關(guān)于雪花朵作文精選

花朵作文。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“花朵作文”等專題內(nèi)容。

如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會思考的問題，寫作可以提高自己的思辨能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了關(guān)于雪花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于雪花朵作文(篇1)

五月的風(fēng)輕云淡，鮮花盛開，到處是綠色的帆，綠色的海，徜徉在這個(gè)季節(jié)里，沒有人說它是荒涼的季節(jié)，沒有人不相信它是一個(gè)希望的季節(jié)。

蘭花的品種很多，它是珍貴的觀賞植物。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全世界有七百多個(gè)屬、二萬多個(gè)種。一個(gè)月前給家里買了一盆建蘭，建蘭也叫四季蘭，包括夏季開花的夏蘭、秋蘭等。四季蘭健壯挺拔，葉綠花繁，香濃花美，不畏暑，不畏寒，生命力強(qiáng)，易栽培。

每天沒事的時(shí)候，總喜歡靜靜的站在花的面前，靜靜的想它看它，總喜歡輕輕的用手撫摸它，那細(xì)長的葉子，中間透著一枝紅色的長長的枝桿，枝桿高高的挺立著，沒有太多的嬌嫩，也沒有太多的浮躁，更沒有太多迷人的色彩，但它卻有著香香的味道，有著柔柔的清新，他的花素雅而端妝，雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有玉蘭的純美，但它的幽香，它的靜美，始終留在我心底，永遠(yuǎn)滋潤著我的心，讓我為之心動。

我喜歡蘭花，緣于一個(gè)朋友，他喜歡蘭花，源于他攝影的蘭花得獎，他喜歡蘭花，和對他的孩子一樣的的認(rèn)真細(xì)致。對于蘭花，他有著太多的感悟和解釋，他養(yǎng)了很多的蘭花，他喜歡在夏天，把所有的蘭花搬放在房間里，讓整個(gè)屋子里充滿淡淡的香味，讓整個(gè)房間里有著溫暖的感覺。

昨天晚上，看著開著淡黃色的建蘭，不由得去用手去觸摸它，那種心疼的感覺，那種曾經(jīng)深深的情，那種深入心里最深的愛，瞬間溢上了心頭。那一刻，夜靜的出奇，靜的可以讓我聽到自己的心跳，靜的可以讓我感覺到自己的呼吸，也許心碎了才明白，也許心痛了才清楚。那淡黃色的花瓣，蜷縮在我手里，無語無聲，而此刻我的心卻如浪一樣的翻滾，顫顫的疼，一驚一驚的。

養(yǎng)過許多的花，也喜歡在靜靜的夜傾聽花開花落的聲音，那種失落憂傷的感覺，常常把我的夢驚醒。花開的時(shí)候，我們除了贊嘆以外就是欣賞，花落的時(shí)候，我們除了遺憾就是感嘆，我喜歡花開，因?yàn)樗利?，我也喜歡花落，因?yàn)樗鼰o奈。

人生何嘗不是一場花開花落，得意的時(shí)候，就是花開，失意的時(shí)候，就是花落。得意的時(shí)候，我們常常會為自己慶幸，為自己感到欣喜，失意的時(shí)候，我們常常為自己感到悲哀，為自己感到落魄?；ㄩ_就有花落，花落就有花開，人生也一樣，有失意就有得意，有得意也就有失意。沒有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，也沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)調(diào)雨順，更沒有永遠(yuǎn)的成功與失敗。

我喜歡蘭花，喜歡很多的花，但在我心里，我知道自己永遠(yuǎn)是一顆小草，一顆開不出花，卻很堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)不出果，卻很摯著的小草。

關(guān)于雪花朵作文(篇2)

溫室里的花朵沒有陽光的照耀，沒有雨露的滋潤，也沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么會長大呢？即使成長也是一種不健康的植物．就像我們小孩子成長一樣，如果在父母的溺愛中成長，永遠(yuǎn)也長不大，只有在風(fēng)雨中成長的兒童，才會有堅(jiān)韌的毅力，自強(qiáng)不息的精神，才會成為對祖國對人民有用的人！

我曾看過一幅畫：在一個(gè)貧困的家庭里，有一個(gè)年老多病的老母親，還有一個(gè)身強(qiáng)力壯的兒子．母親什么事都慣著兒子，寵愛兒子,不讓他做一點(diǎn)事，不讓他受一點(diǎn)苦，只讓他好好學(xué)習(xí)，兒子上學(xué)時(shí)，母親就彎著腰，而兒子卻坐在母親背上，津津有味的看起書來,年老的母親一步一步的艱難的前進(jìn)著.他完全不顧及母親的感受,重重的壓在母親身上,絲毫沒感到羞愧.而背著孩子的母親滿臉皺紋,幾根白色的白發(fā)格外醒目,她顯得格外憔悴,蒼老.看到這里,我認(rèn)為這個(gè)母親太溺愛這個(gè)孩子了,她不應(yīng)該這樣做,她這樣做會使她兒子缺少堅(jiān)韌的毅力,自強(qiáng)不息的精神.會使她兒子養(yǎng)成依賴.懶惰的習(xí)慣,會不利于他成長.這個(gè)孩子也不對,他不應(yīng)該在父母的溺愛中成長,他應(yīng)該從小學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng).只有在風(fēng)雨中成長的兒童才有堅(jiān)強(qiáng)的毅力.才能經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨.

而我們就像生活在溫室里的花朵,我們不能像他學(xué)習(xí),不能什么事都依靠父母,不能在父母的溺在中成長.要自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會怎樣面對生活中的挫折,學(xué)會怎樣面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都不要做溫室里的花朵,我們中要在逆境中成長.

許多植物也是這樣的,在百花凋零的時(shí)侯,菊花怒然開放,在嚴(yán)寒的冬季,梅花不畏嚴(yán)寒迎著寒風(fēng)開放......但是,許多人都不是這樣,他們在困難面前退縮,在危難時(shí)請人幫助......像這樣的人永遠(yuǎn)都不能面對生活中的種種困難.

在我們成長過程中要經(jīng)歷許多生活的磨練,其中包括苦難,失敗,挫折,失意等等.所以我們不要做溫室里的花朵,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的植物,才有更頑強(qiáng)的生命力,才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立！

關(guān)于雪花朵作文(篇3)

在我見過的所有花之中，人性之花是最美麗的。在5.12汶川大地震中，人性之花遍地開，然而，有一朵是最絢麗的。

那只是一個(gè)平凡的教師，地震發(fā)生時(shí)，他指揮同學(xué)們馬上去操場，當(dāng)知道教室還有同學(xué)時(shí)，馬上轉(zhuǎn)向返回教室。

可惜逃生的路被堵死了，老師忙叫同學(xué)躲在課桌下。可由于太驚慌，同學(xué)鉆進(jìn)桌下時(shí)，將課桌擠翻了。隨著震動，水泥天花板發(fā)出可怕的聲音，眼看就要砸向同學(xué)們，老師奮不顧身撲了上去，扶正課桌，用他自己的身體護(hù)住同學(xué)們。這里，水泥天花板蹋了，砸在老師的身上

老師告訴同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是成功獲救的基本條件，在無法自救的情況下，保持體力等待救援是唯一的求生之道。聽了老師的話，同學(xué)們逐漸安靜下來。晚上，四名學(xué)生被救出，可他們的老師卻長眠了

我不由驚嘆，么偉大的老師啊!她把生的希望留給了學(xué)生，犧牲了自己，那都是因?yàn)槔蠋煇蹖W(xué)生們。或許撲過去扶正課桌，擋住砸下來的天花板的動作是很簡單，可付出的卻是生命的代價(jià)啊!或許老師很平凡，但是，他把學(xué)生的生命看得比自己生命還重的精神是多么偉大呀!

如果說生命如花，那么這位老師一定就是一朵絢麗多姿的花，他的生命是如此的美麗!;

關(guān)于雪花朵作文(篇4)

春天到了，百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞，花香沁人心脾，翠竹如綠霧遮掩著小山坡，帶有幾分神秘感，大地一片生機(jī)勃勃的景象。

老師和同學(xué)們出去郊游，山上到處鳥語花香，他們正在這里觀賞的花兒們，他們成了這里最美麗的風(fēng)景。

老師撫摸著那些美麗的花兒，說：“你們看，你們不就像這些花兒嗎？”

同學(xué)們臉上全都寫滿了問號，望著花兒，再望望老是那綻滿笑意的臉龐十分不解。

老師又說：“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國？花兒從大地里吸取養(yǎng)分-----大地養(yǎng)育著花兒；花兒呢？花兒把自己裝點(diǎn)得漂漂亮亮------花兒裝扮著大地。"

這時(shí)一個(gè)男生心有所悟，“騰”地站了起來，興奮地說：“老師，我懂了！我懂了！我們是祖國的花朵，祖國養(yǎng)育著我，我們要好好學(xué)習(xí)，將來為我們的祖國奉獻(xiàn)出一生，讓祖國變得更加繁榮、富強(qiáng)！”

老師說：“說說你們的理想，長大以后將如何報(bào)答祖國？”

“我要成為發(fā)明家，讓祖國變得更加繁華，讓祖國的科技立于世界巔峰！”

“我要成為醫(yī)生，讓疾病從人們記憶中抹去，讓祖國人民脫離病魔的糾纏！”

“我要成為警察，為祖國人民排憂解難，讓恐怖的車禍從人間消失，讓死神的腳步離我們遠(yuǎn)去！”

。。。

同學(xué)們七嘴八舌，老師聽了連連點(diǎn)頭，臉上流露出了欣慰的笑容。

春風(fēng)吹過，花香四溢，蝴蝶翩翩起舞，祖國的花朵將會綻放。

花香撲鼻，他們醉了……

關(guān)于雪花朵作文(篇5)

花朵大家一定不陌生，它婀娜多姿，五彩繽紛，行氣四溢。但是怎樣做出如此艷麗的花朵呢？那么讓我來告訴你。

首先，要把材料準(zhǔn)備齊全，沒有它們你可什么也做不成，記?。喝币徊豢?。我們要準(zhǔn)備：1、做星星的紅色、蘭色、粉紅色、綠色、紫色細(xì)管，2、有顏色的塑料袋，3、硬紙片，4、繩子，5、剪刀，6、雙面膠。好了，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。下一步就該大展身手了。Areyoureadynow？

然后，挑出十幾根做星星的細(xì)管剪下來，最長的細(xì)管不超過6厘米，最短的也不要小于3厘米，一定要忘記呦。這樣才會有層次感。再用繩子在剪好并剁齊的細(xì)細(xì)管尾部纏好，打結(jié)。這樣花的基本形狀已經(jīng)定了。

接著，用剪刀在有顏色塑料袋上，剪下一個(gè)長大約5厘米，寬大約4厘米的長方形。然后把它對折，同樣用繩子將它纏繞在已經(jīng)纏好的細(xì)管上，作為裝飾。是不是更漂亮了？現(xiàn)在你就要做花瓶了。注意了，用剪刀在硬紙片上剪下一個(gè)類似十的圖形，如果你怕剪不好，可以用鉛筆畫出輪廓再剪，這樣會更棒。哈哈，雙面膠要登場嘍，它的作用可不小。用雙面膠將剪好的圖形粘合，成為一個(gè)花瓶。

到了最后一步，也就是最關(guān)鍵的一步。聽好了，用雙面膠在纏好的花朵尾部纏一圈，將它牢牢地固定在花瓶內(nèi)，這樣一個(gè)精美絕倫，千姿百態(tài)的花朵就展現(xiàn)在你面前了。怎么樣？很有成就感吧。

嘿！在哪兒楞著干什么，你？趕快動手呀！

點(diǎn)評老師：

點(diǎn)評內(nèi)容：文本從設(shè)問引入，有吸引力，使用列舉、列數(shù)字等說明方法，表述清楚，語言簡潔。

關(guān)于雪花朵作文(篇6)

今天早上，我去公園游玩。桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿園姹紫嫣紅，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里。

春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，熱情地說：歡迎歡迎。一進(jìn)桃園，好像走進(jìn)了一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。

桃花有粉紅的，深紅的，在其他大樹青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得嬌鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞；有的花瓣兒全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)胖娃娃在枝頭哈哈笑。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人流連忘返，神迷意醉。debasrideb.com

我在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，形態(tài)各異，千姿百態(tài)：有的一朵單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。蜜蜂嗡嗡地在枝頭忙碌著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

天黑了，我回到家，仍然對桃花念念不忘。

關(guān)于雪花朵作文(篇7)

雖然我學(xué)會上網(wǎng)的時(shí)間并不長，可也曾經(jīng)有過整天泡在網(wǎng)站論壇上，干些口水吹捧勾當(dāng)?shù)幕奶平?jīng)歷，而神圣的詩歌，卻仿佛成了被我荒廢的一塊田園。本來照我這個(gè)年紀(jì)，又特別喜歡詩歌，就應(yīng)該不吝筆墨，有空了該下大功夫的，不但要寫得好，而且還要寫得多，可我總是在無意間就把自己給慣壞了，想到這些，我真的感到很羞愧！

我是一個(gè)七尺男兒，冷硬的外表下，也深藏著一顆火熱沸騰、多愁善感的心。有時(shí)候看書或看電視，碰到那些傷感的情節(jié)與畫面，我仍然會被感染，流下傷心的淚水來。雖然更多的時(shí)候，我表現(xiàn)得陽光而開朗。其實(shí)，一個(gè)人的內(nèi)心與外在的自己是有很大差距的，有時(shí)候因了外界因素的影響，也許就是兩個(gè)完全不同的自己吧。

在這里，我很想告訴朋友們，這個(gè)紅塵熙攘的世界正因?yàn)橛辛嗽姼?，所以才會變得這么可親可愛。但這個(gè)想法我卻始終說不出口，因?yàn)槿缃袷侨駥懺?，而真正神圣的詩歌卻難覓其蹤跡，或者說詩歌佳作太少。事實(shí)上，我也一直在懷疑自己寫的那些東西是否就是真正意義上的詩歌。我始終覺得，詩歌創(chuàng)造、挖掘了人們內(nèi)心的愛與真誠，也創(chuàng)造了世界上溫暖美好的那一面，所以有感動的人，就一定能寫出好詩歌。

一直以來，我都想好好地寫一首篇幅很長、具有很大包容性的詩歌，來渲染人性的美好、愛的力量、理想的純粹和高尚……可常常事與愿違，不免心生惆悵，自暴自棄。有時(shí)候我都覺得自己殘忍，在筆下把那些生活真實(shí)血淋淋地剖開來，交給讀者。雖然我是真誠的，但依然心里忐忑。在我已有的那些作品中，我總是在長長短短的詩句間用自己坎坷的經(jīng)歷撕扯著世界，把人生不斷推向絕望的境地。比如《我的自白》系列，《病》，《懷舊是傷》，《人生有淚》，《死后三十年》，《蒼天到底埋沒了誰》，《我生在缺乏真情的年代》，《蒼涼人生》，《這些年，我沒有痛快地活過》，《我只是傷感》，《活出人的滋味》，《孤獨(dú)的世界沒有方向》，《失敗讓我驚異》等等。其實(shí)，我并不愿意這樣剎風(fēng)景，要掃大家的雅興。在骨子里，我一直都喜歡抒寫那種大氣雄渾、陽剛高拔的詩歌。所以當(dāng)筆下低沉的情緒在詩意的彌漫中像一堆濕柴禾的時(shí)候，我的心靈始終是疼痛而多雨的。

我經(jīng)常會感動于那種平凡但溫暖的詩歌，經(jīng)得起歲月滌蕩，在平淡和溫厚中，綻開人世間最美的花朵。我一直想把這種感情書寫出來，沒有轟轟烈烈，沒有跌宕波折，只有踏實(shí)和不離不棄的信念。我相信，平淡和永恒才真正具有震撼人心的力量。

但社會轉(zhuǎn)型期的匆忙與慌亂，導(dǎo)致泥沙俱下，使人們寧靜的心靈也普遍跟著變得浮躁起來。在大小論壇上，我時(shí)常會讀到一些快餐式的詩歌?；蚩谡Z，或晦澀，或拖泥帶水，或不知所云……他們很快地制作詩歌，又很快地被丟棄，然后再制作再被丟棄，詩歌在他們的手中就像破抹布一樣，被任意地揪扯，任意地堆放，甚至很多人僅僅是為了驅(qū)逐寂寞而隨意“照貓畫虎”、生搬硬套。對此，我感到有些愕然。詩歌在他們的眼里，是可以隨便涂抹的玩意，隨便涂抹，隨便覆蓋。當(dāng)詩歌在他們手中變得輕率時(shí)，也正是詩歌走向悲哀的時(shí)候，這無疑是一件讓詩神蒙羞的事情。

詩歌的可愛與神圣，是因?yàn)樗谌藗冹`魂如水的時(shí)候，形象地再現(xiàn)了飛揚(yáng)的神思、悸動熱血。當(dāng)詩人投入地寫詩時(shí)，他的眼睛總是亮閃閃的。我喜歡看到那樣的眼神。因?yàn)樗麄兊难凵駮屓烁械綔嘏?，讓人感覺到空氣里彌漫著甜絲絲的芬芳。

在寫詩過程中，詩人易動的心靈似乎更愿意付出自己的心智，似乎更容易知足，也似乎比平時(shí)有了更加堅(jiān)韌的力量。即便寫得很苦，守望著那些已經(jīng)看似沒落、絕望的詩歌雜志?？伤麄冊敢庠跓釔墼姼璧纳钋橹心菢涌嘀约骸Ｋ麄兊氖澜缤錆M了荊棘，行走在其中即便腳下鮮血淋漓，臉上卻始終有著恬淡而寧靜的笑容。

我不得不感動于這樣的詩人。

我多么希望，所有執(zhí)著、善良的詩人，在每一個(gè)春天到來時(shí)，都能被夢想成真的幸福所眷顧。祝福普天下的詩人們，20xx：幸福到家！

關(guān)于雪花朵作文(篇8)

我們一定要做一個(gè)講誠信的人，因?yàn)橹挥姓\信才能得到別人信賴和尊敬。不然的話你就不會得到別人的尊敬。

記得一天下午，我剛剛與同學(xué)分手，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，因?yàn)槲覄偛磐娴闷饎鸥杏X渾身發(fā)熱，口干舌噪。我抬頭向四周望，看見離這不遠(yuǎn)處有一家商店，有冷飲買。我一摸口袋，有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。

我走到商店門口，看見一位阿姨。她非常熱情地招呼我，說：小朋友，買什么?我買一根五角錢的綠色冰激淋。那位阿姨立刻從冰箱里拿了一根給我。我付了錢，吃著冰激淋走了。

在路上，我吃完了冰激淋，把錢拿出來數(shù)了數(shù)。怎么有十四元了?我百思不得其解。我想我又不會變魔術(shù)。哦，對了!一定是那位阿姨錯(cuò)把一張五元的紙幣當(dāng)成了五角，多找給我四元五角錢。還還是不還，我激烈地思考著。正在這時(shí)，在我腦海里浮現(xiàn)出誠實(shí)兩個(gè)字。于是，我立刻返身跑回商店。到了商店，我向阿姨講了經(jīng)過，又退回了多找給我的錢。那位阿姨連聲對我說：謝謝，謝謝!

在回家的路上，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，我的心情變得更快樂了。因?yàn)?，我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

關(guān)于雪花朵作文(篇9)

清晨，我打開窗戶，一陣淡淡的香氣伴隨著清風(fēng)吹了進(jìn)來。當(dāng)聞到這股香氣時(shí)，一些若隱若現(xiàn)的記憶涌上了心頭。槐樹!在我童年時(shí)，槐樹和奶奶是分不開的，就是槐樹和奶奶拼湊成了我美好的童年。

那時(shí)奶奶家門口有一棵大槐樹，每當(dāng)槐樹開花時(shí)，枝頭上的槐花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，猶如星星綴滿枝頭。清香四溢，那香氣很快飄到了巷子的每個(gè)角落，使得人們都走出來，享受著這槐花香，異口同聲地贊嘆道：李主任，您家的槐花又開了呀，真香!我的奶奶是那的主任，只不過早已退休。她只是每天坐在門口與人們聊天。有時(shí)她還會一個(gè)人自言自語，讓我十分不解。槐花開后，她用鉤子將槐花打下來，裝成一筐一筐的，嘴里還不停念著：給老李半筐，給王姐一筐說著說著，槐花又全部被送完。那留給我們的只有淡淡的余香。我疑惑地問奶奶：奶奶為什么把槐花全送人了呀?我還想要呢。奶奶和藹慈祥的臉?biāo)查g嚴(yán)肅起來，她說道：因?yàn)槲沂屈h員，我要為人民服務(wù)，雖然我退休了，但我依然得將人民的利益放在個(gè)人的利益之上!就像這老槐樹一樣。她的目光轉(zhuǎn)向了那棵和她一般年紀(jì)的老槐樹。臉上嚴(yán)肅的神情又一次和藹。我也一同望向老槐樹，也感覺到了老槐樹寶貴的精神。它的香氣和槐花不都是為人民服務(wù)嗎?一陣風(fēng)伴著香氣吹來，吹走了奶奶臉上的皺紋。那一刻，奶奶笑了，而那一刻槐花又開了

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年已過，我也成為了一名初中生了，而我也明白了奶奶當(dāng)時(shí)自言自語的內(nèi)容落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花!

關(guān)于雪花朵作文(篇10)

春，悄悄地來了，但又悄悄地走了。留下了芳香，帶走了凄涼，卻留不下歡樂，帶不走悲傷……題記

你，那一朵開在萬花叢中最顯眼的一朵鮮花。我記清了你所有的特征，卻始終要失去你，我已經(jīng)找不到你的身影，但我忘不了你的美。要我在萬花叢中找一朵和你一樣的鮮花，太難太難，盡管我很清楚你的特征、盡管我正在嘗試。我承認(rèn)，當(dāng)初我沒有把你采摘下來。我也想啊!可是，樹欲靜而風(fēng)不止，葉欲留而樹不允。我若當(dāng)初把你采摘下來，那我也只是暫時(shí)地?fù)碛心?，下一個(gè)春天，你將不屬于我。所以，我很遺憾當(dāng)初我沒有死心塌地地守候在你的身邊，沒有等到你給我散發(fā)出你那獨(dú)特的芳香。哎!我不知道錯(cuò)過了的花朵，是否會在下一個(gè)春天繼續(xù)開放，哪怕你不再像我與你相遇的那個(gè)春天那樣鮮艷迷人，我也愿意完成我那遺憾的守候?，F(xiàn)在已過了春天，我已不能再感受你的芳香，我想放棄我身邊的一切，去尋找你的身影。可是，下一個(gè)春天，你是否還會在你開放的原地逗留，你是否已經(jīng)被別人采摘。我沒有泰戈?duì)柲菢拥膫ゴ笮貞眩罕M管走下去，不必逗留著去采鮮花來保存，因?yàn)橐宦飞?，花朵自然會繼續(xù)開放。是啊!花朵自然會繼續(xù)開放，可要找回錯(cuò)過的花朵，談何容易?花，我知道你會凋謝，但那也只是在你找到歸宿以后;花，我知道你會哭泣，但那也只是在你凋零之后;花，我知道你會流淚，但那也只是在你傷心的時(shí)候。你，我錯(cuò)過了的花朵，我在明年的春天還會等待你的身影、還會去尋找你的身影。盡管我已經(jīng)意識到那種幾率是如此地小，但是，我記得我寫過《不滅的自信心》，那只小螞蟻不也戰(zhàn)勝了挫折嗎?所以我相信，所以我確信，只要我不畏懼挫折，你一定不會在明年的春天凋謝，對吧?我知道你一定會在明年的春天繼續(xù)鮮艷地開放，你一定會等待我來把你守候，對吧?花，如果我真的無法再找到你的身影，那我只能用我的心來折一朵和你一樣的鮮花，然后永遠(yuǎn)地保存下來，記下你獨(dú)特的美和那別致的芳香。如果真的有下輩子，我就做你美麗花朵的枝葉，好嗎?讓我不再錯(cuò)過你，好嗎?

關(guān)于雪花朵作文(篇11)

誠信，為人之本也。這句千古名言代代相傳，就是要告訴人們做人一定要誠實(shí)守信。每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候，我也不例外，但我已經(jīng)改正了。大家也來看一看我之前的故事吧。

記得那時(shí)一個(gè)星期一的早上，語文老師讓同學(xué)們交上星期布置的作業(yè)，我由于貪玩竟然把作業(yè)忘寫了，這可怎么辦呀!突然靈機(jī)一動，對老師說：我的語文作業(yè)忘家里了沒帶。這時(shí)老師看著我，我低下頭感覺臉上像針扎一樣，羞愧極了。下課后，老師將我叫到辦公室，問我怎么回事，我如實(shí)告訴了老師。老師對我說：誠實(shí)守信對一個(gè)人至關(guān)重要，可能會影響一個(gè)人的一生，我希望你做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。，我羞愧的低下頭，決定以后一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

還有一次在家閑著沒事干，就拿起了媽媽的平板電腦玩，一不小心摔在了地上，四分五裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?媽媽回來一定會打我的。不一會，媽媽回來了，她看見地上散落的電腦部件，生氣地問：是誰弄壞的?我只好承認(rèn)是我不小心掉在地上弄壞的。媽媽并沒有責(zé)怪我，反而說以后一定要小心，并且說我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我開心地笑了，原來誠實(shí)是這樣的重要啊!我以后一定不能撒謊。做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。