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小學(xué)生春節(jié)演講稿三分鐘通用

發(fā)布時間:2023-04-12

春節(jié)演講稿三分鐘。

才華是刀刃,辛苦是磨刀石,如果想要減少演講過程中出差錯的次數(shù)。我們可以先將自己想說的內(nèi)容寫成演講稿,提前撰寫演講稿能讓演講者有更充足的準備,你知道如何起草一篇主題演講稿嗎?小學(xué)生春節(jié)演講稿三分鐘是小編花時間整理的內(nèi)容,請閱讀后分享你的朋友!

小學(xué)生春節(jié)演講稿三分鐘(篇1)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的一年又來臨了,街上到處都會張燈結(jié)彩!商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大片最讓我期待的是肯德雞店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!

時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20__年過去了。然后,我們會乘著20__年的新年列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

20__年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去實現(xiàn)我們光榮的夢想吧!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!

小學(xué)生春節(jié)演講稿三分鐘(篇2)

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美好的日子是春節(jié),快樂的時光是春節(jié),愉快的回憶也是春節(jié)!春節(jié)是爸爸媽媽們談天說地的時光,春節(jié)是阿姨們逛街的黃金時段,春節(jié)更是我們小朋友們玩耍的時期!

你看,春節(jié)是一首歌,輕快動人,我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上,那涼絲絲的風(fēng)滑過我們的臉旁,就感覺像薄薄的絲綢從我們身邊掠過;靜靜的傾聽周圍的聲音,有我們的腳步聲,有風(fēng)刮過的聲音,成群麻雀的叫聲,那一陣陣動人的聲音交織成了一首優(yōu)美的詩歌。

你瞧,春節(jié)是一首詩,里面包含了種種的喜悅。有我們在那游戲中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸媽媽在招待客人時忙碌的聲影;有阿姨們逛街時那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閑的看報的神情,那種種喜悅真的好似一首詩呀!

LOOK,春節(jié)是萬紫千紅的春天,是充滿熱情的夏天,是忙碌而有充實的秋天,更是充滿活力的冬天!

小學(xué)生春節(jié)演講稿三分鐘(篇3)

俗話說“百里不同風(fēng),千里不同俗”。在中國,有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)還有重陽節(jié),其中我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是春節(jié)。

春節(jié)有很多習(xí)俗。春節(jié)前,大人們都要準備過年要吃的雞鴨魚肉,還要貼春聯(lián)、擺年桔、買年貨等等,而我們小孩子就不像大人們那樣忙碌,我們就在一邊玩?;蛘叱孕×闶常浅5亻_心、快樂。

春節(jié)主要的習(xí)俗有備年貨、貼春聯(lián)、掛年畫、吃年飯、派紅包、吃餃子和放鞭炮,我最喜歡的就是收紅包了。我們一家人高高興興地來到親戚家,然后,我就急忙地給親戚拜年,之后我收到了很多紅包,開心極了!紅包里都會有10塊、20塊、50塊或者100塊錢,最大的還有200多塊呢!

當然,春節(jié)里也少不了放鞭炮。一到除夕,我們都會拿出自家買的鞭炮,然后就在外面放鞭炮。鞭炮多種多樣,有摔炮、沖天炮、禮花炮、還有大炸雷。我到了樓下就立刻拿出了摔炮,拿起一個就直接向前丟去,摔炮一落到地上就“啪”的一聲響。我覺得丟一個還不夠,就抓起了一把向前扔去,這次的響聲比前一次更加大聲,全部都炸了,聲音震耳欲聾的,我玩得特別得開心。

春節(jié)一眨眼就過去了,大人們該忙自己的活了,而我們小孩子們也該上學(xué)了,可大家忘不了這美好的日子,忘不了在春節(jié)當中的美好習(xí)俗。

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小學(xué)生演講稿2分鐘通用


在我們進行正式演講之前,我們需要按照演講的主題準備好演講稿。一次成功的演講可以增加我們的社交網(wǎng)絡(luò)。如果你仍然擔心自己不會寫演講稿,那么幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家提供了小學(xué)生演講稿2分鐘。請查看以下內(nèi)容。

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇1

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,感恩老師演講稿200字。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,演講稿。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當反省一下自己,應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇2

大家好!

爸爸是我心目中了不起的人。有一次,我家買了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說:“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì),我到孫橋農(nóng)藝園買一點植物來驅(qū)除吧!”第二天晚上,爸爸買來了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機,真讓人神清氣爽。

可是不到半個月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說:“哎喲,這盆文竹真難養(yǎng),這么快就死了,扔了它算了?!卑职肿屑毑榭春笳f:“這說明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔心,它還救得活!”

看著爸爸胸有成竹的樣貌,我相信爸爸能救活它,于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺上。爸爸細心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽,修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營養(yǎng)液”,把一根管子插在泥土里,營養(yǎng)液就自動流到了文竹根部。經(jīng)過爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個新生的小娃娃。半個月后,新長出來的葉子長大了,葉片薄薄地舒展開來,嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!

是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強地活了下來??粗@棵綠意盎然的文竹,我想說:“爸爸,你真了不起!”

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇3

各位老師、同學(xué)們:

你們好,我今天演講的題目就是《感恩》。

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩就是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又就是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩就是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩就是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人就是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己就是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇4

敬愛的教官、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這豐收的金秋時節(jié), 我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強國防理念,賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。

親愛的同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。青少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基!高一軍訓(xùn)是高中生活的第一步,讓我們互相鼓勵,互相監(jiān)督,走好這最具青春魅力的一步!

在未來幾天的軍訓(xùn)生活中,我們一定會做到,聽從指揮,磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我,圓滿完成每一項任務(wù),并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。

最后,請允許我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

聽著耳機里,自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲。跟著旋律輕輕哼唱,看著不遠處在樹枝間忙碌著的鳥兒。陽光透過樹葉間,變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意。

攤開手,陽光像金色的水,聚在手掌中。撤開手,“水”流了下去。

“沙沙沙……”一場春雨從天而降。躲在房間的窗戶后面,看著朦朧的雨簾,聽著清脆的雨聲,嗅著清新的雨味,觸著冰涼的雨滴。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴,一顆接著一顆,再加上房間里投射出的微弱的燈光,使它看起來晶瑩剔透,仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。

雨停了。窗外,樹上殘留的水滴,讓人感到一絲清新的涼意。收回手,抹掉手上的水珠,重新戴上耳機?!帮L(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花……”耳機里換了一首歌。

走出門,抬頭望向天空。下過一場雨以后,陽光仿佛都溫和了許多。深深吸一口氣,清新的空氣讓人精神一振。

經(jīng)過了雨的洗禮,草尖,樹葉尖都掛著晶瑩的水珠。站在遠處看,好像一顆顆鉆石點綴著般。雨后的天空,如藍寶石般閃爍著淡淡的“光芒”。

春天,陽光柔柔的投灑在窗臺上。微微地瞇起眼,慵懶的看著在樹葉間蹦跳的光與影,嘴角緩緩的勾出一抹笑,漆黑的瞳中映出小小的綠葉。

謝謝!

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

但是,夢想太多也是一個難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當一名科學(xué)家。

以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。

有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2分鐘 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。這天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班群眾,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自我增添的卻是絲絲白發(fā)……

我們每一天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每一天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與期望。

關(guān)愛是生命中最完美的事情,感恩是世界上最完美的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫忙有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種完美的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加完美!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志通用6篇


寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為了讓自己的演講抑揚頓挫,因此在這個時候就需要提前準備好演講稿。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實感打動人心,怎么動手寫一篇精彩的演講稿呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生演講稿三分鐘勵志通用6篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)已兩月有余,就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試,無論是取得了理想的成績,還是沒有達到預(yù)期的目標,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠,應(yīng)該始終堅持。就像作家杰克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。最終他成功了,創(chuàng)作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!

請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

著名作家馬克。吐溫曾說過:“19世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。”

是啊,一個獨特的生命個體以其特有的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的,在十九個月大時因病而失明、失聰、失語,她卻用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,從學(xué)習(xí)發(fā)音開始、練習(xí)說話、學(xué)會了讀書、與他人溝通,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),成為了一個學(xué)識淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛獻給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,熱愛生活,生命不息,奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們:要志存高遠,堅毅自強。要知道,在實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^程中,難免會遇到這樣或那樣的困難,那么在遇到困難或挫折時,我們不妨想想海倫的處境與遭遇,我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起的嗎?所以,在生活中、學(xué)習(xí)中無論有多大的艱難險阻,我們不要退縮,靜下心來多想想海倫在黑暗、在困境中堅韌不拔、頑強拼搏的精神,做到志存高遠,堅毅自強,那么我們的生活就會像海倫一樣充滿陽光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們:要熱愛生活,珍惜生命,學(xué)會感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個世界。與海倫相比,我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣,每天帶著一顆友善和充滿向往的心,朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的一切,感恩你所得到的,這樣才不會辜負上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實的東西。

相信:只要不向命令運低頭,用今天可以點燃明天;只要熱愛生命不懈奮斗,就一定能夠擁有美好人生。同學(xué)們,為理想我們一起努力奮斗吧!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

大家好!

每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團?!蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學(xué)生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊的放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天注定,但是主動學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵志 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(1)班的學(xué)生,我叫xxx,今年十二歲,很高興認識大家。

20xx年是雷鋒叔叔去世xx周年,也是毛澤東題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"xx周年。歷經(jīng)半世紀滄桑,雷鋒在平凡中默默無私奉獻,在幫助他人時獲得內(nèi)心快樂的精神,得以廣泛傳播,影響了幾代中國人完善自己,服務(wù)他人,奉獻社會的精神一直在影響著我們,我就生活在雷鋒精神的群體中,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長,激勵著我向上。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在家里,我自強不息、孝敬父母。當別的孩子正常墜地時,可憐的我出生時只有一斤八兩重;當別人健康成長時,我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時,我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽,爸爸突然重度殘疾,生活不能自理。于是,我就學(xué)會了既會照顧自己,也會照顧重病的爸爸。白天上學(xué),晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽,爸爸犯病嚴重時我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍,使我度過了難熬的時光,從書中他我認識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫.凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐......是老師,讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時間學(xué)習(xí),晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認真做完功課。在每次的考試中,我的成績都名列前茅。我將加倍努力,克服重重困難,爭取百尺竿頭更進一步。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我努力做到:在社會上,我愿意滴水之恩,當涌泉相報。甘肅玉樹發(fā)生地震,我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300 元捐獻;在去年的"同在藍天下,共享一本書"活動中,我?guī)ь^捐了十幾本......在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中,我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢。"贈人玫瑰,手留余香",給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,我都會主動傾囊相助,這也深深感染著我身邊的每一個人,在我的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助,更需要將這種精神發(fā)揚光大。

入學(xué)生會演講稿三分鐘(通用8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)專題“學(xué)生會演講稿三分鐘”推薦內(nèi)容。

一份節(jié)奏剛好的演講稿,能讓演講者的表達更吸引人,演講稿應(yīng)該如何寫?有請閱讀“入學(xué)生會演講稿三分鐘”相關(guān)內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇1

親愛的教師們,敬愛的同窗們:

大家晚上好!

有句話說:“希望是自信的動力,自信是成功的源泉!”,如果從幼兒園算起,我也有十二年的班長工齡了,加上四年的少先隊中隊委,兩年的少先隊大隊委,三年的初中學(xué)生會主席的工作經(jīng)驗,這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標,什么是責任,什么是協(xié)同,什么是奉獻。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗已經(jīng)化為自己上進的內(nèi)驅(qū)力,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新,今天,我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標——學(xué)生會主席!

我是一名高一的新生,開學(xué)以來的日子里,新的學(xué)校環(huán)境使我興奮,新的老師教誨使我激動,新的同學(xué)友誼使我快樂!就這樣,我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著!與其說是一個班級,工作總結(jié)更像像多元文化團體;有些同學(xué),與其說是同學(xué),更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯,不僅僅是觀點的碰撞,更是文化的交流,世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展示、融合,一切和小學(xué)和初中都那么不同,我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學(xué)!

結(jié)合新的校園認識和同學(xué)感受,這幾天里,我一直在思考學(xué)生會的功能應(yīng)如何體現(xiàn),學(xué)生會主席應(yīng)如何履職。我覺得,我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)有超越,它不僅是一個同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺,更應(yīng)是一個文化傳播交流融合的舞臺,學(xué)生會主席,不僅要有管理經(jīng)驗和能力,更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會里,無論是學(xué)生會自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動,無論是社團組織還是各類社會實踐活動,都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力,有生機,有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會里,我們每個人都能在其中找到自己的位置,我們的校園生活將更加多彩多姿!成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍!

現(xiàn)在,我有覺得,我也不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為大家做事的平臺。我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個學(xué)生會的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷,“生才貴適用,慎無多茍求”,請大家給我一個寶貴的投票,給我一個施展才能的機會!

我覺得,我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!這種信任,就是賜予我的那雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!帶我飛,看到每個人的夢想都開花!

謝謝大家!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我今天來申請加入大學(xué)學(xué)生會。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

謝謝大家!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫xx,來自x年x班。我今年x歲,在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個子不高,但是腦筋還是挺靈活,我的愛好廣泛,悠閑時喜歡聽聽音樂,看看小說,暢游網(wǎng)絡(luò)。更喜歡的是和同學(xué)們交流和溝通,談?wù)勅ぢ劦?。今天我萬分榮幸能站在這里參與學(xué)生會的競選,我很清楚,想要當選學(xué)生會的同學(xué)們個個都是精英強干,實力不可小覷,但我充份相信自己的能力。所以,今天我要勇敢地挑戰(zhàn)!

我是一名剛到x中就讀的新生,對于校園各方面還不太了解,我想,加入學(xué)生會,一方面能讓我更好地融入校園的方方面面,另一方面能結(jié)識更多的同窗校友,使自己很好地進步和發(fā)展。所以,我向往院學(xué)生會組織,能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”加入學(xué)生會不僅是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子。我所報的是xx部,生活多姿美麗,學(xué)生會生活部必定能體現(xiàn)這一真*,這是我向往的原因。

如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:

1)協(xié)助老師,當好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

2)抓好團結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個大團體,只有搞好團結(jié),才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極*和創(chuàng)造*,為我系的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。

3)多開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應(yīng)變,以切實可行的方法解決??傊?,目標只有一個:做好本職工作?!敖馃o足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

如果我未能順利加入學(xué)生部,請上級能允許我轉(zhuǎn)入其他部門,無論是什么部門,我一定會萬分努力學(xué)習(xí),做到“三省吾身”,盡最大的努力去做好每一件事。

“青春無幾,時不我待”,只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。所以,我要抓住這次機會。我知道當上學(xué)生會干部并不是易如反掌的事,信心固然重要,憨厚的實力當然才是最為重要的資本,因為一個人的信心和能力是永遠成正比的。

我的演講完畢!謝謝

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師學(xué)長學(xué)姐大家好:

我是來xx學(xué)院的xx。今天我懷著無比激動的心情來參加競選,因為參加學(xué)生會不只是一種責任更是一種鍛煉!所以今天我有信心能夠得到老師們的認可進入學(xué)生會這個大家庭!我今天競選的是學(xué)生會公寓部干事,希望能夠得到老師們的認可。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。 是個很好的鍛煉自己的機會。

進入學(xué)生會后我會努力地像學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,有問題及時的向老師匯報。干好自己的工作絕不怠慢。經(jīng)過我的了解我發(fā)現(xiàn)我很適合公寓部的工作,我會用我勤懇的工作態(tài)度做好自己的本職工作!讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進入學(xué)生會公寓部是我最希望的,這不僅是一種榮譽更是責任的象征。

假如能得到同學(xué)們的信任,我會以認真為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個職務(wù),努力成為老師的好助手,同學(xué)們的好委員,充分調(diào)動大家參與班級或?qū)W?;顒拥姆e極性,為我們的班級爭得更多的榮譽。

成績不是說出來的,是要靠實際行動證明的,請同學(xué)們相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會成員的競選。我想要加入的部門是組織部,過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得我自己有能力肩負這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項活動,豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項工作。

在我眼里組織部是作為校學(xué)生會最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校,商家,媒體,學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能在工作實踐中吸取,借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

當然,假如我加入了組織部,我要進一步完善我自己,提高我自己各方面的素質(zhì)。要進一步提高我自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,要進一步提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進取。虛心地向別人學(xué)習(xí),要進一步的廣納賢言。做到有錯就改,有好的意見就接受。同時堅持我自己的原則。我將以“奉獻校園。服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)。為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我會堅持以學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

我知道。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當選的話。一定會言必行。行必果。

請各位評委給我一張信任的投票。給我一個施展才能的機會!

謝謝!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇6

各位同學(xué),學(xué)長:

大家好!

今天,我站在這里,面對這么多注視的目光,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一項難得的機會,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為校學(xué)生會生活部的一員。

我先做一下自我介紹,我是電子商務(wù)22班的小六六,現(xiàn)在在班內(nèi)擔任生活委,我來競選,主要有以下兩個原因。

(1)我熱心為大家服務(wù),在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助學(xué)校完成了許多工作,得到了同學(xué)們和老師們的認可。在高中,我還憑著滿腔熱血和負責人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué),體會付出的那種喜悅,我才站在這里去爭取。

(2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機會,而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺,給我們一個更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了,我會努力做好自己的本職工作,盡職盡責,協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,多傾聽同學(xué)們的心聲,營造和諧的校園氛圍,如果競選失敗了,我也不會氣餒,畢竟“金無足赤,人無完人”,我也有缺點和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出,我會虛心接受,并努力改正。

俗話說“心有多大,舞臺就有多大”,在XX這個舞臺上,請給我一次機會,我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我,電子商務(wù)22班,小六六,謝謝大家!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是x班的?,F(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學(xué)生會主席?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

也許有些老師和同學(xué)們對我還沒有太了解,從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在班級中擔任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間,我擔任班干部,也取得了一些成績。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。

“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

假如我當選,我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊,服務(wù)工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。

我相信:世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓x班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),風(fēng)華正茂的同學(xué)們。獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇?lián)糸L空!謝謝大家!

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這里,參與學(xué)代會的換屆大會!我競選的職位是學(xué)生會副主席。

首先我來做一下自我介紹,我是來自xx系20xx級的學(xué)生,我叫xxx。我是一個非常樂觀有親和力的女生,平時喜歡聽音樂,唱歌,喜歡自信的迎接每一份挑戰(zhàn)。

我的個人宣言是:只要給我一個機會,我會把它做的更好。

競選學(xué)生會對我來說也是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn),我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。

而副主席,何謂“副”,就是輔佐的意思,我參加學(xué)生會副主席職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任學(xué)生會副主席的素質(zhì)和才能,而且有一定的能力輔佐主席開展工作。

大一入校以來,經(jīng)過層層選拔,很榮幸能夠成為院廣播臺的一份子,在里面很好的鍛煉了我的膽量、吃苦耐勞的精神以及社會交際能力,而在今年首屆大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會當中,通過大大小小的活動也鍛煉了我一定的宣傳組織能力,

至于如何開展工作我有如下設(shè)想:

一、是要堅信“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!钡男拍?/p>

如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚積每一滴水,才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作,使得各項工作協(xié)調(diào)配合,增強學(xué)生會的集體力量。

二、完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作、查漏補缺。明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,以提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉!

三、讓學(xué)生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,總結(jié)前幾屆活動的經(jīng)驗,把我們學(xué)校的特色活動做得更好。

在最后,我覺得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙,淘出的精英。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,那么接下來我樸實的行動就是給大家最好的證明。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

最后我希望老師和同學(xué)可以給我一個與大家共同奮斗的機會。

謝謝大家!

青春勵志三分鐘演講稿通用(8篇)


在面對即將到來的正式演講時。我們最好提前將自己的演講內(nèi)容整理好,演講時的語言要具有能量感,以便更好地打動聽眾,如何書寫主題演講稿才能達到效果呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜索并整理了青春勵志三分鐘演講稿,以下是相關(guān)內(nèi)容,希望本頁內(nèi)容能幫助到您。

青春勵志三分鐘演講稿(篇1)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生最美好的時光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒?。?/p>

二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學(xué)的奧秘。我們載著年輕的夢,在知識的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。

席慕容說:“翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”有時候,我們也會一個人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風(fēng)浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。

就在這個懵懂的年紀,我們要把自己的理想變成自己的理想變成現(xiàn)實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!弊プ∏啻旱囊陆?,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)現(xiàn),卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日歷又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風(fēng)格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。

同學(xué)們,準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志三分鐘演講稿(篇2)

親愛的同學(xué)們:

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?

青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。

青春勵志三分鐘演講稿(篇3)

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

謝謝。

青春勵志三分鐘演講稿(篇4)

兩千年前,《禮記》中就曾記載:“人有禮則安,無禮則危。”可見,文明自古就被視為做人之本。中國,乃禮儀之邦??扇缃?,卻漸漸與之相悖。

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。有時一聲‘你好’給他人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’就如同一縷拂過田野的清風(fēng)。溫馨的話語,更是給予人美好回憶。由此可見:談吐舉止更是衡量道德修養(yǎng)的標準

有一個報道,令中國人深惡痛絕:一個在美國出生的孩子,跟母親走在紐約華埠街頭,邊捏鼻子邊問:“為什么只要是中國人的地方,都又臭又臟?”更有在白人超市里,一位白人女士氣憤地說::“怎么中國人買水果,好像是在挑選珠寶鉆石?”我們不禁震撼:在外國人眼中,中國人竟形象掃地??兹谧尷妗薄叭櫭]”“程門立雪”皆名垂千古,為人而頌。可如今,世代古人創(chuàng)下的好名聲竟被游客在國外的不文明所辱,中華人民怎能隔岸觀火?

失去文明,就沒有那綠樹成蔭;失去文明,就沒有那桃園春色;也沒有那”舟行碧波上,人在畫中游“;更沒有“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生存的根基。古文《桃花源記》中那令人人憧憬的桃花源,或許在人類文明的腳步中,愿望將得以實現(xiàn)!

同學(xué)們,火車跑得快,全憑車頭帶?!拔拿鳌蹦舜蠹夜餐瑠^斗之目標,擁有文明,那我們就擁有了寶貴財富,讓我們攜手共同走向“文明”!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志三分鐘演講稿(篇5)

老師和學(xué)生:

大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現(xiàn)實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!

每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛(wèi)國家、保衛(wèi)國家的人民戰(zhàn)士,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實現(xiàn)了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!

青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。當我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

青春勵志三分鐘演講稿(篇6)

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。

春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣?xùn)|西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。

二、擁有理想

曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

三、收獲成功

有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。

身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!

謝謝大家!

青春勵志三分鐘演講稿(篇7)

青春勵志英語三分鐘演講稿

Saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems.....

everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .

having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!

the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,a。fter they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our。

2023三分鐘演講稿青春


演講稿應(yīng)當盡量使用簡單易懂的詞語,以便觀眾能夠理解,怎樣去提升自己的主題演講稿呢?您在尋找好文章嗎我們建議您閱讀“三分鐘演講稿青春”,敬請您閱讀本文!

三分鐘演講稿青春 篇1

作為一名普通干部,我們該如何書寫自己的一筆,我想,我們的一份責任、一份細心、一份奉獻都會累計成實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的動力。我們的每一分付出,都會累積成樹立稅務(wù)機關(guān)良好形象的基石,正所謂沙礫雖小,卻可以聚成茫茫沙漠;水珠雖細,卻可以匯成滔滔洪流??矗姨幟恳幻刹慷加命c滴的平凡為科學(xué)發(fā)展書寫了一份滿意的答卷。

我處處長 同志,始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到各項工作中,他以身作則,率先垂范;他堅持學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己;他嚴把審核報批,力爭做到公平公正;他認真履行崗位職責,敢“說”、敢“管”,他用嚴謹和奉獻書寫著平凡。

同志工作勤懇,任勞任怨,作為一名母親和妻子,她毅然舍棄許多享受天倫之樂的美好時光,主動加班加點,在完成本職工作的同時,努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,成為行家里手,她用汗水和辛勞書寫著平凡。

負責審計工作,每年都要完成系統(tǒng)三分之一單位的日常財務(wù)審計,還有基層領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任與離任審計,此外,還經(jīng)常被上級機關(guān)抽到外地,他從來沒有抱怨過,沒有推卸過,用責任和赤誠書寫著平凡。

制服發(fā)放是一件非常耗費精力的工作, 同志完成了我市國稅系統(tǒng) 名在職稅務(wù)干部制服的量體、發(fā)放和調(diào)換,他不怕麻煩、不說辛苦,用樸實和執(zhí)著書寫著平凡。

會計和出納工作是繁忙而瑣碎得,每日面對著枯燥的賬簿和憑證,xx和 堅持做到日清月結(jié),不出差錯,她們用認真和細致書寫著平凡。ad.

我們的崗位是平凡的,沒有迷人的彩霞,沒有燦爛的鮮花,然而正是在這平凡的崗位上,我處每一名干部都在積極的奉獻著。沒有驚天動地的業(yè)績,沒有可歌可泣的詩篇,沒有豪言壯語,只有默默地無私奉獻,我們深知,自己的每一滴汗水,都將融入祖國的萬里春色,自己的每一分光熱,都將注入稅收事業(yè)的輝煌詩篇!

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,踐行科學(xué)發(fā)展觀,就是要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)日常工作的開展,踏踏實實地干好本職工作。在本職工作的實踐、認識、再實踐、再認識的過程中去創(chuàng)造,在抓落實中去創(chuàng)新,在普普通通的工作崗位上努力踐行科學(xué)發(fā)展觀?!鞍俪吒皖^更奮進,揚帆鼓棹向蓬萊”,面對任重道遠的發(fā)展道路,團結(jié)奮進、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新、共謀發(fā)展是我們高揚的國稅精神下永不褪色的赤誠,永不卸肩的責任!

同志們,從我做起,從我們做起,從現(xiàn)在做起,只要我們每個人都行動起來,身體力行的踐行科學(xué)發(fā)展觀,我相信,我們的社會將會更加的和-諧,我們的生活也將更加美好!

三分鐘演講稿青春 篇2

It was New Year's night. An aged man was standing at a window. He raised his mournful eyes towards the deep blue sky, where the stars were floating like white lilies on the surface of a clear calm lake. When he cast them on the earth, where few more hopeless people than himself now moved towards their certain goal—the tomb. He had already passed sixty of the stages leading to it, and he had brought from his journey nothing but errors and remorse. Now his health was poor, his mind vacant, his heart sorrowful, and his old age short of comforts.

這是新年的夜晚。一位老人站在窗邊,憂傷的眼睛眺望著深藍的天空。空中的繁星猶如漂浮在清澈如鏡的湖面上的朵朵百合。他慢慢將目光投向地面,此刻,沒有什么人比他還絕望,邁向他最終的歸宿--墳?zāi)埂K炎哌^通向墳?zāi)沟牧壟_階,除了錯誤和悔恨,他一無所獲。現(xiàn)在,他體弱多病,精神空虛,心哀神傷,人到晚年無慰藉。

The days of his youth appeared like dreams before him, and he recalled the serious moment when his father placed him at the entrance of the two roads--one leading to a peaceful,sunny place, covered with flowers, fruits and resounding with soft, sweet songs;the other leading to a deep , dark cave, which was endless, where poison flowed instead of water and where devils and poisonous snakes hissed and crawled.

年輕歲月,如夢般展現(xiàn)在他面前,老人想起父親把他帶到岔路口的那個莊嚴時刻--一條路通向安寧,快樂的世界,鮮花遍布,果實豐碩,甜美輕柔的歌聲在空中回蕩;另一條路則通向幽深黑暗,沒有盡頭的洞穴,洞內(nèi)流淌著的不是水而是毒液,群魔亂舞,毒蛇嘶嘶爬動。

He looked towards the sky and cried painfully," O, youth, return! O, my father,place me once more at the entrance to life, and I'll choose the better way!" But both his father and the days of his youth had passed away.

他仰望星空,痛苦的`大喊:”啊,青春,回來吧!啊,父親,再一次帶我到人生的岔路口吧,我會選一條更好的道路?!暗牵母赣H和青春歲月都已經(jīng)一去不復(fù)返了。

He saw the lights flowing away in the darkness. These were the days of his wasted life;he saw a star fall from the sky and disappeared, and this was the symbol of himself. His remorse, which was like a sharp arrow, struck deeply into his heart. Then he remembered his friends in his childhood, who entered life together with him. But they had made their way to success and were now honored and happy on this New Year's night.

他看到亮色在黑暗中流逝,就像他揮霍掉的往昔;他看到一顆流星自天邊墜落,消失不見,就像是他的化身。無盡的悔恨,像一支利箭,深刺心間。他又記起和自己一同邁入人生之途的兒時玩伴。但他們已功成名就,在這個新年之夜,倍受尊崇,幸??鞓?。

The clock in the high church tower struck and the sound made him remember his parents' early love for him. They had taught him and prayed to God for his good. But he chose the wrong way. With shame and grief he dared no longer to look towards the heaven where his father lived. His darkened eyes were full of tears, and with a despairing effort, he burst out a cry:" Come back, my early days! Come back!"

高高的教堂鐘樓傳來敲鐘聲,這聲音使他記起父母早年對他的疼愛。他們教育他,為他祈禱。然而,他卻選擇了錯誤的道路。羞愧和悲哀使他再也沒有勇氣仰望父親所在的天堂。黯淡的雙眼噙滿了淚水,他絕望地嘶聲大呼:”回來吧,我的往昔!回來吧!”

And his youth did return,for all this was only a dream, which he had on New Year's night. He was still young though his faults were real; he had not yet entered the deep, dark cave, and he was still free to walk on the road which leads to the peaceful and sunny land.

他的青春真的回來了,所有這些只是一個夢,一個他在新年之夜所做的夢。他仍然年輕,雖然他犯的錯誤是真實的;他尚未走入那幽深黑暗的洞穴,還有自由選擇通向安寧,快樂的道路。

Those who still linger on the entrance of life, hesitating to choose the bright road, remember that when years are passed and your feet stumble on the dark mountains, you will cry bitterly, but in vain. "O youth, return! Oh give me back my early days!"

仍在人生路口徘徊,仍在為是否應(yīng)當選擇光明坦途而猶豫不決的人們啊,請記住:當青春不再,當你的雙腳在黑暗的山嶺間跌絆時,你會痛苦地呼喊”啊,青春,回來吧!啊,還給我往昔吧!“此時,一切已是徒勞。

三分鐘演講稿青春 篇3

有人說:“三個小時的演講需要準備三天,一個小時的演講需要準備一天,三分鐘的演講則需要準備一個星期?!?/p>

又一個周末到了,為了讓大家早點回家,所以今天我只耽誤大家三分鐘時間。...

結(jié)合我校實際,通過全校師生的共同努力,學(xué)校的整體確實略見成效。注意只是略見成效,我們只是向成功邁進了一小步,還有更大的目標、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順,不乏會遇到一些困難和挫折,那么針對這些問題我們還必須具有一種精神那就是:“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前??永不言棄”

我們都知道:世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線,比如:長江與黃河,黃河不知有多少道彎,長江沒有黃河那樣曲折,但她也不知沖破了懸崖峭壁,不過她們都能實現(xiàn)自己的夢想,那就是奔向大海。這就是因為她們都有一種“永不言棄”的精神。

同學(xué)們!“永不言棄”是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但,我們可以改變命運?!?/p>

體操運動員桑蘭摔傷了肢體,著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱,美國作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們有一種精神叫“永不言棄”,加上后天的努力,因此有壯美的人生,贏得了世人的尊重。

同學(xué)們!我們都是健全的人,沒有理由不努力呀!特別是對于那些成績稍差的同學(xué),就是因為我們成績差底子薄,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但?決決不能輸在終點;也許我們跌倒了100次,但?我們還有101次的站起來?!?因為失敗的盡頭是成功,堅持的最后是輝煌。

同學(xué)們!請你一定要記住:

只有“永不言棄”才能彌補后天的不足。

只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。

只有“永不言棄”才能譜寫自己精彩的人生。

三分鐘演講稿青春 篇4

正能量的人,會對生活樂觀,他們知道生活本來就悲喜交加,所以已經(jīng)學(xué)會坦然面對。當快樂來臨時,會盡情享受,當煩擾來襲時,就理性解決。他們相信改變的力量,確實無法改變時,就坦然接受。他們相信人生路上的坎坷也是一種風(fēng)景,值得留念和珍惜。

正能量的人,堅定自己的信念,擁有人生的目標,知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進步。當困難來臨時,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會有道更美麗的風(fēng)景。當心靈疲倦時,他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心,讓心靈重獲能量。

正能量的人,擁有大智慧,他們分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏也不會隨波逐流。他們不會扭曲事物的本質(zhì),不會夸大事情的不利面。他們知道世界運作的原理,明白人人都有優(yōu)點和弱點,也知道如何去克服人性的弱點和發(fā)揮人性的優(yōu)點。青春總是沒有我們想象的那么壞,也沒有我們預(yù)期的那么好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當一種消極的壞情緒突襲而來時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住。

這奇妙的正能量,無論是以何種方式出現(xiàn),總會讓幾乎所有的人重拾青春的陽光。叛逆是存在的,但被正能量感染之后,叛逆會歸于平靜,每一個行走在青春季節(jié)的孩子都會在最平淡而單純的快樂中鏗然前行……

三分鐘演講稿青春 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的花朵,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

三分鐘演講稿青春 篇6

夢想,如一個星星,一眨就是一個故事;夢想,似一層臺階,讓我們登上智慧之峰;夢想,像一滴甘露,滋潤了我的內(nèi)心;夢想,若一顆神秘的種子,在我的心里慢慢地生根發(fā)芽······每個人都有自己的夢想,而且截然不同。什么?你問我的理想是什么?那就是當一名作家!

小時候,剛咿咿呀呀地學(xué)會說話,就迫不及待地想看書,在二年級時,就已經(jīng)開始了讀書,每當我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫出這樣的文章。于是,夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時,就已經(jīng)開始了寫作文,但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級時,也就相當于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級的變化而變化著。

我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個基礎(chǔ)就是多看書,多積累好詞好句,并且運用到實際中去。于是,我為了這個夢想一直努力著。在暑假時,我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》,看完了;每個周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是,夢想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。

大家都有可能認為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始,讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!

三分鐘演講稿青春 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房,凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。

不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應(yīng)奮斗的青春。

謝謝大家!

三分鐘演講稿青春 篇8

愛崗這是個常用的名詞,因為這也是我們的職責,敬業(yè),是我們的本分,青春,是我們的資本,在愛崗的同時我們的追求崇高奉獻精神。

時代不斷的前進、發(fā)展,知識經(jīng)濟的特征隨之表現(xiàn)的越來越明顯,時代與企業(yè)給了我們青春的夢想,實現(xiàn)了自我價值的沃土、奉獻青春、施展才華。用我們的青春之花將常信點綴的更美好。

我來到常信煤業(yè)這個溫暖的團體,雖然崗位平凡,卻也是常信煤業(yè)必不可少的一個工作崗位,作為常信煤業(yè)的一員,我要做到踏實努力的為常信煤業(yè)負責,積極主動的做好本職內(nèi)外的工作。

在工作中我嘗到了酸甜苦辣、喜怒哀樂各種滋味,一分耕耘,一分收獲,雖然崗位平凡,但我堅信,只要努力奮斗,無愧于心,就一定能實現(xiàn)自我的價值,也許在平凡的工作崗位上,我只是簡單的進行收集、打印、整理、發(fā)送文件工作,但是我用自己的光和熱為常信煤業(yè)貢獻著微薄的力量,點亮了屬于自己的青春光環(huán)。盡管我只是一名普普通通的員工,立足于平凡的崗位,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動,只是咱們常信煤業(yè)中一個平凡的不能在平凡的螺絲釘,正是因為在這平凡的崗位上,我們更需要無私的付出,而這些付出,無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后,我們的青春是有限的,有限的青春會因為我們的奉獻變的充實、久遠。

一花獨放不是香,而是齊放春滿園,常信每一個有能力,有抱負,有責任感的青年,都會在常信煤業(yè)這片沃土上追求夢想、充實人生,讓我們的青春之花在這里綻放,讓我們的人生在常信煤業(yè)綻放光彩,讓我的理想,從這里乘風(fēng)翱翔!作為常信煤業(yè)的員工,我們要以建設(shè)現(xiàn)代化常信為己任,更有強烈的責任感和使命感,要讓我們火熱的青春為常信煤業(yè)燃燒、發(fā)光、散熱。

謝謝大家!

三分鐘演講稿青春 篇9

我不知道你有什么樣的夢想,我不在乎你朝著夢想前進時曾遇上什么樣的困難。那個你放在心上想了又想的夢想,她是有可能達成的,雖然你可能覺得她太困難了。她并不簡單,要改變你的生命很難,為夢想打拼的過程中,你會遇上無數(shù)的打擊、無數(shù)的失敗、無數(shù)的痛楚,你會有質(zhì)疑自己的時候,會問上蒼為何這就是我的命運。

我不過是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會發(fā)生在我身上?曾經(jīng)遇到過困難的人,不要放棄你的夢想,艱難的日子會到來,但它們總將成為過往,偉大的成就并非虛幻不切實際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當?shù)昧?。她是真實地存在于我們每個人心中,重要的是你必須相信——你做得到。

大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長,停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢想努力。

為什么?

原因之一就是害怕失敗,“萬一事情不如預(yù)期怎么辦?”再來就是害怕成功,“萬一成功之后我沒能力掌控怎么辦?”他們完全不想承擔風(fēng)險,你花了大量的時間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認識他人比認識自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣。

然而你知道嗎?花了那么多時間在他們身上,最終卻失去自我。

我要你學(xué)會與自己坦誠相處如果你想達成夢想,就必須將你心中的魯蛇(loser)去除,朝自己夢想前進的人,生命會有截然不同的特殊意義。當你找到了自我,慢慢的你會與他人有所不同,開始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠無法變成最強的模仿者,但你可以成為最優(yōu)秀的自己。我要你找到自己的價值,其他人看不見,無法參與,也不會為你拓展視野這是你要了解的。

你是獨一無二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人,努力不懈的人,那些想要重新打造生命的人,與達成夢想的人相處,達成夢想的人知道:成功與否都在自己。如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見成為自己現(xiàn)實的一部份,不要抱著受難者的心態(tài)渡過一生,就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信這是我所相信的,至死不渝!

不論情況多糟,未來有多險惡,我都辦得到,我想要代表一個信念,代表一個可能性,你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會,想當工程師或醫(yī)師,相信我你到不了的,你到不了你想到的層級,除非你開始培育自己的心力。

小學(xué)生三分鐘演講稿模板


因為人總要往高處走,想要的東西不是到處有,當我們將要面臨一場演講時。我們應(yīng)該學(xué)會寫一份層次分明的演講稿,演講可以培養(yǎng)自信,恐懼是保護自己不陷入困境的本能表現(xiàn)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“小學(xué)生三分鐘演講稿”,歡迎閱讀并參考!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

很高興輪到我進行發(fā)言了,今天我的演講主題是《努力》。

同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每天都會制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場,才送去別處進行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據(jù)土地,但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì),能讓人導(dǎo)致支氣管炎,哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害,所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類,少制造生活垃圾?,F(xiàn)在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類,既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費為寶,垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

垃圾分類分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾??苫厥绽强梢曰厥绽?,如廢塑料,廢紙類,廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾是米飯,面食過期食品,瓜果,骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住,藍色是可回收垃圾箱,綠色是廚余垃圾箱,紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類,減少了資源的消耗,避免了填埋和焚燒帶來的污染,把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西,就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后,做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類,要從我做起,讓垃圾變廢為寶!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我們即將告別x年級,即將升入x年級。在過去的一年里,每個學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候,每節(jié)課對我來說都是一種煎熬,因為我經(jīng)??刂撇蛔∽约旱男∽?,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了,但是有時候我控制不住自己。無奈之下,x先生告訴母親,希望在父母教育的幫助下,我能有所警覺。記得那天我值日,我媽來學(xué)校接我,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。x老師一定是跟我媽訴苦了。的確,我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,也影響了其他同學(xué)。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,我媽生氣地打斷我,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助。晚上放出來后,家里開了個緊急會議,嚴厲批評教育我。

他們還規(guī)定我x天不能看動畫片。當是小處分的時候,你要知道看動畫片是我的最愛,于是我暗暗下定決心,改掉說話的小習(xí)慣。另外,我爸說上帝很公平,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,我很快就被老師表揚了,老師讓所有同學(xué)向我學(xué)習(xí)。知道錯誤可以提高很多。哦,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊!我要堅持下去,以身作則,不辜負老師的苦心。

這次期末考試不理想,但我有信心能再接再厲。只要我一直努力,我一定會取得好成績。下學(xué)期我會利用課余時間看課外書,增長見識。我一定會努力成為一個老師和學(xué)生都喜歡的好學(xué)生,每個人也會想要一個起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導(dǎo)。

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的`同學(xué)們:

大家好!今天我想給大家介紹一本書,叫做《士兵突擊》。它是根據(jù)同名電影改編的,講述了一個從怯懦的男孩到一個堅強軍人的成長故事。書中的很多人物都給我留下了很深刻的印象。這本書看似講的是軍營生活,其實其中包含著許多哲理:關(guān)于親情,關(guān)于友情,還有信念……

說到親情,書中有一個情節(jié)讓我很感動。許三多的父親在送許三多上火車前對班長說:“任你打,任你罵,但是對他好點兒”。在許多人看來,許三多的父親是教育的失敗者:打罵孩子,逼迫他們,為他們決定前途和未來。但我想說的是,無論如何,他的初衷永遠是愛孩子,盼望孩子能成才?,F(xiàn)實生活也一樣,父母終究是愛我們的,所以我們對于他們給我們的各種形式的關(guān)懷也應(yīng)給與理解。

連長有一句話是這樣說的:“日子就是問題疊著問題,你唯一能做的,就是抬起頭去迎接這些問題”。生活中會有許多不如意,遇到些小小的挫折也在所難免。但我們能遇到的也不過是些小問題,更艱難的挑戰(zhàn)還在等著我們。所以,我們要勇敢地超越自我,勇敢地迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。只要今天比昨天好,這就是希望。我們要以百倍的信心面對生活。

這本書真的不是一部小說,它是哲學(xué)、是人生,是我們成長的歷史。每一位讀者都能在許三多身上找到自己的一些影子。許三多像是兩個人,可根子里的他還是讓你佩服,讓你回味,甚至是他的“傻”,也足以讓你去喜歡。

相信讀過這本書的人一定能獲益匪淺,收獲我們?nèi)松飞显S多重要的東西。

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇5

大家好!我是五年(1)班的_x,今年_歲。我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學(xué)?;顒又新睹妗G?,_x年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;_x年12月學(xué)校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;_x年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

今年6月我被評為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部”。

我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學(xué),如今它已成為我生活的一部分,還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業(yè)》里的插曲《有一天》。)

我最大的優(yōu)點,就是對人對事認真負責;我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇6

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔偃缫粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇7

如果你每天存十元,然后捐出來,那你就可以拯救一個貧窮的孩子;如果你能像慈濟的人一樣,到遙遠的地方照顧、關(guān)心需要幫助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐給孤兒院的孤兒穿,那你一定有相當?shù)母螅?/p>

我曾經(jīng)看過一則新聞,看見全球的人捐給慈濟的發(fā)票被小偷偷了,令我感到十分憤怒,因為那不僅可以幫助貧窮家庭;也可以幫助缺少父母憐惜的孤兒,所以我決定把一些發(fā)票和金錢捐給慈濟,像慈濟人一樣與人為善。如果沒有了我們的幫助,他們可能會無法度過難關(guān);如果他們因為我們的幫助,而解決難題,他們可能會回饋社會大眾,而這樣的循環(huán),就能一代傳一代了!

我有很多完整且漂亮的衣物,但是我卻已經(jīng)穿不下了,令我十分懊惱,而我的腦子突然靈機一動,想到了一個很好的點子,就是--拿到舊衣回收筒。不一會兒,我整理了一大袋的衣服,馬上送到了公園那的舊衣回收筒,我猜想,他可能幾天后就會把這些衣服送去給孤兒,或是拿去給貧窮的人,他們也會體會到我們對他們的關(guān)懷吧!

我終于了解到助人為快樂之本這句諺語的意義了!就是當你幫助別人時,同時,你也會有幸福洋溢的滋味,也會感到快樂。我也希望我能抱著但知行好事,莫要問前程的心情是行善!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇8

家好,我叫杜佳洋。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個把電腦打開,由于電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊著:“快點,快點!”終于電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網(wǎng)站的時候,老師開始講課了。這時,我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當我津津有味的玩的時候,屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優(yōu)點,比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以后一定改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

小學(xué)生三分鐘演講稿 篇9

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“xx”。

還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。當我還懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環(huán),走進了它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校,請求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實。

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘通用


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學(xué)生演講稿分鐘”等專題內(nèi)容。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。在生活中經(jīng)常要面對上臺演講,我們需要為演講做好充足的準備。演講講的是真人真事,容易與聽眾的感受融為一體,怎樣寫演講稿才能吸引聽眾呢?欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供小學(xué)生演講稿大全2分鐘,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇1)

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《爭做文明人》。

眾所周知,文明是一個國家進步的基石,是一個人培養(yǎng)道德的必修課。在古代,所有的圣人和君子都尊重文明。正是這種文明推動了中國的發(fā)展。

現(xiàn)在我不知道有多少人在為追求文明而奮斗,但他們沒有發(fā)現(xiàn),其實文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常常認為文明是那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。然而它不是。文明不就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰?

其實,只要多留心身邊的人和事,文明就不難發(fā)現(xiàn)。每當你走在街上,看到有人幫助老人過馬路;每當你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。我們不要總是認為文明是神圣的,是要經(jīng)過無數(shù)的艱難困苦才能找到的。

古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們還應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造文明,做更有意義的事情。我想有人會說,“我要去哪里創(chuàng)造文明?”。事實上,請想一想,如果沒有人創(chuàng)造文明,文明將從何而來?

因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣。應(yīng)該把文明融入我們的生活。當我們走在路上看到廢紙都能自然地撿起來;當見到老師、同學(xué)們都能自然地打招呼時,就是在創(chuàng)造文明。

現(xiàn)在,請大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個同學(xué):“努力做文明人,努力做文明事”吧!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇2)

大家好!

所謂以史為鑒知興替,歷史是一面鏡子,鑒古知今,學(xué)史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族五千多年文明史的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。

我們常說:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?;仡欉^往,讓我更加堅定信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有如此強大的中華民族,沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的偉大復(fù)興。學(xué)習(xí)黨史使我明白了解黨的過程也就是了解中國社會的過程,是共產(chǎn)黨拯救了中華民族,共產(chǎn)黨也正是因為拯救中國才應(yīng)運而生的。了解中國共產(chǎn)黨也就是了解中國的國情,從而更好地為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)好黨史對我們今后的道路具有重要的借鑒作用?,F(xiàn)在,我們站在一個新的歷史起點上,中國特色社會主義事業(yè)前無古人,改革開放的腳步不斷加快,中國正成為世界上發(fā)展最迅速、國力增強最迅猛的社會主義大國。

作為一名黨員教師,我要時刻嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的三觀,正確看待名利、權(quán)利和地位,努力培養(yǎng)自己的奉獻精神和創(chuàng)新精神,不斷加強黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。作為學(xué)校的辦公室主任,要更積極主動、全心全意地為學(xué)校和教職工服務(wù);踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業(yè)心和責任心,多做有意義的事情;熱情為集體出謀劃策,發(fā)揮主人翁的作用;發(fā)揚奉獻精神,正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,不計個人名利得失,富有犧牲精神。

面對自己的缺點和不足,我要勇于開展批評與自我批評,努力做到吾日三省吾身,及時修正自己的錯誤和確定,希望在今后的學(xué)習(xí)中,在黨組織的引領(lǐng)下,提高自己的政治覺悟,從革命先輩的手里接過歷史的接力棒,繼續(xù)保持和發(fā)揚黨的偉大精神!

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇3)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的八榮八恥中明確指出以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風(fēng)雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應(yīng)受到尊重,勞動果實應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著五·一國際勞動節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇4)

大家好!

我覺得了不起的人而不是文才博學(xué)的博士后;也不是有錢有勢的人。而我覺得了不起的人還是我的爸爸,我的爸爸雖然是一個普普通通的修家電的,可是我覺得很了不起……記得在我小時候的時候,已經(jīng)過了好久好久了,那時我才六七歲那!可我還是記憶猶新……

每一次,我看爸爸修電器的時候,看到他那熟練的操作,我就問爸爸:“你是怎樣學(xué)會的呀?”爸爸回答說:“這是要靠自我的刻苦努力而來的。這不是一朝一夕能學(xué)到的?!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),修電器也不是一件容易的是,經(jīng)??吹桨职譃榱诵藓靡粋€電視機,把故障徹底排除疑難故障而廢寢忘食。

雖然爸爸又一手好本事,可是他時常對我說,技術(shù)是學(xué)不完的,你不學(xué)習(xí),就會被社會淘汰。所以爸爸一向在“充電”在爸爸的維修部里,放了好多技術(shù)書籍,只要爸爸有空的時候,就會把書籍拿出來看一看。

記得有一次,有一位客戶抱來一臺很大很大的電視機,他對我爸爸說:“師傅,你幫我修一下吧!”我爸爸連忙說:“沒問題”爸爸把電視機外殼拆開后瞄了一眼,對那位客戶說:“你這個電視機,是不是別人修過的呀?”他說:“我在別家放了好多天了都沒修好,師傅,你看這個電視機還能修嗎?”“你留個電話吧!到時候打你電話?!卑职炙斓恼f。

兩天后,那臺客戶幾乎要放棄的電視機,被我可敬的爸爸的手中“搞定了!

爸爸,你真了不起啊!我以你為榮!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天是一個腳步輕輕的畫家,當你察覺它的到來時,它已經(jīng)把每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當然更多的是嫩綠。

路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點點的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴寒,頂著寒風(fēng),以頑強的意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個用生命向人們報告春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀?!笔前?,溫暖的春風(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀?。?/p>

我意猶未盡,又來到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點綴著無數(shù)新綠色的細葉,在春風(fēng)里愜意地擺動著,如少女飄逸的長發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時節(jié)里,紅花,像太陽那樣艷麗;藍花,像天空那樣明凈。

啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個季節(jié)。

我愛你,美麗的春天!

謝謝!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運,要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。

自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

謝謝!

小學(xué)生演講稿大全2分鐘(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

寫好作文,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,多寫。

首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,它的功效更是不言而喻。

其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農(nóng)村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。

最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關(guān)鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。

除了上面總結(jié)的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對應(yīng)。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。

同學(xué)們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?

演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘900字(通用5篇)


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事情提前做好準備,我們才能有條不紊的開展。一般在正常演講活動開始前,需要寫一篇演講稿來理清自己的思路。演講稿要說一些鼓勵、號召性的話,在寫演講稿需要注意哪些方面呢?為此,欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)生普通話演講稿三分鐘》,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘(篇1)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報之以瓊瑤。

感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業(yè),對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷,對我們的呵護,致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在背后默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅強地成長。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘(篇2)

 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全認識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范認識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防認識;2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動開展消防宣傳?!叭龝?、學(xué)會火災(zāi)報警方法,2、學(xué)會使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范認識,平時要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學(xué)校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘(篇3)

“人而無信,不知其可也?!蔽蚁胱x過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對這句話一定不會陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。

大家都知道,中國是一個有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說:“與朋友交,言而有信。”《禮記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”中國的傳統(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。

回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當時諺語說:得黃金百,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情,要求換個考題,《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個撫琴,一個聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。方志敏,一位無私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的?!毕嘈胚@番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業(yè)的誠信,千金難易。

可如今,在市場經(jīng)濟的時代背景之下,在各種文化交融,價值取向多元的社會里,有些人錯誤地認為:誠信“一文不值”,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時”。這種錯誤的迷失,導(dǎo)致了個人乃至社會行為的偏差。

去年在《光明日報》上發(fā)表了《一封給中國留學(xué)生的信》,文中寫到他面試一個求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時的一項發(fā)明帶過來。可是李博士并沒有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準則,缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠信”。文中還寫了有關(guān)中國留學(xué)生的實例,某些中國學(xué)生拿著讀博士的獎學(xué)金到了美國,可一有工作機會,他們就馬上申請離開學(xué)校,將自己的承諾拋在一邊。

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

保護環(huán)境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。

環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們?nèi)コ袚沙掷m(xù)發(fā)展的重任。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生普通話演講稿三分鐘(篇5)

雷鋒,一個在青春年華里不幸逝去的榜樣;雷鋒,一個中國人引以為傲的榜樣;雷鋒,一個永遠被國人銘記的榜樣!

作為新一代的小學(xué)生,我們的耳邊時常響著一句被老師、家長延用至今的叮嚀:”你們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神!“可是如果他還活著,他已經(jīng)足以被稱為”雷鋒爺爺“了,為什么還要稱他為”叔叔“呢?是因為沒人去管他年齡的資料嗎?當然不是。那是因為他永遠活在人們的心中呀!在人們的眼中,他還依然是哪個樂于助人、勤儉好學(xué)的雷鋒啊!正因為他給后人留下這么多正義的印象,他才會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,就要先學(xué)習(xí)他為人處事的作風(fēng);學(xué)會如何做人,才能真正的學(xué)”成“了一半。做人是一切最根本的基礎(chǔ),如果這一點你做不到,那么其它的一切只是一層虛假華麗的包裝。想要真正地了解雷鋒,從那些發(fā)生在他身上的故事中,你就會找到目標與中心。

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水。運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜,被記了一次二等功。

還有一次,望花區(qū)召開大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大。雷鋒上街辦事正好看到這個場面。他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候,捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害時,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

……

諸如此類,雷鋒值得人學(xué)習(xí)的事跡還有很多。但別光看歷史,現(xiàn)代的”雷鋒“也不少呢!大到無私捐獻財產(chǎn),笑到公車上給老人讓個座位。做個新一代的”雷鋒“說容易還不容易,說不容易還容易。總之,只要你愿為社會、國家付出自己的一切,你,就可以成為下一個”雷鋒“。學(xué)雷鋒,從點滴小事做起。就讓我們一路跟隨著雷鋒叔叔走下去,把他的精神延續(xù)下去,做好他新一代的接班人!

小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘合集四篇


不珍惜水那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚,但是地球上的淡水資源很少。所以應(yīng)該提高人們節(jié)水意識。寫有關(guān)節(jié)約用水的演講稿需要包括呢些方面呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘》,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

水是生命之源,這一句話是我們小學(xué)的時候就聽說了,事實也是如此,我們生活的每一個軌道幾乎都與水有著密不可分的關(guān)系!水對于我們?nèi)祟惖闹匾晕阌官|(zhì)疑,人,身體的70%都是水分,健康的標準是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個人都能夠知道。

在當今隨著社會的快速發(fā)展,水的污染極為嚴重,我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時候住在農(nóng)村的時候,我們并沒有節(jié)水的意識,因為我們飲用的是山泉水,因為沒有缺水的時候,所以我們總是覺得無所謂,到了后來來到城市工作的時候,慢慢猜知道節(jié)水的意識其實是多么的重要!

洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來沖廁所這是對水資源的再次利用,即干凈又快捷,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個習(xí)慣,也成可以從節(jié)約一滴水開始,看見水龍頭沒有擰緊要及時關(guān)閉,如果每個人在浪費一滴水,那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費!

水是生命之源,不是說說而已,更要落實到行動中去,有你有我的共同參與,讓我們共同生活在一個健康的家園中,更能夠使地球更加美麗和諧。

節(jié)約用水,要從每一滴開始,從你我開始,從心開始!

小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘(篇二)

老師們同學(xué)們:大家早上好!

我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

水、空氣與陽光是生命之源,特別是水,更是人類賴以生存的物質(zhì)資源。我們的生活無時無刻都離不開水,洗臉刷牙得用水,一日三餐更少不了水,清洗衣物離不了水,解渴洗澡也得用水……可是,同學(xué)們,你們知道我們的水資源并不是取水不盡,用之不完的。特別是近幾年來,隨著人們對水的需求量增加,加上近兩年來干旱氣候的影響,我們賴以生存的水資料越來越缺乏,從全國來看,不,就從我們黔西南州來看,部分地區(qū)眼下正遭受嚴重旱災(zāi),一些百年古井飲水工程水源點等枯竭,部分群眾生產(chǎn)生活用水面臨困難?!?jù)初步統(tǒng)計,目前黔西南州境內(nèi)河道斷流58條,水庫干枯3座,因旱導(dǎo)致93萬多人、31萬多頭大牲畜發(fā)生臨時飲水困難,農(nóng)作物受旱面積100多萬畝。

大道理我不用說,近段時間你們也看見和深有感觸:由于干旱時間持續(xù)太長,20年來從未斷流過的丫他小河今年斷流了,農(nóng)民伯伯種下去的莊稼因為沒有水的原因也在地里發(fā)不出芽,特別是我們的村民,因為井里的引用水干涸了,需要背著桶到和遠很遠的地方去尋找水源,而我們丫他雖然水水資源還不錯,但是如果干旱的時間還在持續(xù),如果我們不節(jié)約用水,我們蓄水池里的水用完了,我們也會踏上到遠方尋找水源的旅程??吹揭陨系膶嵗蛿?shù)據(jù),我們還會任水龍頭里的水嘩嘩響而不顧嗎?你們還會任意浪費水嗎?

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。平時洗手不要忘了關(guān)水,看到水龍頭的水還在流的話要主動關(guān)水龍頭,洗澡洗衣服不要浪費水,那些至今仍認為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。還大自然一片青山綠水,還人類美好的生存家園,還世界一片碧水藍天!

小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘(篇三)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

水是我們的生命之源。水資源它是有限的,它是經(jīng)不起浪費的。水在我們的生活中是必不可少的。

我和哥哥在玩耍的時候,經(jīng)常拿著水槍進行打水仗的游戲,還越玩越高興,越玩越起勁,一點也沒有意識到水已經(jīng)從我們的手中流失了。還有每天洗手和洗臉,我都會打開著水龍頭,讓水嘩嘩的流著,水就這樣浪費掉了。

看了《來自2070年的一封信》,我感到了失去水的可怕。土地的干涸,水質(zhì)的污染,人們的衰老,都和浪費水有關(guān)。沒有了水,我就喝不到可口的飲料,吃不著美味的飯菜,穿不上漂亮的衣服。沒有水,就無法生存。

以后我再也不浪費水了,要珍惜和節(jié)約每一滴水,保護好我們的家園。

水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環(huán)流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會滅亡,沒有水,人類無法生存,就不會有秀美的湖光山色……讓我們大家行動起來,從現(xiàn)在開始,從我開始。

下面,我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時可以用來淘米的水用來洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時,我們要從自己做起,用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子的水來嬉鬧,玩耍,造成浪費水。

同學(xué)們,讓我們一起來注意節(jié)約水吧,讓我們來珍惜水資源吧!

如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。盡管這樣,可水的浪費還是十分嚴重。

看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費水的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習(xí)。

同學(xué)們,讓我們自覺保護和節(jié)約每一滴水,讓我們的實際行動,提高全民節(jié)水意識,保護我們珍貴的水資源,保護社會生態(tài)環(huán)境。

小學(xué)生節(jié)約用水演講稿三分鐘(篇四)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無足輕重,畢竟實在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費一滴水沒關(guān)系。

然而我們有沒有考慮過,今天,我們可以浪費一滴水,明天我們也可以浪費,那么日積月累,時間長了,我們會浪費多少水,一噸還是更多。一個人可以浪費那么多,那么兩個人,三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多么龐大的數(shù)字。

很多人認為地球不缺少水資源,因為在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成為了當前最緊張的資源。

對于水資源,我們應(yīng)該珍惜,不能隨意浪費,真正能夠給我們使用的水資源,也隨著環(huán)境的污染,人們的浪費,變得越來越少。不知道有沒有同學(xué)去過沙漠,有沒有看到那一望無垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什么水資源,有的只是那無盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡,因為相對他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金??梢娫谀抢锼嵌嗝凑湎?,又是多么稀缺。

我們現(xiàn)在沒有感受到這種迫切感,是因為我們有幸生活在一個有山有水的好地方,在這里,我們不需要為水資源發(fā)愁,正因為我們擁有如此多的資源,所以很多人都不重視這些水資源,太過常見,也太過頻繁。在大家眼中物以稀為貴,我們身邊的水資源并不缺,為什么還要節(jié)省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,沒有經(jīng)歷過缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應(yīng)該注意這一點,珍惜每一滴水資源,不浪費任何資源,永遠都做那個珍惜水資源的人,在我們平時生活中,我們要約束自己。

我們所節(jié)省下來的水資源,將會給需要水資源的人帶來很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費。看到有人浪費水資源及時阻止,這樣做是一份愛心,同樣也是一種節(jié)儉的美德。同學(xué)們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講


大家都知道主題演講稿的格式方面有什么要注意的點嗎?理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn),在我們登臺開始演講的時候。提前準備好演講稿可以提高演講的質(zhì)量,希望這份"數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講"能夠為您緩解對相關(guān)問題的困惑,請認真閱讀本文并加以思考!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象xx能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我記得小時候,放學(xué)后從幼兒園回來,媽媽總是叫我數(shù)一數(shù)今天家里要吃多少人,有多少手,有多少腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。

進了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認真聽講,掌握它的規(guī)律,靈活運用和細心計算,一定能考出好的分數(shù)。

記得三年級上學(xué)期期末考試,我考了100分,全班第一名,就很開心,也驕傲起來。到了下學(xué)期,我以為自己有好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,只考了八十幾分。我母親知道她沒有責罵我,而是坐下來耐心地對我說:

“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎?不是你不會,是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你想象的那么簡單,需要你的靈活,認真的細心。

”聽了媽媽的話,我低下了頭。

轉(zhuǎn)眼間,到了四年級,數(shù)學(xué)的難度越來越大,從簡單的一位數(shù)加、減、乘、除,到三位數(shù)的兩位數(shù)除、混合運算等。我才知道,學(xué)什么都不容易,可我偏偏是一個馬虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點點計算上的失誤,更別說考試了。參加這次期中考試,說我完全有能力拿到滿分。

因為一道計算出錯了,唉!

幾天前,開了家長會,媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個人如果老是犯同樣的錯誤,不是他粗心,而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語文還是英語,都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,方才有好的表現(xiàn)!

”我聽了,便很慚愧。

我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個滿意的答復(fù)!”

數(shù)學(xué)是我喜歡的科目。一定是我的強項!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)之于我便如苦茶之于我,苦澀地品嘗,長久地回味。

回想一下加一等于幾的時間,數(shù)學(xué)是一個新名詞,我從不認識他。我追著老師一個勁的問為什么時,“哪有那么多為什么,是這樣就是這樣。”仿佛被架上了一把枷鎖,我的好奇與想象頓時破滅。

我對數(shù)學(xué)也只能是”明明如月,何時可掇?!拔遗c數(shù)學(xué)初次見面,他便給我當頭一棒。

為什么會這樣?為什么會這樣?我不能再問了。

數(shù)學(xué),他難道真是我所認識的,只是一門索然無味的學(xué)科?所以導(dǎo)致初中數(shù)學(xué)一落千丈也是必然。在幾何證明或代數(shù)計算面前,往往摸不著頭腦。

記得初中數(shù)學(xué)老師說:“耐心點,答案很快會出來?!蔽铱傇谛睦锓瘩g,明明毫無頭緒,還有什么好想的。

現(xiàn)在看來,那時我抓著數(shù)學(xué)盤曲交錯的樹根中的一端,“數(shù)學(xué)是最無聊的一門科目?!必M不貽笑大方?數(shù)學(xué)的奧妙無窮,此時的我終于明白。

我深深地刻在心里,一加一等于二,不是無緣無故的。哥德大膽地推測,數(shù)學(xué)家陳景潤以驚人的毅力前進,我應(yīng)該爬上去。不得不說的便是近段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了,當我因為一道不超過十個字的代數(shù)題,抓耳撓腮,捶胸頓足,你可能情不自禁,但這的確是事實。

一分鐘,一小時,一天,終于我解出來了,我這時仿佛打開了思想殿堂,我只覺得高興,哪還覺得枯燥無味呢?返過來再想這個問題,覺得更加通透。

對于數(shù)學(xué),我總是不肯定,猶豫,但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅定的自信,精準的計算......而這些是我不具有的,但我會改正自己,增長智慧,那么數(shù)學(xué),便是雨后彩虹,至美。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于漢語的死記硬背和英語的靈活運用,數(shù)學(xué)更注重對每一個公式的理解和創(chuàng)新。事實上,一個公式表面上看起來很簡單,但當它真正應(yīng)用到話題和生活中時就不那么簡單了。

我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時間進行一個公示,便覺得自己掌握的全部其實并不然,僅僅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多應(yīng)用,才能熟能生巧,熟能生精!

數(shù)學(xué)有一個和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,就是一定要多加練習(xí),有句話講----一日不練手生,一日不練口生。只有多加練習(xí),才能將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的更加純熟更加熟練,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準確率,從而達到更高的分數(shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),盲目的做題,而是有的放矢,做不會的題也做難以理解的題,做常考的題,做有代表性的典型題目!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題,而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上,有句話說得好:“大道至簡,最難的往往是最簡單的。”有個詞語叫做慣性思維,人們做簡單題做多了,往往會把思維定格在那里,殊不知道已變形,便把這道題做錯了。

所以一定要多加簡單練習(xí),而且還要認真仔細的讀讀題,多讀題才能多發(fā)現(xiàn),多發(fā)現(xiàn),才能多有真正的感悟和思考。只有這樣,才能應(yīng)對考試中的磨難,保持冷靜,最終得到理想的分數(shù)。

其實學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個久而久之的過程,并不是一朝就可像煉成的,數(shù)學(xué)知識在生活中應(yīng)用越來越廣泛,也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在生活中一展宏圖,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能更接近理想和目標。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到匯成商學(xué)院一籃子的黃瓜問道:

“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?

”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:

“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!?/p>

歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧?!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃?/p>

“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半在水里,一半在籠子里。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?

”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15x2x2=60只?!?/p>

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:

“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!

”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

我的故事講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

在德國的一個農(nóng)村地區(qū),有一個貧窮的農(nóng)民家庭。父親是商店的職員,母親是石匠的女兒。他們的驕傲是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

有一次,我父親幫老板計算了幾個工人的工資。他太忙了,滿頭大汗,弄到了一個號碼。但剛滿四歲的戈斯卻悄悄地告訴他,**號碼錯了。我父親很驚訝。經(jīng)過再次檢查,是小高斯說得對。

奇怪的是沒人教他。他從**學(xué)來的?

小高斯上小學(xué)了。這是一位來自城里的算術(shù)老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)脾氣后,在黑板上寫了一個很長的公式,說:

“今天,你們給我算1+2+3+4......一直加到100的總和,算不好不準回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!

”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了?!薄?+2=3,3+3=6......

”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法?!薄疤炷模?,來不及了。

”“唉,算到什么時候才能算完啊?!?/p>

此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3......一直加到100,等于5050。

”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的。

”“老師,是不是5050?”“什么?你?

你是怎么算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?

你叫什么名字?”“高斯!”“你從**學(xué)的數(shù)學(xué)?

”“我自己!”

“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯來說,他把他引入了數(shù)學(xué)的魔法王國。高斯小學(xué)畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)了二項式定理,震驚了整個數(shù)學(xué)界。

19歲那年,他在大學(xué)讀書。有一次,他的導(dǎo)師不小心將2000多年的謎題寫進了作業(yè)紙。他花了一整夜,終于用指南針和尺子畫出了17條邊,解決了這個大問題。

當他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!

你真是個天才!”

后來,為了紀念高斯,人們建造了一座底部有17面的紀念碑。

同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。只要我們喜歡像高斯那樣思考,我相信我們會找到一些東西。

同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!?/p>

歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

我的故事講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇5

中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段.但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)感覺到很吃力.因此,明確為什么學(xué)數(shù)學(xué),怎樣學(xué)數(shù)學(xué),是每一個中學(xué)生必須認識和學(xué)會的問題.

數(shù)學(xué)知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉.一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有數(shù)學(xué)知識學(xué)到手.有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山.

數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),單靠認真聽講、死記硬背是不行的.相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭.這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了.我常常給學(xué)生講這個故事,但我卻啟發(fā)學(xué)生:仙翁的指頭固然好,但那畢竟是別人的.如果我們拿來使用是否靈呢?可見,我們更應(yīng)該學(xué)到仙翁的點金之術(shù).古人說:受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮,也就是這個道理.

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑.學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的.掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神.只有每天堅持不懈,日久天長,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動權(quán).所以,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施.

古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果.科學(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則.所以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏計劃性是一些學(xué)生天長日久感到吃力的重要原因之一.

要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主任,應(yīng)把握幾個步驟:

第一步:抓好課前預(yù)習(xí).

在預(yù)習(xí)過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注.特別是,要運用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾.對于有些例題,則是仔細審題,然后合起書來,試著在練習(xí)本上做一做.之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強化記憶.同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試做筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ).

我國古代軍事家孫子有一句名言:知己知彼,百戰(zhàn)不殆.這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝.預(yù)習(xí)就是知己知彼的準備工作,就好像賽跑的槍聲.雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑.作好數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),就是要搶在時間的前面,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?

簡言之,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)就是上課前的自習(xí),也就是在老師講課前,自己先獨立的學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步的理解和掌握的過程.預(yù)習(xí)抓的扎實,可以大大提高效率.

第二步:掌握聽講的正確方法.

處理好聽講與做筆記的關(guān)系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果.

學(xué)生必須上好課、聽好課,首先作好課前準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,始終集中注意力;第三要學(xué)會科學(xué)的思考問題,注重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四,學(xué)生要及時做好各種標記、批語,有選擇的記好筆記.第五,數(shù)學(xué)課堂練習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié),課堂練習(xí)本要隨時準備,并要保存完好,以便復(fù)習(xí)使用.每節(jié)課都要針對所學(xué)內(nèi)容,認真練習(xí),并鞏固所學(xué)知識.

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的.根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的規(guī)定一個學(xué)生在中學(xué)上數(shù)學(xué)課的總數(shù)大約有五千多節(jié).把每節(jié)課四十五分鐘積累起來,這將是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵.要取得較好的成績,首先必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率.

聽課時應(yīng)做到以下四點:

1、帶著問題聽課;2、把握住老師講課的思路;3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習(xí)慣,力爭當堂消化、鞏固知識;4、踴躍回答老師提問.這樣就基本上掌握了聽課的要求.

第三步:課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時.

針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,采取多種方式進行復(fù)習(xí),真正達到排疑解難、鞏固提高的目的.

課后要復(fù)習(xí)教科書,抓住復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容;嘗試回憶,獨立的把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;另外,針對每天所學(xué)內(nèi)容,多練題,勤鞏固.課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán).

復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成任務(wù),這就是在復(fù)習(xí)過程中達到對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧,進而在運用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達到系統(tǒng)化,把知識真正消化吸收,成為自己的知識鏈條中的一個有機組成部分.在復(fù)習(xí)過程中既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解問題的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶.從某種意義上講,知識掌握的如何,由復(fù)習(xí)效果決定.

第四步:正確對待作業(yè).

獨立思考、認真完成、理解提高是學(xué)生對待作業(yè)的正確態(tài)度.

首先要做好作業(yè)的準備工作,把預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準確表達,獨立完成作業(yè);第四要學(xué)會檢查,掌握對數(shù)學(xué)作業(yè)進行自我訂正的方法.

托爾斯泰說過:知識只有當它靠積極思維得來時候,才是真正的知識.無論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的 等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己能夠自如的運用,就必須通過作業(yè)實踐來轉(zhuǎn)化.

究竟為什么要做作業(yè)呢?作業(yè)的作用主要有:

1、檢查學(xué)習(xí)效果;2、加深對知識的理解和記憶;3、提高思維能力;4、為復(fù)習(xí)積累資料.

在做作業(yè)時,審題是非常重要的.怎樣審題呢?

1、要看得(理解)準確.失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻領(lǐng)會其中含義;3、要把握聯(lián)系,運用相關(guān)知識解之.

第五:課外涉獵要廣博.

要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,包括打好基礎(chǔ),循序漸進,溫故知新;搞好課外學(xué)習(xí),包括主動進行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等.

課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識與社會生產(chǎn)實踐、生活實踐密切地聯(lián)系起來,幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識的理解,擴大數(shù)學(xué)知識的眼界,拓寬思路,激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣,增長數(shù)學(xué)才干.這也就是常說的:課內(nèi)打基礎(chǔ),課外出人才.

總之,課前要抓好預(yù)習(xí),課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法,課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法,課外學(xué)習(xí)要運用學(xué)法,要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法,努力探索適合自己個性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法.把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)看作是一種樂趣,而不是單純的為學(xué)好數(shù)學(xué)而學(xué)習(xí).這樣你就會學(xué)得輕松,吃力自然就會離你遠去.

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委教師們:

大家好!

首先感激組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下頭,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:

一、對競聘崗位的認識

新課標主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不一樣的人在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展?!边@是新世紀數(shù)學(xué)課程標準的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點

1、我有堅定的共產(chǎn)主義信念。

2、我有較強的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學(xué),在工作中堅持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭得了榮譽。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等,工作認真負責,教育教學(xué)效果顯著,5年來榮獲全國獎1次,區(qū)省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次,連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實踐,我對課堂的教學(xué)組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學(xué)生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

3、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

三、工作思路

假如我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自我的教學(xué)工作,提高自我的教學(xué)水平:

1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自我的知識面,使自我的教學(xué)再上一個新臺階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點和本校學(xué)生的實際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自我的微薄之力。多謝大家!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇7

《數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿》,希望大家喜歡。

競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿

最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家里我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),我們應(yīng)該騰出時間在學(xué)校學(xué)習(xí)。

在我們的母?!?。這里充滿了認真學(xué)習(xí)的氣氛。

三中是我們大家共同的母校。在第三中學(xué),最有名的是南宋的銀杏樹。那棵銀杏樹像個巨人,看著我們的學(xué)生成批地來來去去。

撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學(xué)校就像一個大家庭。老師就像和藹可親的長者。學(xué)生是親密的兄弟姐妹。如果沒有老師,我們就會迷失方向,偏離課程;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。每個人的團聚都讓我們的生活更加精彩。這里使我們生命中的輝煌時刻,也使我們迎接社會的起點。

那么,我們應(yīng)該攜手共進,為母校爭光。

銀杏樹下的歡聲笑語是我們飛揚的青春,我們在這里傳播我們的熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心中冥想要堅強,你可以勇敢。

曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,當我們踏入社會的某一天,無論我們是誰,我們都會記得,我們生命中最純潔、最美麗的記憶,都留在了銀杏樹下。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇8

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

關(guān)注小草,請體味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請體悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

嚴寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她撒下點點甘露,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲,并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽兒醒了,鉆出地面來了。它們睜開眼睛一看,啊,多美??!桃花笑紅了臉,綠枝搖擺著綠辮子,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,這一切不是在向冬眠的動物們報告春天來了嗎?

田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。

你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知?!?/p>

“一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇10

挨批評是一場考試,通過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通地過了考試.若是灰心沮喪,失去信心,你就只能算不及格;如果不及時糾正,遲早會被社會淘汰

如果你遭受了挫折,那是生活給你的一張考卷.面對挫折,振作起來,重新再來,還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去,你自己人先,沒有人會干革命涉你.

前者可以讓你擺脫挫折的陰影,走向成功的未來;后者則將使用權(quán)你漸漸被子人所淡忘,你自己人都不幫自己人,還有誰會來幫你呢?如果你成功了,你將得到一份試卷。面對榮譽,你將繼續(xù)為下一個成功而努力

還是高舉榮譽,停下來,躺在成軾的溫床上,回憶成功的瞬間?前者可以讓您以成功為基本點,以獲得更大程度的成功。后者則會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫.是成功,還是進醫(yī)院,就看你自己人了.

不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你進了醫(yī)院,他還是不會放棄你.你將再得到張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住院機遇迎頭趕上,還是先擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠,?先選擇前者,你很快就會回到自己的軌道;后者會讓你離軌道越來越遠

.其實,人生中的考場又何止以上為些.

從出生到死亡,20多億分秒,啊,一瞬間不是考驗?只是這考試過于頻繁.而使用權(quán)許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考式才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上踏實的一筆,你的一生才算是問心無愧.

當然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也并非不可原諒.但如果你只是偶爾寫正確幾個答案的話,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都有沒干.

2教學(xué)有法,教無定法,貴在得法提高課堂教學(xué)效率,是一個既古老又年輕的課題,只要課堂教學(xué)的形式存在一天,這一課題就有研究的必要.課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,要研究該系統(tǒng)的效率問題,就要研究該系統(tǒng)內(nèi)教材、學(xué)生、教師、課堂四方面諸因素的功效,就要研究該系統(tǒng)諸因素的整體功效.

數(shù)學(xué)演講稿三分鐘演講 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

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