地步的話來。

現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡看《快樂大本營》了吧，那是因為這個節(jié)目里有這么多各具特色的主持人。

作文快樂大本營(篇8)

“快樂大本營，天天好心情。”我們的快樂課堂“大本營”也好戲連臺，不信，您瞧：

幽默語文課快樂指數(shù)：10

一次語文課上，我們學《給予是快樂的》這篇課文。老師點名要曾柳倩來讀“給予”這個詞。只見他慢吞吞地站起來，雙目圓睜，凝視著黑板，過了一會兒，他又用乞求的目光望著周圍的同學，可惜的是沒有一個人幫忙。曾柳倩只好硬著頭皮說：“給盾ě?；dùn”。頓時，全班暈倒。老師也又好氣又好笑：“你呀，不給矛，還偏要給盾?！?/p>

催眠科學課快樂指數(shù)：9

科學老師不知從哪兒學來一招“催眠術”，能讓全班同學昏昏欲睡。有一天，我們正被“法術”催得迷迷糊糊。突然，老師大喝一聲：“牛釣魚，欠作業(yè)！”教室里立刻鴉雀無聲，只聽老師又喊了一遍，沒錯，是“牛釣魚”。哎呀呀，我們班只有一個“劉卓瑜”，什么時候，她換了名字呀？霎時間，教室里笑成了一團。

得意音樂課快樂指數(shù)：10

音樂課我們最喜歡的就是唱歌了，不為別的，就為能當一把作詞家的癮。好戲出場了：“有一只烏鴉飛來又飛去”被我們改成了“有一個龍婕妤是只母老虎……”看著女孩子那惱羞成怒又因為在上課，敢怒不敢言的樣兒，我們那得意勁兒，真比吃了冰淇淋還爽。

滑稽數(shù)學課快樂指數(shù)：10

上午第二節(jié)課，數(shù)學老師走進教室?！吧险n！”“起立！老師好！”“同學們好，放學?！蔽龚D―沒搞錯吧，才第二節(jié)課呢，就放學？教室里鬧喳喳的，就像有一千只麻雀在開會。數(shù)學老師這才醒悟過來，不好意思地笑了笑說：算了，算了，開始上課。這時，教室里已是炸開了鍋。

今天的“快樂課堂大本營”到此結束。祝大家笑口常開，觀眾朋友們，我們下個星期六見。

作文快樂大本營(篇9)

今天大課間，大家都忙碌地準備什么。教室里的桌子、椅子都排成“回”字，給中間讓出一片空地。這是為什么呢？原來，姚老師專門讓出一節(jié)語文課，給大家玩游戲。

“丁鈴鈴——”上課鈴響了，同學們迅速回到教室，坐在椅子上。老師大聲說：“同學們，現(xiàn)在大家一起玩，游戲開始，有請第一組！”他們組玩的游戲是“三人抱成團”，游戲規(guī)則是請五個男生、五個女生站到各自的位置上，當主持人喊開始時，十個人里每個人要和其他的兩個人抱在一起，剩下一個人選擇其中一個人一起淘汰?！爸鞒秩恕绷职俅ㄟx了程寧、林徐兒、肖子芮、周怡菲……等十人。他們都站在自己的位置上，心里想好要跟誰抱在一起，“游戲開始”，肖子芮和周怡菲趕緊跑到林徐兒那兒，三個人緊緊摟在一起，卻把程寧晾在一旁。游戲結束時，就一個程寧“無家可歸”，其他人都找到另外兩人。然后在進行幾輪的挑戰(zhàn)，其中三人獲得了勝利。

“接下來，我們小組的游戲是‘傳動作’?！敝鞒秩顺虒幠弥鴶U音器講道。她請了徐兒、子芮、珞石、婉平……游戲開始時，劉柏錦想好了一個詞語，開始做動作：笑瞇瞇地點了一下頭，伸出一只手擺動著。在他前面的珞石一頭霧水，但還是叫子芮轉過來看動作。這么傳下去，也不知道哪里出現(xiàn)了差錯，到婉平那兒卻變得離譜了：點了一下頭，伸出兩只手擺動著，好像是“不要”的意思。我們雖然沒參加，但看到婉平做動作的樣子，哈哈大笑，婉平也忍不住笑起來。只有迷迷糊糊的甘瑄思遠搞不懂什么意思，也笑哈哈地傳給程寧。旁邊的觀眾鄒群琦大叫起來：“是不是‘是不是’！”出題者搖了搖頭?！澳鞘遣皇恰愫冒　?？”“還是‘Hello’？”大家瞬間進入角色，議論紛紛，有些還爭得面紅耳赤?！肮即鸢浮恰蛘泻簟　眲劐\不耐煩了，只好說出了答案?！芭丁贝蠹一腥淮笪?，也為剛才的動作感到可笑。

“老狼老狼幾點鐘！”“十點鐘”，原來，他們在玩“老狼老狼幾點鐘”（相信大家都知道游戲規(guī)則），“小羊們”時不時地問“老狼幾點鐘”，一邊堤防著“老狼”。當“老狼”喊到“十二點鐘”時，便露出兇狠的光。驚恐萬分的“小山羊”趕緊跑到各自的家里，而其中的一只“小山羊”被“老狼”捉住，成為“老狼”的“奴隸”。

接下來，我們還玩了“坐轎子吃糖”、“我一個人來的”等游戲，真是有趣又好玩！

編輯推薦

快快樂樂過元宵節(jié)作文9篇

作文是展現(xiàn)個性表達自我給世界留下印記的方式，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點，怎么才能寫出非常驚艷的作文？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編反復的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“快快樂樂過元宵節(jié)作文”，相信能對大家有所幫助！

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇1

今天是正月十五，是這個月月亮最圓的日子，也是元宵節(jié)。今天晚上，爸爸媽媽帶我去區(qū)政府廣場看元宵節(jié)焰火晚會。到了區(qū)政府廣場以后，我真正體會到了什么是”人山人?！?，爸爸把我抱起來，我向前看，黑壓壓的一片，后面，左面，右面全是人!元宵晚會開始了，為了讓我看清楚，爸爸把我抱得高高的。

前面有一座橋，橋上裝飾著金黃色的燈，看上去金碧輝煌的。還有一些人在舞龍，龍尾巴一擺一擺的，真是活靈活現(xiàn)啊!看了一會兒，我感覺后面有亮光，往后一看，哇塞!好漂亮的焰火啊!

一開始，天空中出現(xiàn)了一道道白色的線，隨著幾聲炮響，人群一聲驚呼，主席臺前的平地上冒出了一排銀白色的小樹，真的是火樹銀花呀!這時，媽媽指著那個早就搭好的架子讓我看，只見上面的焰火組成了”祝全市人民新春快樂“幾個大字，那些字還在燃燒著呢，太神奇了。只聽身后幾聲炮響，我往后一看，天空正在下流星雨呢(其實是一種焰火)。

緊接著，又出現(xiàn)了一些五顏六色的.小星星正向我們飛來，真漂亮。天空中綻開了一朵朵美麗的菊花，黃色的，綠色的，紫色的，紅色的，藍色的……一朵接著一朵，把黑夜照成了白天。突然，后面出現(xiàn)了奧運五環(huán)、一只小老鼠和福娃歡歡、妮妮，那么逼真，我驚奇地叫出了聲。隨著一片金光，一道瀑布懸掛在我們面前，飛流直下，金光閃閃，太壯觀了!我們還看到……今年的焰火真漂亮!

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇2

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

夜幕降臨了，人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿

天星，閃閃爍爍，虛無縹緲??

最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風調雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。

元宵節(jié)的月亮也格外地明亮，晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生機。

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇3

今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽到東關街去看燈。

還沒到東關街，就遠遠地看到各種各樣的燈光在閃爍，真是美極了!一路上的人真是太多了，簡直就是人山人海，我們好不容易才擠進去。

這里的燈五光十色，非常好看。有紅色，有黃色，有紫色，有藍色，有綠色……把我的眼都看花了。

這里的燈形態(tài)各異，非常奇特。有的像精巧的小亭子，有的像別致的花盆，有的像有趣的轎子……我可從來沒見過這么多新穎的燈，今天真是大飽眼福啊!

其中我最喜歡的是最后看到的像龍一樣的長燈籠，繞在柱子上，有許多的小燈泡，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮，真是威武極了。

后來，我和爸爸媽媽還逛了許多賣工藝品的小店，看得我都不想走了。后來，我們還吃了臭豆腐，還真是美味呢!

今年的元宵節(jié)，我玩得真快樂，希望明年的元宵節(jié)快點來喲!

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇4

中國的元宵節(jié)是個既快樂又有意義的節(jié)日。

正月十五就是元宵節(jié)啦!今天是正月十三，還差兩天就是元宵節(jié)了。我興奮不己。盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節(jié)啦!

早晨，我早早的就起床了。上午九點，我和媽媽去超市買湯圓。超市里的湯圓五花八門，有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。

中午吃完元宵后，玩了一下午。

晚上吃飯后，我和弟弟還有媽媽來到了千乘湖。因為今天是元宵節(jié)，所以晚上有放煙花的。哇!千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見 ，臺子兩旁有三四桶煙花。過了不一會，就開始放了，又的像一只只在天空里飛的鳥兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個個大大小小的圓圈。

元宵節(jié)真是一個值得回憶的節(jié)日!

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇5

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。

年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。

下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！”我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒有了，肉，菜都已經(jīng)少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

三年級日記大全題目：元宵節(jié)。我喜歡我們的大家庭，合家團圓，百年好合。

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇6

正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心??！

晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極。時間到，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨(禮)花開”。

讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇7

今天是元宵節(jié)，為了早點去看元宵燈會，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。

我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進去，我們只好先去了游樂場。玩了一會，媽媽忽然看見了一個很大的燈，我被它吸引了，也跑了過去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們在這個牛年里一帆風順。

半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。

抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數(shù)的孔明燈冉冉升起?？酌鳠羰侨龂鴷r期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥咊快樂。

這真是：

月明燈靚人歡暢

獅舞龍飛快樂夜

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇8

送走了舉國歡慶的春節(jié)，迎來了歡樂無限的元宵節(jié)。

夜剛剛拉下帷幕，媽媽帶我和弟弟去鐵西廣場看花燈，我高興得一跳三尺高。來到鐵西廣場正門，只見五顏六色的花燈映入我眼簾。蒙古帽子樣的燈籠閃著銀光；兔子樣的燈籠粉嘟嘟的，非?？蓯?；蓮花樣的燈籠，舒展著粉色的花瓣，綠色的葉子，就像真的一樣。弟弟看見了急著讓媽媽給他照相。媽媽邊笑邊拿起手機把這絢爛的景色照了下來。

再往前就是韓國最有名的“鳥叔”——他也被做成了節(jié)日的花燈。只見他穿著一身黑色的西服，戴著墨鏡，唯有臉是雪白的，還跳著騎馬舞，許多人都圍在那里觀看；而旁邊的一只“憤怒的小鳥”燈，豎起粗粗的眉毛，眼睛瞪的大大的，臉氣的通紅，心想：鳥叔你又不是我們中國人，我才是中國小朋友的最愛呀！你們趕快過來看看我啊！

“憤怒的小鳥燈”旁邊就是“最美笑臉”展區(qū)了。同學們的笑臉都印在了一朵朵向日葵里，金色的花瓣配上同學可愛的笑臉，格外引人注目，暖人心弦。一個小弟弟笑得眼睛瞇成一條線，嘴巴里露出四顆高低不齊的牙齒，我猜應該是他的爸爸給他買一件夢寐以求的玩具，所以他才高興成這樣；一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶笑得額頭上的皺紋更深了，大概是老奶奶的孩子們都回來和她一起過了一個團圓的元宵佳節(jié)吧！一位小女孩笑得仰起頭，眼鏡都快掉下來了；一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上，嘴里可以放進一顆大蘋果了，他媽媽一定給他做了一大桌可口的飯菜……一張張幸?？蓯鄣男δ樧屛乙睬椴蛔越男ζ饋恚瑳]想到我的周圍有這么多快樂的人，我以后也要把快樂帶給家人，帶給朋友，帶給所有的人。我久久不愿離開這快樂、幸福地方！

看花燈，賞笑臉，讓我快樂無比！我現(xiàn)在要趕快回家，為爸爸媽媽和奶奶煮湯圓，吃湯圓，把快樂分進行到底！

快快樂樂過元宵節(jié)作文 篇9

中國的元宵節(jié)是個既快樂又有意義的節(jié)日。

正月十五是元宵節(jié)啦！今天是正月十三，還差兩天是元宵節(jié)了。我興奮不己。盼星星，盼月亮，終于盼來了元宵節(jié)啦！早晨，我早早的就起床了。上午九點，我和媽媽去超市買湯圓。超市里的湯圓五花八門，有紅豆的、桂花的、黑芝麻的、紅棗的、花生的、巧克力的、糯米的。我最喜歡吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。中午吃完元宵后，玩了一下午。

晚上吃飯后，我和弟弟還有媽媽來到了千乘湖。因為，今天是元宵節(jié)，所以，晚上有放煙花的。哇！千乘湖公園里的人早已人山人海。我看見，臺子兩旁有三四桶煙花。過了不一會，就開始放了，又的像一只只在天空里飛的鳥兒、有的像一條條騰空躍起的飛龍、有的像一根根好吃的棒棒糖、還有的像一艘艘火箭、一盞盞明亮的小燈籠、一個個大大小小的圓圈。

元宵節(jié)真是一個值得回憶的節(jié)日！

我快樂作文范本

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文可以充分發(fā)揮學生的想象力，豐富學生的情感。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，你通常會寫哪方面的作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出我快樂作文范本，希望對你的工作和生活有所幫助。

我快樂作文(篇1)

我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。

5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節(jié)目，下午的游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。

早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂!”我高興得跳了起來，六一終于到了!我背著書包高高興興地去上學。

到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領我們去體育館，上午有17個達人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂!

下午1時的時候，我們去游園了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……

這個六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。

我快樂作文(篇2)

高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”小時候，我不愛閱讀，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學，我擁有書，我才體會到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

“不會的，我還有幾面看完就去睡覺。”

我靈光一閃，對呀我怎么沒想呢？看書需要光，我拿個手電筒來照，不就可以了。

我心慌意亂，“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是，我把書和手電筒放在枕頭底下，我則裝睡著的樣子，媽媽看了看我，發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。

記得還有一次，我想買一本《紅樓夢》，媽媽不肯，還說：“你買了都不看，浪費錢?！?/p>

“真的？”媽媽一臉疑惑。

媽媽沒辦法只好答應我，我開心地拿著書錢去買書，我買完書回到家，在椅子上津津有味地看書，媽媽一直喊我吃飯，我一直說：“等一下?！眿寢尳K于忍不住對我說：“莊滟，吃飯了，書可以當飯吃呀？”

我吃完飯，一頭又栽進了書的海洋。

我快樂作文(篇3)

我曾渴望用世界上最華美、最動人的詞藻來描繪我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡，近于完工卻因底部承受不住，成為一堆廢墟。我近乎狂躁地盯著那些透射出虛弱的光的文字，不禁疑惑，是我的文字太稚嫩，承受不住那偉大的幸福嗎?幸福到底在哪里?

這樣的問題一直延續(xù)到我看到那幢房子。

其實不應該用幢的，因為它卑微而無力。然而它又是如此顯眼，在一小片黑壓壓的小瓦房中，它是唯一的紅色，亮紅的瓦，雪白的墻，還在房頂一側裝了個太陽能。

我不禁想起了幾米的一幅漫畫：路上，一片灰色的傘，密密麻麻，只有兩把顏色獨特的：藍色的，紅色的。醒目卻不張揚，甜蜜卻不熱烈。

我在離它遠遠的高樓上俯視它，有意思，不覺又看了一會兒。

正是響晴的冬日，陽光很好。那安靜的小房子突然開門了，吐出一個老太太，扛著花被子，顫悠悠地走到晾衣架前，將被子搭上，稍稍停了一下，喘了口氣，再把被子輕輕拉直，掖好。這一連串的動作持續(xù)了好幾分鐘，下面她要干什么呢?她又進了小房子，端出一張?zhí)僖危舶卜€(wěn)穩(wěn)地坐了上去。大概做那些事消耗了許多體力吧，她不一會兒就不動了。一只黑色的小貓噌地跳上她的膝蓋，盤著尾巴，一起入睡啦。

望著這安寧的一切，我仿佛覺得有什么在我的心中涌動。并不富裕，只有一幢小房子;并不繁華，只有一個人，清清靜靜;并不俏麗，經(jīng)過滄桑歲月，哪里還有美麗的容顏?只是一切都那么自然、美好，像是本來就應該這樣。

我頓悟了，這便是幸福的開始啊!所有的財富榮譽只有片刻的歡愉，惟有自己才是最自然最真實的。脫去所有世俗的外殼，幸福與寧靜才會降臨。并不是華麗的詞藻承載不了幸福，而是這兩者本身是在完全不同的境域。

讓一切財富和虛名通通見鬼去吧!我只要永恒的安寧和這最初的幸福。

我快樂作文(篇4)

每次看到“你以為的歲月靜好，其實有人在替你負重前行”這句話，我都很感慨，作為一名少年，我也想為民族復興之擔出一份力。今天終于有機會了，我決定去體驗臨時接種點的志愿者生活，為國家和社會做些小小的貢獻。

早上，興奮的心情將我吵醒，我迫不及待地將一切收拾好。在去的路上，我的心怦怦地跳個不停，想象著今天的志愿者工作，想象著我會怎么做。想象著我在體育館認真指揮著人們接種疫苗的樣子，想象著我即將看到的人山人海。這一切都使我恨不得立刻飛去接種點去完成工作。

到了目的地之后，我的心里卻禁不住有些失望。我被分配到了門口測體溫?！斑@是多么簡單的事啊?！蔽沂叵胫瑓s還是穿上了馬甲，拿起了體溫槍。

剛開始，我興味索然地量著體溫，心里還有些許煩躁：雖然今天立冬，但三十多度的驕陽讓空氣又干又熱。接種點的門口人來人往，每個人的臉上都帶著幾分嚴肅，來得匆忙去得更快。還有不少人對防疫工作一無所知：粵康碼怎么調出，成人何時可以再打，還有人并不配合測溫工作，我就只能細細解釋。而在我量到一對母女的體溫時，那位母親的話令我心尖一顫：“你們只有十二三歲吧?這么小就懂得報效祖國了，好偉大啊。妞妞，你要向哥哥姐姐學習啊?！毙∨⑿τ攸c頭，對我說：“謝謝。”我一愣，而后心里便漾出一股暖流，盛滿心窩。那一刻，我覺得我做得一切是值得的，我身上的馬甲是戰(zhàn)衣，手上的測溫槍是武器，而揮灑的汗水則是這一切最大的褒獎，我在與病毒對抗，為祖國而戰(zhàn)，盡管我能做得并不多，但千千萬萬個我加起來，就是一種年輕的，充滿活力的力量。

我對工作充滿興致，每個人的體溫我都細細測量，有疑惑的問題我會不厭其煩地解答……從東方肚白到日上三竿，再到日落西山，我已經(jīng)手麻到?jīng)]有知覺，還腰酸背痛，但我很快樂。

我似乎看到，不久我們的體育館就會有球隊，有觀眾，有飛騰的足球，奔跑的人們，大家都是自由的，快樂的。

我快樂于我并沒有馬馬虎虎地度過青春時期，而是為祖國與人民做了些小小的貢獻，讓我的生命更加豐富燦爛。

我快樂作文(篇5)

星期三上午，我校進行了一次緊急疏忽的消防演練。進行的`成功而又圓滿。天陰沉沉的，迎面吹來的風涼颼颼的。突然，遠處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個教學樓都要吞沒了?！巴瑢W們，快排好隊伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著腰，逃離現(xiàn)場?！蔽覀兙挥行虻嘏藕藐犖椋⒖膛芟聵翘?。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。

一隊隊嚴肅緊張的隊伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。突然，一個同學被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時刻不忘互助啊!終于，我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著，繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳動著，這次突如其來的“火災”，讓大家感到極為震撼。有的同學一副嚴肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已，意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了，我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。當廣播說清點一下人數(shù)的時候，各班都開始數(shù)了起來?！?，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地數(shù)著人數(shù)，生怕將誰數(shù)落了。

當知道人數(shù)全齊了的時候，露出了滿意的笑容，如釋重負地笑了。水火無情，人間有愛。只要我們齊心協(xié)力，一切都能化險為夷。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不會讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力。

我快樂作文(篇6)

二年級，三年級直到現(xiàn)在剛步入初一的我，讀過了不少書籍也領悟了不少道理?！逗啞邸犯嬖V我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的.身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當我打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家———魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照。 有書，我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。

我快樂作文(篇7)

記得有一次，我在椅子上專心致志地看書，結果媽媽一臉嚴肅地朝我走來說：“該睡覺了，還不睡明天上學該遲到了?！?/p>

媽媽的眼睛像激光一樣朝我射來，我不敢看媽媽的眼睛。媽媽的.眼睛似乎在告訴我再不睡覺，把你書沒收了。我沒辦法只好乖乖地上了床。

于是，我躡手躡腳地走到客廳尋找手電筒，客廳黑乎乎，我有點害怕，但又想到拿到手電筒就可以看書了，我又鼓起勇氣在黑戶戶的客廳中尋找。啊，找到了原來它在這里呀！我回到了房間，找出那本書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂也很懼怕——這種滋味。大約過了二十多分鐘，我聽見沉重的腳步聲，媽媽又來“查房”了。

“呼”我松了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，我睡著了。

“不會的，買回來我保證認真看?！?/p>

“真的，我會認真看的。”

“哦，這就來?！?/p>

書，是我最親密的朋友，它給我力量，給我知識，我離不開書，就像孩子不能離開媽媽一樣，我讀書，我快樂。

我快樂作文(篇8)

那一次我真的很快樂，那一次使我印象深刻，它給我?guī)砹嗽S許多多難忘的東西。

在夏天，知了沒完沒了地叫，毒辣的太陽把它的光灑向大地，樹蔭里來一陣小風，你還會有絲絲的涼意，這種感覺很美妙，看起來讓你很享受這份夏日的愜意對不對?可是夏天對我來說卻是危機四伏。

尤其是那叫個沒完的知了。這個很小的生物，在我的眼里就變成了一個比我大上十幾倍的特大怪物!它有著一雙超級能飛的金絲翅，感覺它的這雙翅膀能扇出臺風，因為看到它振翅而來，我會不自覺地到處找地躲閃。它那尖尖的針形嘴和那尖腳看起來能把任何東西刺穿，就像手持利劍的怪物大步向你走來，可怕極了!

唉，我那超級無敵至友手里提著一只黑色的生物，雄赳赳氣昂昂地走來了。走近一看，原來是一只知了。啊我二話不說，拔腿就跑，那速度就像離弦的箭一樣，嗖地一聲躥了出去。邊跑邊喊：你不要過來呀!朋友見此，哈哈大笑，不就一只知了嗎?有啥可怕的呢?你來碰一下它，它吃不了你。本想停下來壯壯膽子，可看到知了那張牙舞爪的模樣，我又趕緊跑得遠遠的。

別跑了。朋友一邊追我一邊喊。沒想到你那么膽小，真是一個膽小鬼。一聽到膽小鬼三個字，我立馬來了一個急剎車。碰就碰，別以為我不敢。嘴上雖然充當了英雄，可是那個膽戰(zhàn)心驚的樣還是表現(xiàn)了出來。不過自己還是想戰(zhàn)勝一下自我，我鼓起勇氣，打起十二分的精神，自己心里給自己壯膽，大踏步走了過去。來到跟前見到那怪物便自亂陣腳。朋友鼓勵我，先試著摸一下它的背，這一碰，并沒有被咬，然后用手捏住它的翅膀，慢慢地我把它提了起來，只見它那尖腳一直在那里來回亂蹬，可是怎么也抓不到我。漸漸地我也大膽起來，一手提著它，時不時還放到我另一只手的手心里試著讓它抓一下，并沒有我想像中的疼。后來我就越來越大膽了，把整只知了放在我的手心，任它在我手心里亂爬。終于我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。

那一次，我真的是太開心、太快樂了!那種戰(zhàn)勝自我的勝利感讓我久久不能忘懷。