小布頭奇遇記有感(4篇)

小布頭奇遇記。

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小布頭奇遇記有感(篇1)

自春秋戰(zhàn)國以來，儒家思想就在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位，之后的“三綱五?！保阎袊烁愕脟?yán)肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學(xué)史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統(tǒng)和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個(gè)人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽(yù)。

孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時(shí)間，就覺得這本身就是一個(gè)奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時(shí)的文學(xué)及閱讀，具有非常鮮明的時(shí)代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時(shí)寫童話的人都應(yīng)該說是社會(huì)異類。回過頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。

回到這本書，用現(xiàn)在的眼光看，也是一本非常經(jīng)典的作品，從一位自己本身就還是一個(gè)孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個(gè)為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱耍嫠竺嬉幌盗械钠嬗鲎隽吮硶?，生來就非比尋常，日后也必將與眾不同。

他很快來到一個(gè)叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當(dāng)時(shí)別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識(shí)過的電動(dòng)機(jī)、火車、飛機(jī)等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。

當(dāng)然，書中也有很多那個(gè)年代的時(shí)代烙印，現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關(guān)系，我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對(duì)低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學(xué)到了很多新的知識(shí);再大一點(diǎn)，孩子上小學(xué)再看這本書，會(huì)被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后，則會(huì)從其中學(xué)到一些做人的方法。

所以說，明面上說這是一本寫給低齡幼兒聽的書(他們還不會(huì)認(rèn)字)，其實(shí)就像很多繪本說的一樣，從0歲到99歲，我們可以看，隨時(shí)隨地看。說到繪本，如果哪一天，這本書改編成連環(huán)畫，是不是又能吸引很多人呢?

唯一的遺憾，就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。

小布頭奇遇記有感(篇2)

寒假里我看了一本書叫《小布頭奇遇記》，這本書里的故事個(gè)個(gè)都非常的精彩，我覺得其中一個(gè)小故事讓我印象非常深刻，現(xiàn)在就讓我給大家講講其中一個(gè)小片段的故事吧!

因小布頭迷路后，四只老鼠把小布頭抬進(jìn)了黑暗的山洞里，并把小布頭壓在很重的石頭下面。當(dāng)老鼠出去后，小布頭看看黑暗的山洞，非常的害怕，使勁想把身上的石頭推開，但是石頭實(shí)在太重，小布頭傷心極樂，心想這回完了，一定出不去了。就在他心灰意冷時(shí)，他看見小猴子進(jìn)來了山洞，就請(qǐng)求他幫忙，小猴子和小布頭一起用力，終于把石頭搬開來了，然后他們馬上逃離了山洞。當(dāng)四只老鼠回來的時(shí)候，小布頭已經(jīng)不見了。鼠老大說：“可惡的小布頭，我不會(huì)放過你們的.”。

正在焦急尋找小布頭的小老虎和小熊看見小布頭安全的回來了，高興極了，他們一起唱著歌，歡迎小布頭的回歸。

從這個(gè)故事里，我明白了不管做什么事情都不能放棄，只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難走向前方。

小布頭奇遇記有感(篇3)

今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個(gè)老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個(gè)，可幼兒園有100個(gè)小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會(huì)喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時(shí)候，老師把小布頭分給了一個(gè)叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們?cè)诔酝盹垥r(shí)，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。

讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學(xué)會(huì)了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節(jié)約糧食，這個(gè)壞習(xí)慣可得改呀！可喜的是小布頭最后認(rèn)識(shí)自己不節(jié)約糧食是錯(cuò)誤的，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該從小做起，不挑食，不浪費(fèi)。我懂得了：批評(píng)不見得是什么壞事，有些時(shí)候，我們必須接受批評(píng)，改正我們的錯(cuò)誤。

小老師曾經(jīng)講過：要是有九十九個(gè)朋友都快活，只有一個(gè)小朋友不快活，那該多不好啊！對(duì)，不管怎么樣，總得再做一件新玩具，好讓所有的小朋友都快樂！你們看小老師多為小朋友們著想啊，我喜歡這個(gè)小老師，你呢？

小布頭奇遇記有感(篇4)

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（14）班孫蓓

快過新年了，老師給孩子們準(zhǔn)備了新年禮物——木偶，可是最后差了一個(gè)，怎么辦呢？老師們自言自語。

一位姓蕭的老師因?yàn)槭菍W(xué)校里最年輕的老師，所以別人稱她為“小老師”。她獨(dú)自在教室里準(zhǔn)備最后那個(gè)木偶。因?yàn)椴牧喜粔?，她就用自己的衣服為那個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)很可愛的小木偶，小老師給它起名“小布頭”。

主人公小布頭是個(gè)膽小、機(jī)靈、頑皮、身子很小的木偶。

小布頭在玩具堆里認(rèn)識(shí)了許多的玩具。清早，小布頭被分給蘋蘋了，蘋蘋非常喜愛她。可是小布頭不喜歡蘋蘋，自己“離家出走”了，來到了另一個(gè)地方，被別人收養(yǎng)。隨后小布頭歷盡了一番波折，真是既危險(xiǎn)又有趣。最后小布頭又回到了蘋蘋的身邊，蘋蘋很驚喜，更加喜愛它了。有了一番比較，小布頭這才真正的感覺到了“幸?！?。

小布頭身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。它的機(jī)智勇敢，它的活潑可愛，它的慷慨大方，一切的好品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。但這個(gè)故事同時(shí)也告誡我們，不能有點(diǎn)不順心就鬧小脾氣，選擇離家出走，幸福是要慢慢體會(huì)的。有感》

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看《木偶奇遇記》有感600字(集錦6篇)

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看《木偶奇遇記》有感 篇1

最近看了一本叫《木偶奇遇記》的書，深受感動(dòng)。這本書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，有益的教導(dǎo)和許多藝術(shù)感染。

書中主人公曹比諾是個(gè)傀儡，他有一個(gè)通過努力成為真人的夢(mèng)想。起初，他經(jīng)歷了一次又一次的挫折，因?yàn)槿狈σ懔?，沒有主見，無法抗拒誘惑，所以每次都放棄了理想。經(jīng)過反復(fù)的挫折，木偶漸漸長大了。他不斷克服和糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他不再說謊了。他變得喜歡學(xué)習(xí)。他知道如何自食其力，熱愛勞動(dòng)。他也樂于助人。他一步一步變得誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他學(xué)會(huì)了愛恨情仇，從無賴、自私、不講道理，到謙虛、以人為本、講道理。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。

我從他身上學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人在成長的過程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長的過程就是在各種挫折和掙扎中永不放棄希望的過程，就像現(xiàn)在人們常說的“不要放棄，不要放棄”，這樣才能成長為一個(gè)能抵制各種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫得很好，奇怪的故事告訴我，只有勇敢、誠實(shí)、勤奮、善良，我才能成長為一個(gè)真正的好男孩。

我也有過這樣的成長經(jīng)歷：兩年前，我參加了舞蹈培訓(xùn)。一開始我覺得跳舞很好玩，后來覺得舞蹈訓(xùn)練是一件很辛苦的事情。我不得不練習(xí)一個(gè)動(dòng)作十幾次甚至幾十次，不僅出汗，而且還動(dòng)腦子。我經(jīng)常被教練訓(xùn)。幾次偷懶，請(qǐng)了病假。但自從看了《木偶奇遇記》，一想到木偶，一股神奇的力量就涌上心頭。后來堅(jiān)持努力練習(xí)，不僅身體有所改善，乒乓球也有很大進(jìn)步。

這本書真的很好。它讓我明白，如果你努力工作，朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

看《木偶奇遇記》有感 篇2

一年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)的字還不多，李老師每天中午會(huì)給我們“讀書”，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書，打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。

他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時(shí)候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候，我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的保證。

他，仗義，有責(zé)任心，他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒有逃離，沒有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動(dòng)了吃火人，解救了所有木偶。

他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死；被關(guān)進(jìn)過監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點(diǎn)，積極改正，每天去做工，有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。

再次接觸這位朋友時(shí)，我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅，有苦，有甜，也有愛。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹，通過他的事例，時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。

看《木偶奇遇記》有感 篇3

《木偶奇遇記》一書，出自科洛迪的筆下，由哈爾濱出版社出版的，讀完這本書至今讓我記憶猶新。

《木偶奇遇記》這本書主要講了：一個(gè)小木偶，他叫皮諾曹，非常頑皮，而且還愛撒謊。皮諾曹拿著買書的錢去買馬戲團(tuán)的門票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢全給騙光了，奇諾曹愛撒謊，所以仙女把他的鼻子變長了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂的生活！其中，我對(duì)仙女把皮諾曹的鼻子變長了這一點(diǎn)，受益匪淺。

這里明顯可見，作者想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。

以前，我老對(duì)大人撒謊，說這個(gè)計(jì)算器是在英語班換的，這些漫畫書是哥哥送給我的'，這個(gè)文具包是同學(xué)送給我的生日禮物······當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺得不應(yīng)該撒謊。

記得在今年的寒假里，弟弟來我家做客，我和哥哥熱烈歡迎。我們?cè)陉柵_(tái)上玩兒了弟弟最喜歡玩的“槍戰(zhàn)”游戲。在我們搬東西擺基地的時(shí)候，我一不小心把放在陽臺(tái)上的一瓶白酒踢倒了，白酒撒了一地，我見狀，心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸聞見了好大一股酒味，問我們是不是把酒弄撒了？直到最后，爸爸看見陽臺(tái)上有點(diǎn)玻璃渣子，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來臨了?？砂职中钠綒夂偷膶?duì)我說：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”聽了爸爸的話，我覺得也有道理。

讀了《木偶奇遇記》一書，我悟出了一個(gè)道理：要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，否則沒人會(huì)信任你的！

看《木偶奇遇記》有感 篇4

如果你問我：“世上什么東西最寶貴？”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“誠信！”你也許會(huì)想：“最寶貴的不是時(shí)間和金錢嗎？”但是，我不這么認(rèn)為。你是否曾想過，如果你只擁有金錢而沒有誠信，那么你之前的努力就功虧一簣了。如果你只擁有時(shí)間沒有誠信，那你之前節(jié)省下來的時(shí)間就毫無意義！最近，我讀了《木偶奇遇記》后，才更深刻地體會(huì)到了誠信是金的道理！

這本童話小說記敘了木偶匹諾曹在變成男孩之前經(jīng)歷的重重困難。匹諾曹原本是一個(gè)不守誠信、好吃懶做而且愛搗亂的孩子，他還十分任性，做事很少考慮后果，給自己的朋友帶來了許許多多的麻煩。后來，匹諾曹經(jīng)歷了許多挫折，最終認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，于是決心痛改前非，并憑著自己的誠信和努力，最后變成了一個(gè)真正的男孩。

一個(gè)木偶都能認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，并知錯(cuò)就改，何況我們?nèi)四?？如果匹諾曹不能認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，就永遠(yuǎn)無法變成一個(gè)真正的男孩，會(huì)受盡同學(xué)們的嘲笑和羞恥，還有很多不堪設(shè)想的結(jié)果。在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的道路上，他面臨著重重困難，然而它并沒有被這些挫折所嚇倒，靠著自己的誠信和毅力最終戰(zhàn)勝了困難并成為了一個(gè)令人欽佩的男孩。

俗話說：“言必信，行必果。”這句話充分體現(xiàn)了誠信是何等重要！既然木偶匹諾曹能做到以誠待人，那么我們就更應(yīng)該講究誠信。因?yàn)樗墓适赂嬖V我們誠信能戰(zhàn)勝所有困難！只要你懷著一顆誠實(shí)的心，那還有什么困難能把你打倒呢？有一個(gè)真實(shí)的故事：有一年，40名研究生在考劍橋大學(xué)時(shí)都遇到了一個(gè)難題，其中39名研究生都是靠作弊答完了題，只有1名研究生把題空在那兒。這件事被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，最后被劍橋大學(xué)錄取的人只有這名研究生。從這個(gè)故事中你也應(yīng)該知道誠信的重要性，不是其他的研究生能力差，而是他們不講誠信，最后才導(dǎo)致失敗。

這段時(shí)間，我一直在想：“解決困難最好的方法是什么？”匹諾曹為我們做出了圓滿的回答，那就是誠信！

看《木偶奇遇記》有感 篇5

我很喜歡看一些兒童文學(xué)名著，總是一遍又一遍地看。昨天在家，我正想把《水滸傳》翻出來看看，一不小心把這本書翻了出來。我對(duì)這本書的印象也很模糊了，就又津津有味的讀了起來。這本書說的是關(guān)于木偶匹諾曹的故事，把小匹諾曹從被爸爸杰佩托雕刻出來，到從一個(gè)木偶蛻變成一個(gè)真正的好孩子的歷險(xiǎn)寫的活潑生動(dòng)，仿佛就在自己眼前一樣。匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小木偶，從還沒雕刻好，那顆頑皮的心早就長好了；眼睛雕好了，就瞪著老杰佩托；鼻子剛雕好，又長啊長啊長；腿一雕成，又踢了老杰佩托一腳……但他的爸爸為了讓他上學(xué)，將大衣賣了；因他走失，又買了艘小船出海尋找。在一次次親人的感化下，匹諾曹終于成了個(gè)好孩子。

我最喜歡的，是下面的一段，怎么讀都很感人?！爸孬@了自由，匹諾曹撒腿就跑，想早點(diǎn)回去見善良的仙女姐姐?？苫氐綐淞趾?，他卻發(fā)現(xiàn)，怎么也找不到仙女住的那座小房子了。匹諾曹心里升起一種不祥的預(yù)感，他來到小房子從前所在的草地。

房子沒有了，只有一塊大理石墓碑，墓碑上刻著：“這里安眠著，“天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女?！八牡艿芷ブZ曹將他遺棄，“她因過度悲傷而離世?！捌ブZ曹傷心極了，趴在地上，把那塊大理石墓碑吻了千百遍，一邊親吻，一邊嚎啕大哭。匹諾曹痛哭了一整夜，第二天，眼淚都快哭干了?！笔遣皇呛芨腥?？如果想知道匹諾曹的故事，那就快買來一睹為快吧。

看《木偶奇遇記》有感 篇6

以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。

這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥?，給了他五個(gè)金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。

讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們?cè)诶蠋?、家長、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長起來。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

木偶奇遇記閱讀感悟700字

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“木偶奇遇記閱讀感悟”相關(guān)內(nèi)容。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇1

在假期中，我讀了一本特別有意義的書，它是由意大利的一位著名作家科洛迪所寫的。里面的故事情節(jié)生動(dòng)有趣。

這本童話書中的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮貪玩的小木偶。他正直勇敢，有時(shí)壞到無可救藥，但有時(shí)好到無可挑剔。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小孩子一樣天真無邪，心地善良，但又缺點(diǎn)多多。另外，他沒有主見，禁不住誘惑，正是因?yàn)樗@樣，才經(jīng)歷過與平常人不一樣的事情。

有一次，他為了看一場(chǎng)戲把爸爸買給他的書不惜當(dāng)場(chǎng)賣掉，在回家的路上他看到一只瘸腿狐貍和一只瞎眼貓差點(diǎn)被他們的欺騙所吊死。后來又被糊涂的猩猩法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，被農(nóng)民誤以為是偷雞賊，被迫當(dāng)看家狗。在深夜里他因?yàn)閹椭酥魅俗プ×它S鼠狼，而重新獲得了自由。后來，他來到了仙女家。匹諾曹向仙女發(fā)誓以后一定認(rèn)真讀書做一個(gè)好孩子，可是又禁不住誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來，他又被買到玩偶國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中里意外與父親重逢，并想辦法逃了出來，從此以后，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們只要誠實(shí)，別人才會(huì)對(duì)我們友善，同時(shí)我也逐漸學(xué)會(huì)了勇敢，誠實(shí)，有責(zé)任心，愛學(xué)習(xí)，尊重他人的好孩子。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇2

從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…

我平時(shí)工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績和日常生活，而忽略了女兒的健康成長和性格培養(yǎng)，——韓芳琳家長。

暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書，讓我真切的感受到了女兒的成長變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。

書籍和父母的言傳身教都是孩子成長過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解，對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí)，更通過閱讀故事對(duì)自身的成長有了很大的促動(dòng)和明確的要求——做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。這是女兒成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長大，這些成績的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí)，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。

與孩子共同讀書，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識(shí)，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長、健康快樂、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。

孩子的潛能是無限的，孩子的成長離不開父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長首先就要從共同閱讀書籍開始。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇3

這個(gè)，我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛了。

皮諾曹是個(gè)淘氣鬼。他總是騙人，騙過爸爸，騙過仙女，結(jié)果自己的鼻子長長了。皮諾曹也很容易被別人騙，有一次，瞎眼貓和瘸腿狐隨便說了一句話就騙了他的四個(gè)金幣。

木偶奇遇記內(nèi)容簡(jiǎn)介：從前一個(gè)老木匠杰佩托制作了一個(gè)木偶，那就是皮諾喬，別看他是個(gè)木偶，他可是會(huì)哭，會(huì)笑，還會(huì)說話，跟真正的小孩子一模一樣。一開始皮諾喬靜闖禍，背著父母逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲，因?yàn)檎f謊，鼻子長的連門也出不去……唉，奇遇真是太多了。后來，皮諾喬變了一個(gè)真正的小男孩。

皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶，他努力幫人做事，得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復(fù)，他把買衣服的四十個(gè)子兒送給了她買東西吃。

經(jīng)過努力，皮諾曹終于知道了“只有下定決心，才能成功?！詈?，他變成了一個(gè)真正的人。

讀了木偶奇遇記，我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬，知道為什么喜歡他們嗎?首先我先說我為什么仙女，理由：因?yàn)槲矣X得仙女一只教皮諾喬怎么做人，皮諾喬做錯(cuò)事還告訴他什么是錯(cuò)。什么是對(duì)?，F(xiàn)在來說我為什么喜歡皮諾喬了吧，理由：我覺得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)好孩子，所以他才能成為一個(gè)真正的一個(gè)小男孩。

讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯(cuò)能改，不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬，他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇4

爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書以后我感觸非常深。

這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

書中有一句話是這樣說的當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。讓我知道，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑。回家后，他傷心地一直在哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的諭旨;下次一定要做好點(diǎn)!然后就是?嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛意。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇5

媽媽在和我逛文化書市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書，還說：“這本書很好看，媽媽也看過這本書。” 我感到很好奇，就帶著大大的問號(hào)翻開了書仔細(xì)閱讀起來。

這本書是意大利兒童文學(xué)家卡洛?？坡宓系慕?jīng)典代表作。故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩托的老頭沒孩子，他用一塊又說又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子，可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓摹Ｋ芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他一說謊鼻子就會(huì)長。這時(shí)皮諾喬才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國去了。五個(gè)月后，皮諾喬的頭上長出了驢子耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚中相見，并設(shè)法逃了出來，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的好孩子。

媽媽問我：“你通過讀這本書的最大感受是什么?”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣，不愛勞動(dòng)的，受不了誘惑，不愛學(xué)習(xí)的小孩子，但是他有善良，純真的心，他一直想做個(gè)好孩子，他不是存心想做錯(cuò)事，更不想做壞事!他經(jīng)過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來，最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰都應(yīng)該喜歡他，”媽媽也說：“誰的成長的故事里都會(huì)有皮諾喬的影子，所以戰(zhàn)勝不足，克服困難就是好樣的!”我有些不懂，但是我知道，誰都會(huì)成為好孩子，只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對(duì)了，故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀，他們是那樣的愛皮諾喬，就像我們的父母和老師一樣愛著我們。不管我們做錯(cuò)了什么，從來就是耐心教育和等待我們長大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭，這些石頭給皮諾喬帶來了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了，搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。

通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到，在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣，任性，禁不住誘惑，也會(huì)像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)聽話，學(xué)會(huì)判斷。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇6

愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)。

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜父親對(duì)我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛意!

木偶奇遇記閱讀感悟 篇7

當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!

看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實(shí)的舉動(dòng)，說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次?！蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒有撒過謊。

其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹?？墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人?！蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長過程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩?，也許是因?yàn)闊o知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。

合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”

木偶奇遇記閱讀感悟 篇8

暑假里，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

書中講了木匠蓋比都雕了一個(gè)木偶，取名匹諾曹，想讓他成為一個(gè)好孩子，可他卻天天惹禍。雖然他每次都保證下次再也不惹禍了，可他總是一時(shí)經(jīng)不起誘惑犯了錯(cuò)。最終匹諾曹認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，天天為農(nóng)夫吊100桶水，換來一杯牛奶給他的爸爸喝。匹諾曹的孝心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩;把他辛苦賺來的40分錢變成了40塊閃閃發(fā)光的金洋;把簡(jiǎn)陋的小屋變成一座精美的大宅子。

其中令我印象最深的是匹諾曹因?yàn)橥禆|西被農(nóng)夫捉起來當(dāng)看門狗。四只黃鼠狼和匹諾曹商量，讓他假裝睡著，不要讓農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)它們?cè)谕敌‰u，事后送給匹諾曹一只肥肥的雞。匹諾曹假裝答應(yīng)了，當(dāng)黃鼠狼們走進(jìn)雞舍里偷雞時(shí)，匹諾曹便叫起來了，農(nóng)夫連忙跑進(jìn)雞舍去捉黃鼠狼。這件事告訴我們，不要為了一點(diǎn)利益就去做壞事，不要因?yàn)楹檬滦∷圆蛔?，不要因?yàn)閴氖滦∷宰隽艘矝]事。這件事說明，匹諾曹有一顆善良、美好的心。我們要學(xué)習(xí)他”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“的精神。

我們生活中也有這種事情發(fā)生，比如：你走在路上發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，會(huì)不會(huì)撿呢?可能大多數(shù)人都會(huì)說:“這又不是我扔的，我為什么要撿呢?”其實(shí)他們錯(cuò)了，地球是我們的家，撿了一個(gè)垃圾就是在家里減少了一個(gè)垃圾。

木偶奇遇記閱讀感悟 篇9

這幾天看了一本很有教育意義的書——《木偶奇遇記》。

剛開始看的時(shí)候，我對(duì)故事主人公匹諾曹只有一個(gè)看法：淘氣。為了看劇，他把老父格培多給他買的識(shí)字課本當(dāng)大衣當(dāng)票賣了。我心想：匹諾曹，你怎么能這樣?你不知道你的老父親把你的外套賣給你了嗎，冷得發(fā)抖?

在看書的中途，我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺，也有一種好的感覺。好的感覺是，當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后，他想到的第一件事就是給他父親買一件外套，這說明皮諾奇仍然很愛他的老父親。不好的感覺是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言，相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲，所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí)，我想從心底里對(duì)皮諾奇說：“皮諾奇，我知道你很愛你的父親，但你不能相信世界上沒有白要的錢!”

看完這本書，我覺得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶，因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里去救他的父親;為了讓父親喝牛奶，他愿意每天養(yǎng)100桶水，換來一杯熱牛奶;為了治好小仙女，他放棄了買新衣服和新帽子，學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見他變了，就說：“當(dāng)我是木偶的時(shí)候，我看起來好滑稽。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福!”

我相信，如果你像我一樣讀這本書，你一開始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶，最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。

《木偶奇遇記》的感悟500字精選

寫作是我們生活中必不可少的一部分，我們?cè)诰W(wǎng)上搜集最多的就是范文，參考范文不是照搬范文，而是從整體結(jié)構(gòu)和思路上學(xué)習(xí)，我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“《木偶奇遇記》的感悟”，僅供參考，我們來看看吧！

《木偶奇遇記》的感悟 篇1

一年級(jí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)的字還不多，李老師每天中午會(huì)給我們“讀書”，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書，打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。

他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時(shí)候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書，要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候，我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的保證。

他，仗義，有責(zé)任心，他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒有逃離，沒有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動(dòng)了吃火人，解救了所有木偶。

他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死；被關(guān)進(jìn)過監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點(diǎn)，積極改正，每天去做工，有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。

再次接觸這位朋友時(shí)，我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅，有苦，有甜，也有愛。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹，通過他的事例，時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。

《木偶奇遇記》的感悟 篇2

以前聽說過這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。

這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥椋o了他五個(gè)金幣，把它放了。后來它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。

讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過，我們?cè)诶蠋?、家長、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長起來。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

《木偶奇遇記》的感悟 篇3

今年六一戲劇專場(chǎng)時(shí)，一個(gè)班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個(gè)話劇，我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。

《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)?？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救?；氐郊?，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。

事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。

書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道了，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的孩子。

《木偶奇遇記》的感悟 篇4

我很喜歡看一些兒童文學(xué)名著，總是一遍又一遍地看。昨天在家，我正想把《水滸傳》翻出來看看，一不小心把這本書翻了出來。我對(duì)這本書的印象也很模糊了，就又津津有味的讀了起來。這本書說的是關(guān)于木偶匹諾曹的故事，把小匹諾曹從被爸爸杰佩托雕刻出來，到從一個(gè)木偶蛻變成一個(gè)真正的好孩子的歷險(xiǎn)寫的活潑生動(dòng)，仿佛就在自己眼前一樣。匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小木偶，從還沒雕刻好，那顆頑皮的心早就長好了；眼睛雕好了，就瞪著老杰佩托；鼻子剛雕好，又長啊長啊長；腿一雕成，又踢了老杰佩托一腳……但他的爸爸為了讓他上學(xué)，將大衣賣了；因他走失，又買了艘小船出海尋找。在一次次親人的感化下，匹諾曹終于成了個(gè)好孩子。

我最喜歡的，是下面的一段，怎么讀都很感人?！爸孬@了自由，匹諾曹撒腿就跑，想早點(diǎn)回去見善良的仙女姐姐?？苫氐綐淞趾?，他卻發(fā)現(xiàn)，怎么也找不到仙女住的那座小房子了。匹諾曹心里升起一種不祥的預(yù)感，他來到小房子從前所在的草地。

房子沒有了，只有一塊大理石墓碑，墓碑上刻著：“這里安眠著，“天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女?！八牡艿芷ブZ曹將他遺棄，“她因過度悲傷而離世?！捌ブZ曹傷心極了，趴在地上，把那塊大理石墓碑吻了千百遍，一邊親吻，一邊嚎啕大哭。匹諾曹痛哭了一整夜，第二天，眼淚都快哭干了?！笔遣皇呛芨腥?？如果想知道匹諾曹的故事，那就快買來一睹為快吧。

《木偶奇遇記》的感悟 篇5

暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。

《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)神奇的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說能笑。如果他說謊，他的鼻子就會(huì)長長。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

書中的皮諾曹愛撒謊，逃學(xué)，經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學(xué)。

皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。

皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過很多地方。他去了玩具國，因?yàn)樗呢澩妫L出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去表演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。

經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了教訓(xùn)，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個(gè)勤勞，誠實(shí)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。

「必備」木偶奇遇記的感悟500字(通用8篇)

有些人會(huì)說但不會(huì)寫，公文寫作中，我們會(huì)經(jīng)常搜索寫作范文。范文能為我們寫作文章提供思路，范文的文章大家喜歡嗎？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹四九计嬗鲇浀母形虼蠹也环羴韰⒖?。希望你能喜歡！

木偶奇遇記的感悟 篇1

今天，媽媽帶我去書店，給我買了好幾本書，其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書。回家后，我迫不及待地坐在沙發(fā)上，一口氣把它給看完了。

書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字的課本讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)的路上，居然為了看馬戲賣了課本買了一張門票。從此以后，他受到了很多悲慘的遭遇，陸陸續(xù)續(xù)遇到了很多人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。

書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，做一個(gè)好孩子不能撒謊，不能挑食，不能不聽大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯(cuò)誤，可大人一次又一次地原諒我，就像書中匹諾曹的爸爸一樣，只是短時(shí)間氣氣，沒過多久又和好了。

匹諾曹也是個(gè)孩子，有著和我們這些孩子一樣的壞習(xí)慣，比如淘氣、說謊、挑食、貪玩之類的。就像我，有時(shí)也怕學(xué)習(xí)、怕動(dòng)腦筋，對(duì)好玩的東西充滿了好奇，甚至有時(shí)會(huì)抵擋不住身邊的誘惑，不顧一切地去玩，而將學(xué)習(xí)、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后，結(jié)果造成嚴(yán)重的后果。匹諾曹就是這樣，沒能很好地控制住自己的行為，而且不懂得識(shí)別好壞，所以才被壞人欺騙、利用，闖了這么多禍，但是他最后終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并聽從大人的勸告，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

通過閱讀這本書，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子在成長過程中都可能犯錯(cuò)誤，但是一定要聽從大人的勸告和教育，知錯(cuò)就改，這樣才不會(huì)走彎路，才會(huì)讓自己健康成長。

木偶奇遇記的感悟 篇2

暑假里，我看了一本《木偶奇遇記》，書中的故事情節(jié)，深深的吸引了我，這本書十分精彩、有趣，充滿了歷險(xiǎn)。

《木偶奇遇記》這本書，講的是皮諾曹，一個(gè)神奇的木偶，會(huì)唱會(huì)跳，能說能笑。如果他說謊，他的鼻子就會(huì)長長。這個(gè)故事告訴我們不能撒謊，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

書中的皮諾曹愛撒謊，逃學(xué)，經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的一節(jié)是：仙女救了皮諾曹，我喜歡熱心幫助人的小仙女，我也喜歡幫助同學(xué)。

皮諾曹被掛在樹上，小仙女看見了，讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下，慢慢的好起來了。但他又向仙女撒了謊，沒有去接爸爸，金幣全沒有了。

皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難，到過很多地方。他去了玩具國，因?yàn)樗呢澩妫L出了一雙驢耳朵，還被送到馬戲團(tuán)去表演，最后又被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。

經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險(xiǎn)，皮諾曹接受了教訓(xùn)，吃了很多苦頭。終于悔改，變成了一個(gè)勤勞，誠實(shí)，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

讀完了這本書，我也懂得了，做人要勤勞，努力學(xué)習(xí)，我也要做這樣的好孩子。

木偶奇遇記的感悟 篇3

爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書以后我感觸十分深。

這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最終，他和他爸爸一齊過上了幸福歡樂的生活。

書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有本事使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我明白，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不細(xì)心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑?；丶液?，他悲痛地一向在哭，說必須要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就必須會(huì)得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上明白了誠實(shí)對(duì)于任何人都很重要，誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

木偶奇遇記的感悟 篇4

最近看了一本叫《木偶奇遇記》的書，深受感動(dòng)。這本書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，有益的教導(dǎo)和許多藝術(shù)感染。

書中主人公曹比諾是個(gè)傀儡，他有一個(gè)通過努力成為真人的夢(mèng)想。起初，他經(jīng)歷了一次又一次的挫折，因?yàn)槿狈σ懔?，沒有主見，無法抗拒誘惑，所以每次都放棄了理想。經(jīng)過反復(fù)的挫折，木偶漸漸長大了。他不斷克服和糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他不再說謊了。他變得喜歡學(xué)習(xí)。他知道如何自食其力，熱愛勞動(dòng)。他也樂于助人。他一步一步變得誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他學(xué)會(huì)了愛恨情仇，從無賴、自私、不講道理，到謙虛、以人為本、講道理。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。

我從他身上學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人在成長的過程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長的過程就是在各種挫折和掙扎中永不放棄希望的過程，就像現(xiàn)在人們常說的“不要放棄，不要放棄”，這樣才能成長為一個(gè)能抵制各種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫得很好，奇怪的故事告訴我，只有勇敢、誠實(shí)、勤奮、善良，我才能成長為一個(gè)真正的好男孩。

我也有過這樣的成長經(jīng)歷：兩年前，我參加了舞蹈培訓(xùn)。一開始我覺得跳舞很好玩，后來覺得舞蹈訓(xùn)練是一件很辛苦的事情。我不得不練習(xí)一個(gè)動(dòng)作十幾次甚至幾十次，不僅出汗，而且還動(dòng)腦子。我經(jīng)常被教練訓(xùn)。幾次偷懶，請(qǐng)了病假。但自從看了《木偶奇遇記》，一想到木偶，一股神奇的力量就涌上心頭。后來堅(jiān)持努力練習(xí)，不僅身體有所改善，乒乓球也有很大進(jìn)步。

這本書真的很好。它讓我明白，如果你努力工作，朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。

木偶奇遇記的感悟 篇5

最近我讀了世界著名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì)笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，險(xiǎn)些被吊死在樹上。幸虧被善良的藍(lán)發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽話就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過種種磨難終于變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。

讀完這本書，我心里也有些害怕。因?yàn)槲覐钠ぶZ曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢(mèng)機(jī)器貓》我就也想擁有它，當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了；學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付家長、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們?cè)诔砷L路上需要經(jīng)歷風(fēng)雨、接受考驗(yàn)和鍛煉，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而獲，永遠(yuǎn)就是白日做夢(mèng)。

書中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛，而我有時(shí)卻把父母的忠言忘掉，做起事來很盲目、不是三思而后行。讀完這本書我深深體會(huì)到：父母的愛比海深，比天高。書中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對(duì)我來說難道不是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？

木偶奇遇記的感悟 篇6

這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。

書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)活潑可愛的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來了……它所做的一切事情都說明了它的善良、勇敢。最后，它的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。

現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，比如：愛迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無數(shù)次，開普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書給李員外家做仆人。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類型，還要身體很強(qiáng)壯。

功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢(mèng)想，去努力吧！

木偶奇遇記的感悟 篇7

小時(shí)候的我很任性，媽媽有什么地方做得不合我的心意，我就發(fā)脾氣。自從我讀過了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我改變了許多。

《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：小木偶開始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事?？傻搅撕髞恚谒{(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長大后讓父親有所依靠，以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng)，到后來，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己做過的一些事：

記得有一次，媽媽給我買了件新衣服，我看顏色是紅色的，我試一下都不行，媽媽苦口婆心地勸我穿一下看看，我就是不穿，還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了?，F(xiàn)在想想，是我的任性讓媽媽生氣，把媽媽的一片好心化成了灰燼。

第二件事是以前吃飯的事，我每次吃飯都是光吃肉不愛吃蔬菜，爸爸每次念叨我要多吃蔬菜，蔬菜里有很多的維生素，對(duì)身體是有好處的。可是，我每次都把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，吹過就算了。到后來，我的身體變得很差，爸爸帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是缺少維生素的緣故，要多吃蔬菜，身體才會(huì)有好轉(zhuǎn)。我想：爸爸說得對(duì)，要多吃蔬菜，營養(yǎng)才均衡。

對(duì)呀，即使不喜歡媽媽買來的衣服也不能拒絕，不喜歡穿就少穿，不能壞了媽媽的一片心意。即使不愛吃蔬菜水果，也要聽爸爸的要求。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習(xí)慣，我要聽家長的話。

看書能讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，我要多看書，讓書陪伴我成長。

木偶奇遇記的感悟 篇8

專業(yè)知識(shí)像深海，書本像高山。前幾日，爸爸給我買來一本新書，全名是《木偶奇遇記》。看過這本書之后我感受十分深。

這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命，他驕縱、頑皮、懶散、愛撒謊、不關(guān)注別人、不愛學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn)，他變成了誠信、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最終，他與他爸爸一起過到了幸?？鞓房鞓返纳睢?/p>

書里有一句話是那樣說的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下，她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白，知錯(cuò)就改便是好孩子，好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)就改，那樣就能讓家中多了一個(gè)幸?？鞓返男『?。

姑姑接到信后寫了回信，說她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此 ，要是知錯(cuò)就改，就一定會(huì)獲得他人的寬容。

有一次，我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵，我也騙媽媽說并不是我弄的。

讀了這本書之后，我懂得了要做一個(gè)好孩子，就不可以自私自利、不可以說謊。我之后還要做一個(gè)聽話、聰明、有愛心、有聰慧的女生，碰到困難不可以膽怯，明白愛父親媽媽，尊敬老師同學(xué)們，做一個(gè)大伙兒鐘愛的好孩子！

讀《俗世奇人》有感(精選4篇)

我們無時(shí)無刻都在了解撰寫一些文章，范文變得更重要了。多讀多看，范文能夠提供許多的數(shù)據(jù)和思路，多借鑒范文范文對(duì)我們是有一定幫助的！由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“讀《俗世奇人》有感”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

讀《俗世奇人》有感【篇1】

有一些書的厚重感，無關(guān)厚度，只關(guān)乎承載的文化。

馮驥才的《俗世奇人》第一部，并無單行本，只作為一部優(yōu)秀的短篇小說游離于各種短篇小說集中。而后，馮先生寫出了《俗世奇人貳》并推出了單行本，全書不過五十多頁，卻承載了不再的天津衛(wèi)的文化。

舊時(shí)的天津衛(wèi)，吆喝聲，叫賣聲不絕于耳，隨處可見擔(dān)著剃頭挑子的漢子，問你要不要來一碗餛飩。會(huì)有老爺子笑著給你切兩塊五顏六色的藥糖，那一聲聲充滿味道的“行嘞里邊兒請(qǐng)”讓人聽了會(huì)心一笑。

生活是平凡的，但不是平淡的。

所謂三百六十行，行行出狀元，干好屬于自己的工作，也不失為一種絢爛。

縱觀此書，可觀泥人張腳底扣泥捏二爺，可見刷子李刷墻無白點(diǎn)，亦可見藍(lán)眼慧眼識(shí)古董，蘇七塊妙手治病痛。

天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然而燕趙故地，血?dú)鈩偭?；水咸土堿，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來，舉凡中華大災(zāi)大難，無不首當(dāng)其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。

“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”。

憑一手絕活，人能在魚龍混雜的天津衛(wèi)立腳，就能在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中，開辟屬于自己的一角凈地。

這本書給我印象最深刻的是：《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李專干粉刷一行，他刷墻的時(shí)候手臂悠然擺動(dòng)，每刷一次，那長長的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音，刷過的墻，好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服，干完活身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)，也正因?yàn)檫@樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生，凡是有人傷筋斷骨就一定來找他。他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立馬就心明眼亮，然后雙手上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺得疼痛，斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧，不過找他看病有一個(gè)規(guī)矩，就是必須要先付七塊銀元，要不然他不給看，所以人們當(dāng)面叫他蘇大夫，背后叫他蘇七塊……

在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？

但問題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法?！?/p>

得有真本事，才不會(huì)平淡啊！沒有真本事，豈止平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過得一塌糊涂。

我們要把平凡的生活過得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。

在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說俄語當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

只要有一技之長，我們就會(huì)是俗世奇人。

讀《俗世奇人》有感【篇2】

一次，聽了虞大明老師引領(lǐng)的《刷子李》，那課堂上精彩的師生互動(dòng)讓我折服、驚嘆！一篇文章上得那樣神乎其神，學(xué)生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏，聽課老師們自然也是嘆為觀止，望塵莫及。在課堂上，虞大明老師帶領(lǐng)孩子們翻開了《俗世奇人》的扉頁，再翻開了《刷子李》。就因這樣的緣，我記住了《俗世奇人》，也終靜下心來在今年一日之間看完了薄薄的小冊(cè)子。

在天津衛(wèi)，一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的蘇七塊、刷漆不留痕跡的刷子李、喝假酒無事，喝真酒喪命的酒婆、伺候好八哥，自己卻成為死鳥的賀道臺(tái)、舉起石鎖而又爽朗大度的張大力，這些懷有絕活的小市民們，為了養(yǎng)家糊口，展現(xiàn)著他們的一技之長。同樣，他們是俗世中的奇人，有的現(xiàn)身于上流社會(huì)，有的混跡在市井民間，身處于大街小巷，不過，他們都演繹著絢爛的精彩。

泥人張，有著獨(dú)特技藝和鮮明性格的民間奇人，捏泥人時(shí)動(dòng)作的靈巧熟練，變幻莫測(cè)，成型泥人的栩栩如生，堪稱一絕。 僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的奇，面對(duì)海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢(shì)，沒有溜須拍馬，沒有阿諛奉承，而是勇敢地挑戰(zhàn)惡勢(shì)力。此時(shí)此刻，他顯露出的是民間藝人的骨氣！一言不發(fā)卻出奇制勝，用過人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁，泥人張值得我們欽佩。

刷子李，在粉刷一行干出了自我的樂趣，刷墻時(shí)的悠然，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中，他制定了規(guī)矩，對(duì)自己嚴(yán)格要求，如此的精神，如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的發(fā)現(xiàn)更為刷子李的傳奇增添了色彩。

盡職盡責(zé)的華大夫，只記牙不記人，雖記性不好，但作為一名牙醫(yī)，選擇了這個(gè)職業(yè)，他就要對(duì)每一位病人負(fù)責(zé)，幫助偵探破案，是當(dāng)之無愧的平民英雄。

奇人們的技藝并不是上天賜給他們的，而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練，最重要的，是貴在堅(jiān)持，向著各自的理想，一步一步地邁進(jìn)，沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象，即使對(duì)自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟，他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！

生活是平凡的，但不是平淡的。作為大家庭的一份子，我們要拒絕平庸！三百六十行，行行出狀元。不必追求樣樣精通，完美無瑕，唯有在一方面做到精細(xì)，才是最優(yōu)秀的。

讀《俗世奇人》有感【篇3】

這本書的作者馮驥才將“天津衛(wèi)”這個(gè)水陸碼頭里，被忽略的奇人生動(dòng)地寫了出來，讓我們也能知道這幾位奇人異事，有刷墻技術(shù)高超的刷子李，有憑一顆虎牙就認(rèn)出通緝犯的華大夫，還有“賤賣海張五”的泥人張……

書里第一位奇人是大夫——蘇七塊，為什么叫蘇七塊呢？因?yàn)橹灰剿抢锶タ床。偷孟冉黄邏K銀元。這是他定的規(guī)矩，要是不交，就不治。乍一聽，覺得這大夫怎么當(dāng)?shù)难剑恐尾【热瞬攀亲钪匾?，怎么把錢擺在第一位呢？真是掉錢眼兒里去了！

可是，我眼中的蘇七塊是個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人，他手下動(dòng)作干凈利落，逢到有人傷筋動(dòng)骨，他把手指一觸，隔皮戳肉，立刻知道怎么回事，上下翻飛，疾如閃電，包扎完畢。如果蘇七塊出現(xiàn)在現(xiàn)代，那方圓百里的人都驅(qū)車趕來，那真的每天顧客盈門，排長隊(duì)了。

我眼中的蘇七塊，其實(shí)是個(gè)善良的人，他在遇到一個(gè)窮車夫時(shí)，暗中沒有收他錢，還將藥送給他，醫(yī)者仁心，他不會(huì)見死不救。

我眼中的蘇七塊，還是個(gè)立規(guī)不改的人，遇到那位窮車夫時(shí)也沒有改規(guī)，華大夫給車夫七塊銀元，這才看了病，因?yàn)槿巳硕计降炔殴?。如果有人可以不用付錢看病，那大家都不給錢，到最后蘇七塊沒錢買藥，就治不了人們的病了。

因此，我認(rèn)為蘇七塊是值得敬佩的奇人！

讀《俗世奇人》有感【篇4】

從目錄到頁碼像極了古代線裝本中才能見到的豎版，文言文作序，再配上清代光緒末年天津紅極一時(shí)的反映市井瑣事和時(shí)事新聞的石印畫《醒華畫報(bào)》作為插圖，圖文結(jié)合使讀者更容易進(jìn)入、感受和認(rèn)知當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來就出生于天津，對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗有著濃厚的興趣，受明末馮夢(mèng)龍"三言"影響，將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事，整理加工匯聚成《俗世奇人》，而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務(wù)教育階段語文教材。

小說更像是一本天津版的"故事會(huì)","碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事。"小說以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物，每篇以一個(gè)典型事件為切入點(diǎn)，每一個(gè)故事篇幅不長，用簡(jiǎn)短的語言為人物做了一副白描畫像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號(hào)，有些是因?yàn)樯瞄L的行當(dāng)本領(lǐng)齊天的活神仙，有恪守規(guī)矩"認(rèn)錢不認(rèn)人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫；有些是因?yàn)楸澈蠛眯Φ墓适卤粦蛑o，比如因?yàn)?漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥、精通書畫卻被忽悠一病不起的藍(lán)眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當(dāng)作流氓的楊二小姐、想看看人死會(huì)怎樣，裝死出殯的劉道元。故事生動(dòng)，惟妙惟肖，使人物躍然紙上，令人捧腹的同時(shí)有發(fā)人深省，但給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)《刷子李》。

碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。粉刷的墻壁白得清爽透亮，每一道漿都銜接的天衣無縫。想到前段時(shí)間在某雜志看到20 5大學(xué)遺憾排行榜，名列第三的是：沒有掌握一項(xiàng)有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學(xué)的是技術(shù)類專業(yè)，那必須學(xué)會(huì)學(xué)精。"三百六十行，行行出狀元",任何過硬的本領(lǐng)都是練出來的，冰凍三尺非一日之寒，只要肯下功夫，勤學(xué)苦練，反復(fù)實(shí)踐，就可以做到"熟能生巧".

《進(jìn)學(xué)解》云：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈在書中說：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。業(yè)精于勤荒于嬉之說同樣適用于公安工作。我認(rèn)為對(duì)待自己的工作要做到精業(yè)，所謂精業(yè)就是在立足本職崗位扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)精益求精的精神，這就要求我們不僅要苦干、實(shí)干，更要能干、巧干。遇事動(dòng)腦筋，面對(duì)困難逆流而上，勇于開拓創(chuàng)新，多想新點(diǎn)子，才能把工作做細(xì)做實(shí)。

做到精業(yè)就要懂得自我能力升值，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短，每天有大量信息充斥著我們的生活，隨之而來的高科技及新型犯罪也在不斷凸顯，更好的適應(yīng)當(dāng)下的公安工作就必須自我充電，不斷學(xué)習(xí)，貼近實(shí)戰(zhàn)及工作實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能、辦公自動(dòng)化，積極參加學(xué)法、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和學(xué)歷晉升，充分利用省、市、縣公安機(jī)關(guān)舉辦的專題培訓(xùn)班、隨崗培訓(xùn)、夜校等平臺(tái)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，熟練掌握法律法規(guī)、科技信息化應(yīng)用和崗位技能以及做群眾工作的本領(lǐng)，才能在工作中游刃有余。通過讀書提高自身文化修養(yǎng)，從而達(dá)到勝任自身工作的內(nèi)在要求。讀書的過程是修煉道德、陶冶情操的過程，只有愛讀書讀好書善讀書，才能在增長知識(shí)中培養(yǎng)膽識(shí)，在開闊眼界中擴(kuò)寬思路，把讀書的體會(huì)和學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的好作風(fēng)好舉措。精業(yè)還要保持積極的工作態(tài)度和科學(xué)的方法。都說做一件事情只要堅(jiān)持2 天就會(huì)形成習(xí)慣，形成習(xí)慣后便成為了生活的常態(tài)化，試著從今天起對(duì)每一項(xiàng)工作第一次就把事情做好，盡量將事情可能遇到的情況考慮窮盡，不要凡事只做到最低標(biāo)準(zhǔn)，杜絕"猴子等明天"似的拖延癥，今日事今日畢，專心致志于工作本身，全力以赴的應(yīng)對(duì)，管理好自己的時(shí)間，追求高效率的工作，盡管是1%的工作也要做好100%的準(zhǔn)備，那么做到"刷子李"這樣本領(lǐng)齊天的活神仙也是指日可待的。

關(guān)于木偶奇遇記心得

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心整理的"關(guān)于木偶奇遇記心得",請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

木偶奇遇記心得 篇1

我一口氣把《木偶奇遇記》讀完了，書中精彩、曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，而主人公匹諾曹的經(jīng)歷，不由得引起了我深深地思索。

匹諾曹愛說謊，容易被人誘惑，你看，他為了看木偶表演，賣掉了爸爸用棉襖換來的識(shí)字本，受到金錢的誘惑，他被狐貍和貓的欺騙而差點(diǎn)兒被吊死，生病之后，為了不吃藥他竟然找各種借口欺騙仙女﹍﹍每說一個(gè)謊他的鼻子就會(huì)長出一大截，受盡了嘲笑和痛苦。

后來，匹諾曹漸漸懂事了，幫助農(nóng)夫抓住偷雞的雞貂；為了尋找爸爸，毫不猶豫地跳入大海；為了讓爸爸恢復(fù)健康，每天都去踩轆轤，編制籃子，經(jīng)過匹諾曹不斷的努力，終于變成了一個(gè)真正的男孩。

讀了《木偶奇遇記》后，我受益匪淺，我懂得了：一、誠實(shí)和善良是人性中最寶貴的品質(zhì)，我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良的好孩子。正如書中所說，誠實(shí)就像一顆鉆石照耀著我們的成長。二、要懂得感恩，現(xiàn)實(shí)生活中我的老師、父母、朋友就像故事中的蟋蟀和小仙女那樣無私地幫助我、關(guān)心我，使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子，非常感謝他們，我一定會(huì)好好努力，不辜負(fù)他們的期望。

《木偶奇遇記》是一本生動(dòng)而富有教育意義的書，希望同學(xué)們也喜歡這本書。

木偶奇遇記心得 篇2

這幾天看了一本很有教育意義的書——《木偶奇遇記》。

剛開始看的時(shí)候，我對(duì)故事主人公匹諾曹只有一個(gè)看法：淘氣。為了看劇，他把老父格培多給他買的識(shí)字課本當(dāng)大衣當(dāng)票賣了。我心想：匹諾曹，你怎么能這樣?你不知道你的老父親把你的外套賣給你了嗎，冷得發(fā)抖?

在看書的中途，我對(duì)皮諾奇有一種不好的感覺，也有一種好的感覺。好的感覺是，當(dāng)皮諾奇贏了五個(gè)金幣后，他想到的第一件事就是給他父親買一件外套，這說明皮諾奇仍然很愛他的老父親。不好的感覺是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言，相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲，所以被騙了五個(gè)金幣。這時(shí)，我想從心底里對(duì)皮諾奇說：“皮諾奇，我知道你很愛你的父親，但你不能相信世界上沒有白要的錢!”

看完這本書，我覺得皮諾奇是一個(gè)善良又有同情心的木偶，因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里去救他的父親;為了讓父親喝牛奶，他愿意每天養(yǎng)100桶水，換來一杯熱牛奶;為了治好小仙女，他放棄了買新衣服和新帽子，學(xué)會(huì)了編籃子和編席子。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩。皮諾奇見他變了，就說：“當(dāng)我是木偶的時(shí)候，我看起來好滑稽?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)真正的男孩了。我多幸福!”

我相信，如果你像我一樣讀這本書，你一開始會(huì)嘲笑這個(gè)木偶，最后會(huì)為他變成了一個(gè)真正的男孩而高興。

木偶奇遇記心得 篇3

《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書。它是意大利作家卡洛科洛迪在1881年寫的?，F(xiàn)在已經(jīng)128年了。它是一個(gè)經(jīng)典的童話故事，在世界各地廣泛流傳，受到世界各地兒童的喜愛。相信很多同學(xué)看過這本書，還記得說謊會(huì)變成長鼻子的故事。這本書我讀了很多遍。寒假再看的時(shí)候，感覺還是很不錯(cuò)的。

這本書講述了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托的父親得到了一塊會(huì)說話的木頭，用它雕刻了一個(gè)木偶，并給他取名為皮諾奇。皮諾奇會(huì)跑會(huì)跳。他很無辜，很可愛。但他調(diào)皮任性調(diào)皮搗蛋，有時(shí)還喜歡撒謊。皮諾奇想成為一個(gè)真正的孩子。當(dāng)然，他的任性也給他帶來了一點(diǎn)小麻煩。最讓我好笑的是，皮諾奇撒謊的時(shí)候鼻子長了，一下子被別人發(fā)現(xiàn)了。而皮諾奇聽了壞人的話，去了“異國寶地”種金子。我覺得皮諾奇太傻了。金幣種在土里，根本不能發(fā)芽。除此之外，四枚金幣后來被狐貍和貓挖走了。最讓我感動(dòng)的是皮諾奇救了杰佩托的父親。通過自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)真正的孩子。

看完這本書，我明白了，好孩子不應(yīng)該說謊，應(yīng)該誠實(shí)、勇敢、正直、善良，應(yīng)該負(fù)責(zé)任，應(yīng)該樂于助人，應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有毅力和毅力，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！

木偶奇遇記心得 篇4

書就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的寶島；書籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開心靈智慧的窗戶；書籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。

沒有，我被一本書迷住了—— 《木偶奇遇記》。這本書主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽話、淘氣、會(huì)說謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺得匹諾曹挺可愛的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。

看完這本書，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無所畏懼，勇敢樂觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫就會(huì)被我們打開，科學(xué)的'高峰一定會(huì)攀登。

匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)?！麗弁?，不愛讀書，但經(jīng)過一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過自新。我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說“浪子不換錢！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。

書籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！

木偶奇遇記心得 篇5

這個(gè)寒假里，我看了一本書，是關(guān)于一個(gè)最有名的木偶的書。我不說，你肯定也已經(jīng)猜出來了！對(duì)，就是匹諾曹。他可是一個(gè)家喻戶曉的大明星呀！

匹諾曹是在木匠杰佩托的手里誕生的，杰佩托像愛自己的兒子一樣愛著他。但匹諾曹剛開始可不是一個(gè)好孩子，他撒謊、任性、不愛學(xué)習(xí)。上學(xué)第一天就把老杰佩托賣掉外套才買來的課本賣了去看戲。又上了兩個(gè)壞蛋貓和狐貍的當(dāng)，想不勞而獲，從此開始了他的悲慘經(jīng)歷。最后結(jié)交了壞朋友燈芯，一起去了玩樂國，變成了驢子。經(jīng)歷種種磨難后，匹諾曹終于在仙女的教導(dǎo)下改正了錯(cuò)誤，變了回來。當(dāng)他聽說父親杰佩托為了找他被鯊魚吃到肚子了后，毅然決定去救父親，并且細(xì)心的照顧他。他的誠實(shí)、勇敢、善良最終使他成為了一個(gè)真正的男孩。

我喜歡匹諾曹，雖然他有缺點(diǎn)，但是他通過自己的努力改正了，所以他是一個(gè)好孩子。通過匹諾曹還使我懂得了，做人要誠實(shí)、勇敢、善良，還要勤奮好學(xué)和孝敬父母。我知道我也有很多缺點(diǎn)，尤其是有時(shí)管不住自己，上課愛說話，老師和媽媽為此很是頭疼，我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，通過努力改掉壞毛病。新的一個(gè)學(xué)期馬上就要開始了，我相信我會(huì)做的更好！

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